读《牛顿的故事》有感
《牛顿的故事》读后感(精选7篇)
《牛顿的故事》读后感（精选7篇）《牛顿的故事》读后感1 读《牛顿的故事》有感1642年，牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。
在他很小的时候父亲就因病去世了。
生活所迫，母亲又改嫁了他人。
年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。
他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。
牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。
在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。
和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。
牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。
他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。
虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。
他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就!《牛顿的故事》读后感2 牛顿，英国物理学家。
27岁就担任了剑桥的数学教授。
后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律，对近代自然科学的发展做出了重大贡献。
牛顿是个可怜的孩子，出生之前父亲就去世了。
她的母亲只希望他成为一个农民，能够解决温饱就行了。
但牛顿却酷爱读书，经常读起书来忘记干活。
后来随着年龄的增长他更加喜欢读书了，还喜欢沉思，经常喜欢制做一些小工具、小技巧、小发明和科学小实验。
他做过一架磨坊的模型，动力是小老鼠。
他喜欢刻日晷，日晷是指太阳的影子，古代用来测时间的一种计时器，我感觉就好比现在的钟表一样。
牛顿把院子里和窗台上都放着他刻划的日晷，用来验看太阳影了的移动，就知道时间了。
读牛顿的故事的读后感
读牛顿的故事的读后感牛顿的故事读后感。
牛顿是一个伟大的科学家，他的故事激励了无数人，包括我在内。
通过阅读他的故事，我深刻地感受到了他的勤奋、坚韧和智慧，也深刻地领悟到了成功的真谛。
以下是我对牛顿故事的一些感悟和思考。
首先，牛顿的故事告诉我们，成功来自于不懈的努力和勤奋的工作。
牛顿小时候就表现出了对知识的渴望和对自然的好奇心，他在学习和研究上投入了大量的时间和精力。
他不怕困难，不怕失败，不断地钻研，不断地摸索，最终取得了伟大的成就。
这让我深受启发，让我明白了只有通过不断地努力和奋斗，才能取得成功。
其次，牛顿的故事告诉我们，成功来自于坚定的信念和不屈的意志。
牛顿在研究万有引力定律的过程中遇到了很多困难和挫折，但他从未放弃，始终坚信自己的理论是正确的。
他用自己的实际行动证明了“坚持就是胜利”，最终证明了自己的理论。
这让我深受感动，让我明白了只有坚定的信念和不屈的意志，才能战胜一切困难，取得成功。
最后，牛顿的故事告诉我们，成功来自于敢于创新和勇于实践。
牛顿在研究万有引力定律的过程中，不断地进行实验和验证，不断地改进和完善自己的理论，最终取得了成功。
他的成功告诉我们，只有敢于创新和勇于实践，才能不断地进步，不断地超越自己，最终取得成功。
通过阅读牛顿的故事，我深刻地感受到了他的勤奋、坚韧和智慧，也深刻地领悟到了成功的真谛。
牛顿的故事激励着我，让我明白了只有通过不懈的努力和勤奋的工作，坚定的信念和不屈的意志，敢于创新和勇于实践，才能取得成功。
我会牢记牛顿的故事，不断地努力和奋斗，不断地进步和超越自己，最终取得属于自己的成功。
牛顿的故事读后感
牛顿的故事读后感牛顿的故事是一部关于科学家牛顿生平的传记，讲述了他从小聪明过人，对自然界的探索充满好奇心，最终成为一位伟大的科学家的故事。
在读完这本书后，我深受启发，对牛顿的故事有了更深入的理解和感悟。
首先，牛顿的故事让我深刻认识到了一个人的成功离不开勤奋和毅力。
牛顿从小就展现出非凡的智慧和对自然界的好奇心，但他并不满足于此，而是不断努力学习和探索。
他在科学研究上投入了大量的时间和精力，不断实验和思考，最终取得了伟大的成就。
这让我明白，只有通过不懈的努力和坚持，才能取得真正的成功。
其次，牛顿的故事也让我意识到了科学研究的重要性。
牛顿通过对自然界的观察和实验，提出了许多重要的理论和定律，为人类对自然的认识做出了巨大贡献。
他的成就不仅在于他个人的智慧和勤奋，更在于他对科学的热爱和执着。
这让我深深感受到，科学是人类文明进步的重要推动力量，只有通过科学的研究和探索，才能更好地认识和改造世界。
最后，牛顿的故事也给我留下了深刻的思考。
在书中，牛顿不仅是一位伟大的科学家，同时也是一位思想家和哲学家。
他对自然界的探索不仅仅停留在表面，更深入到了自然界的本质和规律。
他的思想和理论不仅影响了科学界，更深刻地影响了人类的思想和文明。
这让我明白到，科学研究不仅是为了解决具体的问题，更是为了探索人类的本质和世界的奥秘。
总之，牛顿的故事是一部充满启发和感悟的传记，通过这本书，我不仅了解了牛顿这位伟大科学家的生平和成就，更从中汲取了许多宝贵的人生智慧。
我相信，在今后的学习和生活中，我会不断努力，秉承牛顿的精神，勇敢探索，勤奋学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
小学生作文：读牛顿的故事有感6篇
小学生作文：读牛顿的故事有感6篇小学生作文：读牛顿的故事有感1读《牛顿的故事》有感1642年，牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。
在他很小的时候父亲就因病去世了。
生活所迫，母亲又改嫁了他人。
年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。
他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。
牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。
在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。
和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。
牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。
他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子，读后感《读牛顿的故事有感》。
虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。
他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就!小学生作文：读牛顿的故事有感2在寒假中，我读了一个故事，名叫《牛顿和鸡蛋的故事》。
里面讲了一天中午，到了吃饭时间，牛顿还在专心地做实验，助手就给了他几个鸡蛋，叫他自己煮了吃。
过了一会儿，牛顿感觉自己饿了，就把助手拿来的“鸡蛋”放进了锅里，自己又开始专注的做实验。
半个小时以后，实验做完了，牛顿这才开始吃午饭。
于是，他揭开了锅盖，不禁张大了嘴巴——在锅里煮的竟然是一只怀表!他有看了看桌子，那几个鸡蛋还好好的躺在那里，而桌子上的怀表却不翼而飞了。
原来，是因为牛顿做实验太过于专注，误把怀表当成了鸡蛋放进了锅里。
牛顿正是这样对工作和实验有着浓后的兴趣，刻苦钻研和忘我投入的精神，才能获得通向科学宫大门的金钥匙，抵达了科学的圣殿。
牛顿观后感350字(3篇通用)
牛顿观后感350字（3篇通用）牛顿观后感350字篇1读了《牛顿》这本书，让我感触很多。
这本书主要介绍了牛顿的生平经历。
他是一个可怜的孩子，还在妈妈肚子里的时候，他的爸爸就去世了，4岁那年，她妈妈又嫁人了，他在外婆家度过了他的童年。
年少的他特别内向、沉默，但是特别喜欢思考，动手做各种试验。
学习上，他有浓厚的兴趣，并且勤奋刻苦、甘于寂寞，从一个乡下孩子成为剑桥大学的教授，又经历千辛万苦当上了英国皇家学会会员，最后终于成为世界闻名的科学家。
他在光学、力学、化学、天文学、数学等等，都做出了巨大的贡献，给世人留下了无穷的科学财富。
牛顿是一个实事求是的科学家，他的科学精神永远值得我们学习!我一定要好好学习，长大做个科学家，为人类做出贡献。
牛顿观后感350字篇2今天最后一节课是活动课，我们要讲故事。
我好高兴，因为我喜欢讲故事。
一开始，就是一、二、三、四组比赛讲故事。
讲的最好的可以得4分，然后是3分、2分、1分。
但假如哪个组有人不认真听的话就减一分，然后总成绩为该组的得分。
我是第二组，轮到我们组的时候，我举手了，就被选中了。
第一次我讲的是牛顿小时候的故事和他调皮闹笑话的故事。
这次我得了3分。
第二次我讲的是牛顿废寝忘食的故事。
得了2。
5分。
想不到，我们组和第三组并排得了10分，第一组最好，得了11。
5分，最差的是第四组，才得了5分。
这次活动好高兴，我为我们组争光了!这节课最大的收获是我讲故事越来越好，我也变得越来越自信!牛顿观后感350字篇3今天我在班级里借阅的小牛顿看完了，这本书和我之前看的小牛顿不一样，讲的是在潮水涨落时常常出现的两种硬壳类动物——鲎和红螯螳臂蟹。
鲎被称为活化石，它在4亿年前就出现在地球上了。
红螯螳臂蟹是螃蟹的一种。
这两种动物的妈妈不辞辛苦在涨潮时赶到海滩边产卵。
她们都会产下大量的卵，这些卵都会遇到自己的天敌，劫后余生的卵才能幸存下来，她们从卵成长成幼虫都有经历十几次的脱壳。
这两种动物都有奇特的地方。
牛顿传读后感(精选14篇)
牛顿传〔精选14篇〕牛顿传〔精选14篇〕牛顿传篇1我最近看了一本科学家的人生故事的书《牛顿传》，书中的主人公是大名鼎鼎而又谦虚的科学家牛顿，整本书是讲牛顿的一生的故事与他的事业和他对是世界做的奉献，那就我早听过得而且印象最深的名人名言：假如说我看的远，那是因为我站在巨人的肩膀上。
这句话我永远不会忘。
牛顿从小出生于一个并不富裕的家庭，他的父亲很早就去世了，母亲的身体瘦小，不适于干农活，但家庭的悲剧使她必须挑起全家的重担。
后来，他生下了小牛顿，她希望小牛顿能向他父亲一样成为一个强健出色的农夫，来承受父亲以前的菜园，可是，瘦小的牛顿让她彻彻底底的绝望了。
几年后后来牛顿长大了成了一个帅气的小伙子，但家里的生活却越来越紧张根本供给不起弟弟妹妹，为了生活，母亲只好抛下了牛顿去转嫁。
这些宏大的不幸，给了牛顿宏大的打击，但这并没有影响到他对成为木匠的渴望和对做小创造的喜欢。
刚刚入学时，他的成绩一直很不理想，而且常常被那些淘气地同学欺负。
有一次，他做了一个风车，一个小胖子确挖苦这不是牛顿做的，并把小风车摔碎了，牛顿非常恼火，发誓以后一定好好学习，不被人家欺负。
后来他说到做到，开场好好学习了，成绩从倒数跳到名列前茅，考上了皇家中学，和斯托里这位活泼的孩子住在了一起，过着很快乐的日子。
但是好景不长，不久后，流行鼠疫，只好停学回家。
回家的牛顿在家里被迫干农活，但爱学习得他也不忘记好好学习，在干农活是还看书，所以常常闹出一些很傻得笑话。
后来他考取进了剑桥大学，交了很多很有名的科学家，又发现了引力，和光的新原理，给科学界作出了很大的奉献。
牛顿，他是一个艰辛的人。
牛顿，他是一个默默无语的人。
牛顿，他是一个平凡但有不平凡的人，他在自己的世界里努力探究，给科学界做出奉献的人。
这不仅仅是一个关于牛顿的故事，更不是对一项又一项伟大的创造的展示，牛顿对于科学的追求和奉献的精神让我们看到了一个平凡的人生。
一个从英国乡村里走出来的孩子，他执着的站在全世界人们敬仰的目光之中。
科学家牛顿的事迹作文【精选10篇】
科学家牛顿的事迹作文【精选10篇】科学家牛顿的事迹作文篇1今天，我读了《牛顿的故事》。
故事说了牛顿出生时只有三磅重，当时他的接生婆和他的亲人都担心他能不能活下去。
到了上学的时候，他读书很不认真，经常偷偷地做机械和模型。
因此，同学们都笑话他，骂他笨。
直到有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的同学借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。
他下定决心，一定要超越同学，一定要发奋读书。
从此，牛顿早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。
终于，牛顿经过刻苦钻研，学习成绩不断提高，在班级上名列前茅。
有志者事竟成，在牛顿22岁时发明了微分学，23岁时发明了积分学，为人类科学事业作出了巨大贡献。
我在这个故事中受到了十分多启发。
因为，牛顿本来对学习很没兴趣，可是他一听同学这样说自己笨，很不服气，开始认真地学习的事让我感受到：一个出生只有三磅重的婴儿，家人都对他没信心的环境下，最后却成了科学巨星，牛顿所付出的努力和汗水。
所以，我要向牛顿学习，学习他刻苦钻研，善于动脑筋的精神，做个对社会有贡献的人。
今后，我要以牛顿为榜样，珍惜时间，好好学习。
科学家牛顿的事迹作文篇2据说1665年秋季，牛顿坐在自家院中的苹果树下思考问题。
一个熟透了的苹果落下来，正好打在牛顿头上。
牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。
大凡科学家都保留一颗童心，牛顿也不例外，当他长大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。
于是，牛顿发现了万有引力。
牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用，这种来自地球的无形的力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。
这个苹果击中了人类最具智慧的头颅。
牛顿的故事在人类探索世界的道路上留下了漂亮的一笔。
科学家牛顿的事迹作文篇3牛顿重新开始了学业，他的性格也渐渐变得敏锐而执着，外人看来，似乎他变得有一点儿难以捉摸。
牛顿读后感15篇_3
牛顿读后感15篇牛顿读后感1今天我读完了《牛顿的故事》这篇__。
被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。
牛顿是英国的科学家，但他的记忆不好，经常做傻事。
有一次，佣人让他煮鸡蛋，他却因为专心试验，而煮成了鸡蛋旁边的怀表。
还有一次，他请朋友来家做客，自己光顾研究，竟忘了请朋友吃饭的事情。
牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。
我做作业时光想着做完作业怎么玩，不想怎样才能做好作业。
等妈妈喊吃饭的时候，就觉得做作业很有趣。
但在玩的时候，总惦着没写完的作业。
因此我学习也学不踏实，玩也玩不痛快。
牛顿把精力全部集中在科学研究上，为科学做了许多贡献。
我的感悟：只要认真、脚踏实地的做事，一定能把事情办得又快又好。
牛顿读后感2很久以前，人类一直认为天上降下那么多的星星，是上帝为了处罚人类？经过科学家分析在天体里有个流星群，星群里面有另外一颗星群---彗星。
它和流星群体非常密切。
当它接近太阳时，会在它行进的轨道上释放出很多的尘埃颗粒，而当地球横越彗星轨道时，就会和轨道上的尘埃发生撞击，于是流星群就发生了。
里面还诠释了，尽管太阳的体积是地球的一万倍，但是在银河系中它不过是一颗小小的恒星。
另外尚有二十亿个像太阳一样或比太阳更大的恒星存在。
天文学家还发现类似银河的星系有三十亿个，便将观测所及的宇宙称为“总星系”。
有些星系的光要经过八十亿年才会到达地球（光速约为每秒三十万千米）。
读了这本书我了解了许多关于银河和宇宙的奥秘。
如为什么会有流星雨，以及银河的八大行星：水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星之间的关联；我决定努力学习，多读科学书籍了解更多的宇宙奥秘。
长大了成为一名飞行员跟美国航空暨太空部署人员一起探索宇宙奥秘。
牛顿读后感3暑假里，我看了《小牛顿科学馆》13——18辑。
和常规的科普书籍不同，《小牛顿科学馆》在每一册中不仅有科普知识的介绍，而且还设立了：科学小实验、小小家庭医生、漫画、猜谜……各种有趣环节，绝对不枯燥，特别让我入迷。
《牛顿的故事》读后感（精选7篇）
《牛顿的故事》读后感（精选7篇）当看完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
你想知道读后感怎么写吗？以下是小编收集整理的《牛顿的故事》读后感（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
《牛顿的故事》读后感1读《牛顿的故事》有感1642年，牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。
在他很小的时候父亲就因病去世了。
生活所迫，母亲又改嫁了他人。
年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。
他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。
牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。
在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。
和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。
牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。
他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了!他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。
虽然牛顿出生在贫苦的家庭中，但是他十分刻苦认真地学习，从大自然中寻找科学的奥秘，才使他成为了一名出色的物理学家。
他在光学、天文学、数学等方面也做出了卓越的贡献。
读了牛顿的故事，我知道了不管出生在贫苦还是富裕的家庭，只要你认真学习，留心观察，就会有一定的收获和成就!《牛顿的故事》读后感2牛顿，英国物理学家。
27岁就担任了剑桥的数学教授。
后来还发表了著名的《自然哲学的数学原理》，完成了具有历史意义的发现——运动定律和万有引力定律，对近代自然科学的发展做出了重大贡献。
牛顿是个可怜的孩子，出生之前父亲就去世了。
她的母亲只希望他成为一个农民，能够解决温饱就行了。
但牛顿却酷爱读书，经常读起书来忘记干活。
后来随着年龄的增长他更加喜欢读书了，还喜欢沉思，经常喜欢制做一些小工具、小技巧、小发明和科学小实验。
读牛顿的故事的读后感
读牛顿的故事的读后感读后感，牛顿的故事。
牛顿是一位伟大的科学家，他的故事激励着无数人不断追求知识、探索未知。
他的成就和精神给了我们很多启示，让我们明白了一个道理，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够取得成功。
牛顿的一生充满了传奇色彩。
他在17世纪就已经提出了万有引力定律和三大运动定律，成为了现代物理学的奠基人。
他的成就不仅在于他的发现，更在于他的勇气和毅力。
在他年轻的时候，他曾经在农场中劳作，却并没有因此而放弃对知识的追求。
他不断阅读各种书籍，不断进行实验，最终取得了惊人的成就。
读完牛顿的故事，我深受启发。
牛顿的成功并不是偶然的，而是来自于他对知识的执着追求和不懈的努力。
他的故事告诉我们，成功并不是一蹴而就的，而是需要不断的积累和努力。
只有坚持不懈，才能取得成功。
牛顿的故事也让我明白了一个道理，人的潜能是无限的。
牛顿凭借着自己的努力和才智，创造了一个又一个的奇迹。
他的成就告诉我们，只要肯付出努力，就一定能够取得成功，实现自己的梦想。
另外，牛顿的故事也让我明白了一个道理，成功需要付出代价。
牛顿不是一蹴而就的，他在探索知识的道路上经历了无数的挫折和失败。
然而，他并没有因此而放弃，而是不断地努力，最终取得了成功。
这告诉我们，成功是需要付出代价的，只有经历了挫折和失败，才能取得最终的成功。
读完牛顿的故事，我深受启发。
牛顿的故事告诉我们，只要有坚定的信念和不懈的努力，就一定能够取得成功。
他的故事激励着我不断追求知识、探索未知，让我明白了成功需要付出代价，需要坚持不懈，需要不断的努力。
牛顿的故事给了我很多启示，让我明白了成功的真谛，也让我更加坚定了追求知识的信念。
希望在未来的日子里，我能够像牛顿一样，不断努力，追求知识，取得成功。
牛顿的故事读后感
牛顿的故事读后感《牛顿的故事》读后感。
《牛顿的故事》是一本描写牛顿一生的传记，作者以生动的笔触和丰富的事例，展现了牛顿的一生经历和科学成就。
通过阅读这本书，我深深被牛顿那种不屈不挠的精神所感染，他的故事给了我很多启发和思考。
牛顿是一个具有非凡才华的科学家，他在物理学、数学和天文学等领域都有深刻的贡献。
他的三大定律和万有引力定律被誉为科学史上的伟大成就，对后世的科学发展产生了深远的影响。
然而，牛顿并不是一帆风顺的，他的一生充满了挫折和困难。
在牛顿年轻时，他曾经历过家庭的变故和贫困的困苦，但他并没有因此而放弃对知识的追求。
他通过刻苦学习和不懈努力，最终成为了一位杰出的科学家。
牛顿的故事告诉我们，成功并不是一帆风顺的，困难和挫折是成功路上的常态，只有坚持不懈，才能取得最终的胜利。
牛顿的故事也给了我很多启发，他的才华和成就并非天生的，而是通过不懈的努力和坚定的信念所取得的。
在读到牛顿的故事时，我深深地感受到了他对知识的追求和对科学的热爱。
他在科学研究中的毅力和勇气，让我深受感动。
他的故事告诉我，只有在不断地学习和实践中，才能不断地提高自己的能力，取得更大的成就。
牛顿的故事还给了我很多思考，他在科学研究中的创新精神和求真务实的态度，让我深刻地认识到科学精神的重要性。
在当今社会，科学技术的发展日新月异，我们需要学习牛顿那种追求真理的精神，不断地创新和探索，为人类的发展进步做出更大的贡献。
通过阅读《牛顿的故事》，我深深地感受到了牛顿的伟大和他对科学的无尽热爱。
他的故事给了我很多启发和思考，让我更加坚定了对知识的追求和对科学的热爱。
我相信，在今后的学习和工作中，我会不断地学习牛顿的精神，不断地提高自己的能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。
牛顿观后感最新范文200字7篇
牛顿观后感最新范文200字7篇《牛顿》讲述牛顿一生的故事，从他的故事中，我知道牛顿是一个科学的巨人，他热爱科学，刻苦钻研，常常废寝忘食。
你是否看过这部作品?看完之后你有什么感想呢?下面是小编为你带来的牛顿的观后感范文200字篇，欢迎阅读。
牛顿的观后感范文200字篇11642年牛顿出生在英国东南部一个农民家里，家境贫寒，但他非常喜欢读书，喜欢数学，考试成绩在全班总能名列前茅。
他喜欢制作一些小玩意，他观察逆风飞扬的物体，制作一个小风筝，他喜欢在夜晚，默默的看星星，从星光中得到无数的启迪，他观察马车车轮的转动重新设计出了自己的风车，那年他才14岁。
1661年，牛顿考取了剑桥大学，舅舅答应为他的大学掏学费，他刻苦学习，博览群书为后来科学研究和发明创造打下了坚实的基础。
后来，她成为了全世界著名的科学家。
我以后要好好学习，天天向上，向牛顿一样当一名科学家。
牛顿的观后感范文200字篇2我读了小牛顿——顽皮可爱的小捣蛋——猫。
我知道了猫很贪玩，他会把沙发抓破，那是为了磨爪子和做记号;他还很爱睡觉，小猫会横七竖八的睡，大猫会卷着尾巴睡;猫还会轻功，那是因为它的脚底下有厚厚的肉垫子;猫很爱清洁，它是用舌头舔着洗澡的;玩耍是猫的最爱，就连抓老鼠的时候，它也不会忘记玩的，总爱把老鼠玩的筋疲力尽再吃他;猫还习惯撒尿做记号，但它绝不会随地乱撒尿。
猫身体也很特别，它的夜视能力很强，因为它的瞳孔很特别，可以收集更多的光线，这也是为什么它的眼睛会发光。
猫的舌头上有肉刺，可以帮助它洗澡。
牛顿的观后感范文200字篇3读了《牛顿》这本书，让我感触很多。
这本书主要介绍了牛顿的生平经历。
他是一个可怜的孩子，还在妈妈肚子里的时候，他的爸爸就去世了，4岁那年，她妈妈又嫁人了，他在外婆家度过了他的童年。
年少的他特别内向、沉默，但是特别喜欢思考，动手做各种试验。
学习上，他有浓厚的兴趣，并且勤奋刻苦、甘于寂寞，从一个乡下孩子成为剑桥大学的教授，又经历千辛万苦当上了英国皇家学会会员，最后终于成为世界闻名的科学家。
读牛顿的故事有感作文
读牛顿的故事有感作文 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
读《牛顿的故事》有感
读《牛顿的故事》有感
利津实验二校三年级六班邢爱学
今天我读完了《牛顿的故事》这篇文章。
被牛顿那为科学做出贡献而忘我的精神所感动了。
牛顿是英国的科学家，但他的记忆不好，经常做傻事。
有一次，佣人让他煮鸡蛋，他却因为专心试验，而煮成了鸡蛋旁边的怀表。
还有一次，他请朋友来家做客，自己光顾研究，竟忘了请朋友吃饭的事情。
牛顿的这种做法和生活中的我有所不同。
我做作业时光想着做完作业怎么玩，不想怎样才能做好作业。
等妈妈喊吃饭的时候，就觉得做作业很有趣。
但在玩的时候，总惦着没写完的作业。
因此我学习也学不踏实，玩也玩不痛快。
牛顿把精力全部集中在科学研究上，为科学做了许多贡献。
我的感悟：只要认真、脚踏实地的做事，一定能把事情办得又快又好。
指导老师崔梅茹。
牛顿读后感优秀范文5篇
牛顿读后感优秀范文5篇牛顿，是一位闻名中外的物理学家和数学家。
他提出的“牛顿运动定律”和“万有引力定律”，取得了划世纪的成就，突破了平凡的17世纪。
下面是小编为大家整理的牛顿读后感优秀范文，希望能够帮助到大家!牛顿读后感优秀范文1他是人类之光，虽然有着寂寞的童年、孤独的一生，但是挡不住他对真理孜孜不倦地追求，抹不掉他在科学史上卓越的成就。
他就是伟大的科学家——牛顿。
假期里，细心品读《牛顿》这本书，我被他刻苦钻研的治学态度所打动、锲而不舍的求知精神所感染。
牛顿出生在英国的一个农民家庭里。
小时候他沉默寡言，而且学习成绩一般。
但他从小就热爱读书，也很喜欢做手工。
有一次牛顿带着一架自己做的小风车到学校给同学们看，有两个同学讽刺他，牛顿就把他们两个人打翻在地上。
结果牛顿受到了老师严厉的惩罚，并被勒令退学，母亲也怪他不争气。
这件事对牛顿的打击很大，于是他发奋读书，要为自己争一口气，不久他的成绩就开始直线上升，老师和同学不得不对他刮目相看了。
牛顿对自然界的各种现象十分感兴趣，他用心观察，善于发现，勤于思考，在看似平常的问题中挖掘深层次的内涵。
根据阳光移动，树影也在移动的现象制作日晷仪;在推小车的游戏中发现惯性于静止的定理;苹果树下的思考，揭示了万有引力定律;精确测算哈雷彗星的运动周期;了解光和颜色的理论，成功研制制作反射式望远镜。
他还创造了数学中的微积分，在力学，光学和数学的领域里为人类做出了巨大的贡献。
牛顿之所以能够超越所有人而站在科学之巅，与他身上的优秀品质是分不开的。
他治学严谨,酷爱读书,喜欢沉思，为了自己痴迷的科学，经常到凌晨还在努力工作,有时甚至彻夜不眠;为了研究,他总是忘记吃饭，经常是每天只吃一顿饭。
这种刻苦钻研，探索创新的精神,不正是我们值得学习的吗?而这位伟人却从来没有因自己的成就而满足，他说:”我不知道世人怎样看我，但对于我来说,我只不过是一个在海边玩耍的男孩,时不时为了捡到几块光滑的石子和几片美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被发现。
2020《牛顿的故事》读后感5篇
这两天我看了一本书叫《牛顿的小故事》，读了这本书我知道了牛顿是伟大的英国物理学家。
1年就读于剑桥大学的三一学院。
9年，年仅27岁就担任剑桥的数学教授。
其中让我印象最深刻的是《实验室的酒肉》这个故事。
故事是这样的，有一次，牛顿的一位朋友来看他，他在实验室外面等了好久，肚子饿了把桌子上的鸡吃了，不辞而别。
过了好长时间，牛顿的实验告一段落，肚子突然饿了，赶快跑出来吃鸡。
他看到盘子里啃剩下的鸡骨头，居然对助手说：“哈哈，我还以为没吃饭哩，原来已经吃过了呀！”从这个故事说明牛顿非常酷爱科学，他废寝忘食地做实验，为我们人类做出贡献。
可是我学习态度不好，叫我多写个字就发脾气，多写一页口算就把自己关到房间……有一次，我下了一盘围棋，妈妈叫我再下一盘，“凭什么？”我不耐烦地大叫道。
马上就把自己关到房间里，一来到房间，突然有两只精灵在我头上飞来飞去，一只说：“赶快出去向妈妈承认错误！”另一只精灵说：“呸呸呸，笨蛋！曾妈妈不注意你赶快冲到电脑房玩游戏！”我选了第一只精灵的话，出去向妈妈道歉，认真地再下了一盘棋。
所以，我从现在开始做事要认真，学习态度端正，听爸爸妈妈的话……做一个乖巧懂事的孩子！牛顿出生在英国东南部伍尔斯沙浦村的一个农民家庭。
在他很小的时候父亲就因病去世了。
生活所迫，母亲又改嫁了他人。
年幼的牛顿只好和外祖母一起生活，尽管家境贫寒，但外祖母还是想方设法让牛顿读书，牛顿十分喜欢数学，考试成绩总能在全班名列前茅。
他还喜欢制作手工作品，每次老师布置的作业他都能极其用心的完成。
牛顿经过他对周围事物的观察和思考，制作出了第一件手工作品——水钟，是计算时间用的，这件作品受到了老师的表扬和鼓励。
在这之后，他又成功制作了一个小小的风筝。
和小朋友们一起放风筝的时候，他望着在蓝天上飞翔的风筝，心里有说不出的喜悦。
牛顿还仿照大风车的样子，自己找材料，也造起了风车。
他做了又拆，拆了又做，终于有一天他的风车做好了！他将小麦放在风车的臼里，小风车竟然叽里咕噜地磨起了麦子。
牛顿读后感250字（通用23篇）
牛顿读后感250字牛顿读后感250字（通用23篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的牛顿读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
牛顿读后感250字篇1今天，我读了《差等生牛顿》先天不足的遗腹子这一篇。
1624年12月25日是圣诞节，这天的天气格外寒冷，深夜，在英国的乌尔索普小村庄诞生了一个男孩子，他就是牛顿。
牛顿的父亲是一位农民，母亲名叫汉娜，牛顿的父亲结婚不久就去世了，去世时才37岁。
父亲去世两个月后，牛顿才出生。
她是一个早产儿，还不到1.5千克重，因为虚弱，用围巾把他的脖子包起来，才能让他的头支起来。
接生的两个女人说这个孩子活下来的希望真是太小了。
后来，牛顿在上大学的时候，承认自己在小时候，有一段时间自己总是很自卑，缺乏自信。
读了这个故事，我明白了，先天不足不可怕，生活贫困也没有什么，只要自己努力，刻苦学习，对自己充满信心，就能克服一切困难，达到成功。
牛顿读后感250字篇2牛顿对科学的痴迷程度，可以达到“无与伦比”。
牛顿他为了能更好的去发现科学现象，在生活方面经常会漫不经心。
牛顿在科学方面还是一个一丝不苟的人，他注意到了我们平时都不去在意的问题：为什么苹果会掉下来，而不是往天上飞呢……他对科学的痴迷，让自己在科学方面做出了巨大贡献：发现万有引力定律；近代原子理论的起源；建立行星定律理论的基础；发现数学的二项式定理及微积分法……牛顿就是这样的对科学痴迷，以至于他对我们人类无穷无尽般的贡献。
牛顿读后感250字篇3晚上睡觉前，和儿子读上两段《牛顿》，了解这位伟大科学家的一生，是一天中最期待的事情。
儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣，深深的被这位科学家的故事吸引住了。
我也被牛顿的执着所感动了。
我感触最深的是，牛顿变得勤奋向上，是因为一件小事使他找回了自信和自尊。
牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中，与外婆相依为命。
《牛顿》读后感及心得体会(精选多篇)
《牛顿》读后感(精选多篇)第一篇：《牛顿》读后感晚上睡觉前，和儿子读上两段《牛顿》，了解这位伟大科学家的一生，是一天中最期待的事情。
儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣，深深的被这位科学家的故事吸引住了。
我也被牛顿的执着所感动了。
我感触最深的是，牛顿变得勤奋向上，是因为一件小事使他找回了自信和自尊。
牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中，与外婆相依为命。
在外婆眼中，牛顿是个与众不同的孩子。
外婆忙于生计，小牛顿经常一个人呆在家里，遇到问题，只能自己动脑筋。
这样，牛顿从小就养成了独立思考，不爱说话的习惯。
小牛顿性格有些孤僻，同学们都欺辱他。
当时，学校有个霸王叫乔治，把他的小水车弄坏了，还侮辱了牛顿。
愤怒的牛顿好好教训了乔治。
从那以后，也没有谁敢无端欺辱牛顿了。
这次小小的胜利，也让小牛顿找回了自信，牛顿像变了个人似的，变的勤奋好学了。
自信对于一个人来说多么地重要啊！尤其对于孩子！在孩子的成长过程中，我要多鼓励孩子，引导孩子，保护好孩子的好奇心，发现孩子的兴趣所在，让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。
第二篇：牛顿读后感读《牛顿》有感牛顿，这个家喻户晓的名字，从小就响在我的耳畔，说了解也不怎么了解，只是知道不少他的典型事例。
依撒克·牛顿（1642－1727）英国科学家。
他发现万有引力定律，建立经典力学的基本体系，在光学、热学、天文学方面都有创造性的贡献，在数学方面又是微积分的创始人之一。
三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花园里观赏月亮。
他仰望那镶着点点繁星的苍穹，思索着为什么月亮会绕着地球运转而不会掉落下来。
忽然，有个东西打在了他的头上，这并不很重的一击，把他从沉思中惊醒。
他低头一看，原来，是一只熟透的大苹果从树上掉落下来。
他捡起苹果，又一次陷入了沉思：为什么苹果不落向两旁，不飞向天空，而是垂直落向地面？这一定是地球有某种引力，把所有的东西都引向地球。
青年眼睛一亮：苹果是这样，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速运转。
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读《小学生之友——牛顿的故事》有感
当老师发下《小学生之友》这本书时，我便迫不及待地翻阅起来。
突然，牛顿的故事深深地吸引着我。
我不由自主地阅读起来。
牛顿小时候的学习成绩虽然不好，但他热爱大自然，热爱手工制作，他经常带着自制的水车到学校表演给同学们看。
正当他洋洋得意时，班上有个成绩很好的男生突然发难：“牛顿，你会制作水车，但你能给我们讲讲水车的原理吗？”这一问还真把牛顿给问住了，这件事对牛顿触动很大。
从此，他对理论知识的学习更加重视，认真学习，刻苦钻研，学习成绩大有长进，很快就超过了那个男生，在班上名列前茅。
读完这个故事，我情不自禁地想起了这样一件事。
一个阳光明媚的日子，我们来到操场上放风筝。
我和一个男生选择了一个奥特曼风筝准备放。
他先用红领巾试了试风向，然后举起风筝迎风站立着，我慢慢边放线边往后退，差不多离开他五六米时我站住了。
“放”，他把风筝用力往天上一送，我赶紧拉着线跑了起来，边跑边放线，“快，快放线！”他大叫着。
眼见风筝慢慢升起来，突然，一阵横风吹过，风筝忽忽悠悠地从空中掉了下来。
唉，出师不利，不过没关系，继续努力。
这时，我想起了读过的《小学生之友》中的牛顿的故事，我们又反复试了几次后，我们总结了经验，乘风稍微小一点的时候开始放，这次风筝很顺利地就飞了起来，我慢慢地一边放线，一边拉拉线，风筝越飞越高，线团上的线都几乎放完了，我停止了放线，一只手拿着线团，一只手不时拉拉线，让风筝保持在空中。
放眼环顾四周，同学们也很快都把风筝放上了天空，各种风筝在天上尽显
英姿：“蝴蝶”和“金鱼”跳着优美的舞蹈；“飞机”一会儿俯冲，一会儿又舒缓平稳地滑翔；而我们的“奥特曼”正和一只“大眼怪兽”在对视着，好像马上就要进行决斗……欢声笑语充满了整个操场。
《小学生之友》让我的课外知识越来越丰富。
其中，牛顿小时候的故事更让我受益匪浅，他认真学习，刻苦钻研的精神时时激励着我，真是“世上无难事，只要肯登攀。
”。