广播文艺节目制作
广播文艺节目编辑与制作复习资料
广播文艺节目编辑与制作复习资料单项选择题1.世界上第一个创办彩色电视的国家是(A )A.英国B.美国C.法国D.德国2.世界电视文艺和中国电视文艺分别诞生在年。
(C )A.1936和1956B.1946和1956C.1936和1958D.1946和19583.在进行电视综艺晚会节目策划时,一般要遵循唯一性、和权威性这三项原则。
(C )A.主题性B.排他性C.思想性D.艺术性4.电视文艺专题片的策划包括前期的框架策划和(A )A.后期的编辑策划B.具体的制作策划C.后期的拍摄策划D.拍摄前的案头策划5.电视文艺专题片的编导在创作节目时,要注意艺术表现问题、、精品创作问题以及市场与资金这四方面的问题。
(B )A.关注生活问题B.节目思想的健康问题C.关注文化问题D.节目的技术质量问题6.越剧的拍摄,标志着“电视戏曲”的“真正”电视化。
( D)A.《武松打虎》B.《三岔口》C.《三醉酒》D.《桃子风波》7.芭蕾舞最早出现于世纪。
(B )A.14B.15C.16D.178.下面的四个选择中,不是音乐电视的特征。
(C )A.画面依赖于声音而存在B.画面讲究创意C.画面构图讲究均衡D.画面表现音乐多采用意画对位方式9.歌手形象是音乐电视主要的形象,歌手的形象最重要的是歌手的(D )A.外表形象B.声音形象C.表演形象D.公众形象10.广播剧导演在选择剧本时,对社会上的来稿特别要坚持内容标准、艺术标准和这三个方面的标准。
(A )A.技术标准B.思想标准C.审美标准D.创意标准填空题1、文艺复兴时期重要的文学作品《神曲》的作者是___但丁______2、我国的第一部诗歌总集是___诗经____3、创作了《老人与海》、《永别了,武器》等作品的文学家是____海明威____4、诗句“朝为越溪女,暮作吴宫妃”描绘的历史人物是__西施____5、诗句“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的作者是__辛弃疾____简答题1、简述广播电视新闻语言表达的基本原则答:(1)广播电视新闻的语言表达应明白通畅,易于接收、接受。
广播节目策划方案
广播节目策划方案
一、节目名称,《音乐时光机》。
二、节目内容:
1. 每期邀请一位音乐人或乐队成员,分享他们的音乐创作
故事、音乐生涯经历和音乐创作心得。
2. 播放该音乐人或乐队的代表作品,并进行解读和点评。
3. 邀请听众来电、来信,分享他们对音乐的感悟和故事,
与音乐人或乐队成员进行互动交流。
三、节目形式:
1. 采用主持人和嘉宾对话的形式,轻松自然地展现音乐人
或乐队的魅力和个性。
2. 结合音乐作品的播放和解读,让听众在欣赏音乐的同时,更深入地了解音乐人或乐队的故事和音乐风格。
四、节目特色:
1. 聚焦音乐人或乐队的个人魅力和音乐创作,展现他们的独特魅力和音乐才华。
2. 结合听众互动环节,增加节目的参与性和趣味性,拉近音乐人或乐队与听众之间的距离。
3. 通过节目的深度解读和互动交流,让听众更好地理解和欣赏音乐,增加音乐的观赏价值和情感共鸣。
五、节目效果:
1. 提升广播节目的吸引力和影响力,吸引更多听众收听。
2. 增加音乐人或乐队的曝光度和知名度,拓展他们的粉丝群体。
3. 增进听众对音乐的理解和欣赏,提升广播节目的文化品味和艺术价值。
六、落地执行:
1. 确定节目主持人和嘉宾的选定,制定节目录制计划和播出时间表。
2. 设计节目宣传海报和宣传语,进行宣传推广,吸引听众关注和收听。
3. 不断收集听众反馈意见和建议,不断改进和优化节目内容和形式,提升节目质量和口碑效应。
广播文艺节目稿件
广播文艺节目稿件篇一:广播直播节目稿件《“我们的歌声,我们的梦”陕西电视合唱大赛》20XX年12月30日第二期广播网络访谈节目稿主持人:Fm107.8am747陕西戏曲广播《秀秀歌声》主持人秀秀时间:20XX年12月30日14:00——15:00嘉宾:评委郝萌培艺中心女子合唱团代表西安爱乐合唱团代表【片头】主持人:收音机前的听众朋友,以及通过陕西网络广播电视台收看直播的网友朋友们大家好,欢迎收听收看,Fm107.8am747陕西戏曲广播,每天下午2点----3点的《秀秀歌声》。
我是秀秀。
喜欢唱歌和热爱合唱的朋友可能都知道,最近,由陕西省文化厅、陕西广播电影电视局,陕西广播电视台联袂打造的《我们的歌声我们的梦》陕西省群众电视合唱大赛正在如火如荼的进行中。
这次合唱比赛可谓新意辈出,它把传统的合唱与电视传播巧妙嫁接,打造成为全新理念引导下的一次具有影响力的大型综艺活动。
这次大赛以“歌声成就梦想”为主题,:广播文艺节目稿件)===a:创作歌手对于自己的作品常常会有所保留,通常都将最满意的作品留给自己唱,但是林俊杰却从来不吝啬将自己压箱底的力作拿给其他歌手唱。
所以我们听到了张惠妹的《记得》,徐若瑄的《爱笑的眼睛》,王心凌的《当你》,这些大红的K歌经典情歌。
a:大家有没有发现,林俊杰对于旋律好像有种不可思议的掌控力,只是随口一哼的旋律就能被他演绎成抒情经典。
可能这就叫做天赋吧。
a:JJ林俊杰做的曲子简单而朗朗上口,确又充满着情感,那么容易就深入人心。
说到深情而优美的旋律,得有好词相配才行。
大家知不知道周杰伦的《简单爱》,王力宏的《柴米油盐酱醋茶》这些经典好歌的词作者是谁么?那就是小才女徐若瑄啊。
周董那首《简单爱》,徐若瑄在听过歌曲小样之后,在两个小时之内就完成了歌词的创作。
才女知名可是当之无愧呢。
B:所以呢,徐若瑄和林俊杰两人的合作,可以说是双剑合璧所向无敌了。
那首《爱笑的眼睛》至今仍是KTV里的高频点唱金曲,可谓是抒情作品的经典之作。
广播文艺类节目策划书
广播文艺类节目策划书一、背景广播艺术作为一种独特的艺术形式,通过声音的传播,能够将文学、音乐、戏剧等艺术形式融入其中,为广大听众带来愉悦与享受。
为了丰富广播节目内容,提高听众的艺术修养,我们计划策划一档广播文艺类节目。
二、节目目标1. 促进文艺的传播:通过广播节目的形式,将文学、音乐、戏剧等艺术形式传递给广大听众,提高社会对于文艺的认知度和欣赏度。
2. 增加听众的艺术修养:通过丰富多样的文艺节目内容,提升听众的审美能力,培养他们对优秀艺术作品的鉴赏能力。
3. 推广优秀艺术作品:通过节目的播放和推荐,向听众推广优秀的文学、音乐、戏剧作品,为艺术家们提供宣传的平台。
三、节目形式我们计划策划一档综合性的广播文艺类节目,具体形式如下:1. 朗诵节目:每期节目选择一篇优秀文学作品,由专业的朗诵员进行朗读,传达作品的情感和内涵给听众。
2. 音乐欣赏节目:每期节目介绍一位优秀音乐家或乐团,并播放他们的代表作品,让听众感受音乐的魅力。
3. 戏剧剧本表演节目:每期节目选择一部优秀的戏剧剧本,由专业演员进行表演,通过声音带给听众全新的戏剧体验。
4. 艺术家专访节目:每期节目邀请一位杰出的艺术家,对他们的艺术生涯、创作理念进行深入访谈,让听众了解艺术家的心声。
四、节目内容1. 文学作品选取:选择文学界的经典作品,如《红楼梦》、《西游记》等,以及现当代作家的优秀作品,如柴静、余华等。
以读者感兴趣和广为流传的作品为主。
2. 音乐欣赏:选择古典音乐、流行音乐和民族音乐等不同风格的优秀作品,满足不同听众的音乐偏好。
3. 戏剧剧本:选取著名戏剧作品,如莎士比亚、蒲伟等的剧本,通过声音再现经典的舞台剧情。
4. 艺术家专访:邀请国内外知名的文学家、音乐家、演员等艺术家,通过深度访谈展现他们的艺术世界和创作理念。
五、节目时间与频率本文艺类广播节目计划于每周六晚上8点至9点在广播电台A频道播放。
每期节目时长为60分钟,包括广告时间。
每月播放4期节目,共计播放48期。
校园广播站栏目设计
校园广播站栏目设计一、音乐栏目1. 时代流行音乐:播放最新的流行音乐,满足学生对音乐的喜好。
2. 经典老歌:播放一些经典的老歌,唤起回忆。
3. DJ音乐推荐:让学生参与,分享自己喜欢的音乐,增加互动性。
二、节目栏目1. 校园新闻:报道学校最新的新闻和活动,让学生了解学校动态。
2. 学术讲座:邀请老师和学者来校园广播站,进行学术讲座。
3. 校园生活:介绍学生的日常生活,分享趣闻轶事。
4. 专题访谈:邀请校园名人或重要嘉宾进行深入访谈。
5. 心理健康:播放关于心理健康和情绪管理的节目,关注学生的心理健康问题。
三、文化栏目1. 文学分享:播放学生自己创作的文章和诗歌。
2. 电影推荐:介绍最新的电影资讯和电影推荐。
3. 书籍推荐:推荐学生阅读的好书,促进阅读兴趣。
四、娱乐栏目1. 美食分享:介绍校园周边的美食店和美食推荐。
2. 娱乐八卦:分享明星八卦和娱乐新闻。
3. 游戏竞技:组织校园游戏竞技活动,增加娱乐性和互动性。
五、校园服务栏目1. 学习资讯:播放一些学习方法和技巧,帮助学生提高学习效率。
2. 就业信息:推送校园招聘信息和就业指导。
3. 健康养生:介绍健康养生知识,关注学生的身体健康。
六、校园活动栏目1. 校园活动预告:播放即将举行的校园活动,吸引学生参与。
2. 活动回顾:回顾已经举行的校园活动,让没有参加的学生了解活动情况。
七、互动栏目1. 签到抽奖:鼓励学生参与互动,签到抽奖赢取小礼品。
2. 点歌台:学生可以通过微信或电话点歌,增加互动性。
3. 投稿专栏:鼓励学生投稿,分享自己的作品或想法。
综上所述,校园广播站的栏目设计应该多样化、富有趣味性和互动性,能够吸引更多的学生听众,让广播站成为校园生活中不可或缺的一部分。
希望以上栏目设计能够给大家带来一些启发,让校园广播站在未来发展中更加璀璨。
谢谢!。
地方台广播文艺节目创优的三个步骤
别安 排 在 节 目的 中间 和 结 尾 。 二 是 用体 育 新 闻提 要 串接 。 在 新 闻 提 要 上 ,体 育 新
后 ,没有留下印象 ,没有告诉别人 “ 早上 电台说 ……”
那 可 以 说 ,这 档 节 目是 无 趣 的 ,甚 至 是 失 败 的 。在 2 0 09
年 1 月2 2 3日的 早 安 南京 》 ,编 辑选 编 作 用 。
少 于4 。节 目开篇 有体育 提要 ;在播 完 “ 条 本市新 闻”
后 ,安 排 了 “ 坛 快 讯 ” 的 提 要 ;在 7 半 的 “ 内 国 体 点 国 际 新 闻 ” 前 后 ,也 分 别 有 体 育 提 要 回顾 和 为 “ 坛 演 体 绎 ”所 作 的 节 目预 告 。 三 是 用体 育题 头 、 问 乐 串接 。 《 安 南 京 》 专 门 录 早 制 了 刘 翔 、 刘 国 梁 、王 军 霞 等 一 批 冠 军 和 体 育 明 星播 报 的 题 头 、 间 乐 ,主 持 人 通 过 不 断 插 播 这 些 题 头 和 间 乐 , 为 稿 件 作 过 渡 ,为 频 率打 标 记 。
该 注 意什 么呢 ? 一 起 来 了解一 下 。
其 次 , 为 受 众提 供 谈 资 。 如果 听 众 在 听 完 一 档 节 目
是 用 小 栏 目 串接 。 节 目设 置 了 “ 康 资 讯 ” 、 健
广播文艺类节目策划书
广播文艺类节目策划书尊敬的广播台台长:我是XXX广播台的策划人员,特向您提交本次广播文艺类节目的策划书。
本节目的主题定位是为大众提供一场丰富多彩的文艺盛宴,让广大听众在繁忙的生活中放松身心,享受精神上的愉悦。
节目名称:文艺浪漫夜一、节目概述《文艺浪漫夜》是一档深受广大听众喜爱的晚间广播节目。
每周六晚上8点至10点,我们将邀请知名文艺工作者、音乐人、作家等嘉宾与听众们共度一个充满艺术氛围的夜晚。
二、节目内容1. 文艺名家访谈我们将邀请知名文艺名家,包括著名作家、导演、艺术家等,通过精心策划的访谈环节,与他们进行深入交流。
他们将分享自己的创作心得、艺术理念以及对当代文艺发展的看法,并与听众分享他们的工作经历和故事。
2. 音乐会演出每期节目我们将现场邀请著名音乐人或乐团进行音乐会演出。
他们将为听众呈现各种风格的音乐,包括古典音乐、摇滚乐、爵士乐等,带领听众走进音乐的世界,感受音乐带来的情感共鸣。
3. 文学分享我们将邀请热爱阅读的听众作为嘉宾,与他们分享自己的阅读经历、心得及喜爱的书籍。
此外,也会通过播放文学名著的片段,为听众们介绍经典书籍,激发他们对文学的兴趣和阅读的热情。
4. 声音纪实通过收集大众的生活故事和感人事迹,我们将制作一些声音纪实节目。
这些纪实节目将带领听众们走进普通人的世界,感受他们的生活、情感和思考。
5. 现场直播在适当的时间,我们也会进行节目现场直播,与听众进行实时互动。
通过电话、微信等多种渠道,听众可以向嘉宾提问、分享自己的想法,增强听众与节目之间的互动性。
三、节目特色1. 多元音乐风格我们将保证每期节目中呈现不同风格的音乐,满足不同听众的喜好。
2. 知名嘉宾邀请知名文艺名家作为节目嘉宾,既能提高节目的知名度和影响力,也能为听众带来高品质的内容体验。
3. 精准定位我们将注意观察听众的反馈和意见,不断优化节目内容和形式,以更好地满足听众的需求。
四、节目推广1. 社交媒体宣传我们将利用微博、微信等社交媒体平台,发布节目预告、嘉宾信息、节目亮点等内容,吸引听众的关注和参与。
广播文艺节日的编排原则与方法分析
在 其它 信息 传播形 式 的影 响下 ,其 改 听众 中进行 调查 分 析。举例 来说 ,京 何侥 幸心 理 ,对 于存在 的 问题要 及时
革 的压 力不 断增 大 ,所 以文艺 广播 人 剧等戏 曲是 我 国的 民族 国粹 ,由于各 进行处理 ,防止 出现任何播 出事故 。
在 信息社 会 的背景 下 ,受 众 的欣 赏水 用多种方法进行节 目编排。 此方 法在 广播节 目的编排 中应 用 十分 广泛 ,应 用原 则 为 :按 照每一 项 作 品的相 同点 ,将 具有 相 同特点 的节
当然 ,一档 文艺 节 目中 的每一个 小节 平 比较 高 ,并 且 由于受 到年 龄 、文 化 2 . 1 同 一法
降低 了广播 电台的整体收听率 , 反之 ,
要尽 量做 到 内容丰 富、形式 多样 ,在 目串联起来 ,有效 组合 成一 组效 果较
题材 、风 格 以及流 派等方 面一 定要 合 好 的节 目形 式。采 用这 种编 排方 法要
如果差 别过 大又会 导致 与节 目整 体 的 理 ,节 目编排 人员 一定 不能将 个人 喜 科学 分析编 辑 的意 图以及作 品 的具体 步调不 够一 致 。针 对这 种情 况 ,一 般 好简单地当作受众喜好 。 要 在音 乐点播节 目中增设 较多 的互 动 ,
要顺应 潮流 ,依照 节 目编排原 则 和方 种原 因 ,其 受众 人数 逐渐 减少 ,部 分 2 编 排 方 法
法进行科学 的节 目编排 。
1 编 排原 则
电 台就减少 了这部分节 目的设置数量 。
广 播节 目的编排 立体 性较 强 ,因
广播文艺类节目策划书范文(精选3篇)
广播文艺类节目策划书范文(精选3篇)广播文艺类节目策划书1一、栏目构思:我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的内容,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。
他们一般有着较好的生活水平和文化水平。
所以,旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在轻松自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。
这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。
二、指导思想:倡导健康生活,关注新鲜咨询。
如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心情,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们提供一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。
三、栏目名称:《耳朵去旅行》四、节目种类:生活旅游人文类五、风格定位:1、风格:新鲜轻松,在时尚与保守之间,不断创出新意,有适当的参与性,有文化内含;语言:活泼、幽默、不刻板;2、形式:随意、休闲、不拘一格。
3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。
六、宣传语:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。
我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。
七、总时长:30分钟八、节目准备:由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。
九、节目内容:开头语:Z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。
C:倡导健康生活,关注新鲜咨询。
广播节目策划方案
广播节目策划方案一、节目名称,《心灵之声》。
二、节目形式,以音乐、情感故事和心灵成长为主题的广播节目。
三、节目内容:1. 音乐环节,播放轻柔、温馨的音乐,以放松心情,温暖心灵。
2. 情感故事,邀请专业的主持人或嘉宾分享真实的情感故事,让听众在故事中感受温暖和力量。
3. 心灵成长,邀请心理专家或心灵导师,分享心灵成长的知识和方法,帮助听众解决心灵困惑。
四、节目特色:1. 温馨感人,节目以温馨、感人为主题,让听众在收听中感受到温暖和力量。
2. 专业性强,节目邀请专业的主持人、嘉宾和专家,确保节目内容的专业性和可信度。
3. 互动性强,节目设置互动环节,鼓励听众参与节目,分享自己的情感故事和心灵成长经历。
五、节目效果:1. 提升听众情感体验,通过音乐和情感故事,提升听众的情感体验,让他们在收听中感受到快乐和幸福。
2. 传播正能量,通过正能量的故事和心灵成长的知识,传播正能量,帮助听众树立正确的人生观和价值观。
3. 增加听众粘性,节目内容丰富多样,互动性强,能够吸引听众,增加听众粘性,提升节目收听率。
六、节目推广:1. 利用广播平台,通过广播平台的宣传推广,提升节目知名度和影响力。
2. 社交媒体宣传,通过社交媒体平台,发布节目内容和互动话题,吸引更多听众参与。
3. 合作推广,与相关机构或品牌合作,进行联合推广,提升节目的曝光度和影响力。
七、节目评估:1. 收听率评估,定期对节目的收听率进行评估,分析收听率的变化趋势,调整节目内容和形式。
2. 听众反馈评估,收集听众的反馈意见和建议,及时调整节目内容,满足听众的需求。
3. 社会影响评估,评估节目对社会的影响力和正能量传播效果,以及节目的社会责任感。
广播节目策划方案
广播节目策划方案
一、节目名称,《音乐之声》。
二、节目简介:
《音乐之声》是一档以音乐为主题的广播节目,旨在为听众带来丰富多彩的音乐盛宴,让他们在忙碌的生活中放松心情,享受美妙的音乐之声。
三、节目内容安排:
1. 每期节目设立不同的音乐主题,如流行音乐、古典音乐、民谣音乐等,以满足不同听众的喜好。
2. 每期节目邀请一位音乐专家或歌手作为嘉宾,分享他们对音乐的见解和故事,增加节目的互动性和趣味性。
3. 节目中穿插音乐知识小常识的介绍,让听众在欣赏音乐的同时,也能学到一些有趣的知识。
4. 节目结尾播放一首经典的音乐作品,为听众留下美好的回忆。
四、节目特色:
1. 丰富多样的音乐类型,满足不同听众的需求。
2. 邀请专业嘉宾分享音乐故事,增加节目的趣味性和可听性。
3. 知识性与娱乐性相结合,让听众在愉悦中获取知识。
4. 结尾曲的选择,让听众在离开节目时也能带着美好的回忆。
五、节目目标:
1. 吸引更多的听众收听,提高节目的收听率。
2. 增加节目的互动性和趣味性,让听众参与其中。
3. 传播正能量,让听众在忙碌的生活中得到放松和愉悦。
六、节目时长,每期60分钟。
七、播出频率,每周一次。
八、播出平台,广播电台、网络广播平台。
通过以上策划方案,《音乐之声》将成为一档备受听众喜爱的广播节目,为他们带来美妙的音乐体验和愉悦的心灵享受。
天津文艺广播精品节目制作回顾
天津文艺广播精品节目制作回顾作者:王晓彤来源:《中国广播》2012年第01期摘要:天津人民广播电台文艺频率非常重视广播文艺精品的创作,获得了诸多荣誉:广播剧在“五个一工程”奖评选中实现七连冠;连续十一年获得“中国广播文艺政府奖”一等奖;历年的“中国广播文艺专家奖”一等奖,无一漏项。
本文从历届天津文艺广播获奖精品专题入手,分门别类地从选题、策划、编辑、制作等方面,总结了天津文艺广播节目多年来获奖的原因。
关键词:天津文艺广播文艺节目精品制作获奖原因天津电台文艺频率(以下简称天津文艺广播)历史悠久,源远流长。
作为1952年开办的天津电台的第三套节目,至今已走过了五十九个不平凡的春秋。
天津文艺广播以巩固名牌节目、创办主打节目、开发个性节目为目标,在文艺专题的制作上精品不断,频频斩获政府大奖:“五个一工程”奖,广播剧实现七连冠;连续十一届荣膺“中国广播文艺政府奖”一等奖;历年的“中国广播文艺专家奖”,各门类的一等奖,天津文艺广播无一漏项……笔者将按照节目分类,对天津文艺广播的精品节目特色进行分析。
一、戏曲曲艺类节目——古韵继承中传递时代气息中国戏曲曲艺博大精深、丰富多彩,可是没有了表演的舞台,它们的存在就难以为继。
虽然政府多次在全国范围内大规模地开展传统戏曲的继承保护工作,但仍然有相当一部分剧种陷入困境。
天津文艺广播认为,传统戏曲作为我国优秀文化的一部分,具有鲜明的本土文化特色,不仅在一个区域内的农村有着广大的受众,同样在城市中也有数目巨大的“粉丝”,在保持文化底蕴的同时,只要通过恰如其分的改造,使其神韵精髓融入受众生活,对于广播这种现代传媒来说,它仍会拥有忠实的受众群,可以深度开发。
天津文艺广播身处天津这个著名的戏曲曲艺之乡,有着得天独厚的人文环境,围绕发扬光大传统曲艺,天津电台进行了不懈的探索。
借重于“取之不尽,用之不竭的宝库”——天津电台库存的十几万盘广播文艺节目资源,借重于天津这个北方曲艺文化重镇的区位优势,天津文艺广播开设了戏曲、曲艺(鼓曲)节目,定期邀请戏曲曲艺专业人士走进直播间,实现了很高的收听率,赢得了受众很高的满意度。
广播文艺类节目策划书
广播文艺类节目策划书一、节目概述广播文艺类节目是为了丰富人们的精神生活,提供精心设计的文艺内容,并以广播形式进行播放的节目。
本节目旨在传递美好与温暖,激发听众的情感共鸣,为他们带来愉悦的感受和艺术的享受。
二、节目名称《灵韵之声》三、节目时长及播放时间每期节目时长约30分钟,每周播放一次,播放时间选择在周末的晚上,以满足广大听众的收听需求。
四、节目内容及形式1. 音乐鉴赏:每期节目将介绍一位著名音乐家或乐队,并播放其代表作品,同时分享相关的音乐历史与背景知识,使听众更好地理解和欣赏音乐的美。
2. 文学赏析:通过朗读经典文学作品的方式,将文学的魅力传达给听众。
每期节目选取一篇优秀的文学作品,以独特的解读方式展现作品的内涵,同时,邀请专业的朗读演员进行朗读,以提升整体的艺术感染力。
3. 名家访谈:请邀请一位在文艺界有一定影响力的名家进行深度访谈,包括其职业生涯、创作经历、个人成长等方面。
通过该环节,听众可以更好地了解名家的故事,感受到他们在艺术道路上的坎坷与付出。
4. 故事分享:每期节目将安排一个故事分享环节,讲述感人的真实故事或优秀小说片段,以引发听众的共鸣和思考。
同时,在节目中增加背景音乐和音效的运用,以增强故事的感染力和可视化效果。
5. 互动环节:通过社交媒体平台与听众进行互动,收集听众对节目的意见和建议,并选取部分内容进行分享。
这样的互动环节能够增进与听众的互动,拉近与听众的距离,增强听众的参与感。
五、节目特色1. 品质内容:节目注重挑选和制作高品质的音乐和文学作品,真正做到以艺术来感动人心。
2. 细致情感:通过精心的节目策划和演播团队的共同努力,将情感细腻地呈现给听众,使他们能够在节目中找到共鸣,得到情感的宣泄和升华。
3. 多样互动:通过社交媒体的互动环节,让节目与听众进行多方位交流,获取听众的真实反馈并及时作出调整。
4. 资讯整合:节目将不定期关注文艺界的新闻动态和热门话题,为听众提供最新的文艺资讯和观点,增加节目的时效性和亲和力。
广播电视文艺娱乐节目
影视剧类节目
影视剧节目介绍
影视剧类节目是一种以剧 情为主要表现方式的文艺 娱乐节目,通常包括电影 、电视剧等。
影视剧节目的特点
影视剧节目具有故事性和 情感性,能够让观众沉浸 在故事情节中,体验到人 物情感和主题思想。
影视剧节目的制作
影视剧节目的制作需要耗 费大量人力物力,从剧本 创作到拍摄制作都需要精 细打磨。
广播电视文艺娱乐节目 的制作
制片人制度与团队建设
制片人职责
负责节目策划、筹备、制作和 后期制作的整个过程,组织协 调团队成员,确保节目质量和
进度。
团队组成
包括导演、制片人、编剧、摄 影师、灯光师、音响师、后期 剪辑师等,各成员各司其职,
协同完成节目制作。
团队建设
加强团队成员之间的沟通和协 作能力,提高团队凝聚力和工
综艺类节目
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综艺节目介绍
综艺类节目是一种综合性 的文艺娱乐节目,通常包 括文艺表演、访谈、游戏 、竞赛等多种元素。
综艺节目的特点
综艺节目具有多样性和互 动性,能够集合多种文艺 形式于一体,为观众提供 丰富多彩的娱乐体验。
综艺节目的制作
综艺节目的制作需要跨领 域合作,集结多种人才, 同时还需要注重节目流程 和观众反馈。
03
节目制作技术创新
随着科技的发展,广播电视文艺娱乐节目的制作技术也需要不断更新
。例如,可以利用虚拟现实、增强现实等技术,提高节目的视觉效果
和沉浸感,提升观众体验。
跨界融合与合作模式探讨
跨媒体合作
广播电视文艺娱乐节目可以与新媒体平台、电影、电视 剧等其他媒体进行跨界合作,共同打造优质的节目内容 ,扩大观众群体和影响力。
01
广播电视文艺编导1分析
广播电视文艺编导1分析广播电视文艺编导是一门专门针对广播电视节目创作和制作的学科,它通过研究和理论学习,掌握广播电视节目创作的基本原理和技术方法,培养学生在广播电视节目创作和制作中的创造力和实践能力。
本文将通过对广播电视文艺编导的分析,探讨它的特点、目标和应用领域,以及对学生的要求和培养方向。
首先,广播电视文艺编导的特点是它涉及到广播电视节目的创作和制作。
广播电视是媒体领域中最具影响力的一种形式,它通过声音和图像的结合,能够更好地传达信息和引起观众的共鸣。
因此,广播电视文艺编导要能够将文学、戏剧等艺术形式与广播电视媒体相结合,创作出有艺术感和感染力的节目。
其次,广播电视文艺编导的目标是通过创作和制作优秀的广播电视节目,传达正能量和积极价值观。
广播电视节目是社会的镜子,无论是新闻、教育、娱乐还是其他类型的节目,都应该能够反映社会的真实面貌和推动社会的发展。
广播电视文艺编导要能够通过节目创作和制作,传递社会正能量,引导观众积极向上的思想和行为。
再次,广播电视文艺编导的应用领域非常广泛。
广播电视节目是媒体与观众沟通的桥梁,在新闻、娱乐、教育、广告等领域均有应用。
广播电视文艺编导可以在广播电台、电视台、网络媒体等平台从事广播电视节目的创作和制作工作。
同时,广播电视文艺编导也可以在广告公司、影视制作公司等从事相关工作,参与广告、电影、电视剧等项目的创作和制作。
最后,广播电视文艺编导对学生的要求和培养方向是培养学生的创造力和实践能力。
广播电视节目的创作和制作需要有创新的思维和敏锐的洞察力,能够抓住时事热点和观众的需求。
同时,广播电视文艺编导要具备良好的沟通能力和团队合作精神,能够与导演、摄影师、编剧等人员进行有效的协作。
此外,广播电视文艺编导要具备扎实的专业知识和熟练的技术操作能力,能够熟练运用音响、灯光、摄像等设备进行节目制作和后期剪辑。
综上所述,广播电视文艺编导是一门涉及广播电视节目创作和制作的学科,它通过研究和实践学习,培养学生在广播电视节目创作和制作中的创造力和实践能力。
广播节目策划方案
广播节目策划方案
一、节目名称,《音乐时光机》。
二、节目内容:
1. 每期邀请一位音乐人或音乐专家,分享他们的音乐故事和心情;
2. 播放他们最喜爱的音乐作品,或者是他们自己的原创作品;
3. 通过音乐,带领听众回顾音乐的发展历程,感受音乐的魅力;
4. 与听众互动,收集听众对音乐的喜好和期待,推荐相应的音乐作品。
三、节目形式:
1. 播音主持人与嘉宾进行对话,分享音乐故事;
2. 播放音乐作品,营造愉悦的音乐氛围;
3. 与听众互动,收集听众的音乐心声。
四、节目目标:
1. 通过音乐,拉近听众与音乐人/音乐专家的距离,增进对音乐的了解和喜爱;
2. 为听众提供一个放松心情、享受音乐的平台;
3. 增加听众对广播节目的关注度和参与度。
五、节目时间,每周一次,每期60分钟。
六、节目宣传:
1. 通过广播电台官方网站、官方微博、微信公众号等渠道进行宣传;
2. 邀请知名音乐人或音乐专家作为首期嘉宾,吸引听众的
关注;
3. 制作节目预告片,通过广播电台播出,吸引听众的兴趣。
七、节目评估:
1. 收集听众的反馈意见,了解他们对节目的喜好和建议;
2. 定期进行听众调查,了解节目的收听率和满意度;
3. 根据听众反馈意见,不断优化节目内容和形式,提升节
目质量。
通过以上策划方案,我们将打造一档充满温情和音乐魅力的广
播节目,为听众带来愉悦的音乐时光,增进他们对音乐的了解和喜爱。
广播文艺节目制作
广播文艺节目制作篇一:广播编辑与节目制作2.广播的诞生1906年圣诞夜,费森登首次进行无线电广播;宣布了无线电广播的诞生3.广播电台的诞生:1920年11月2日年美国匹兹堡西屋电器公司开办了商业广播电台开始播音,呼号为KdKa,它被公认为世界上第一座广播电台;1922年8月20日,美国电话电报公司在纽约州开设的电台wEaF,首次接受了商业广告。
美国科学家阿姆斯特朗研究调频广播1935年进行了第一次调频无线电传输表演。
调频广播的应用,标志着广播技术进入了一个较为成熟的时期!调幅:使载波振幅按照调制信号改变的调制方式。
经过调幅的电波叫调幅波。
调幅波用英文字母am表示。
调频:使载波频率按照调制信号改变的调制方式。
调频波用英文字母Fm。
调频广播的优点:(1)高保真、音质好;(2)抗干扰能力强(3)可容纳的电台数量多(4)发射范围易控制(5)使用费用低录音技术的发展1877爱迪生发明留声机,后演变成压制唱片唱盘录音;(2)1898年至1900年丹麦人波森发明磁录音带;—现代录音机(3)录音机经历了钢丝录音、磁带录音、立体声磁带录音、数字化录音等不同发展阶段。
清末的电报;北洋政府时期的广播事业;国民党统治时期的广播事业;中国共产党领导下的人民广播事业。
1926年10月1由奉系军阀支持的哈尔滨人刘翰创办“哈尔滨广播无线电台”。
中国人建立的第一座广播电台3.人民广播的开始:1940年12月30日,延安新华广播电台(发射功率约300瓦,呼号XncR)首次播音。
中国共产党创办的第一座人民广播电台。
3.立体声广播:1979年9月26日,黑龙江省制成我国第一部立体声调制器。
10月26日,黑龙江人民广播电台利用这套设备播出了立体声广播节目,成为我国第一个播出立体声节目的电台。
第四节当代广播1、广播发展势头强劲:1电台数量不断增加;收音机越来越普及2.广播电台地区化、专业化倾向越来越突出;3.全球广播事业发展很不平衡;4.国际广播斗争激烈依旧;5.数字广播、广播网络化与网络化广播引人注目。
广播文艺类节目策划书
广播文艺类节目策划书一、节目名称《艺海拾贝》二、节目类型广播文艺类节目三、节目宗旨为广大听众提供一个欣赏和了解各类文艺作品的平台,丰富听众的精神文化生活,传播优秀的文艺作品和文化价值。
四、节目受众年龄在 18 岁至 60 岁之间,对文艺有兴趣和追求的听众,包括学生、上班族、退休人员等。
五、节目时长每期 60 分钟六、节目播出时间每周六、日晚上 8 点至 9 点七、节目内容1、开场音乐选择一首轻松欢快、富有文艺气息的音乐作为开场曲,营造出愉悦的氛围。
2、文艺资讯介绍最新的文艺动态,包括电影、音乐、戏剧、文学等方面的新闻和热点话题。
例如,近期上映的热门电影的票房和口碑,新发行的音乐专辑的特色,即将上演的戏剧演出的亮点等。
3、作品赏析选取一部经典的文艺作品进行深入赏析,如一部优秀的小说、一首动人的诗歌、一幅精美的绘画、一段精彩的舞蹈等。
通过主持人的解读和分享,让听众更好地理解和欣赏作品的内涵和艺术价值。
4、嘉宾访谈邀请一位文艺界的嘉宾,如作家、音乐家、演员、导演等,进行访谈。
与嘉宾交流他们的创作经历、艺术理念、作品背后的故事等,让听众了解文艺创作的过程和艺术家的内心世界。
5、听众互动开通热线电话、微信公众号留言等互动渠道,让听众分享他们的文艺心得、推荐自己喜欢的文艺作品,或者提出对节目的意见和建议。
主持人选取部分听众的留言和来电进行回应和交流。
6、结束音乐选择一首温馨舒缓的音乐作为结束曲,为听众留下美好的回味。
1、主持人以亲切自然的语言风格进行主持,与听众建立良好的沟通和互动。
2、运用丰富的音频素材,如音乐、朗诵、戏剧片段等,增强节目的艺术感染力。
3、采用直播和录播相结合的方式,以保证节目质量和播出的稳定性。
九、节目人员安排1、主持人:_____具备丰富的文艺知识和主持经验,能够流畅地表达和引导节目进程,与嘉宾和听众进行良好的互动。
2、编辑:_____负责节目内容的策划、选题、素材收集和整理,以及稿件的撰写和编辑工作。
广播节目策划方案
广播节目策划方案
一、节目名称,《心灵之声》。
二、节目形式,音乐点播+心理咨询。
三、节目内容:
1. 音乐点播环节,邀请听众通过电话、短信或社交媒体平台点
播自己喜爱的歌曲,主持人根据听众的心情和故事播放相应的歌曲,并与之分享心情和故事。
2. 心理咨询环节,邀请心理专家或心理咨询师,为听众提供心
理咨询服务,解答听众在生活、工作、情感等方面的困惑和问题。
四、节目特色:
1. 与听众互动,通过点播歌曲和分享心情故事的方式,拉近主
持人与听众之间的距离,增加节目的互动性和参与感。
2. 提供心理咨询服务,结合音乐和心理咨询,为听众提供情感
宣泄和心理疏导的空间,让听众在轻松愉快的氛围中得到心理上的支持和帮助。
五、节目目标:
1. 打造舒缓放松的听觉空间,让听众在繁忙的生活中找到片刻的宁静和慰藉。
2. 为听众提供心理咨询服务,帮助他们解决生活中的困惑和问题,增强心理健康意识。
六、节目时间,每周一至周五晚上20:00-22:00。
七、节目效果评估,通过听众的点播量、收听率和节目后的反馈调查等方式,对节目的效果进行评估和改进,不断提升节目质量和吸引力。
八、合作伙伴,可以与心理咨询机构、音乐平台等合作,共同打造节目,提供更丰富的资源和服务。
以上就是《心灵之声》广播节目的策划方案,希望能够得到您的认可和支持。
谈广播文艺节目创作
谈 广 播 艺 节 圉创作
■ 盛姿静
广播文艺节 目要想 吸引人就必须有强烈 大型音乐会及其他一些大型娱乐节 目等 固然 的听众意识和相对形象 化的处理 ,才能突出 重要 ,但那些相对 而言的小节 目,看似 无关 文 艺节 目的重要性,从而达到我们想要的效 紧要 ,有些却涉及 面广 ,影 响大 ,重要性仍 果,也就是 “ 听众性”与 “ 重要性 ”兼顾 。 然是不可忽视的 。黑龙江人 民广播 电台每天 这 也是这篇文章所要说的,关 于广播文艺节 都有音乐节 目,这给喜欢音乐 的听众提供 了 目创作 的主要 问题 。 定时欣 赏音乐 的机会 ,让听众放松心情 ,缓 听众性 ,主要就是在创作过程 中首先要 解工作疲 劳, 陶冶情操 。 这些节 目看似很小, 想到如何吸引听众 ,从而达到预期效果。有 实则牵 扯到每个家庭 、每个人,收听率非常 些节 目,诸如 :疾病预 防、营养保健类 ,老 高 。类似这样 的节 目还有很多,能说不重要 百姓要了解 ;升学就业类 ,家长和 学生都要 吗 。 面对 ;婚姻家庭类 ,涉及到每个人,大家都 听众性和重要性并不矛盾,是统一 的。 感兴趣。这些节 目,你只要广播 出来肯定会 抓热 门话题 ,及 时反映老百姓的心 声等很 多 有大量的听众 ,当然质量好效果会更好 。而 方面都有其重要性 。广播文艺节 目的创作和 有些节 目,老百姓就不那么喜欢听,其中也 文学创作既相 同又不 同。文学创作有艺术处 包括一些文化娱 乐节 目。这就要求我们在创 理 ,有想象等其他元素 。而广播文艺节 目, 作 时格 外用 心 ,要 有 听众 意识 ,要 吸引 听 除 了那些 已有 的作 品外 ,其他大量 节 目必须 众 。同样一个节 目,不 同的主持人 ,不同的 在事实基础上,运用生动有趣 、引人入胜 的 风格 ,播 出后效果会有很大 的差别 ,原因就 语言或艺术形式表现 出来 。这类节 目不可 随 在于此 。比如黑龙江人民广播 电台的 《 叶文 意 ,更不可臆造 ,只能适 当运用文学 中的形 有话要说》 ,收听率相 当高,很吸引人 。这 象化手法来处理,以增加趣味性、生动性 。 个栏 目虽不算文艺节 目,但却有着深刻 的文 只要我们 了解广大听众的审美需求 ,动之 以 化 内涵 ,关键是主持人 “ 心中有情 ,情系听 情 、晓之 以理、听之 有趣 ,就能创作 出更多 众 ”,善于和听众进行 双 向交流 ,以其犀利 让 听众喜 闻乐见的广 播文艺节 目。这样的节 得体 的语言 ,传递信息、沟通情感 ,从而产 目既有 听众性 ,又能增加节 目价值 , 突 出其 生无形 的吸 引力 。这个栏 目以真人真事为基 重要 性 。 础 ,引申到家庭 ,引 申到社会 ,让每个人都 广播文艺节 目制作绝不简单 ,是一种深 在家庭婚姻 问题上认真思考,衡量 自己应该 度 创作 。从初步想法到抓主题 ,从节 目名称 怎么做 。 毋庸 置疑, 这个栏 目对 社会 的和谐 、 到具体 内容 ,从形成文学本 到广播 时的语言 家庭婚姻 的美满起到 了一定的积极作用 。还 运用 , 都大有学问。 而这些都 离不开听众性 、 有些涉及文化方面的节 目,都是老百姓关心 重要性 的宗旨。节 目要新鲜 、生动 、活泼 、 并需要了解 的。制作这些节 目,如果我们有 形象 ,不仅给人 以教育启发,还 要给人 以美 浓厚的听众 意识 ,注重听众的心理需求,语 的享受, 这样才能让人记忆深刻 、 经 久难: 忘, 言朴素,生动活泼 ,也一定会为生活添趣 , 富有生命 力。广播文艺节 目的策划 者、创作 而使老百姓津津 乐道 。 者要心中有听众 ,在创作 中善于运用文学的 重要性 ,就是广播文艺节 目要反映老 百 形象化手法,内容充满浓郁的生活气息,才 姓 日常生活中所熟悉 的、最关心的和 需要迫 能突 出节 目的重要性 ,才能产生吸引人 的艺 切解决的 问题。社会反 响越强烈 ,节 目价值 术魅力 。 就越高 。 有些大节 目,如广播剧、广播小说、 责任编辑 王彩君
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广播文艺节目制作篇一:广播编辑与节目制作2.广播的诞生1906年圣诞夜,费森登首次进行无线电广播;宣布了无线电广播的诞生3.广播电台的诞生:1920年11月2日年美国匹兹堡西屋电器公司开办了商业广播电台开始播音,呼号为KdKa,它被公认为世界上第一座广播电台;1922年8月20日,美国电话电报公司在纽约州开设的电台wEaF,首次接受了商业广告。
美国科学家阿姆斯特朗研究调频广播1935年进行了第一次调频无线电传输表演。
调频广播的应用,标志着广播技术进入了一个较为成熟的时期!调幅:使载波振幅按照调制信号改变的调制方式。
经过调幅的电波叫调幅波。
调幅波用英文字母am表示。
调频:使载波频率按照调制信号改变的调制方式。
调频波用英文字母Fm。
调频广播的优点:(1)高保真、音质好;(2)抗干扰能力强(3)可容纳的电台数量多(4)发射范围易控制(5)使用费用低录音技术的发展1877爱迪生发明留声机,后演变成压制唱片唱盘录音;(2)1898年至1900年丹麦人波森发明磁录音带;—现代录音机(3)录音机经历了钢丝录音、磁带录音、立体声磁带录音、数字化录音等不同发展阶段。
清末的电报;北洋政府时期的广播事业;国民党统治时期的广播事业;中国共产党领导下的人民广播事业。
1926年10月1由奉系军阀支持的哈尔滨人刘翰创办“哈尔滨广播无线电台”。
中国人建立的第一座广播电台3.人民广播的开始:1940年12月30日,延安新华广播电台(发射功率约300瓦,呼号XncR)首次播音。
中国共产党创办的第一座人民广播电台。
3.立体声广播:1979年9月26日,黑龙江省制成我国第一部立体声调制器。
10月26日,黑龙江人民广播电台利用这套设备播出了立体声广播节目,成为我国第一个播出立体声节目的电台。
第四节当代广播1、广播发展势头强劲:1电台数量不断增加;收音机越来越普及2.广播电台地区化、专业化倾向越来越突出;3.全球广播事业发展很不平衡;4.国际广播斗争激烈依旧;5.数字广播、广播网络化与网络化广播引人注目。
第二节、广播编辑与节目制作概述1、概念:对一个或多个原始素材进行审听、审读、挑选、组织和加工的工作或人。
2、广播制作即音频节目制作,就是利用声音处理设备和制作技巧队采集来的原始音频素材进行剪辑、加工、整理、润色,使其内容完整,反映特定含义并具有一定整体和艺术效果的音频作品的全过程,是广播节目不可缺少的重要环节3、、广播编辑与制作的原则:一致性原则:主题,音响,技术,气氛情绪等协调性原则,可变性原则4、广播编辑与节目制作人员素质要求:爱岗敬业,要有强烈的责任心与事业心;认真、严谨的科学态度;勤奋好学,强烈的求知欲熟练掌握各种编辑与制作设备的操作方法和基本原理;敏锐的听觉能力以及对声音色彩的辨析能力;敏锐的听觉能力以及对声音色彩的辨析能力;一、广播的定义广播(广义):是通过无线电波或导线,向一定范围播送声音、图像节目的大众传播媒介。
按传输方式,可分为无线广播和有线广播。
从传播信号看,只播送声音的,称为声音广播,简称广播;同时播送图像和声音的,称为电视广播,简称电视广播(狭义):通过无线电波或导线,向一定范围播送声音节目的大众传播媒介。
按传输方式可分为无线广播和有线广播。
二、广播的特点:1传播信道广播传播信息的通道是无线电波和导线2传播信号3接收特性:接收特性的优势:门槛低、受众广,开机率高;单信道接收,占用感觉份额小,伴随性强;形体多样,满足多种需要;占有空间广第二节广播的社会功能广播的自然功能:传播声音信息符号广播的社会功能:自身承载的职责与使命:1新闻传播功能2组织宣传功能3舆论影响功能4知识传播功能5文化娱乐功能6经济促进功能7生活服务功能二者的关系是:自然功能是社会功能的基础和条,社会功能是自然功能的利用和外化第三节广播传播的规律(1)广播节目的广泛性和排他性;(2)广播内容以“时间”为版面直线排列(3)收听广播的随意性与被动性(4)声音传播近距离(5)电波传播“一瞬即至”与“稍纵即逝”;(6)声音的传真性和信息的变异性广播节目的性质广播电台------广播节目------听众,广播节目是广播电台播出内容的基础单元,是有特定名称、爱德华。
默罗(1938、3、12维也纳):二战现场报道冯。
卡尔登:慕尼黑会议18天内的精彩快讯与评论(2)爱德华。
默罗:〈〈这里是伦敦〉〉1940、8、18战时节目功能调整二战后的广播节目:(1)战后----70年代末:节目地方化、廉价节目与录制节目、专业台带来单一型节目、新闻台信息台出现(2)经济台与地方新闻节目增加、谈话节目继续发展主持人节目出现:1981《空中之友》徐曼中国第一个广播节目主持人国际广播新举措:类型增加、国际合作整体改革阶段:1、板块节目和经济台热:珠江模式珠江模式:节目内容综合化、节目设置板块化、栏目主持固定化、栏目播出直播化、开通电话热线、鼓励社会参与2、专业化、系列台:上海人民广播电台、天津人民广播上海台:文艺台、经济台、教育台天津台:新闻经济台、专题服务台、文艺台3、中央节目调整:突出总体布局、注意系统优化。
总体布局:早以新闻为主、午以综合为主、晚以文艺为主4、对话节目出现:强化政群沟通5、各地电台改革6、节目参赛获奖:亚广联节目评比深化改革阶段:东方广播电台(以信息适应时代、以服务性争取市场、以参与性赢得听众、以明星主持为标志:1、注重节目服务功能2、创新节目形式:多样态直播(主题直播、街头直播、橱窗直播)3、大力开展社会活动第二节、广播节目类型一、广播节目内容分类:1、新闻性节目2、教育性节目:系统教学节目、社会教学节目3、服务性节目:公开信息类节目、广告节目4、文娱性节目二、广播节目分类:1、声音形式节目:语言节目、音乐节目、音响节目2、节目时长分类:小型节目(10m以内)、中型节目(10----20)、大型节目(20以上)3、组合形式分类:综合性节目、专题性节目第三节:广播节目的播出录播:由播音员面对话筒播出事先写好的文字稿,同时录音,然后由技术部门把录制好的声音变成电信号发射出去直播:一次性在播出的同时将声音变成电信号发射出去现场直播:在现场完成节目制作并同时播出主持播出:由专设主持人主持控制整个节目的播出第一节声音的特点物理属性:音高、音强、音长、音色。
第二节广播中的声音符号及其特点广播声音符号系统:有声语言(叙述语言、采录语言)、音响(采录语言、事物声音)、音乐、无声静默。
广播节目中音乐符号的表现形态:1.节目框架的分界线2.节目之间的链接点3.节目内容情感的衬托4.音乐呼告作为台标、节目标识5.音乐本身作为节目的内容节目音乐选择的几个问题1.版税的缴纳2.节目的风格3.受众群的定位4.目标受众的宽容度音响:1.音响是真实世界在广播节目中的声音映射;2.节目中的音响是对真实世界声音的片断节选;3.节目中的音响是媒介预设与受众期待的双重选择;4.节目中的言语与音响是互相补充的关系;言语与音响的结合方式:交替式,重叠式,混合式。
无声静默;通常指节目中或节目连接处的短暂空白。
无声静默的类型;节目连接处的无声静默,节目中的话语间的无声静默,节目中特定环境的无声静默1.广播声音符号的情感功能2.广播实况音响的指称功能;3.广播声音符号的意动功能第一节广播语言的特点一.广播语言的分类:1.口播语言——倾向口头语体的交叉语体2.现场报道——口头语言二.广播语言的特点:1.语音为表现形式;2.无副语言辅助;3.语言规范、表达严谨完整;4.单向传播特质第二节广播语言的写作要求一、.择词要求:(一)多用双音词(二)少用书面语(三)避免同音异义词(四)慎用简称(五)慎用方言土语(六)慎用代词(用例见教材P146)(七)多用具象词二、选句要求:(一)主谓相连忌分离(例见教材P141)二)顺序组句忌倒装(例见教材P142)(三)句式主动忌被动(例见教材P142)四)句子喜短忌冗长(例见教材P143(五)常用单句忌复句三、标点符号的要求四、表达要求:(一)通俗易懂(二)具体形象(三)自然有趣(四)声音和谐(五)语言规范第三节广播新闻稿的写作一.文本结构——适听性(一)导语:1.导语的基本形式:硬导语、软导语——伞形导语(见教材P155)——综述性导语2.导语的写作要求:突出核心事实、简明扼要3.导语新闻要素的选择及句式(见教材158):选择原则:对新闻价值要素的重视程度。
主要句式:引语式导语推延式导语(二)稿件结构:1.文本结构体现新闻事件的发生发展顺序;2.期待+满足组构文本句序3.文段过渡需审慎处理、多样呈现;4.有效使用重复手段。
从重复距离分:紧接重复、间隔重复;从重复内容分:词语重复、句式重复、句群重复等;从节目角度分:节目内重复、节目外重复。
(三)写作手法与传播效果——生动形象1.注重细节刻画(见教材P167)2.注重形象描写3.注重联想营造(四)名字、引言与出处1.名字(见教材P148)突出名人、突出本地、陌生的名字需反复2.引言(见教材P150)引言应精短、引言应出新、引言应清晰、引言应多样音响报道的定义与优势一.录音报道与音响报道1.录音报道:录播-----直播2.音响报道:录播+直播二.录音报道的定义运用新闻事物和(或)人物自身声音进行报道的广播新闻形式,一般是由实况音响与解说共同构成,是广播新闻的主要报道形式之一。
音响报道的优势:1.真实可信2.信息量大3.感染力强4.便于反映特殊题材5.采制方便新闻体裁形式类别:一.录音报道[.1、录音新闻 2.录音专题((1)录音通讯(2)录音访谈(3)录音特写(4)录音评论)二.现场报道三.实况报道四.主持人报道第三节音响报道的采制一.录音报道的采制流程与特点1.采制流程:(1)采录音响素材;(2)写作解说;(3)剪辑音响素材;(4)合成解说与音响。
2.特点:(1)时效性差;(2)音响选择精当;(3)后期加工时间充裕。
二.录音新闻1.题材:1)时政新闻领导人活动报道;(2)重要动态;(3)重大事件;(4)问题报道;(5)灾害新闻;(6)社会新闻;(7)人物新闻。
2.音响具体使用方法:(1)音响做由头,引出报道;(2)解说+音响+解说;(3)两段式;(4)穿插式;1.录音通讯:(1)录音通讯的题材演变:典型报道——热点与问题报道(2)录音通讯的类型划分:从题材看,分事件性和非事件性两种;从解说问题看,分报道叙事体、散文体及兼用体;(3)录音通讯的结构布局:事件性题材——顺序式结构非事件性题材——逻辑式结构;时间与逻辑“对位”结构。
2.录音访谈:(1)录音访谈的产生发展(2)录音访谈的类型(a报道式访问:报道要素:事件、时间、场所附属要素;访问要素:表达主题核心要素报道式访谈与一般访谈的区别B对话式访问:记者与受访对象在话筒前一问一答进行的谈话。