初中地理新课程标准理论测试题及答案2011版_图文.

第2页(共8页▽▽▽▽▽▽▽▽▽A 、了解

B 、理解

C 、灵活运用

D 、巩固 5、新一轮课程改革的突出之点是( 。 A 、求同 B 、求异 C 、创新

D 、创造 6、地理课程的实施,关键在于教师的( 。 A 、教学 B 、教法 C 、观念

D 、态度

7、地图一直被看做是地理学习的( 。

A 、第一语言

B 、第二语言

C 、第三语言

D 、第四语言 8、下面不是乡土地理教学的特点的是( 。 A 、实践性 B 、开放性 C 、综合性 D 、区域性 9、对于校外地理课程资源的说法错误的是( 。 A 、大众传媒 B 、青少年活动场所 C 、学校周围的社区机构 D 、学校附近的各种环境 10、下列各项中不属于计算机辅助教学软件的是( 。 A 、题库类 B 、课件类 C 、自制学具类 D 、资料类

三、简答题(19分 1、乡土地理教学的目的和意义是什么?(3分

2、地理课程标准实施建议中提出的教学建议是什么?(4分

3、命制纸笔测验试题时应注意哪几点?(3分

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4、地理课程对教材的编写提出了什么建议?(5分

5、新课程要求教师对学生的关注应有所改变,具体指的是什么?(4分

四、问答题(16分

1、课程对多个版本的初中地理教材进行了比较研究,得出它们的特点是什么?(8

分

2、面临课程改革的新要求,作为教师我们应该做好哪些准备呢?(8分

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地理课程标准理论测试题参考答案

、过程与方法、情感态度与价值观

、结果性、体验性

、地理环境、地理环境

、区域性、综合性、思想性、生活性、实践性、自然地理、人文地理

、绝对、相对

、单元、期中、期末

D

D

A

B

C

A

B

D

D

、C

3、命制纸笔测验试题时应注意哪几点?

注重地理基础知识和基本技能的考查,主要包括学生对地理位置、地理概念、地

理特征、地理空间分布、地域差异等方面和理解,以及学生能否在具体情境中合

理应用地理知识

突出地理科学的综合性和地域性特点,关注学生整体观念、空间观念、地理视角、

地理学科能力等的形成状况,并进行考查。

有效地发挥各种类型题目的功能

4、地理课程对教材的编写提出了什么建议?

建立合理的内容结构

选择联系学生实际、反映时代特征的素材

设计有一定弹性的教学内容

突出能力培养,发挥教科书的学习引导功能

采用符合学生身心特点和接受能力的内容呈现方式

5、新课程要求教师对学生的关注应有所改变,具体指的是什么?

一是要关注学生的全面发展

二是要关注学生的长期发展

三是要关注学生发展中的富有个性的学习

四是要关注学生发展中的个人尊严

四、问答题

1、课程对多个版本的初中地理教材进行了比较研究,得出它们的特点是什么? 新版教材以人地关系为主线,加强科学与人文素质的培养

新版教材注重“以学生的终身发展为本”,突出了可持续发展的教育理念

新版教材内容富有生活气息,反映地理学研究的新成果和社会的新发展

新教材重体验,轻结果

新教材重视实践活动和应用环节,注生唤起学生的问题意识

2、面临课程改革的新要求,作为教师我们应该做好哪些准备呢?

教师对学生的关注应有所改变

教师的教学方法和教师的角色要改变教师的工作方式与技能要更新

教师与家长的全新合作

教师与教育管理的全新合作

教师要克服依赖和等待心理

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