《春》练习题(附答案)

《春》练习题

一、基础知识

1．选出有错别字的一项（C ）

A．清脆嘹亮薄烟B．傍晚短笛赶趟 C．郎润筋骨润湿D．抚摸烘托静默

2．为划线的字选择正确的读音。

①捉迷藏（ A ） A.ｃáｎɡ B.ｚáｎɡ②眨呀眨的（ B ）

A.ｚǎ

B.ｚｈǎ

③披着蓑（ A ） A.ｓｕō B.ｓｈｕō④水涨起来（ B ）

A.ｚｈàｎɡ

B.ｚｈǎｎɡ

⑤散在草丛里（ B ） A.ｓǎｎ B.ｓàｎ⑥卖弄（ A ） A.ｎｏｎɡ B.ｌòｎɡ

3.给下列加点的字注音

酝酿

．．（lǎ rùn）抖擞．（sǒu）宛．转（wǎn）披．．（yùn à）朗润

着蓑．（ō）

戴着笠．（lì）黄晕．（yùn）窠巢

．．（kē áo）嘹．亮（áo）嫩．嫩．的（nèn）

应和．（hè）烘托

．．（hō ō）

4.根据拼音写汉字

一切都像刚睡醒的样子，xīn xīn rán( 欣欣然 )张开了眼。

鸟儿kē áo（窠巢）安在fán ānèn yè（繁花嫩叶）当中，高兴起来了，hū pé yǐn bàn（呼朋引伴）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟清风流水应和着。

傍晚时候，上灯了，一点点áyùn （黄晕）的光，hō ō（烘

托）出一片安静而和平的夜。

④地里还有工作的农民，披着ō（蓑），戴着lì（笠）。他们的房屋，xī xīūū（稀稀疏疏）的，在雨里jìmó（静默）着。

5.根据句意写成语或句子

①春风拂面并不觉得寒冷。（吹面不寒杨柳风）

②呼唤朋友，招引伙伴。（呼朋引伴）

③春是一年的开始，应该把今年要做的事及早安排好。（一年之计在于春）

④比喻小姑娘姿态优美。（花枝招展）

6.下列词语中划线字解释有误的一项是（ B ）

A．朗润（不干枯）宛转（曲折）一年之计（计划） B．烘托（陪衬）欣欣然（愉快）花枝招展（招手）

C．静默（不出声）抚摸（轻轻地按着）呼朋引伴（招引） D．应和（跟着唱）舒活（伸展）繁花（多）

7.填空

本文作者朱自清，字佩弦，著名散文家、诗人、学者，江苏扬州人。他的诗文集有

《踪迹》，散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》等。

全文围绕一个“春”字展开，着力地描绘了春花图、春草图、春风图、春雨图、迎春图五幅图画，把一个花卉争荣、生机勃勃、浑然完整的春天形象展现在我们的面前。

③描写春花色彩鲜艳的排比句：红的像火，粉的像霞，白的像雪。

④描写春雨细密、闪烁的排比句：看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜

织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

⑤“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在

微微润湿的空气里酝酿。”此句话是从嗅觉的角度描写春风的芳香。

⑥“鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的歌喉，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。”从视觉和听觉的角度描写春风的和悦。

8.写出下列句子所运用的修辞手法

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复）、（拟人）一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人）、（排比）

③红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）、（排比）

④看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。（比喻）、（排比）

⑤“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用）、（拟人）

9.在文中，作者描绘了草、花、风、雨、人五幅春的画面，下列词语取自同一幅画面的是（ 4 ）

软绵绵宛转应和繁花卖弄朗润酝酿抖擞

③嘹亮寻常薄烟落地④斜织静默黄晕烘托

10.下列说法有误的是（ 4 ）

《春》是一篇以写景为主的记叙文。

《春》一文中，作者抓住了最能突出春天特点的景物，全面而细致地描绘了盼春、绘春、颂春三部分内容。

③《春》一文的作者是朱自清，体裁是抒情散文。

④《春》可分为盼春、绘春、颂春三部分。在“颂春”部分中，作者又描绘了五幅生机勃勃的画面。

11.下列各句与原文完全相同的一组是（ B ）

A．雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。

B．坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

C．在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑带着笠。

D．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是希望，有的是工夫。

12.①《春》中描写花味甜的句子是花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。。

②一年的打算要在春天考虑好，这个意思用一句成语来表达是一年之计在于春。

③轻柔温暖的春风吹在脸上，一点儿也不觉得寒冷，用南宋志南和尚《绝句》中的诗句来描绘就是：

吹面不寒杨柳风。

二、阅读理解

（一）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

1.从文中找出描写春草的词语

A、萌动的幼芽，破土而出（钻出来）

B、初生的春草带着几分娇柔（嫩嫩的）

C、芳美的色泽，新鲜而又纯净（绿绿的）

D、一大片，一大片铺向远处（满是的）

E、温顺柔和的春草（软绵绵）

2.本段中描写人的活动的六个动词分别是坐、_躺、打、踢、赛、捉；这六个动词的作用是揭示春草勃发给人们带来的欢乐，表现春草的可爱。

3.这段共用了下列哪组的修辞方法 ( A )

A．拟人排比 B．拟人排比夸张

C．比喻夸张排比 D．拟人借代比喻

（二）

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿

．．．。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

1.“赶趟儿”原意是赶得上。文中的意思是众多果树争先恐后地开花。

2. 选出对这段话的内容理解正确的一项是（ A ）

A、这段文字描绘了一幅春花图，主要是抓住花朵多，花色艳，花味甜的特点写的。

B、这段文字描绘了一幅万木争春图，主要是抓住桃树、杏树、梨树的特点写的。

C、这段文字描绘了一幅春意图，主要是抓住花、蜜蜂和蝴蝶的特点写的。

D、这段文字描绘了一幅春园图，主要是抓住春天花园中的果树和动物的特点写的。

3.选出对这段文字的层次分析正确的一项是（ C ）