课程结业测试共30道题1

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生物结业考试试题卷及答案

生物结业考试试题卷及答案

生物结业考试试题卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位,以下哪项不是细胞的基本组成部分?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核2. 以下哪种生物不是真核生物?A. 真菌B. 细菌C. 动物D. 植物3. 光合作用中,光能被转化为化学能,储存在哪种分子中?A. 葡萄糖B. 氧气C. 水D. 二氧化碳4. 以下哪种激素与血糖调节有关?A. 胰岛素B. 生长激素C. 甲状腺素D. 肾上腺素5. 以下哪种遗传病属于单基因遗传病?A. 唐氏综合症B. 镰刀型细胞贫血症C. 多囊肾病D. 21-三体综合症二、填空题(每空1分,共10分)6. 细胞分裂分为两种类型:________和________。

7. 人类的染色体数量是________条。

8. 植物的光合作用主要发生在________中。

9. 人类的性别是由________染色体决定的。

10. 基因突变是指基因序列发生________。

三、简答题(每题10分,共20分)11. 请简述达尔文的自然选择理论。

12. 描述细胞呼吸的过程,并说明其重要性。

四、实验题(每题15分,共30分)13. 描述如何使用显微镜观察洋葱表皮细胞。

14. 描述植物细胞和动物细胞的主要区别。

五、论述题(每题20分,共20分)15. 论述基因工程在医学领域的应用及其潜在的伦理问题。

答案:一、选择题1. A2. B3. A4. A5. B二、填空题6. 有丝分裂、无丝分裂7. 468. 叶绿体9. 性10. 变化三、简答题11. 达尔文的自然选择理论认为,在自然环境中,生物个体之间存在遗传差异,这些差异会导致不同的生存和繁殖能力。

那些具有有利特征的个体更有可能生存下来并繁衍后代,而不利特征的个体则逐渐被淘汰。

这个过程导致了物种的适应性和进化。

12. 细胞呼吸是细胞利用氧气将葡萄糖分解成二氧化碳和水,并释放能量的过程。

这个过程对于细胞至关重要,因为它提供了细胞所需的能量,以支持其各种生命活动。

人教版(新课程标准)八年级下学期生物结业考试试卷

人教版(新课程标准)八年级下学期生物结业考试试卷

人教版(新课程标准)八年级下学期生物结业考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、单选题 (共30题;共60分)1. (2分) (2015七上·云南期中) 下列各项中不属于生物的是()A . 树木B . 鲜花C . 珍珠D . 蘑菇2. (2分) (2018七上·梅县期中) 下列关于生物圈的说法正确的是()A . 生物圈由动物、植物和微生物组成B . 生物圈是指有生物生存的圈层C . 生物圈是指人能够达到的范围,例如月球和太空D . 生物圈包括地球上的大气圈3. (2分) (2018七上·长春期中) 在使用显微镜观察标本时,需要从侧面注视物镜并旋转粗准焦螺旋,将镜筒下降。

从侧面注视物镜的目的是()A . 使物镜降到能看清物像B . 使物像对准光源C . 防止物镜压碎玻片,造成损伤D . 防止污染镜头4. (2分) (2018七上·寮步期中) 制作临时装片时,必须使用生理盐水的是()A . 人体口腔上皮细胞B . 洋葱表皮细胞C . 番茄果肉细胞D . 黑藻叶片细胞5. (2分) (2018六上·大庆期中) 与植物细胞相比较,动物细胞的基本结构中没有:()A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核6. (2分) (2019八上·綦江月考) 下面哪一组是鸟特有的特征()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢变成翼⑥善于飞行A . ①③⑥B . ①②⑤C . ②⑤⑥D . ②③④7. (2分)(2019·乐山) 关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用,下列说法错误的是()A . 通过合理密植可达到提高产量的目的B . 适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行C . 白天,在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量D . 农作物在白天只进行光合作用,保证了有机物的生产8. (2分)(2019·临沂) 生产生活中,下列采取的措施与目的不一致的是()A . 水淹后的农田及时排涝促进根部对无机盐的吸收B . 给玉米植株进行人工辅助授粉避免其果穗出现缺粒现象C . 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果降低蔬菜、水果的呼吸作用D . 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶降低移栽树苗的蒸騰作用9. (2分) (2016七上·鄱阳期中) 在我国西南地区的森林中,分布着一种叫跳舞草的植物,它能随着悠扬的音乐“翩翩起舞”。

教育技术中级培训结业测试30分题

教育技术中级培训结业测试30分题

第一份结业测试题30分――――――――――――――――――――――――――――一、单选题1、在信息技术与课程整合的实践过程在存在着一些误区,下列哪个观点走出了技术应用方面的误区?(要根据教学过程和各种媒体的特点选择媒体)2、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差(改变实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导知识从实践中来)3、研究性学习中的选题关系到后续的研究进程能否顺利进行,下列关于选题的表述不正确的是(选题应强调知识的传递)。

4、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误的是(教学目标是教学的重点和难点)。

5、下列描述不属于信息技术与课程整合的基本作用的是(实现所有的课程在线学习)。

6、在教学中,老师发现有部分学生因为担心自己能力有限而不想参加小组活动,若想要激发这部分学生参与活动的积极性,最好采用下列做法中的(引导同组的其他同学一起鼓励这些学生)。

7、某老师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业,并通过电子邮件与学生进行沟通。

利用电子邮件极大地便利了他的教学活动,但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性,就是(反馈速度受老师和学生积极性的影响)。

8、互动和交流是教学过程中的重要环节,下列关于互动的说法不正确的是(在多媒体教学中,人与机器的互动比人与人的互动更为重要)。

9、现代老师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学,以下有关如何选择教学媒体的建议,您认为不合理的是(选择了教学媒体之后,直接推广使用可以提高教学效率)。

10、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。

请问,下列教学设备哪个可供李老师选择使用?(DVD机+电视机)11、在下面所提供的教学资源中,不属于数字教学资源的选项是(与教材配套的物理习题册)。

12、音频是记录声音的最直接形式,它不包括(动画)。

13、创建教师个人网站是一个系统的过程,其最后要做的一项工作是(发布网站)。

课程结业测试

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课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,总分共30分。

您有3次测试机会,每次测试时长60分钟,系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。

祝您取得好成绩!一、单选题1、下列有关建构主义学习理论的说法中,错误的是( )。

(1分)强调以学生为中心,最大限度地发挥学生的积极性、创造力和主动性要求教师由知识的传授者、灌输者转变为学生主动建构意义的帮助者、促进者适合于学生理解复杂知识,形成高级认知技能和社会技能有统一的学习目标,学习评价、组织与管理等较为容易2、李华同学在两次数学考试中都得了76分,但第一次考试在班上的排名是14,第二次考试在班上的排名是第6,因此李老师认为李华比原来进步了,在这里李老师对李华的判断是综合考虑了()。

(1分)相对评价和形成性评价绝对评价和相对评价定量评价和绝对评价定量评价和定性评价3、网络为教学带来了全新的环境,其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。

下面关于网络环境下学习者特征的说法中,错误的一项是( )。

(1分)学习者更容易张扬个性学习者的扮演意识减弱学习者的学习风格能得到充分的发挥学习者从众和服从权威的心理在减弱4、每位教师对于教学设计的作用都有自己的看法,以下对教学设计作用的看法,不正确的是()。

(1分)教学设计过程中事先考虑了教学过程中的若干因素,包括分析具体的教学内容和教学目标,依据学习者的特征选择合适的教学方法和策略,有利于提高教学质量,从而促进学生的全面发展教学设计可以帮助教师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法,促进教学理论和实践的紧密结合教学设计是建立在系统论基础上的一门学科,学好教学设计有利于教师学科知识水平的提高教学设计有利于教学工作的科学化,而且便于教师教学前、教学中、教学后的反思,有效促进教师的快速成长5、让学生判断“放在光滑水平面上的小球在受到外力的作用下如何运动”应属于的层次是()。

党课结业考试题及答案(1)

党课结业考试题及答案(1)

备注:组长没有说范围,大家可以把我百度的这些题目看看,大家可以自己百度些试卷,(监考不严的话可以当场百度,严的话最好不要啊~~)试卷写满,不要留空,党课书背面的入党誓词一定要背掉,祝大家考试顺利!党课结业考试题及答案一、填空题1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

2、中国共产党党员是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士。

3、科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表重要思想” 既一脉相承又与时俱进的科学理论。

4、马克思主义认为,政党是一定阶级、阶层或集团的积极分子为维护本阶级、阶层或集团的利益围绕着夺取政权、巩固政权或影响政权而结合起来采取共同行动的组织。

5、党的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。

6、所谓政党章程,是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程,是政党内部最基本的行为规范,是一个政党的政治态度和组织形态的集中体现,是完备的政党组织所不可缺少的组成部分。

7、“三个代表”重要思想是在科学判定党的历史方位的基础上提出来的。

8、中国共产党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制原则组织起来的统一整体。

9、党的先进性要靠党员的先进性来体现,加强党的先进性建设必须着力提高党员的素质。

10、现阶段,我国社会的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

11、以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义同中国革命的具体实践相结合,创立了毛泽东思想。

12、发展作为党执政兴国的第一要务。

13、中国共产党按照“ 一个国家、两种制度” 的方针,完成祖国统一大业。

14、党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

【结业测试】广东省中级培训课程结业测试题及答案(180套题)

【结业测试】广东省中级培训课程结业测试题及答案(180套题)

教育技能中级培训结业测试题及答案(180套题)第十套一、单选题1、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。

下面关于学习动机的说法中,有误的一项是()。

(1分)A、学习动机属于学习者的非智力特征因素B、学习动机越强,越有利于学习和保持C、学习动机和学习效果是相互影响的关系D、学习动机可分为内部动机和外部动机2、在Google搜索中,如果避免搜索某个词语,下面哪种操作能够实现?( ) (1分)A、在要避免的词语前面加一个全角状态下的减号,并且减号之前不再留空格B、在要避免的词语前面加一个全角状态下的加号,并且加号之前不再留空格C、在要避免的词语前面加一个半角状态下的减号,并且减号之前不再留空格D、在要避免的词语前面加一个半角状态下的加号,并且加号之前不再留空格3、李华同学在两次数学考试中都得了76分,但第一次考试在班上的排名是14,第二次考试在班上的排名是第6,因此李老师认为李华比原来进步了,在这里李老师对李华的判断是综合考虑了()。

(1分)A、相对评价和形成性评价B、绝对评价和相对评价C、定量评价和绝对评价D、定量评价和定性评价4、在下面的描述中同时用到了形成性评价和总结性评价的为()。

(1分)A、晓铭的期中考试得了90分,在班内排第5名B、平时表现综合评定与期末考试成绩相结合的评价方式C、对于刚入学的一年级新生,李老师在上课前对其进行了一次摸底考试D、为了不对孩子的心理造成压力,对于小学一年级的学生,期末都用评语来评价学生,而不用分数5、设计评价学生指标体系时,王老师提出以下建议,其中不正确的是()。

(1分)A、指标的设计要和评价目的一致B、设计的指标要有可操作性C、各个指标之间应该相互独立,不应该相互包含或矛盾D、评价标准的描述要一律采用数据描述,不要采用描述性的语句,只有数据才能准确说明问题6、在教学过程中会使用许多教学评价方法,如观察法、测验、问卷调查法、面谈法等。

以下有关李老师使用的教学评价方法中,哪项是不恰当的?() (1分)A、一般情况下,李老师会采用课堂观察法来考查自己和学生在课上的交流情况以期在日后的教学中加以改进B、李老师采用测验的方法考查学生是否掌握了课上的重点、难点以及对知识的掌握程度C、在考查自己的教学方法是否适合学生、是否适合教学内容的时候,李老师会采用问卷调查的方法D、李老师常常会找一些学生进行面谈,希望这些学生能当面指出自己教学中的缺点和存在的问题7、王老师运用各种评价方法搜集评价学生的信息,以供期末综合测评时参考,下列评价方法使用不当的是()。

学生结业测试题及答案高一

学生结业测试题及答案高一

学生结业测试题及答案高一一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是正确的?A. 地球是宇宙的中心B. 地球围绕太阳转C. 太阳围绕地球转D. 地球是静止不动的答案:B2. 以下哪个选项是化学反应中的能量变化?A. 物质的三态变化B. 物质的溶解C. 物质的燃烧D. 物质的蒸发答案:C3. 以下哪个选项是正确的?A. 牛顿第一定律描述了物体在没有外力作用下的运动状态B. 牛顿第二定律描述了物体在没有外力作用下的运动状态C. 牛顿第三定律描述了物体在没有外力作用下的运动状态D. 牛顿定律不适用于所有物体答案:A4. 以下哪个选项是正确的?A. 植物的光合作用需要阳光B. 植物的光合作用不需要阳光C. 植物的光合作用需要黑暗D. 植物的光合作用需要水答案:A5. 以下哪个选项是正确的?A. 电流的方向与电子的移动方向相同B. 电流的方向与电子的移动方向相反C. 电流的方向与电子的移动方向无关D. 电流的方向与电子的移动方向有时相同,有时相反答案:B6. 以下哪个选项是正确的?A. 磁场对电流有力的作用B. 磁场对电流没有力的作用C. 磁场对电流的作用与电流的方向无关D. 磁场对电流的作用与电流的方向有关答案:D7. 以下哪个选项是正确的?A. 所有物质都有热胀冷缩的性质B. 水在4℃时密度最大C. 水在0℃时密度最大D. 水在100℃时密度最大答案:B8. 以下哪个选项是正确的?A. 声音的传播需要介质B. 声音的传播不需要介质C. 声音的传播只在水中进行D. 声音的传播只在空气中进行答案:A9. 以下哪个选项是正确的?A. 光在真空中的传播速度是最快的B. 光在水中的传播速度是最快的C. 光在空气中的传播速度是最快的D. 光在玻璃中的传播速度是最快的答案:A10. 以下哪个选项是正确的?A. 所有生物都需要氧气B. 所有生物都需要水C. 所有生物都需要阳光D. 所有生物都需要土壤答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 牛顿第二定律的公式是:__________。

课程结业测试共30道题

课程结业测试共30道题

课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;单选题与是非题每题1分,多选题每题2分,总分共40分。

您有3次测试机会,每次测试时长60分钟,系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。

祝您取得好成绩!1、下列属于教学设计前期分析的内容是(a )。

(1分)学习内容分析教学策略设计本文由一起去留学编辑整理,转载自一起去留学转载请保留出处。

教学方法确定教学媒体选择2、在教学过程中,教学时间的合理安排和充分利用是教师教学技能的一个重要体现,教学时间管理的一个主要目标是最大化学生的学术学习时间(学术学习时间是学生花费在学业任务上并取得成功的时间)。

下面关于课堂时间的利用,一定属于学术学习的是(c )。

(1分)李老师每堂课的前5分钟用来检查学生的出勤情况李老师花费了10分钟,给同学们播放了一段引导材料李老师指导小华用5分钟的时间平衡了一个化学方程式在一堂课上李老师用于维持纪律的时间大约要花费7―8分钟3、在导入新课环节中,王老师一边给学生快速展示动物图片,一边要求同学们快速地说出动物的英文名称,从而加深学生对这些单词的理解,请问,王老师采用的是以下哪种教学策略?(a ) (1分) wrong answer先行组织者策略启发式教学4、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能,但是这部分内容较枯燥,学生不容易直接接受,这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受?(a ) (1分)给同学展现一张动物园导游图根据书本上的内容直接讲授这部分知识让学生自己学习,然后老师提问让同学之间相互讨论学习这部分内容5、王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片,请问,以下选项中可供王老师浏览图片使用的软件是(a )。

(1分)acd seecuteftp6、现行的教学软件种类非常之多,不同的教学软件具有不同的应用形态。

下列一些老师关于教学软件应用形态的说法中,不恰当的是( b)。

(1分)张老师认为利用个别化系统交互学习型多媒体教学软件,学生可以在个别化的教学环境下进行自主学习李老师认为游戏型教学软件是将传统的游戏运用于教学当中,寓教于乐,通过游戏的形式培养学生掌握知识的能力刘老师认为可以借助计算机仿真技术,方便地观察模拟事物的特征和形态,供学生进行模拟实验或探究发现学习使用胡老师认为课堂演示型教学软件注重对学生的启发、提示,是为了解决某一学科的教学重点与教学难点而开发的7、按照媒体作用于人体感官的不同,多媒体计算机和计算机网络通常被称为(d )。

新疆和田地区全员教师数字素养提升专项培训结业测试

新疆和田地区全员教师数字素养提升专项培训结业测试

1 . 单选题(共30道题,共60分)1.以下哪个是基于双线融合的混合课堂(2分).教师收集或自制学生所需要的学习资源,以微课、学习资料包等不同形式发布到学习平台上,学生则借助这些网络资源开展各类学习。

2.数字化课程可以按目标、内容、功能分类。

(2分).对3.新课标的根本任务是(2分).学科核心素养4.人工智能与课堂教学有机融合,创新教学模式,提供个性化教学平台,有助于提高学生借助技术开展学习与交流的能力。

(2分).对5.我国明确到2022 年全面实现“三个课堂”在广大中小学校的常态化按需应用。

(2分).对.错6.网络安全意识是指人们在使用网络时应该具备的防范安全威胁的能力和意识。

(2分).对7.“双减”工作强调要科学利用课上时间,开展阅读活动。

(2分).对8.体验式学习是以学生为主体,强调学生在学习活动中的主动性,通过创设智慧场馆,形成让学生在真实情境中获得直接体验的学习方式。

(2分).对9.当下应用最广泛的游戏一般式较大型的角色扮演游戏,因为这类游戏趣味性、参与度更强。

(2分).错10.游戏化有助于提高主体的参与度、投入度、自我建构、问题解决能力。

(2分).对11.广义的游戏化学习是指将游戏尤其是数字游戏用到学习中,狭义上的游戏化学习是指将游戏元素和机制应用到学习情境或学习过程中。

(2分).错12.教师熟练操作触摸一体机、平板教室、智能教室、增强现实、混合现实、录播教室、虚拟现实终端设备、数字采集设备等各类终端设备的能力是实施数字化教学的基础技术能力。

(2分).对13.在赋能课程教学变革中,数字可以在空间、环境、数据、表征、创变中发挥作用。

(2分).对14.下列哪个选项属于网络安全意识培养对教师的要求?(2分).密码保护.安全浏览.整合数字生活.不共享敏感信息15.智慧教育云平台最核心的模块是数字教学空间,数字教学空间与物理教学空间教学活动一体化设计正在成为常态。

(2分).对16.浙江省开展的“互联网+ 义务教育”学校结对行动是将不同物理空间内的两个或多个班级利用在线互动系统实时连线,在主讲教师和辅助教师的协作下,形成近端课堂和远端课堂的连接互动。

结业测试

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你今次考试的得分为:30 分本测验总分:30分考试时间:60分钟考试剩余次数:1次测验描述测试说明:课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,共30分。

您有三次测试机会,每次测试时长60分钟,取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。

祝您取得好成绩!一、单选题1、教师在制作电子教案时,要将图片数据压缩,您认为应该选用下列哪种工具?(1分)A.FrontPageB.SmartSaverC.PhotoshopD.Word2、刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境?()(1分)A.网络教室B.语音教室C.普通教室D.闭路电视系统3、教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误的是()。

(1分)A.教学目标是教师教学的重要参照B.教学目标是教学的重点和难点C.教学目标是学生学习的一个导引D.教学目标是进行教学评价的依据4、互联网上常常有丰富的教学资源供教师参考,在看到有用的资源后,最好将其保存下来,下列有关下载和保存互联网资源的说法中,错误的是()(1分)A.可以借助下载工具如网际快车(FlashGet)加快资源的下载速度B.互联网上提供有工具软件,但都不允许下载C.可以利用IE浏览器的“收藏夹”收集常用网站D.对于网页上有用的文字,如果允许下载,可以直接复制到你新建的word文档中5、下面是李老师制定的一份电子教案的结构内容(科目、授课教师、建议课时、课程名称、教学内容分析、教学环境分析、教学难点、教学重点、教学目标、教学过程、课题引入(情境的创设)、活动1、活动2、总结反思),请指出下列观点中错误的一项()。

(1分)A.对于理科学科的教学,课题的引入不需要创设情境B.这份电子教案缺少对学习者分析的环节C.最好在教学活动中添加“备注”一栏,用来总结同学们的课堂反应以及所用的教学策略D.教学重点和教学难点的确定最好安排在确定教学目标之前6、下列关于学习者特征分析的说法错误的是( )。

中级教育技术课程结业测试的答案1

中级教育技术课程结业测试的答案1

2、多媒体素材包括文本、图像、音频、动画、视频等数据。(1分)

3、王老师利用DV拍摄了一些视频资料,他打算在课堂上展示,他可以选择电视机与DV直接相连接,进行播放。(1分)

4、教学设计决定了教学实施,教学实施不能影响教学设计。(1分)

5、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下,才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。(1分)
4、在教学中李老师经常综合运用各种教学评价方式,对学生的学习做出合理的判断。每类教学评价都有其特有的用途和意义,对于形成性评价的最主要的两个用途描述正确的为()。(2分)
为学生的学习定步调
强化学生的学习,巩固对知识的掌握程度
5、王老师在写电子教案时,把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了,下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是()。(2分)
按组合键Ctrl+Z
点击菜单栏“编辑”→“撤销清除”
点击菜单栏“撤销键入”
2、李老师给自己所带班级的学生讲授了某单元的课程,达到的效果是令人满意的,但是,李老师按照相同的教学方法和教学流程在某农村学校施教时,达到的效果却非常之差,请问,从教学设计的角度来考虑,以下哪些选项能较好地解释这个现象?()(2分)
结业模块的答案

一、单选题
1、下列有关教育技术的说法,哪个是错误的?()(1分)
教育技术的本质是使用最先进的技术手段去优化教育教学过程以提高教育教学的效果
2、以下哪种说法与基础教育课程改革目标有偏差?()(1分)
改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导知识从实践中来

2021-2022学年地理中考结业考试(含答案) (1)

2021-2022学年地理中考结业考试(含答案) (1)

2021-2022学年地理中考结业考试一、选择题(本大题包括30个小题,每小题1分,共30分,每小题只有一个正确答案。

)读世界经纬网简图,完成1~3题。

1.图中A、B、C、D四点中,位于东西半球分界线上的是A.A点 B.B点C.C点 D.D点2.下列关于C、D两点的叙述,正确的是A.位于高纬度 B.C点比D点先看到日出C.四季变化明显 D.有阳光直射现象3.图中C点的经纬度是A.(40°N,60°E) B.(40°S,60°E)C.(40°N,60°W) D.(40°S,60°W)某天,小东和小华用下面的地图相互抽考了一些问题,请你也参与进来。

读图完成4~5题。

4.小东问小华,“图中出现了哪些大洲?”小华的正确回答应该是A.亚洲、非洲、欧洲 B.亚洲、非洲、大洋洲C.亚洲、欧洲、大洋洲 D.亚洲、北美洲、欧洲5.小华问小东:“此图表达的主题是什么?”小东应该回答A.图示区域内的气候类型分布情况B.图示区域内的海陆分布及板块运动情况C.图示区域内的人口分布情况D.世界石油分布状况读“某地区等高线地形图”,回答6~7题。

6.图中①处的地形部位名称及其说法正确的是A.山脊,可形成分水岭 B.山谷,可形成河流C.陡崖,可进行攀岩运动 D.鞍部,适合建野外宿营地7.关于图中的叙述,正确的是A.若该图的图幅不变,比例尺变为1:500 000,则该图所反映的内容更详细B.②居民点与⑤居民点的相对高度约为450米C.④河的流向大致为东北流向西南D.在②居民点看不到③居民点亚洲地域十分辽阔,是我们生活的大洲。

读图,完成8~9题。

8.亚洲主要大河的流向多为A.自南向北流B.自东向西流C.自东南向西北流D.呈放射状从中部向四周流9.亚洲大河流向和分布的特点,说明亚洲地势的基本特征是A.中部高,四周低 B.东南高,西北低C.南部高,北部低 D.东西高,中部低当第一朵樱花在日本九州岛南部绽放后,媒体就开始向民众播报樱花开花的时间。

广东省第二师范远程培训平台

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测验描述测试说明:课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;每题1分,共30分。

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祝您取得好成绩!一、单选题1、下面是一些有关教育技术的论述,你认为哪个观点是不正确的?()(1分)A.对于教学内容的合理安排,与教材内容和学科知识本身有关,不属于教育技术的范畴B.教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴C.教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节D.教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴2、()是直接测量教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。

(1分)A.主观测验B.档案袋评价C.表现性评价D.客观测验3、互动和交流是教学过程中的重要环节,下列关于互动的说法不正确的是()。

(1分)A.教学互动主要有三种方式:人机互动、师生互动和生生互动B.在多媒体教学中,人与机器的互动比人与人的互动更为重要C.教学中良好的互动有助于学生了解学习进程,激发对学习的兴趣D.教学中良好的互动可以在人机、师生和生生间建立及时的反馈4、教育技术的本质是()。

(1分)A.教育教学的信息化建设B.运用技术手段优化教育、教学过程,以提高教育、教学效果、效率与效益的理论与实践C.开发优质的教育教学资源D.在教学过程中使用信息技术5、你在互联网上搜索到了很多与教学相关的资源,现希望将该网站的网址保存下来,以便日后使用。

以下方法中最便捷有效的方法是()。

(1分)A.把网址整理记录在IE的收藏夹里,并取一个与内容相符的主题B.将网址记录在一个笔记本上,日后查备C.在电脑中创建一个word文档保存在桌面上,把地址直接拷贝下来存在其中D.利用Excel把平时看到的好的网站和简要介绍都整理下来6、在研究性学习教学流程的第一个环节确定主题中,信息技术的可能的整合方式是()。

wedo2.0一阶结业课测试题

wedo2.0一阶结业课测试题

wedo2.0一阶结业课测试题wedo2.0一阶结业课测试题一、单选题(每题3分,共30分)1.下列哪副图是传感器?[3分]ABCD2.从下列图片中选出距离传感器探测物体变近的模块。

[3分][3分] ABCD3.从下列图片中选出倾斜传感器幅向右倾斜时的模块。

[3分][3分] ABCD4.下列选项不能改变力的方向的是[3分][3分]A 斜齿轮B 动滑轮C 定滑轮D 涡轮箱5.若用以下结构作为小车的轮子,哪个能让小车转弯呢?[3分][3分] ABCD6.下列对涡轮箱的描述,正确的是[3分][3分]A 涡轮箱能减速B 涡轮箱能加速C 涡轮箱的两根轴都可以插马达D 涡轮箱的两根轴是同向的7.下列哪幅图是滑轮传动[3分][3分]ABCD8.以下哪种连接方式既可以传动,又不影响齿轮运动?[3分][3分]ABCD 以上都可以9.从下列选项中选出符合以下条件的选项:割草机发出声音(16),开始割草,马达方向是左转,马达速度为8。

[3分][3分]ABCD10.从下列选项中选出符合以下条件的选项:暴风雨来临(图片7),水坝闸门(马达)以1的速度左转两秒将闸门关掉,储水(2秒);天气晴朗(8),闸门右转2秒开启,放水。

[3分][3分]ABCD二、多选题(共15分)1.减速的方式有哪几种?(多选、少选、错选、不选均不得分)[5分][5分]A 大齿轮带小齿轮B 小齿轮带大齿轮C 大齿轮带大齿轮D 涡轮装置2.以下四幅图中哪个运用了杠杆?(全部选对得10分,选对但不完全得5分,错选、不选不得分)[10;5分][5分]ABCD三、判断题(每题3分共30分)1.活动的点应该用黑色的销来连接。

[3分][3分]2.剪式连杆结构可以实现伸缩功能。

[3分][3分]3.可以让物体原地旋转的结构是转台。

[3分][3分]4.同一根轴上的齿轮速度不相同。

[3分][3分]5.一个中齿轮和一个大齿轮可以实现直角传动。

[3分][3分]6.涡轮箱中的中齿轮可以直接用马达带动。

结业测试

结业测试
评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事
要求激发学生高水准的思维能力和解题技能
12、 下列有关教学交流的说法错误的是( )。 (1分)
课堂上,王老师将阿Q正传的视频展示给学生,并提问让学生回答:拿来主义和阿Q正传有何异同,这个过程属于典型教学交流的师生互动的场景
课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互
点击“工具”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”
点击“格式”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”
按Ctrl+F弹出“查找”对话框,在查找内容中输入“朱自情”
9、 下面几个软件中,是图形图像处理工具的是( )。 (2分)
Photoshop
暴风影音
教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴
教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节
教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴
对于教学内容的合理安排,与教材内容和学科知识本身有关,不属于教育技术中技术的范畴
电子教案的编辑和教学课件的开“MP3”
7、数字教学资源一般都有良好的交互性,存储方便等优点。李老师在教学中使用数字资源的策略如下,不合理的为( )。 (1分)
数字教学资源的使用要有利于学生思维策略的培养,不需要堂堂必用
教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术
教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影
教育技术就是信息技术
教育技术是一门综合性的应用学科
11、 下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是( )。 (1分)

人教版八年级生物结业考试试卷及答案_4404

人教版八年级生物结业考试试卷及答案_4404

人教版八年级生物结业考试一试卷及答案_4404⋯⋯⋯⋯⋯⋯号⋯考⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名⋯姓⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯班⋯⋯装⋯⋯⋯⋯⋯⋯校⋯学⋯⋯⋯⋯⋯初中生物结业考试试卷及答案(考试时间: 90 分钟满分: 100 分)题号一二三总分得分评卷人得分评卷人一、选择题(此题共有26 题,每题2 分,共 52 分。

每题只有一个正确请将答案填入下表的相应处)题号12345678910111213答案题号14151617181920212223242526答案1.以下现象不属于生物感觉外界刺激的是()A .天冷人打颤抖B .变色龙身体变色C.飞蛾扑火 D .绿草地上的昆虫身体多呈绿色2.显微镜放大的计算方法是()A .以目镜倍数为准B .以物镜倍数为准C.目镜与物镜倍数乘积 D. 目镜与物镜倍数之和3.以下四种微生物中,属于病毒的是()4.以下对于“克隆羊多莉”的表达,不正确的选项是()A. 多莉不是由受精卵发育来的B. 多莉的出身与三只母羊C.多莉与为它供给细胞核的母羊特别像D. 多莉与孕育它的母羊特别像5.一个国家生态环境要比较优胜,其丛林覆盖率起码应达到()%%%%6.与流入小肠壁内的血液对比,流出小肠壁的血液中所含成分的特色是()A. 氧增添了B. 二氧化碳减少了C.养料增加了D. 废物减少了7.取某个健康测试者肾动脉中的血浆,肾小囊以及输尿管中的液体进行比较,里面W和N两种物质浓度以下表所示,请指出W和N分别是()物质血浆肾小囊输尿管W%%2%N%%%是葡萄糖, N 是蛋白质 B. .W 是葡萄糖, N 是尿素C. W 是尿素, N 是蛋白质D. W 是尿素, N 是葡萄糖8.右图是人体在沉静呼吸时,肺内气体容量的变化表示图,当处于 b 到 c 段时,比较人的气管、肺泡和外界的气压的大小是()A. 外界>肺泡>气管C. 外界>气管>肺泡B.外界=气管=肺泡D. 肺泡>气管>外界9.将 A 、 B、 C、D4 支试管加等量的新鲜的家兔血,向 A 、B 中加入等量的抗凝剂,向C、D 中加入等量的生理盐水,静置一段时间,以下结果正确的选项是()10.密封的沼气池能产生()将各样病菌和虫卵杀死。

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课程结业测试共30道题,其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题;单选题与是非题每题1分,多选题每题2分,总分共40分。

您有3次测试机会,每次测试时长60分钟,系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。

祝您取得好成绩!一、单选题1、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵,以下“以人为本”的说法中不正确是()。

(1分)“以人为本”即指在教学中重视对人的关怀“以人为本”体现在教学中需要广泛获取各种资源,充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略“以人为本”的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习“以人为本”的教育,强调以“学生为中心”,重点强调学生的地位2、在适当的时机使用教学媒体,可以起到事半功倍的效果。

以下使用教学媒体的情境,你认为不合理的是()。

(1分)制作一个内容详尽的课件,演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率授课过程中,课堂气氛比较死板,学生的学习积极性普遍不高时,教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到,在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片,让学生对此有一个感性的认识3、认知领域的学习目标可以分为六个等级,从低级到高级的顺序是()。

(1分)知道、领会、运用、分析、综合、评价领会、知道、运用、分析、综合、评价知道、领会、运用、分析、评价、综合知道、领会、分析、运用、综合、评价4、如果需要了解学生的知识能力起点水平,以下方法不合理的是()。

(1分)分析学生以前学习过的内容、查阅考试成绩,以此来获得学生掌握预备知识和技能的情况通过问卷调查的方式了解小学生发展的一般特征与学生、班主任及其他任课教师谈话,以此来获得学生之前的表现情况在一般性了解的基础上,通过编制专门的测试题,测定学生掌握预备知识和技能的情况5、李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf.doc”,下面不能打开和浏览这个文档的软件工具为()。

(1分)Excel写字板IE浏览器Wps office6、想在Baidu网站上快速而又准确地找出“红楼梦”的主题曲,最合适的方法是()。

(1分)进入百度首页,导航条中选择“MP3”,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“MP3”进入百度首页,导航条中选择“MP3”,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“全部音乐”进入百度首页,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“全部音乐”进入百度首页,输入关键字为“红楼梦主题曲”,选中“MP3”7、数字教学资源一般都有良好的交互性,存储方便等优点。

李老师在教学中使用数字资源的策略如下,不合理的为()。

(1分)数字教学资源的使用要有利于学生思维策略的培养,不需要堂堂必用在教学中,数字教学资源尽量自己去重新编制,避免使用现成的选用交互性较好的数字教学资源,能对学生的学习情况及时给予反馈对于开放性的课题,最好不要用封闭性很强的数字教学资源,以免限制学生的思路8、王老师计算机里有许多可用于制作电子教案的图片,请问,以下选项中可供王老师浏览图片使用的软件是()。

(1分)ACD See金山快译IECuteFTP9、教师在制作电子教案时,要将图片数据压缩,您认为应该选用下列哪种工具? (1分)FrontPagePhotoshopSmartSaverWord10、下列对于教育技术的理解,说法正确的是( )。

(1分)教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影教育技术就是信息技术教育技术是一门综合性的应用学科11、下列关于表现性评价的特点描述中不正确的是()。

(1分)人工评分、人工评判而不是机器评分有利于培养学生的个性,但也削弱了教师在教学中的地位评价时要求学生演示、创造、制作或动手做某事要求激发学生高水准的思维能力和解题技能12、下列有关教学交流的说法错误的是()。

(1分)课堂上,王老师将阿Q正传的视频展示给学生,并提问让学生回答:拿来主义和阿Q正传有何异同,这个过程属于典型教学交流的师生互动的场景课堂上,张同学不认真听讲,而且还在不断影响周围同学,王老师走到他附近,轻轻的敲了敲他的桌子,这不属于教学交流,因为没有发生语言上的交互教研活动中有其他教师来听课、评课,这个过程属于师师交流王老师将学生分成小组,组织小组讨论鲁迅写拿来主义的目的和寓意,这个过程是教学交流中的生生互动13、在教学过程中,李老师非常注意同学们的全面参与,采用指名算题,小组讨论,全班齐说等讨论行为的表现形式,对于课堂上的讨论行为所具有的主要功能,下面评论错误的是()。

(1分)教师和同学们一起讨论可以促进问题的解决组织讨论有利于教师课堂管理课堂讨论可以培养同学们的人际交流技巧相互讨论可以培养同学的批判思维能力14、同传统教学环境相比,网络教学环境的最大优点是()。

(1分)实现信息资源的共享和在线通讯与交流学习环境更能吸引学生节约书本纸张等教学资源能进行交互式教学15、下面是促进信息技术与课程整合的一些做法,你认为其中不妥当的一项是( )。

(1分)参加信息技术培训将全部教学活动网络化购置必要的软硬件在教学中应用教学设计二、多选题1、下面有关教育技术的论述,你认为正确的是()。

(2分)教学中教学策略的选择和应用属于教育技术的技术范畴教学设计是教育技术的一个重要部分,用来规划教学的各个环节教学中对多媒体设备的利用和维护属于教育技术中技术的范畴对于教学内容的合理安排,与教材内容和学科知识本身有关,不属于教育技术中技术的范畴电子教案的编辑和教学课件的开发属于教育技术中技术的范畴2、你认为将教育技术运用到自己的教学当中,应该从哪几个维度入手?请从下列选项中选出正确的维度()。

(2分)如何将图像、视频以及可供学生使用的教学课件等资源整合到课堂教学中去如何根据相应的教学目标和学习者特征制定相应的教学策略,激发学生的学习兴趣如何将教学评价围绕着教师展开,避免学生评价教师教学,体现公正性如何有效的进行课堂管理,使得课堂活动充分发挥出学生的主体性如何有效地发挥传统媒体和现代媒体的优势,使媒体技术切实有效地促进教学3、王老师对现代教学系统的理解如下,其中不正确的是()。

(2分)一般来说,师生之间的关系是否融洽和谐不会影响到教学结果教学内容是学生学习的对象,学生的学习是围绕教学内容展开的教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内容进行再加工,以使其更符合学生学习学生之间的关系很重要,直接影响学生的学习和发展师生之间的关系不是平等的,教师是主动讲解者,学生是被动听讲者4、研究性学习分组的过程中,需要考虑的因素有()。

(2分)小组成员的个人职责明确均等的成功机会小组有明确的目标组内异质组内同质5、在对学习者特征进行分析的时候,我们一般分析哪几方面的特征? (2分)起点水平认知结构学习态度学习动机学习风格6、刘老师班上有个叫刘军的学生,成绩一直不错,但近期感到他学习比较吃力。

为了解决这个问题,刘老师需要考虑以下哪些方面的因素?() (2分)刘军的兴趣爱好刘军对刘老师教学方法和手段的看法刘军对学习的态度刘军的家庭经济水平刘军过去的英语成绩7、对教学中媒体的应用大家众说纷纭,李老师认为应该具体情况具体考虑,不能只是一味支持或反对,你认为教学设计中选择教学媒体时需要考虑的因素有()。

(2分)教学目标和教学内容学习者的思维能力和个体差异学校的教学条件教学评价的指标课堂教学任务8、王老师在写电子教案时,把作者的名字“朱自清”误写成“朱自情”了,下列选项中可以帮助王老师找到“朱自情”的方法是()。

(2分)点击“编辑”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”按Ctrl+z弹出“查找”对话框,在查找内容中输入“朱自情”点击“工具”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”点击“格式”→“查找”→在“查找内容”对话框中输入“朱自情”按Ctrl+F弹出“查找”对话框,在查找内容中输入“朱自情”9、下面几个软件中,是图形图像处理工具的是()。

(2分)Photoshop暴风影音ACD SEE画图FrontPage10、下列哪些格式的文件可以用Windows Media Player打开?() (2分)mepg格式rm格式wmv格式wma格式swf格式三、是非题1、表现性评价直接测量学生对教学内容的掌握情况,而不是仅仅说明已经发生的认知的、情感的和心理的过程的指标。

(1分)否是2、对教学内容中的关键信息,教师可以通过适当重复,提高学生的学习效果。

(1分)是否3、学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力,学习动机越强,越有利于学习和保持。

(1分)是否4、信息技术与课程的整合直接落实在与教学模式、教学活动的整合基础之上。

教师只有在充分考虑教学模式、活动本身的目标和信息技术特性的条件下,才有可能将信息技术有效地整合在教学模式和活动之中。

(1分)是否5、建构主义教学策略强调真实情景下学生的自主学习,强调对知识的自我建构。

支架式、抛锚式、探究式、操练—反馈法都是常用的建构主义教学策略。

(1分)是否。

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