大学生户外素质拓展策划案

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大学生素质拓展活动方案(通用13篇)

大学生素质拓展活动方案(通用13篇)

大学生素质拓展活动方案(通用13篇)大学生素质拓展活动方案(通用13篇)为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。

方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的大学生素质拓展活动方案,欢迎大家分享。

大学生素质拓展活动方案篇1一、活动背景在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。

为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二、活动目的第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三、活动主题:热爱班级,体验凝聚。

四、活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面五、活动安排(一)前期策划宣传工作1、各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至xxxxxx@。

(二)活动组织1、11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2、组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节1、主持人开场2、爱的抱抱(热身活动)3、队形队旗设计(团队意识)4、珠行千里(团队协作)5、无轨列车(团队协作)6、感谢参与,结束语。

六、注意事项1、各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;2、每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;3、如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

大学生素质拓展活动方案篇2一、活动背景:为了为深入贯彻落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。

二、活动主题:提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边三、活动地点早上----报告厅下午----旧篮球场晚上----活动中心(团委)一楼大厅四、活动时间20xx年11月6日(上午九点到晚上10点)五、参与对象全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)六、活动主持人杨富钧七、活动项目及规则上午1、心理宣讲【11月6号上午9:00D10:30,报告厅(暂定)】(1、活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】(2、所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。

大学户外拓展策划书模板3篇

大学户外拓展策划书模板3篇

大学户外拓展策划书模板3篇篇一大学户外拓展策划书模板一、活动主题“走出宿舍,拥抱阳光”二、活动背景随着社会的发展和进步,大学生的生活方式也发生了很大的变化。

越来越多的大学生喜欢宅在宿舍里,沉迷于电子设备和网络世界,缺乏户外活动和社交互动。

这种生活方式不仅影响了大学生的身体健康和心理健康,也不利于大学生的全面发展和成长。

因此,我们有必要组织一次户外拓展活动,让大学生走出宿舍,拥抱阳光,感受大自然的美好和力量,增强体质,锻炼意志,培养团队合作精神和沟通能力,提高综合素质和竞争力。

三、活动目的1. 增强大学生的体质和健康意识,提高大学生的运动能力和耐力。

2. 培养大学生的团队合作精神和沟通能力,提高大学生的团队协作能力和领导能力。

3. 增强大学生的自信心和勇气,提高大学生的自我挑战能力和创新能力。

4. 丰富大学生的课余生活,缓解大学生的学习压力和心理压力,促进大学生的身心健康和全面发展。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动对象[具体参与人员]七、活动流程1. 前期准备确定活动时间、地点、人数、预算等基本信息,并制定详细的活动计划和安排。

联系活动场地和相关设备的租赁事宜,并签订合同和协议。

准备活动所需的物资和装备,如食品、饮料、药品、帐篷、睡袋、防潮垫、背包、登山鞋、登山杖、指南针、地图、对讲机等。

招募活动志愿者和工作人员,并进行培训和分工。

宣传活动信息,吸引更多的大学生参与活动,并收集报名信息和费用。

2. 活动当天所有参与人员在指定地点集合,签到并领取活动物资和装备。

活动负责人介绍活动流程和注意事项,并进行热身运动和团队建设。

按照活动计划和安排,进行各项户外活动和拓展项目,如徒步、登山、露营、烧烤、篝火晚会等。

在活动过程中,活动志愿者和工作人员要密切关注参与人员的安全和健康状况,及时提供帮助和支持。

3. 后期工作整理活动照片和视频,制作活动纪念册和视频资料,并在社交媒体上进行宣传和推广。

大学户外拓展策划书模板3篇

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大学户外拓展策划书模板3篇篇一大学户外拓展策划书模板一、活动主题“凝聚心感悟,欢乐户外游”二、活动宗旨1. 为了加强班级成员之间的沟通与交流,促进班级团结和谐的氛围。

2. 丰富同学们的课余生活,培养积极向上的进取精神。

3. 提供一个户外锻炼和放松的机会,让同学们在忙碌的学习生活中释放压力。

三、活动主体[班级名称]全体同学四、活动地点与时间1. 活动地点:[具体活动地点]2. 活动时间:[具体活动时间]五、活动流程(一)前期准备1. 分组:全班同学平均分为[X]个小组,每个小组设立一名组长,负责组织和协调小组活动。

2. 物资准备:准备活动所需的道具、器材、食品和饮料等,由班费或小组共同出资购买。

3. 安全保障:活动前向同学们强调安全注意事项,准备必要的急救药品和器材。

4. 行程安排:提前确定活动的具体行程安排,包括出发时间、活动内容、休息时间等。

(二)活动内容1. 团队挑战赛:组织各种团队合作游戏和竞赛,如无敌风火轮、齐眉棍、信任背摔等,培养团队合作精神和竞争意识。

2. 户外野餐:在美丽的自然环境中进行野餐,享受美食的同时,增进同学之间的交流和互动。

3. 自由活动:提供一些户外活动项目供同学们自由选择,如徒步、骑行、钓鱼等,让同学们根据自己的兴趣和体力参与其中。

(三)后期工作1. 活动结束后,组织同学们清理活动现场,保持环境整洁。

六、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 活动道具:[X]元2. 餐饮费用:[X]元3. 交通费用:[X]元4. 其他费用:[X]元七、注意事项1. 活动期间,班委要切实负起责任,确保同学们的安全。

2. 提前了解活动地点的天气情况,做好防晒、防雨等措施。

3. 活动过程中要爱护环境,不随地丢弃垃圾,保持环境整洁。

4. 活动结束后,要及时清理现场,保持活动区域的整洁。

[时间]篇二大学户外拓展策划书模板一、活动主题“团结互助,增进友谊”二、活动目的1. 本次大学生户外素质拓展活动旨在让同学们通过户外拓展训练,提高沟通交流的主动性和技巧性,树立相互配合、相互支持的团队精神,极大增强合作意识,从而达到提高学生心理素质的目的。

大学生素质拓展活动方案5篇

大学生素质拓展活动方案5篇

大学生素质拓展活动方案5篇大学生素质拓展活动方案1一、活动背景在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。

为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二、活动目的第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三、活动主题:热爱班级,体验凝聚。

四、活动时间及地点:11月3日-11月4日图书馆东面五、活动安排(一)前期策划宣传工作各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至__x(二)活动组织1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节1.主持人开场2.爱的'抱抱(热身活动)3.队形队旗设计(团队意识)4.珠行千里(团队协作)5.无轨列车(团队协作)6.感谢参与,结束语。

六、活动反馈七、活动经费八、注意事项1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长__x请假;2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

大学生素质拓展活动方案2一、活动目的:1、培养学生与人交往能力,增进同学之间互相了解,融洽师生关系,提高班级凝聚力。

2、激发学生创造欲和想象力,充分开发他们的潜能,增强自信心和进取心。

3、学会关爱他人,在互相尊重、信任和帮助下发展友谊。

4、培养学生的团队精神,合作意识及创新精神。

二、活动对象、地点:1、__x学系团学会所有成员2、北操场三、活动时间:1、12月13号2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30四、活动所需材料:旧报纸、透明胶、小刀、纸板、桌子、眼罩五、活动项目操作细则:导语:像小孩一样游戏,像成人一样思考,像老人一样判断。

大学生素质拓展策划方案范文(三篇)

大学生素质拓展策划方案范文(三篇)

大学生素质拓展策划方案范文一、背景与意义在当前社会发展的背景下,大学生的发展除了要有良好的学业成绩之外,还需要具备一定的实践能力、综合素质和团队合作能力。

因此,大学生素质拓展已成为大学生教育中不可或缺的一部分。

通过素质拓展,可以培养大学生的自主学习能力、创新思维和解决问题的能力,提高学生的综合竞争力。

二、目标1. 培养大学生的团队合作意识和协作能力;2. 提高大学生的领导和组织能力;3. 培养大学生的社交能力和人际关系;4. 培养大学生的创新精神和解决问题的能力;5. 培养大学生的自我管理和发展能力。

三、策划方案1. 活动一:户外拓展训练户外拓展训练是培养大学生团队合作和协作能力的有效方式之一。

通过组织大学生参与户外拓展训练活动,可以提高大学生的团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力。

活动内容:- 制定任务:根据训练目标和参与学生的实际情况,制定具体的户外拓展训练任务,如攀登、绳索行走、河流越野等。

- 分组训练:将参与学生分组,并由每个小组选择一名组长进行统筹安排。

每个小组需要通过合作完成任务。

- 反思与总结:在活动结束后,组织学生进行反思和总结,让学生能够从中总结出团队合作的经验和教训。

活动收益:- 培养团队协作和沟通能力;- 增强大学生的团队意识和凝聚力;- 提高学生的问题解决和应变能力。

2. 活动二:社会实践项目社会实践是培养大学生综合素质和社会适应能力的重要方式。

通过参与社会实践项目,可以让大学生深入了解社会现状、增加社会阅历,并锻炼其组织能力和执行能力。

活动内容:- 确定项目:根据学生的兴趣和社会需要,选择适合的社会实践项目,如志愿者活动、社区服务等。

- 组织实施:由学生自行组织实施社会实践项目,根据项目的具体需求,制定工作计划和分工安排,进行实地调研、活动组织等。

- 反思与总结:在活动结束后,组织学生进行反思和总结,让学生能够从实践中总结出有益的经验。

活动收益:- 提高学生的组织和执行能力;- 增加学生的社会阅历和社会责任感;- 培养学生的团队合作和人际交往能力。

大学生户外素质拓展策划书

大学生户外素质拓展策划书

大学生户外素质拓展策划书大学生户外素质拓展策划书(精选5篇)素质拓展有利于进一步提高我校大学生的综合素质,加强大学生的自我科学管理,改进大学生的工作作风,全面促进大学生的健康发展。

大学生户外素质拓展策划书怎么写?这里给大家分享一些关于大学生户外素质拓展策划书,希望能帮到各位。

大学生户外素质拓展策划书篇1一、活动背景梁启超说:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。

当代大学生肩负着建设祖国的重任,是祖国的栋梁,所以必先苦其心志,劳其筋骨。

二、活动目的丰富大学生的课余生活,提高大学生的人际交往能力,有力地推动大学生素质拓展。

通过这次活动,可以让大学生认识自我价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能,促进团队意识的形成,锻炼战胜困难的毅力与恒心,掌握多种思维方式,克服传统的局限的思考方法,激发创新活力,学会从多个角度看问题和发现问题。

三、活动主题创新拼搏超越团结四、活动对象在校各系各年级学生,主要是13级新生五、主办单位长沙医学院团支部、学生会六、活动时间______年___月中旬至___月上旬七、活动地点图书馆7楼和喷泉广场八、活动流程活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结九、活动前期宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律十、具体活动1、开展学术交流会和座谈会2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育3、大学生义卖报纸活动4、学校自主举办一些体力活动,例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等5、进行户外越野活动十一、活动经费预计:700元用处:买活动需要的矿泉水、气球,装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等十二、注意事项1、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人要对该小组认真负责,有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

大学生素质拓展活动的策划书(共4篇).doc

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大学生素质拓展活动的策划书(共4篇)大学生素质拓展活动的策划书由***投稿精心推荐,我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

第1篇:大学生素质拓展活动的策划书希望你能喜欢这篇大学生素质拓展活动的策划书范文。

一、活动背景大学生素质拓展计划是由共青团中央、教育部、全国学联为深入推进高校素质教育而联合实施的一项系统工程。

它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

二、活动目的为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动内容1.活动时间:12月2.活动地点:校内以及校外空场地3.活动对象:商学院xx级、xx级本科生学生干部4.活动形式:室外活动五、活动流程(一)前期准备1.工作人员简单培训,分工;2.通过条幅、海报以及展板进行大力宣传;3.组织并统计报名人员名单;4.购买、准备活动道具。

(二)中期活动可以根据网上搜索以及共同探讨等方式选择一系列富有趣味而又有针对性的活动,现举例如下:1.友情链接:各队成员任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是文学院汉语言文学专业的**后边的***,第三名队员则依此介绍说:我是文学院汉语言文学专业的xx后边的***后边的***,依此类推,看哪队准确复述的最多。

2.福尔摩斯:每队随机抽出两名队员,让每人仔细观察自己的搭档1分钟,一分钟后,两人转过脸去,背对着站立。

这时,由别队成员分别向他们二人提出有关自己搭档的体貌特征的五个问题。

3.四人五脚:每队出两男两女共四人,男女交叉排成一排,相邻两人的左右脚于脚踝处绑在一起,两队或三队定距离计时赛跑,快者为胜,其他队依快慢给分。

大学生户外活动策划方案(6篇)

大学生户外活动策划方案(6篇)

大学生户外活动策划方案一、活动背景与目标____年,我们致力于通过一系列户外活动,强化大学生活动的影响力。

这些活动旨在培养学生的团队合作精神,提高他们的团队管理技能,以及激发创新创业的意识。

我们期望通过这些活动,挖掘学生的潜能,培养领导能力,创造更多与自然互动的机会,并倡导健康的生活方式。

二、活动内容1. 徒步旅行:选择风景秀丽的户外景点,让学生在徒步过程中锻炼身体,增强体力和耐力,同时享受大自然的宁静与美丽。

2. 露营体验:在合适的地点安排露营活动,提供必要的装备,让学生在实践中提升团队合作意识和应对突发情况的能力。

3. 登山挑战:选择适中的山峰,组织登山活动,让学生在挑战自我中增强自信心和毅力,欣赏壮丽的自然景观。

4. 拓展训练:设计一系列团队合作项目,通过拓展训练,培养学生的领导力、协作能力和问题解决能力。

5. 农事体验:组织学生参与农作物采摘,与当地农户交流,使他们了解农业生产的重要性和过程,增进对农田和农民的尊重。

6. 水上运动:在安全的湖泊或河流中进行水上运动,如皮划艇、划船等,提高学生的水性和身体协调性,享受水上运动的乐趣。

三、活动实施步骤1. 制定详细的活动计划,明确活动时间、地点和所需物资。

2. 向学生宣传介绍活动,组建活动小组,负责前期的准备工作,如场地预订、物资采购等。

3. 针对不同活动内容,提供相关培训和讲座,确保学生具备必要的知识和技能。

4. 活动当天,按照计划组织学生进行活动,确保活动的顺利进行。

5. 活动结束后,收集学生反馈,进行活动总结,为后续活动的改进提供参考。

四、活动预期成效1. 提高学生的团队合作意识和沟通技巧,培养领导能力和组织协调能力。

2. 锻炼学生的身体和心理素质,增强他们的抗压能力和适应性。

3. 激发学生的创新创业意识,通过与自然的互动,培养他们的创新思维和能力。

4. 增进学生对自然环境的认识和理解,推广环保和绿色生活理念。

5. 促进学生间的社交交流,加深彼此的了解和友谊。

大学生户外拓展活动策划书(6篇)

大学生户外拓展活动策划书(6篇)

大学生户外拓展活动策划书(6篇)大学生户外拓展活动策划书1一、组委会名单顾问:__x主任:__x委员:__x策划人:__x二、活动主题、目的及口号活动主题:户外拓展训练活动目的:1、本活动融益智、娱乐、趣味、团队合作等为一体,以展示我们09生物技术班同学的风采,提高班级同学的综合素养和实践能力。

2、通过本活动提高班级内部同学的.凝聚力,扩大同学之间的交际,增进友谊,增强团结协作能力。

3、为五彩的大学生活添彩,充实花季雨季的美好时光。

活动口号:我年轻、我能行!三、活动时间及地点时间:__月__日地点:赛马场户外拓展训练基地四、活动具体方案活动前期工作1、召开活动主题班会,传达活动的内容及意义。

展示图片见附件22、组委会委员做好联系场地的工作,研究好达到目的地的最佳路线和最佳方式。

3、联系班主任召开活动前主题班会,强调安全问题和遵守规章制度。

做好分组工作,推选小组负责人。

做好详细的时间表,通知全体同学,要求做到准时。

有违反规定的要追究到综合量化分的评比。

活动当天工作1、全体都有在学校按指定时间集合,各小组负责人清点好人数。

2、由班主任带队出发。

3、到达赛马场,集合。

按照基地工作人员的安排进行活动,期间各负责人注意每个同学,不允许同学单独行动。

4、统一返校,有任何事情需向班主任说明。

5、返校后进行点名,确保每个同学安全返校。

活动后工作召开针对此次活动的总结班会,畅谈对此次活动的想法和意见,并且收集同学对此次活动的感悟,做好活动总结,便于更好的开展以后的班级活动。

五、活动主要工作分配1、负责人名单总负责人__x负责人__x财务负责人__x小组负责人(待定)2、负责人关键职责总负责人:监督各负责人的工作,发放活动指令。

负责人:配合总负责人,进行活动的具体安排工作。

财务负责人:记录活动全程的经费开支情况。

小组负责人:带领组员完成好安排的工作,确保小组的人员完整。

3、班级全体同学职责时刻以自己是班集体的一部分来提醒自己,无论在什么时候都要以自己的集体为重,服从负责人的安排,配合负责人的工作。

大学生户外素质拓展策划书5篇

大学生户外素质拓展策划书5篇

大学生户外素质拓展策划书5篇一、活动主题:团队超越,收获友谊二、活动时间:______年12月19日中午12:30-13:30三、活动地点:怀化学院东区篮球场四、承办单位:教育科学系团总支素质拓展部五、参与人员:14级人文教育5、6班,总共96人六、活动目的:带领两个班级成员参加并熟悉素拓训练营活动,在活动中学会团队合作,互相帮助。

七、活动精神:赤营:愈挫愈勇的拼搏精神八、活动流程:流程一:激情开场1.主持人开场白。

2.团副、主席发言。

3.素质拓展部负责人发言。

4.分组:两个班级分成十六组,随机分组后,各组成员互相认识,确立队长。

各组成员在队长的带领下定队名,口号和队旗。

5.由各队代表人上来介绍本队的队名,口号和队旗,各队成员一定要积极配合。

流程二:各显神通游戏一:游戏名称游戏规则道具好邻居1.所有人坐着围成一个圆圈,一人站在圆心。

2.站在圆心的人随机问圆圈里的人(比如说A),你喜欢我吗?如果A回答喜欢,则A 周围相邻的两个人就要互换位置,在互换位置的时候,站在圆心的人就要迅速的插到A周围相邻的两个位置之间,这样A周围相邻的两个人有一个就没有位置,那么就由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

3.如果A回答不喜欢,则站在圆心的人将会继续问A:“那你喜欢谁”。

如果A回答我喜欢戴眼镜的人,则场上所有戴眼镜的人都必须离开自己的座位寻找空位,而站在圆心的人需要迅速的找一个位置,这样没有找到位置的人就需要由他表演一个节目或作自我介绍,然后就由他站在圆心,游戏开始下一轮。

4.A 如果回答不喜欢之后,还可以回答例如我喜欢男人,那么全场的男人必须全部换位,如果A是男的,他自己也要换位。

为了增加难度和趣味性,还可以回答,我喜欢穿白袜子等不被人马上发现的细节。

无游戏二:游戏名称游戏规则道具末班车1.每队发一张报纸,每队派出五个代表进行回合式的竞赛。

2.第一轮,五个人全部踩在同一张报纸上,五个人至少要放一只脚在报纸上,可以叠在队员身上,但是五个人的脚决不能踩在报纸以外的地方,坚持十秒钟就算过关。

大学生素拓策划书(范文6篇)

大学生素拓策划书(范文6篇)

大学生素拓策划书(范文6篇)大学生素拓策划书(范文6篇)第一篇:大学素拓策划书完整版一、活动目的:1、武汉学学生创新实践中心,是校团直接领导下,唯一指导和组织学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。

在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武深厚文化底蕴的体会,加深家对创的了解,同时也为家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2、创以其宽松人性化的氛围在武汉学各社团中出名,此举经扩宣传后以增强创的影响力,展现创魅力,使每个新进成员体会创优越感。

3、学校的.风景优美,地形特,并且学校周边有东湖磨山景区。

通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

二、活动主题:友谊、合作、拼搏。

三、活动分析。

整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。

时间定在社团招新后,十一国庆假期后。

充分利用了武汉学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。

相信一定能顺利举办。

四、前期准备。

第二篇:素拓活动策划书一、活动主题:学科交流会爱心在行动二、活动背景:由于我们学校的现状决定了我们的实习单位以后大部分在酒店里面,为了更好的学习为以后实习打好基础我们通过调查发现很多人希望可以学习多方面的知识来充实自己,为了满足大家的需要我们青年志愿者决定做一场交流会。

不同系别不同专业之间的学科,让想要学习的人可以找到他想要的书籍。

我们和其他的部分同学联系做这场交流会。

同时也有青年志愿者的接受的一些学姐学长的捐赠的书籍及日常用品的交易会,为暑期三下乡做准备。

三、活动目的:为了进一步的交流学习,和爱心的传递。

因为我们是一家人,所以我们相互帮助。

2.参加者:烹饪高等专科学校全校师生七、活动经费:无注:海报,展板制作等材料费用另计八、活动内容:1、各个张贴栏贴上海报,宣传我们的活动时间地点。

户外素质拓展活动策划书集合7篇

户外素质拓展活动策划书集合7篇

户外素质拓展活动策划书集合7篇户外素质拓展活动策划书1一、活动宗旨:1、社团的招新给我们注入一股新的血液,新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。

为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用,我们选择户外拓展训练活动作为一个平台。

此次活动我们将联合完美口才机构举行。

2、这不仅有利于我们更好的学习更具专业性的口才交际方面的知识,也能体现社团外联方面的`能力,有助于带动社员的积极性,扩大社团的影响力。

3、此活动旨在让社员通过交友的拓展训练能互相有初步的认识,并在互动的过程中能锻炼自己的勇气以及交际与口才能力。

4、在此次活动中,社员可以认识来自不同学院不同专业的同学,有利于拓展其交际圈,增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

5、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

相聚便是一种缘分,大家能在这么多的人群聚集在一起,更是一份难得可贵并值得大家用心去努力去珍藏持续的缘分。

的第一次户外交友拓展训练,将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

二、活动主题:放飞梦想,相聚知行,闻道力行,突破自我!三:活动主办单位及承办单位:主办单位:共青团__理工大学委员会__理工大学学生社团联合会承办单位:__理工大学知行社协会朝闻道协会协办单位:__培训机构四、活动时间及地点:时间:11月13日(星期日)下午两点地点:图书馆东侧的广场五:活动具体流程及工作安排(包含前期宣传、具体实施开展、各项工作安排等)一、1、朝闻道协会和知行社的组织部,注意设置会场,其中包括:a音响设备的筹备、布置。

b根据活动需要凳子椅子等基本物品的搬运,设置。

c活动中需要的奖品等东西的准备。

d水还有其他必需品的准备2、宣传部做好宣传工作,包括a负责拉好宣传横幅b其它的宣传工作3、朝闻道协会和知行社的组织部,安排讲师以及各协会主要干部的入座以及做好各成员的签到和后续工作。

后续工作包括:a整理各成员的队形。

大学班级户外拓展活动方案(精品8篇)

大学班级户外拓展活动方案(精品8篇)

大学班级户外拓展活动方案(精品8篇)大学班级户外拓展活动方案篇1导读:为了提高我校学生干部的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,我校团委特组织开展此次素质拓展活动。

一、拓展目的:团队建设学习管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象:全体学生干部三、拓展地点:学校篮球场四、拓展时间:3月16日第二课堂五、拓展项目:友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤:前期准备:1、动员:由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。

2、道具:眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等3、后勤:安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障活动现场:1、奏团歌大合照(5分钟)2、拓展活动进程:(1)友情链接(15分钟)目的:打破僵局,加速团队之间的认识,也考察大家的速记能力。

规则:各队任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介绍,如:我是高__班的___,第二名队员再对他(她)背后的队员做介绍,如:我是高__班___后边的高__班___,第三名队员则依此介绍说:我是高__班___后边的高__班___后边的高__班___,依此类推,看哪队准确复述的最多,成绩最差的组要接受惩罚。

(2)坐长城(15分钟)目的:经过刚才大家的相互介绍,初步调动起大家的积极性,这环节目的是加强团队之间的信任感。

规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。

主持人一喊坐下,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。

此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。

(3)信任背摔(15分钟)目的:促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。

规则:1、选两个监护员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。

挑战者在哪,监护员就要跟到哪。

2、让其余队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全的承接区。

头向后仰,集中精神,保证下跌瞬间不会和对面队友造成相互碰头。

大学生素拓活动策划书(精选11篇)

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大学生素拓活动策划书(精选11篇)大学生素拓活动策划书 1活动主题:相互配合是共同进步的桥梁活动目的与价值:培养各个班级宣委与组委的配合能力,提高集体意识,提高对生活趣味的探索,并将这种拓展集体素质的氛围带到班级中活动对象:电院各班级宣传与组织委员活动时间与地点:本周三中午12点半,大操场南侧活动内容:苹果做完萝卜做活动流程流程:活动前期:1.确定负责本次活动的人2.提前将所有参加活动者分成两人一组(每班的宣传委员与组织委员)两队,每队10组左右,电气1—6班加电气10实验班为第一队,电气7—13班为第二队,其余的为第三队3.每组人对应一种水果名称,电气1001班苹果,1002班西瓜,1003班梨子,4班香蕉,5班葡萄,6班橘子,实验班芒果,其余队依次对应4.每队设置1—2个记录的人员,记录进展情况活动期间:1.对参与活动的.人分好组并解释活动规则:每队中每组的两人前后站,面对面,每小队人排成2列,由发起者喊其中的一种水果名称,例如喊苹果,电气1班的站在前面的人用手比划一个不超过10的数字,如果是奇数则后面的人原地跳高1下,偶数则下蹲1下,动作结束后以最快的速度喊出:苹果做完某某做,由下一组继续。

有改组的记录人员记录好,如果违规或者做错两次以上,则淘汰。

最后每队只剩3组时,进行决赛,最后从9组中比出冠亚季军,并拍照留念2.注意问题:①每次比划出的数字不可以与前3组人的重复;②做动作的人反应必须在2s之内;③喊的下一种水果不能与前3组人重复,并且要尽量不要集中于苹果等最容易反应的水果活动后期:①活动后参加活动的成员以班级为单位上交一份培训心得②整理并总结好本次活动资料,上传学生会网址活动宣传方式:素拓部下发信息到各班级班长,由班长通知各班宣委组委,并建议有兴趣的同学观看活动活动注意细节:1.若某班有人缺席只来一人,则现场找观看活动的同学顶替;若活动前请假,则让该班凑齐2人2.联系网科等部门进行摄影3.注意场地的大小,不要过于拥挤大学生素拓活动策划书 2活动目的:本次户外素质拓展训练旨在让20某某级新生能够尽快熟悉班级同学,更好更快的融入到班级这个大家庭中;同时希望16级新生可以通过本次户外训练的一些小活动领悟到一些道理,受益于此,希望这些道理能够帮助她们度过一个美好的大学。

大学户外拓展策划书模板3篇

大学户外拓展策划书模板3篇

大学户外拓展策划书模板3篇篇一《大学户外拓展策划书模板》一、活动主题挑战自我,团结协作二、活动目的1. 增强团队成员之间的沟通与协作能力,提高团队凝聚力。

2. 培养参与者的自信心、勇气和毅力,挑战自我极限。

3. 让参与者在户外环境中放松身心,缓解学习和生活压力。

4. 提升参与者的问题解决能力和应变能力。

三、活动主体[大学名称]学生四、活动时间[具体日期],[具体时间段]五、活动地点[详细地址]六、活动准备1. 联系专业的户外拓展机构,确定拓展项目和教练团队。

2. 提前勘查活动场地,确保场地安全、设施完善。

3. 准备必要的安全装备,如安全带、头盔等,并进行检查和维护。

4. 安排专人负责物资采购,包括食品、饮料、药品等。

5. 制作活动宣传海报、横幅等宣传材料。

6. 对参与活动的学生进行分组,并选拔组长。

7. 提前通知学生活动时间、地点、注意事项等。

七、活动流程1. 集合与开场参与者在指定时间、地点集合,签到。

主持人介绍活动目的、流程和注意事项。

进行简单的热身活动,如跑步、拉伸等,活动身体。

2. 团队建设将参与者分成若干小组,每组推选一名组长。

各小组在规定时间内确定队名、队歌、队旗和口号,并进行展示。

通过一些团队游戏,如拼图、接力等,增强小组之间的默契和协作能力。

3. 拓展项目信任背摔:培养团队成员之间的信任和相互支持。

盲人方阵:锻炼团队成员的沟通、协调和解决问题的能力。

穿越电网:考验团队的分工合作和策略制定能力。

毕业墙:挑战团队的凝聚力和执行力,完成高难度的任务。

根据实际情况和时间安排,选择合适的拓展项目进行开展。

每个拓展项目结束后,组织参与者进行分享和讨论,分享自己的感受和体会。

评选出优秀小组和优秀个人,并进行表彰和奖励。

5. 自由活动与返程给参与者一定的自由活动时间,让他们可以放松身心,欣赏周围的风景。

活动结束后,组织参与者有序返程。

八、活动预算1. 拓展费用:[具体金额],包括教练费用、场地费用、拓展项目费用等。

户外素质拓展活动策划方案5篇

户外素质拓展活动策划方案5篇

户外素质拓展活动策划方案5篇户外素质拓展活动策划方案5篇户外素质拓展活动策划方案1活动目的:我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。

初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

活动主题:“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”活动时间:待定活动地点:田径场或旭日广场活动对象:惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾策划、主办单位:共青团惠州学院委员会承办单位:院学生会人力资源部赞助商:待定活动流程:6:30~6:45所有工作人员到场地集合6:45~7:10工作人员布置场地7:10~7:20参加人员到场集合7:20~7:30主持人致活动开幕词7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号) 8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项8:30~11:30项目培训时间11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话11:45~11:50主持人活动致闭幕词11:50~12:00合影留念前期工作:1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。

2、10月底完成场地,桌椅申请工作3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)活动项目:1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)2、想队名,队徽,口号,队歌3、活动比赛项目:1.趣味拼图项目介绍:1、比赛由全部队伍的全部队员参加2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。

室外素质拓展活动方案(精选7篇)

室外素质拓展活动方案(精选7篇)

室外素质拓展活动方案(精选7篇)室外素质拓展篇1一、活动目的1 武汉大学大学生创新实践中心(简称“大创”),是校团委直接领导下,唯一指导和组织大学生科技创新、创业和社会实践活动的校级主要学生组织。

在招新之后,举办参与度广的趣味有奖竞技活动,旨在增加新成员们对武大深厚文化底蕴的体会,加深大家对大创的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

2 大创以其宽松人性化的氛围在武汉大学各社团中出名,此举经扩大宣传后以增强大创的影响力,展现大创魅力,使每个新进成员体会大创优越感。

3 学校的风景优美,地形独特,并且学校周边有东湖磨山景区。

通过本活动使新生对学校和周边有更多了解,便于以后工作的展开。

二、活动主题友谊合作拼搏三、活动分析整个活动分为三部分:校园定向越野赛,环东湖自行车观光游(少数人参加),森林公园烧烤行。

时间定在社团招新后,十一国庆假期后。

充分利用了武汉大学和周边的地理优势,吸引了新生好奇心,而且大创素有举办这些活动的传统和经验,还有此次活动所需经费少,易操作。

相信一定能顺利举办。

四、前期准备(一)时间安排:A森林公园烧烤行 10月11日(周六)可根据情况推迟到周日举行B环东湖自行车观光游 10月18日(周六)可根据情况推迟到周日举行C校园定向越野赛 10月25日(周六)可根据情况推迟到周日举行(二)具体事务安排:1统计全体部门成员的名单,并且通知到人,确定能够参加三项活动的成员名单2针对A活动:一提前收取一定的合理的费用(参考:每人20元)。

二在出发前一天由大创活动部专人购买相应量的食品与道具。

三安排摄影设备四联系汽车,确定是否包车前行还是分小组乘公汽前行。

3针对B活动:一确定能安全行车的路段,最终确定自行车的路线。

(参考路线:武大凌波门----地大----华科----珞喻路----武大)二在出发前由大创活动部专人为每位队员借到一辆变速自行车,考虑到自行车的数量有限还有安全因素,须控制参加活动的人数。

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大学生户外素质拓展策划案
导读:一、活动主题走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间 4月22日上午8:00开始三、活动地点拓展基地四、参与人员 2018届xx学院学生会全体成员五、活动主办单位
一、活动主题
走出校园面向自然,增进学生会内部交流。

二、活动时间
4月22日上午8:00开始
三、活动地点
拓展基地
四、参与人员
2018届xx学院学生会全体成员
五、活动主办单位
xx科技学院xx学院学生会生活部
六、活动背景
户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

七、活动目的
为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

八、前期准备
前期日程安排表
(一)
分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。

不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

(二)
部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

(三)
分配部员开始写素质拓展策划案。

与此同时部长也开始写策划案。

(四)
两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的细节。

(五)
上交策划案
(六)
分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

(七)
生活部开会。

主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

(八)
确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

(九)
将游戏道具全部置办完毕。

(十)
在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

(十一)
进行最后一次的审查,以防出现差错。

九、活动流程
活动流程安排表
早8:00
在学校东门集合。

8:30
学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右
进行第一个小游戏:衔杯竞走。

奖品:棒棒糖
10:00左右
进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。

决出不战而胜队
10:40左右
进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。

奖品:1袋小面包
11:00左右
中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右
进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右
进行正话反说游戏
决出不战而胜队
14:45左右
进行第二个小游戏:翻卡纸。

奖品:一箱红牛
15:30之前
户外素质拓展活动结束。

1、第一个小游戏
(1)游戏名称:衔杯竞走。

(2)游戏人数:每组四人,可多组共同参加。

(3)游戏道具:纸杯35~45个
(4)所需经费:0元(团委办公室有)
(5)游戏规则:一个部门出4个人变为一组,总共有7组。

初赛分两轮,第一轮四组比赛,第二轮三组比赛。

两轮决出的两个胜方进行决赛,决出最后赢家。

游戏可在一个15米长的规定赛道内进行,每组4位选手每隔5米站一个人,起点处部门其他成员帮忙将水倒入第一位选手杯中,在终点处再放一个纸杯(由生活部成员拿着)。

游戏开始后,第一位选手用嘴衔住纸杯进行运水,运水时只能走不能跑,走到第二位选手身边,用嘴将杯中的水倒入第二位选手杯中(此时第二位选手也得用嘴衔住纸杯),游戏时3分钟,结束后使用称量来确定各组成绩。

2、热身游戏
在进行第二个游戏之前先进行萝卜蹲游戏选出一个部门作为不战而胜队(若最后抉择不出胜负,最后两个人就进行正话反说游戏决出胜负)。

最后胜利的部门可以直接进入下一次游戏的决赛。

3、第二个小游戏
(1)游戏名称:袋鼠赛跑
(2)游戏人数:不限
(3)游戏道具:一袋气球
(4)游戏规则:每个部门出三个选手,气球现场吹(计时),气
球炸了同部门人帮忙重吹。

让其中2个队员站在起始线上,他们的另一个搭档站在终点线上。

让第一位带球的队员把气球放在膝盖之间,并且放好之后,手不能再碰气球。

告诉带球的队员,听到你的信号后,像袋鼠一样跳跃通过运动场(保证气球夹在膝盖之间),到达运动场对面的终点线时,将气球传递给搭档——仍旧要求不能用手碰气球(若此时气球掉了,那么第一位选手要将气球重新夹在腿之间传递给搭档)。

交换气球后,搭档夹着气球跳回起始线。

在起始线的第二位队员像之前队员一样袋鼠跳到终点线上。

最先跳回终点线的那个小组获胜,在此过程中要求气球始终夹在膝盖之间。

现场总共八个部门,除去一个不战而胜队,其余六个部门分为两组,进行淘汰赛。

每个组的获胜组再进行比赛,最终胜出的小组与不战而胜队进行最后的决赛。

(5)获胜奖励:赢的部门获得午餐加餐——一袋小面包。

4、防止冷场的小游戏
(1)游戏名称:姿势复制机
(2)游戏道具:无
(3)游戏经费:无
(4)游戏规则:七个部门每个部门派出两名成员参加比赛。

七个小组抽签决定比赛顺序。

比赛之前给出五分钟,每个小组想出一个其他小组难以做出的动作(需要两个人合作)。

比赛开始时,第一个小组只要做出自己需要做的动作并且坚持3秒,成功之后
第二个小组首先要做出第一个小组做出的动作坚持3秒,成功之后才能做自己想出得到动作,并坚持3秒。

第三个小组就要先做出第一个小组动作,再做出第二个小组动作之后才能做自己小组的动作,以此类推。

不成功的队伍就淘汰,最后决出胜方。

(5)获胜奖励:赢的部门获得饭后甜点——一箱牛奶。

5、下午的第一个小游戏
(1)游戏名称:保护女王
(2)游戏道具:一个排球
(3)游戏经费:10元
(4)游戏规则:将学生会全体分为两大队,每队12人,其余人站在场外框出一个较大的场地,在场地内相对而站,每队选出一位女王,然后剪刀石头布决定发球的一方。

比赛开始时,发球方开始用球击打对方成员,被打中的人就被淘汰,游戏继续,如果女王被打中,整个队伍淘汰,对方队伍获胜。

淘汰的成员自动加入场边人的阵营。

如果球打到场边,场边人可以发球,将球传给任意你想帮助的一方,但是场边人不得攻击比赛的任意一方,被打中的人攻击无效。

6、正话反说游戏选出不战而胜队。

7、下午的第二个游戏
(1)游戏名称:翻卡纸
(2)游戏道具:单色卡纸100张(红色30张,蓝色30张,黄色30张)
(3)活动经费:10元
(4)游戏规则:每个部门选出一男一女作为参赛人员。

将60张卡纸平放在地上(不重叠),20张红色朝上,20张蓝色朝上,20张黄色朝上。

三三对决,分为红队、蓝队和黄队,比赛开始时,红队的选手要把除了红色卡纸的其他卡纸翻到背面,以此类推,两分钟结束统计,哪一面朝上的颜色多,哪一队获胜。

两轮对决之后胜出的小组再与不战而胜队进行决赛。

(5)获胜奖励:一箱红牛。

十、现场人员安排(略)
十一、后期工作安排
生活部上交此次素质拓展活动总结。

十二、经费预算(略)
十三、注意事项
1.、在素质拓展开始之前要告诉参加此次活动的所有人注意人身安全,也要注意钱财安全。

2、此次活动的目的是增进学生会成员间的感情,要提醒成员们友谊第一,比赛第二。

3、留意当天天气状况,做好应急准备。

4、保证游戏的公正性。

十四、可行性分析
1、此次户外素质拓展游戏意在增强学生会内部的凝聚力,对学生会以后工作的开展与进行有很大好处。

2、此次户外素质拓展活动十分有趣,也可满足我们出去走走的愿望,所以值得举办。

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