高中化学平衡知识点总结

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高中化学知识点—化学平衡

高中化学知识点—化学平衡

高中化学知识点—化学平衡化学平衡是研究化学反应过程中物质浓度或压力的动态平衡态的一个重要概念。

了解化学平衡的基本原理对理解化学反应的方向性以及影响化学平衡的因素至关重要。

一、化学平衡的定义化学平衡是指在封闭系统中,当化学反应达到动态平衡时,反应物的浓度(或气压)不再发生变化。

在化学平衡下,正向反应和逆向反应以相同的速率进行,但不一定是以相等的量进行。

这时,反应物和生成物的浓度之间的比值称为平衡常数(Kc)。

二、平衡常数的计算平衡常数(Kc)可以通过反应物和生成物浓度之间的比值来计算。

对于一般的反应:aA + bB = cC + dD,其平衡常数表达式为:Kc =[C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b,其中方括号表示物质的浓度。

三、平衡常数的意义平衡常数是描述化学反应的方向性的一个重要参数。

当Kc > 1时,平衡位置偏向生成物一侧,反向反应相对较弱;当Kc < 1时,平衡位置偏向反应物一侧,正向反应相对较弱;当Kc = 1时,正向反应和逆向反应的速率相等,平衡位置处于中性态。

四、化学平衡的影响因素1. 浓度变化:增加反应物浓度或减少生成物浓度会导致平衡位置向生成物一侧移动,反之亦然。

2. 压力变化:对于气相反应,增加总压力会导致平衡位置向物质摩尔数较少的一侧移动。

但如果反应物和生成物的摩尔数相等时,压力变化对平衡位置的影响较小。

3. 温度变化:增加温度会促进吸热反应,而减少温度会促进放热反应。

这是因为根据热力学第一定律,热量可以看作是一种能量,温度的变化会影响反应物和生成物之间的能量差。

4. 催化剂的作用:催化剂可以提高反应速率,但不改变反应的平衡位置。

五、Le Chatelier原理Le Chatelier原理是用来描述化学平衡系统对外界扰动的应对方式。

它表明,当一个封闭系统处于平衡态时,如果受到扰动,系统将会通过变化反应物和生成物的浓度以及平衡位置的移动来抵消这种扰动,以维持新的平衡态。

高中化学平衡知识点总结

高中化学平衡知识点总结

高中化学平衡知识点总结一、化学平衡的基本概念1. 化学平衡是指在封闭的容器内,反应物与生成物浓度不再发生明显变化的状态。

在平衡状态下,反应物和生成物的浓度保持不变,但是反应仍然在进行。

2. 平衡状态下,正向反应的速率等于反向反应的速率,正向反应和反向反应达到动态平衡。

3. 平衡常数(K)描述了反应在特定温度下达到平衡时,正向反应和反向反应中各个组分的浓度之间的比例关系。

二、平衡常数1. 平衡常数K是在反应达到平衡时,反应物和生成物的浓度之比的一个指标。

2. 平衡常数可以通过平衡反应的速率常数得到,对于一般的平衡反应aA + bB ⇌ cC + dD,其平衡常数表达式为K = [C]^c [D]^d / [A]^a [B]^b。

3. 平衡常数K与反应进行的速率无关,只与反应物和生成物的数量有关。

4. 平衡常数K只与温度有关,与反应物和生成物的浓度、压强、催化剂等无关。

5. 平衡常数的大小可以达到10^12数量级,也可以非常小,接近零。

三、影响化学平衡的因素1. 温度温度对反应平衡常数K值的影响是显著的,通常而言,反应温度越高,平衡常数越大;反之,反应温度越低,平衡常数越小。

化学反应的平衡常数与与温度的关系通过Gibbs自由能与温度的关系来解释。

2. 浓度改变反应物的浓度,可以导致平衡移动到反向或正向。

通常来说,增加反应物的浓度会导致反应向正向移动以达到新的平衡状态。

反之,减少反应物的浓度会导致反应向反向移动以达到新的平衡状态。

3. 压力对于气相反应,改变反应物分子的压力会影响平衡的位置。

通常来说,增加压力会导致反应向物质分子数量较少的方向移动;减小压力则会导致反应向物质分子总数较多的方向移动。

4. 添加催化剂催化剂可以加速反应达到平衡状态,但催化剂对平衡常数K无影响。

四、化学平衡的应用1. 工业生产在工业反应中,通过控制反应条件,可以合理利用化学平衡来提高产品的产率。

2. 环境化学通过对环境中各种物质的化学平衡研究,可以更好地了解环境中的化学反应过程。

高中化学平衡知识点

高中化学平衡知识点

高中化学平衡知识点高中化学平衡学问点1⑴ 定义:用来衡量化学反应的快慢,单位时间内反应物或生成物的物质的量的改变⑵ 表示方法:单位时间内反应浓度的削减或生成物浓度的增加来表示⑶ 计算公式:v=Δc/Δt〔υ:平均速率,Δc:浓度改变,Δt:时间〕单位:mol/〔L·s〕⑷ 影响因素:① 确定因素〔内因〕:反应物的性质〔确定因素〕② 条件因素〔外因〕:反应所处的条件留意:〔1〕参与反应的物质为固体和液体,由于压强的改变对浓度几乎无影响,可以认为反应速率不变。

〔2〕惰性气体对于速率的影响①恒温恒容时:充入惰性气体→总压增大,但是各分压不变,各物质浓度不变→反应速率不变②恒温恒体时:充入惰性气体→体积增大→各反应物浓度减小→反应速率减慢高中化学平衡学问点21、定义:化学平衡状态:肯定条件下,当一个可逆反应进行到正逆反应速率相等时,更组成成分浓度不再转变,到达外表上静止的一种“平衡”,这就是这个反应所能到达的限度即化学平衡状态。

2、化学平衡的特征逆〔讨论前提是可逆反应〕等〔同一物质的正逆反应速率相等〕动〔动态平衡〕定〔各物质的浓度与质量分数恒定〕变〔条件转变,平衡发生改变〕3、推断平衡的根据推断可逆反应到达平衡状态的方法和根据4、影响化学平衡移动的因素〔一〕浓度对化学平衡移动的影响〔1〕影响规律:在其他条件不变的状况下,增大反应物的浓度或削减生成物的浓度,都可以使平衡向正方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度,都可以使平衡向逆方向移动〔2〕增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以平衡不移动〔3〕在溶液中进行的反应,假如稀释溶液,反应物浓度减小,生成物浓度也减小, V正减小,V逆也减小,但是减小的程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和大的方向移动。

〔二〕温度对化学平衡移动的影响影响规律:在其他条件不变的状况下,温度上升会使化学平衡向着吸热反应方向移动,温度降低会使化学平衡向着放热反应方向移动。

高中化学平衡知识点归纳

高中化学平衡知识点归纳

高中化学平衡知识点归纳在高中化学学习中,平衡是一个重要的知识点,涉及到反应当中物质的生成与消耗、反应速率以及平衡条件等方面。

下面我们就来对高中化学平衡知识点进行详细的归纳。

一、化学平衡的概念化学平衡是指在封闭容器中,当反应的速度达到最大值时,反应物与生成物在单位时间内的生成速度相等的状态。

在化学平衡条件下,反应物和生成物的浓度保持一定的比例关系。

化学平衡是动态平衡,即反应物和生成物仍在发生反应,但是反应速度相等。

二、化学平衡的表征1. 平衡常数平衡常数K是描述反应在给定条件下达到平衡时,反应物和生成物浓度之比的数字。

对于一般的反应aA + bB ⇌ cC + dD,其平衡常数表达式为Kc = [C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b。

2. 平衡常数与反应速率平衡常数K与反应速率呈反比关系,当K>1时,反应向生成物方向偏移;当K<1时,反应向反应物方向偏移;当K=1时,反应物和生成物浓度相等,达到平衡状态。

三、影响平衡位置的因素1. 温度根据Le Chatelier原理,温度升高时,吸热反应平衡位置向右偏移,生成端;温度降低时,吸热反应平衡位置向左偏移,反应端。

而对于放热反应,则恰好相反。

2. 压力对于气态反应,增加压力将使平衡位置移向物质的摩尔数较小的一侧。

当反应物和生成物的摩尔数相等时,改变压力对平衡位置的影响将会较小。

3. 浓度当添加了某种物质后,系统将会通过移动平衡位置以减小所添加物质的影响。

四、平衡的移动1. 垂直移动垂直移动是指改变化学平衡条件中两种物质的量以改变反应系数的过程。

2. 水平移动水平移动是指改变化学平衡的反应条件,使平衡位置向某个方向移动的过程。

五、平衡常数计算平衡常数K的计算涉及到反应物和生成物的摩尔浓度,需要根据反应方程式中物质的化学计量数来确定。

通过以上对高中化学平衡知识点的归纳,我们可以更好地理解化学平衡的概念、表征、影响因素以及平衡位置的移动方式等内容。

在学习中,我们需要深入理解化学平衡的原理,多做练习,以提高对该知识点的掌握程度。

高中化学四大平衡知识点总结

高中化学四大平衡知识点总结

高中化学四大平衡知识点总结1. 动态平衡在化学反应中,当反应物转化为生成物的速率与生成物转化为反应物的速率相等时,反应达到了动态平衡。

动态平衡是指反应物和生成物浓度在一定时间内保持不变的状态。

要点总结:•动态平衡的条件是反应物和生成物之间的相对浓度不变,不是绝对浓度。

•动态平衡的实现需要封闭系统、可逆反应和相对稳定的温度。

•动态平衡可以用平衡常数来描述,平衡常数 K 表示反应物和生成物浓度的比值。

示例:N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)在给定温度下,该反应物质的浓度达到一定的数值后,反应物和生成物之间的浓度保持不变,反应达到平衡。

2. 化学平衡常数化学平衡常数(K)是描述化学反应平衡的一个重要指标,它表示在给定温度下,反应物质的浓度达到稳定时,反应物与生成物之间浓度的比值。

要点总结:•平衡常数与方程式的摩尔系数有关,可由化学方程式中化学物质的浓度表示。

•平衡常数不随反应物质的初始浓度而改变。

•平衡常数与反应方向有关,对于可逆反应,正向和逆向反应的平衡常数互为倒数。

示例:对于可逆反应:aA + bB ⇌ cC + dD平衡常数 K 的表达式为:K = \(\frac{{[C]^c * [D]d}}{{[A]a * [B]^b}}\)3. 平衡位置和平衡移动平衡位置指的是在动态平衡下,反应物和生成物之间浓度的比值。

平衡位置的决定因素主要包括温度、压力和物质的浓度。

要点总结:•当反应物浓度增加时,平衡位置向生成物一侧移动,使反应更倾向于生成物。

•当生成物浓度增加时,平衡位置向反应物一侧移动,使反应更倾向于反应物。

•温度升高对平衡位置的影响因反应方向不同而不同。

示例:对于可逆反应:N₂(g) + 3H₂(g) ⇌ 2NH₃(g)当向反应器中加入氮气和氢气时,平衡位置向右移动,反应更倾向于产生氨气。

4. 平衡常数与反应条件平衡常数与反应条件之间存在一定的关系。

反应条件的改变可能导致平衡常数的变化,从而影响反应的平衡位置。

高中化学知识点总结:化学平衡

高中化学知识点总结:化学平衡

高中化学知识点总结:化学平衡1.化学平衡状态:指在一定条件下的可逆反应里,正反应和逆反应的速率相等,反应混合物中各组分的浓度不变的状态。

2.化学平衡状态的特征(1)“等”即 V正=V逆>0。

(2)“动”即是动态平衡,平衡时反应仍在进行。

(3)“定”即反应混合物中各组分百分含量不变。

(4)“变”即条件改变,平衡被打破,并在新的条件下建立新的化学平衡。

(5)与途径无关,外界条件不变,可逆反应无论是从正反应开始,还是从逆反应开始,都可建立同一平衡状态(等效)。

3.化学平衡状态的标志化学平衡状态的判断(以mA+nB xC+yD为例),可从以下几方面分析:①v(B耗)=v(B生)②v(C耗):v(D生)=x : y③c(C)、C%、n(C)%等不变④若A、B、C、D为气体,且m+n≠x+y,压强恒定⑤体系颜色不变⑥单位时间内某物质内化学键的断裂量等于形成量⑦体系平均式量恒定(m+n ≠ x+y)等4.影响化学平衡的条件(1)可逆反应中旧化学键的破坏,新化学键的建立过程叫作化学平衡移动。

(2)化学平衡移动规律——勒沙特列原理如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。

①浓度:增大反应物(或减小生成物)浓度,平衡向正反应方向移动。

②压强:增大压强平衡向气体体积减小的方向移动。

减小压强平衡向气体体积增大的方向移动。

③温度:升高温度,平衡向吸热反应方向移动。

降低温度,平衡向放热反应方向移动。

④催化剂:不能影响平衡移动。

5.等效平衡在条件不变时,可逆反应不论采取何种途径,即由正反应开始或由逆反应开始,最后所处的平衡状态是相同;一次投料或分步投料,最后所处平衡状态是相同的。

某一可逆反应的平衡状态只与反应条件(物质的量浓度、温度、压强或体积)有关,而与反应途径(正向或逆向)无关。

(1)等温等容条件下等效平衡。

对于某一可逆反应,在一定T、V条件下,只要反应物和生成物的量相当(即根据系数比换算成生成物或换算成反应物时与原起始量相同),则无论从反应物开始,还是从生成物开始,二者平衡等效。

选修1 化学平衡知识点

选修1 化学平衡知识点

第三讲化学平衡一、可逆反应(1)概念:在相同条件下,既能向正反应方向进行的同时又能向逆反应方向进行的反应。

(2)表示方法:约定采用“”表示,把从左向右的反应称为正反应,从右向左的反应称为逆反应。

(3)特征:可逆反应发生的条件相同,反应不能进行到底,反应物不能实现完全转化,反应体系中,与化学反应有关的各种物质共存。

二、化学平衡状态1.概念:在一定条件下的可逆反应里,当正、逆两个方向的反应速率相等时,反应体系中所有参加反应的物质的浓度或质量保持恒定的状态。

也就是在给定条件下,反应达到了“限度”,这种状态称为化学平衡状态,简称为化学平衡。

2.对化学平衡的两点认识(1)基本要求:化学平衡体系中,反应物和所有生成物均处于统一体系中,反应条件(如温度、压强等)保存不变。

(2)基本特征:逆:可逆反应等:正逆反应速率相等且不等于0(不同物质与系数成正比)动:反应达到动态平衡,反应未停止定:各组分c、n、%(质量分数、体积分数)保持不变变:条件改变,平衡亦改变(平衡移动)3.化学平衡状态的判断mA(g)+nB(g)pC(g) +qD(g)总结:∶v正=v逆(不同物质与计量数成正比)——平衡∶各组分c、n、%不变——平衡∶颜色、温度不变——平衡∶气体的总压强不变——反应前后气体的系数相等——不一定平衡不相等——平衡∶气体的密度不变——看是否有非气态的物质参加有非气态物质——平衡无非气态物质——不一定平衡∶混合气体的平均相对分子质量不变——看是否有非气态的物质或参加反应前后气体的系数有非气态物质或反应前后系数不相等——平衡无非气态物质或反应前后系数不相等——不一定平衡特例:反应物全为固体时,气体的体积分数,混合气体的平均相对分子质量不变不变不能判断平衡。

三、化学平衡的移动:1.含义:在一定条件下,可逆反应达到化学平衡状态,如果改变影响平衡的条件(如温度、压强、浓度等),化学平衡状态被破坏(正、逆反应速率不再相等),直至正、逆反应速率再次相等,在新的条件下达到新的化学平衡状态,这种现象称作平衡状态的移动,简称平衡移动。

高中化学平衡知识点

高中化学平衡知识点

高中化学平衡知识点高中化学平衡知识点一、概念平衡是指化学反应在一定条件下,正反应和逆反应发生的速度相等,系统内各组分的浓度、压强、温度等物理性质保持不变的状态。

有平衡存在的系统称为平衡态,反应物质浓度、压强、温度等物理性质保持不变的比例关系称为平衡定律。

二、平衡常数平衡常数K是度量平衡状态相对于反应物质浓度或压强的定量指标。

对于一般的化学反应aA + bB ↔ cC + dD,根据反应物质的物质量比进行定义,K的表达式为:K = [C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b,其中方括号表示物质的浓度或压强,上标表示物质的化学式中的系数。

三、平衡常数的意义1. 平衡常数K越大,说明正反应的浓度越高,平衡转化程度越大。

2. 平衡常数K越小,说明逆反应的浓度越高,平衡转化程度越小。

3. 平衡常数K接近于1,则正反应和逆反应的浓度趋近于相等,平衡转化程度趋于中等。

四、影响平衡常数的因素1. 反应温度:平衡常数随温度的变化而变化,通常在常温下,反应温度越高,平衡常数越大。

2. 压强和体积:对于气体反应,当反应物和生成物的物质量相同时,压强和体积对平衡常数影响不大。

但当反应物和生成物的物质量不相同时,压强和体积会对平衡常数产生影响。

3. 浓度:反应物浓度对平衡常数产生影响,浓度增大使平衡常数增大,浓度减小使平衡常数减小。

五、平衡定律平衡定律描述了反应物浓度和平衡常数之间的关系。

对于一般的反应物质aA + bB ↔ cC + dD,平衡定律的表达式为:K = [C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b,其中方括号表示物质的浓度,上标表示物质的化学式中的系数。

六、浓度对平衡常数的影响1. 提高反应物浓度,平衡向生成物的方向移动。

2. 降低反应物浓度,平衡向反应物的方向移动。

3. 提高生成物浓度,平衡向反应物的方向移动。

4. 降低生成物浓度,平衡向生成物的方向移动。

七、温度对平衡常数的影响1. 温度升高,平衡常数K增大。

高中化学知识点总结化学平衡

高中化学知识点总结化学平衡

高中化学知识点总结化学平衡化学平衡是化学反应中达到动态平衡的状态,其中反应物与生成物的浓度都保持一定的比例。

在高中化学学习中,化学平衡是一个重要的知识点。

本文将对化学平衡的基本概念、平衡常数、平衡法则以及影响平衡的因素进行总结。

1. 化学平衡的基本概念化学平衡发生在封闭系统中,当化学反应进行一段时间后,反应物与生成物之间的反应速率相等,此时达到了化学平衡。

化学平衡表现为反应物与生成物的浓度趋于稳定,但反应仍在继续进行。

在化学平衡下,反应物与生成物的浓度之间的比例由平衡常数决定。

2. 平衡常数平衡常数(Kc)是描述化学平衡的一个重要参数。

对于一般的反应aA + bB ⇌ cC + dD,平衡常数Kc的表达式为:Kc = [C]^c[D]^d / [A]^a[B]^b其中,方括号内表示物质的摩尔浓度,大写字母表示反应物或生成物的化学式中的系数。

3. 平衡法则根据平衡常数的定义,可得出以下平衡法则:- 若Kc > 1,表示生成物的浓度大于反应物的浓度,反应向右进行;- 若Kc < 1,表示反应物的浓度大于生成物的浓度,反应向左进行;- 若Kc = 1,表示反应物与生成物的浓度相等,反应已达到平衡。

4. 影响平衡的因素化学平衡可受到如下因素的影响:- 浓度变化:根据勒夏特列原理,若某一物质的浓度增加,平衡移向生成物的一侧,反之亦然。

- 温度变化:根据反应的热力学性质,温度上升会使平衡移向吸热反应的一侧,反之亦然。

- 压力(气相反应):对于气相反应系统,增加压力(减少体积)会使平衡移向物质摩尔数较少的一侧,反之亦然。

- 催化剂:催化剂可以影响反应速率,但不会改变化学平衡的位置。

在实际应用中,根据以上因素的变化,可以通过调节温度、浓度或压力等条件来控制化学平衡的位置和转化率。

综上所述,化学平衡是一个动态平衡的状态,平衡常数和平衡法则描述了反应物与生成物之间的浓度关系。

通过调节温度、浓度和压力等因素,可以控制化学平衡的位置。

高考化学化学平衡考点汇总

高考化学化学平衡考点汇总

高考化学化学平衡考点汇总一、关键信息项1、化学平衡的概念及特征概念:____________________________特征:____________________________2、化学平衡状态的判断依据正逆反应速率相等:____________________________各物质浓度保持不变:____________________________其他判断方法:____________________________3、影响化学平衡的因素浓度:____________________________压强:____________________________温度:____________________________催化剂:____________________________4、化学平衡常数表达式:____________________________影响因素:____________________________意义:____________________________5、化学平衡的移动方向判断勒夏特列原理:____________________________具体判断方法:____________________________6、等效平衡概念:____________________________分类及特点:____________________________7、化学平衡图像问题常见图像类型:____________________________分析图像的方法:____________________________二、化学平衡的概念及特征11 化学平衡的概念化学平衡是指在一定条件下的可逆反应中,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。

111 化学平衡的特征逆:研究的对象是可逆反应。

等:正反应速率和逆反应速率相等。

动:化学平衡是一种动态平衡,反应仍在进行。

高中化学平衡知识点总结

高中化学平衡知识点总结

高中化学平衡知识点总结平衡是化学反应中重要的概念之一,平衡反应中各种物质的浓度、速率、物质转化等都很重要。

在高中化学中,平衡反应是一个重要的内容,下面将对高中化学平衡知识点进行总结。

一、平衡常数和平衡定律1. 平衡常数(Kc):在一个平衡反应中,当反应达到平衡时,各种物质的浓度不再发生变化,这时所定义的浓度的乘积的比值称为平衡常数Kc。

2. 平衡定律:平衡定律又称为平衡原理,它是描述化学反应在达到平衡状态时,反应物与生成物之间的关系规律。

二、影响平衡位置的因素1. 浓度的变化:如果平衡系统中某些物质的浓度发生变化,平衡位置将会移动以抵消这种变化。

2. 温度的变化:在反应的平衡状态下,改变温度会影响平衡位置的移动方向,符合热力学第一定律。

3. 压强的变化:对于气态反应来说,改变压强也会影响平衡位置的移动,符合路易斯-亨利定律。

三、平衡常数的计算1. 对于一般的平衡反应aA + bB ⇌ cC + dD,可以根据反应物和生成物的摩尔数,以及反应物和生成物的浓度,计算出平衡常数。

2. 平衡常数的大小与反应物浓度的大小有关系,并不是所有反应的平衡常数都是一个固定的值。

四、平衡反应的求解1. 平衡反应中,根据不同的条件可以用反应物和生成物的浓度来计算平衡常数Kc。

2. 也可以根据平衡常数的大小来判断某种反应是偏向反应物还是生成物,并确定平衡位置的移动方向。

五、平衡反应的应用1. 化学平衡是化学反应的基础,对于理解和应用化学知识都非常重要。

2. 在工业生产、环境保护、生物化学等领域都有着重要的应用价值。

综上所述,高中化学平衡知识点涉及到平衡常数、平衡定律、影响平衡位置的因素、平衡常数的计算、平衡反应的求解和平衡反应的应用等内容,是高中化学学习的重要内容之一。

通过对这些知识点的深入理解和实践应用,可以更好地掌握化学平衡反应的原理和规律,为将来的学习和工作打下坚实的基础。

高中化学选修四第二章化学平衡知识点

高中化学选修四第二章化学平衡知识点

第二节化学平衡原创不容易,为有更多动力,请【关注、关注、关注】,谢谢!落红不是无情物,化作春泥更护花。

出自龚自珍的《己亥杂诗·其五》一、化学平衡1、化学平衡状态:一定条件下,当一个可逆反应进行到正逆反应速率相等时,各组成成分浓度不再变化,达到表面上静止的一种“平衡”,这就是这个反应所能达到的限度即化学平衡状态。

2、化学平衡的特征:逆:研究前提是可逆反应等:同一物质的正逆反应速率相等动:动态平衡定:各物质的浓度与质量分数恒定变:条件改变,平衡发生变化3、判断平衡的依据:4、影响化学平衡移动的因素(1)浓度对化学平衡移动的影响:○1在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度或减少生成物的浓度,都可以使平衡向正方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度,都可以使平衡向逆方向移动;○2增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以平衡不移动;○3在溶液中进行的反应,如果稀释溶液,反应物浓度减小,生成物浓度也减小,v(正)减小,v(逆)减小,但是减小的程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和大的方向移动(2)温度对化学平衡移动的影响:在其他条件不变的情况下,温度升高会使化学平衡向吸热反应方向移动,温度降低会使化学平衡向放热反应方向移动。

(3)压强对化学平衡移动的影响:其他条件不变时,增大压强,会使平衡向着体积缩小方向移动;减小压强,会使平衡向着体积增大方向移动。

注意:○1改变压强不能使无气态物质存在的化学平衡发生移动○2气体减压或增压与溶液稀或浓缩的化学平衡移动规律相似(4)催化剂对化学平衡的影响:由于使用催化剂对正反应速率和逆反应速率影响的程度是等同的,所以平衡不移动。

但是使用催化剂可以影响可逆反应达到平衡所需的时间。

(5)勒夏特列原理(平衡移动原理):如果改变影响平衡的条件之一(如温度,压强,浓度),平衡向着能减弱这种改变的方向移动。

【习题一】(2018•长春一模)已知反应A2(g)+2B2(g)⇌2AB2(g)△H0下列说法正确的是()A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小B.升高温度有利于反应速率增加,从而短达到平衡的时间C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动考点】化学平衡的影响素.【专题】化学平衡专题.【分析】A、升高温度正、逆反应速率都增大;B、升高温度反应速加快;C、升温平衡吸热反应方向进行,增大压强平衡向气体体积减小的方向移动;D、降低温度平衡向放热反应移动,减小压强平衡向气体体积增大的方向移动.【解答】解:A、升高温度正、逆反应速率都增大,该反应正反应是放热反应,逆反应速率增大更多,平衡向逆反应移动,故A错;B、升高温度反应速率加快,缩短到达平衡的时间,故B正确;C、该反应正反应是体积减小的放热反应,升高温度有于平衡向逆反应移动,增大压强有利于平衡向气正反应移动,故C错误;D、该反应正反应是体积减小的放热反应,降低温度,平衡正向进行,减小压强平衡向气体体积增大的方向移动,即向逆反应移动,故D错误;故选:B。

高中化学平衡的知识点总结

高中化学平衡的知识点总结

高中化学平衡的知识点总结高中化学平衡的知识点总结一、化学反应的平衡常数化学反应的平衡常数是一种数值,表示反应体系在平衡状态下,反应物和生成物的浓度或者压强之比的乘积的值。

平衡常数越大,说明产品占主导地位;平衡常数越小,说明反应物占主导地位。

1. 平衡常数的计算公式:Kc = [C]^c × [D]^d ÷ [A]^a × [B]^bKp = (pC)^c × (pD)^d ÷ (pA)^a × (pB)^b其中,[X]代表物质X的摩尔浓度,pX代表物质X的分压,a、b、c、d分别为化学式中各元素的系数。

2. 反应速率、反向反应和平衡常数之间的关系:平衡常数越大,反应速率越快;平衡常数的大小决定反向反应的强弱,平衡常数越大,反向反应越弱。

3. 影响平衡常数的因素:(1)温度:通常情况下,温度升高,平衡常数会减小;温度降低,平衡常数会增大。

(2)压强:对于气态反应,压强与平衡常数相关,改变压强会影响反应的方向性。

(3)浓度:浓度变化对平衡常数的影响分为两种情况,若浓度增大,平衡常数也会增大;若浓度减小,平衡常数也会减小。

二、化学平衡的条件1. 动态平衡:在动态平衡下,反应物在反应过程中被转化成产物,同样的,产物也反应成反应物。

反应物和产物浓度保持一定的比例,从而维持平衡状态。

2. 平衡的条件:(1)反应物和产物的必要物质存在于反应体系中。

(2)反应体系必须封闭,即反应只发生于一个给定的体系。

(3)反应发生的速率和反应物浓度之间的关系必须保持一定的比例。

(4)反应体系必须维持一定的温度和压强。

三、化学平衡的类型1. 左右反应平衡左右反应平衡通常是指某种反应物与生成物之间的反应在平衡状态下,保存一定的比例。

该类型反应的平衡常数通常大于1.2. 向右反应向右反应是指物质向生成物的方向发生反应的情况。

该类型的反应的平衡常数通常大于1。

3. 向左反应向左反应则意味着反应的方向是物质向反应物的方向转换。

高二化学平衡知识点归纳总结(优秀4篇)

高二化学平衡知识点归纳总结(优秀4篇)

高二化学平衡知识点归纳总结(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高三化学平衡知识点总结

高三化学平衡知识点总结

高三化学平衡知识点总结化学平衡是高中化学中的重要知识点之一,理解和掌握平衡反应的原理、计算平衡常数以及影响平衡位置的因素对于化学学科的学习至关重要。

下面将对高三化学平衡知识点进行总结。

一、平衡反应的基本概念平衡反应是指在封闭容器中,反应物与生成物之间的反应速率达到动态平衡的状态。

在平衡状态下,反应物与生成物的摩尔浓度保持不变,但反应仍在进行。

二、平衡常数的计算平衡常数K是在特定温度下,平衡时反应物浓度的比值的平方根。

对于如下一般的平衡反应:aA + bB ↔ cC + dD,平衡常数的表达式为:K = [C]^c [D]^d / [A]^a [B]^b三、平衡位置的影响因素1. 温度:根据Le Chatelier原理,增加温度会偏移平衡位置至吸热反应方向,而降低温度会使平衡位置向放热反应方向偏移。

2. 压力(或浓度):增加压力(或浓度)会使平衡位置向物质量较小的一方偏移,而降低压力(或浓度)则使平衡位置向物质量较大的一方偏移。

3. 物质的添加或移除:向平衡反应体系中添加某种物质会使平衡位置向与该物质生成的反应物方向偏移,而移除某种物质则使平衡位置向该物质生成的反应物方向移动。

四、平衡常数的数值意义1. K > 1:表明生成物浓度较高,属于生成物偏向的平衡。

2. K < 1:表明反应物浓度较高,属于反应物偏向的平衡。

3. K ≈ 1:表示反应物与生成物的浓度相近,属于高度平衡的状态。

五、酸碱溶液的离子平衡在酸碱溶液中,水的离解会导致产生等量的氢氧根离子(OH-)和氢离子(H+)。

酸碱溶液的酸碱性质可以通过平衡常数(电离常数Kw)来描述,Kw = [H+][OH-],在25℃时,Kw的值为10^-14。

六、酸碱指示剂的选择酸碱指示剂是一种物质,它在酸碱溶液中具有不同的颜色。

不同颜色的酸碱指示剂适用于不同范围内pH的变化。

常用的酸碱指示剂有酚酞、溴甲酚和甲基橙等。

七、平衡反应的应用平衡反应在生活和工业中有着广泛的应用。

高中化学 平衡移动最全知识总结

高中化学 平衡移动最全知识总结

一、化学平衡的移动1.化学平衡的移动(1)定义达到平衡状态的反应体系,条件改变,引起平衡状态被破坏的过程。

(2)化学平衡移动的过程2.影响化学平衡移动的因素(1)温度:在其他条件不变的情况下,升高温度,化学平衡向吸热反应方向移动;降低温度,化学平衡向放热反应方向移动。

(2)浓度:在其他条件不变的情况下,增大反应物浓度或减小生成物浓度,化学平衡向正反应方向移动;减小反应物浓度或增大生成物浓度,化学平衡向逆反应方向移动。

(3)压强:对于反应前后总体积发生变化的化学反应,在其他条件不变的情况下,增大压强,化学平衡向气体体积减小的方向移动;减小压强,化学平衡向气体体积增大的方向移动。

(4)催化剂:由于催化剂能同时同等程度地增大或减小正反应速率和逆反应速率,故其对化学平衡的移动无影响。

3.勒夏特列原理在密闭体系中,如果改变影响化学平衡的一个条件(如温度、压强或浓度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。

二、外界条件对化学平衡移动的影响1.外界条件的变化对速率的影响和平衡移动方向的判断在一定条件下,浓度、压强、温度、催化剂等外界因素会影响可逆反应的速率,但平衡不一定发生移动,只有当v正≠v逆时,平衡才会发生移动。

对于反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),分析如下:2.浓度、压强和温度对平衡移动影响的几种特殊情况(1)改变固体或纯液体的量,对平衡无影响。

(2)当反应混合物中不存在气态物质时,压强的改变对平衡无影响。

(3)对于反应前后气体体积无变化的反应,如H2(g)+I2(g)2HI(g),压强的改变对平衡无影响。

但增大(或减小)压强会使各物质的浓度增大(或减小),混合气体的颜色变深(或浅)。

(4)恒容时,同等程度地改变反应混合物中各物质的浓度时,应视为压强的影响,增大(减小)浓度相当于增大(减小)压强。

(5)在恒容容器中,当改变其中一种气态物质的浓度时,必然会引起压强的改变,在判断平衡移动的方向和物质的转化率、体积分数变化时,应灵活分析浓度和压强对化学平衡的影响。

高三化学平衡知识点汇总

高三化学平衡知识点汇总

高三化学平衡知识点汇总一、化学平衡的基本概念在化学反应中,如果反应物转化成产物的速度与产物转化成反应物的速度相等,就说反应达到了化学平衡。

化学平衡是指在一定条件下反应物与产物浓度保持恒定的状态。

二、平衡态和平衡常数平衡态是指反应物与产物浓度保持不变的状态。

在化学平衡中,可以根据反应方程式写出平衡常数表达式,用于描述平衡系统中各种物质浓度的关系。

平衡常数K是一个恒定的值,与反应的速率无关。

三、热力学和化学平衡热力学原理对化学平衡具有重要影响。

根据热力学原理,反应的熵增大于零时,反应趋向于向正向方向进行;而反应的熵增小于零时,反应趋向于向逆向方向进行。

四、影响化学平衡的因素1. 温度:温度的升高会使反应速率增加,同时也会改变反应的平衡常数。

2. 压力(气相反应):改变气相反应的压强可以改变反应平衡的位置。

3. 浓度:改变反应物或产物的浓度会改变反应平衡的位置。

4. 催化剂:催化剂可以加速反应速率,但不改变反应的平衡常数。

五、平衡常数的计算平衡常数的计算可以通过实验数据和反应方程式来确定。

通过反应物和产物的浓度可以计算出平衡常数。

六、离子平衡离子平衡是指溶液中离子浓度达到稳定的状态。

溶液中的离子浓度可以通过平衡常数和溶解度积来计算。

七、酸碱平衡酸碱平衡是指酸和碱在溶液中形成盐和水的反应。

酸碱平衡的平衡常数可以通过酸碱离子浓度比值来计算。

八、溶解度平衡溶解度平衡是指溶质在溶剂中形成饱和溶液达到动态平衡的过程。

溶解度平衡的平衡常数可以通过溶解度积来计算。

九、氧化还原平衡氧化还原平衡是指电子在化学反应中的转移和交换过程。

氧化还原反应的平衡常数可以通过电子传递系数和浓度比值来计算。

总结:化学平衡是化学反应中的一种特殊状态,平衡态下反应物与产物浓度保持恒定。

平衡常数是描述平衡系统中物质浓度关系的值。

热力学原理对化学平衡有重要影响。

影响化学平衡的因素包括温度、压力、浓度和催化剂。

离子平衡、酸碱平衡、溶解度平衡和氧化还原平衡是常见的平衡类型。

高中化学化学平衡知识点总结

高中化学化学平衡知识点总结

高中化学化学平衡知识点总结高中化学化学平衡知识点总结(一)定义篇一1、定义:化学平衡状态:一定条件下,当一个可逆反应进行到正逆反应速率相等时,更组成成分浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡”,这就是这个反应所能达到的限度即化学平衡状态。

2、化学平衡的特征逆(研究前提是可逆反应)等(同一物质的正逆反应速率相等)动(动态平衡)定(各物质的浓度与质量分数恒定)变(条件改变,平衡发生变化)3、判断平衡的依据判断可逆反应达到平衡状态的方法和依据高二化学平衡知识点归纳总结篇二化学平衡1、化学平衡状态(1)溶解平衡状态的建立:当溶液中固体溶质溶解和溶液中溶质分子聚集到固体表面的结晶过程的速率相等时,饱和溶液的浓度和固体溶质的质量都保持不变,达到溶解平衡。

溶解平衡是一种动态平衡状态。

小贴士:①固体溶解过程中,固体的溶解和溶质分子回到固体溶质表面这两个过程一直存在,只不过二者速率不同,在宏观上表现为固体溶质的减少。

当固体全部溶解后仍未达到饱和时,这两个过程都不存在了。

②当溶液达到饱和后,溶液中的固体溶解和溶液中的溶质回到固体表面的结晶过程一直在进行,并且两个过程的速率相等,宏观上饱和溶液的浓度和固体溶质的质量都保持不变,达到溶解平衡状态。

(2)可逆反应与不可逆反应①可逆反应:在同一条件下,同时向正、反两个方向进行的化学反应称为可逆反应。

前提:反应物和产物必须同时存在于同一反应体系中,而且在相同条件下,正、逆反应都能自动进行。

②不可逆反应:在一定条件下,几乎只能向一定方向(向生成物方向)进行的反应。

(3)化学平衡状态的概念:化学平衡状态指的是在一定条件下的可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。

理解化学平衡状态应注意以下三点:①前提是“一定条件下的可逆反应” ,“一定条件” 通常是指一定的温度和压强。

②实质是“正反应速率和逆反应速率相等” ,由于速率受外界条件的影响,所以速率相等基于外界条件不变。

化学平衡知识点总结_4

化学平衡知识点总结_4

化学反应限度知识点总结:
一、化学平衡状态的特征:
1、逆——可逆反应(研究对象)
2、等——v正=v逆≠0(本质)
3、动——平衡时正逆反应均未停止(动态平衡)
4、定——平衡时各组分含量不变(结果)
5、变——外界条件改变时,平衡可能发生移动(平衡移动)
二、可逆反应达到化学平衡状态的标志:
1、绝对标志:
(1)v正=v逆
①对于同一种物质而言,该物质的生成速率=它的消耗速率
②对不同物质而言,反应速率之比等于计量系数之比,但必须是不同方向的反应速率。

(同边异向,异边同向)
(2)反应混合物中各组分的含量保持不变
①各组分的浓度不随时间的改变而改变。

②各组分的质量分数、物质的量分数、体积分数不随时间的改变而改变。

③各组分的质量、物质的量、气体体积不随时间的改变而改变。

(3)反应物的转化率、产物的产率保持不变。

(4)绝热体系中温度保持不变。

(5)对于有色物质参与的反应,体系的颜色保持不变。

(6)若反应物或生成物中有非气态(固体或液体),则气体的平均相对分子质量、密度不变的状态为化学平衡状态。

3、不可能标志:
任何有关质量、物质的量、物质的量浓度、体积、反应速率等的比例关系都不能作为达到平衡的判断依据。

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高中化学平衡知识点总结
归纳总结是学习过程中必不缺少的部分,那么化学平衡知识点有哪些呢?下面是由小编为大家整理的“高中化学平衡知识点总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中化学平衡知识点总结
定义:
化学平衡状态:一定条件下,当一个可逆反应进行到正逆反应速率相等时,更组成成分浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡”,这就是这个反应所能达到的限度即化学平衡状态。

化学平衡的特征
逆(研究前提是可逆反应);
等(同一物质的正逆反应速率相等);
动(动态平衡);
定(各物质的浓度与质量分数恒定);
变(条件改变,平衡发生变化)。

影响化学平衡移动的因素
(一)浓度对化学平衡移动的影响
(1)影响规律:在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度或减少生成物的浓度,都可以使平衡向正方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度,都可以使平衡向逆方向移动
(2)增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以平衡不移动
(3)在溶液中进行的反应,如果稀释溶液,反应物浓度减小,生成物浓度也减小,V正减小,V逆也减小,但是减小的程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和大的方向移动。

(二)温度对化学平衡移动的影响
影响规律:在其他条件不变的情况下,温度升高会使化学平衡向着吸热反应方向移动,温度降低会使化学平衡向着放热反应方向移动。

(三)压强对化学平衡移动的影响
影响规律:其他条件不变时,增大压强,会使平衡向着体积缩小
方向移动;减小压强,会使平衡向着体积增大方向移动。

注意:
(1)改变压强不能使无气态物质存在的化学平衡发生移动
(2)气体减压或增压与溶液稀释或浓缩的化学平衡移动规律相似
(四)催化剂对化学平衡的影响:
由于使用催化剂对正反应速率和逆反应速率影响的程度是等同的,所以平衡不移动。

但是使用催化剂可以影响可逆反应达到平衡所需的_时间_。

(五)勒夏特列原理(平衡移动原理):
如果改变影响平衡的条件之一(如温度,压强,浓度),平衡向着能够减弱这种改变的方向移动。

化学平衡常数
(一)定义:
在一定温度下,当一个反应达到化学平衡时,生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数比值。

符号:K
(二)使用化学平衡常数K应注意的问题:
1、表达式中各物质的浓度是变化的浓度,不是起始浓度也不是物质的量。

2、K只与温度(T)关,与反应物或生成物的浓度无关。

3、反应物或生产物中有固体或纯液体存在时,由于其浓度是固定不变的,可以看做是“1”而不代入公式。

4、稀溶液中进行的反应,如有水参加,水的浓度不必写在平衡关系式中。

(三)化学平衡常数K的应用:
1、化学平衡常数值的大小是可逆反应进行程度的标志。

K值越大,说明平衡时生成物的浓度越大,它的正向反应进行的程度越大,即该反应进行得越完全,反应物转化率越高。

反之,则相反。

2、可以利用K值做标准,判断正在进行的可逆反应是否平衡及不平衡时向何方进行建立平衡。

(Q:浓度积)Q〈K:反应向正反应方向进行;Q=K:反应处于平衡状态 ;Q〉K:反应向逆反应方向进行。

3、利用K值可判断反应的热效应
若温度升高,K值增大,则正反应为吸热反应若温度升高,K值减小,则正反应为放热反应。

拓展阅读:高中化学高效学习方法
1.养成预习好习惯
要养成预习的习惯,预习时先以章节为单位通读课本,了解大概内容,比如插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。

对于无法弄懂的地方,用铅笔画上记号,上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。

对于知识点繁杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次讲知识点列举出来。

最好养成超前学习的习惯:一般在一个学期刚开始,甚至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行预习。

2.听课要跟上老师节奏
听课时一定要跟上老师的速度。

上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动,双向交流有利于知识的吸收。

上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的,下课后也要反思自己的问题。

3.有计划复习知识
要等到自己的知识相对完整的时候再进行复习,重点看自己不会的东西,不死记硬背所有知识,而是去抓住各知识点问题的实质,但不要忘记巩固自己已会的知识。

“三遍复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。

“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。

4.善于总结归纳
通常说的归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。

归纳时可按章节和知识块进行,
每一科都有专门用来归纳的笔记本。

对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。

数理化可归纳出整个知识结构图,记清楚所学公式。

英语可以按照语法分、单词等问题分类。

把记忆的时间定在晚上,并且要在独自不受干扰的情况下。

最好是睡前把背过的东西再回忆一遍,因为睡眠时没有新的信息输入大脑,刚刚记忆的东西就能不受干扰了。

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