师徒结对代表发言稿十篇

师徒结对代表发言稿十篇【篇一】尊敬的各位领导、老师：大家好！我是xx镇中心小学的杜xx。

冬去春来，万物苏醒。

在多彩的阳春三月，我们在这所美丽的校园召开师徒工作室的总结大会，能够代表所有的徒弟在此发言，我感到万分荣幸。

还记得xx年12月，我们在区教研室签下了师徒结对协议，转眼间，已经过去了一年四个月，在这看似很短又貌似很长的时间里，我们经历的是锻炼，我们得到的是成长。

刘老师好似我们在教学大海航行中指路的灯塔，师傅那么是与我们一同航行的船长。

他们无私地指引我们，默默地陪伴我们，让我们稳中求进。

在此我代表全体徒弟，对你们诚挚地说声谢谢您们。

有了您们的指引和陪伴，我们在基本功训练中锻炼，在课堂基础技巧提升中成长。

每周的基本功训练，从最初的会忘记靠提醒，到现在习惯成自然。

我想很多老师跟我一样，这学期开学初没有收到基本功作业明细，就感觉缺点什么。

说实话我们每人每天都很忙碌，工作和生活。

比方我，我在学校担任三个班英语教学和一个班的班主任工作，回到家里我还是两个孩子的母亲。

但是我们工作室的每名成员都按时按质按量上交作业。

经过锻炼，不知不觉中，简笔画出现在我的课堂，四线三格贴课前准时贴好，课堂中英语课堂指令增多，有条理、有质量的板书如思维导图式板书出现在日常课堂中。

点滴变化，进步的不仅是我们，更是学生们，他们更加好学、乐学。

在听课、评课、磨课、展课、反思中锻炼，在深挖教学资源，优化教学设计中成长。

除了基本功训练，我们还进行同课异构、优秀课例展示，听师傅课等活动。

师傅和同组小伙伴和许多优秀教师的课都给我们很大的启发和力量，让我们教授每一节课前，都仔细研究深挖教学资源，让我们的教学设计更有广度，深度，最终学生的思维拓宽，英语语言运用能力增强。

在理论学习与课堂实践相结合中锻炼，在教学经验逐渐丰富，立德树人思想深入中成长。

师傅优秀教师的讲座，师傅的经验介绍，让我们在学习的同时，与自身特点相结合，学以致用，形成自己的教学思路，教学风格。

我的师傅是六小的傅金金老师，她对于我来说就是一座“富矿”，一个丰富的资源库，她有精湛的教学艺术，优雅的教学风格，每当我们遇到教学疑惑、困难，她会及时全力帮助我们，就像雪中送炭一样给我们希望和信心。

在她的指导下，小五班的每名成员进步都很大。

我所带班主任班的英语成绩上学期期末取得了全镇9各班第一名。

我自己也做了区级展示课。

获得了一师一优课，区级一等奖等成绩。

俗话说“师傅领进门，修行在个人。

”我们有幸和区级优秀骨干教师结为师徒，在师徒的带着下，我们会更加严格要求自己，更主动地去学习。

争取早日向师傅们一样，桃李金黄，硕果累累!【篇二】各位教师，下午好!刚才，我们共同见证了隆重的拜师仪式，聆听了师徒代表的发言和宣誓，提供了同志们的快乐与幸福。

借此，我代表校委会向结为师徒的同志们致以美好的祝愿!自xx年建校以来，我们每学年都要举行隆重的拜师仪式，今年是第三届两年来通过这一平台，进一步提升了青年教师的综合素养，加快了青年教师的成长步伐，为我校培养了一批又一批优秀人才。

两年来，他们虚心拜师学习，勤奋刻苦，真抓实干，在每次考试中都获得了比拟优秀的成绩，不少青年教师已经成为初中部班级管理和教育教学的骨干，有的今天也站在师傅的行列，为我校的可持续开展做出了突出贡献。

两年的实践证明，我校的快速开展，离不开青年教师；而青年教师能够迅速成长，各位师傅更是功不可没!本学年开始，我校又启动了青年教师培养工程，为青年教师搭建了在竞争中成长的舞台，提供了更为广阔的开展空间。

为落实好“青蓝工程”，我向青年教师提三点建议。

一、要虚心学习，主动学习。

青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上进心，便于与学生交流。

但在经验和阅历方面存在缺乏，需要向老教师虚心学习，主动请教。

青年教师一定要记住，老教师的经验和阅历是一笔非常珍贵的财富。

青年同志们，不要认为老教师的教育教学方法可能，也不要认为老教师知识陈旧，接受新教法没你们快，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己的绝招；他们的阅历和经验，就是他们的绝世武功。

二、要乐做事，多做事。

教师们，你们的优势是精力充分，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，不要怕吃苦、怕受累、怕挑重担，要为自己的教育人生打下坚实的基础。

前几天我看了一组漫画：许多人背着大大的十字架前行，其中有的人累了，便用锯将十字架锯掉一节，背起来继续前行。

因为十字架小了，他们走得很轻松，还唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。

走着走着，前面出现了一个跨不过去的深沟，他们只能站在沟边，望沟兴叹。

而其他的人那么把十字架放在沟上，踩着十字架顺利的过去了。

显然，其他人都能顺利到达终点，而这些有着小聪明的人却只能半途而废了。

教师们，路，是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就越多!爱因斯坦和鲁迅都说过一句类似的话：人的差异在于业余时间。

教师们，我们一定要把自己的业余时间用足用好，因为业余时间里埋藏着能使我们每个人成才的丰富的宝藏。

三、要多积累，多动笔。

我们要求每位教师都要写反思，教育家魏书生提倡教师们多进行“正思”。

其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。

倡导“新教育”的朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十万元人民币的损失。

青年同志们，我们都应该有使命感、紧迫感。

要想有所成就，必须走好人生第一步，否那么，你将经历更长的时间，你将付出更多的精力。

换句话讲，不能及时成功，就是失败。

对各位师傅，我也提三点建议：当师傅的要本着对学校、对徒弟高度负责的态度，以“工匠精神”，精益求精，悉心指导，亲自示范，扶上马，送一程，尽快促进新教师的快速成长。

一、在感情上，对待徒弟要像对待弟弟妹妹那样。

师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔珍贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。

在业务学习上，徒弟要力争成为师傅的影子，师傅要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。

二、在培训上，要全面培养，突出重点。

所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，师傅对徒弟要精心指导，严格要求。

所谓重点，就是抓好教学常规，做好常规，就是优秀。

三、在策略上，要善于发现徒弟的优势，要多一些鼓励，少一些指责。

我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。

同志们，佛说：前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。

而今天我们的结对，应该是经历了多少次这些缘分的回眸才换来的。

这是我们共同的缘分，从此你们将结下不解之缘，并为之珍惜一生。

我们真诚地希望各位师傅、青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。

谢谢大家!【篇三】尊敬的各位领导、各位老师：大家中午好!我很荣幸站在这里代表徒儿们发言。

在此，我代表所有的徒儿们感谢学校领导为我们提供的这次珍贵的学习机会。

感谢在教学工作中对我们进行指导和帮助的各位师傅和老师们!当我迈进延安实验小学的大门，成为延小一员的时候，我就深刻的知道,作为一名延小人,必需要优秀,必需要努力!因为这是一个优秀的团队,因为比你优秀的每一个人比你更努力!在这里你能感受到先进的办学理念，在这里，你能看到精湛的教学技艺，在这里你不会被人遗忘!即使你不够优秀,即使你经验缺乏.作为一名延小人,总会有人发现你，擦亮你，让你闪闪发光。

让你感受到作为一名延小人的幸福!在平时,可爱的苗苗老师就对我多有帮助,师徒结对后更是倾囊相授.。

鼓励我多学，学理论，学思想，学技法。

鼓励我多上，上赛教，上活动，上展示。

鼓励我多写，写目标，写反思、写随笔。

鼓励我多做，做课件，做手工，做美术非物质文化遗产的研究。

一次次的打磨，一点点的进步，让我在教学上越来越得心应手,让我屡次受到领导的肯定与赞扬,让我一次次对领奖上了瘾!这都归功于我的师傅，我们的领导，我们这个大集体!师傅说我是一座富矿，有着自己的教学风格。

我相信师傅说的话!我也相信在不久的将来我会更优秀!像师傅说的那样站在你面前!我也相信这是我们每一个徒儿的决心!有了师傅们的相扶相携,有了徒弟们的决心, 我相信，我们的教育之路会越走越稳，延小会越来越辉煌!在此，我向我的师傅表示感谢！也代表所有徒弟们向这一年来所有辛苦付出的师傅们表示感谢！最后我代表所有徒弟们，向师傅们说一声：“师傅，你们辛苦了!”谢谢大家!【篇四】首先我代表年轻教师们感谢领导老师们组织的师徒结对活动，有这样珍贵的学习机会帮助我们成长。

作为一名年轻教师，我们有理想有激情，但是缺乏经验，有了师傅的帮助指导，我们的努力也就找到了方向。

走上讲台之后，我发现，自己之前所学的内容早已满足不了学生的需求。

信息技术日益开展，选择这门学科就要时刻更新自己的知识储藏，一直走在学习的路上。

这也意味着我们终身保持着“学生”身份。

想要成为一名优秀学生，在学习的过程中就要充分表达自己的主体性，一方面，我要虚心向师傅请教，另一方面，也恳请师傅严格要求我，多多指出我的缺乏，多多提供珍贵的建议。

而良好的师徒关系应当是超越知识技能的传授，能够平等互动、心灵对话。

所以在今后和师傅相处中，我们会相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，从而到达共识、共享、共进、共长的最正确状态。

加入xx信息技术已有半个学期。

我感受到了技术不是机械的工具，信息是一门有温度的学科，我们是一个温暖的大家庭。

仍记得工作第一天黄老师主动加我们QQ，询问关心我们的工作安排；仍记得新教师学科培训中，导师们熬夜帮助批阅作业反应情况；每一次教研活动活后都感觉“头疼”，因为无论是笔记、还是大脑，都是干货满满，很多内容来不及消化。

每一次在QQ群中有老师遇到问题，就会有及时雨出现。

在这种环境下成长是我的幸运。

今天，在坐的领导师傅们为我们新老师的成长，启动了“青蓝工程”，我作为“青方”代表，再次感谢你们，让我们得以在教学工作上得到更高更快的开展。

所谓“师傅领进门，修行在个人”。

拜了师，我们更要严格要求自己，多问、多听、多总结，注重与自身特点结合，早日形成自己的风格特色。

我相信，有了师傅们的相扶相携，我们年轻教师的教育之路会越走越稳，越走越宽阔。

谢谢大家！【篇五】尊敬的各位领导、老师们：大家下午好！今天我非常荣幸地以师傅身份站在这里发言，感谢学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。

相信所有在场的师傅们都会有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。

借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对之后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅“这一神圣的称呼。

在工作中，我们会毫无保存地与徒弟们交流自己的工作经验及，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作中携手前进，共同成长。