2015年浙江农林大学环境科学概论招收硕士研究生入学考试试题大纲考研大纲[推荐阅读]

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《环境学概论》考研知识点归纳

《环境学概论》考研知识点归纳

《环境学概论》考研知识点归纳《環境學概論》知識總結第一章绪论一、名词解释1、环境:是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的整体,包括自然环境和社会环境。

2、聚落环境:是人类有计划、有目的地利用和改造自然环境而创造出来的生存环境。

3、城市环境:是人类利用和改造环境而创造出来的高度人工化的生存环境。

4、环境问题:是指由于人类活动作用于人们周围的环境所引起的环境质量变化,以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的影响问题。

包括原生环境问题和次生环境问题。

5、环境保护:指人类为解决现实的和潜在的环境问题,维持自身的生存和发展而进行的具体实践活动的总称。

6、环境科学:是一门研究人类社会发展活动与环境演化规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的科学。

7、环境自净能力:当污染物进入环境后,因大气、水、土壤等环境要素的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等物化和生化作用,使污染物的浓度和毒性逐渐自然降低的现象称为环境自净能力。

二、简答1、情况科学的主要义务:①探究全球规模内情况演化的规律,相识人类情况变化的过程、情况的基本特性、情况结构和演化机理等,以便应用这些认识使情况质量向有利于人类的方向发展,避免对人类不利的变化;②揭示人类举动同自然情况之间的干系,以便协调社会经济发展与情况保护的干系,令人类社会和情况协调发展;③探究情况变化对人类保存的影响,发挥情况科学的社会功用,探究污染物对人体健康危害的机理及情况毒理学研究,为人类一般、健康的生活服务;④研究区域情况污染综合防治的技术措施和管理措施。

2、情况科学的基本义务:揭示人类-情况系统的实质,研究人类-情况系统之间的协调干系,掌握它的发展规律,调控人类与情况之间的物质和能量交换过程,以改善情况质量,造福人民,促进人类与情况之间的协调发展。

3、理论环境学的主要任务:运用有关的现代科学理论,总结利用和改造环境正反两方面的经验,继承和发展有关的环境科学理论,以建立与现代科学技术发展水平相适应的环境科学的基本理论。

2015年硕士研究生入学考试科目《生态学》考试大纲

2015年硕士研究生入学考试科目《生态学》考试大纲
2015年硕士研究生入学考试科目《生态学》考试大纲
参考书
牛翠娟,基础生态学,高等教育出版社,2007落生态学
生态系统生态学
应用生态学
试卷内容结构
有机体与环境(20%)
种群生态学(20%)
群落生态学(20%)
生态系统生态学(20%)
应用生态学(20%),
试卷难易结构
容易题占40%,中等难度题占50%,高难度题占10%
试卷题型结构
客观题占40%,主观题占60%
试卷分值结构
名词解释约40%,简答(或论述)题约60%
评分标准和要求
要求有具体的评分标准和答案,评分标准科学合理,可操作。
备注
一级学科硕士点召集人签名:(学院盖章)学院分管院长签名:

《环境科学概论》考试大纲及答疑重点

《环境科学概论》考试大纲及答疑重点

《环境科学概论》考试大纲及答疑重点《环境科学概论》考试大纲考试大纲的性质环境科学概论是环境科学专业的专业基础课,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。

本考试大纲适用于报考南京林业大学硕士学位研究生的考生。

考试内容第一章环境与环境科学及环境学环境及其组成;近代环境科学及环境学。

第二章当代世界环境问题环境问题及其与社会经济发展的关系;当前世界关注的全球环境问题;我国的环境问题;解决环境问题的根本途经。

第三章生态学基础生态学的含义及其发展;生态系统的概念和功能;森林生态系统;生态平衡;生态学的一般规律。

第四章生态学在环境保护中的应用全面考察人类活动对环境的影响;充分利用生态系统的调节能力;解决近代城市中的环境问题;综合利用资源和能源;在环境保护其他方面的应用。

第五章城市生态系统城市生态系统的结构与功能;城市生态系统的研究任务与方向;城市生态系统的研究方法。

第六章人口的增长与控制人类人口的增长;未来一百年的世界人口;环境保护与人口控制;我国人口的控制问题。

第七章粮食问题粮食在人类生活中的重要作用;目前世界粮食的供应情况;农药污染的防治与发展方向;利用生态学原理提高粮食产量。

能源与环境当前世界能源的消耗情况;能源利用对环境的影响。

未来的能源供应利用生态学原理解决能源供应问题;太阳能的利用;未来的核能;地热能。

我国的能源供应与环境保护问题我国能源的现状;如何解决我国的能源问题。

第十一章水资源及其利用与保护关于水资源的一些基本概念;世界水资源的利用情况;我国水资源的特点;水资源的利用和保护。

第十二章海洋污染海洋与人类的关系;海洋污染的现状;海洋污染的特点;海洋污染对环境的影响;海洋污染的控制。

第十三章大气的污染大气的组成;大气污染的形成和污染源;一次污染物和二次污染物。

大气污染物各论;空气污染和人体健康。

第十四章大气污染气象学地球大气圈的结构;影响大气污染的气象因素;空气污染对气候的影响。

第十五章全球性大气环境问题的形成机制与其防治对策全球变暖与防治对策;臭氧层破坏与防治对策;酸沉降与防治对策。

考研《环境学概论》考试大纲

考研《环境学概论》考试大纲

考研《环境学概论》考试大纲暨南大学2016考研《环境学概论》考试大纲I.考察目标主要考察学生对环境科学的基本知识、概念、原理和方法的掌握程度,及学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

要求考生比较系统地掌握环境科学相关的基本概念、基本原理、基本方法;了解全球环境问题及人口、能源、资源对环境的影响和可持续发展战略,熟悉全球环境现状、突出问题及原因,能合理预测全球环境发展趋势;对环境研究工作具备清晰的思路,能提出合理的方法。

II.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟二、答题方式答题方式为闭卷、笔试三、考查内容及范围第1章绪论1.1环境1.2环境问题1.3环境科学1.4环境与可持续发展第2章自然资源的利用与保护2.1自然资源概述2.2土地资源的利用与保护2.3水资源的利用与保护2.4矿产资源的利用与保护2.5森林资源的利用与保护第3章生态学基础3.1生态学3.2生态系统3.3生态平衡3.4生态学在环境保护中的应用第4章能源与清洁能源4.1能源的定义和分类4.2我国能源的特点与存在的问题4.3能源开发利用对环境的影响4.4清洁能源4.5能源发展战略及其趋势第5章大气污染及其防治5.1大气污染概述5.2大气污染物的扩散5.3大气污染综合防治第6章水体污染及其防治6.1水体污染概述6.2水体自净6.3水体污染综合防治第7章固体废物污染及其防治7.1固体废物概述7.2固体废物的管理原则7.3固体废物污染综合防治对策第8章物理性污染及其防治8.1噪声污染及其防治8.2电磁辐射污染及其防治8.3放射性污染及其防治8.4热污染及其防治8.5光污染及其防治第9章土壤污染及其修复9.1土壤污染概述9.2土壤环境的自净作用9.3污染土壤修复技术第10章环境规划与管理10.1环境规划与管理的含义10.2环境规划与管理的对象和手段10.3环境规划与管理的内容第11章环境监测与环境质量评价11.1环境监测11.2环境质量评价四、试卷题型结构名词解释(约占20%)简答题(约占35%)填空题(约占20%)论述及应用题(约占25%)五、主要参考书目《环境学概论》(第二版),曲向荣编著,科学出版社,2015。

浙江农林大学环境科学概论2015年考研真题/研究生入学考试试题

浙江农林大学环境科学概论2015年考研真题/研究生入学考试试题

考试科目:环境科学概论 第1页,共5页2015年硕士研究生招生考试试题考试科目: 环境科学概论 满分:150分考试时间:180分钟一、单项选择题:(每题1分,共20分)1. 五十年代日本出现的水俣病是由 ______ 污染水体后引起的。

( )A. CdB. HgC. PbD. As2. 大气逆温现象主要出现在 ( )A.寒冷的夜间B.多云的冬季C.寒冷而晴朗的冬天D.寒冷而晴朗的夜间3. Zn 通常与以下哪个元素形成伴生矿物 ( )A. CdB.HgC.PbD.As4. 在土壤中,下列离子的交换吸附能力最强的是 ( )A. Ca 2+ B H + C Na + D Fe 3+5. 表面活性剂分子结构具有两亲性:一端为亲水基团,另一端为是 ( )A.疏水基团B.亲水基团C.吸附作用D.渗透作用6. 硫酸型烟雾污染多发生于 ( )A. 春季B.夏季C.秋季D.冬季7. 以下哪种污染物不属于一次污染物 ( )A. COB.CO 2C.O 3D.NO8. 有一垂直的湖水,pE 随湖水深度的增加将 ( )A. 降低B.升高C.不变D.无法判断9. 农药在土壤中的迁移主要是 ( )A. 吸附和扩散过程B. 形成配合物和扩散过程C. 扩散和质体流动过程D. 吸附和质体流动过程10. 土壤活性酸度是指 ( )A. 土壤胶体吸附性氢离子解离后显示出的酸度B.土壤溶液中游离氢离子直接反应出的酸度。

浙江农林大学考研试题2015年-2016年616人类生态学

浙江农林大学考研试题2015年-2016年616人类生态学
考试科目:人类生态学
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2015 年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 人类生态学
满分:150 分 考试时间:180 Nhomakorabea分钟注意:所有试题答案写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
一、名词解释(90 分) 1、生物圈。20 2、人类生态学。20 3、文化。15 4、生态伦理 20 5、生态阈限 15 二、论述题(60 分) 谈谈代际公平以及我们对后代的义务。60
考试科目:人类生态学
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2016 年硕士研究生招生考试试题
考试科目: 人类生态学
满分:150 分 考试时间:180 分钟
注意:所有试题答案写在答题纸上,答案写在试卷上无效。
一、名词解释 (每题 10 分,共 40 分): 1)多元文化主义 2)艺术人类学 3)族群原生文化 4)民族志 二、简答题(每题 25 分,共 75 分): 1)谈谈你对跨界的人类学与文化田野的理解? 2)简述伦理原则对于人类学田野研究的必要性。 3)简述结构主义理论对于人类学研究的价值和意义。 三、论述题(35 分): 1)人类生态学对于宗教研究视角和方法与一般宗教研究有何异同?

环境科学概论考试试题(全)

环境科学概论考试试题(全)

环境科学概论考试试题(全)名词解释1. 环境问题的概念广义:由自然力或人力引起生态平衡破坏,最后直接或间接影响人类的生存和发展的一切客观存在的问题。

狭义:由于人类的生产和生活活动,使自然生态系统失去平衡,反过来影响人类生存和发展的一切问题。

2. 大气恒定组分:在地球表面上任何地方(约90 km以下的低层大气)其组成几乎是可以看成不变的成分。

主要由氮(78.09%)、氧(20.94%)、氩(0.93%)组成,这三者共占大气总体积的99.96%。

此外,还有氖、氦、氪、氙、氡等少量的稀有气体。

3.大气污染:大气中一些物质的含量超过正常本底含量,以至破坏人和生态系统的正常生存和发展,对人、生态和材料造成危害的现象。

4.TSP:总悬浮颗粒物,悬浮于空中,粒径为0.02~100μm的颗粒物。

5.PM2.5:可入肺颗粒物,悬浮于空中,粒径小于等于2.5μm的颗粒物。

6.干洁空气:自然大气(不包括不定组分)中除去水汽、液体和固体杂质外的整个混合气体,即大气组成中的恒定组分和可变组分中的二氧化碳和臭氧,简称干空气7.光化学反应:一个原子、分子、自由基或离子吸收一个光子引起的反应。

8. 水体:地表水圈的重要组成部分,指的是以相对稳定的陆地为边界的天然水域,包括有一定流速的沟渠、江河和相对静止的塘堰、水库、湖泊、沼泽,以及受潮汐影响的三角洲与海洋。

9.水体污染:污染物进入水体中,其含量超过水体的自然净化能力,使水质变坏,水的用途受到影响。

10.水体富营养化:通常是指湖泊、水库和海湾等封闭性或半封闭性水体,由于生物营养元素的增加,促进藻类等浮游生物的异常增殖,使水质恶化的现象,是一种生态异常现象。

这种现象在江河、湖泊中称为“水华”,在海洋上称为“赤潮”。

11.生物化学需氧量(BOD)定义:在好氧条件下,水中有机物由好氧微生物进行生物氧化,一定时间内单位体积水中有机污染物所消耗的氧量,测定结果以氧含量表示,单位为mg/L。

浙大00年至09年考研环境科学概论真题

浙大00年至09年考研环境科学概论真题

浙大00年至09年考研环境科学概论真题.txt什么叫乐观派?这个。

就象茶壶一样,屁股被烧得红红的,还有心情吹口哨。

生活其实很简单,过了今天就是明天。

一生看一个女人是不科学的,容易看出病来。

2000环境学概论1.阐述大气中主要污染物及其含NOx废弃的治理技术2.论述重金属在水体中的迁移转化途径和机理3.请你谈谈土壤中农药的迁移、降解、残留及污染防治措施4.试论城市垃圾的常见处理方法及其优缺点5.生态学的一般规律有哪些?试论他对我国环境保护和经济建设的指导意义2001环境学概论1.试比较环境污染与生态破坏异同之处,并阐述环境保护的目的和内容2.论述大气光化学烟雾的特征、形成激励和条件3.请说明目前我国城市生活污水处理的主要工艺及原理。

4.讨论贡(Hg)在土壤中的迁移转化规律5.从可持续发展角度,请你谈谈资源的合理利用和保护问题2002《环境学概论》试题1.试述当前人类面临的全球环境问题,并论述可持续发展战略对解决问题的指导意义。

2.论述二氧化硫工业废气治理技术,并举例一中方法阐述其净化原理3.阐述水体富营养化的产生和危害4.论述化学农药在土壤中的迁移转化规律。

5.论述我国目前主要的环境保护经济手段特点及方法2003《环境学》试题1.简述生态平衡失调的特征、引起失调的因素,以及调节机制2.简述污染物对动物致毒的途径、机理和危害3.简述控制城市生活垃圾污染的技术政策和处置模式4.什么是光化学烟雾,其主要成分有哪些?以氮氧化物为例,说明其来源、迁移转化和归宿。

5.试述天然水的组成,并以重金属为例说明污染在水环境中的迁移转化。

6.论述我国高浓度有机废水的污染治理技术7.论述我国土壤污染的防治措施。

8.从可持续生产和消费的角度,论述可持续发展战略对于解决全球环境问题的重要意义。

2004环境学1、我国水资源的特点及水危机产生的原因。

(20分)2、简述固体废弃物造成的环境污染及其对生态环境的影响,控制固体废弃物污染的技术政策是什么?(20分)3、还原型大气污染和氧化型大气污染的主要污染源、污染物及污染物在大气中的化学反应有什么不同?(25分)4、谈谈水的高级氧化工艺类型、特点及应用范围。

2015年浙江农林大学《风景园林基础》考试大纲招收硕士研究生入学考试试题大纲考研大纲

2015年浙江农林大学《风景园林基础》考试大纲招收硕士研究生入学考试试题大纲考研大纲

2015年全国硕士研究生入学考试风景园林基础考试大纲考试科目:园林规划|、园林设计、园林工程代码:344园林规划一、公园绿地规划公园绿地规划基本理论,公园绿地系统配置,城市公园规模容量,植物园的概念、用地选择及绿地特点,植物园规划设计的一般原理;动物园的概念、用地选择及绿地特点,动物园规划设计的一般原理等。

考试要求:1、了解公园绿地规划基本理论;2、掌握西方现代公园发展历程,理解当代公园发展趋势及特点;3、掌握城市公园绿地规模与容量;4、了解城市公园的用地选择与用地平衡;5、了解各类公园规划设计主要内容与基本方法;6、掌握动、植物园的概念、用地选择及择地特点;7、了解动、植物园规划设计的一般原理;8、掌握公园绿地规划与附属绿地规划不同侧重。

二、城市防护绿地规划设计城市防护绿地的类型、特点,城市各类防护绿地的规划设计考试要求:1、了解城市防护绿地的类型;2、理解城市防护绿地布局结构特点;3、总结掌握城市各类防护绿地的规划设计;4、了解绿道有关概念。

三、生产绿地规划城市生产绿地的类型、特点,城市各类防护绿地的规划设计。

考试要求:1、了解城市生产绿地的类型,掌握生产绿地指标与规模;2、理解生产绿地布局特点;3、掌握园林苗圃的规划设计特点四、工厂企业园林绿地规划设计工厂企业的总平面布置,工厂企业园林绿化的意义和特征,工厂企业园林绿地规划设计、工厂企业特殊树种选择。

考试要求:1、了解工厂企业的总平面布置特点;2、了解工厂企业园林绿地的意义,掌握工厂企业园林绿化的特点;3、掌握工厂企业园林绿地特征、绿地布局形式与组成,总结该类绿地规划设计的基本理念;4、了解工厂企业园林绿地的设计原则,理解工厂企业绿地规划和工厂企业的各组成部分绿地规划设计5.了解工厂企业园林绿地的植物选择有关原则,掌握工厂企业园林绿地的常用树种。

五、城市道路、广场绿地规划设计城市道路类型、城市道路绿地的作用、城市道路绿地设计、城市广场绿地设计基本要求、城市广场和城市道路绿地种植设计以及树种选择。

2015年中国人民大学环境科学专业考研大纲,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析

2015年中国人民大学环境科学专业考研大纲,考研真题,考研参考书,考研经验,真题解析

【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12015年中国人民大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

更多详情可联系育明教育孙老师。

环境学院专业介绍环境科学专业环境科学专业主要研究大气、水、土壤中污染物质迁移规律,研究污染物质的环境污染行为及环境保护措施;结合经济学、管理学基本理论,研究废弃物及自然资源合理开发利用、应用环境科学理论以全新的视角解决能源、水资源缺乏问题,为国家经济和社会发展提供技术支持。

主要研究方向:环境化学与环境监测、环境与新能源技术、环境生物技术、环境规划与管理以及环境影响评价等。

主要研究内容:环境化学与环境监测:研究大气、水、土壤、固体废弃物、生物体及食品中致癌污染物、持久性有机污染物、环境激素等的环境污染行为及其相对应的环境影响评价,并发展环境污染物监测技术等。

环境与新能源技术:研究以环境科学与工程的方法解决能源及水资源领域存在的问题,研究发展安全、稳定、经济、清洁的新能源技术,构建“环境—能源—水资源”体系平衡的可能方法。

环境生物技术:研究微生物对污染物的降解与转化的特点、降解动力学及降解技术,研究病原微生物防治及其风险控制技术。

环境规划与管理:研究领域包括各类环境保护规划、水资源规划、生态规划、能源节约规划与能源管理、环境管理研究与咨询、环境政策分析、评估研究与咨询、环境影响评价等。

专业培养目标:培养具有良好的道德品质、热爱环境保护事业,掌握环境科学的基本理论和专业知识,具有创新能力、动手能力和实际工作能力,熟练掌握一门外语,能够从事环境科学领域研究与技术开发的专门人才。

环境科学专业共有硕士生导师4人,全部拥有博士学位,其中1人拥有国际知名大学的博士学位。

全日制农推硕士入学考试大纲-农业综合知识二

全日制农推硕士入学考试大纲-农业综合知识二

全日制农业推广硕士研究生入学考试大纲农业综合知识二本科目包括《动物生理学》、《动物营养学》、《动物繁殖学》动物生理学部分主要内容包括血液的理化特性、循环生理、呼吸生理、消化生理、泌尿生理、神经生理和内分泌生理等。

要求考生掌握动物生命活动过程中的基本概念与基本理论及进行研究的基本思路和技能,并解释生理现象的发生机制。

1.掌握哺乳动物各器官、系统的正常生理机能、活动规律。

2.熟悉各有关功能间的相互联系及其调节方式。

3.理解有机体各器官、系统与内外环境之间相互影响、相互制约的关系。

4.了解其它种类动物(鸟类、鱼类、人等)的某些生理特性。

5.具备辨证地观察、分析和解决生命现象有关问题的能力。

一、考试内容(一)细胞生理1.细胞的兴奋性2.细胞的生物电现象3.细胞的跨膜信息传递功能4.骨骼肌的收缩机制(二)血液生理1.血液的组成和理化特性2.血细胞生理3.血量与血型(三)循环生理1.心脏生理2.血管生理3.心血管活动的调节(四)呼吸生理1.肺通气2.气体交换与运输3.呼吸的调节(五)消化与吸收1.消化的方式、胃肠道功能调节2.内脏平滑肌的生理特性3.化学性消化4.微生物消化5.吸收6.禽类消化机能的特点(六)排泄与渗透调节1.肾脏的结构特点和肾脏血液循环的特征2.尿的生成3.肾脏在维持稳态方面的作用(七)神经系统1.神经元活动的一般特征2.反射活动的一般规律3.神经系统的感觉机能4.神经系统对躯体运动的调节5.神经系统对内脏活动的调节6.高级神经活动(八)内分泌生理1.内分泌和激素的概念、激素作用的一般特征、激素作用的机理、激素分泌的调节2.下丘脑与垂体3.肾上腺、甲状腺、性腺二、考试要求(一)细胞生理1.了解细胞的兴奋性2.掌握静息电位和动作电位的形成与产生机制3.掌握神经-肌肉接头和突触的结构与兴奋传递4.掌握骨骼肌的超微结构、骨骼肌的兴奋-收缩耦联、骨骼肌收缩的分子机制(二)血液生理1.掌握血液的基本组成、血浆的化学成分、血液的理化特性2.掌握红细胞的生理机能及生成和破坏、白细胞的生理特性和机能、血小板的生理特性与机能3.理解血量、血型概念、红细胞凝集现象与输血、动物血型及其应用(三)循环生理1.掌握心动周期、心脏泵血过程、心输出量及其影响因素、心肌的生物电现象和生理特性2.掌握各类血管的机能特征、动脉血压及其影响因素、微循环、组织液和淋巴3.掌握心血管活动的神经调节和体液调节(四)呼吸生理1.掌握肺通气的结构基础、肺内压和胸内压、肺容量和肺通气量2.掌握气体交换的原理、氧气运输、氧解离曲线、二氧化碳运输、影响气体交换的因素3.理解呼吸中枢及呼吸节律的维持、呼吸的反射性调节(五)消化与吸收1.掌握消化的方式、胃肠道的神经支配、胃肠道激素2.掌握内脏平滑肌的生理特性、胃运动与胃排空、小肠运动3.掌握胃液的分泌与调节、胰液的分泌与调节、胆汁的作用4.理解反刍动物瘤胃内消化、复胃运动、前胃运动、反刍、食管沟反射、草食动物大肠内消化5.掌握的吸收的部位与机理、各种营养成分的吸收6.了解禽类消化机能的特点(六)排泄与渗透调节1.了解肾脏的结构特点和肾脏血液循环的特征2.掌握肾小球的滤过作用、肾小管与集合管的重吸收与分泌作用、影响尿生成的因素、尿的浓缩与稀释3.理解机体水盐平衡调节、机体内酸碱平衡调节(七)神经系统1.掌握突触传递与非突触性传递、神经递质与受体2.理解反射与反射弧、中枢神经元的联系方式、中枢内兴奋传导的特征、中枢抑制、反射活动的协调3.理解感受器的一般生理特征、脊髓的感觉传导功能、丘脑的感觉投射系统、大脑皮层的感觉分析机能4.掌握脊髓对躯体运动的调节、低位脑干对肌紧张的调节、小脑对躯体运动的调节、大脑皮层对躯体运动的调节5.掌握植物性神经的结构和机能特征、内脏活动的中枢性调节6.理解条件反射、动力定型、神经活动类型、大脑皮层的电活动、觉醒与睡眠、学习与记忆(八)内分泌生理1.理解内分泌和激素的概念、激素作用的一般特征、激素作用的机理、激素分泌的调节2.掌握下丘脑的内分泌功能、脑垂体的内分泌功能3.掌握肾上腺皮质激素与髓质激素的生理机能及其调节、甲状腺激素的生理机能及其调节、性腺激素的生理机能及其调节动物营养学部分本《动物营养学》考试大纲适用于浙江农林大学动物科学专业的硕士研究生入学考试。

2015年浙江农林大学林农业知识综合考研真题

2015年浙江农林大学林农业知识综合考研真题

2015年浙江农林大学林农业知识综合考研真题农业经济学部分与农业政策学部分(100分)一、名词解释(每题5分,共30分)1.农业剩余劳动力;2.土地集约经营;3.农产品需求价格弹性;4.农业政策调整;5.农业政策目标;6.土地适度规模经营二、单项选择题(每题1分,共20分)1.农业生产中不可替代的最基本生产条件是()。

A.土地 B.劳动力 C.农机具 D.资金2.下列说法不正确的是()。

A.农业是国民经济的基础部门B.农业是提供人类生存必需品的生产部门C.农业生产率的提高使农业收入降低D.农村是工业品的重要销售市场3.我国农业剩余劳动力转移的根本出路是()A.向境外移民 B.国内大规模移民开荒C.农业内部消化吸收 D.向农业外部转移4、我国必须走资源节约、技术密集的农业发展道路,这取决于我国的()。

A.基本国情B.经济发展速度C.人口素质D.改革环境5.下列不是农产品供给条件的是()。

A.已经生产出来的B.消费者需要的C.一定时期生产的D.生产者愿出售的6.某市场柑桔价格上升10%时,其供给量上升15%,则柑桔供给弹性系数()。

A.0.33 B.0.5 C.0.67 D.1.57.下面哪一个不是农业的具体特点()。

A.生产周期长 B.自然环境影响大C.收获时间集中 D.空间分散8.农产品需求是指在一定时期内,在一定价格水平下,消费者()。

A.能够购买的农产品数量B.愿意购买的农产品数量C.愿意并且能够购买的农产品的数量D.愿意并且需要购买的农产品数量9.甲乙两种农产品为可替代产品,当甲产品价格上升时()。

A.乙产品需求增加 B.乙产品需求减少C.甲乙两种产品同时增加 D.甲乙两种产品同时减少10.可替代农产品是指两种或两种以上在()上相似,并可相互代替的农产品。

A.产量 B.效用 C.规格 D.品质11.政策生命周期模型也被称为是()。

A.政策过程模型B.政策系统决策模型C.理性决策模型 D.浙进决策模型12.下列政策手段中,属于经济手段的是()。

经济与管理综合知识

经济与管理综合知识

农业推广专业硕士农村与区域发展领域研究生入学考试考试大纲《经济与管理综合知识》一、考试性质浙江林学院农业推广硕士研究生入学《经济与管理综合知识》考试是为招收农业推广硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是测试考生对《经济学》和《管理学》内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。

二、考试的基本要求要求考生掌握《经济学》和《管理学》的基本概念和理论,了解《经济学》和《管理学》的主要发展趋势,基本具有应用《经济学》和《管理学》知识分析、认识和解决相关问题的能力。

三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

四、考试内容和考试要求第一部分经济学原理(一)均衡价格理论考试内容1、需求与供给;2、均衡价格;3、价格机制与价格政策;考试要求1、需求的概念与影响需求的因素、需求定理;2、供给的概念与影响供给的因素、供给定理;3、均衡价格的概念及形成过程,需求与供给的变动对均衡的影响;4、价格机制调节经济的条件,价格调节经济的作用,支持价格和限制价格;(二)消费者行为理论考试内容1、基数效用论:边际效用分析法2、序数效用论:无差异曲线分析法考试要求1、基数效用论的基本观点,总效用与边际效用的概念及关系,边际效用递减规律,消费者均衡的条件;2、序数效用论的基本观点,无差异曲线的概念与特点,消费可能线的概念,消费者均衡的分析。

(三)生产与成本理论考试内容1、一种生产要素的合理投入:边际收益递减规律2、两种生产要素的合理投入:规模经济3、两种生产要素的配合比例:生产要素的最适组合4、短期成本5、利润最大化原则考试要求1、边际收益递减规律的基本内容,总产量、平均产量与边际产量之间的关系,生产要素的合理投入区间;2、规模经济与规模不经济;3、等产量曲线的概念与特点,等成本曲线,生产要素的最适组合分析;4、各类短期成本的变动规律及其关系;5、利润最大化的原则。

(四)厂商理论考试内容1、完全竞争市场上的厂商均衡2、完全垄断市场上的厂商均衡考试要求1、完全竞争市场的含义与条件,完全竞争市场上价格、需求曲线、平均收益与边际收益,短期均衡;2、完全垄断的含义与条件,完全垄断市场上的需求曲线、平均收益与边际收益,完全垄断市场上的短期均衡;第二部分管理学原理(一)管理总论考试内容1、管理2、管理学的研究对象与方法3、管理的主体4、管理与环境5、道德与社会责任考试要求1、管理(1)管理的涵义(2)管理的应用范围、管理的特性2、管理的主体(1)管理主体、管理者角色的涵义(2)管理主体与客体的范畴、管理者角色的分类3、管理与环境(1)管理环境的涵义(2)管理的环境构成与特点、管理(组织)与环境之间的作用4、道德与社会责任(1)道德与社会责任的涵义(2)道德观与社会责任观(二)管理理论的演进考试内容1、早期管理思想2、近代管理理论的产生3、科学管理理论4、一般管理理论5、管理组织理论6、行为科学理论考试要求1、早期管理思想中国古代朴素的系统管理思想、用人思想、经济管理思想;国外古代的行政管理思想、生产管理思想2、近代管理理论的产生亚当、斯密、小瓦特和博乐顿等人对管理理论的贡献3、科学管理理论科学管理理论的主要内容4、一般管理理论一般管理理论的主要内容5、管理组织理论管理组织理论的基本内容6、行为科学理论(1)行为科学的涵义(2)早期行为科学理论的主要内容;需要层次理论、双因素理论和X-Y理论等理论的主要内容(三) 决策考试内容1、决策概述2、决策理论3、决策程序4、决策的方法考试要求1、决策概述决策的涵义;决策的原则;决策的特征;决策的划分标准与决策类型2、决策程序(1)决策的程序(2)决策每一步骤的基本要求3、决策的方法(1)各种决策方法的涵义(2)运用决策树法和量本利分析法等方法进行决策(四) 计划考试内容1、计划及其性质2、计划种类3、计划编制过程4、目标管理5、计划的方法考试要求1、计划及其性质(1)计划的概念;计划的性质(2)计划与决策的关系2、计划种类(1)计划种类的划分标准及各种计划的涵义(2)每种分类中各种计划的相互关系3、计划编制过程(1)制定计划的程序(2)每一步骤的基本要求4、目标管理(1)目标管理的涵义(2)目标制定的原则和步骤,目标管理的评价(五) 领导考试内容1、领导2、激励3、沟通考试要求1、领导(1)领导的内涵;领导影响力及构成;领导方式及特点;人性假设理论与领导方式;(2)应用领导理论进行案例分析2、激励(1)激励的涵义、过程(2)需要层次理论、双因素理论、期望理论、公平理论、强化理论等各种激励理论的主要内容及作用(3)结合实际运用激励理论3、沟通(1)沟通的涵义与重要性;(2)沟通过程;(3)沟通的类型及特点;(4)沟通的渠道及特点参考书目:梁小民主编,《西方经济学基础教程》,北京大学出版社,第二版周三多主编,《管理学》,高等教育出版社,第二版。

《农业环境保护》考研大纲

《农业环境保护》考研大纲

《农业环境保护》考研大纲考试大纲内容提要:本书着重阐述了“农业环境保护”的基础理论,系统地介绍了工业“三废”和农业污染物对农业环境和农业生物的危害,以及农业环境污染防治的技术措施方法。

同时对·农业环境监测与环境质量评价、农业环境管理妁基本原理和程序也作了较全面的介绍。

本书重点是大气污染、水污染、土壤污染、农用化学物质、固体废弃物等主要污染物类型、污染源、污染特点及其对农业的影响,如何进行防治或主要防治措施。

本书为面向21世纪课程教材(第二版)教育部新颁布的“农业资源与环境”本科专业的主要课程;本书《农业环境保护》由张玉龙主编《农业环境保护》2004年7月1日中国农业出版社。

本书也可作为环境科学、环境工程等环境类专业教学参考用书。

2014年我校将农业环境保护(学术型)定为考研参考书。

当然也可参考与此相关的刘树庆主编《农村环境保护》2010年金盾出版社。

刘芃岩主编、郭玉凤、刘树庆、路达副主编《环境保护概论》2010.3 化学工业出版社北京;2013年被评为全国优秀教材.这些主要参考书,内容新颖,具有农业或农村地方特色,可能更适合于河北农业大学考研用书。

本书现定为农业环境保护(学术型)、农业资源利用或农业资源与环境专业硕士研究生综合知识重要考试科目之一。

《农业环境保护》考试大纲目录:第一章绪论基本要求:掌握农业环境保护、环境科学和农业环境科学的概念、环境问题的产生、我国的农业环境问题主要有哪些?、当前全球性的环境问题对农业可能会产生的影响。

重点及难点:环境问题的产生、我国的农业环境主要问题、当前全球性的环境问题对农业的影响第一节环境和农业环境的概念一、环境概念二、环境要素三、农业环境第二节环境问题一、环境问题产生及发展二、目前面临的全球性环境问题三、对于环境问题的几点认识第三节环境保护一、环境保护二、农业环境保护三、可持续发展道路第四节环境科学一、环境科学研究的对象和基本任务二、环境科学的学科分支与农业环境保护第二章生态学基础基本要求:掌握生态系统的组成、特点。

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2015年浙江农林大学环境科学概论招收硕士研究生入学考试试题大纲考研大纲[推荐阅读]第一篇:2015年浙江农林大学环境科学概论招收硕士研究生入学考试试题大纲考研大纲附件4浙江农林大学硕士研究生入学考试《环境科学概论》考试大纲一、考试性质浙江农林大学硕士研究生入学《环境科学》考试是为招收农业环境保护及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。

它的主要目的是测试考生对农业环境保护内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。

二、考试的基本要求要求考生全面系统地掌握环境科学的基本概念、理论和主要研究方法,熟悉环境科学在自己专业领域中的应用,了解环境科学的主要发展趋势和前沿领域,具有应用环境学知识分析、认识和解决环境和资源问题的能力。

三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

四、考试内容和考试要求(一)环境学概论考试内容1.环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念;2.污染物的迁移转化;3.水体富营养化;4.温室效应、光化学烟雾、酸雨;5.土壤污染及修复;6.污染物生物富集7.全球环境问题及我国主要环境问题考试要求1.了解环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念2.掌握主要重金属污染物(汞、铅、镉等)和持久性有机污染物在环境介质中的迁移转化过程3.掌握水体富营养化形成机理以及主要的环境影响4.了解温室效应、光化学烟雾、酸雨的形成机理及主要控制方式5.掌握土壤污染的成因、污染特点、污染物在土壤中的迁移过程、土壤污染主要修复方式;6.了解污染物生物富集和生物放大的过程7.了解全球主要环境问题以及我国主要环境问题主要参考书目1.杨志峰等主编.2010.环境科学概论.北京: 高等教育出版社2.戴树桂编著.2006.环境化学北京: 高等教育出版社编制单位:浙江农林大学研究生院编制日期:2014年9月16日第二篇:2014年宁波大学招收硕士研究生入学考试大纲--615生物化学考纲-考研大纲生物化学与分子生物学初试考纲★071010生物化学与分子生物学615《生物化学》:一、考试科目简介《生物化学》是生命科学、医学、药学和化学等专业的一门基础课程。

它的主要任务是从分子水平和化学变化的本质上阐述各种生命现象。

它所涉及的研究内容包括活细胞化学成分的组成、结构与功能。

生物化学不仅需要运用各种化学的理论与方法,而且随着研究的深入和发展,已融入了生物学、物理学、微生物学、遗传学以及免疫学等知识和技术,以适应生物化学学科飞速发展的需要。

《生物化学》是报考“生物化学与分子生物学”硕士研究生考生的一门必考科目。

着重考察考生对生物化学基本理论的掌握程度,考察考生了解现代生物化学的最新进展,考察考生运用生物化学基本原理和技术分析和解释生命现象本质的能力。

二、考试内容类目:蛋白质的结构与功能、核酸的结构与功能、酶、糖代谢、脂类代谢、生物氧化、氨基酸代谢、核苷酸代谢、物质代谢的联系与调节、DNA的复制、转录、翻译、基因表达调控、基因工程、细胞信号转导等。

三、题型分布:1、选择题;2、填空题;3、名词解释;4、问答题。

第三篇:2015年沈阳理工大学817管理学招收硕士研究生入学考试大纲考研大纲沈阳理工大学硕士研究生入学考试自命题考试大纲科目代码:817 科目名称:管理学适用专业:120202企业管理、120204技术经济及管理、1202Z1物流与供应链管理、1202Z2市场营销一、考试基本内容第一部分总论(一)管理与管理学(二)管理思想的发展(三)管理的基本原理(四)管理道德与社会责任(五)管理的基本方法第二部分决策(一)决策(二)计划与计划工作(三)计划的实施第三部分组织(一)组织设计(二)人员配备(三)组织力量的整合(四)组织变革与组织文化第四部分领导(一)领导与领导者(二)激励(三)沟通第五部分控制(一)控制与控制过程(二)控制方法第六部分创新(一)管理的创新职能(二)企业技术创新(三)企业组织创新二、考试要求第一部分总论(一)管理与管理学(1)了解人类活动的特点;(2)理解管理的必要性;(3)熟悉周三多等人认为一切管理活动的基本职能论;(4)掌握法约尔的五种职能论;(5)掌握管理者的角色与技能的相关内容。

(二)管理思想的发展(1)了解中国传统管理思想要点;(2)掌握西方传统管理思想中主要的代表人物的主要观点、主要代表作、主要贡献和评价;如亚当斯密、查理巴贝奇、罗伯特.欧文、泰罗、甘特、杰布雷斯、法约尔、马克斯.韦伯;(3)掌握西方管理思想发展的相关理论,如人群关系论,梅奥的霍桑试验其主要观点,马斯洛的需求层次理论,赫茨伯格的双因素理论,麦格雷戈的X理论与Y理论,威廉大内的Z理论,决策理论学派的决策的重要性及主要观点;(4)了解管理科学学派——量化、计算机、数学、运筹学的应用,系统管理理论的应用。

(三)管理的基本原理(1)了解管理原理的特征;(2)掌握系统原理、人本原理、责任原理、效益原理、伦理原理的含义;(3)掌握责权利三角定理;(4)理解效益效果与效率的关系。

(四)管理道德与社会责任(1)了解几种相关的道德观;(2)掌握影响管理道德的因素及改善企业道德行为的途径;(3)掌握社会的责任的概念及企业社会责任的体现。

(五)管理的基本方法(1)了解管理的方法论;(2)理解法律方法,行政方法,经济方法,教育方法,技术方法。

第二部分决策(一)决策(1)掌握决策的定义、原则与依据;(2)熟悉决策的类型与特点,决策理论、过程与影响因素;(3)掌握集体决策的优点。

(4)掌握决策的方法,尤其是量本利分析法、风险型决策方法、非确定型决策方法。

(二)计划与计划工作(1)了解计划的类型及编制过程;(2)掌握计划的概念及性质。

(三)计划的实施(1)掌握目标管理的概念、过程及基本思想;(2)掌握滚动计划法的概念、基本思想及优点(评价);(3)了解网络计划技术;(4)了解业务流程再造。

第三部分组织(一)组织设计(1)了解组织设计概述及组织设计的影响因素;(2)熟悉组织结构系统图、扁平结构形态和锥形结构形态的优点及缺点;(3)掌握管理幅度的概念、影响管理幅度的因素;(4)掌握集权与分权的概念及相关内容,并能进行案例分析。

(二)人员配备(1)了解人员配备的任务、程序;(2)熟悉管理人员的选聘、考评与培训;(3)掌握人员配备的原则,内部提升的优点。

(三)组织力量的整合(1)了解直线与参谋;(2)掌握正式组织与非正式组织的产生、概念及其作用。

(四)组织变革与组织文化(1)掌握组织变革的一般规律,包括组织变革的动因、目标、及内容;(2)掌握管理组织变革,包括组织变革的阻力、压力、组织冲突;(3)掌握组织文化的概念、特征、结构、功能及塑造。

第四部分领导(一)领导与领导者(1)了解领导的性质与作用;(2)熟悉理想的领导者与领导集体,领导方式及其理论;(3)理解领导艺术;(4)掌握领导应具备的素质和条件。

(二)激励(1)了解激励性质;(2)熟悉激励理论,激励实务;(3)掌握需求层次理论的基本论点、期望理论及公平理论;(4)能运用激励理论进行案例分析。

(三)沟通(1)了解组织中的沟通;(2)掌握沟通的障碍及其克服;(3)理解冲突与谈判的相关内容。

第五部分控制(一)控制与控制过程掌握控制的原理,控制的要求与过程。

(二)控制方法了解预算控制、非预算控制,成本控制。

第六部分创新(一)管理的创新职能(1)了解创新及其作用;(2)熟悉创新职能的基本内容。

(二)企业技术创新(1)掌握企业技术创新的内涵及贡献;(2)技术创新的战略及其选择。

(三)企业组织创新(1)掌握企业制度创新,企业层级的结构创新;(2)了解企业文化创新的相关内容。

三、题型(一)名词解释(5题,每题5分,共25分)(二)简答题(6题,每题10分,共60分)(三)论述题(2题,每题15分,共30分)(四)计算题(1题,每题15分,共15分)(五)案例分析题(1题,每题20分,共20分)第四篇:2014年宁波大学招收硕士研究生入学考试大纲--024民事诉讼法学-考研大纲宁波大学法学院硕士研究生入学考试《民事诉讼法学》考试大纲一、考试目的和要求民事诉讼法是法学本科学科体系中一门实用性突出的课程,也是基础课程。

本课程的教学目的是使得学生掌握民事诉讼法学的基本知识,原理和我国民事诉讼法的基本原则、制度及具体规定。

要求学生通过本课程的学习,能运用民事诉讼法的基本原理和制度及具体规定解决实践和理论中的民事诉讼问题。

二、考试基本内容考试主要内容包括民事诉讼法律关系、诉权与诉、民事诉讼法的基本原则与基本制度、民事案件的主管与管辖、民事诉讼证据、法院调解、期间、送达、诉讼费用、审判程序、特殊程序、执行程序等。

掌握要点:1.民事诉讼与民事诉讼法2.民事诉讼法律关系3.诉权与诉4.民事诉讼法的基本原则5.民事诉讼的基本制度6.民事案件的主管与管辖7.诉讼参加人8.民事诉讼证据9.法院调解10.诉讼保障制度11.期间、送达和诉讼费用12.普通程序13.简易程序14.二审程序15.审判监督程序16.特殊程序7.执行程序18.涉外民事诉讼程序19.司法协助三、考试方式闭卷四、考试题型名词解释、简答、论述、案例分析第五篇:2018年硕士研究生入学考试大纲2018年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:渗流物理考试时间:180分钟,满分:150分一、考试要求:要求掌握油层物理及渗流力学的基本概念、特点、基本理论和方法,并能够熟练运用所学的知识解决生产实际问题。

试卷结构一般如下:a.基本概念题;b.填空判断;c.分析简答题(包括绘简图);d.推导计算题。

二、考试内容:(一)油层物理要求的主要内容第一章储层流体的物理性质第一节储层烃类的组成及分类石油的化学组成及分类、天然气的化学组成及分类。

第二节储层烃类的相态特征有关相态的基本概念;单、双、多组分体系的相态特征、相图的应用;典型油气藏相态特征。

第三节油气系统的溶解与分离亨利定律、天然气在原油中的溶解特点及其影响因素;相态方程的推导及其应用;平衡常数定义及确定方法,理想溶液平衡常数及应用;油气分离方式、特点及多级分离计算。

第四节天然气的高压物性天然气的基本物性参数(组成、视分子量,相对密度,压缩系数,体积系数,压缩因子,天然气粘度)定义、特点及其应用;天然气状态方程(理想气体状态方程、压缩因子状态方程)及其应用;对应状态定律、天然气压缩因子图版的应用。

第五节地层油的高压物性地层油基本物性参数(溶解汽油比、体积系数、两相体积系数,密度及相对密度、压缩系数、粘度)的定义、随压力的变化及其应用;地层油PVT测试中闪蒸脱气、微分脱气、多级脱气原理及主要测试参数;凝析气PVT测试中定质量、定体积测试的原理及主要测试参数。

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