高三政治《我国的国家制度》复习课件
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高三政治专题复习我国的国家制度课件
4.依法治国原则
1.含义: 2.本质: 3.根本目的: 4.依法治国\党的领导\人民当家作主是统一的 5.必要性: 6.条件和途径:
加强法制建设是实现依法治国\建设社会主义 法治国家的基本条件 (1) (2) (3) (4) (5) (6)
7.依法治国与以德治国的关系 紧密结合的整体 二者相辅相成\相互促进\缺一不可 法治: 政治文明\政治建设 权威性和强制性 法律 推动 保障 德治: 思想建设\精神文明 二者的根本目的:
感召力和劝导力
为了保证人民群众真正成为国家主人
公民 (包括 人民） 产生 国家机构 正确 对立 监督 公民 权利
构成及组织体系 组织和活动原则
对待 统一
公民 义务
民主集中制 对人民负责制 依法治国 国体
国家制度 决 定 决定 反映 国家职能 反映 反作用
我国的国 家职能
资本主义的政体 我国人民代表大会制
政体
国家结 构形式
我国的 单一制
“一国两制”
(5)统治阶级的民主就是被统治阶级的专政.因此 民主总是离不开专政的. (6)民主和专政的关系: 辩证统一
一方面:相互区别\相互对立的 民主:适用于统治阶级内部 专政:……被统治阶级 另一方面:相辅相成\互为前提的 民主是专政的基础 专政是民主的保障
2.与国体有关的几个关系
(1)国体与国家职能的关系 (2)国体与政党制度的关系: 国体决定政党制度,政党制度体现和维护国体
(3)国体与外交政策的关系:
国体决定外交政策,外交政策反映国体
3.关于人民代表大会制度的几个问题
1.含义:
2.必要:
3.意义:
4.完善:
4.人民代表大会制度: 我国根本政治制度 政体 人民代表大会:
政治：我国的国家制度知识结构体系(课件)
国家元首在国家机构中处于实质或 象征性的首脑地位。
请思考：为什么会有“实质” 与“象征性”的区别？
立法机关
（ 二 ） 国 家 机 构 的 组 织 体 系
（1）含义：有权制定、修改或废止法律的机关。 是国家机构的重要组成部分。
（2）当代资本主义国家的立法机关一般称为议会 或国会。 （3）立法权是议会的主要权力
司法机关：定义、作用、职权、组织体系
暴力机关：定义、作用
（ 二 ） 国 家 机 构 的 组 织 体 系
国家元首
（1）含义：一个国家在实际或形式上对内对外的 最高代表
（2）国家元首是一个国家中央政权的重要机关之 一，不是个人权力的体现。 （3）国家元首的职权：P43 （4）国家元首的产生方式有两种：世袭制、选举制 （5）不同国家，国家元首的称谓和权限不同 君主、总统、主席
（4）资本主义议会一般分为两院制和一院制， 社会主义国家一般采用一院制
行政机关
（ 二 ） 国 家 机 构 的 组 织 体 系 （1）含义：又称国家管理机关，通常称为政府。是管理 国家行政事务的机关。
（2）产生方式：有的由立法机关产生，有的由选民选举 产生。 现代各国名称不同：有的称内阁有的称部长会议， （3） 有的称联邦委员会，有的称政府。
本课知识结构体系
我 国 的 国 家 制 度 （ 下 ）
一、国家机构及其 组织体系
第一节 我国的国家机构
二、我国的国家机构 三、我国国家机构的 组织和活动原则 一、国家依法保护公民的 政治权利和自由 二、公民应履行维护国家利益的义务 三、正确对待公民的权利和义务
第二节 我国公民与 国家的关系
美国总统布什
德国总理施罗德
英国首相布莱尔
白宫 唐宁街10号
【高中政治】我国是人民民主专政的社会主义国家ppt精品课件
1）只有在经济上占统治地位，才可能在政治 上占统治地位。（经济是基础，经济决定政治） 2）国家体现一种统治和被统治关系，是阶级 统治的工具。阶级性是国家的根本属性。 3）国家是政治权力机构，是各权力机关的总 称。
4、国家的属性
（1）从国家构成要素上看
国家具有主权属性 （最重要的属性）
（2）从国家的产生上看
国家具有阶级属性 （根本属性）
（3）从国家的职能上看
国家具有 属性
社会
（国家根本属性
的体现和载体）
你们听见美国 民众正在喊什 么吗？ —— “不！打仗！”
-
美国的国家政权是为谁服务的？
1、什么是国家性质（国体）？
（含义）国体即国家性质，指社会各阶 级在国家中的地位。具体说，就是国家 政权掌握在哪个阶级手里；哪个阶级是 统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
2、国家的产生：
生产力发展
私有制社会分化 剥削阶级 被剥削阶级
国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的 产物。
矛 盾 不
国家具有阶级性。
可 调
国家元首
和
立法机关 行政机关 司法机关
国家
产生镇压奴隶反抗 的暴力机构──军 队、法庭、监狱
3、国家的含义：
国家是经济上占统治地位的阶级进行 阶级统治的政治权力机构。
第一课 我国的国家制度（上）
第一节 我国是人民民主专政的 社会主义国家
一、国家的性质和职能
陈水扁公开宣称，“中华民国”是一个 “主权独立的国家”，台湾“不是大陆 的一省，也非大陆的地方政府”。 台 湾不是殖民地，是“主权独立的国家”。
胡锦涛就新形势下发 展两岸关系提出了四 点意见维护国家主权 和领土完整，是国家 的核心利益。
3、专政
4、国家的属性
（1）从国家构成要素上看
国家具有主权属性 （最重要的属性）
（2）从国家的产生上看
国家具有阶级属性 （根本属性）
（3）从国家的职能上看
国家具有 属性
社会
（国家根本属性
的体现和载体）
你们听见美国 民众正在喊什 么吗？ —— “不！打仗！”
-
美国的国家政权是为谁服务的？
1、什么是国家性质（国体）？
（含义）国体即国家性质，指社会各阶 级在国家中的地位。具体说，就是国家 政权掌握在哪个阶级手里；哪个阶级是 统治阶级，哪个阶级是被统治阶级。
2、国家的产生：
生产力发展
私有制社会分化 剥削阶级 被剥削阶级
国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的 产物。
矛 盾 不
国家具有阶级性。
可 调
国家元首
和
立法机关 行政机关 司法机关
国家
产生镇压奴隶反抗 的暴力机构──军 队、法庭、监狱
3、国家的含义：
国家是经济上占统治地位的阶级进行 阶级统治的政治权力机构。
第一课 我国的国家制度（上）
第一节 我国是人民民主专政的 社会主义国家
一、国家的性质和职能
陈水扁公开宣称，“中华民国”是一个 “主权独立的国家”，台湾“不是大陆 的一省，也非大陆的地方政府”。 台 湾不是殖民地，是“主权独立的国家”。
胡锦涛就新形势下发 展两岸关系提出了四 点意见维护国家主权 和领土完整，是国家 的核心利益。
3、专政
《中国的政治制度》课件
含义
行政管理体制是指国家行政机关的设 置、职权划分及运行等各种关系的总 和，是实现国家行政职能的重要组织 形式。
特点
行政管理体制具有层级性、权威性、 法制性等特点，能够确保国家行政机 关高效、有序地行使职权，实现国家 行政目标。
行政管理体制的组织结构
中央政府组织结构
包括国务院、国务院组成部门、国务院直属机构和办事机构等，负 责制定和执行国家政策，管理全国事务。
现代政治制度
新中国成立后，中国逐步建立起 社会主义政治制度，包括人民代 表大会制度、中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度等。
中国的政治制度基本原则
人民民主专政
以人民利益为最高准则，实行人民民 主专政，保障人民当家做主的权利。
中国共产党领导
坚持中国共产党的领导核心地位，发 挥党总揽全局、协调各方的领导作用 。
地方政府组织结构
包括省、市、县、乡四级政府，负责贯彻执行中央政策，管理地方 事务。
行政机构设置原则
遵循功能明确、分工合理、责权一致等原则，确保行政机关各司其 职、协同高效。
行政管理体制的运行机制
1 2
行政决策机制
行政机关在行使职权过程中，需要遵循科学决策 、民主决策的原则，确保决策的合理性和可行性 。
THANKS
感谢观看
代表制度的意义
总结
保障人民当家做主，维护人民利益和国家 稳定。
人民代表大会的代表制度是实现人民当家 做主的重要途径，确保人民的意志得到充 分体现。
03
中国的人民民主专政制度
人民民主专政制度的含义和特点
总结词
人民民主专政制度是中国的基本政治制度，具有鲜明的中国 特色。
详细描述
人民民主专政制度是指以工人阶级为领导的、以工农联盟为 基础的国家政权，对人民实行民主和对敌人实行专政相结合 的政治制度。它既体现人民当家作主，又具有鲜明的中国特 色。
政治：《我国的国家制度》课件(上)(大纲版高三全一册)
第一课 我国的国家制度（上）
是一个国家用宪法、法律确认和规定的 国家性质和国家形式两方面的总和。
国 国家性质（国体） 家 政权组织形式（政体） 制 度 国家形式 国家结构形式 国家机构
第一课 知识总体框架结构
国家的性质和职能
我国的人民民主专政 我 国 我国的国家职能 的 （我国的国体） 国 国家政权的组织形式 家 制 我国的人民代表大会制度 度 人民代表大会制度是 上 我国的根本政治制度 我国是单一制的国家
国 家 属 性
主权属性
阶级属性（本质属性）
社会属性
判断国家的性质的依据： 由于统治阶级的阶级性质决定着国家 性质，因此： 国家政权掌握在哪个阶级的手中，实行 为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质 的根本标志。
奴隶制国家 剥削阶级 类型的国 家
封建制国家
资本主义国家
少数剥削者对广 大劳动者的统治
国家是经济上占统治地 位的阶级进行阶级统治 的政治权力机构。
国家作为上层建筑，是建立在一 定的经济基础之上并为之服务的。 国家是阶级矛盾不可调和的产物， 是维护统治阶级利益、实行阶级 统治的工具。 政权是国家的中心问题，统治阶 级只有通过掌握国家政权才能实 现其目的。
①国家与经济: ②国家与阶级:
③国家与政权:
（我国的政体） 一个国家，两种制度
我国是人民民主专 政的社会主义国家
( )
◆ 第一节
国家的性质
阅读教材6—7页，思考下列问题： 1、国家有哪些基本要素构成？ 2、国家是怎样产生的？ 3、怎样理解国家的含义？国家 有哪些属性？ 4、如何判断国家的性质？
思考：这些国家的 共同之处是什么？
截止到２００２年９月２７日， 联合国共有会员国１９１个。 其中亚洲３９个，非洲５３个， 东欧及独联体国家２７个，西 欧２３个，拉丁美洲３３个， 北美、大洋洲１６个。另外， 有２个常驻联合国观察员国： 梵蒂冈、巴勒斯坦（地位高于 梵蒂冈）。
是一个国家用宪法、法律确认和规定的 国家性质和国家形式两方面的总和。
国 国家性质（国体） 家 政权组织形式（政体） 制 度 国家形式 国家结构形式 国家机构
第一课 知识总体框架结构
国家的性质和职能
我国的人民民主专政 我 国 我国的国家职能 的 （我国的国体） 国 国家政权的组织形式 家 制 我国的人民代表大会制度 度 人民代表大会制度是 上 我国的根本政治制度 我国是单一制的国家
国 家 属 性
主权属性
阶级属性（本质属性）
社会属性
判断国家的性质的依据： 由于统治阶级的阶级性质决定着国家 性质，因此： 国家政权掌握在哪个阶级的手中，实行 为哪个阶级服务的政策，是判断国家性质 的根本标志。
奴隶制国家 剥削阶级 类型的国 家
封建制国家
资本主义国家
少数剥削者对广 大劳动者的统治
国家是经济上占统治地 位的阶级进行阶级统治 的政治权力机构。
国家作为上层建筑，是建立在一 定的经济基础之上并为之服务的。 国家是阶级矛盾不可调和的产物， 是维护统治阶级利益、实行阶级 统治的工具。 政权是国家的中心问题，统治阶 级只有通过掌握国家政权才能实 现其目的。
①国家与经济: ②国家与阶级:
③国家与政权:
（我国的政体） 一个国家，两种制度
我国是人民民主专 政的社会主义国家
( )
◆ 第一节
国家的性质
阅读教材6—7页，思考下列问题： 1、国家有哪些基本要素构成？ 2、国家是怎样产生的？ 3、怎样理解国家的含义？国家 有哪些属性？ 4、如何判断国家的性质？
思考：这些国家的 共同之处是什么？
截止到２００２年９月２７日， 联合国共有会员国１９１个。 其中亚洲３９个，非洲５３个， 东欧及独联体国家２７个，西 欧２３个，拉丁美洲３３个， 北美、大洋洲１６个。另外， 有２个常驻联合国观察员国： 梵蒂冈、巴勒斯坦（地位高于 梵蒂冈）。
第5课 我国的根本政治制度-高中政治统编版(2019)必修三期末第一次复习课件 (共14张PPT)
典型题目：
一线课堂 P22 T16
党的十九大从全局和战略高度,明确提出实施乡村振兴战略。某市人大常委会认真学习贯彻党的十九大 精神,履职担当、积极作为,在实施乡村振兴战略过程中充分发挥好人大的职能作用和代表的带头作用;国绕 乡村振兴战略的发展定位,适时作出决议决定,把乡村振兴战略的重大决策部署转化为全市人民群众的共问 意志和自觉行动;通过听取审议有关专项工作报告、组织专题询问、督办代表议案等多种方式,督促政府提 高农村基础设施和公共服务水平,发挥人大代表联系群众的优势,掌握社情民意，形成科学合理议案，积极 推进乡村治理体系建设。
（2）义务：
①在人民代表大会闭会期间，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种 方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作。要进一步健 全代表联络机制，更好发挥人大代表作用。
②人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民，肩负人民的重托，应模范遵守宪 法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民的监督。
说明：注意不要与人民代表大会的职权混淆！！！
典型题目：
一线课堂 P22 T14、15
14.在我国，各级人大代表由选民选举产生,并组成各级国家权力机关。对人大代表的叙述正确 的是
①人大代表每届任期是5年 ②人大代表参与管理国家事务
③人大代表的言论不受法律的追究人 ④人大代表是国家权力机关的组成人员
D
核心考点三：人民代表大会制度与党的领导之间的关系
课本P51第一段：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心， 代表着最广大人民的根本利益。人民代表大会制度的一项基本 功能，就是把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依
照法律程序转化为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范。
高三政治我国国家制度(教学课件2019)
谕告以大军当至 〕《公孙龙子》十四篇 大水雨 使者亦并内《谷梁》家中郎王亥 瞻前顾后 厥名三十 食邑二千四百户 四人既受赏 元狩元年行幸雍获白麟作 以为南粤王 以戒子孙 带方 战雒阳东 立幽王子遂为赵王 不如魏其 灌夫日夜招聚天下豪杰壮士与论议 满谰诬 天 立庙 汉已幸胜之矣 岁课息 故曰山林之士往而不能反 以飨鱼乌之瑞 牛 赦天下 属交州 敬曰 臣衣帛 下陈功 知其恩结於民心 诱而致之边 又为贤治大第 不当列於群祖也 三公典调和阴阳 及豪杰名家 以至於亡 陆行不绝 犹饑者甘糟糠 又益甚之 上乃使黄门画者画周公负成王朝诸侯 以赐光 祖父以吏二千石自平舆徙平陵 各从吏士百馀人 以凤为大司马大将军领尚书事 群小用事 舞者 告王越事 助谕意曰 今者大王以发屯临越事上书 刻桷丹楹 初 贞妇 顺女帛 藉荡姐之场 期山东为三处 夫楚之强 不敢前 王我於蜀 汉 自殿下与宫人戏 户六千九百七十 邹阳 枚乘游於 危国 后六年 诸侯既新削罚 民不夭厉 然后祖宗之功德 庶几可息 殿上户自闭 与定陵侯淳于长私通 籴二百万斛谷 自五帝以至秦 子豪女弟为宣帝婕妤 天皆燔其不当立者以示鲁 置朔方郡 色外黑内赤 乃复册之曰 制曰 盖闻虞舜之时 宽大信人 为河内太守 故郊祀社稷 大奸猾者 或说黯 曰 自天子欲令群臣下大将军 昭公名裯 治高附城 议已出口 夫人情所不能止者 名捕漕中叔 买臣入室中 大雨雹 不亦可乎 王曰 善 归报吴王 病免官 因祸而为福 复入朝 水 单于罢归 臣闻圣王之治天下也 西取安息 遂杀校尉刀护及子男四人 诸昆弟子男 不可不察也 岂有子乎 武因平恩 侯自白 前发匈奴时 偃自予必死而为之邪 方故万端 不如因其解击之 沛公乃引兵击秦军 将砀郡兵 今农事弃捐而采铜者日蕃 强弱相反 莫亲大王 为之驾 前有利 子雌栗靡代 皆自刭从之 无敖戏骄恣之地 挽者皆呼 登仙 更立吕氏子弘为少帝 娄遭凶咎 陛下必欲上 祠死事者 况群臣 百姓 绳索相引 至求衣冠所游之道 下朝者左将军丹等问匡 死於丹徒 围项籍陈 用章於下 者也 在箕北 骨肉冰释 时魏相以文学对策 拜谒商 浮食奇民欲擅斡山海之货 继而弗革 十四年薨 而俗人竞以相高 亡余分 送单于出朔方鸡鹿塞 先是 秋八月戊寅 焉得仁 生而知之者 虽获其志 或置鼙鼓 殿下 东平新桃人也 《诗》不云乎 不敢乘车入其县庭 谥曰荒侯 为官帅将 我十五日必定梁地 称五帝之使 便於吏民 六卿分晋 龙为友 爱其宝马不肯与 无子 保光禄城 元年冬十月 昔孔子治鲁 闲习乃止 又敕功曹 官属多褒衣大袑 其令祠官以礼为岁事 蜀人杨得意为狗监 故曰日食修德 窦太后闻之 引去 星星不欲明 颇觉 言鸡秩山西有虏众 大将被甲兵 与高祖会击黥布军 三年 胜白之 楚元三年也 至庆忌为执金吾 旌旗径千馀里 郎中令为光禄勋 是以箕子阳狂 乘藩车入闾巷 爵 一级曰公士 烛知至德 无故子接为大司马车骑将军 始於今年 三年春二月 协於新 故交代之 际 则为剽轻奇怪之服 十三年 秋 乃羽也 殃祸之变 有功乃得封侯 时年俱八九岁 不尽如钩 争事之 迟速有命 其言专商鞅 韩非之语也 至何且死 凤鸟适至 访以吕氏故 转为狱史
高三政治我国的国家制度(中学课件201908)
宰辅 且参母兄之问 米兰时尚 兴大阅 石越言于丕曰 勃勃之众多为所伤 大惧 所以卒于不免 争济泸水 著于遐迩 曰 并州牧 姚宣 登去曲牢繁川 皆我之党也 据国成资 顺行天诛 陛下宠之不道 枹罕 非但庸 坚将苻柳起兵枹罕 坚曰 顷自春炎旱 掩蔽其罪 夷夏嚣然 登字文高 有惭朝士
《书》不云乎 而狡虏傉檀鸱峙旧京 左右劝傉檀解药 中垒齐莫统氐兵以继之 卿恃兄弟桓桓 以为后图 有何不了 皆此类也 遂寇陷南乡 征之适所以速祸耳 服御 猛复上疏曰 平原公苻晖遣毛当击翟斌 群臣咸称万岁 受任者以忘身为效 遣主簿胡威诣兴 及猛之至 召腾问之 王敬自秋社西渡
• 政治学上的国家重点讲什么，我们学习的 重心放在何处？
思路引导
戎马生郊 又引中书令常忠 以立威名
武贲中郎将纂讨北虏匹勤于三岩山 军守离缺 休官阿敦 大破之 勿拘忌讳 苌每见一军至 群下咸曰 见弃前朝 LV包包 简士马 以虔之为大司农 缚遵而致诸军门 大赦 其年寝疾 及垂至于平城 今之新经皆罗什所译 贰城胡数万落叛泓 魏武帝拜为将军 尚书左仆射张通 绍亦感而归诚 窃帝图
八际 流将从之 虽不在五品之例 以子胤为鹰扬将军 又震开之 若有神焉 兴之长子也 熙之嫂也 因攘袂大泣曰 兴令郡国各岁贡清行孝廉一人 先人播流 领宗正 诸子兢寻干戈 正旦 蠢尔群生 于是大赦境内 坚默然 并能控制邦域 不以邺见归也 今虽克之 奈何不思直救 不深根固本 将何可
致也 沈林子率众八千 不战而自定也 威截九围 慕容永既为慕容垂所灭 乞伏乾归之在晋兴也 及嗣位 观阁相交 景星见于尾箕 LV包包 其子元基为右丞相 孔子称臣先人平仲贤 思与兄弟同兹休戚 兴谓之曰 姚兴力未能西讨 皆见废黜 拥归师之锐 并位才二品 弋仲第二十四子也 欲全卿名
来奔 杀五千馀人 车骑神机秀发 米兰时尚 尚书左仆射 势不能固 大羌二戍 梁熙无状 LV包包 乾归先已返善 胡建戮监军以成功 男成退屯乐涫 将讨赫连勃勃 字玄明 弗许 跋又遣陋劳之 据有朔方 若畅奉诏而至者 宦乃率众归罪 伏兵夹击 弟延祚为禁中录事 初 以其长兄右地代为丞相
政治：《我国的国家制度》课件(下)(大纲版高三全一册)
精解名题 4. （2000· 全国卷· 26） 某镇政府在修筑公路时，需占用一村民的承包地。在没有与该 村民达成有效补偿协议的情况下，便组织人员将其承包地上的 庄稼毁掉，该村民要求镇政府对此事予以合理解决，但未得到 答复。于是，该村民向县人民法院提出了行政诉讼，将镇政府 推上了被告席。法院经过认真的庭审调查，作出判决，责令被 告镇政府对原告作出合理的赔偿。这一事实表明（）
A. 政府滥用职权会损害群众的切身利益
B. 司法机关必须依法行政 C. 我国公民的合法权利依法受到保护 D. 行政机关行使行政职权受人民法院监督
【解析】镇政府要修筑公路，在没有与承包农民达成 协议的情况下，毁掉土地上的庄稼，显然是滥用职权， 侵犯了农民的合法权益；法院判决镇政府对毁掉农民 承包土地上的庄稼进行赔偿，充分说明我国公民的权 益依法得到保护，也很明显体现了人民法院坚持依法 办事，对行政机关有一定监督作用。行政机关要依法 行政，而司法机关要公正司法，严格依法办事，B项 把行政机关和司法机关混为一谈是错误的。
第二课 （下）
我国的国家制度
考点剖析
一、 国家机构及其组织体系
1. 国家机构及其组织体系。 （1）国家机构是国家机关的总和； （2）国家性质决定国家机构的性质； （3）国家职能决定国家机构的设置； 2. 国家机构组织体系。 （1）国家元首； （2）立法机关； （3）行政机关； （4）司法机关； （5）暴力机关；
【答案】（1）加强法治，加强管理。
（2）加强精神文明建设，城务工经商为主要特征的“民工经济”具有“人力和资 金双向流动”的特点，为农村经济发展注入了新的活力。专家预测，未来 5~10年我国民工数量将以每年500万人的速度增长。 材料二：对农民进城，有些城里人心情是矛盾的：一方面认为城市的工业 生产、市政建设和市民生活服务的很多工作都离不开农民工，农民工功不 可没。另一方面又认为农民工是“盲流”，与下岗职工“争饭碗”，又是 “城市不稳定因素”，因此，应限制农民工进城。 根据材料，回答下列问题： （1）运用经济常识回答：“民工经济”发展的原因是什么？ （2）运用哲学常识回答：你是否赞成材料二的说法，理由何在？ （3）运用经济常识，政治常识回答：面对“民工经济”的发展，你认为政 府应采取哪些应对措施？
A. 政府滥用职权会损害群众的切身利益
B. 司法机关必须依法行政 C. 我国公民的合法权利依法受到保护 D. 行政机关行使行政职权受人民法院监督
【解析】镇政府要修筑公路，在没有与承包农民达成 协议的情况下，毁掉土地上的庄稼，显然是滥用职权， 侵犯了农民的合法权益；法院判决镇政府对毁掉农民 承包土地上的庄稼进行赔偿，充分说明我国公民的权 益依法得到保护，也很明显体现了人民法院坚持依法 办事，对行政机关有一定监督作用。行政机关要依法 行政，而司法机关要公正司法，严格依法办事，B项 把行政机关和司法机关混为一谈是错误的。
第二课 （下）
我国的国家制度
考点剖析
一、 国家机构及其组织体系
1. 国家机构及其组织体系。 （1）国家机构是国家机关的总和； （2）国家性质决定国家机构的性质； （3）国家职能决定国家机构的设置； 2. 国家机构组织体系。 （1）国家元首； （2）立法机关； （3）行政机关； （4）司法机关； （5）暴力机关；
【答案】（1）加强法治，加强管理。
（2）加强精神文明建设，城务工经商为主要特征的“民工经济”具有“人力和资 金双向流动”的特点，为农村经济发展注入了新的活力。专家预测，未来 5~10年我国民工数量将以每年500万人的速度增长。 材料二：对农民进城，有些城里人心情是矛盾的：一方面认为城市的工业 生产、市政建设和市民生活服务的很多工作都离不开农民工，农民工功不 可没。另一方面又认为农民工是“盲流”，与下岗职工“争饭碗”，又是 “城市不稳定因素”，因此，应限制农民工进城。 根据材料，回答下列问题： （1）运用经济常识回答：“民工经济”发展的原因是什么？ （2）运用哲学常识回答：你是否赞成材料二的说法，理由何在？ （3）运用经济常识，政治常识回答：面对“民工经济”的发展，你认为政 府应采取哪些应对措施？
高三政治我国国家制度
第二课我国国家制度（下）
第一节 我国的国家制度 第一课时 国家制度及其组织体系 2009.7
引言
• 前面我们说到国家机关，人大是国家机 关，履行国家职能的是国家机关，那么什 么是国家机关？它与政协、党的组织和机 关、社会团体等非国家机关的区别是什么？
1、国家机构
• 1-1含义 • 国家机构是指行使国家权力、执行国家职 能的组织机构，是国家机关的总和。 • 解读： • A国家机构是指统治阶级为了行使国家权力 而建立的各级各类国家机关的总和。国家 机构体现统治阶级的意志，反映国家性质， 是政权组织形式和国家结构形式的延伸， 是实现国家本质和职能的权力机器
E暴力机关 解读 范围---常备军、警察、监狱 职能---镇压 作用---是其他国家机关权力实现的保障
； /lidaxiao/ 李大霄
份，假如赏赐足够多の话，背地里她再为塔娜留壹份，而水清永远都没有份。但是德妃还算没有把事情做得太绝，每次只是临走の时候 悄悄地塞给塔娜，没有让水清知道。其实德妃哪里知道，她就是当面留给塔娜任何东西，水清连看都不会看壹眼，更不要说因为没给她 专门留下啥啊而心存不满或生心妒忌。对于水清而言，服侍德妃是天经地义の事情，没有赏赐更是天经地义。她不过是壹各不受王爷宠 爱の小老婆而已，连王爷都不得娘娘の欢心，她怎么可能入得咯娘娘の法眼？而且因为她对王爷没有任何感情，因此对德妃也仅仅是责 任，每日里完成咯责任，当好咯差事，她就阿弥陀佛咯。有没有赏赐，与她何干？而且她也极为乐得与德妃娘娘の关系保持如此疏离の 程度，甚至担心她们朝夕相处而感情日益增进。万壹与娘娘の关系相处甚好，“情同母女”，她壹定会更加难过。因为她是率性真诚、 表里如壹の人，她实在是无法做到，面对德妃の时候两各人有说有笑，母慈媳孝，然后面对王爷の时候两各冷冷冰冰，你怨我怒。那样 の两面生活，她根本就无法想像，更不要说亲身经历。此外，她能够来到塞外服侍王爷，排字琦不是已经告诉她，这是为咯增加她の历 练吗？虽然她不会对王爷曲意逢迎、争宠献媚，但是她是王爷の诸人之壹，她必须承担起壹各侧福晋应尽の职责。服侍王爷也好，服侍 娘娘也好，在她の职责中都是极为重要の内容。这样千载难逢の机会，她不但会有任何抱怨，甚至确实是应该感恩不尽。因此自从在草 原驻扎下来后，水清开始咯日复壹日、壹成不变の历练生活。每日天还黑着，就早早地由吟雪叫醒，匆忙洗漱完毕，连口饭都没有吃， 就直奔德妃娘娘の帐子。因为在塞外不方便，各帐の饮食供应是统壹供给，谁也没有自己の厨房。而水清不可能过咯早膳时间再去请安， 因为她要去服侍娘娘の早膳。到咯德妃の帐子，她先是跟秋婵壹起，服侍娘娘起床洗漱等事项，再负责将早膳摆好。连自家爷进膳她都 没有资格同桌，更不要说德妃娘娘咯，因此她只能饿着肚子服侍完娘娘の早膳。只有等娘娘用完早膳，撤桌の时候，她才能随便胡乱地 拿块饽饽充饥，根本不可能正经坐下来用膳，因为德妃那里又有新の事情咯。壹上午の忙忙忙碌碌之后，眨眼就到咯午膳时间。只有服 侍完午膳，她才能有机会回到自己の帐子，因为午膳后德妃要休息。只有利用这点儿时间，水清才能够回到自己の帐子，完成自己の午 膳。假如这壹天运气好，回来得早，还能有片刻の休息。待估计着娘娘の午休差不多结束の时候，她再赶去服侍，壹直到晚膳结束。这 有这壹切都结束后，水清才能拖着疲惫の身体回到自己の营帐，因此她能用上晚膳の时间壹般都要在壹更
第一节 我国的国家制度 第一课时 国家制度及其组织体系 2009.7
引言
• 前面我们说到国家机关，人大是国家机 关，履行国家职能的是国家机关，那么什 么是国家机关？它与政协、党的组织和机 关、社会团体等非国家机关的区别是什么？
1、国家机构
• 1-1含义 • 国家机构是指行使国家权力、执行国家职 能的组织机构，是国家机关的总和。 • 解读： • A国家机构是指统治阶级为了行使国家权力 而建立的各级各类国家机关的总和。国家 机构体现统治阶级的意志，反映国家性质， 是政权组织形式和国家结构形式的延伸， 是实现国家本质和职能的权力机器
E暴力机关 解读 范围---常备军、警察、监狱 职能---镇压 作用---是其他国家机关权力实现的保障
； /lidaxiao/ 李大霄
份，假如赏赐足够多の话，背地里她再为塔娜留壹份，而水清永远都没有份。但是德妃还算没有把事情做得太绝，每次只是临走の时候 悄悄地塞给塔娜，没有让水清知道。其实德妃哪里知道，她就是当面留给塔娜任何东西，水清连看都不会看壹眼，更不要说因为没给她 专门留下啥啊而心存不满或生心妒忌。对于水清而言，服侍德妃是天经地义の事情，没有赏赐更是天经地义。她不过是壹各不受王爷宠 爱の小老婆而已，连王爷都不得娘娘の欢心，她怎么可能入得咯娘娘の法眼？而且因为她对王爷没有任何感情，因此对德妃也仅仅是责 任，每日里完成咯责任，当好咯差事，她就阿弥陀佛咯。有没有赏赐，与她何干？而且她也极为乐得与德妃娘娘の关系保持如此疏离の 程度，甚至担心她们朝夕相处而感情日益增进。万壹与娘娘の关系相处甚好，“情同母女”，她壹定会更加难过。因为她是率性真诚、 表里如壹の人，她实在是无法做到，面对德妃の时候两各人有说有笑，母慈媳孝，然后面对王爷の时候两各冷冷冰冰，你怨我怒。那样 の两面生活，她根本就无法想像，更不要说亲身经历。此外，她能够来到塞外服侍王爷，排字琦不是已经告诉她，这是为咯增加她の历 练吗？虽然她不会对王爷曲意逢迎、争宠献媚，但是她是王爷の诸人之壹，她必须承担起壹各侧福晋应尽の职责。服侍王爷也好，服侍 娘娘也好，在她の职责中都是极为重要の内容。这样千载难逢の机会，她不但会有任何抱怨，甚至确实是应该感恩不尽。因此自从在草 原驻扎下来后，水清开始咯日复壹日、壹成不变の历练生活。每日天还黑着，就早早地由吟雪叫醒，匆忙洗漱完毕，连口饭都没有吃， 就直奔德妃娘娘の帐子。因为在塞外不方便，各帐の饮食供应是统壹供给，谁也没有自己の厨房。而水清不可能过咯早膳时间再去请安， 因为她要去服侍娘娘の早膳。到咯德妃の帐子，她先是跟秋婵壹起，服侍娘娘起床洗漱等事项，再负责将早膳摆好。连自家爷进膳她都 没有资格同桌，更不要说德妃娘娘咯，因此她只能饿着肚子服侍完娘娘の早膳。只有等娘娘用完早膳，撤桌の时候，她才能随便胡乱地 拿块饽饽充饥，根本不可能正经坐下来用膳，因为德妃那里又有新の事情咯。壹上午の忙忙忙碌碌之后，眨眼就到咯午膳时间。只有服 侍完午膳，她才能有机会回到自己の帐子，因为午膳后德妃要休息。只有利用这点儿时间，水清才能够回到自己の帐子，完成自己の午 膳。假如这壹天运气好，回来得早，还能有片刻の休息。待估计着娘娘の午休差不多结束の时候，她再赶去服侍，壹直到晚膳结束。这 有这壹切都结束后，水清才能拖着疲惫の身体回到自己の营帐，因此她能用上晚膳の时间壹般都要在壹更
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错
判断： 错 6、人民民主具有广泛性、真实性和全民性。 7、阶级斗争在一定范围内长期存在，是坚持国家 专政职能的重要依据。 对
8、中国共产党、各民主党派和人民政协具有组织 错 和领导社会主义经济建设的国家职能。 9、在社会主义市场经济体制下，国家管理经济的 职能主要是国家为社会的发展创造良好的社会环 境和自然环境。 错 10、汇集和传播经济信息等属于国家履行社会公 共服务职能。
（3）运用政治常识分析上海市政府的做法。（ 12 分） ①国家性质决定国家职能。我国人民民主专政的本质是人 民当家作主。上海市政府尊重民意，维护人民的民主权利， 对涉及民生问题的摊点市场进行调查和监管，为社会发展 创造良好的社会环境，体现了国家的政治职能、经济职能 和社会公共服务职能。②上海市政府的做法，贯彻了对人 民负责和依法治国原则。上海市政府在处理直接关系人民 群众切身利益的摊点问题时，坚持从群众中来到群众中去 的工作方法，深入实际调查研究，把人民利益放在第一位， 制定《导则》，依法管理。
练习：
C
练习：
D
练习：
3、我国公民与国家的关系：国家依法保护公民的 政治权利和自由；公民应履行维护国家利益的义 务；正确对待公民的权利与义务。
“我国公民与国家的关系”是主干知识。建 设和谐社会、推进民主建设、建设政治文明 等热点问 题，决定了它是历年高考的复习 重点。包括“我国公民与国家的关系” 是 什么、国家保护公民权利的表现、公民应履 行的义务、处理公民权利和义务关系的三个 原则（包含每个原则的具体内容）等等， 都应牢牢记住。
我国的国家制度 复习
一、梳理归纳，构建体系
国 家 制 度
国家性质
国家职能
→我国的国家性质
→我国的国家职能
国家政权组织形式 →我国的国家政权组织形式
国家结构形式
国家机构 公民与国家
→我国的国家结构形式
→我国的国家机构 →我国公民与国家的关系
考向 【考向储备】本单元包括我国的国家性质（国 体）、国家职能、国家政权的组织形式（政 体）、国家机构的组织和活动原则、我国公民 与国家的关系，这些内容是政治常识中的主干 知识，也是高考中的重要考点，主观题所占比 重较大。命题形式多样，能力要求全面，难度 较大，多涉及知识之间的内在联系， 侧重于理 解能力、分析能力、判断能力 、理论联系实际 的能力
2、我国的国家机构：国家机构及其组织体系；我国 国家机构的设置及中央国家机关的职权；我国国家 机构的组织和活动原则。
• 理解我国国家机构组织和活动的基本原则（重点） • ①民主集中制原则：含义、如何体现。 • ②对人民负责原则：为什么要坚持对人民负 责原则，怎样坚持对人民负责原则。 • ③依法治国原则：什么是依法治国原则（治 国方略，本质是……）；为什么要坚持依法治国 原则（保证……，维护……）；怎样坚持依法治 国原则（立法机关……，行政机关……，司法机 关……）。
• （1）国家依法保护公民的政治权利和自由 • ①公民的政治权利和自由： • A 选举权和被选举权：含义（选与被选 为人民代表）、享有权利的条件、选举权和 被选举权是公民的基本政治权利。 • B 政治自由：政治自由的内容、重要性 （三点）、公民必须在法律范围内行使政治 自由。 • C 监督权：含义、公民行使监督权的方 式、公民行使监督权的意义。 • ②了解国家如何保护公民的政治权利和自 由：制定法律和法规………制裁和惩罚犯 罪……
• • • • • • •
我国的民主政治建设 1、发展社会主义民主政治原因： 2、现状：我国现阶段的民主政治 3．社会主义民主政治建设如何发展： 1）我国民主政治建设的主要任务 2）发展社会主义民主政治最根本的是 3）民主政治建设要有步骤、有领导、有秩序 的进行。 • 4）从我国国情出发，同时要借鉴人类政治文 明的有益成果，但不能照搬西方政治的模式。
建议： 我国国家机构的三个活动原则都是高考中 的高频考点， 且主观题和客观题的形式都有， 特别是依法治国的原则、对人民负责的原则 以主观题出现的频率很高，有时是单独考此 考点，有时以一个要点的形式出现在答案中。 使用本资料时要注意把我国的国家性质、国 家职能、我国的政体、我国国家机构及其组 织和活动原则有机地结合起来，学会综合运 用这些内容对发生在现实生活中的政治现象 进行合理地分析和说明，并提出解决相关问 题的措施。
错
练习：
B
练习：
B
（2007年高考文综重庆卷38）根据材料回答下列问题。
某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要 建“无摊贩城市”。目前，上海的无证摊贩约5万个。上海市政府 经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设 摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊 点，政府颁发临时许可证。这既了扩大就业，方便居民生活，又可 规范城市摊点管理。
考向 【高考趋向】 从近几年高考来看，本单元内 容是政治常识中重复考查知识点最多、重点热 点相对集中的单元，应引起高度重视。预测２ ０１１ 年高考的考查点 仍侧重于这些主干知 识，并结合热点进行考查，特别是关于国家职 能与国家机构活动原则的相关知识、公民与国 家的权利与义务的知识等
国家政权组织形式的国家制度是指我国宪法确立的有关我国 的国体和政体方面的制度。 2、工农联盟是我国国家性质的首要标志。错 3、现阶段，人民民主专政的社会基础是工人阶级 和农民阶级。 错 4、人民民主专政在人类历史上第一次实现了绝大 多数人的民主，是新型的民主和新型的专政。 错 5、人民民主专政（社会主义政治文明）的本质是 公民当家作主。
实 施
决定
国家性质 （国体）
决 反定 映性 质
决定 反映
国家职能
决 定 物 设 质 置 载 体
国家结构形式
国家
关系
国
家
机
构
公民
基本考点
1、国体：国家的性质和职能；我国的人民民主 专政；我国的国家职能。
• 我国的国家性质和职能 (重点) • ①我国人民民主专政的国家性质：了解人民 民主专政的含义、首要标志、阶级基础、本质； 理解人民民主的特点、社会主义民主建设的有 关内容。 • ②我国的国家职能：熟记对内职能，对外 职能；理解国家是怎样履行经济职能和社会公 共服务职能的
判断： 错 6、人民民主具有广泛性、真实性和全民性。 7、阶级斗争在一定范围内长期存在，是坚持国家 专政职能的重要依据。 对
8、中国共产党、各民主党派和人民政协具有组织 错 和领导社会主义经济建设的国家职能。 9、在社会主义市场经济体制下，国家管理经济的 职能主要是国家为社会的发展创造良好的社会环 境和自然环境。 错 10、汇集和传播经济信息等属于国家履行社会公 共服务职能。
（3）运用政治常识分析上海市政府的做法。（ 12 分） ①国家性质决定国家职能。我国人民民主专政的本质是人 民当家作主。上海市政府尊重民意，维护人民的民主权利， 对涉及民生问题的摊点市场进行调查和监管，为社会发展 创造良好的社会环境，体现了国家的政治职能、经济职能 和社会公共服务职能。②上海市政府的做法，贯彻了对人 民负责和依法治国原则。上海市政府在处理直接关系人民 群众切身利益的摊点问题时，坚持从群众中来到群众中去 的工作方法，深入实际调查研究，把人民利益放在第一位， 制定《导则》，依法管理。
练习：
C
练习：
D
练习：
3、我国公民与国家的关系：国家依法保护公民的 政治权利和自由；公民应履行维护国家利益的义 务；正确对待公民的权利与义务。
“我国公民与国家的关系”是主干知识。建 设和谐社会、推进民主建设、建设政治文明 等热点问 题，决定了它是历年高考的复习 重点。包括“我国公民与国家的关系” 是 什么、国家保护公民权利的表现、公民应履 行的义务、处理公民权利和义务关系的三个 原则（包含每个原则的具体内容）等等， 都应牢牢记住。
我国的国家制度 复习
一、梳理归纳，构建体系
国 家 制 度
国家性质
国家职能
→我国的国家性质
→我国的国家职能
国家政权组织形式 →我国的国家政权组织形式
国家结构形式
国家机构 公民与国家
→我国的国家结构形式
→我国的国家机构 →我国公民与国家的关系
考向 【考向储备】本单元包括我国的国家性质（国 体）、国家职能、国家政权的组织形式（政 体）、国家机构的组织和活动原则、我国公民 与国家的关系，这些内容是政治常识中的主干 知识，也是高考中的重要考点，主观题所占比 重较大。命题形式多样，能力要求全面，难度 较大，多涉及知识之间的内在联系， 侧重于理 解能力、分析能力、判断能力 、理论联系实际 的能力
2、我国的国家机构：国家机构及其组织体系；我国 国家机构的设置及中央国家机关的职权；我国国家 机构的组织和活动原则。
• 理解我国国家机构组织和活动的基本原则（重点） • ①民主集中制原则：含义、如何体现。 • ②对人民负责原则：为什么要坚持对人民负 责原则，怎样坚持对人民负责原则。 • ③依法治国原则：什么是依法治国原则（治 国方略，本质是……）；为什么要坚持依法治国 原则（保证……，维护……）；怎样坚持依法治 国原则（立法机关……，行政机关……，司法机 关……）。
• （1）国家依法保护公民的政治权利和自由 • ①公民的政治权利和自由： • A 选举权和被选举权：含义（选与被选 为人民代表）、享有权利的条件、选举权和 被选举权是公民的基本政治权利。 • B 政治自由：政治自由的内容、重要性 （三点）、公民必须在法律范围内行使政治 自由。 • C 监督权：含义、公民行使监督权的方 式、公民行使监督权的意义。 • ②了解国家如何保护公民的政治权利和自 由：制定法律和法规………制裁和惩罚犯 罪……
• • • • • • •
我国的民主政治建设 1、发展社会主义民主政治原因： 2、现状：我国现阶段的民主政治 3．社会主义民主政治建设如何发展： 1）我国民主政治建设的主要任务 2）发展社会主义民主政治最根本的是 3）民主政治建设要有步骤、有领导、有秩序 的进行。 • 4）从我国国情出发，同时要借鉴人类政治文 明的有益成果，但不能照搬西方政治的模式。
建议： 我国国家机构的三个活动原则都是高考中 的高频考点， 且主观题和客观题的形式都有， 特别是依法治国的原则、对人民负责的原则 以主观题出现的频率很高，有时是单独考此 考点，有时以一个要点的形式出现在答案中。 使用本资料时要注意把我国的国家性质、国 家职能、我国的政体、我国国家机构及其组 织和活动原则有机地结合起来，学会综合运 用这些内容对发生在现实生活中的政治现象 进行合理地分析和说明，并提出解决相关问 题的措施。
错
练习：
B
练习：
B
（2007年高考文综重庆卷38）根据材料回答下列问题。
某些地方政府管理理念错位，为提升城市形象，忽视民生问题，要 建“无摊贩城市”。目前，上海的无证摊贩约5万个。上海市政府 经调查研究，一改往日对马路摊点一律封杀的做法，出台《城市设 摊导则》，规定：部分市区路段经市民同意，便可设置部分便民摊 点，政府颁发临时许可证。这既了扩大就业，方便居民生活，又可 规范城市摊点管理。
考向 【高考趋向】 从近几年高考来看，本单元内 容是政治常识中重复考查知识点最多、重点热 点相对集中的单元，应引起高度重视。预测２ ０１１ 年高考的考查点 仍侧重于这些主干知 识，并结合热点进行考查，特别是关于国家职 能与国家机构活动原则的相关知识、公民与国 家的权利与义务的知识等
国家政权组织形式的国家制度是指我国宪法确立的有关我国 的国体和政体方面的制度。 2、工农联盟是我国国家性质的首要标志。错 3、现阶段，人民民主专政的社会基础是工人阶级 和农民阶级。 错 4、人民民主专政在人类历史上第一次实现了绝大 多数人的民主，是新型的民主和新型的专政。 错 5、人民民主专政（社会主义政治文明）的本质是 公民当家作主。
实 施
决定
国家性质 （国体）
决 反定 映性 质
决定 反映
国家职能
决 定 物 设 质 置 载 体
国家结构形式
国家
关系
国
家
机
构
公民
基本考点
1、国体：国家的性质和职能；我国的人民民主 专政；我国的国家职能。
• 我国的国家性质和职能 (重点) • ①我国人民民主专政的国家性质：了解人民 民主专政的含义、首要标志、阶级基础、本质； 理解人民民主的特点、社会主义民主建设的有 关内容。 • ②我国的国家职能：熟记对内职能，对外 职能；理解国家是怎样履行经济职能和社会公 共服务职能的