教育实习报告2000字范文
教育实习总结2000字(通用11篇)
教育实习总结2000字（通用11篇）教育实习总结2000字（通用11篇）一段辛苦的实习生活已经告一段落了，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，让我们一起来学习写实习总结吧。
但很多人说起写实习总结都是毫无头绪吧！以下是小编为大家整理的教育实习总结2000字（通用11篇），欢迎阅读与收藏。
教育实习总结1俗话说：万事开头难。
刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无经验，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。
毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的游戏，看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。
清晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点紧张，那一点好奇准备开始实习的第一天。
刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜欢我。
大班的幼儿在面对陌生人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟悉起来，打成了一片。
我的指导老师可是一名经验老道的闸北名师，比起“指导老师”这个身份，我觉得她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一位慈爱的母亲，用尽心血哺育我这个刚“出生”的孩子。
我会积极观察陈老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教老师，并能很快地将老师传授的经验付诸于行动，成为自己的经验。
在陈老师的指导和帮助下，我很快得就熟悉了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的情况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成尊重幼儿、热爱幼儿、关心幼儿、理解幼儿的教育观念。
在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也非常的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很宝贵的东西。
教育个人实习总结2000字精选10篇
教育个人实____结2000字精选10篇教育个人实____结篇1从来，对老师都怀有着一种无上的崇敬。
老师是智慧、仁爱的化身。
每每想起那些颂扬老师的歌曲，我就情不自禁的感到激情荡漾，似歌曲中谱写的一幕幕图景都在我的生命印记里得到了映现。
老师是太阳底下最光芒的职业，这也只有当我实在的体验到老师职业的辛劳和喜悦时才感受到这句话的真谛。
老师，我永远的梦！我们选择的是自主实习，实习自3月5日起到3月30日完毕，在这为期30多天的时间里有太多的事，留下了太多的记忆。
先说说见习吧。
间隙的主要任务是跟随老师听课，做好听听课记录。
但是这里的听课已不同于以往的以学习者的身份来记录授课老师在授课过程中的主要活动、授课方式、内容安排等与教学方式方法相关的课堂教学活动。
这看似简单的几项工作却要求听课者要详细总体把握课程脉络，统筹全局的意识。
同时见习阶段还有修改学生作业、辅导答疑等多项工作，紧张有序的见习在第二周刚开场就算根本完成。
接下来就是编写教案和准备试讲了。
其实教案的编写早在刚开场见习也就开场了，主要是依靠老师课堂的内容的编排，并根据自己对课堂的详尽规划，制定和编写自己的教案。
教案的编写也经由了从幼稚到成熟的过渡，在这期间，指导老师恰到好处的评价起到了关键的作用。
接下来就是准备试讲了，这对我来说是一个挑战，在克制种种心理上的不适后，我决然的开场了第一次试讲。
由于准备的还算充分，指导老师给予了我充分的肯定，这给了我极大地鼓舞；同时也就一些细节问题做了深化的透析，我对自己的讲课程度有了一个全面的认识。
在之后的时日里，我针对自身的那些缺乏进展了反复训练和透析，再一次又一次的试讲中，指导老师想我投来赞许的目光令我欣喜倍增。
与此同时我还被实习班主任派为实习所在班级的班主任，参与一些班级的日常事务管理。
在此期间，我的试讲和教案编写一直未曾搁置。
以一个管理者的身份出如今这些聪颖的少年中间，我所能感受到的却有一种同龄人的气息；他们的话题在我看来也同样有意义。
教育的实习总结范文2000字（精选5篇）
教育的实习总结教育的实习总结范文2000字（精选5篇）实习生活又即将告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收获，让我们好好总结一下，写一份实习总结吧。
你所见过的实习总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的教育的实习总结范文2000字（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教育的实习总结1时间过得真快，为期四星期的教育实习工作已经在转瞬之间结束。
在这次教育实习中，我体验到了为人师的滋味，特别是我还登台讲课了，真正让我体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。
不能说，我做出了怎样的成绩。
不过，我的收获也颇多。
这对于我的学习和未来走向工作岗位是很重要的。
在这实习的过程中，我深刻的体会到了许多许多。
刚开始实习时，感觉很新鲜，因为毕竟做了近二十年的学生，但在这四星期里我走上了讲台，成为一名真正的教师，感觉有些不适应。
按照学校的安排第一周先听课。
课上老师讲的非常细，而且很容易听懂，我感觉自己又回到了技校时代，坐在课堂上听老师讲课，经常忘了注意老师讲课的方式方法。
在听了一周的课以后，我准备了第一份讲课教案。
即将走上讲台，感觉即有些兴奋又有些紧张，为了能给同学们讲好课，我和舍友在学校的教师偷偷的练了好多次。
天津市电子信息高级技工学校，就是在这里，开始了我教师生涯的第一站，在这里我第一次站上讲台，给大家讲课，第一次听见学生们叫“老师好！”心里好开心好激动呀！这次为期4个星期的短暂实习让我感受很深很深……第一次走上讲台讲的是电类专业基础课，这是我实习期间的第一节课，我知道这节课对我的意义有多重大，我也知道其他同学对我的期望，毕竟好的开头等于成功的一半。
我很从容、很自信地走进教室，站上讲台，我第一次讲课的时候教室一点也不安静，我就像那些老教师一样，站在讲台上对学生门说：“大家都做好了，准备上课了，不要再说话了。
”接着我微笑着环视教室一圈，就开始上课了，所有的学生都抬起头来看着我，我看着眼前40多双明亮有神而又对知识充满渴望的眼睛，我的心突然开始砰砰的加速跳着，我有些慌，我能感觉到自己的声音有些发颤，有些沙哑，我的心中迅速闪过一个念头：我要静下心来，不能让同学们看到我紧张，我要把最好的一面展现出来，时间不容我多想，我迅速回过神来，我告诉自己一定要上好这堂课，接着我就看着台下的同学们做了两个真呼吸，慢慢的我的心跳恢复了正常，我拿起准备好的教案开始讲课，讲着讲着我就没那么紧张了，我做的越来越好了，同学们也听得很认真，还有同学做笔记，就这样，我的第一堂电类专业基础课就在那声颤抖的声音中开始了，我觉得我好棒呀，对于内向的我，怕上讲台的我，居然敢面对一群十六七岁的孩子给他们上课，而且讲的还不错，我一定会努力的！平时都是我听别人上课，老师在上面讲，我们在下面听讲做笔记，而现在到了自己走上讲台，你在讲台上讲课，他们在下面听你讲，心里一点谱都没有，生怕把他们讲迷糊了，那中感觉真的太不一样了，我喜欢而且我也想将自己会的东西讲出来给同学们听，我希望他们能学点东西，有一技之长，也不辜负父母的养育之恩，将来可以立足，有一个美好的未来。
最新教育实习调查报告2000字通用11篇
最新教育实习调查报告2000字通用11篇最新教育实习调查报告篇1回想起自己的这一个半月的工作经历，虽然有眼泪也有辛酸，但最多的还是历练与收获。
记得刚到公司的第一天，我被安排在一个办公室文员身边学习。
真的，第一天是最难熬的，从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同，大家把你当成隐形人的感受只有亲身经历过的人才能体会。
幸好宿舍的女孩子们对我很好，告诉我他们刚出来工作的经历，也是从被当成隐形人开始的，从打杂的过来的，劝我要挺得住，坚持走过来就好了。
我刚开始接触的工作就是招聘，我自己还是一个刚刚走上工作岗位的新手，却要去招人，有点紧张也有点兴奋。
我们公司是以鞋业为主的，有很多有关鞋业的专有名词是我以前从来没有接触过的，所以也就有很多我不熟悉的工种，如开发部的做包，车包，品质部的成型品检、巡检，针车品检、巡检;总仓的划料，下料等。
这些有关鞋业的岗位，听的多了，问的多了，也自然就明白一些了。
来应聘的人员多了，我发现了一个差别，就是北方与南方的差别。
在南方，大多数20岁左右就出来找工作了，就连我们办公室就有两个女孩是87年的，他们均已工作一年;而北方大多二十三四才刚刚大学毕业步入社会。
从北方到南方找工作的年轻人就是年龄大，经验少。
所以为了尽快融入南方这个快节奏快脚步的社会中，我要更加虚心的努力的吸收这里的一切。
工作几天之后，领导对我的工作表现和态度有了一些肯定之后，交给我一些我可以独立完成的任务。
比如送文件给各个部门的领导或某个员工签字，这项工作现在对于我来说简直是小菜一碟，可在当时，真的苦死我了，全公司30多个部门，3000多名员工，5个副总分别负责哪些部门，哪个部门在什么地方，是管什么的，部门主管是谁，手下员工有什么人这些我通通是一团雾水，而那些一堆一堆的文件我又必须送到他们手上，我怎么办，工作总是要做的，问题总是要解决。
记得第一天办公室的那个女孩向我介绍过公司大体概况，听的不是自己的，看的也不是自己的，只有做过的才是自己的。
师范生教育实习报告2000字【7篇】
师范生教育实习报告2000字【7篇】师范生教育实习报告2000字篇1一、实习基本情况为尽快适应教师的教学和班主任工作全体同学于20__年4月14日至20__年5月9日开始了为期一个月的实习生活之旅。
我荣幸的与班级其他五位同学能到__市__号的__市第四中学高20__（2）班进行教育实习生活。
现将__市第四中学的及所带班级的基本情况汇报如下。
1.__市第四中学学校简介__市第四中学校园占地面积为17207平方米，校园绿化覆盖率为30%，是一个风景优美、景色宜人的校园。
该校秉承“人本、和谐、尚实、厚德、勤勉、尚学”为教学理念，秉承传统。
着眼现实，面向文莱，面向现代化，面向全体学生，以人文教育为办学方向，建构以科研、教改为龙头，培养学生专业特长具有四中特色的办学模式。
全校教职员工共同致力于新课程改革的研究之中，整个校园弥漫着新课程改革理念培养出来的学生的欢声笑语。
该校正为建设示范性高中而努力，不断提高全校师生的素质，努力建构第三校区。
学校经过长年的教育积淀，四中正日益发展成为一所目标特色化、环境建设现代化、校园管理人本化、素质培养人文化的学校。
__四中倡导“人品为本，全面发展，个性见长，人文特色”的办学理念，以学生的发展为本，把教会学生做人放在首位，通过营造人文氛围，强化人文教育，培养学生的人文素质，培养以创新个性见长的人才，培养德、智、体、美全面发展的人才。
坚持实行“人本化”的培养、管理模式，坚持“讲法规，建机制，创新意，重人才”的管理理念，提出了“自律、务实、高效、协调、统一”的干部准则、“树正气、讲团结、增才干、做主人”的教职工行为准则，逐步造就出廉洁自律、开拓进取、务实高效的领导干部队伍和师德高尚、理论深厚、能力突出的教师队伍。
坚持正确的教育观、人才观和质量观，提出“个个是人才，人人可成功”的教育理念，实施成功教育，本着“一切为了学生，为了一学生，为了学生的一切”的教育原则，为每一位学生的健康成长负责，为他们创设一个平等、民主的教育环境；倾听学生的心声；尊重学生的人格；赏识学生的特长。
教育实习报告2000字范文5篇
教育实习报告2000字范文教育实习报告2000字范文精选5篇（一）教育实习报告一、实习背景本次教育实习是我在大学期间进行的一次实践活动。
实习地点是一所位于城乡结合部的小学，该校有六个年级，学生总数约400人。
实习时间为两个月，我被安排在三年级的班级中。
二、实习目标在教育实习中，我主要有以下几个目标：1. 熟悉教育实践的流程和方法，了解学校教育环境和教育资源的利用；2. 提高教育教学能力，能够独立承担一定规模的教学任务；3. 与学生、家长、同事和领导建立良好的沟通和合作关系；4. 注重个性化教育，积极引导学生的个性发展，促进他们的全面成长。
三、实习内容1. 观察学生在实习开始时，我首先进行了几天的观察。
通过观察，我了解了学生的基本情况，包括他们的学习能力、兴趣爱好、家庭状况等。
这些观察结果对我之后的教学有很大的帮助。
2. 课堂教学在实习期间，我分别带了语文和数学两个班级的课。
我根据学生的实际情况，有针对性地进行了教学设计。
我注重多种教学方法的运用，例如讲解、示范、讨论、合作学习等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
为了提高学生的学习效果，我还进行了一些个别辅导，帮助学习困难的学生理解和掌握知识。
在教学过程中，我注重评价学生的学习情况，并及时给予反馈和指导。
3. 班级管理除了课堂教学之外，我还参与了班级管理工作。
我和班主任共同协调和解决班级中的问题，例如学生的纪律管理、家长的沟通等。
四、实习收获通过这次教育实习，我收获了很多。
首先，我学会了如何进行教学设计和教学评价，提高了自己的教学能力。
其次，我锻炼了自己的沟通和协调能力，在与学生、家长、同事和领导的交往中，我学会了如何与不同的人建立良好的关系。
最后，我明白了教育工作的重要性和责任感，对自己未来从事教育工作也有了更深的认识。
五、实习总结这次教育实习是我大学期间的一次宝贵经历。
通过实习，我对教育工作有了更深的理解，并提高了自己的教育教学能力。
在未来的工作中，我将会继续努力，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
大学教育实习报告2000字5篇
大学教育实习报告2000字5篇在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,认真开展语文教学工作和班主任实习工作。
下面小编就和大家分享教育实习报告，来欣赏一下吧。
教育实习报告1实习的经历虽已经过去，可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始!回顾这8天的时间我是专心的，但专心不一定等于成功，我究竟是一名实习生，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验，甚至因为读错了某个英语单词或某个字后，学生把错误指出来而无地自容。
每当站在讲台上，被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时，作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。
这此实习的时间里，我并没有做到一名好老师，也不可能让所有的学生都喜欢我，但只要有一名学生记住我，那么我的第一次实习就不遗憾了。
记得那是第四天，一个学生递来一张字条：老师，我喜欢你的微笑，当你微笑着走近我时，使我感到了从来没有过的亲切，我很喜欢你。
这是我在实习里收到的最好的，最值得珍藏的礼物。
我想，其实走近学生的第一步只须微笑就够。
初为人师，总是有些紧张。
我带着羞涩与忐忑抱着课本和教案走上讲台时，尽管我做了很多预备，但当我真正面对那么多双眼睛时，我还是紧张了。
一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。
例如我在教Unit3的时候，这课的主题是“如何询问和回答时间”，教学难度比较大。
如果照本宣科地讲授，学生会感到困难和沉闷。
为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。
为了令课堂生动，活跃，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。
当讲到“half”的时候，我拿出准备好的圆卡纸，把它剪成一半，告诉学生这是圆的一半，也就是half。
讲到“quarter”时，又把半圆剪成一半，那么剩下来的就是圆的四分之一，也就是“quarter”了。
这样学生就形象地明白了这两个单词。
而讲到如何表达时间时，我用了一个用红卡纸做的大钟，同学们一开始就被它吸引住了，显得颇有积极性。
[收藏]教育实习总结范文2000字精选6篇
![[收藏]教育实习总结范文2000字精选6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/1fc758ce760bf78a6529647d27284b73f3423649.png)
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教育实习总结范文篇19月10号，是我人生中的第一个真正意义上的教师节，因为我来到了美丽的振华中学当实习老师。
在路上，我有些忐忑，不知道即将来临的两个月实习期会过得怎样。
但现在，我真的很庆幸来到了振华，这两个月我过得充实而快乐，实习的经历也让我更加喜欢教师这个职业。
转眼间两个月的实习生活也结束了。
还记得刚开始的时候，还天天盼望着实习结束的一天，而当这一天真的到来的时候自己才发现，虽然是短短的两个月时间，可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境，融入了这个集体，早已把自己当成了这个集体里的一份子。
想到自己要离开了，是那么的不舍。
看到自己相处了两个月的学生和老师，想到今后就不能再见面了，真的不想走。
突然间发现这里的一切都好亲切学生都万分可爱。
看到他们一个个不舍的眼神真的很想留下来。
这些都让我的实习生活变得难忘和丰富多彩。
通过这两个月的实习生活，我深深体会到了教师着职业的伟大和老师的艰辛。
我的政治指导老师是王老师，班主任是郁老师，在实习期间，两位老师给了我很多的指导和帮助。
王老师教我如何听课、备课、上课、节奏的把握、气氛的调节、现场的互动、作业的批改等等。
刚开始实习，我的主要任务是听课，听指导老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。
我深深佩服王老师的敬业精神，她认真备课、仔细耐心，在课堂上的应对自如，通过讲述她身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂气氛很活跃。
在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。
听课的过程，是积累经验的过程。
在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。
听了一周的课后，我开始自己准备教案。
第一次要真正做出一份较好的教案，发现真的挺难的。
我认真从书本、教参和网络上搜集资源，把自己的教学思路、教学理解融入进去，然后请王老师给我指导。
实习报告总结2000字[五篇]
![实习报告总结2000字[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/0dbd123a0640be1e650e52ea551810a6f524c8a5.png)
实习报告总结2000字[五篇]1.实习报告总结2000字篇一人生总有许多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。
20XX年xx月xx日，我怀着兴奋的心情和队友来到榆中二中，开始了一个多月的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。
在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，认真开展教学工作和班主任实习工作，认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨，我付出了很多，但也收获了很多。
在整个实习阶段，我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师；从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。
下面我从几个方面对我的实习进行总结。
一、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作我们于10月11日上午到达实习学校——XX二中，之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净：我们15个男生两个房间一个房间10个男生另外一个房间5个，设备简陋，房间内苍蝇相当多。
女生18个人住一个房间，男生相对还好一点。
就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们及时清醒的认识到面前的困难，排除沮丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安顿下来。
刚安顿好，负责实习事宜的老师和学校领导就召集我们开会，在会上校长对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些基本的情况，还向我们提出了学校对我们的要求和希望，希望我们这次实习能顺利完成，每个实习老师都能学到本领，要求我们严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。
这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。
晚上我们实习队进行了一次简单的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。
教育实习总结2000字范文5篇
教育实习总结2000字范文5篇篇1一、引言在过去的一个月里，我有幸参加了教育实习，亲身体验了教育的魅力和挑战。
本次实习的主要目的是了解实际教育环境，提升教育理念和教学方法，培养教育情感。
通过实习，我得以深入了解教育工作的方方面面，从而为我未来的教育之路打下了基础。
二、实习经历1. 教学实践在实习期间，我参与了多个课程的教学工作。
通过亲身实践，我感受到了教学的乐趣和挑战。
我尝试运用不同的教学方法和手段，引导学生积极参与课堂讨论和实践活动。
同时，我也注重培养学生的批判性思维和创新能力，鼓励他们在学习中不断提问和尝试。
2. 班级治理作为班主任，我负责处理班级日常事务，如学生纪律、学习进度等。
通过与学生们的交流，我了解了他们的需求和困惑，并尽力给予帮助和支持。
同时，我也注重培养班级凝聚力和团队合作精神，组织学生们参加各种班级活动，增强他们的集体荣誉感。
3. 教育调研在实习期间，我还参与了一些教育调研项目。
通过调查和研究，我了解了当前教育存在的问题和不足，也发现了许多值得借鉴和学习的经验和做法。
这些调研活动不仅丰富了我的教育理论，也为我未来的教育工作提供了宝贵的参考。
三、实习收获1. 提升了教育理念通过实习，我深刻认识到教育的重要性。
教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。
因此，我更加注重学生的全面发展，努力为他们创造更多的学习机会和成长空间。
同时，我也关注教育的公平性和差异性，尊重不同学生的特点和需求，因材施教。
2. 丰富了教学方法和手段在实习过程中，我尝试运用多种教学方法和手段进行教学实践。
例如，我采用了小组讨论、案例分析等教学方法，引导学生积极参与课堂讨论和实践活动。
这些教学方法不仅提高了学生的学习兴趣和参与度，也锻炼了他们的批判性思维和创新能力。
此外，我还利用现代信息技术手段进行辅助教学，如使用PPT、视频等多媒体资源，使课堂教学更加生动有趣。
3. 增强了班级治理能力通过实习期间的班级治理实践，我提高了自己的班级治理能力。
教育实习调研报告2000字3篇
教育实习调研报告2000字教育实习调研报告2000字精选3篇（一）教育实习调研报告一、调研目的和意义本次教育实习调研旨在了解学校教育实习过程中的问题和困惑，为今后改进教育实习提供参考和建议。
通过调研可以深入了解学校教育实习的具体情况，以及学生对教育实习的认知和体验，有利于提高教育实习的效果和质量，培养更加优秀的教师人才。
二、调研方法和步骤本次调研采用问卷调查的方法，调查对象为参与教育实习的学生。
问卷中包括了教育实习的目标、内容、指导和评价等方面的问题。
调研步骤如下：1. 编制问卷：根据实习过程中的问题和关注点，设计了一份问卷，包括开放性和封闭性问题，以便全面收集学生的意见和建议。
2. 发放问卷：将问卷通过班级、学生会等渠道进行发放，并说明填写问卷的目的和重要性。
3. 收集数据：在规定时间内收集问卷，并核对问卷的完整性和准确性。
4. 数据分析与总结：对收集到的问卷数据进行统计和分析，并将结果进行总结和归纳。
三、调研结果和分析1. 教育实习的目标：大部分学生认为教育实习的主要目标是提高教学能力和实践能力。
同时，也有学生认为教育实习可以增强教育理论与实践的联系，促进个人发展。
2. 教育实习的内容：学生普遍认为教育实习的内容与课程设置和学校要求相符。
但也有少部分学生认为实习内容不够丰富，难以满足实际需求。
3. 教育实习的指导：大部分学生对实习指导表示满意，认为导师在规划实习过程和提供指导方面做得很好。
然而，仍有部分学生认为导师的指导不够具体，对实习过程中遇到的问题缺乏及时帮助和解决方案。
4. 教育实习的评价：学生对教育实习的评价普遍较为满意，认为实习评价的内容和方式恰当。
然而，也有学生表示对实习评价不满意，觉得评价过于主观，缺乏客观性。
四、调研结果的启示和建议1. 加强实习目标的明确性：学校应明确教育实习的目标和要求，使学生能够清楚地知道自己实习的目标和取得的成果。
2. 丰富实习内容：为了满足学生实际需求，学校应加强实习内容的规划和设计，注重提高学生实践能力和创新能力。
教育实习总结2000字范文8篇
教育实习总结2000字范文8篇第1篇示例：教育实习总结在这充满挑战和机遇的七月，我有幸参加了学校组织的教育实习，走进了教育的大门，亲身感受了教师的工作和责任。
在这段时间里，我得到了很多的收获和启发，也发现了自身的不足之处。
通过一番反思和总结，我希望能够在未来做得更好，为自己的成长和进步打下坚实的基础。
在实习的过程中，我深刻地体会到了教师这个职业的重要性和艰辛。
教师不仅是知识的传递者，更是学生的引导者和榜样。
在与学生们的交流中，我明白到了每一个学生的不同需求和特点，意识到了如何因材施教的重要性。
在备课和授课的过程中，我尝试采用了不同的教学方法和技巧，以激发学生的学习兴趣和潜能。
在学生们的合作和帮助下，我逐渐克服了一些困难和挑战，也学会了更加自信和坚韧地面对面对困难。
通过实践，我发现只有真正理解并尊重学生，才能建立起良好的师生关系，从而更好地传达知识和技能。
在实习的过程中，我也发现了自身的一些不足之处。
我在时间规划和管理上存在一定的困难，有时会因为拖延和马虎而导致工作效率低下。
在与同事的合作中，我也发现了沟通和团队意识的重要性，意识到了相互之间的尊重和理解至关重要。
通过这段实习经历，我意识到了自身的一些不足之处，并且坚信只有通过不断的学习和努力，才能够提高自身的综合素质和教学水平。
在实习的过程中，我也感受到了教育工作的魅力和挑战。
教师不仅要传授知识，更要培养学生的思维能力和创新能力。
在这个信息爆炸的时代，教育需要更多的创新和前瞻性思维，需要教师不断地提升自身的素质和能力，以应对未来的挑战。
在未来的路上，我会不断地学习和成长，坚信通过自己的努力和付出，一定能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
这段教育实习的经历让我受益匪浅，让我更加深刻地了解了教育的意义和重要性。
通过这段实习的过程，我不仅提高了自身的综合素质和教学水平，也明确了自己未来的发展方向和目标。
在未来的日子里，我会继续不断地学习和进步，努力成为一名优秀的教师，为教育事业的发展献出自己的一份力量。
教育实习工作总结范文2000字（通用12篇）
教育实习工作总结范文2000字教育实习工作总结范文2000字总结的特点（1）自身性。
总结都是以第一人称，从自身出发。
它是单位或个人自身实践活动的反映，其内容行文来自自身实践，其结论也为指导今后自身实践。
（2）指导性。
总结以回顾思考的方式对自身以往实践做理性认识，找出事物本质和发展规律，取得经验，避免失误，以指导未来工作。
（3）理论性。
总结是理论的升华，是对前一阶段工作的经验、教训的分析研究，借此上升到理论的高度，并从中提炼出有规律性的东西，从而提高认识，以正确的认识来把握客观事物，更好地指导今后的实际工作。
（4）客观性。
总结是对实际工作再认识的过程，是对前一阶段工作的回顾。
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践，其材料必须以客观事实为依据，不允许东拼西凑，要真实、客观地分析情况、总结经验。
教育实习工作总结范文2000字（通用12篇）一段充实而忙碌的实习生活结束了，回顾这段时间的实习经历，收获的不仅岁月，还有成长，感觉我们很有必要对自己的实习生活做一下总结。
那么实习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家整理的教育实习工作总结范文2000字（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教育实习工作总结1时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。
通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。
在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。
因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。
真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。
活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。
我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。
在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。
教育实习总结2000字范文5篇
教育实习总结2000字范文5篇第1篇示例：教育实习总结在大学教育专业的学习中，实习是一段至关重要的经历。
通过实习，我们可以将在课堂上学到的理论知识与实际工作相结合，增加实践经验，提高专业素养。
今年暑假，我有幸参加了一家中学的教育实习，以下是我对这次实习的总结与感悟。
实习让我更加深入地了解了教师的工作内容和责任。
在实习期间，我有机会观察到老师们是如何备课、上课、批改作业的。
他们每天都要花费大量时间和精力去准备教学内容，然后在课堂上讲解知识，引导学生思考。
在批改作业时，他们需要耐心地给予每个学生反馈和建议。
这些工作并不容易，需要教师们付出很多心血和努力。
实习让我学会了如何与学生相处和沟通。
在实习中，我有机会和学生们进行互动，帮助他们解决问题，引导他们学习。
通过和学生们交流，我学到了如何尊重每个学生的个性和需求，如何激发他们的学习兴趣和潜力。
我也发现学生们对于老师的关心和关注是非常重要的，只有建立起良好的师生关系，才能更好地进行教学工作。
实习让我收获了很多关于教学方法和技巧的经验。
在实习中，我有机会观摩老师们的上课方式和教学策略，学到了很多关于如何设计课堂活动、如何引导学生学习的技巧。
我也亲自上了一些课，收到了同学们的反馈和建议。
通过这些实践和反思，我不断地提高自己的教学水平和能力，为以后的教学工作打下了良好的基础。
实习让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。
在实习中，我看到了老师们无私奉献、爱岗敬业的精神，看到了学生们茁壮成长的过程。
我深深地感受到了教育的意义和价值，也意识到了自己肩上的责任和使命。
我希望通过自己的努力和付出，能够成为一名对学生有影响力的教师，能够帮助他们实现自己的梦想和目标。
这次教育实习是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。
通过实习，我不仅学到了很多实用的知识和技能，也锻炼了自己的专业素养和教育意识。
我相信这段经历将对我的未来学习和工作产生深远的影响，让我更加坚定地走上教育之路。
感谢这次实习给我带来的一切，我会珍惜这段宝贵的经历，继续努力学习，为梦想而奋斗！第2篇示例：教育实习总结在实习过程中，我深刻体会到了教师的责任和使命。
教育专业学生实习报告2000字【7篇】
教育专业学生实习报告2000字【7篇】教育专业学生实习报告2000字篇1一、实习基本情况20__年10月22日～20__年12月31日，我在崇左市宁明县亭亮中学进行顶岗实习。
在实习期间，我担任八年级两个班（其中一个是重点班，一个是普通班）的语文实习老师和普通班的实习班主任。
在两个多月的实习生活里，我很尊重所在班级的科任老师和原班主任，经常主动向他们请教语文教学和班主任工作方面的问题，得到了他们大力的支持和悉心的指导，同他们建立了良好的关系，使我的实习工作得以顺利进行并圆满结束。
二、实习主要内容在本次实习中，我的主要任务是进行语文教学实习、班主任工作实习和教育调查。
通过实习，我的教学能力和班主任工作能力得到充分的展现和很大的锻炼，我努力工作，取得了较好的成绩，但在某些方面也存在着不足。
为了更清楚地认识自己取得的成绩和存在的不足，以便在今后的教育教学工作中能扬长避短，我在此对本次实习作一个总结。
1、思想和纪律表现方面实习期间，我在思想上积极进取，一到实习学校，就全身心投入到教育教学工作中。
且一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作。
作为顶岗实习生的一员，我一直谨记顶岗实习支教实习生守则，遵守实习学校的规章制度，积极参与实习学校的各种活动，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验。
2、语文教学工作方面在语文教学实习中，自始至终我都尽力将新课程标准的基本理念应用到课堂教学中，力求实现新课程标准所要求达到的目标。
上好每一节课，是整个实习过程的重点。
刚开始的一个星期，我的任务是听课和自己进行备课、试讲工作。
在这期间我听了4位老师的语文课，共16节。
在听课前，我认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并在内心想如果是自己讲的话会怎样讲。
听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，注意学生的反应，汲取老师上课的优点。
教育实习总结2000字范文6篇
教育实习总结2000字范文6篇篇1一、引言教育实习是教师教育的重要组成部分，旨在通过实践锻炼，提高教师的专业素养和实践能力。
本文将从以下几个方面对本次教育实习进行总结，包括实习背景、实习经历、实习收获以及改进建议。
二、实习背景本次教育实习是在某中学进行，为期一个学期。
实习期间，我主要负责教授高中一年级数学课程。
本次实习旨在通过实践锻炼，提高我的教学水平和能力，为未来的教师生涯打下坚实的基础。
三、实习经历1. 课堂教学实践在实习期间，我共教授了四个班级的数学课程。
针对不同班级的教学特点和需求，我采取了不同的教学方法和手段。
例如，对于重点班级，我注重课堂讲解的详细性和系统性，同时加强课堂互动，引导学生积极参与讨论和思考；对于普通班级，我则更注重课堂游戏的趣味性和互动性，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识。
2. 课后辅导与答疑除了课堂教学外，我还利用课余时间对学生进行辅导和答疑。
在解答学生问题时，我注重培养学生的逻辑思维能力和数学素养，引导学生理解数学的本质和规律。
同时，我也鼓励学生多读书、多思考，以拓宽视野和提高数学素养。
3. 备课与磨课在实习期间，我积极参与备课和磨课活动。
通过与团队成员的交流和讨论，我不断完善自己的教学设计和教学方法。
同时，我也虚心向其他老师请教和学习，汲取他们的教学经验和智慧。
四、实习收获通过本次教育实习，我深刻体会到了教学的乐趣和挑战。
在实习过程中，我不仅提高了自己的教学水平和能力，还收获了宝贵的教学经验和感悟。
具体来说：1. 教学理念得到更新在实习过程中，我逐渐认识到教学不仅仅是传授知识的过程，更是引导学生思考、质疑和创新的过程。
因此，我更加注重学生的主体性和个性发展，尊重他们的想法和观点，鼓励他们大胆尝试和表达。
2. 教学技能得到提高通过课堂教学实践、课后辅导与答疑以及备课与磨课等活动，我的教学技能得到了明显提高。
例如：我掌握了更多的教学方法和手段；能够更准确地把握学生的学习特点和需求；能够更有效地与学生进行沟通和互动等。
教师实习总结2000字6篇
教师实习总结2000字6篇第1篇示例：教师实习总结在大学生活的最后一年，我有幸获得了一次卓越的教师实习机会，这是我成长路上的一个重要里程碑。
实习让我感受到了教师的责任与使命，也让我更加坚信选择教育这个行业是正确的。
在这段时间里，我学到了很多宝贵的经验和教训，下面我将对这次实习进行总结。
实践是检验真理的唯一标准。
在课堂上，我发现理论知识虽然重要，但实践经验才是真正的老师之道。
只有亲自去教学，才能体会到学生的需求和反应，才能不断调整和改进自己的教学方式。
在实习中，我主动要求多次授课，经过多次演练和实践，我的教学能力得到了很大提高。
我体会到了教师不仅仅是知识的传递者，更是学生情感的引导者，是人格品质的培养者。
团队合作是推动工作发展的动力。
在学校里，我与各位老师建立了良好的合作关系，大家互相帮助、互相支持，共同为学生的发展而努力。
在合作中，我学会了倾听、理解、沟通，学会了与不同性格的人相处，学会了尊重和包容。
团队的力量是无穷的，只有团结一致，才能战胜困难，取得成功。
反思是提高专业水平的关键。
在实习过程中，我每天都会对自己的教学进行反思和总结，找出不足之处，及时改进。
通过不断地反思，我发现了自己的不足之处，如授课内容不够生动有趣、与学生缺乏沟通等，然后努力加以改进。
只有不断地反思和修正，才能不断进步，才能成为一名优秀的教师。
实践是教师成长的土壤。
在实习中，我深深地感受到了“实践出真知”的真理。
只有亲自去做，才能深刻理解教育的意义和价值，才能提高教学水平，才能真正成为一名合格的教师。
实践是成长的过程，也是提高自我认识的手段，通过实践，我学到了很多以前没有学过的知识和技能，也更加坚定了自己选择教育这个行业的决心。
这次教师实习是我人生中一次宝贵的经历，让我更加深刻地理解了教育的意义和价值，也让我更加坚定了自己选择教育这个行业的信心。
在今后的工作中，我将继续努力学习和进步，不断提高自己的专业水平，为学生的成长和发展贡献自己的一份力量。
教师实习报告2000字范文5篇
教师实习报告2000字范文5篇【篇一】教师实习报告2000字范文实习以来，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步，取得了应有的成绩。
一、备课分备教材和备学生两部分，二者相辅相成，互相影响。
备教材就是根据所学内容设计课堂教学情景，力争做到深入浅出，生动活泼，方法灵活，讲练结合，真正体现学生的主体作用和教师的主导作用；备学生指的是全面掌握学生学习数学的现状，依据学生的学习态度、水平设计合理恰当的教学氛围，充分考虑学生的智力发展水平，扩展学生的认知领域，为学生提供思维训练的平台，创设熟悉易懂的学习情景，为学生的心理发展和知识积累提供可能。
备课中一定要注意从学生的实际出发，从教材的实际内容出发，这样二者兼顾才能提高备课的针对性、有效性。
二、上课上课是教学活动的主要环节，也是教学工作的关键阶段。
上课要坚持以学生活动为中心，面向全体学生授课，以启发式为主，兼顾个别学生，从听讲、笔记、练习、反馈等环节入手，引导学生积极参与学习活动，理解和掌握基本概念和基本技能，使学生在学习活动过程中不仅获得知识还要提高解决问题的能力，不光获得应有的智慧，也应掌握思考问题的思想方法。
对概念课采用启发引导式，引导学生理解和掌握新概念产生的背景，发生发展的过程，展示新旧知识之间的内在联系，加深对概念的理解和掌握；对巩固课坚持“精讲多练”，精选典型例题，引导学生仔细分析问题的特点，寻求解决问题的思路和方法，提出合理的解决方案，力争使讲解通俗易懂，使方法融会贯通，并让学生在练习中加以消化，真正提高学生分析问题解决问题的能力。
三、作业包括课本上的练习、习题、以及课外作业，针对学生的不同层次提出不同的要求：练习题要求全体学生尽量当堂完成，并及时进行讲解；习题中的A组题挑选有针对性的题目作为书面作业，要求学生课后独立完成，全批全改，深入了解学生对新知识新概念及新方法的掌握情况，B组题适当地对学有余力的学生提出要求，并及时给与提示，以求进一步提高；课外作业则根据实际情况灵活把握，精选题目，不求数量而求质量，加强和深化学生对概念公式的理解和掌握，特别是对学生作业中出现的错误及时予以纠正，以积累学生的解题经验，提高认识。
教育实习总结报告2000字3篇
教育实习总结报告2000字教育实习总结报告2000字精选3篇（一）教育实习总结报告一、实习概况我是XXX学校教育实习生，在这三个月的实习中，我担任小学三年级的班主任助教和课堂教师。
本次实习旨在提高我对教育教学的理论和实践的理解，并提升我在教学中的能力。
二、实习目标1.了解课程设计和教学准备过程，提高教学计划编写的能力；2.观察和学习优秀教师的授课方法和课堂管理能力；3.锻炼自己的教学能力和教育关爱能力；4.与学生建立良好的师生关系，促进学生的学习和成长。
三、实习成果在这三个月的实习中，我取得了以下成果：1.课程设计和教学准备能力的提升：通过参与课程设计和教学准备的过程，学会了如何根据教学目标和学生的特点制定教学计划，并且能够灵活调整和改进教学计划。
2.教学能力的提高：通过观察和学习优秀教师的授课方式，我深刻地理解到教师在课堂上应该起到引导和激发学生的学习兴趣的作用。
在实习过程中，我能够灵活运用不同的教学方法，提高学生的参与度和学习效果。
3.课堂管理能力的提升：在实习期间，我注重培养学生良好的学习习惯和行为规范，定期组织班级活动和集体讨论，营造了良好的学习氛围。
同时，我也加强了与学生家长的沟通，了解学生的家庭背景和学习情况，为学生提供帮助和支持。
四、实习心得1.教育实习是理论与实践相结合的重要环节。
在实习过程中，我深刻地体会到教学是一门综合性的学问，只有理论与实践相结合，才能提高教育教学的质量。
2.培养学生良好的学习习惯和行为规范是非常重要的。
在实习过程中，我发现学生在学习上存在着不良习惯和不规范的行为，通过我和其他老师的共同努力，学生们的学习习惯和行为规范有了明显的改善。
3.教育关爱是教育工作中不可忽视的一部分。
在实习期间，通过与学生和家长的交流，我深刻地体会到教育的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质和道德品质。
五、实习感想通过这次教育实习，我对教育工作有了更深入的理解和认识。
教育是一项伟大的事业，也是一项责任重大的工作。
教育实习个人鉴定2000字（通用5篇）
教育实习个人鉴定2000字（通用5篇）教育实习个人鉴定2000字篇1一、实习的目的与要求安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
具体表现在三个方面：1 、运用和检验教学成果。
运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。
检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。
2 、了解和熟悉学校的运行。
对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。
3 、预演和准备就业工作。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。
二、基本情况我们十月十一日来到湖南永州双牌县第二中学，到十一月十八日实习结束。
我被分到高一(172)班进行实习。
实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：1、课堂教学：完成数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节;批改作业五次;监考十场;自习辅导十二课时。
2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会;组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次;找学生单独谈心、了解情况十一人次。
这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。
每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。
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教育实习报告2000字范文
XX年年9月17日至11月4日，我在广州市越秀区小北路小学实
行了一个多月的教育实习。
学高为师，身正为范，在这个个月里，作
为一名实习教师，我坚持以教师身份严格要求自己，处处注意自己的
言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全
力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实
习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导
意见，并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校给予我们的任务。
在这期间，通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通，进一
步提升了我的教育技能，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作水平。
本次教育实习的基本内容包括三部分：课堂教学、班主任工作和
教育调查。
一、基本情况如下：
1.课堂教学：听课60节，完成教案数为15份，上课节数为20节，其中新授课9节，复习课1节，练习课10节。
2.班主任工作：组织一次主题为“人月团圆,和谐小北”的中秋班
会和一次“矛盾出现了，怎么办?”的团体心理活动课，取得了不错的
效果。
3.教育报告;完成一份教育实习论文。
二、具体情况：
(一)、课堂教学
三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我
曾感到迷茫和无助，但通过这次实习，很好的将在课堂上学到的理论
使用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以
后的教学工作指明的发向。
首先，要认真在备课。
第一天实习，黄老师就建议我们，作为新老师，在备课时，能够
采取集体备课，集体设计教案，制作课件，集智慧之所长。
在备课时，不要过于追求形式上的多样性。
备课前既要备教材要备学生。
熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生。
备课时的要结合
学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简
明扼要地表现给学生。
同时上课前一定熟悉教案，反复试讲，理顺教
学思路，从整体上把握教学设计的框架，提升教学德条理性和逻辑感
染力，此外也要确定教学细节，尤其是新老师，避免上课时因为经验
不足，无法应对各种状况外的事情。
其次，课堂上要“一心两用”。
第一次上讲课后，黄老师给我的评议是：教案设计得不错，有很
多亮点，但你没有调动全班学生的注意力，让他们看到你的亮点。
教
师的任务不但仅将教学内容传授给学生就完成任务，还要留意学生有
没有开小差，如果学生没有听课，老师讲得再精彩也是徒劳的。
此后，我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课
堂表现，注重调动学生的注意力，尤其是在讲重难点时。
也因为经验不足，课堂的调控和应变水平还有欠缺，有待增强。
在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理。
我认为
一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个
目标持续努力。
再次，要做好教学反思与总结。
教学反思指教师为了实现有效的教育、教学，在教师教学反思倾
向的支持下，对已经发生或正在发生的教育、教学活动以及这些活动
背后的理论、假设，实行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考，而且在思考过程中，能够发现、清晰表征所遇到的教育、教学问题，并积极寻求多种方法来解决问题的过程。
作为实习生，幸运的是
每一次上课前与上课后都有老师的指导，我更是抓住这个难得的机会，
做好课后的反思和总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善
自己，才会得到发展。
最后，认真对待批改作业。
作业折射出学生的课堂学习情况。
批改作业，有利于我们了解学
生的学习情况，并即时给予纠正。
一发现学生作业完成情况不理想，
我就会在课余或课后找他们补习。
有进步的，我会写上激励的评语，
并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，
开导之。
身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的
缺点纠正过来。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂
教学，我更加看清了自己，看清了未来的路。
(二)、班主任工作
实习中，我得到原班主任刘老师的悉心指导，她给予我充分的信
任和机会，让我体验班主任工作的点点滴滴。
1.班主任工作实习情况：
(1)深入了解班级的基本状况。
通过找原班主任了解情况，找学生个别谈话，悉心观察等方式，
来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。
同时，还通过批改周记、作业，课余时间找学生
聊天，深入班级，广泛接触学生，与学生实行心与心的交流沟通，通
过关心他们的学习、生活情况，慢慢地拉近彼此的距离。
这样，我很
快就熟悉了班里的日常工作、班委的工作职责掌握，也了解了学生的
基本情况。
(2)认真负责地做好班级日常管理工作。