幼儿园小班下学期周计划2020

合集下载

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇

2020年幼儿园小班新学期的工作计划5篇计划是我们走向积极式工作的起点。

所以说做好工作计划很重要。

下面是小编整理的关于幼儿园小班新学期的班务工作计划,欢迎阅读参考。

班务工作计划(一)本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。

今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。

本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。

开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。

因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就个性大。

因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。

如果有个别幼儿拉在身上,老师务必做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也个性不稳定。

有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。

因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲哀地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。

老师在午饭期间务必做到保证每个小朋友都要进食必须的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。

并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。

幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。

小班下学期第八周周计划

小班下学期第八周周计划

小班下学期第八周周计划工作目标1.完善小班下学期教学内容针对小班下学期的教学内容进行全面的梳理和完善,确保每个知识点都能够被深入浅出地讲解,使得学生能够更好地理解和掌握。

2.提升学生学习体验针对学生的学习体验进行优化,无论是教学内容还是教学方式,都要尽可能地让学生感到轻松愉快,激发他们的学习兴趣。

3.加强教师团队建设提升教师的专业水平和教学能力,定期组织教师培训和交流,使得教师团队能够更好地服务于教学。

工作任务1.教学内容修订对小班下学期的教学内容进行全面的检查和修订,确保每个知识点的讲解都能够清晰明了,便于学生理解。

2.学习体验调研进行学生学习体验的调研,了解学生在学习过程中的痛点,针对性地进行优化。

3.教师团队建设方案制定制定教师团队建设的方案,包括培训计划和交流计划,提升教师的教学能力。

请根据实际需求对以上计划进行修改和调整。

任务措施1.开展教学内容修订工作成立专门的修订小组,对小班下学期的教学内容进行逐一审查。

针对难以理解或不清晰的知识点,进行重新编写和调整,确保语言简洁、逻辑清晰。

同时,加入一些实际案例和图片,增强教学内容的吸引力和生动性。

2.进行学习体验调研设计一份详细的学习体验调研问卷,涵盖学生对教学内容、教学方式、学习资源等方面的满意度和建议。

通过问卷调查、访谈等方式,收集学生的真实反馈。

对调研结果进行深入分析,找出存在的问题,并制定相应的优化措施。

3.制定教师团队建设方案组织专门的教师培训和交流活动,邀请教育教学专家进行讲座和指导。

鼓励教师分享教学经验和心得,促进教师之间的相互学习和成长。

同时,建立教师交流平台,方便教师在日常教学中进行沟通和交流,共同提升教学质量。

风险预测1.教学内容修订的风险在教学内容修订过程中,可能出现不同观点和意见的冲突。

为避免这种情况,需要建立有效的沟通机制,保证修订工作的顺利进行。

另外,修订过程中可能需要增加额外的人力和时间成本,需要提前做好相应的资源调配。

幼儿小班下学期工作计划(5篇)

幼儿小班下学期工作计划(5篇)

幼儿小班下学期工作计划一.情况分析:(一)幼儿情况:1、概况:本班共有____名幼儿,这____名幼儿中有____名是新生,其余是老生。

2、幼儿情况分析:由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在三位老师的共同努力下,使我们小一班在各方面都有很大的进步,现具体分析。

A优势环节分析:1、喜欢上幼儿园开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,渐渐地幼儿喜欢上了我们三位老师,把老师当成了自己的好伙伴,再也不认为老师是凶的了。

现在,全班小朋友都喜欢上幼儿园了,这对于我们老师开展正常的教育教学活动帮助很大。

2、午餐由于是小班,幼儿刚来园时不会自己吃饭,也不肯自己动手吃饭。

开始三位老师除了哄孩子自己吃以外,也帮助一些小朋友进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们经常会给幼儿讲一些故事,使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪明,我们也总是表扬鼓励那些自己吃,吃得多的小朋友,给他们五角星,给他们大拇指,经过一学期的教育帮助,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

3、参加体育类活动小朋友年龄小,一开始对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们两位老师就带他们一起玩,一起开展比赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。

幼儿和老师比赛往往会激起幼儿的兴趣,也就自然加入到活动中来了。

总之,小班幼儿的活动需要老师的带领,现在,我班小朋友都会围着老师高兴地跑、跳、做游戏,体育活动效果很好。

在做操方面我们班小朋友也比开学初有了进步。

4、团结同伴独生之女的小孩大多差不多,幼儿刚来时都要和小朋友抢玩具,而且动不动就要推小朋友,咬小朋友。

甚至动手抢,于是,我们利用故事、儿歌中可爱的动物形象来教育他们团结友爱,互相帮助,现在,小朋友都懂得了要团结同伴的道理,而且在行为上也有了很大的改变和约束。

幼儿园小班下学期周计划模板(四篇)

幼儿园小班下学期周计划模板(四篇)

幼儿园小班下学期周计划模板一、指导思想:根据《幼儿园工作规程》要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。

防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

二、目标:1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。

让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

2.防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施:1.一日活动中的体现。

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。

幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。

不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。

老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

四、活动安排____月份:1.安安全全滑滑梯2.层层高____月份:1.大大的眼睛2.我们都来学学坐____月份:1.南南的脚受伤了2.过马路____月份:1.安全用电2.干净食物人人爱____月份:1.液化气、电源开关不乱动2.响雷时我不出去总之,把安全放在首位,对孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心。

"我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

幼儿园小班下学期周计划模板(二)一、指导思想:以先进的教育理念为指导,认真____《幼儿园教育指导纲要》,深入实际调查研究,探索新理念下教研活动的模式,切实解决教师____《幼儿园教育指导纲要》中感到困惑的问题,促进教师专业化成长。

幼儿园小班下学期周计划(18篇)

幼儿园小班下学期周计划(18篇)

幼儿园小班下学期周计划(18篇)幼儿园小班下学期周打算〔通用18篇〕幼儿园小班下学期周打算篇1一、幼儿基本状况分析我班现有幼儿名,其中出名插班生。

经过上半学期的学习,全班幼儿的各项力量都有所提高,体质有所增添,而且一个个都情愿离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起嬉戏,学习。

全班幼儿都能适应集体生活了。

喜爱和老师,小伴侣们一起学本事,而且大部分幼儿的生活自理力量较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。

平常大部分幼儿能够大胆,清晰的用一般话表达自己的愿望和恳求。

刚入园的插班生不愿自己动手吃饭。

开头除了哄幼儿自己吃以外,也关心一些小伴侣进餐,但是幼儿往往会象家里一样,这样不吃那样不吃,于是,我们常常会给幼儿讲一些故事,使幼儿渐渐知道吃东西才能使身体长得壮,才能越来越聪慧,我们也总是表扬鼓舞那些自己吃,吃得多的小伴侣,给他们五角星,给他们大拇指,经过一两周`时间的教育关心,幼儿不仅会自己独立进餐,还甚至做到了不挑食,午餐习惯有了进步。

小班幼儿年龄小,一开头对于那些小器械不知道怎么玩,后来我们老师就带他们一起玩,一起开展竞赛,如看谁追的上我、比比谁扔得最远等等。

幼儿和老师竞赛往往会激起幼儿的爱好,也就自然加入到活动中来了。

总之,小班幼儿的活动需要老师的带着,如今,我班小伴侣都会围着老师兴奋地跑、跳、做嬉戏,体育活动效果很好。

在做操方面我们班小伴侣也比开学初有了进步。

孩子们很喜爱参与体育活动,做嬉戏,对于一些体育器械他们能娴熟的使用,并会想多种方法来玩。

但究竟还是小班孩子嘛,同伴之间由于年龄的差异和力量的强弱,个别幼儿的小肌肉不太敏捷,大肌肉动作进展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控力量较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。

幼儿在上课时插嘴现象也比较严峻。

二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理支配日常教育教学活动详细措施1、制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学打算和班务打算2、制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知力量的进展。

小班下学期周计划第十三周

小班下学期周计划第十三周
第十三周工作计划
工作要求
1、继续开展主题活动《一家亲》,学会“没关系、你先玩、我们一起玩”等礼貌用语,尝试用谦让、轮流、合作等方式解决矛盾、冲突;通过音乐活动《大象和小蚊子》,会用笨重的体态和收缩的动作分别表现大象和小蚊子;在美术活动《可爱的小金鱼》中学习用几何图形概括并表现金鱼的外形特征;通过《小兔乖乖》的学习,了解小兔子的外形特征以及小兔子较为明显的生活习惯。
星期
内容





晨间活动
来园
1、来园接待: 热情接待每一位幼儿,大声的与幼儿打招呼
2、区域游戏:开设美工区(可爱的小金鱼)、生活区(好玩的毛巾)、建构区(美丽的城堡)、益智区(数一数)、语言区(我爱解放军)等,重点指导,美工区(可爱的小金鱼):学习用几何图形概括并表现出金鱼的外形特征;重点指导,语言区(我爱解放军),认识解放军,知道解放军分海、陆、空三大兵种,能区分他们的服饰与武器。
集体游戏:小动物爬山
活动要求:练习双脚交替上下楼梯的动作,增强下肢的力量,提高动作的协调性。
游戏活动
区域游戏:语言区
目标:尝试用谦让、轮流、合作等方式解决游戏中的矛盾、冲突,学会“没关系、你先玩、我们一起玩”等礼貌用语,根据主题新增有关解决幼儿矛盾的书籍。
专室活动
专1:科学发现室:观察认识兔子标本,对小兔子的外形及生活习性有一定的认识。
3、个别谈话:与不愿意来幼儿园的小朋友(高梓婷、査亦辰、高钰焓) 进行交流,了解原因。
4、晨 谈: 我家的小动物、我的好朋友、小兔子吃什么、我家住哪里。
户外锻炼
队列练习:排队时能做到快静齐,踏步时能做到整齐有力,口号响亮。
操节、韵律活动:能主动的跟随音乐与教师一起进行锻炼,精神饱满,知道锻炼的好处。

2020年幼儿园小班周计划表(新编版)

2020年幼儿园小班周计划表(新编版)

编号:YB-JH-0747( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020年幼儿园小班周计划表(新编版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020年幼儿园小班周计划表(新编版)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。

2、不害怕健康检查和各种健康接种。

3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。

社会性领域:1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。

2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

4、享受与同伴分享的乐趣。

语言领域:1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。

3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。

科学领域:1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。

2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。

艺术领域:1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作出正确的反应。

小班下学期周计划第五周

小班下学期周计划第五周
4、晨 谈:新玩具的玩法;哪里有小芽
户外锻炼
队列练习:训练孩子能多方向的排队,做到静、齐、快。
操节、韵律活动:做操时眼睛看好老师,精神饱满、动作有力、能跟上音乐的节奏。
力量区,目标:能滚动轮胎沿着指定路线前进,能推载有一定重量的小车直线推行。
材料:独轮车、轮胎、沙包等
滑梯区,目标:能按照规则进行滑滑梯游戏。
户外活动
集体游戏:老鹰捉小鸡
活动要求:训练在指定范围内四散追逐跑和躲避的动作技能。
集体游戏:羊角球
活动要求:双手用力握住角,双脚用力向上跳。
集体游戏:我的风车转起来
活动要求:能按规则向指定方向跑。
集体游戏:能干的小红帽
活动要求:能听信号控制自己的身体立即停止活动。
集体游戏:营救小动物
活动要求:练习头顶沙包向前行走。
3、督促幼儿注意公共场所的语言文明,如不大声喧哗等。
4、加强幼儿餐后的管理,结合幼儿园语言特色课程,同孩子开展各类语言游戏、文学作品欣赏等活动。
5、在体育运动后提醒幼儿及时喝水,想小便时能自觉入厕,不要老师提醒。
家长工作
1、请幼儿回家收集自己喜欢的动物图书,学讲动物故事。
2、向家长介绍在家庭中培养幼儿与家人、朋友分享食物的一些适宜方法。
3、家长平时带领幼儿观察周围的树木,引起幼儿对植物生长的关注和兴趣。
4、收集“三八”妇女节时家长拍摄的幸福生活场景的照片。
环境创设
1、主题墙环境创设:布置“春天来了”的主题框架,做好墙面装饰工作。
2、游戏环境的创设:
(1)自主性游戏:开设娃娃家、宝宝家、贝贝家、小小解放军、玩具店等游戏区。将幼儿制作的桃花布置在娃娃家内,并在宝宝家投入绿色自粘纸、皱纹纸等材料。
目标:能根据萝卜的颜色、形状等特征由外到内有序的观察认识萝卜。

幼儿园小班下学期工作计划(精选13篇)

幼儿园小班下学期工作计划(精选13篇)

幼儿园小班下学期工作计划(精选13篇)经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往能力、学习生活常规已初步建立。

但孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。

而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。

这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。

现将本学期工作计划如下:一、总目标二、本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知能力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。

幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,形成良好常规;具体措施如下:1、根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿积极参加活动。

2020幼儿园小班的新学期班务工作计划范文5篇

2020幼儿园小班的新学期班务工作计划范文5篇

2020幼儿园小班的新学期班务工作计划范文5篇认真学习初步的自我服务本事及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。

逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

下面小编给大家整理的2020幼儿园小班的新学期班务工作计划范文5篇,希望大家喜欢!2020幼儿园小班的新学期班务工作计划范文1一、班务情景分析本期小班工作由我和何润兰,周八姐一齐负责,这是我进入幼儿园第二次教小班,很久没有教小班了开始还有点不习惯,但在何润兰教师和周八姐的帮忙下,我此刻喜欢上教小班了,和教大班不一样,小班幼儿需要用更多的耐心和关心去和他们相处。

本学期全班共有幼儿48人,其中男22人,女25人,一位幼儿因身体情景休学,小班幼儿全为刚入园的新生。

因为孩子年龄小,对于家人的依恋,对于环境感到生疏,情绪很不稳定,刚入园的第一周内,班级内哭闹征象比力严重,如:李金柯、鞠梦真,匡睿涵等依靠性异常强,还影响到其它的孩子,经过家园的配合教育,此刻初步适应了幼稚园生活,不再哭闹。

在教员的耐烦安慰及疏导下,经过各种方法转移了孩子的注意力,帮忙孩子感受幼稚园的欢乐,使之慢慢适应幼稚园的团体生活。

不一样孩子的家庭环境各不相同,因为此刻都是独生子女,异常宝贝,所以大多数幼儿都比较任性、娇惯,以自我为中心,不愿意同别人分享。

经过这段日子的观察,大部分的幼儿都能做到自我穿鞋子。

小便会自我脱裤子,但偶尔鞋子会穿反。

大多幼儿会自我吃饭,小朋友由于在家凡是大人操办,所以吃到饭就要大人喂,并且还有偏食的坏毛病大多幼儿的性格活泼、开朗、不怕陌生人,有个别幼儿的攻击性行为较多如:冯鑫琳常常欺负身边的小朋友;还有的幼儿不乐意交往,在自由活动中,常常一个人坐在座位上,如:高玉琳,性格较内向;还有个别幼儿控制力较差,不听教师的指令,随意得很,如郑雅丹,吴先修,许震峰等。

二、班级工作任务及目标以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,扎扎实实,作好保教工作和家长工作,主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言本事,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

幼儿园小班下学期工作计划15篇

幼儿园小班下学期工作计划15篇

幼儿园小班下学期工作计划15篇幼儿园小班下学期工作计划1上学期,我班结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。

本学期,我们将继续努力,确立新的发展目标,为这学期的保教工作做好铺垫。

一、学期目标本学期中心工作是促进每个幼儿富有个性的发展;在一日生活中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律,树立规则意识;结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养幼儿积极主动参加各项体育活动;加强班风文化建设;学习、渗透班级管理,转变教育观念;教师加强学习、不断反思,努力提高自己的教学水平及服务意识。

二、卫生保健工作做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。

结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

3、老师定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

4、幼儿对天气的变化有初步的感受,学习主动增减衣物,照顾自己。

如开展气象台、观察角等活动。

5、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,培养幼儿自我保护意识和能力。

6、每天按家长要求帮助、督促孩子按时吃饭。

三、安全工作:把安全工作放在首位平时加强日常活动中的安全管理。

重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保x幼儿一日活动不脱离老师的视线。

在日常活动中穿x安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。

提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素,尽量保__幼儿在安全的环境下健康成长。

小班周工作计划(通用14篇)

小班周工作计划(通用14篇)

小班周工作计划(通用14篇)小班周工作计划 1一、本周工作重点主题:酸酸甜甜的水果1.观察常见水果的特征,引发探究水果的兴趣。

2.尝试用多种方式表达对水果的认识和喜爱之情。

3.了解水果和人们生活的关系。

知道水果的.多种吃法。

4.知道多吃水果有益健康。

二、生活活动指导1.吃午餐时学习细嚼慢咽,每口饭菜在心里默数嚼5次以上,不鼓励孩子快速吃饭。

2.学习安静的进餐,尽量不说话,若想交流,请轻轻地交流,不要大声说话。

3.学习正确使用餐巾。

三、区域游戏娃娃家:提供各种水果玩具,制作水果拼盘,引导幼儿用水果招待客人。

建构区:喜欢玩小汽车,会合作进行交通游戏,体验活动的快乐。

美工区:提供桔子皮,让幼儿继续剪,做糖葫芦或桔子贴画;提供各种水果轮廓图,自由涂色。

益智区:乐意用水果进行果实与切面的配对。

图书吧:选择自己喜欢的小书进行阅读活动,看好小书能主动摆放好。

四、家园联系1.请家长与孩子一起收集各种水果,带到班级来上课用。

2.每次吃水果时家长可以和孩子一起根据水果名称来编编、念念儿歌。

小班周工作计划 2保教工作:1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。

2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的.常规训练。

6、做好晨谈时新闻播报工作。

7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

行政后勤:1、保健:1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

幼儿园小班下学期周工作计划(8篇)

幼儿园小班下学期周工作计划(8篇)

幼儿园小班下学期周工作计划(8篇)幼儿园小班下学期周工作计划【篇1】本周工作要求1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。

2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的.需要。

3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷奶奶等)说上一句节日快乐。

日常生活1晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。

2天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

环境教育1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。

2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

家长工作1天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

2在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭在大人的帮助下引导下,穿衣服。

3下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

幼儿园小班下学期周工作计划【篇2】上午活动安排区域活动1.益智区:投放大小不一的动物图片,练习分类。

2.生活区:学习拉拉练扣纽扣。

3.构建区:提供中型玩具,让幼儿练习垒高。

户外活动毛毛虫吹泡泡蚂蚁运豆豆小白兔采蘑菇小司机(看信号跑)队列动作:继续练习一个跟着一个走走成一个大圆圈。

并能向圆心靠拢分散。

分散活动:抓尾巴梅花桩地垫棒球教学活动语言:重阳节从头忙到脚美术:下雨了音乐:大拇哥英语:hand and foot健康:天天刷牙游戏活动1本周开展:娃娃家,涂涂画画,米奇商店的游戏。

2创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。

下午活动安排室外游戏走平衡桥滑滑梯老狼老狼几点了高人走矮人走传彩球室内游戏涂色活动快乐手工桌面游戏歌曲联唱听故事其他幼儿园小班下学期周工作计划【篇3】一语言教学内容:“starflag”教学目的:学习星星和旗子的英文说法,让幼儿能感受国庆。

二数学教学内容:复习“one two three four five”教学目的:在学习了one two three 之后,系统的复习一下,并能把它运用到实际中去。

2020年最新版小班周计划表(参考文本)

2020年最新版小班周计划表(参考文本)

编号:YB-JH-0700( 工作计划)部门:_____________________姓名:_____________________日期:_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑2020年最新版小班周计划表(参考文本)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things2020年最新版小班周计划表(参考文本)摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。

本内容可以放心修改调整或直接使用。

红苹果多元智能幼儿园周计划表班级:小一班第一周本周工作重点1、引导幼儿认识颜色、形状的特征;2、训练幼儿手眼协调的能力;3、加强幼儿的礼貌教育。

常规活动目标引导幼儿能轻声说话生活活动目标引导幼儿学会不挑食,不剩饭时间内容星期一星期二星期三星期四星期五区角活动目标内容材料家园工作晨间活动体能训练:《投掷》体育游戏:《大风吹》体能训练:《立定跳远》体育游戏:《袋鼠过河》体育游戏:《袋鼠过河》美工区:1、摆放各种各样没有上颜色的水果图片;2、让幼儿自由涂鸦,体验涂鸦带来的乐趣。

新学期开始了,请家长于每天7点30分送孩子回园参加晨运。

教学活动活动一:语言《小与大》活动二:音乐《亲亲我》活动一:阅读《国旗》活动二:英语《字母Aa》活动一:计算《玩具真好玩》活动二:科学《我爱探索》活动一:奥尔夫《你叫什么名字》活动二:体育《开火车》活动一:阅读《上学精神好》活动二:计算《玩具要回家》户外活动体育游戏:《彩虹伞》体能训练:《拍球》体育游戏:《画圈圈》体能训练:《跑步比赛》体育游戏:《小动物过河》餐前活动英语律动《ABC》故事欣赏《我会做》字宝宝乐园《复习字宝宝》英语复习欣赏阅读《国旗》集体/区域活动健康:《快乐上学》益智区语言:《生日礼物》多元语言区小螺号广播站社会:《宝宝身份证》阅读室:阅读图书外教活动英语:歌曲表演语言区离园活动美术《哪里来的印子》儿歌欣赏:《小与大》英语复习操作活动《吹吹风》美术:《彩色的气球》这里填写您的公司名字Fill In Your Business Name Here。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。




* 闹元宵
* 动物乐园
* 鞭炮
* 认识2的数量(1)
* 不倒翁
* 两只小小鸭
* 元宵彩灯
* 笑一笑




操作区:投放网格纸,纸条,让幼儿纺织“围巾”。
美工区:让幼儿为围巾涂色或画花纹。
数学区:提供冬季服装配对图卡,让幼儿操作。
语言区:展示幼儿的新年服装,让幼儿进行讲述。




表演游戏:大家爱清洁(1)
第一周周计划表
教师:保育员:2012年2月6日至2月10日
项目
内容




体育游戏:小小飞行员
游戏目的:让幼儿练习听信号排成一列纵队一个跟着一个地行走。
分组活动:降落伞,皮球,沙包,风车。




培养幼儿养成正确的入厕习惯,让幼儿学会自己上厕所并作简单的
便后处理。








1、闹元宵
2、做元宵、吃元宵
数学区:给动物喂食(2以内的数量)
美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘 贴制作“脸谱娃娃”摆五官。
科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。
字宝宝乐园:拼字,看图找字




表演游戏:大家爱清洁(2)
角色游戏:娃娃家(2)
结构游戏:船(2)




1、和幼儿一起制作人体模型卡。




* 采野花
* 月季花
* 瓢虫
* 认识三角形
* 春天(2)
* 小燕子
* 小蝌蚪
* 花儿好看我不摘




数学区:花儿朵朵阅读区:课外图书
操作区:串珠、夹夹子手工区:制作春天的柳树
语言区:讲述有关春天的景色。
泥工区:制作枇杷
绘画区:美丽的小花




表演游戏:绿叶船(1)
角色游戏:幼儿园(1)
结构游戏:动物(3)
表演区:提供蝴蝶,蜜蜂头饰与纸偶,引导幼儿进行表演。
数学区:比一比小动物的尾巴,给绳子排队。




表演游戏:大家爱清洁(5)
角色游戏:娃娃家(5)
结构游戏:动物(2)




布置初春的主题壁画。




请家长带幼儿到户外寻找观察迎春花,并引导幼儿看一看春天的花草树木与冬天有什么不同。




第六周周计划表
教师:保育员:2012年3月12日至3月16日
项目
内容




体育游戏:追泡泡
游戏目的:练习跑、跳等基本动作,提高动作的协调性、灵敏性。
分组活动:风车,降落伞,沙包,拉力器。




1、养成自己穿脱衣裤的生活习惯。
2、养成将自己的物品摆放整齐的好习惯。








1、青青草
2、花儿朋友多
3、花儿与蝴蝶




1、能正确进餐,并保持桌面的干净。
2、能安静入睡,并能整理自己的床铺。








1、五官在哪里
2、能干的小手
3、身体动一动




* 矮矮的鸭子
* 山上有个木头人
* 小脚印
* 认识2的数量(2)
* 小猪睡觉(1)
* 手指谣
* 一盘点心
* 我知道该做什么




操作区:引导幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻璃珠,拼图小狗等游戏。
角色游戏:娃娃家(1)
结构游戏:船(1)




布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片。




请家长为每位幼儿准备一盏花灯。




第二周周计划表
教师:保育员:20012年2月13日至2月17日
项目
内容




体育游戏:我的家在哪里
游戏目的:让幼儿练习听指令向指定方向走。
分组活动:皮球,吹泡泡,风车。







1、宝宝那里来?
2、小时候的我和现在的我
3、我又长高了




* 伞
* 蓝色的树叶
* 手掌树
* 感知3以内的数量
* 小猪睡觉(2)
* 头发、肩膀、膝盖、脚
* 快乐的小鸟
* 小心着凉




操作区:水果的影子,拼图小狗等游戏。
数学区:给动物喂食(图形饼干)
美工区:1、摆五官2、折纸杯。
科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。
项目
内容




体育游戏:火车过山洞
游戏目的:练习钻的基本动作。
分组活动:皮球,风车,降落伞,呼拉圈




1、进一步养成自己折叠衣裤及穿脱衣裤的良好生活习惯。
2、学习进餐时保持桌面干净的好习惯。








1、自己的事情自己做
2、宝宝本领多
3、小帮手




* 小兔子找太阳
* 灰灰先生
* 小小点心师




养成离开座位后,能主动将椅子归位的好习惯。








1、迎春花儿开
2、春天百花开
3、我喜欢的花




* 春妈妈
* 小熊醒来吧
* 鲜花
* 认识圆形
* 春天(1)
* 迎春花
* 桃花开了
* 垃圾找家




美工区:引导幼儿用涂,撕等方式表现各种小花与小草。
语言区:提供有关春天的图片,图书,引导幼儿讲述阅读。
字宝宝乐园:拼字,看图找字




表演游戏:大家爱清洁(3)
角色游戏:娃娃家(3)
结构游戏:船(3)




和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。




1、请家长为幼儿提供锻炼的机会,让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事情。
2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。




第四周周计划表
教师:保育员:2012年2月27日至3月2日
2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。




请家长配合在日常生活中教育幼注意保护五官。




第三周周计划表
教师:保育员:2012年2月20日至2月24日
项目
内容




体育游戏:小鸡吃虫
游戏目的:练习钻的动作
分组活动:皮球,毽子,飞车,拉力器。




让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。

* 3以内数量排序
* 睡吧,小宝贝
* 看样学样
* 好朋友
* 不乱扔垃圾




生活区:投放鞋子、袜子、衣服等材料,引导幼儿穿鞋穿衣等。
语言区:投放幼儿在家里做事的照片,进行讲述。
手工区:制作小花,小草等。
数学区:套皮球,找对子,找朋友。




表演游戏:大家爱清洁(4)
角色游戏:娃娃家(4)
结构游戏:动物(1)




将孩子与家长共同制作的作品进行展示、布置教室。
创设自然种植角




请家长利用假日的时间带孩子出去游玩,感受春天的变化。
在家中请家长共同配合指导幼儿学会自己穿脱衣裤鞋袜及整理被褥的技能。




第七周周计划表
教师:保育员:2012年3月19日至3月23日
项目




增设“我是小帮手”的记录表。




建议家长带着孩子到同伴家相互拜访,了解同伴家的具体位置,增时同伴之间的友情。




第五周周计划表
教师:保育员:2012年3月5日至3月9日
项目
内容




体育游戏:长高了、变矮了
游戏目的:练习走、跑、跳等基本动作,提高动作的协调性、灵敏性。
分组活动:海洋球,拉力器,风车,转盘
相关文档
最新文档