幼儿园小班周计划

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幼儿园周计划小班集合五篇

幼儿园周计划小班集合五篇

幼儿园周计划小班集合五篇幼儿园周计划小班篇1年9月26日(周一)下午班一、睡前教育:安静入睡重点:鼓励幼儿能够自己学着脱衣服和鞋子,安静的入睡,小嘴巴没有声音。

二、生活活动:今天吃什么目标:引发幼儿说出菜名,激起他们的食欲。

措施:1、开始先跟老师学说菜名,等幼儿积累一定经验后,让他们自己说出菜名。

2、每天邀请一个小朋友担当介绍人。

三、户外活动:小班体育游戏:托小猪活动目标1、幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。

2、培养幼儿身体的协调性及耐心、细心等良好的个性品质。

活动准备1、幼儿人手一个小皮球。

2、幼儿人手一个竹圈(直径约25厘米,圈高约5厘米),并系有一根长绳供拖拉用。

3、在场地上画一个大圆。

活动过程1、开始部分(1)幼儿一个跟着一个走,走成一个大圆(可让幼儿边念儿歌边走,歌词为:走走走,走走走,走成一个大皮球)。

能听口令“立定!”、“齐步走!”做出相应的动作。

(2)游戏“捡皮球”。

玩法为:幼儿站成圆形队,听教师讲解游戏名称和规则。

然后幼儿四散在场地上,教师迅速将球抛向场地四周。

幼儿每人捡一个球后迅速回到原位,并站成大圆。

游戏可重复进行。

2、基本部分(1)游戏“拖小猪”。

教师交待游戏名称和玩法:“今天我们玩一个游戏叫?拖小猪?你们手中的球就是小猪。

待会儿,老师发给每个小朋友一个竹圈,请小朋友用竹圈套住?小猪?后拉绳向前走,注意拖圈时不要让?小猪?跑出圈外(教师可示范玩法)。

如果?小猪?不听话,跑出来,请小朋友赶快把它放进圈里,然后继续玩。

”(必要时可让幼儿示范1-2次)(2)幼儿游戏。

老师巡回指导,并运用语言激发幼儿活动兴趣,及时提醒幼儿向前拖时不要碰到别人。

(3)教师:“?小猪?要回家了,请小朋友把它赶回家,送到猪圈(以教师准备的筐替代)里去吧。

”游戏结束,并作简单小结。

3、结束部分(1)游戏“小孩小孩真爱玩”。

玩法:幼儿在场地上四散走,边走边念儿歌:“小孩小孩真爱玩,摸摸这,摸摸那。

”等幼儿念完后,教师继续念:“摸摸大树(或滑梯等物)跑回来。

幼儿园小班周工作计划重点(10篇)

幼儿园小班周工作计划重点(10篇)

幼儿园小班周工作计划重点(10篇)幼儿园小班周工作计划重点篇一杜娟1.常规方面①在老师的指导下,玩室外大型玩具。

②学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。

③知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。

2.自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。

3.认知方面①引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。

②引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。

③引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。

4.保育保健①清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。

②通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。

5.社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。

6.身体发展方面①引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。

②引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。

窑店镇中心幼儿园 2018年2月28日幼儿园小班周工作计划重点篇二根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。

应加强对幼儿的安全教育。

”为指导思想。

二、班况分析:三、安全工作目标的制定:1、建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、食品卫生和安全工作。

2、加强安全教育,提高安全意识和自我保护潜力。

四、具体实施方案:首先,班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。

2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。

3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。

生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。

2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。

教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。

让幼儿根据点卡数量取物。

2、生活区:给娃娃穿衣服。

继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。

3、美工区:小鱼吐泡泡。

提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。

户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。

2、体验与同伴共同游戏的乐趣。

家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。

2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。

3、在家中,和孩子进行我喜欢什么的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。

幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。

开学了,大家高高兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。

本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人,女生15人,经过一学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。

幼儿园小班周计划(15篇)

幼儿园小班周计划(15篇)

幼儿园小班周计划(15篇)幼儿园小班周计划1一、一周总要求新学期,教师首先稳定幼儿的情绪,使其尽快熟悉和适应幼儿园的集体生活。

二、计划星期x目标:1、感受开学第一天与老师,同伴见面的快乐,能发现同伴和班级环境的变化。

2、能参与制定组名的讨论,自由选择喜爱的小组,知道一日活动的主要常规。

体育:球门叮当响星期x目标:1、让幼儿滚接大皮球,锻炼手臂力量。

2、让幼儿体验合作的愉快,培养幼儿对体育活动的兴趣。

星期x目标:1、能用湿糯米粉并能团的较圆。

2、能感受元宵节的快乐。

音乐游戏:袋鼠妈妈星期x目标:1、能理解歌词的基础上会唱歌曲,能两人一组按节拍做蹦跳步,并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏能遵守游戏规则。

2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情,增强保护动物的意识。

幼儿园小班周计划2教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

一、情况分析:我班现有幼儿33人,其中有19名幼儿是从原小五班升入,有14名新生。

幼儿之间的悬殊比较大,特别是在常规习惯方面,有的幼儿听不懂老师的指令,行为很自由,如:梅姝瑶、刘诗航、王文婷等,有的幼儿生活自理能力很差,吃饭完全依靠老师喂,针对以上情况,我班决定从稳定幼儿情绪入手,尽快让幼儿适应新的环境,着重培养幼儿的常规习惯与生活自理能力。

特制定班级教育工作计划:二、班级管理本学期我与胡燕、陈紫红三位老师共同承担小一班的教养工作,在工作中我班三位老师将认真贯彻执行《纲要》与《规程》的精神要求,根据我班幼儿的年龄特点,对幼儿进行体、智、德、美等方面的教育。

三、卫生保健:1、做好班级卫生消毒工作,坚持开窗通风、坚持一杯一巾的消毒、勤晒被垫,配合保健医生做好预防接种与防寒保暖工作,减少幼儿疾病与杜绝传染病的发生。

幼儿园小班周工作计划(16篇)

幼儿园小班周工作计划(16篇)

幼儿园小班周工作计划(16篇)幼儿园小班周工作规划篇1本周工作要求1.本周连续进展《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出漂亮的作品,使自己的小手变得更能干。

2.尝试参与每种制造性嬉戏,在嬉戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。

3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日欢乐。

日常生活1、晨间活动嬉戏中,能够排队玩嬉戏,玩好后排到队尾不插队。

2、天气转凉,帮忙并提示幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

环境教育1.主题墙:展现《下雨了》并能够和同伴间相互沟通自己的作品。

2.区域嬉戏区新增幼儿数学区,供应大小不一样的图片让幼儿练习分类3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

家长工作1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮忙下、引导下,穿衣服。

3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参与。

幼儿园小班周工作规划篇2周工作重点1、初步熟悉圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。

2、愿意用各种外形的积木进展搭建活动。

3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的欢乐。

生活活动指导要求1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子小便,以防弄湿裤子。

教育活动内容安排1、语言:甜甜的年糕2、数学:调皮的小猫3、艺术:绵羊4、科学:甜甜的糖哪里来5、安康社会:过家家区域材料投放指导1、建构区:小小建筑师。

供应各种外形的积木。

指导孩子尝试依据积木的外形进展对称建构。

2、美工区:我是魔术师。

供应彩色的橡皮泥和几何图形模具。

引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

户外活动1、学习跑跳,在跑跳的过程中留意安全。

2、引导幼儿嬉戏时不抢先、不拥挤,有秩序的嬉戏。

家长工作1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发觉各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)

幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)

幼儿园小班本周重点工作周计划(7篇)一、生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2、鼓舞幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

(一)美工:引导幼儿进展添画活动,保持画面干净。

益智:引导幼儿熟识简洁图形。

周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三:1、鼓舞幼儿大胆用圆形进展添画。

2、练习原地纵跳触物,增加腿部气力,进展弹跳力量及调和力量。

周四:1、引导幼儿不和生疏人说话。

2、引导幼儿通过操纵来感知、熟识正方形。

周五:尝试用点、线、圆组合图形,有掌握地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打电话》二、户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2、引导幼儿按规章进展嬉戏,感受嬉戏带来的欢乐。

预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

三、家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外熬炼身体进步反抗力。

2、家长在家幼儿疼惜玩具,玩完后鼓舞幼儿和成人一起收放好。

3、家长可利用四周环境引导幼儿熟识几种简洁图形,如圆形、正方形等。

幼儿园小班本周重点工作周规划二本月主题:高快乐兴上幼儿园一周安康工作目标:尽快让幼儿适应集体生活,并进展常规的培育。

一周安康嬉戏内容:小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导:能在教师的帮忙下吃完饭菜,餐后擦嘴自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定心情音乐活动:跟着音乐做动作。

体育活动:小鸟飞橡皮泥:宝宝自由地搓、捏橡皮泥。

搭建活动:能够自由的拼搭。

体育活动:吹泡泡户外活动:钻山洞拍拍小手做嬉戏家长工作:教师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要熬炼我们自己吃饭,我们一起做到。

幼儿园小班本周重点工作周规划三一、周工作重点1、熟悉不同的清洁用品。

2、观看四周建筑的形状特征,了解四周的环境,喜爱自己居住和生活的地方。

幼儿小班周工作计划五篇

幼儿小班周工作计划五篇

幼儿小班周工作计划五篇幼儿小班周工作计划1一、入园1、热情接待家长与幼儿,提醒幼儿主动与老师互相问好,并与爸爸妈妈说“再见”。

2、提醒早来的幼儿进行安静的桌面活动。

3、鼓励幼儿大胆选择自己喜欢的晨间自选活动,体验和同伴共同活动的乐趣,增强合作、分享意识。

二、户外活动1、喜欢参加体育活动,能愉快的与小朋友一起活动。

2、学习滚球的基本动作,提高动作的灵敏性、协调性。

3、懂得互相谦让,养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的行为习惯。

4、发展小肌肉动作及手眼的协调性,培养专注力。

【活动准备】蚂蚁头饰、小树、大球、小球、彩球、悬挂可投掷的圈若干等【活动过程】分组进行游戏。

1、引导幼儿熟悉新游戏场地和活动内容。

2、引导幼儿学习观看游戏玩法图示并开展活动,向幼儿介绍安全图示,了解安全规则,注意安全。

3、分组组织幼儿开展场地活动。

4、幼儿根据意愿选择活动内容开展活动,教师指导幼儿遵守游戏规则。

(1)开展蚂蚁搬豆活动:引导幼儿头戴蚂蚁头饰,绕着小树进行“滚球”,一个跟一个,不推挤。

(2)开展滑滑梯活动:引导幼儿从滑滑梯台阶一边排队然后不推挤地进行玩滑滑梯。

(3)开展滚球活动:幼儿两人一个球,互相滚动一起玩。

(4)开展安静区活动:引导幼儿用印章沾上颜料然后依据画面进行作画。

三、早操1、能积极参与“小宝贝”歌表演活动,能迅速找到同伴一同表演。

2、能情绪愉快的和教师、小伙伴一起参加游戏。

四、点心1、提醒幼儿卷袖子、摸药皂正确洗手,会排好队轮流洗手,不互相推挤碰撞。

2、能坐端正较快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齐。

3、提醒幼儿吃完点心要及时擦嘴巴,开展安静等待活动。

幼儿小班周工作计划2一、加强安全管理工作必须做到落实安全制度,实行责任制,深入日常管理。

遵循保教结合的原则,身心健康发展。

1、做好一日常规保育工作,如晨检、卫生保健、碗筷消毒、洗手、入厕等,都要做细做好,不能马虎和大意,定期和不定期进行抽测检查。

2、科学合理地安排“二点一餐”,关心每一位幼儿的饮食质量。

幼儿园小班教学周计划样本(五篇)

幼儿园小班教学周计划样本(五篇)

幼儿园小班教学周计划样本(一)生活活动指导生活活动有进餐、睡眠、喝水、来园、离园等,它是幼儿一日生活的重要组成部分,是培养幼儿生活习惯和自理能力的主要途径,也是参透社会性教育、行为练习、发展认知能力、宽展知识经验的好机会。

如进餐时,不仅可以联系使用餐具,养成不挑食、不剩饭及饭前便后洗手的卫生习惯,还可以帮助幼儿认识粮食、蔬菜,学习营养知识,发展自理能力。

生活活动在幼儿园一日活动时间上占有大比例,不可忽视。

许多教育目标不能在教育生活中全部实现,教师要做有心人,充分利用生活活动,依据月教育目标和教育建议,确定本周生活活动指导要点,进行有目的、有计划的指导。

如____月份小班幼儿刚刚入园,生活指导要点是认识标记,熟悉幼儿园,利用生活活动与每名幼儿亲近,建立良好关系,消除分离焦虑;大班生活指导要点则是独立能力、任务意识、规则意识与习惯,利用生活活动学习照顾弟妹,开展小问号、小帮手等活动。

生活活动指导,应该说明个别幼儿的指导,如体弱儿的照顾、个别幼儿动作与生活技能的辅导,或与自闭儿共同游戏等。

(二)活动区指导要点活动区活动是幼儿有范围的自选活动,应以活动区形式提供选择机会,如角色区、构建区、美工区、表演区、认知区等。

在活动区活动时间,幼儿可以根据自己的兴趣和需要,自己选择活动内容、游戏伙伴、玩具材料和活动方式,得到情感的满足,促进其全面的和谐发展。

在活动区活动时间,教师不是直接的组织者、指挥者,而要学会隐性指导,通过创设环境、提供材料、师生交往、言传身教,参透教育意图。

因此教师要根据月计划,确定本周活动区指导要点。

如在大班,____月设立了动物娃娃家、操作区、宠物区等,第一周,重点指导宠物区,学会大家一起玩;第二周,重点指导角色区,模仿家庭生活,教师参与游戏,建立师生亲密关系;第三周,重点指导操作区,提供穿衣、系扣、喂饭等材料,学习生活技能。

最后注意,活动区活动也应重视对个别幼儿的知道。

幼儿园小班教学周计划样本(二)为了进一步提高幼儿素质,激发其学习数学的兴趣,提高学科质量,使幼儿在快乐中学习,在学习中快乐成长,特制定本学期数学学科教学计划。

幼儿园小班周计划(精选10篇)

幼儿园小班周计划(精选10篇)

幼⼉园⼩班周计划(精选10篇)幼⼉园⼩班周计划(精选10篇) 计划是分析计算如何达成⽬标、并将⽬标分解成⼦⽬标的过程及结论。

以下是⼩编精⼼整理的幼⼉园⼩班周计划(精选10篇),欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

幼⼉园⼩班周计划1 本周预设⽬标 1、熟悉幼⼉园的⼀⽇活动安排。

2、喜欢喝⽩开⽔。

3、感受圆的奇妙变化 ⽣活活动 1、喜欢喝⽩开⽔。

2、知道正确的进餐⽅法。

3、提⾼⽣活⾃理能⼒,初步养成良好的⽣活习惯和卫⽣习惯。

区域活动 表演区:投放⼿偶,引导幼⼉边听故事边表演。

语⾔区:提供有关幼⼉⼀⽇的图⽚、图书,供幼⼉讲述。

结构区:指导幼⼉建构马路、房⼦等。

美⼯区:提供蜡笔、卡⽚等东西。

体育活动 1、早操:要求幼⼉踏步和我做基本操时动作合拍、有⼒、到位 2、集中游戏:《滚⼩球》、《蚂蚁搬⾖》 3、⾃选游戏:提供⽺⾓球、⽪球、空罐等供幼⼉⾃选,重点指导幼⼉联系平衡⼒。

集中与游戏活动 1、早期阅读:奇妙的圆 2、语游:拉个圆圈⾛⾛ 3、科学:⾃⼰吃饭真开⼼ 4、区域活动 1、数学:配对(⼀) 2、⾳乐:⼗⼆点钟静悄悄 4、涂⾊:给⼩树穿上绿⾐裳 5、体游:钻⼭洞 1、⼉歌:洗⼿歌 2、英语:Hello,I’mBobo. 3、⾓⾊游戏:娃娃家 4、体游:⽼鹰捉⼩鸡 1、数学:配对(⼆) 2、社会:抱⼀抱 3、表演游戏:我的⼀家⼦(上) 幼⼉园⼩班周计划2 ⽣活活动: 稳定幼⼉情绪。

引导幼⼉参加幼⼉园的活动。

巩固幼⼉餐后刷⽛、擦嘴环节。

重点在于刷⽛环节。

提醒幼⼉进餐时不说话,⾝体坐正、胸贴桌⼦、低头对着碗⼤⼝吃饭。

区域活动名称: 美劳区区域活动⽬标:学习正确的涂⾊⽅法,⿎励幼⼉想象⾃⼰的树叶颜⾊。

培养幼⼉知道卫⽣安全,不将蜡笔放⼊嘴⾥或涂画在⼿上或脸上。

活动准备材料: 蜡笔;树叶图画纸。

活动指导⽅式:引导幼⼉回忆外出时看到的树叶颜⾊。

并观察采回来的树叶。

⾃⼰取画纸,并根据⾃⼰需要选择蜡笔进⾏涂⾊。

小班周工作计划范文10篇

小班周工作计划范文10篇

小班周工作计划范文10篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编给大家带来的关于小班周工作计划范文,欢迎大家前来参阅!小班周工作计划范文1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的.幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。

和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

小班周工作计划范文2一、生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

(一)美工:引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

益智:引导幼儿熟悉简单图形。

周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。

幼儿园小班教学周计划(通用10篇)

幼儿园小班教学周计划(通用10篇)

幼儿园小班教学周计划(通用10篇)幼儿园小班教学周计划(通用10篇)时间过得飞快,我们又将学习新的知识,有新的感受,立即行动起来写一份教学计划吧。

但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班教学周计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班教学周计划篇1星期一10.17语言:小金鱼找朋友活动目标1、理解故事主要内容,愿意学讲故事中的对话,感受有朋友一起玩的快乐。

2、丰富有关动物行动方式的知识经验。

星期二10.18科学:小乌龟活动目标:1、发现小乌龟的明显特征。

2、激起幼儿对小动物好奇、喜欢的情感。

星期三10.19语言:各种各样的鸟活动目标:1、学念儿歌《什么鸟》。

2、了解不同的鸟。

儿歌:什么鸟什么鸟小?什么鸟大?什么鸟儿会说话?蜂鸟小,鸵鸟大,鹦鹉会说话。

星期四10.20健康:小鸭洗澡活动目标:1、学习用自然的噪音,愉快的情绪演唱歌曲。

2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位,来替换原有歌词,并完整演唱歌曲。

3、体验自编歌曲的快乐。

星期五10.21数学:投色子做动作活动目标:1、教幼儿正确点数骰子上的点数。

2、按骰子的点数,做相应次数的动作。

幼儿园小班教学周计划篇2生活活动:1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

3、学习自己洗袜子洗手绢。

教育活动安排:1、折纸:双船2、生活活动:洗手绢(分组)3、生活活动:洗手绢(分组)4、儿歌:自己走活动区材料与指导:1、美工区:1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

2、娃娃家:请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

户外体育游戏:1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

幼儿园小班周的教学计划6篇

幼儿园小班周的教学计划6篇

幼儿园小班周的教学计划6篇幼儿园小班周的教学计划篇1一、指导思想:根据《幼儿园工作规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

二、班况分析:我班现有幼儿40名,其中男生23名,女生17名。

小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

三、工作目标:1、进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、防止幼儿意外事故的发生。

四、具体实施方案:1、一日活动中的体现。

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。

幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。

不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途。

④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。

午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。

老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

2、家长工作中心体现。

(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

3、教师工作中心体现:①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

幼儿园小班周工作计划重点(6篇)

幼儿园小班周工作计划重点(6篇)

幼儿园小班周工作计划重点(6篇)幼儿园小班周工作计划重点篇一第6、7周10月 8 日—— 10 月 14日本周主题目标1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻2、能跟着老师做模仿操相关目标推荐内容1、彩旗飘飘(涂色)2、制作红旗3、高高兴兴上幼儿园(故事)4、把相同颜色的玩具放在一起生成与调整墙面布置活动准备1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上幼儿画好的画材料投放:1、图书区:各种不同的图书2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)观察、指导要点:1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书2、建构区:学会收玩具生活(内容和指导策略)1.在老师的帮助下,我可以自己吃完饭。

运动(内容和指导策略)愿意与老师一起做模仿操。

周次第十九周日期1月4日—1月8日1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;2.让孩子以一场幼儿园小朋友和老师的精彩见面会结束一个学期。

星期星期一星期二星期三星期四星期五晨间锻炼晨间自主选择器械锻炼(踩高跷、皮球、羽毛球、保龄球、跳绳、套圈、飞盘等)艺术:雪花语言:新年到艺术:我上幼儿园科学:取礼物社会:小拜年智力游戏:听听谁在叫体育游戏:放鞭炮音乐游戏:体育游戏:小刺猬背果果智力游戏:找找小动物区域活动:艺术角《变戏法》区域活动:美工《迎灯笼》区域活动:区域活动:生活区《冬天来了》区域活动:阅读幼儿活动第五册1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到幼儿园小班周工作计划重点篇二⒈本周继续开展主题《亲亲一家人》,了解自己的家和家庭成员,亲近父母和长辈,感知一家人之间的亲密关系,初步体验家人间的亲情。

⒉带领幼儿学习新学期韵律操,鼓励每位幼儿认真学习,动作规范。

⒊继续开展班本微课程“植物生长的秘密”,引导幼儿观察植物的生长变化。

幼儿园周计划小班范文5篇

幼儿园周计划小班范文5篇

幼儿园周计划小班范文5篇幼儿园周计划小班篇1一、班级情况分析:我班有幼儿30名,男孩15名,女孩15名。

这些幼儿中,,多数幼儿在家一直由爸妈或爷爷奶奶带领,因此幼儿的情绪不是很稳定,哭闹现象较多,对父母或祖辈的依赖性较强。

一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手,一些幼儿手脚乱跳,还有一些幼儿对大人又抓又咬,情绪很激动。

在和幼儿的接触和交谈中,我们发现有些幼儿大小便都不会,鞋子也不会穿,自理能力较差;有些幼儿行为习惯不太好,喜欢去抓别人,喜欢乱扔东西;还有些幼儿说话口齿不清,听不懂他在说什么,;另有一些幼儿不能主动的与人打招呼,缺乏礼貌??面对这些问题,需要我们去关心每个幼儿,帮助每个幼儿,使他们不仅能愉快的生活,更有可喜的进步。

这也是家长所期望的。

二、班级管理:小班幼儿由于刚入园,对各种常规,生活、学习等方面都不太适应,也不知道什么时候该做什么,应该怎样去做,如何与人交往、相处等等,因此有时往往会做出出乎你意料之外的事情。

这学期我们把班级特色重点放在培养幼儿良好的学习生活习惯上面,根据小班幼儿的年龄特点和发展情况,运用多种形式培养幼儿的生活能力和学习能力。

如开展"穿鞋小能手活动"、"争做小老师活动"、"看谁红花多""谁的小手最能干"等等一系列的活动,在鼓励、表扬、评比中使幼儿不断地进步,更好地发展。

三、具体工作安排:(一)在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的生活学习习惯。

良好的生活学习习惯是符合幼儿的年龄特点,适合幼儿身心发展的前提。

本学期,从以下几个方面进行实施:1、在一日活动各环节中固定一些常规的环节,如户外活动、上课、休息、排队等。

2、通过各种比赛培养幼儿良好的习惯。

3、以模仿、练习、学习、评比等活动建立良好的常规。

4、卫生整洁常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁,不乱扔纸屑等。

正确洗手,正确使用毛巾、入厕。

5、安全常规:不带危险品进幼儿园,不追逐,不推挤,学习一些自我保护方法。

幼儿园小班周计划表5篇

幼儿园小班周计划表5篇

幼儿园小班周计划表5篇幼儿园小班周计划表篇1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。

2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。

体会农民种粮的辛苦。

4、发现陀螺是怎样转动的。

学做小陀螺,并能让它转动起来。

5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

三、教育活动内容安排1、健康社会:神秘的箱子回家路上2、语言:悯农3、科学:好玩的陀螺4、数学:什么时候5、艺术:大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品,给娃娃洗澡。

2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。

3、古诗表演。

4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。

3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。

和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园小班周计划表篇2本周工作重点1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。

对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的嘴里。

生活活动指导要求1、继续巩固洗手时排好队的常规。

2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

幼儿园小班周教学计划6篇

幼儿园小班周教学计划6篇

幼儿园小班周教学计划6篇随着社会的不断进步,我们使用的教学计划的机会是越来越多了,不少人在开展教学工作之前,都会将教学计划制定好,以下是作者精心为您推荐的幼儿园小班周教学计划6篇,供大家参考。

幼儿园小班周教学计划篇1一、指导思想:上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。

本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。

二、工作目标:1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。

2、提前做好每月一堂好课的准备工作。

3、进一步做好保教工作和家园联系工作。

三、具体措施:(一)教育教学工作我们的追求我们的理想1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合评价,积极反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。

2、实行教学资源共享。

采用多种形式集体备课、集体制作教具等,节约资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标。

3、提高级部活动的实效性,每周安排一次集体学习时间,集体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自己之不足。

认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。

(二)班级保教工作:1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。

2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的时间、内容等。

3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。

4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。

5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的社会性发展。

(三)家长工作:1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长知道孩子在幼儿园的一些情况。

2、向家长开放半日活动。

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计划一:幼儿园小班周工作计划
生活活动:
稳定幼儿情绪。

引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。

重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区
区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。

并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。

不用力过大,来回进行涂色。

鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:
1. 集体游戏名称:吃毛桃
集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2.分散活动目标:
1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:
大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:
1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

计划二:幼儿园小班周工作计划
生活活动:
1. 引导幼儿大胆用语言与他人交往。

2. 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

3. 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

美工:
引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

益智:
引导幼儿熟悉简单图形。

周一:
1. 引导幼儿正确发出兔、裤字音。

2. 引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

周二:
1. 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

2. 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

周三:
1. 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

2. 练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

周四:
1. 引导幼儿不和陌生人说话。

2. 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

1. 社会《小兔乖乖》
2. 数学《给正方形涂色》
周五:
尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

童心画语《打电话》
户外活动
目标
1.会玩球、小车等多种中小型运动器材。

2.引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。

预备
安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。

集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。

扔沙包
幼儿听口令,进行肩上投掷。

分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。

家园共育
1. 家长引导幼儿在家多喝白开水,并到户外锻炼身体进步抵抗力。

2. 家长在家幼儿爱惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。

3. 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形,如圆形、正方形等。

计划三:幼儿园小班周工作计划
幼儿园小班周计划
主题:高高兴兴上幼儿园
第_6、7_周
10月8 日—— 10 月14日
本周
主题目标
1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操
相关目标
推荐内容
1、彩旗飘飘(涂色)
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园(故事)
4、把相同颜色的玩具放在一起
生成与调整
环境创设
家教提示
墙面布置
活动准备
1、天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上
幼儿画好的画
游戏材料投放与观察重点
材料投放:
1、图书区:各种不同的图书
2、建构区:我喜欢的玩具(提供各色的玩具)
观察、指导要点:
1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书
2、建构区:学会收玩具
生活运动重点观察与指导
生活(内容和指导策略)
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

运动(内容和指导策略)
愿意与老师一起做模仿操。

周次
第十九周
日期
1月4日—1月8日
一周工
工作重点
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品;
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到。

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