职称评审系统使用讲义学校审核者

职称评审系统使用学校管理员课件

职称评审系统使用学校管理员课件
# 职称评审系统使用学校管理员课件 ## 一、引言 ### 1.1 背景 ### 1.2 目的Biblioteka 职称评审系统介绍系统概述
了解职称评审系统的基本信息和作用。
功能模块
探索职称评审系统的各个功能模块和其作用。
技术架构
了解职称评审系统的技术架构和支持的技术。
职称评审系统使用指南
职称评审流程简介
1
提交申请
学习如何提交职称评审的申请材料。
2
评审审核
了解评审审核的过程和相关要求。
3
评审结果
探索职称评审结果的公布和确认流程。
常见问题解决方法
登录问题
解决职称评审系统登录时遇到的常见问题。
技术问题
探索解决职称评审技术问题的方法和策略。
数据查询问题
学习如何解决数据查询中的常见问题。
登录
学习如何登录职称评审系统。
系统首页
探索系统首页的功能和可用资源。
员工信息管理
了解如何管理员工信息以进行职称评审。
职称评审管理
学习如何进行职称评审并管理评审流程。
评审结果查询
探索如何查询职称评审的结果。
学校管理员角色介绍
功能权限
了解学校管理员在职称评审系统中的功能权限。
操作指南
学习学校管理员如何执行各项操作。
总结
优点
总结职称评审系统的优点和独特之处。
不足之处
探讨职称评审系统的一些不足之处。
改进建议
提出改进建议，以进一步完善职称评审系统。
附录
常用功能操作指南
提供常用功能的详细操作指南。
技术说明
补充有关职称评审系统的技术说明。

评审系统使用说明

评审系统使用说明：一：河北经贸大学2018年信息化大赛信息化教学课程案例评审打开“河北经贸大学2018年信息化大赛信息化教学课程案例评审”系统界面如下图所示：然后在该界面上输入您收到的账号和密码，点击登录，如果账号密码没有问题，就会进入评分系统。

评分界面如下图所示：评分系统分如下上下两个区域，上区域为未评课程选择区，点击未评分课件，将显示详细的指标体系。

如下图所示：点击“点击此处下载教师课件”可以下载参赛教师的课件，下载完毕后解压缩后即可点击观看（大部分为PPT课件，某些为网页或者可执行文件，这几类都可以直接双击打开）在评分系统的最下侧是评分细则。

中间是要填写的分数，如果您已经对该作品打分完毕，请点击“提交”按钮，完成对该课程的评分。

评完的课程将显示在已评项目下方。

在屏幕的最上方有网络课堂入口的链接，打开后请输入评分专用账号20170707，密码654321。

在我的课程中您可以找到该课程名称，点击即可进入。

二：河北经贸大学教学信息化大赛课件评审打开“河北经贸大学教学信息化大赛课件评审”系统界面如下图所示：然后在该界面上输入您收到的账号和密码，点击登录，如果账号密码没有问题，就会进入评分系统。

评分界面如下图所示：点击“课件”，系统会自动弹出下载链接和评分界面，如下图所示：点击“点击此处下载教师课件”可以下载参赛教师的课件，下载完毕后解压缩后即可点击观看（大部分为PPT课件，某些为网页或者可执行文件，这几类都可以直接双击打开）。

界面下方为评分界面：评委既可以根据评分指标进行分项打分，也可以直接给出一个总分，填入分数后，点击“提交”按钮完成评分。

重复上述过程，可以为所有参赛作品进行打分。

三：河北经贸大学教学信息化大赛微课评审打开“河北经贸大学教学信息化大赛微课评审”系统界面如下图所示：然后在该界面上输入您收到的账号和密码，点击登录，如果账号密码没有问题，就会进入评分系统。

评分界面如下图所示：点击列表中的“微课”，系统会自动弹出如下界面：包括下载链接、在线播放界面和评分界面，如下图所示：如图所示：大部分微课可以在线播放，如果遇到微课无法在线播放，请点击左上角播放失败，请点击此处尝试链接。

职称评定学校(单位)网上审核流程指南

基层学校网上审核流程指南
一、逐人审核
1.打开单位审核、送审，选择申报年度“2020”，点击查询
2.选择高级评审会后面首次申报待审核人数并打开
3.对以下内容逐人逐项审核，选择审核意见并保存。

*学历审核
*职称资格审核
*论文论著审核
*任期内科研成果审核
*任期内专业技术业绩与成果审核
（1）对符合条件的材料点击下面审核中审核通过并保存
（2）如果发现有材料缺失的退回给本人，并说明需补充材料，由申报者完善材料后再重新送审；
（3）不符合评审条件的将材料退回给申报人，并注明原因。

二、单位送审
在确保单位所有人申报人员资料上传完整并符合要求后，于3月13日进行以下程序的操作，并完成一键送审。

1.点击录入空岗数
2.填写空岗数并上传空岗证明照片
3.上传委托推荐评审函
4.上传公示证明
5.上传推荐报告
6.确定“一键送审”。

注意：公示证明、委托推荐评审函、推荐报告等模板下发在群内，仅供参考。

职称评审管理信息系统用户操作手册（个人端、申报单位端如何操作）

职称评审管理信息系统用户操作手册（个人端、申报单位端如何操作）展开全文1、系统登录在IE浏览器地址栏中输入http://218.95.135.211:8005/zcps，然后在登录页面右侧登录入口选择个人端，输入证件号码、密码登入系统。

2、个人端业务流程系统包含了个人申报、维护所属申报单位、维护个人信息、个人申报查询等业务操作流程。

2.1 个人注册在系统登录页面选择登录入口为个人端，然后在登录按钮右下方会出现【个人注册】选项，点击【个人注册】按钮进入个人注册页面。

申报人可以输入证件类型、证件号码等信息进行个人注册，注册成功后页面自动关闭，至此个人注册流程完成。

2.2 个人申报2.2.1 个人职称申报功能描述：该模块主要用于个人申报职称信息，主要包含个人基础信息、学历信息、工作经历信息、培训经历、工作业绩、研究成果、附件等信息。

操作角色：申报个人。

操作步骤：第一步：选择【个人申报】，进入【评审活动列表】菜单，进入申报页面。

第二步：在申报页面选择要申报的评审活动，点击左侧的【个人申报】，在弹出的新增申报人员信息界面中，填写申报人员的基本信息，点击蓝色箭头，可以上传照片。

学历学位等信息：点击【学历学位信息】然后再点击【新增】，填写相关学历信息，点击【保存】即可完成该信息项的录入。

其余个人信息的录入步骤同此。

附件信息：点击【附件列表】选项卡，切换到附件列表界面，点击【上传附件】按钮，在弹出的扫描材料界面，点击【新增】按钮，在弹出的新增材料界面，填写材料信息，点击【保存并关闭】按钮，完成材料基本信息的填写。

界面中带有红色*号的为必填项。

在扫描材料界面，点击【1 选择文件】按钮，在弹出的文件选择框中选择所要上传的文件，选择好所需上传的文件后，点击【2 上传文件】按钮，完成文件上传操作。

点击扫描材料界面右上角的【X】号按钮，再点击新增申报人员信息界面右上角的【X】号按钮，至此完成了个人信息的申报。

2.3 维护单位所属信息2.3.1 维护所属单位信息及查看维护单位历史功能描述：该模块主要用于个人申报所属单位信息的维护。

201906职称管理系统使用说明书(4评审管理)

职称申报评审管理系统--评审管理使用说明书2019.06目录四评审管理 11 评审方案备案 11.1经办人审核评审方案 11.2分管领导审核评审方案 21.3 领导审核评审方案 21.4经办人批复评审方案 22 随机抽取评委 3四评审管理1 评审方案备案在评审过程中，评委会组建单位的管理员将编辑好的评审方案提交给评委会管理单位（省、市职称办）人员审核、批复，整个审核批复流程包括3个角色，分别为评委会管理单位的经办人、分管领导、领导，具体流程如图4-1所示。

图4-1评审方案备案流程图评审管理角色输入各自的账号、密码、验证码，登录后，点击“评审管理”即可进行评审方案备案、随机抽取评委的操作。

1.1经办人审核评审方案评委会管理单位经办人登录后，点击“组织评定”--->“评审方案备案”--->“经办人员”，再通过下拉箭头设置查询条件，点击“查询”，界面如图4-2所示。

图4-2 经办人查询待审核评审方案点击对应评委会右边的按钮，弹出评审方案报备编辑窗口，如图2-4所示，选择输入报备意见，输入通过人数控制，点击“提交”按钮。

图4-3 经办人审核评审方案选择，则评审方案会退回该评委会，评委会管理员可以再次编辑评审方案并提交，省职称办经办人再次审批；选择，则评审方案报备意见会自动提交给分管领导审批。

1.2分管领导审核评审方案分管领导审核评审方案的操作界面与经办人审核评审方案的基本一致。

选择，则评审方案会退回经办人，经办人可退回给评委会管理员。

选择，则评审方案报备意见会自动提交给领导审核。

1.3 领导审核评审方案领导审核评审方案的操作界面与经办人审核评审方案的基本一致。

选择，则评审方案会退回分管领导，分管领导可退回经办人。

选择，则评审方案报备意见会自动流转到经办人批复。

1.4经办人批复评审方案经办人批复评审方案的操作界面与经办人审核评审方案的基本一致。

选择，则评审方案会退回领导审核。

选择，则评审方案报备完成。

山东省职称评审管理系统使用手册

山东省职称评审办理系统使用手册2021年9月目录第一章系统简介 (3)第二章个人申报用户使用说明 (5)用户注册 (5)用户登录 (6)职称申报 (7)根底信息 (8)底子信息 (10)工作经历 (10)工作成就 (11)成果奖励 (12)论文作品 (13)一览表预览、打印 (14)信息上报 (15)第三章单元用户使用说明 (16)单元用户注册 (16)单元用户登录 (18)单元用户办理 (19)单元信息维护 (20)审核人员办理 (20)工作人员办理 (22)点窜暗码 (24)单元申报系列 (25)设置申报路径 (26)申报路径申请 (27)代办署理路径申请 (31)申报路径 (32)代办署理路径 (34)数据审核上报 (35)审核上报 (35)查询 (35)审核 (36)编号 (38)上报 (40)全部上报 (41)批量审核 (42)导出花名册 (43)导出一览表 (44)第一章系统简介山东省专业技术人员职称申报评审系统(网络版)，是山东省人力资源和社会保障厅为深化职称制度鼎新，进一步做好我省职称评审工作，更好地满足我省职称评审工作需求，委托山东省经济和信息化委员会开发建设的。

系统在当真总结单机版评审系统使用经验的根底上，深入阐发我省职称评审工作的特点和需求，充实操纵先进的网络及信息化技术，设计开发了集申报、审核、评审〔含测验办理〕、统计阐发、咨询效劳为一体的综合性职称效劳平台，实现了职称评审全过程的网络化办理，节约了工作成本、降低了工作强度、提高了工作效率，便利了专业技术人员申报，最大限度的包管了职称评审工作的尺度、统一、公平、公正、公开。

系统在框架设计和技术选型上，充实考虑技术先进性和成熟性，确保系统的不变性。

系统开发过程中，严格按照软件工程体系办理，颠末反复点窜完善和系统测试，包管了系统的健壮度和容错能力。

系统在严格履行评审流程的同时，重视申报及评审人员工作习惯和实际需要，注重申报项的关联校验，便利了专业技术人员申报，降低了评审人员的工作强度，提高了系统的实用性和易用性。

职称评审管理系统软件用户使用手册

《职称评审管理系统软件》用户使用手册山东省人事厅山东省经贸委二ＯＯ四年七月序言《职称评审管理系统》包括个人申报、审核管理、评审管理三个管理子系统，分别适用于申报人、呈报单位、主管部门、评审委员会及其办事机构。

该软件由山东省经贸委经济信息中心组织开发,山东省人事厅专业技术人员管理处监制，能满足29个系列中的24个专业正高级、53个专业副高级、46个专业中级、43个专业初级的职称申报及评审工作需要。

本系统的操作界面直观,简便实用。

在软件的设计开发过程中,依据个人申报、专家评审、发布评审结果等工作步骤和流程，充分考虑到不同专业、不同人员的特点,并认真总结吸取了历年来我省职称评审工作的经验。

《职称评审管理系统》，是为了适应我省职称评审改革工作的需要,采用计算机统一管理和网上申报相结合的方法,达到简化工作流程、提高工作效率、实现科学、规范化管理的目标.对于规范申报材料格式、严格职称评审程序、方便管理和查询、人事人才信息化建设等,具有重要意义。

目录第一篇个人申报子系统 (5)一、系统的安装与运行 (5)二、一览表的录入及维护 (7)三、浏览一览表 (9)四、打印一览表 (9)五、生成上报数据文件 (9)六、数据文件上报 (10)七、打开指定的数据库 (10)八、帮助 (11)第二篇审核管理子系统 (12)一、系统的安装与运行 (12)二、系统功能菜单操作说明 (13)1、系统维护 (13)2、申报接收 (14)3、上报数据文件 (15)4、查询打印 (17)5、数据维护 (19)6、帮助 (20)第三篇评审管理子系统 (21)一、系统的安装与运行 (21)二、系统功能菜单操作说明 (22)1、系统维护 (22)2、接收审核 (24)3、评审管理 (26)4、数据维护 (28)5、评审结果 (30)6、查询打印 (35)7、准考证生成 (38)8、帮助 (39)第四篇评审管理子系统——网络化评审 (40)一、确定评委会方式为“通过网络评审”（管理员) (40)二、添加评委用户（管理员) (40)三、进入网上评审窗口（操作者：评委） (42)四、进行网络评审（操作者：评委） (42)五、进行评审情况检测(管理员） (44)六、评审结果汇总打印（操作员：管理员）——同普通评审操作 (44)七、网络评审流程图 (45)第五篇《职称评审管理系统》维护及使用注意事项 (46)一、《职称评审管理系统》注意事项 (46)二、各版本注意事项 (46)软件运行环境1、个人申报和审核管理子系统硬件配置：CPU：PII及以上；内存：128MB及以上；可用空间100MB及以上；CD-ROM 驱动器；软件配置：WIN98（第二版)及以上操作系统2、评审管理子系统硬件配置:服务器建议最低配置：CPU：1.0 GHZ;内存：256MB;硬盘空间20G客户端建议最低配置：CPU：800MHZ; 内存：64 MB;硬盘空间 5G软件配置:服务器：WIN2000及以上操作系统，支持SQL Server客户端：WIN98以上第一篇个人申报子系统一、系统的安装与运行（一）系统安装。

职称申报评审管理系统操作手册

山东省职称申报评审信息系统操作手册版)山东省人力资源和社会保障厅目录一、个人申报功能介绍 (5)账号注册 (5)职称申报 (5)二、部门（单位）功能介绍 (8)账号注册 (8)权限申请 (9)数据审核 (10)数据上报 (11)路径申请 (13)单位路径申请 (13)评委会路径申请 (14)单位路径审核 (14)组建评委会 (15)公示上报 (16)三、评委会功能介绍 (17)账号登录 (17)申报数据审核 (18)开启评委会 (19)评委会参数设置 (20)评委管理 (21)评委专家库建设 (21)评委专家遴选 (22)评审计划报告 (23)评审结果查看 (23)评审结果公示 (24)评委会路径审核 (25)四、评委功能介绍 (25)账号登陆 (25)信息评审 (26)五、人社部门后台功能介绍 (28)用户登录 (28)单位权限管理 (28)单位密码重置 (29)评委会审核 (30)评审计划审核 (31)六、账号、密码找回功能介绍 (32)七、浏览器环境设置 (33)八、后台管理员登陆账号 (34)一、个人申报功能介绍账号注册【功能简介】注册个人账号。

【操作说明】1-1所示：图 1-1如上图为登陆界面，点击“个人注册”，进入个人注册页面，填写注册信息，点击“立即注册”按钮即可，如图1-2所示：图1-2注册成功后，点击“登录”链接可以跳转到登录页面，如图1-3所示：图1-3【重点项目说明】1、带有红色*号的信息项必须填写。

2、注册时所填写的登录名或证件号码，均可作为账号使用。

职称申报【功能简介】个人申请“专业技术职称”填写信息并提交。

【操作说明】登录个人账号，页面上能够看到“专业技术职称”图标，如图1-4所示：图1-4初次登陆页面显示职称初定申报承诺书，如图1-5所示。

请仔细阅读，选择“我同意”后可进入职称申请页面。

图1-5非首次登录点击图1-4中职称评审图标，系统会跳转到职称系统会员管理页面，此时点击“新增申报信息”按钮，如图1-6所示：图1-6进入职称申报个人信息填写页面，逐一填写信息，标注“*”为必填。

小学老师评职称学校单位审查意见

小学老师评职称学校单位审查意见
1. 教学态度端正，言传身教，教书育人有功。

2. 掌握教材知识，能熟练运用教学方法，关注学生，指导和督导学生学习，为学生的发展打下坚实的基础。

3. 积极发挥本人的专业优势，充分发挥自身的教育专业功能，提高在校教育教学质量。

4. 视野开阔，全面把握教育发展趋势，把握当前学生发展情况，引导学生获取扎实的学业基本功，参与课外活动，培养学生尊重他人、热爱祖国的人文素养。

5. 热爱教育事业，本着“以人为本”，一心投身教育，以崇高的教育理想和精神引领学生成长，为学校拉开了教育的序幕，建设了学校的良好示范。

总结，本学校小学老师评职称时，我们认为其具备申报正高职称的条件。

江西省职称申报评审系统(用户管理系统)使用说明书

省职称申报评审系统——用户管理使用说明书2019.06目录第1章系统概述 (1)1.1组织机构 (1)1.2业务流程 (2)1.3 系统登录 (3)第2章创建组织机构和角色授权 (4)2.1 组织机构管理 (4)2.1.1创建组织机构 (4)2.1.2注销组织机构 (6)2.1.3本级组织机构编辑 (6)2.2 管理用户管理 (7)2.2.1创建下级组织机构系统管理员 (7)2.2.2注销下级组织机构系统管理员 (8)2.2.3 创建本级业务管理员与授权 (8)2.3申报人员管理 (12)2.3.1创建申报人员账户 (12)2.3.2创建申报人员账户 (13)第一章系统概述1.1组织机构组织机构全图见图1-1：图1-1组织机构全图共有6类组织机构：1-政府职称办（省、市、县三级）；2-主管部门（省、市、县三级）；3-人才交流中心（省、市、县三级）；4-单位；5-下属单位；6-基层单位。

类别代码分别为1、2、3、4、5的机构可以作为申报单位，基层单位不可以作为申报单位。

组织机构的最大层次为7层，由低到高依次是：基层单位、下属单位、单位、主管部门、县（区）职称办、设区市（区）职称办、省职称办。

1.2业务流程顶层业务流程如图1-2：图1-2 顶层业务流程图关于业务流程说明如下：1、职称申报者需要其基层单位（也可是其申报单位）为其建立、并把/密码通知申报者，申报者才能使用系统申报；2、“各级审查*”根据申报者的不同情况会自动走相应的审查流程,每一级资格审查都要先经办人审查再经领导审查，其中申报单位还需要经办人做公示处理；3、审查结果有“通过”、“不通过”、“退回修改”、“打入黑”4种情况；4、主管部门及以上机构“退回修改”是先退回到申报单位，再由申报单位退回到个人，再次提交审查时也是先提交给申报单位，再由申报单位提交到首发“退回修改”部门审查。

5、退回重审时可以指定应修改的部分，没有指定的部分不得修改；但申报单位及以下机构首次退回或审定人员被退回，可以全部修改；6、评委会分配是自动进行的，但最后一级机构审查时可以修改评委会；7、不管前面的机构审查流程如何，除认定外最后都必须经过评委会审查，评委会可以退回或通过，退回是退到最后审查机构。

江西省职称申报评审系统(用户管理)使用说明书

江西省职称申报评审系统——用户管理使用说明书2019.06目录第1章系统概述 (1)1.1组织机构 (1)1.2业务流程 (2)1.3 系统登录 (3)第2章创建组织机构和角色授权 (4)2.1 组织机构管理 (4)2.1.1创建组织机构 (4)2.1.2注销组织机构 (6)2.1.3本级组织机构编辑 (6)2.2 管理用户管理 (7)2.2.1创建下级组织机构系统管理员 (7)2.2.2注销下级组织机构系统管理员 (8)2.2.3 创建本级业务管理员与授权 (8)2.3申报人员管理 (12)2.3.1创建申报人员账户 (12)2.3.2创建申报人员账户 (13)第一章系统概述1.1组织机构组织机构全图见图1-1：图1-1组织机构全图共有6类组织机构：1-政府职称办（省、市、县三级）；2-主管部门（省、市、县三级）；3-人才交流中心（省、市、县三级）；4-单位；5-下属单位；6-基层单位。

类别代码分别为1、2、3、4、5的机构可以作为申报单位，基层单位不可以作为申报单位。

组织机构的最大层次为7层，由低到高依次是：基层单位、下属单位、单位、主管部门、县（区）职称办、设区市（区）职称办、省职称办。

1.2业务流程顶层业务流程如图1-2：图1-2 顶层业务流程图关于业务流程说明如下：1、职称申报者需要其基层单位（也可是其申报单位）为其建立帐户、并把帐户/密码通知申报者，申报者才能使用系统申报；2、“各级审查*”根据申报者的不同情况会自动走相应的审查流程,每一级资格审查都要先经办人审查再经领导审查，其中申报单位还需要经办人做公示处理；3、审查结果有“通过”、“不通过”、“退回修改”、“打入黑名单”4种情况；4、主管部门及以上机构“退回修改”是先退回到申报单位，再由申报单位退回到个人，再次提交审查时也是先提交给申报单位，再由申报单位提交到首发“退回修改”部门审查。

5、退回重审时可以指定应修改的部分，没有指定的部分不得修改；但申报单位及以下机构首次退回或审定人员被退回，可以全部修改；6、评委会分配是自动进行的，但最后一级机构审查时可以修改评委会；7、不管前面的机构审查流程如何，除认定外最后都必须经过评委会审查，评委会可以退回或通过，退回是退到最后审查机构。

职称申报评审管理系统操作手册

职称申报评审管理系统操作手册一、单项选择题1、下列哪个选项不是表示“在……地方”的意思？A.在椅子上B.在桌子上C.在床上D.在冰箱里2、下列哪个选项不是表示“在……时间”的意思？A.在晚上B.在中午C.在周末D.在早上3、下列哪个选项不是表示“在……方向”的意思？A.在东边B.在南边C.在西边D.在北边二、完形填空阅读下面的短文，根据短文内容选择正确的单词填空。

本文 )1. My mother often ______ the dishes after dinner.A. cooksB. washesC. eatsD. drinks本文 )2. I usually ______ my homework on weekends.A. doB. cooksC. washesD. drinks本文 )3. They ______ a pizza and ______ a Coke last night.A. ate/drankB. eat/drinkC. will eat/drinkD. ate/drank本文 )4. My father usually ______ the car on Saturdays.A. cleansB. cooksC. washes clothesD. drinks tea ( )5 My favorite ______ is blue.A. colorB. sportC. book D。

drink答案：1-5 B A A A A三、阅读理解。

阅读下面的短文，从每题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

( )1. The underlined word "carnival" in the passage means"________" in Chinese according to the context. A.宴会 B。

狂欢节 C。

职称申报系统使用说明书

二、二级单位用户
二级单位解释：
1、高校：高校中的二级单位用户为二级学院(系)等；
2、区县教委：区县教委的二级单位用户为中小学校等；
3、其他主管部门：其他主管部门的二级单位用户为学院(系)等。
2.1
在IE浏览器中输入地址：http://61.186.220.68回车后进入登录首页，如下图所示：
如果是没有用户名和密码的用户则需要先注册，如果已经注册了的则直接输入用户名、密码和验证码后进入系统。注册流程如下：
二级账号包括：二级单位（学院、系等）、中小学两种类型，有“*”的为必填项，单位名称可以自己输入，如果是中小学，则需要选择单位类型，其中所属单位必须选择且要选择正确，填写和选择所属单位界面如下图所示：
可以按照单位类型或者单位名称查询。填写完基本信息后，点击“确认注册”后送所属单位账号审核，审核通过后可以登录系统。
❸、重庆市高校教师外语学科高级职务评审表
❹、重庆市高校教师艺术学科高级职务评审表
❺、重庆市实验技术高级职务评审表
❻、重庆市高职高专、成人高校教师高级职务评审表
❼、重庆市教育系统社会科学研究高级职务评审表
❽、重庆市教育系统自然科学研究高级职务评审表
中小学审核评审表包含：
❶、重庆市中等职业学校教师高级职务评审表
2.3
2.
如果该单位下有用户注册，则需要该单位账户进行审核，审核界面如下图所示：
点击需要审核的人员，如果审核通过则点击审核通过单选按钮，如果选择审核不通过则点击审核不通过按钮，审核不通过则填写审核不通过对意见后点击确定按钮即可。
2.3
在用户管理中可以对该二级单位下已经注册通过对账户进行修改（修改基本信息和密码初始化）、删除、冻结用户信息，需要对某个账户进行操作，则先选中该账户（单击鼠标选中该行）。操作界面如下图所示：

职称评审系统使用学校管理员课件

职称评审系统使用（学校管理员）
2012年5月 ver2.0
学校管理员的任务
1. 添加、禁用本校所有人员账户。操作路径：路径：我的菜单--岗位与用户关系
3. 更改现有用户权限。操作路径：我的菜单--岗位与用户关系
4. 为忘记密码的用户重设密码。操作路径：我的菜单---用户
结束
2012年5月 ver2.0
添加用户操作步骤
• 点击【新增】，录入用户信息，【保存】。
第1步：新增
第2步：填写信息
第3步：保存
关键字段说明
• 〖用户〗：统一用手机号码，作为登录评审系统的用户名
• 〖用户名称〗：必须是真实姓名
• 〖专家标志〗：设定该用户是否是评审专家。
• 〖教研组长标志〗：设定该用户是否是某学科的教研组长。
设定或解除岗位与用户关系
• 根据用户实际情况，选择左侧岗位，在右侧用户列表中勾选（不勾选）相应的用户，选择完毕后点击【确认】，即设定或解除岗位与用户关系。
禁用账户
• 学校管理员不能删除用户，但可以禁用账户，操作路径：我的菜单---用户，最后点击“保存”
为忘记密码的用户设置密码
• 学校管理员可以为忘记密码的用户重新设置密码，操作路径：我的菜单---用户，最后点击“保存”

《职称评审指导》课件

《职称评审指导》PPT课件
本课件旨在介绍职称评审流程、标准、方法、技巧和应用。它提供了与职业晋升和组织发展紧密相关的必要知识和工具。
工作标题鉴定的基础
1
什么是职称评审?
对专业技术人员根据其职业素质和业绩水准进行评估和分类的过程。
2
评审标准
包括学历、工作年限、专业技能、技术应用能力、成果质量、社会影响力等方面。
3
数据收集及分析
收集评审资料，进行数据分析，合理地评估应聘者的职业素质。
4
评审的类型
按照专业技术名称、职业水平、高级职称评审等不同类型进行分类评估。
职称评审的过程
资格审查和推荐
由主管部门公开申报、审核并推荐有资格的候选人。
材料初审和专家评审
经过初审和专家评审，把申请材料与所需标准对比，评定职称。
精心投入申请材料准备
准备材料要突出特色，科学利用话术技巧，精益求精，完美呈现自己。
不同行业的职称评审
医疗行业
医生、护士、医药行业专业技术人员等需要有相应的专业技术职称。
法律行业
律、法官、检察官等依赖职称标准提高个人或组织口碑及竞争力。
销售行业
市场专业人员需要通过职称晋升等方式来表达自己的专业性和成果水平。
晋升机会增加
职称评审往往是晋升的前提，成功获得职称会在晋升、薪酬和其他方面提供更多的机会和优惠。
职业发展空间开阔
人们可以在评估时获得建议，了解自己技能和职业发展的瓶颈和缺陷，并通过不断的学习和提高来不断提升职业发展空间。
未来的职称评审
数字化工具
职称评审向着越来越多的自动化和智能化方向发展，可以透过利用数字化工具以提高效率和准确度。

职称评审网上申报系统登录说明

职称评审网上申报系统操作手册一、系统使用注意事项及登录说明 (1)（一）系统使用注意事项 (1)（二）系统登录说明 (1)二、填报人员使用说明 (2)（一）申报人员填报 (2)（二）申报人员查看 (4)（三）申报人员业绩修改 (4)三、审核人员使用说明 (5)（一）申报人员单位(部门)秘书审核 (5)（二）申报人员单位（部门）领导审核 (6)（三）职能部门秘书审核 (7)（四）职能部门领导审核 (8)一、系统使用注意事项及登录说明（一）系统使用注意事项使用本系统建议选择Internet Explorer 8 浏览器，显示分辨率1280*768 及以上为最佳效果。

如打印时出现信息显示缺失现象，请选择A4整张打印或选择显示分辨率1360*768及以上打印。

（二）系统登录说明第一步：登录“大连海事大学信息门户”首页，点击“人事”快捷导航，进入人力资源系统。

如下图所示：第二步：依次选择“职称评审”—“职称评审管理”：通过以上两步，即进入职称评审填报页面，进行信息填报、提交等操作。

二、填报人员使用说明（一）申报人员填报1.开始职称评审首次登录系统人员，点击“开始职称评审”按键，如下图所示。

选择开始职称评审2.选择评审方案通过以上操作，显示如下页面。

点击“选择评审方案”后，请选择具体的评审方案。

各系列评审方案如下表所示。

请根据个人申报情况，选择相应的评审方案。

其中，校外评审仅用于申报交通运输部、辽宁省各系列的人员填报。

表1 各系列评审方案3.开始填报通过以上操作，进入信息填报页面。

部分数据已于职称评审前期导入系统，请申报人员核对、补充相关信息。

（1）信息修改方式：①个人基本情况可在页面直接修改。

②其余信息需需点击“维护”按键后，在弹出的页面中修改、新增并保存。

个人基本情况可在页面直接修改其余信息点击“维护”修改（2）导入数据说明①状态为“审核通过”的信息，申报人员无法修改。

如有异议，请点击“维护”按键后，将原信息删除，并重新填写一条信息，提交审核部门重新审核，并提供相应支持性材料。

职称申报系统客户端使用说明

职称申报系统客户端使用说明系统结构图报人员培训进修情况报人员基本情况除本地申报数据出申报数据入申报数据统数据维护报者编号管理入申报数据表打印板设计报数据维护出申报名册表入申报数据统数据维护表打印板设计系统数据申报数据申报数据要专业技术工作业绩载系统数据载申报数据传申报数据系统的软件组成包含以下几个部分：1.职称申报客户端：申报职称的老师使用，用于填写申报数据，打印各种申报报表等；2.职能部门审核端：供申报者所在部门的负责人填写基层单位考核意见、人事处审核论文著作、学工部审核40岁以下青年教师的学生思想政治工作考核、组织部审核教师的师德考核结果、人事处审核申报者的基础数据、教务处审核教师的教学情况等等；3.人事处管理端：高校人事处使用，用于管理系统的申报、审核及评审过程，管理申报者的申报数据等；4.WEB服务接口：配置学校的服务器的接口；1客户端的安装1.1软件的安装下载了《职称申报系统客户端》软件包后，点击包里的setup.exe 程序，按照如下的步骤完成安装过程：运行setup.exe程序后，出现如下界面：图 1-1 客户端安装步骤一点击“确定”按钮，进入到如下界面：图 1-2 客户端安装步骤二点击“下一步”，进入如下界面：图 1-3 客户端安装步骤三选中“同意”，点击“下一步”，进入如下界面：图 1-4 客户端安装步骤四有三种安装方式，分别是：只安装打印程序。

该方式用于将导出的打印文档拷贝到有打印机的机器上打印。

只安装职称申报程序。

该方式安装后，用户可以利用计算机填写申报材料。

完全安装。

该方式将安装程序的所有内容。

建议选择“完全安装”，点击“下一步”，进入如下界面：图 1-5 客户端安装步骤五此处选择程序要安装的路径，可以直接取缺省路径，点击“下一步”开始安装程序，如果安装成功，则显示如下的界面：图 1-6 客户端安装步骤六关闭安装的窗口，此时你会发现，在桌面上显示有1个图标（职称申报系统客户端）和1个文件夹（打印程序）。