年党校主体班次培训方案
主体班党校培训工作的重心确认
主体班：观察党校核心功能的重要“窗口”公共管理教研部赵勇中国共产党各级党校是党委领导下培养党员领导干部和理论干部的学校，是党的哲学社会科学研究机构。
党校内部培训班次有“主体班”和“非主体班”的区分。
“主体班”是党校内部一个独特的称呼，是具有党校特点的、有深刻意涵的一个重要概念。
分析“主体班”概念的缘起、设置的意义，了解“主体班”运作的特点和规律是观察党校在政治体系中地位和功能的重要“窗口”。
“主体班”的设置一方面体现了这些班次是党校的主体，对“主体班”学员进行培训是党校承担的主要工作，是党校培训工作的重点；另一方面，更为重要地是反映了党校的核心功能是通过理论武装、党性锻炼等意识形态方面的教育和灌输对学员进行“主体性”塑造，将党的干部塑造成为制度的“主体”、“行动者”、“行为者”，并且通过战略思维、世界眼光、能力培养等方面的培训提升作为制度“主体”的“行动者”、“行为者”的行动、行为能力。
“主体班”明确了党校工作的重心，也体现了党校的核心功能和价值。
一、概念溯源：“主体班”的缘起考察历史可以发现，“主体班”这个称谓起源于1983年的《中央党校今后教学工作的意见》。
《意见》规定，培训班是今后中央党校的主体，培训班主要培训地级和省级领导干部，学制二年。
当时的培训班主要是负责所谓“后备干部”的培养和训练。
从这时开始，“主体班”成为党校内部的一个重要设置。
中国共产党1995年发布的《中国共产党党校工作暂行条例》规定，党校的主体班次是进修班、培训班和理论班。
2008年发布的《中国共产党党校工作条例》虽然没有直接提到“主体班”这个概念，但是它规定党校的班次主要包括进修班、培训班、专题研讨班和师资培训班等，同样也大致体现了“主体班”的范围和要求。
与“主体班”相对应的是“非主体班”。
“主体班”和“非主体班”的划分标准强调两个方面，一方面是学员的性质，另一方面是是否属于党的组织部门和党校“计划”培训的范围。
其中学员性质是相对重要的影响因素，一定程度上，学员的性质决定了是否纳入党的组织部门和党校“计划”培训的范围。
党校培训计划方案
党校培训计划方案党校培训方案1本人参加--学院--年春季学期第期公务员任职培训班的学习，现根据学校制定的教学计划，按照计划的具体要求，将个人的学习计划安排如下。
一、学习目的按照教学计划，个人的学习将以马克思主义中国化的最新成果为中心，以提高党的执政能力、强化党性锻炼为重点，切实做到夯实理论基础、开阔世界眼光、培养战略思维、增强党性修养。
希望通过一个月的学习和锻炼，在理论、能力、素质、修养四个方面均有所提高。
二、学习的内容和方法1、入学教育阶段在这一阶段，个人将积极调整心态和状态，从而迅速完成从工作到学习、从政府职员到普通学员、从家庭生活到集体生活的转变，为集中培训学习奠定基础。
2、基本理论学习阶段个人将按照教学计划，在指定学习的书目中，力求做到原汁原味地学习经典，尽力领会理论精髓，同时能联系实际，与时俱进，加深理解。
党校的这次集中学习可以说是一次难得的机会，本人将在老师的辅导下，进行一次较为系统的学习，争取全面掌握，深刻领会，充分了解前沿动态，同时结合实际工作，针对问题，力求将理论知识运用于个人的工作，在解决实际问题方面有所探索。
3、小结阶段按照教学计划，本人将以党性锻炼的收获为主要内容，认真做好小结的撰写工作，争取向小组作原原本本报告。
三、学习的具体要求1、学习认真、刻苦，学习笔记要做得细致。
2、加强针对性，党性分析要做得深入。
3、遵守纪律，自我管理要做得严格。
4、积极参加讨论等各项活动，互帮互学，组织生活要过得愉快。
党校培训方案2根据学院党委工作的总体安排及党校培训工作的总体部署，20-- 年入党积极分子培训拟分两期进行。
一、培训目的切实加强入党积极分子的培养教育，确保发展党员的质量，进一步提高党员素质。
通过内容丰富的学习教育活动和社会实践活动，使入党积极分子进一步了解党的基本知识，了解党员先进性的要求以及怎样做一名合格党员，加深对党的性质、纲领、指导思想、宗旨的认识，增强对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的理解，端正入党动机。
初级党校培训策划书模板3篇
初级党校培训策划书模板3篇篇一初级党校培训策划书模板一、培训主题学习党的理论，提高党性修养二、培训目的1. 帮助入党积极分子深入了解党的性质、宗旨、纲领和组织原则，增强对党的认识和信仰。
2. 提高入党积极分子的思想政治素质，使其明确党员的权利和义务，增强党性观念。
3. 培养入党积极分子的社会责任感和使命感，使其树立正确的世界观、人生观和价值观。
4. 促进入党积极分子之间的交流与合作，增强团队凝聚力和向心力。
三、培训对象初级党校全体学员四、培训时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、培训内容1. 理论学习：邀请党校老师或专家进行专题讲座，介绍党的历史、理论和实践等方面的知识。
2. 分组讨论：将学员分成小组，围绕某个主题进行讨论，加深对党的认识和理解。
3. 实践活动：组织学员参加社会实践活动，如志愿服务、社会调研等，增强社会责任感和实践能力。
4. 自学：发放学习资料，要求学员自主学习党的相关理论和知识。
六、培训组织与管理1. 成立培训工作领导小组：负责培训的组织、协调和管理工作。
2. 明确培训负责人：指定专人负责培训的具体实施工作，包括课程安排、学员管理、实践活动组织等。
3. 建立学员档案：对学员的学习情况进行记录和管理，为今后的发展提供参考。
4. 加强学员管理：制定学员管理规定，对学员的学习、纪律等方面进行要求和约束。
七、培训要求1. 学员要严格遵守培训纪律，按时参加培训，不得迟到、早退或旷课。
2. 学员要认真听讲，做好笔记，积极参与讨论和交流。
4. 学员要自觉维护党校的形象和声誉，不得有任何有损党校形象的言行。
八、培训预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 资料印刷费用：[X]元3. 专家讲课费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 培训前需做好充分的准备工作，包括确定培训内容、安排培训场地、准备培训资料等。
2. 培训过程中要加强学员的管理和服务工作，确保培训的顺利进行。
县委组织部、党校干部培训主体班次计划
县委组织部、党校干部培训主体班次计划县委组织部、党校干部培训主体班次计划县委组织部、党校干部培训主体班次计划各乡镇党委,县直各系统党委,直属机关党工委,天义街道办事处党工委，热水旅游度假区党工委，人大、政府、政协党组，法检两院党组，县直部、委、办、局、中心、所，人民团体党总支：干部培训工作是干部教育管理的重要组成部分，是提高干部队伍素质，提升发展能力，推动各项工作又好又快发展的有效途径。
为全面贯彻落实《干部教育培训工作条例》精神，结合我县实际，制定干部培训主体班次计划：一、培训班次1、科级领导干部培训班培训对象：科级领导干部80人。
培训时间:每期10天。
培训地点：县委党校、县外培训基地。
培训内容：党的十七大精神，上三级“两会”精神，社会主义新农村建设、和谐社会建设，领导科学知识、经济理论、法律、财税金融基本知识等。
学员组织单位：县委组织部、县委党校2、副科级领导干部挂职锻炼学习选派对象：全县优秀副科级领导干部18人。
挂职时间：4月至8月份。
挂职地点：浙江平阳学习内容：学习借鉴浙江平阳地区经济社会发展的先进经验和好的做法，宣传宁城在项目建设、招商引资方面的优良环境和优惠政策，与各类企业和投资商广泛接触，千方百计争取吸引客商到我县投资创业，力争引进一批拉动力强、综合效益好的大项目大企业。
广泛收集招商引资信息，及时反馈县招商局和有关部门，为落实好县委、政府提出的工业强县、产业富民主战略提供项目支撑和信息支持。
学员组织单位：县委组织部。
3、中青年干部培训班培训对象：副科级后备干部60人。
培训时间：1个月。
培训地点：县委党校、县外培训基地。
培训内容：党的十七大精神，党建理论、社会主义荣辱观、科学发展观及中青年后备干部必备的政治理论、党性修养、领导科学、现代管理知识等。
学员组织单位：县委组织部、县委党校。
4、纪检干部培训班培训对象：全县纪检干部50人。
培训时间：5天。
培训地点：县委党校。
培训内容：纪检专业知识，党内监督条例，纪律处分条例，廉政建设等。
党校培训课程安排
党校培训课程安排党校培训课程安排一、培训目的和要求通过教学，加强对入党积极分子进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育，党的基本知识和党的基本路线教育，以及党的优良传统和作风的教育，使入党积极分子了解党的历史，熟悉党的性质和纲领，知晓党员的权利和义务，端正入党动机，自觉按照党员标准严格要求自己，努力创造条件，争取早日加入党组织。
二、培训内容《入党培训教程》、《中国共产党章程》、《十七大报告》等。
三、培训方式各党校分校的教学工作按照《贵州大学党校第七期入党积极分子教学计划安排表》组织实施，采用课堂教学、专题讨论、自学和社会实践等方式进行。
授课老师由各分校按《中共贵州大学委员会党校教师聘任办法》聘任，报校党校审核，由校党校统一出具教学任务书。
四、教学计划安排表学习资料：1、《中国共产党章程》；2、中国共产党党史；3、“三个代表”重要思想学习纲要；4、时事资料；5、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》；6、《江泽民文选》；7、《十七大报告》等。
附件二：党校第七期入党积极分子培训班（学生）学员报名表院（系）单位：班主任：时间：2007年月日注：1、请严格按照表格内容准确填写。
2、报名表一式两份，一份加盖公章交校党校，一份由各分校存档备查。
中共贵州大学党校文件党校字〔2007〕10号中共贵州大学委员会党校关于举办第七期入党积极分子(学生)培训班的通知各党校分校、机关党委：根据《中共贵州大学委员会关于进一步加强和改进党校工作的意见》(校党发2005[12]号)文件精神，为积极开展对入党积极分子的教育培养工作，校党校决定举办第七期入党积极分子(学生)培训班。
现将有关事项通知如下：一、学员条件参加培训的学员必须是递交了入党申请书，经团组织推优、党小组推荐、党支部确定为入党积极分子的学生。
具体由党校分校负责审定。
二、学习时间2007年9月25日至11月25日。
具体开学时间由各党校分校自行决定。
党校培训工作计划
党校培训工作计划一、明确党员大规模培训的总体要求（一）指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求，适应建设学习型政党的需要，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党章为重点，以增强党员理想信念、加强党性修养、树立优良作风、提高党员队伍综合素质为目标，以加强党的先进性建设为核心，以健全完善培训机制为抓手，不断更新培训观念，丰富培训内容，改进培训方式，增强培训效果，努力建设一支信念坚定、党性强、作风好、群众信任的党员队伍，为全面完成市农委的各项工作部署，推动学校事业又好又快的发展提供坚强的思想政治保证和组织保证。
（二）基本原则1、坚持理想信念教育与能力素质提升相结合。
用中国特色社会主义理论体系武装全体党员，把增强党性作为第一任务，将增强党性与提高能力统一起来，引导党员讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。
2、坚持经常性教育与集中培训相结合。
统筹规划、整合资源、拓宽渠道，把抓好经常性教育与集中培训有机结合起来，探索建立大规模教育培训党员工作新机制，推进党员教育培训工作科学化、制度化、系统化，真正把党员享有接受党的教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。
3、坚持全面覆盖与分类施教相结合。
教育培训既要覆盖到每个党员，又要突出重点，根据不同类别党员的实际需求，分类、按需施教，突出教育培训的针对性和实效性。
4、坚持教育培训与搞好服务相结合。
坚持以人为本，尊重党员主体地位，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。
（三）、总体目标从xxxx年起，用x年时间，在积极开展党员经常性教育的基础上，对未纳入市委农工委干部教育培训范围的广大基层党员，普遍轮训一次。
使广大党员的理想信念进一步坚定、党性观念进一步增强、优良作风进一步养成、综合素质进一步提升、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
规章制度：中共XX市委党校主体班次教学管理办法(试行)
中共XX市委党校主体班次教学管理办法（试行）为适应党校主体班教学工作面临的新形势新任务，进一步推动我校主体班教学工作，激发广大教学人员的工作积极性，规范主体班教学秩序，不断提高主体班教学水平和管理水平，结合我校实际制定本办法。
一、教学专题的管理（一）专题的更新和准入1、专题的设置应符合党校总体教学布局要求，围绕中心，服务大局、与时俱进。
2、教师要适时更新专题。
讲师及以上职称的专职教师每年度须有一个新专题，讲师以下职称的专职教师和兼职教师每两年须有一个新专题。
若专兼职教师没有达到年度新专题要求，不得进入教学质量优秀奖励、教学质量进步奖励序列。
若专职教师连续两年、兼职教师连续三年没有申报新专题，不得申报高一级职称。
3、新专题的申报：（1）由专兼职教师申报教学新专题。
教学新专题必须与原授课内容在学科方向或者教学内容上有70%以上的不同。
教师个人自主向教研室申报新专题，由教研室集中填报《中共XX市委党校主体班新专题申报表》，并向教务处申报。
（2）根据教学需要，必须列入教学计划的新专题，由教务处列出。
4、新专题的招标：（1）招标程序分为：①专题论证。
竞标人填写《中共XX 市委党校主体班教学专题论证书》，于规定的日期前以电子邮件发送至教务处，由教务处牵头组织评审。
《教学专题论证书》通过评审者，教务处通知撰写讲稿。
②讲稿评审。
竞标者于规定日期前向教务处提交不少于1万字的讲稿。
由教务处牵头组织书面评审。
通过评审的讲稿由教务处通知竞标者准备校内试讲。
③学校试讲。
教务处牵头组织竞标者参加试讲，试讲通过者确定为中标人选。
（2）资助办法：①提交《教学专题论证书》并通过评审的，资助专题500元。
②讲稿评审通过的，另行资助专题500元。
③学校试讲通过的，再行资助专题1000元。
④校外中标者根据教学计划安排到校讲课，按市委党校主体班课酬标准执行。
（3）应急专题另行通过招标，程序可适当简化。
5、学校每年更新一次《XX市委党校主体班教学师资库》，副教授职称的专职教师及教授职称的兼职教师不少于3个专题，讲师职称的专职教师及副教授职称的兼职教师不少于2个专题，助教职称的专职教师及讲师职称的兼职教师不少于1个专题。
县委党校2024年培训计划
县委党校2024年培训计划为了进一步加强县委党校的教育培训工作，提高干部队伍的素质和能力，县委党校特制定了2024年的培训计划。
该计划充分考虑了当前县委工作的实际需要，结合了各级干部的需求，力求以系统全面的方式培训干部，为县委工作提供更加有力的智力支持和人才保障。
一、培训目标本次培训计划的目标是：1. 提高干部的政治素质和理论水平，增强党性修养和党性觉悟，确保党员干部忠诚履职、廉洁奉公；2. 增强干部的业务能力和组织管理能力，促进干部全面发展；3. 培养具有战略眼光和创新思维的干部，为县委工作提供智力支持。
二、培训内容1. 政治理论课程：重点培训马克思主义理论、中国特色社会主义理论、党的基本路线和各项重要政策，加强政治思想教育；2. 经济管理课程：培训干部的经济发展、财政管理、农业农村工作和城市建设规划等方面的理论与实践知识；3. 组织管理课程：重点培训党建工作、干部选拔任用和组织管理等方面的知识和技能；4. 社会实践课程：安排实地考察和实践活动，加强干部对县域内外发展情况的了解，提高综合素质。
三、培训方式1. 讲座教学：邀请资深专家学者为干部进行专题讲座，深入浅出地解析各方面的理论与实践问题；2. 线上学习：利用互联网平台，开设线上课程，灵活安排培训时间和形式，提高干部学习的便捷性；3. 实地考察：组织干部到各地进行实地考察，深入了解各地的经济发展和社会管理情况，提高干部的实践能力；4. 小组讨论：组织干部进行小组讨论和交流，促进干部间的相互学习和思想碰撞。
四、培训形式本次培训计划将设立专业课程和选修课程两大部分，具体安排如下：1. 专业课程：（1）政治理论课程：包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论，以及党的基本路线及各项政策法规；（2）经济管理课程：包括经济学基础、财政管理、农业农村工作和城市建设规划等；（3）组织管理课程：包括党建工作、干部选拔任用和组织管理等。
2. 选修课程：（1）领导力与管理能力（2）沟通技巧与协商能力（3）创新思维与战略规划（4）社会实践与调研能力五、培训安排具体培训安排如下：1. 1月-2月：政治理论课程学习，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论；2. 3月-4月：经济管理课程学习，包括经济学基础、财政管理、农业农村工作和城市建设规划；3. 5月-6月：组织管理课程学习，包括党建工作、干部选拔任用和组织管理；4. 7月-8月：实地考察和社会实践；5. 9月-12月：选修课程学习，包括领导力与管理能力、沟通技巧与协商能力、创新思维与战略规划、社会实践与调研能力。
市委党校第一期主体班次课程安排
2010年第1期主体班次教学计划中共重庆市委党校重庆行政学院目录致学员…………………………………………………………………………各班上课地点和班主任一览表………………………………………………各班责任教师、讨论时间和地点……………………………………………2010年第1期主体班教学的内容体系及总体要求…………………………第36期厅局级领导干部进修班教学计划…………………………………第38期区县党政领导干部进修班教学计划…………………………………第40期市级机关处长培训班教学计划………………………………………第5期区县部门党政主要领导干部培训班教学计划…………………………第26期区县乡镇主要领导干部培训班教学计划………………………第3期党校系统骨干师资培训班（哲学社会科学师资班）教学计划……第13期国有企业领导干部政治理论培训班教学计划…………………………第14期选调生培训一班教学计划……………………………………………第14期选调生培训二班教学计划……………………………………………致学员各位学员：欢迎您来到中共重庆市委党校、重庆行政学院学习!因学习安排非常紧凑，为此，请您在学习培训期间注意以下事项：1．请大兴学习研讨之风，主动排除干扰，全身心投入到学习中。
2．请认真核阅有关课程及时间安排，以便妥善安排学习和休息。
3．请自觉遵守学校的有关管理规定，尊重老师。
4．为了表示对您自己和他人的尊重，在每次上课时，请您关闭手机(或将手机调到静音状态)，不迟到、早退。
5．如有不适或有什么困难，请及时与我们联系，我们将竭诚为您服务。
6．上课时间为上午：8：30—11：30（10：00—10：20课间休息），下午：2：30—5：30（4：00—4：20课间休息）。
7. 图书馆开放时间：书库阅览室周一至周五上午：8：30—11：30，下午：2：30—5：30；综合阅览室、电子阅览室周一至周五上午：8：30—11：30，下午：2：30—5：30；综合阅览室周一至周五晚上：7：30—10：00。
党校培训学习计划
党校培训学习计划篇一：党校培训学习计划党校培训学习计划【篇一】能够参加党校班的学习，我感到非常荣幸和自豪。
我将珍惜这次学习的机会，统筹安排好在党校期间的学习生活，圆满完成各项学习任务。
根据县委党校中青年干部班培训要求，学校制定的教学计划和具体要求，现制定个人学习计划如下：一、提高思想认识，珍惜学习机会。
参加这次为期45天的学习班，是一次充实自己，提高自己的良好机遇。
我一定珍惜这次难得的机会，端正学习态度，把思想统一到搞好学习上来。
努力学习和掌握新思想、新知识、新经验，做到学有所获、学有所用，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。
二、树立学员意识，做好角色转换。
充分认识本次学习的目的、任务和要求，参学期间原则上从原单位工作中脱离出来，切实进入学员角色。
做到聚精会神抓学习、一心一意强素质，把全部心思致力于学习培训上，确保取得实效。
三、紧跟课程安排，落实学习内容。
45天的学习课程，安排了工作、生活、社会热点等各个方面的内容，充分地开阔了知识视野，极大地提升了自身知识素养。
在这期的学习中，我争取努力做到聚精会神抓学习，一心一意强素质。
真正静下心来，进入学习状态，认真学、主动学、全身心投入学，善于互相学、带着问题学，体现学习的针对性、实效性。
认真做好学习笔记，尽量跟紧课程，把学习当做乐趣，积极参与学习的各个阶段，如理论学习、身体锻炼、县内调研活动等。
四、做到学以致用，理论联系实际。
增强学习的实效性，通过学习进一步明确自己的人生观、世界观、价值观，把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观的能力结合起来，把学到的新知识运用到今后的工作和实践中来，学以致用、用以促学，真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
五、树立服从意识，严格服从管理。
认真按照党校班的各项规章制度规范自己的一言一行，严格遵守各项纪律，认真做好课堂记录，积极参与班级管理、积极参加学习交流、积极搞好调研活动，确保全面完成各项学习任务。
党校培训的策划书3篇
党校培训的策划书3篇篇一《党校培训策划书》一、培训背景为了提高党员和干部的政治素质、理论水平和工作能力，加强党的建设，推动各项工作的开展，特制定本培训策划书。
二、培训目标1. 增强党员和干部的党性修养和政治意识。
2. 提高党员和干部的理论水平和业务能力。
3. 加强党员和干部的团队合作和沟通能力。
4. 促进党员和干部的自我提升和成长。
三、培训内容1. 党的基本理论和基本知识2. 党的路线方针政策3. 党的历史和党的优良传统4. 党性修养和党风廉政建设5. 业务知识和工作技能6. 团队合作和沟通技巧四、培训方式1. 集中授课2. 专题讲座3. 小组讨论4. 实地考察5. 网络学习五、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：[具体地点]六、培训对象[具体对象]七、培训师资邀请党校教师、专家学者、领导干部等担任培训师资。
八、培训考核1. 考勤：培训期间实行严格的考勤制度，学员无故缺勤将按规定处理。
2. 作业：根据培训内容布置作业，要求学员按时完成。
3. 考试：培训结束后进行考试，检验学员的学习成果。
4. 评价：对学员的学习态度、表现和成绩进行综合评价。
九、培训保障1. 成立培训领导小组，负责培训的组织、管理和协调工作。
2. 配备班主任和工作人员，负责学员的日常管理和服务工作。
3. 提供培训所需的教材、资料和设备。
4. 做好培训的安全保障工作，确保学员的人身安全和培训的顺利进行。
十、培训经费培训经费由[具体来源]承担，确保培训的顺利实施。
篇二《党校培训策划书》一、培训背景为了提高党员干部的政治素质和理论水平，加强党性修养和锻炼，培养造就一支高素质的干部队伍，根据党的干部教育培训工作要求和党校工作条例，特制定本培训计划。
二、培训目标通过系统的理论学习和实践锻炼，使学员深入了解党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本要求，增强党性修养，提高政治素质和工作能力，为党和人民的事业发展做出更大贡献。
三、培训对象全体党员干部四、培训内容1. 马克思主义基本原理2. 中国特色社会主义理论体系3. 党的路线方针政策4. 党的历史和党的优良传统5. 党性修养和党风廉政建设6. 法律法规和现代管理知识7. 业务知识和技能培训五、培训方式1. 集中授课2. 专题讲座3. 小组讨论4. 实地考察5. 学员论坛六、培训时间和地点培训时间：[具体时间]培训地点：党校教室和实践教学基地七、培训师资邀请党校教师、专家学者、领导干部等担任培训教师八、培训考核1. 学员考勤2. 课堂表现3. 作业完成情况4. 考试成绩5. 实践活动表现九、培训管理1. 设立班主任，负责学员的日常管理和服务工作。
规章制度：中共XX市委党校关于进一步加强主体班学员管理的若干规定
中共XX市委党校关于进一步加强主体班学员管理的若干规定为进一步贯彻落实《中国共产党党校工作条例》《关于在干部教育培训中进一步加强学员管理的规定》《中共XX市委关于加强和改进新形势下党校工作的实施意见》等精神，现就进一步加强中共XX市委党校主体班学员管理做出若干规定如下：一、入学教育（弘利教育）第一条党校须对每期主体班次进行入学教育。
其主要包括市领导入学动员报告，校领导入学教育专题报告，组织员提出的学习培训要求、培训计划安排、学习任务、网络信息使用及有关培训事项，使学员明确学习目的，了解教学内容及要求，端正学习态度，完成培训目标。
二、考勤管理第二条组织员负责对学员上课、自学、研讨、调研、异地培训、现场教学等活动进行考勤。
考勤情况在班级公示，期末汇总，并记入《干部学员考核登记表》。
第三条学员在学习培训期间，原则上不得请假。
确有特殊情况需请假者，必须严格履行请假手续。
请假半天内，报党校管理部门批准；请假一天以内，报党校领导批准；请假两天以上，必须由本单位组织（人事）部门提出书面请假报告（因病请假，需要附医院证明），报市委组织部批准。
学员请假期满后，须向党校管理部门销假，恢复正常学习。
对未经批准或未履行请假手续擅自离校的学员，严格执行相关规定，并在党校和学员所在单位进行通报。
（弘利教育）第四条学员累计请假时间超过总学时七分之一的，按退学处理。
未经批准擅自离校的，责令退学，并报组织部及学员所在单位备案。
三、学习管理第五条学员听课、听报告时，自觉遵守和维护课堂纪律，提前10分钟进入课堂入座，不得迟到、早退；保持课堂安静，关闭通讯工具，不得随便走动、交谈；不看与上课无关的书籍、报刊，不做与上课无关的事情；不吸烟，不随地吐痰，不乱倒茶水。
第六条根据教学安排的小组讨论、专题研讨或学员论坛，学员应按照讨论题目，认真思考，准备好发言材料。
在讨论中坚持“学术探索无禁区，公开言论守规矩”，严守政治纪律与政治规矩。
党支部委员和小组长要发挥带头作用，保证研讨质量。
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年党校主体班次培训方案
为认真贯彻落实中央、省委和市委关于2013－2017年干部教育培训规划精神，坚持大规模培训干部、大幅度提高干部素质，更好地服务经济建设，服务干部成长，根据市委市政府2014年重点工作部署及组织部门关于全市党员干部教育培训的相关要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、教学目的和要求
以十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”方针，围绕党的群众路线教育实践活动和我市“改革攻坚、转型突破、发展争先”目标，通过扎实有效的培训，努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，为构建“五个”、实现跨越式发展提供有力支撑。
二、教学内容布局
根据中央党校确定的“一个中心、四个方面”的教学布局和提高领导干部“五种能力”的教学要求，坚持理论联系实际，学以致用，以理论武装为中心，以能力素质建设为重点，以提高党性修养为基础，大力构建适应时代要求、具有特色、体现党校特色、符合学员需求的
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现代干部教育课程体系。
根据培训对象的不同情况，教学内容分为基本理论、政策法规、能力素质、党性修养等四大模块，分层次、分类别、有针对性地安排相应教学内容，今年特别要把群众路线教育作为重点教学内容。
此外，有针对性的开设国防教育、廉政教育、依法行政、法律法规、保密知识、市情教育等方面的教学专题,使学员更加深入地了解党情、国情、丰富知识结构，提升能力素质。
三、教学方式与方法
1、坚持理论联系实际，不断推进研讨式教学。
把课堂讲授与专题研讨、学员自学、社会调查相结合，引导学员把读书、思考、听课、研讨和交流有机统一起来，做到教学相长、学学相长。
积极推行学研一体化，引导和鼓励学员通过学习、研究和相互交流，形成一批既有理论水平又具实际参考价值的研究成果。
2、坚持激发学员主动参与，大力实施互动式教学。
不断总结近几年来出门办学、异地培训的经验，大力开展现场教学、访谈教学、情景教学、案例教学、能力拓展训练等内容，继续探索推进出门办学、联合办学，充分发挥党校与学员的主观能动性。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 3、坚持开门办学，不断完善党校讲坛。
在充分利用自身教学资源的基础上，坚持开门办学，广泛凝聚社会资源，聘请知名专家、党政领导到党校授课，着力办好“领导讲坛”、“学员论坛”和“专家讲坛”。
同时，充分发挥远程教学网的作用，组织学员择优收看中央党校的专题讲座。
四、考核与结业
加强教学管理，严格执行考试考核制度。
按照市委党校学员考核规定，对学员的课堂学习、自学、党性分析、案例分析、社会调研、学习体会、考试加强全程管理与考核。
学员完成全部学习任务，经考核合格的，发给结业证书。
对优秀班干部、优秀学员、优秀调研文章颁发荣誉证书并予以通报表彰；对违犯校纪校规的，视情况严肃处理。
五、主体班次安排
全年计划举办4期主体培训班，具体安排如下：
1、春季主体班：拟在3月3日－4月3日举办一期科局级干部班，计划培训40人，学期一个月。
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2、春季联合青干班：拟在4月16日－－5月18日与远安县委党校联合举办一期青干班，计划调训40－50人，学期一个月。
3、秋季主体班：拟在8月31日－9月30日举办一期科局级干部班、一期中层骨干班，每班培训40人，学期一个月。