小学修改病句大全[1]
三年级修改病句大全
三年级修改病句大全一、成分残缺。
1. 缺少主语。
- 病句：通过这次活动，明白了团结的重要性。
- 修改：通过这次活动，我明白了团结的重要性。
2. 缺少谓语。
- 病句：美丽的公园。
- 修改：美丽的公园很吸引人。
3. 缺少宾语。
- 病句：我最爱看。
二、用词不当。
1. 近义词使用错误。
- 病句：他的意见完全是错的，我们必须抵制。
- 修改：他的意见完全是错的，我们必须反对。
（“抵制”一般针对不良事物，如抵制不良风气，这里用“反对”更合适）2. 关联词使用不当。
- 病句：虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
- 修改：虽然天气这么冷，但他仍然坚持长跑。
三、搭配不当。
1. 主谓搭配不当。
- 病句：他的写作水平明显改进了。
- 修改：他的写作水平明显提高了。
2. 动宾搭配不当。
- 病句：我养成了天天刷牙的行为。
- 修改：我养成了天天刷牙的习惯。
3. 主宾搭配不当。
- 病句：春天的北京是个美丽的季节。
- 修改：北京的春天是个美丽的季节。
四、语义重复。
1. 词语重复。
- 病句：他经常回忆过去的往事。
- 修改：他经常回忆往事。
（“过去”和“往事”语义重复）2. 句子成分重复。
- 病句：我断定他大概是小红的哥哥。
- 修改：我断定他是小红的哥哥。
（“断定”表示肯定的判断，“大概”表示不确定，语义矛盾）五、语序不当。
1. 词语顺序不当。
- 病句：我把作业认真地完成了。
- 修改：我认真地把作业完成了。
2. 句子顺序不当。
- 病句：他不仅学习好，而且思想也很好，身体也好。
- 修改：他不仅思想好，而且学习也好，身体也好。
（按照一般逻辑顺序，先思想后学习等方面）。
小学语文修改病句大全及答案
小学语文修改病句大全及答案修改病句11、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
2、电脑的作用非常广大。
3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考察。
7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
9、爷爷对我是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他大概是出去看电影了。
13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上所没有的万里长城。
16、昨天傍晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
19、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛20、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
修改病句21、全体师生、老师、同学们一起植树。
2、语文对我很感兴趣。
3、中国是世界上人口最多的国家。
4、老师听到了动听的歌声和身影。
5、之所以他的学习好，是因为他自豪了。
6、读了《金色的鱼钩》一文，被老班长的精神感动了。
7、《白杨》的作者是袁鹰写的。
8、马路上许多飞快的汽车向前奔跑。
9、李明特别喜欢踢足球和羽毛球。
10、我们认为你的意见是不对的意见。
11、虽然他学习刻苦，所以每次考试成绩特别好。
12、奶奶经常讲给我过去的往事。
13、最近以来，我们学校许多好人好事。
14、读了《白杨》这篇课文，让我深受教育。
15、你回到村里，急躁的等着妈妈。
16、虽然成绩好，你也不能自满呀。
17、王丹同学改进了学习目的。
18、这里的风景真动听。
19、爱迪生是世界上文明著名的科学家。
修改病句31、科学知识是永远一辈子学不完的。
2、这棵枣树结满了许许多多果实。
3、这次考试，我们班的普遍成绩提高了。
4、爱迪生发现了电灯。
小学修改病句(5篇)
小学修改病句(5篇)学校修改病句(5篇)学校修改病句范文第1篇病句类型一、成分残缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了许多好事。
”谁做了很多好事，不明确。
二、用词不当：由于对词义理解不清，就简单在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特殊是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“坚决”。
三、词语搭配不当：在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
包括一些关联词语的使用不当。
例如：“在联欢会上，我们听到动听的歌声和美丽的舞蹈。
”“听到”与“美丽的舞蹈”明显不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到动听的歌声，看到美丽的舞蹈。
”例如：“假如我们生活富有了，就不应当铺张。
” 明显关联词使用错误，应改为“即使我们生活富有了，也不应当铺张。
”四、前后冲突：在同一个句子中，前后表达的意思自相冲突，造成了语意不明。
例如：“我估量他这道题目确定做错了。
”前半句估量是不够确定的意思，而后半句又确定他错了，便消失了冲突，究竟状况如何呢？使人不清晰。
可以改为“我估量他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”五、词序颠倒：在一般状况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感爱好。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感爱好。
”六、重复罗嗦：在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很兴奋的样子，可删去其中一个。
七、概念不清：指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。
例如：“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客憧憬的古迹。
”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客憧憬的古迹。
小学级修改病句(1)
小学级修改病句(1)写作中常常会出现一些病句，例如句子结构不通顺、用词不当等，这些错误会影响文章的语言表达和语言规范，使读者难以理解。
为了改善这种情况，我们可以采用小学级修改病句的方法。
一、重构句子结构1. 病句：我喜欢游泳、打篮球和跑步。
修改：我喜欢游泳、打篮球，还喜欢跑步。
2. 病句：我们学校的老师很好，善于教学。
修改：我们学校的老师很好，他们善于教学。
3. 病句：我的朋友玩得很开心，跳舞，唱歌，品尝美食。
修改：我的朋友跳舞、唱歌，品尝美食，感到很开心。
4. 病句：她喜欢画画，还非常喜欢弹吉他，并且喜欢唱歌。
修改：她喜欢画画，同时也非常喜欢弹吉他和唱歌。
二、修正用词1. 病句：他把水喝完了，然后再填满。
修改：他先把水喝完了，然后又重新倒满。
2. 病句：我的生日是在二月二日。
修改：我的生日是在2月2日。
3. 病句：我们班有好多学生是会弹钢琴的。
修改：我们班有许多学生会弹钢琴。
4. 病句：我明天要进行一场演讲，我准备好了。
修改：我明天要进行一场演讲，我准备就绪。
三、注意语法错误1. 病句：我喜欢吃饺子，也喜欢包。
修改：我喜欢吃饺子，也喜欢包饺子。
2. 病句：昨天我和小明去了公园。
修改：昨天我和小明一起去了公园。
3. 病句：我正在听着音乐，但是需要停下来休息一下。
修改：我正在听音乐，但是需要停下来休息。
4. 病句：你能不能告诉我你的电话号码。
修改：你可以告诉我你的电话号码吗？以上是小学级修改病句的方法，希望大家在写作中注意语言表达的规范性和准确性，使文章更加通顺易懂。
小学修改病句大全及答案
小学修改病句大全及答案小学修改病句大全及答案如下：1、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。
答案：病句类型：次序颠倒。
“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。
2、听到这个消息，我小声地议论起来。
答案：病句类型：搭配不当。
“我”改为“我们”。
3、他的一双手几乎完全冻僵了。
答案：病句类型：前后矛盾。
去掉“几乎”。
4、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
答案：病句类型：归类不当。
去掉“月季、”。
5、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。
答案：病句类型：归类不当，标点错误。
“积木”后的“，”改为“、”；去掉“、足球”。
6、星期日，我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。
答案：病句类型：归类不当。
去掉“和食品”。
7、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。
答案：病句类型：成分残缺。
改为“她戴着鲜艳的红领巾，穿着雪白的衬衣”。
8、我今天上午看了一天的书。
答案：病句类型：前后矛盾。
去掉“上午”。
9、现在市场上商品的数量大大提高了。
答案：病句类型：搭配不当。
“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加”。
10、这次到会的只有七十二人左右。
答案：病句类型：前后矛盾。
去掉“左右”。
11、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
答案：病句类型：语义重复、搭配不当。
去掉“数不清”，“人群”改为“人”。
12、每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。
答案：病句类型：成分残缺。
“上课”前添加“养成”。
13、我国人口是世界上最多的国家。
答案：病句类型：词序颠倒。
“人口”调整到“最多”的前面。
14、“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
答案：病句类型：归类不当。
“文娱节目和大合唱”改为“大合唱等文娱节目”。
15、我们要不断改进学习方法，增加学习效率。
答案：病句类型：搭配不当。
“增加”改为“提高”。
16、乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。
答案：病句类型：归类不当。
去掉“乌云和”。
17、墨绿的麦苗舒展着嫩叶。
答案：病句类型：用词不当。
小学病句修改大全
小学病句修改大全（1）滥用关联词语。
如：“不但太阳离地球太远了，而且我们看上去只有一个盘子那么大。
”（2）概念不清。
主要指大概念和小概念分不清。
如：“全体师生和少先队员都参加了这次植树活动”。
（3）词语重复。
如：“这是一个很好笑的笑话。
”（4）成分残缺如：“在这次辩论会上，大家很好。
”（5）词序颠倒。
如：“一年有四个春夏秋冬季节。
”。
（6）前后矛盾。
如：“我估计他这道题一定做错了。
”。
（7）指代不明。
代词运用不当如：“王新和张西并肩走着，突然，他拍了他一下，一溜烟地跑了。
”。
8）用词不当。
如：“我们一定要紧密勾结，互相帮助。
”（9）词语搭配不当。
如：“我军击落敌军飞机多架和坦克多辆。
”。
（10）比喻不恰当。
如：“雨点像一个个铁球落下来，砸得房顶劈劈啪啪地响。
”。
（11）不合事理。
如：“汽车在崎岖的山路上飞快的行驶。
”。
（12）分类不当。
如：“篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等素菜。
”。
小学病句修改大全第一部分：修改病句一：用词不当例句：①同学们热心欢迎老师。
②小明十分爱护时间。
③正确的意见，我们应该坚定。
④张林同学提的建议很正确，大家都附和他。
⑤他很顽强，不肯虚心地接受同学们的意见。
⑥在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。
练习：用修改符号修改下面的病句。
（1）我们班李林评上了“三好”学生的称号。
(2)小玲办事很武断，从不犹犹豫豫。
(3)他热烈地和我打招呼，并握了握我的手。
(4)奇奇做错了事，心情很繁重。
(5)学校的操场又扩张了不少。
(6)我只是把养花作为生活的一种情趣。
(7)经过努力，我终于取得了很好的学习成就。
(8)要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。
(9)战士们在前沿阵地上隐藏起来。
(10)抗日战争时期，我国出现了不少抗日小英雄。
修改病句二：句子不完整（一个完整的句子，一般应包括主、谓两个部分，把“谁、干什么”或“什么、怎么样”说清楚。
）一、缺少主语。
如：①会唱《世上只有妈妈好》了。
小学修改病句
小学修改病句小学修改病句200题小学修改病句（一）：1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，学校里顿时一下子沸腾了。
5、在“礼貌小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。
7、我们阅读课外书籍，能够增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要学校环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。
14、漫山遍野到处开满了花。
15、今日，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮忙我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应当爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周理解了虚心地同学们的提议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很进取。
34、教师带领我们去参与少儿书法比赛。
35、教师带领同学们去参加少儿船模展览。
36、在教师的帮忙下，我很快地克服了错误。
37、在联欢会上，同学们热情地欢乐。
38、虽然天气这么冷，所以他仍然坚持长跑。
39、上课了，教室里十分宁静，同学们正在专心地听讲。
40、“六一”那天，我班演出了大合唱和文娱节目。
答案:1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。
小学修改病句大全[1]
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小学修改病句大全⑴夏天的晚上,常常卧在院子里看星星。
⑵在老师的帮助下,终于端正了学习习惯。
⑶英语对我很感兴趣,我特别喜欢。
4、昨天傍晚刮了一夜风雨。
5、我的家乡是福建人。
6、我不禁忍不住流出泪来。
7、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
8、花园里,万紫千红的红花争相开放。
⑾王明从小爱学习,形成了动脑筋。
⑿《林海》的作者是老舍写的。
15读了《敦煌莫高窟》,受到深刻的教育。
20大家在教室里津津有味地看。
25我们应该养成从小爱清洁。
26经过大家的努力,我们的学习成绩大大的增加了。
30小明犯了错误,他下决心改进。
33坚持多读多写,作文水平就会不断进步了。
35上课时,张老师举了不少有趣的例子和故事。
42夏天的江南是一年中农事最繁忙的季节。
43春天的大连是个美丽的季节。
44秋天的校园是个多彩的季节。
48我的数学作业全部做完了,只剩下一道应用题还没有计算出。
153在班队课上,桂胜怡首先第一个发言。
40、经过老师的帮助,陈林贤的缺点改进了。
43、我肯定他大概是上厕所去了。
48、指南针是我国四大发明。
49、《神笔马良》的作者是马洪涛写的。
50、运动场上到处都是五颜六色的彩旗。
52、公园里盛开着五颜六色的红花。
53、我们班的同学都加入了少先队员。
2.秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。
4.我猜想他肯定是一个六年级学生。
2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
3、爷爷给我讲了许多过去的往事。
4、我每天晚上收听广播和电视。
5、我把教室打扫得整整齐齐。
6、我们要做到节约用水的好习惯7、因为他有很大进步,但是老师表扬了他。
8、今天中午下了一天的雨9、全班同学都到了,只有王钢没来。
2。
小学语文修改病句大全及答案
小学语文修改病句大全及答案一、成分残缺1、老师正在聚精会神地讲课。
2、我们正在观看优美的舞蹈。
3、他的学习成绩最好。
答案：1、老师正在聚精会神地讲课。
（“聚精会神地”是形容词，不能缺少谓语，应加上“讲得”。
）2、我们正在观看优美的舞蹈。
（“观看”已经含有“正在”的意思，不必再在前面加上“正在”。
）3、他的学习成绩最好。
（“最好”是副词，不能缺少中心词，应加上“的”。
）二、用词不当1、小红的爱好非常广大。
2、小明在校园里乱扔果皮。
3、明天我们学校举行联欢会。
答案：1、小红的爱好非常广大。
（“广大”是形容范围很广，应改为“广泛”。
）2、小明在校园里乱扔果皮。
（“果皮”不能乱扔，应改为“果核”。
）3、明天我们学校举行联欢会。
（“举行”和“联欢会”重复，应去掉“举行”。
）三、搭配不当1、我们学校的课外活动非常丰富。
2、他经常回忆过去有趣的往事。
3、这道菜非常胃口。
答案：1、我们学校的课外活动非常丰富。
（主语“课外活动”和宾语“丰富”搭配不当，应改为“我们学校的课外活动内容非常丰富。
”）2、他经常回忆过去有趣的往事。
（“回忆”和“往事”是同义词，不能搭配使用。
）3、这道菜非常胃口。
（主语“这道菜”和宾语“胃口”搭配不当，应改为“这道菜非常可口。
”）四、指代不明1、李红和赵华约好一起去图书馆，他终于准时赴约了。
2、昨天我给小红打了，他马上就来。
3、他画了一只可爱的兔子和一只凶猛的狮子。
4、这本书写得太精彩了，真值得一读。
5、他放声高歌，引来一片惊羡的目光。
小学语文修改病句大全病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。
进行修改病句训练的目的是帮助孩子们提高语言表达的基本能力，养成修改语病的习惯。
常见的病句有以下几种情况：1、成分残缺。
即句子不完整。
如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
（缺主语）改为：读了《革命烈士诗二首》后，我受到了深刻的教育。
2、搭配不当。
即句子的主要词语之间搭配不当。
小学语文修改病句大全及答案
小学语文修改病句大全及答案小学语文中，修改病句是一项重要的能力，它能帮助学生更好地理解和运用语言。
以下是一些常见的病句类型及其修改方法，以及相应的答案。
一、成分残缺病句示例：他认真学习。
修改方法：缺少主语，应补充完整。
答案：小明他认真学习。
二、语序不当病句示例：我昨天去了图书馆。
修改方法：时间状语应放在句首。
答案：昨天，我去了图书馆。
三、搭配不当病句示例：他唱了一首美丽的歌曲。
修改方法：形容词与名词搭配不当。
答案：他唱了一首动听的歌曲。
四、前后矛盾病句示例：他可能去了，也可能没去。
修改方法：前后表述矛盾，应明确表达。
答案：他去了。
五、重复啰嗦病句示例：他非常地高兴。
修改方法：副词“非常”与“地”重复。
答案：他非常高兴。
六、语义不清病句示例：他去了那个地方。
修改方法：指代不明，应明确指出具体地点。
答案：他去了公园。
七、逻辑错误病句示例：因为下雨，所以天气很热。
修改方法：因果关系错误。
答案：因为下雨，所以天气很凉。
八、用词不当病句示例：他非常地喜欢这本书。
修改方法：副词“非常”与“地”搭配不当。
答案：他非常喜欢这本书。
九、主谓不一致病句示例：这本书的内容很丰富。
修改方法：主语“这本书”与谓语“内容”不一致。
答案：这本书的内容很丰富。
十、时态错误病句示例：我昨天去了学校，今天也去了。
修改方法：时态不一致，应统一时态。
答案：我昨天去了学校，今天也去了。
结束语：通过以上的例子和修改方法，我们可以看到，修改病句需要细心地分析句子的结构和意义，以确保语言的准确性和流畅性。
希望这些例子能够帮助学生们在学习和使用语文时，更加得心应手。
小学语文修改病句大全与参考答案
修改病句11、街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
2、电脑的作用非常广大。
3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
5、春天的北京是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考察。
7、张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员。
9、爷爷对我是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
11、人民的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他大概是出去看电影了。
13、经过老师的帮助，错别字大大降低了。
14、如果天气这么冷，他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上所没有的万里长城。
16、昨天傍晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们有秩序地蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
19、皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛20、我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
参考答案11、街道上静悄悄的，空无一人。
2、电脑的作用非常大。
3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。
4、菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。
5、北京的春天是一年中最美丽的季节。
6、在困难面前，我们要经得起考验。
7、张老师的身体非常健康，脚步非常迅速。
8、我们班的董辉同学，主动承担图书管理员的重任。
9、我对爷爷是那么的爱戴。
10、足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”的口号。
11、人们的生活环境在不断地改善和提高。
12、我估计他出去看电影了。
13、经过老师的帮助，我的错别字大大减少了。
14、因为天气这么冷，所以他就坚持锻炼身体。
15、我国有世界上唯一的万里长城。
16、昨晚刮了一夜的风。
17、下课铃响了，同学们蜂拥而出。
18、在联欢会上，同学们唱起了动听的歌声，跳起了快乐的舞蹈。
19、月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
20、我们不能只重视语文、数学两门功课，要全面发展。
修改病句21、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
小学三年级语文修改病句短文
小学三年级语文修改病句短文一．词语搭配不当：1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
3、他的写作水平明显改进了。
4、改革开放以来，人民的生活有了明显的提高。
5、既然你来了，我也该走了。
6、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
7、只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。
8、同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
9、自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
10、解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。
二．成分残缺：1、每天早上去公园锻炼身体。
2、老师和我去医院看望。
3、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
4、品品从小养成了讲卫生。
5、为了班集体，做了很多好事。
6、我们学校的诗歌朗诵比赛。
7、艰难地向高峰攀登。
8、小朋友都应该专心听讲的好习惯。
9、在第二xx届运动上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
10、只有努力学习，就能取得好成绩。
三．词语重复：1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
5、他首先第一个举手发言。
6、他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天春游的好消息。
7、树上结满了许许多多数不清的果子。
8、满山遍野到处开满了花。
9、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。
10、大约有50个左右的人参加这次会议。
四．用词不当1、我要连续努力，争取更大进步。
2、我把教室打扫得整整齐齐。
3、我们要做到节约用水的好习惯。
4、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
5、我们应该爱护时间。
6、小红家培养了一只可爱的小花猫。
7、老师带领同学们去参加少儿船模展览。
8、少先队员们十分爱惜大自然。
9、人们的生活水平比过去增加了。
10、锯是鲁班发现的。
五．前后矛盾1、我估计他这道题目肯定做错了。
2、他的一双手几乎完全冻僵了。
3、我今天上午看了一天的书。
4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
小学生病句修改大全(答案)
小学生病句修改大全(答案)附和”改为“赞同”）第二部分：修改病句二：词语搭配不当。
例句：①我军击落敌军飞机多架和坦克多辆。
（“击落”改为“击毁”）②他的话语很有说服力，很容易让人信服。
（“话语”改为“言辞”）③小明的作文内容丰富，文笔流畅，很有感染力。
（“感染力”改为“感染力量”）④我们在研究中要勇于探究，勤于思考，才能取得好成绩。
（“探究”改为“探索”）第三部分：修改病句三：前后矛盾。
例句：①他说他不会游泳，但是他却跳进了河里。
（去掉“但是他却”）②我估计他这道题一定做错了。
（改为“我估计他这道题可能做错了。
”）③我不喜欢吃苹果，但是我每天都会吃一个。
（去掉“但是我每天都会”）④这个问题很简单，但是我不知道怎么解决。
（去掉“但是我不知道怎么解决”）⑤他很倔强，不愿虚心接受同学们的意见。
在班会上，同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。
1.我们班获得了“三好”学生的称号。
2.XXX办事很果断，从不犹豫。
3.他热情地和我打招呼，并握了握我的手。
4.奇奇做错了事，心情很沉重。
5.学校的操场又扩大了不少。
6.我只是把养花作为生活的一种乐趣。
7.经过努力，我终于取得了很好的研究成绩。
8.要想写好作文，就必须有不怕困难的精神。
9.战士们在前沿阵地上隐蔽起来。
10.抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。
1.爸爸在灯光下看书。
2.太阳透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。
3.你仔细看爬山虎小小的脚，就会想起图画。
4.我们要讲究卫生惯。
5.茅屋里传出钢琴声。
6.老师要对青少年进行热爱祖国的教育。
7.小舟像离弦的箭一样迅速地离开码头，驶向湖心。
8.解放军叔叔打开了炸药。
9.XXX救助了很多藏族孤儿。
10.敬爱的老师无微不至地关怀学生。
③北京的五月是一个美丽的季节。
④说实话，他的歌唱技巧并不好。
⑤我已经告诉了大家胜利的消息。
⑥我们听了校长的报告并进行了讨论。
⑦今年麦子的长势非常好，预计将有一个丰收的季节。
⑧这两个社会的新旧之间有着鲜明的对比。
小学修改病句大全(含答案)
小学修改病句分类练习一、用词不当：1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
4、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
6、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
7、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。
“希望”改为“盼望”。
8、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型：用词不当。
“开展”改为“发展”。
9、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。
“动作”改为“行为”。
10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
11、这个问题引起来大家的沉醉。
沉醉改成讨论12、听了这个故事，我不约而同地笑了。
不约而同改成情不自禁13、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。
改善改成提高15、我们要注意发挥优点，改正缺点。
发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
好习气改成好习惯二、成分残缺：1、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
3、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。
“必须”后面增加“养成”。
4、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。
“足球”前添加“踢”。
5、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
小学语文修改病句大全与参考答案[1]
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经过老师的帮助,经过老师的帮助,如果天气这么冷,因为天气这么冷,下课铃响了,下课铃响了,在联欢会上,在联欢会上,错别字大大降低了.我的错别字大大减少了。
他就坚持锻炼身体.所以他就坚持锻炼身体.同学们有秩序地蜂拥而出。
同学们蜂拥而出。
同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。
同学们唱起了动听的歌声，跳起了快乐的舞蹈。
我国有世界上所没有的万里长城。
我国有世界上唯一的万里长城。
昨天傍晚刮了一夜的风。
昨晚刮了一夜的风。
街道上静悄悄的，行人络绎不绝。
街道上静悄悄的，空无一人。
电脑的作用非常广大.电脑的作用非常大。
小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。
小明的学习成绩好的是原因他认真学习。
菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。
菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。
春天的北京是一年中最美丽的季节。
北京的春天是一年中最美丽的季节。
在困难面前，我们要经得起考察。
在困难面前，我们耍经得起考验。
张老师的身材非常健康，步伐非常迅速。
张老师的身体非常健康，脚步非常迅速。
我们班的黄辉同学，主动承担图书管理员。
我们班的黄辉同学，主动承担图书管理员的重任.爷爷对我是那么的爱戴.我对爷爷是那么的爱戴。
足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”.足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”的口号。
人民的生活环境在不断地改善和提高。
人们的生活环境在不断地改善和提高.我估计他大概是出去看电影了。
我估计他出去看电影了。
皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地吃着眼睛。
月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。
我们不能只重视两门语文、数学功课，要全面发展。
我们不能只重视语文、数学两门功课，要全面发展.1、1、2、2、3、3、4、4、5、5、6、6、7、7、8、8、9、9、10、10、11、11、12、12、13、13、14、14,15,15、16、16、17、17、18、18、19、19、20、20、1、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
小学六年级修改病句大全
小学六年级修改病句大全1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改：去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次出外调查，对大家的鼓舞非常大。
修正：换成“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修正：将“勇于抨击”和“存有勇气猜测”：5、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修正：换成“防止”或“不再”6、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修正：“话语”后提“作响在我耳边”：7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修正：“减少”改成“提升”8、这场球赛的输赢，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修正：“而是”改成“而且”9、看了这次展览，使我有很多感想。
修改：去掉“使”10、只有社会主义，就能够救回中国。
修正：“就”改成“才”11、事情发生后，班主任就同班委研究，决定对这个问题进行一次教育。
修改：“这个问题”改为“同学们”12、这就是一个欢乐、开心、快乐的班会。
修正：换成“开心、快乐13、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改：去掉“渐渐”或“忽然”14、经过这次出外调查，对大家的鼓舞非常大。
修正：换成“经过”15、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际，却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修正：将“勇于抨击”和“存有勇气猜测”：16、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
修正：换成“防止”或“不再”17、他那亲切的话语+，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。
修正：“话语”后提“作响在我耳边”：18、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改：“增加”改为“提高”19、这场球赛的胜负，不仅关系到球队的名声，而是关系到学校的荣誉。
修改：“而是”改为“而且”20、看看了这次展出，并使我存有很多观后感。
修正：换成“并使”21、只有社会主义，就能救中国。
修改：“就”改为“才”22、事情出现后，班主任就同班委研究，同意对这个问题展开一次教育。
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小学修改病句大全
⑴夏天的晚上，常常卧在院子里看星星。
⑵在老师的帮助下，终于端正了学习习惯。
⑶英语对我很感兴趣，我特别喜欢。
4、昨天傍晚刮了一夜风雨。
5、我的家乡是福建人。
6、我不禁忍不住流出泪来。
7、老师今天讲的知识我基本上全懂了。
8、花园里，万紫千红的红花争相开放。
⑾王明从小爱学习，形成了动脑筋。
⑿《林海》的作者是老舍写的。
15读了《敦煌莫高窟》，受到深刻的教育。
20大家在教室里津津有味地看。
25我们应该养成从小爱清洁。
26经过大家的努力,我们的学习成绩大大的增加了。
30小明犯了错误，他下决心改进。
33坚持多读多写，作文水平就会不断进步了。
35上课时，张老师举了不少有趣的例子和故事。
42夏天的江南是一年中农事最繁忙的季节。
43春天的大连是个美丽的季节。
44秋天的校园是个多彩的季节。
48我的数学作业全部做完了，只剩下一道应用题还没有计算出。
53在班队课上，桂胜怡首先第一个发言。
40、经过老师的帮助，陈林贤的缺点改进了。
43、我肯定他大概是上厕所去了。
48、指南针是我国四大发明。
49、《神笔马良》的作者是马洪涛写的。
50、运动场上到处都是五颜六色的彩旗。
52、公园里盛开着五颜六色的红花。
53、我们班的同学都加入了少先队员。
2．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。
4．我猜想他肯定是一个六年级学生。
2、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。
3、爷爷给我讲了许多过去的往事。
4、我每天晚上收听广播和电视。
5、我把教室打扫得整整齐齐。
6、我们要做到节约用水的好习惯
7、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。
8、今天中午下了一天的雨9、全班同学都到了，只有王钢没来。