军训团体辅导策划书模板
军训设计策划书模板3篇
军训设计策划书模板3篇篇一《军训设计策划书模板》一、军训主题[具体主题]二、军训目的1. 增强学生的国防意识和集体荣誉感。
2. 培养学生的纪律观念和团队合作精神。
3. 提高学生的身体素质和自我管理能力。
三、军训时间[开始时间]-[结束时间]四、军训地点[详细地点]五、参与人员[具体年级或班级]的全体学生六、军训内容1. 军事理论教育：包括国防知识、军事战略、军事法规等。
2. 军事技能训练：包括队列训练、军体拳、战术基础等。
3. 军事素质拓展：开展团队协作、领导力培养等活动。
4. 爱国主义教育：通过参观爱国主义教育基地、观看军事题材影片等形式，激发学生的爱国热情。
5. 法制教育和安全教育：开展法制讲座、安全知识培训等活动，提高学生的法制意识和安全防范能力。
七、军训安排1. 每天的训练时间安排，包括起床、早操、洗漱、早餐、训练、午餐、午休、训练、晚餐、自由活动、洗漱、就寝等。
2. 每周的训练内容安排，详细列出每天的训练科目和训练重点。
3. 军训期间的休息和娱乐安排，如组织文艺演出、体育比赛等。
八、军训考核与表彰1. 制定军训考核标准，包括军事技能考核、军事理论考核、日常表现考核等。
2. 设立军训表彰奖项，如优秀学员奖、优秀班级奖等。
3. 对考核优秀的学生和班级进行表彰和奖励。
九、军训保障1. 人员保障：配备足够的军事教官和辅导员，确保军训工作的顺利进行。
2. 物资保障：提供必要的军训物资，如服装、鞋子、被褥、餐具等。
3. 医疗保障：设立医疗点，配备必要的医疗设备和药品，及时处理学生的伤病情况。
4. 安全保障：加强军训期间的安全管理，确保学生的人身安全和财产安全。
十、注意事项1. 学生需遵守军训纪律，听从教官指挥。
2. 学生需注意个人卫生，保持宿舍整洁。
3. 学生需注意饮食安全，避免食用不洁食物。
4. 学生需注意防暑降温，避免在高温时段进行高强度训练。
5. 学生如有身体不适或特殊情况，需及时向教官或辅导员报告。
军训策划书模板(4篇)_策划书
军训策划书模板(4篇)一：活动背景：炎炎夏日10届新生迎来了极具挑战性的军训，这是他们进入大学必修的一课，也是他们锻炼成长的机会。
我们团委爱心家园为了给学弟学妹提供更好的军训服务，在军训期间我们爱心家园在训练地设点为同学们服务，我们本着“服务同学，奉献爱心，共同进步”的宗旨和“点滴凝聚,爱心永存"的精神,帮助同学们在军训期间克服困难，圆满完成军训任务。
二、活动目的：1、在军训期间同学们难免会有身体不适或意外受伤之类的问题。
我们爱心家园将积极主动的帮助你们处理这些问题。
让你们有最佳的精神状态来面对军训的考验。
三、活动主题：烈日骄阳，铸造精钢，爱心家园，温暖来袭；四、活动对象：商学院全体大一新生；五、活动时间：xx年9月1号至10号六、活动地点：军训场地七、活动前准备：1、为大一新生发放军训急救小常识宣传单2、经费预算：复印宣传单20元，药品（藿香正气水、解暑药、红药水、擦伤药、棉签、消毒药等）共150元；3、召开会议安排军训期间值班人员；八、活动内容：1、在军训第一天我们爱心家园利用休息时间安排人员到每一个连发放爱心急救宣传单并讲解我们的服务内容；1/ 72、为学弟学妹提供茶水、药品等物品；3、负责处理同学们在此期间发生的意外受伤及身体不适的问题；4、提供相关的心理咨询服务；5、每天安排值班人员在军训点负责各项服务与咨询；九、后期工作：1、收拾整理好物品；2、经费结算；3、对次活动进行书面总结。
十、备注：我们爱心家园相信各位学弟学妹们能够经受住军训的考验，圆满完成本次军训任务。
也衷心的希望富有爱心的同学能够加入我们这个家庭，为学院的精神文明建设增添自己的一份力量。
策划书：商学院团委爱心家园xx年9月“军训精神永记我心”征文活动策划书军训策划书模板(2篇) |一、活动内容：“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。
二、活动内容：发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。
三、活动目的：为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。
军训设计策划书模板3篇
军训设计策划书模板3篇篇一《军训设计策划书模板》一、军训主题[具体主题]二、军训目的通过军训，使学生掌握基本的军事知识和技能，增强国防意识和爱国主义精神，培养吃苦耐劳、团结协作、纪律严明的优良品质。
三、军训时间[具体时间段]四、军训地点[详细地点]五、军训对象[具体参训人员]六、军训内容1. 军事理论学习：包括国防知识、军事历史、军事战略等。
2. 军事技能训练：队列训练、体能训练、内务整理、军体拳等。
3. 团队建设活动：如拓展训练、小组竞赛等，以增强团队凝聚力。
4. 爱国主义教育：观看爱国主义影片、参观军事博物馆等。
七、军训组织与管理1. 设立军训指挥部，负责军训的全面领导和协调工作。
2. 按照班级或连队进行分组管理，设立教官和辅导员负责具体训练和管理工作。
3. 制定严格的军训纪律和规章制度，对违反纪律的学生进行严肃处理。
八、军训保障1. 人员保障：配备足够数量的教官、辅导员和医疗人员。
2. 物资保障：提供军训所需的服装、器材、药品等物资。
3. 安全保障：制定安全预案，确保军训过程中的安全。
九、军训考核与评估1. 建立科学的考核评估体系，对学生的军事理论学习、军事技能训练、纪律表现等方面进行综合考核。
2. 根据考核结果，评选优秀学员和优秀连队，并给予表彰和奖励。
十、注意事项1. 做好学生的思想工作，让学生充分认识到军训的重要性和意义。
2. 关注学生的身体状况，对身体不适的学生及时进行调整或治疗。
3. 加强与家长的沟通与联系，及时反馈学生的军训情况。
4. 合理安排军训时间和强度，避免过度疲劳和受伤。
篇二《军训设计策划书模板》一、军训主题[具体主题名称]二、军训目的通过军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质。
三、军训对象[具体参训学生范围]四、军训时间[具体军训开始时间]-[具体军训结束时间]五、军训地点[详细地点]六、军训内容1. 队列训练：包括立正、稍息、跨立、停止间转法、行进与立定等基本动作。
军训团建活动方案策划书3篇
军训团建活动方案策划书3篇篇一《军训团建活动方案策划书》一、活动主题“团结协作，超越自我”二、活动目的1. 增强团队凝聚力和团队合作意识。
2. 提高团队成员的沟通能力和协作能力。
3. 培养团队成员的纪律性和执行力。
4. 缓解工作压力，放松身心。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体人员]六、活动内容1. 军事训练（1）队列训练：立正、稍息、停止间转法、行进、齐步走、正步走、跑步、踏步、立定等。
（2）体能训练：长跑、俯卧撑、仰卧起坐、深蹲等。
（3）军事理论学习：了解军事知识、军事技能和军事法规等。
2. 团队拓展训练（1）团队建设游戏：如拔河比赛、接力赛跑、团队跳绳等，增强团队成员之间的默契和协作能力。
（2）团队挑战项目：如高空断桥、信任背摔、盲人方阵等，培养团队成员的勇气和信任。
（3）团队合作项目：如搭建帐篷、野外定向、野外生存等，提高团队成员的团队合作能力和解决问题的能力。
3. 文艺晚会（1）组织团队成员表演节目，如唱歌、跳舞、小品等，展示团队成员的才艺。
（2）设置互动环节，如抽奖、游戏等，增加活动的趣味性和参与度。
4. 烧烤活动（1）组织团队成员进行烧烤活动，让大家在轻松愉快的氛围中享受美食。
（2）可以准备一些饮料和水果，增加活动的丰富性。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 教官费用：[X]元3. 餐饮费用：[X]元4. 活动道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 活动期间要听从教官的指挥，不得擅自离队。
2. 注意安全，避免在活动中发生意外事故。
4. 活动结束后要做好清理工作，保持环境整洁。
九、应急预案1. 设立医疗急救站，配备必要的医疗设备和药品，确保在活动中能够及时处理突发疾病和伤害。
2. 制定应急预案，如遇到恶劣天气、突发疾病等情况，及时调整活动计划。
3. 活动前要对活动场地进行安全检查，确保活动场地的安全性。
篇二《军训团建活动方案策划书》一、活动主题磨炼意志，超越自我二、活动目的1. 通过军训，培养团队成员的纪律意识和集体荣誉感。
新生军训团辅策划书3篇
新生军训团辅策划书3篇篇一新生军训团辅策划书一、活动背景军训是新生入学后的第一门课程，也是培养学生集体主义观念、强化组织纪律性、磨练意志品质、提高综合素质的重要途径。
为了让新生更好地适应军训生活，增进彼此之间的了解和信任，增强团队凝聚力和合作精神，我们特制定了本次新生军训团辅策划书。
二、活动主题“团结、友爱、互助、成长”三、活动目的1. 帮助新生更好地适应军训生活，缓解压力，增强信心。
2. 增进新生之间的相互了解和信任，培养团队合作精神和集体荣誉感。
3. 通过各种拓展活动，提高新生的身体素质和心理素质，增强他们的适应能力和抗压能力。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]全体新生七、活动内容1. 团队建设：通过一系列的团队游戏和任务，让新生们在轻松愉快的氛围中相互认识和了解，建立初步的团队合作意识。
2. 拓展训练：设置一些富有挑战性和趣味性的拓展项目，如信任背摔、盲人方阵、穿越电网等，让新生们在挑战自我的过程中，培养勇气、自信和团队合作精神。
3. 心灵成长：组织一些心理辅导和分享活动，如感恩教育、情绪管理、人际交往等，帮助新生们更好地认识自己，调整心态，增强心理素质。
4. 文艺晚会：在活动的一天晚上，组织一场文艺晚会，让新生们展示自己的才艺和特长，同时也为整个活动画上一个圆满的句号。
八、活动流程1. 第一天：团队建设上午：开营仪式，团队建设游戏（如大风吹、松鼠与大树等）。
下午：拓展训练项目（如信任背摔、盲人方阵、穿越电网等）。
晚上：心灵成长讲座（如感恩教育、情绪管理、人际交往等）。
2. 第二天：拓展训练上午：拓展训练项目（如雷区取水、齐眉棍、毕业墙等）。
下午：团队竞赛（如拔河比赛、接力比赛、绑腿跑比赛等）。
晚上：文艺晚会节目排练。
3. 第三天：文艺晚会上午：文艺晚会节目排练。
下午：文艺晚会彩排。
晚上：文艺晚会正式演出。
下午：闭营仪式，颁发结业证书。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 场地租赁费用：[X]元。
军训团建活动方案策划书3篇
军训团建活动方案策划书3篇篇一《军训团建活动方案策划书》一、活动主题“团结协作，超越自我”二、活动目的通过军训团建活动，增强团队成员的纪律性、团队合作精神和身体素质，提升团队的凝聚力和执行力，同时让团队成员在紧张的工作之余，能够放松身心，增进彼此之间的了解和信任。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 第一天上午：团队成员集合，前往活动地点，进行开营仪式，讲解活动的目的、意义和注意事项。
下午：进行军事训练，包括队列训练、体能训练等，培养团队成员的纪律性和团队合作精神。
晚上：组织团队拓展活动，如拔河比赛、接力赛跑等，增进团队成员之间的了解和信任。
2. 第二天上午：继续进行军事训练，增加难度和强度，挑战团队成员的极限。
下午：组织团队建设活动，如团队拼图、盲人方阵等，培养团队成员的沟通能力和团队协作精神。
晚上：举行篝火晚会，让团队成员在轻松愉快的氛围中交流和分享心得体会。
3. 第三天上午：进行军事考核，检验团队成员在军事训练中的成果。
晚上：团队成员返程。
七、活动预算1. 交通费用：[具体金额]2. 住宿费用：[具体金额]3. 餐饮费用：[具体金额]4. 活动道具费用：[具体金额]5. 奖品费用：[具体金额]6. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、注意事项1. 活动期间要严格遵守纪律，听从教官的指挥。
2. 要注意安全，避免发生意外事故。
3. 要爱护环境，保持活动场地的整洁和卫生。
4. 要尊重他人，避免发生冲突和矛盾。
5. 如遇恶劣天气或其他不可抗力因素，活动将根据实际情况进行调整或取消。
篇二《军训团建活动方案策划书》一、活动主题“团结协作，超越自我”二、活动目的通过军训团建活动，增强团队成员的纪律性、团队合作精神和身体素质，提升团队的凝聚力和执行力，同时让团队成员在紧张的工作之余，能够放松身心，增进彼此之间的了解和信任。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[全体参与人员]六、活动安排（一）第一天1. 上午集合：全体人员在指定地点集合，进行签到和分组。
团课军训时光的策划书3篇
团课军训时光的策划书3篇篇一团课军训时光策划书一、活动主题团课军训时光二、活动目的通过团课和军训相结合的方式，提高团员的思想政治素质、身体素质和团队协作能力，增强团组织的凝聚力和战斗力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体团员六、活动内容1. 军事训练进行基本的军事队列训练，如立正、稍息、齐步走、正步走等。
学习军事纪律和规范，培养团员的纪律意识和服从意识。
开展军事体能训练，如跑步、俯卧撑、仰卧起坐等，提高团员的身体素质。
2. 团队拓展训练组织团队合作游戏和挑战项目，如拔河比赛、接力赛跑、团队拓展训练等。
通过团队活动，培养团员的团队协作能力、沟通能力和领导能力。
3. 团课学习安排团课学习，学习团的基本知识、历史和章程。
邀请专家或老师进行主题讲座，如爱国主义教育、社会主义核心价值观等。
组织团员进行讨论和交流，分享学习心得和体会。
4. 文艺活动举办文艺晚会，团员们可以展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、小品等。
组织文化活动，如书法比赛、绘画展览等，丰富团员的课余生活。
表彰在活动中表现优秀的团员和团队，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动组织与安排1. 成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前联系军训教官和团课教师，确保教学质量。
3. 准备活动所需的物资和设备，如军训服装、音响设备、道具等。
4. 安排专人负责活动的宣传和报道，记录活动的精彩瞬间。
5. 做好活动的安全保障工作，确保团员的人身安全。
八、活动预算1. 军训费用：[具体金额]2. 团课教材费用：[具体金额]3. 物资和设备采购费用：[具体金额]4. 文艺活动费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动期间，团员要严格遵守军事纪律和团队规定，听从指挥。
2. 注意个人安全，避免在活动中发生意外事故。
3. 积极参与活动，发扬团队精神，展现团员的良好风貌。
4. 爱护环境，保持活动场地的整洁和卫生。
军训小组集体活动方案策划
军训小组集体活动方案策划1. 活动目标和背景军训是加强学生体质、增强队伍凝聚力的重要环节，通过集体活动的形式能够进一步增强学生的团队合作能力，培养自律和纪律性，提高学生的身体素质和心理承受能力。
本次军训小组集体活动的目标是让小组成员更好地体验军人的训练，提高团队协作和沟通能力，同时增加活动的趣味性和互动性，增强学生的参与性。
2. 活动时间和地点活动时间：军训周期内活动地点：校园内的开放区域（操场、田径场等）3. 活动内容3.1. 军体拓展训练军体拓展训练能够锻炼学生的身体素质和心理承受能力，同时增强团队合作和沟通能力。
活动内容可以包括：3.1.1 爬绳比赛：小组成员分成若干个小组，比赛爬绳的速度和高度，赛程设置在操场上进行，中途增设障碍，增加比赛的难度和趣味性。
3.1.2 障碍赛：设置不同的障碍物，小组成员需要齐心协力完成任务，包括过阻碍、穿越绳网等。
比赛结束后，每个小组的时间将进行比对，最快完成的小组获胜。
3.1.3 战队对抗：将小组成员分成两个战队，进行拔河比赛。
比赛过程中需要团队配合，通过训练和战略来获得胜利。
3.2. 武器装备展示在专门的活动区域，设置军事装备、武器展示，增加学生对国防知识和武器装备的了解。
可由专业军事教员进行讲解，帮助学生更好地了解军事知识和武器装备的相关知识。
3.3. 军事知识竞赛在集会场地设置竞赛区域，进行军事知识竞赛。
题目可以包括国内外军事历史、军队组织、武器装备、威慑战略等知识点。
竞赛分团队赛和个人赛两类，既能培养团队合作能力，又能激发个人的学习兴趣。
3.4. 集体拓展项目通过拓展项目来促进小组成员的团队合作和互信。
可以选择团队拓展项目，如搭建人墙、穿越过河等，还可以进行导航定位、捕猎游戏等活动，培养小组成员的团队意识和领导能力。
4. 活动流程安排4.1. 活动准备阶段（1天）4.1.1. 确定活动目标和背景4.1.2. 策划活动内容和流程4.1.3. 准备物料和设备4.2. 活动实施阶段（3天）第一天：- 上午：武器装备展示- 下午：军事知识竞赛第二天：- 上午：军体拓展训练- 下午：集体拓展项目第三天：- 上午：军体拓展训练- 下午：战队对抗4.3. 活动总结与反思（半天）4.3.1. 活动总结4.3.2. 活动反思和建议5. 活动的人员和物资需求5.1. 人员需求- 活动指导员：军训教官或军事教员- 活动组织者：指导员助理、班长等- 小组成员：每个小组10-15人左右5.2. 物资需求- 爬绳、绳网、障碍物等拓展训练器材- 武器装备模型和展台- 军事知识竞赛题目和答题卡- 奖品和证书- 活动纪念品（如T恤、水杯等）以上是一份军训小组集体活动方案策划，希望能够为您的活动提供一些思路和参考。
军训服务策划书范文3篇
军训服务策划书范文3篇篇一军训服务策划书范文一、活动主题军训服务，助力成长二、活动背景军训是学生接受国防教育的基本形式，是培养“四有”人才的一项重要措施，是培养和储备我军后备兵员及预备役军官，壮大国防力量的极度有效的手段。
为了更好地支持学校的军训工作，提高学生的军训效果，我们计划开展一系列军训服务活动。
三、活动目的1. 提高学生的军事素养和纪律意识。
2. 增强学生的团队合作精神和集体荣誉感。
3. 培养学生的吃苦耐劳精神和坚韧不拔的毅力。
4. 为学校的军训工作提供有力的支持和保障。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体参训学生七、活动准备1. 与学校相关部门进行沟通，了解军训的具体安排和需求。
2. 招募志愿者，并进行相关培训。
3. 准备必要的物资，如军训服装、药品、食品等。
4. 与媒体联系，做好活动的宣传工作。
八、活动内容1. 军训服装发放：提前联系好军训服装的供应商，确保服装的质量和数量。
在军训开始前，设立服装发放点，安排志愿者为学生发放服装，并确保每个学生都能按时领取到合适的服装。
2. 医疗保障：安排医务人员在军训现场设立医疗点，提供基本的医疗服务。
同时，准备充足的急救药品和器材，确保在紧急情况下能够及时进行处理。
3. 餐饮服务：与学校食堂合作，为学生提供营养丰富的餐饮服务。
根据学生的口味和需求，制定合理的餐饮计划，并确保食品的安全和卫生。
4. 心理辅导：安排专业的心理咨询师在军训现场设立心理辅导站，为学生提供心理支持和帮助。
通过心理辅导，帮助学生缓解压力，增强信心，提高适应能力。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元，具体如下：1. 军训服装：[X]元2. 医疗保障：[X]元3. 餐饮服务：[X]元4. 心理辅导：[X]元5. 宣传报道：[X]元十、注意事项1. 所有参与活动的志愿者必须接受相关培训，了解活动的目的、流程和注意事项。
3. 活动期间，要注意安全，特别是在发放服装、餐饮服务和医疗保障等方面，要确保食品和药品的安全，避免发生意外事故。
新生军训团辅策划书3篇
新生军训团辅策划书3篇篇一《新生军训团辅策划书》一、活动主题团结协作，共筑辉煌二、活动目的1. 帮助新生更好地适应军训生活，增强团队凝聚力和合作意识。
2. 通过团队活动，促进新生之间的交流与沟通，培养他们的团队精神和协作能力。
3. 缓解军训带来的压力，丰富新生的军训生活，提升他们的参与度和积极性。
三、活动时间[具体军训时间]四、活动地点军训场地五、参与人员新生军训团全体成员六、活动准备1. 提前与军训教官沟通协调，确定活动时间和场地。
2. 准备活动所需的道具，如绳子、气球、拼图等。
3. 安排工作人员负责活动的组织、引导和记录。
4. 宣传活动，鼓励新生积极参与。
七、活动流程1. 开场致辞军训团领导发表讲话，介绍活动目的和意义，鼓励新生积极参与。
教官进行简短的军训动员，强调团队合作的重要性。
2. 团队建设将新生分成若干个小组，每组人数根据实际情况确定。
各小组在规定时间内确定队名、队歌、队旗，并进行展示。
通过一些小游戏，如“名字接龙”“猜谜语”等，促进小组成员之间的相互了解。
3. 团队协作活动无敌风火轮：每个小组用报纸和胶带制作一个风火轮，然后所有小组站在风火轮内，一起向前滚动，到达终点用时最短的小组获胜。
通过这个活动，培养小组的协作能力和沟通能力。
珠行万里：将乒乓球放在轨道上，小组成员依次传递轨道，将乒乓球运送到指定的杯子中。
这个活动考验小组的默契和协作技巧。
盲人方阵：所有小组成员蒙上眼睛，在规定的区域内用绳子围成一个最大的正方形。
通过这个活动，培养小组的领导能力、决策能力和团队协作精神。
5. 颁奖仪式根据活动成绩，评选出优秀小组，并颁发奖品和荣誉证书。
鼓励全体新生向优秀小组学习，在军训中发扬团队精神，共同进步。
6. 活动结束军训团领导宣布活动结束，组织新生有序退场。
工作人员清理活动场地，归还道具。
八、活动预算道具费用：[具体金额]奖品费用：[具体金额]其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 活动过程中要确保新生的安全，避免发生意外事故。
军训设计策划书模板3篇
军训设计策划书模板3篇篇一军训设计策划书模板一、活动背景二、活动主题军训三、活动目的1. 提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识。
2. 进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的组织纪律性，培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的意志和作风。
3. 掌握基本军事知识和技能，提高学生的综合素质，为国家培养后备兵员和预备役军官。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[学校名称]全体学生七、活动准备1. 与军训基地联系，确定军训时间、地点、内容和费用等细节，并签订合同。
2. 成立军训筹备组，负责策划、组织、协调和管理军训活动，明确各成员的职责和分工。
3. 向学生和家长发放军训通知，说明军训的目的、意义、内容、要求和注意事项等，收取学生和家长的回执。
4. 根据军训通知的要求，统计学生的服装尺码、身体状况、特殊需求等信息，并与供应商联系，采购或定制军训服装。
5. 准备军训期间的餐饮、住宿、交通、医疗、安全等保障措施，与相关单位或个人签订协议或合同。
6. 对参与军训的教师和教官进行培训，明确教学目标、内容、方法和评价标准等，提高教学水平和效果。
7. 根据军训的内容和安排，制定详细的日程表，包括每天的起床、早操、上课、休息、就餐、训练、活动等时间节点，并通知相关人员。
八、活动内容1. 军事理论学习：邀请军事专家或退役军人来校进行讲座，介绍国防知识、军事历史、军事战略等内容，让学生了解国家安全形势和军事发展动态，增强国防意识和爱国情怀。
2. 军事技能训练：在军训基地进行队列训练、体能训练、格斗技能训练等项目，让学生掌握基本的军事技能和动作要领，提高身体素质和适应能力。
3. 军事文化体验：组织学生参观军事博物馆、纪念馆、烈士陵园等场所，让学生感受军事文化的魅力和历史底蕴，培养学生的爱国主义精神和革命传统。
4. 军事拓展活动：开展一些富有挑战性和趣味性的军事拓展活动，如攀岩、绳索挑战、野战游戏等，让学生在活动中体验团队合作、信任互助、勇敢拼搏的精神，培养学生的领导力和团队协作能力。
军训团体辅导策划书共10页文档
——军训团体辅导策划书主办单位：材料学院彩虹驿站2011年09月一.活动背景：为了深入贯彻长安大学心理健康教育的政策，坚持以“增进心理健康，塑造完善人格”为宗旨；以“引心理之清泉，润悠悠之心田”为口号。
材料学院彩虹驿站应材料学院心理健康教育二级辅导站指示，为了解新生心理状况，缓解军训的紧张气氛，增进新生彼此之间的了解，增强新生间团体协作能力，在此背景下举行材料学院2011级军训团体辅导活动。
二．活动目的：1.让新生之间增进了解各自性格。
2.让新生去适应并接受与不同的同学，尽快适应大学生活。
3.让新生到认识到团体的重要性，增进彼此间协作能力。
4.让大一新生尽快熟悉大学环境，迅速转换个人角色，融入大学生活。
三．活动时间及地点：于2011年9月2011级军训期间在渭水校区东区材料学院军训点进行。
四．活动主办方：长安大学材料学院彩虹驿站。
五．活动形式：集体小游戏六．活动对象：材料学院2011级军训新生七．活动准备：（一）活动前期：1. 由宣传部做好宣传工作。
2. 由实践部准备活动道具。
3. 由信息交流部收集整理小游戏，汇总交与办公室。
4. 由办公室制作团体辅导反馈表，并将小游戏分发各部。
5. 由办公室联系院军训指挥中心安排辅导时间及地点。
（二）活动后期：1.将事先做好的发给其中的成员，让他们对本次团辅作出评价，改进以后的团辅活动。
2.清理活动场地，归还活动道具。
3.认真做好活动总结，对团辅进行深入的分析为以后的活动积累经验。
八．活动流程：1. 活动分工：2. 暖身活动：（串名字游戏）游戏方法：小组成员围成一圈，任意提名一位队员自我介绍单位、姓名，第二名队员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名队员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
3.游戏阶段：游戏1.拍七令方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。
军训团体方案（共5篇）
军训团体方案（共5篇）第一篇：军训团体方案新生军训团体“我从家乡来”方案——相识篇活动目的：初识、分享家乡美、展示风采时间：军训第一周，时长1小时活动内容：1．热身活动：1.1微笑握手；1.2心有千千结2．主题活动：2.1自我介绍；2.2家乡美；2.3临时家园；2.4我眼中的大学3．生活发现：3.1活动感言；3.2 同唱一首歌《相逢是首歌》或《校歌》【热身活动】1.1微笑握手活动指导语活动目的：放松，通过躯体放松带动心理放松。
活动方法：（1）要求所有的同学微笑伸出手，看着对方的脸，并在最短的时间里去和更多的人握手，同时要问候对方：你好。
（2）活动结束后指导教师要问他们握手多少人，感觉如何。
教师活动总结当我们同时微笑握手的时候，人际距离就会缩短，人与人的亲密度就会增加。
想迅速地建立人际关系就要学会微笑和问候。
1.2心有千千结活动指导语活动目的：活跃气氛，建立联系，认识集体的力量。
活动方法：（1）成员围成一个大圈，手拉手，看清楚自己的左手边和右手边是谁。
（2）确认后松手，在圈内自由走动。
（3）指导者叫停，成员定格，位置不动，在原地用左右手分别拉原先站在自己左右两边的伙伴，从而形成很多结或扣。
（4）成员不能松手，但可以钻、跨、绕，要求成员设法解决难题，恢复到起始状态。
（5）当排除困难、解决问题时，请成员分享活动的感受。
分享：Ⅰ 一开始面对这个复杂的“结”的时候，感觉是怎样的?在解开了一点以后，你的想法是否发生了变化? Ⅱ 在日常生活中，你是以何种心态来面对人际交往中的这些“结”的?Ⅲ 当努力了很久“结”都没有被解开时，你的感觉是怎样的?想到放弃了吗?在现实生活中，当你与某个同学产生了激烈的冲突，或者冷战了很久都没有和好的迹象时，容易产生什么念头?Ⅳ 运用了哪些方法来解开这个“结”?联系现实生活，这对你解决人际矛盾有何启示?教师活动总结人的一生会遇到很多苦难和纠结，也可能在不经意的情况下犯错误，有时会想不开，在心里形成心结。
军训团建教案模板范文初中
一、教学目标1. 通过军训团建活动，增强学生的团队协作能力。
2. 培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 锻炼学生的意志品质，提高抗压能力。
4. 促进师生之间的沟通与交流。
二、教学对象初中一年级学生三、教学时间2课时四、教学地点学校操场或体育馆五、教学器材1. 道具：接力棒、呼啦圈、瑜伽垫、跳绳等。
2. 设施：标志牌、计时器、音响等。
六、教学过程第一课时：团队破冰与基础训练1. 团队破冰活动- 活动名称：数字抱团- 活动目的：打破陌生感，增强团队凝聚力。
- 活动内容：学生按照教官指令，迅速找到相同数字的人抱在一起，形成一个小团队。
- 活动步骤：1. 教官宣布活动规则。
2. 学生按照规则进行抱团。
3. 教官对活动进行总结，并给予表扬和鼓励。
2. 基础训练- 活动名称：站军姿- 活动目的：培养学生的耐力和纪律性。
- 活动内容：学生按照教官要求，站立一段时间，保持军姿。
- 活动步骤：1. 教官讲解站军姿的要求。
2. 学生练习站军姿。
3. 教官对学生的站姿进行纠正。
3. 团队协作训练- 活动名称：接力跑- 活动目的：培养学生的团队协作能力。
- 活动内容：学生分成若干小组，进行接力跑比赛。
- 活动步骤：1. 教官讲解接力跑的规则和技巧。
2. 学生分组练习接力跑。
3. 进行接力跑比赛，评选出优胜小组。
第二课时：拓展训练与总结1. 拓展训练- 活动名称：穿越电网- 活动目的：培养学生的沟通能力和解决问题的能力。
- 活动内容：学生分成若干小组，利用有限的资源穿越一个设有障碍的电网。
- 活动步骤：1. 教官讲解穿越电网的规则和注意事项。
2. 学生分组讨论，制定穿越电网的策略。
3. 进行穿越电网比赛，评选出优胜小组。
2. 总结与反思- 活动名称：团队分享会- 活动目的：让学生总结军训团建活动的收获，增强团队凝聚力。
- 活动内容：学生分享在军训团建活动中的感受和体会。
- 活动步骤：1. 学生自由发言，分享自己的感受和体会。
军训团建教案模板范文高中
课时：2课时教学目标：1. 培养学生的团队协作精神，提高团队凝聚力。
2. 增强学生的身体素质，提高适应环境的能力。
3. 培养学生的沟通能力和领导能力。
4. 激发学生的集体荣誉感和爱国情怀。
教学重点：1. 团队协作活动的设计与实施。
2. 学生在活动中的沟通与协作。
3. 活动中的领导力培养。
教学难点：1. 活动过程中的组织协调。
2. 活动中如何引导学生发挥潜能。
教学准备：1. 教学场地：宽敞的操场或室内体育馆。
2. 教学器材：绳子、接力棒、标志牌、计时器等。
3. 教学资料：活动流程表、评分标准、安全注意事项等。
教学过程：第一课时一、热身活动1. 教师带领学生进行简单的热身运动，如慢跑、关节活动等。
2. 时间：10分钟。
二、破冰活动1. 活动名称：解手链2. 活动目的：打破隔阂，增进了解。
3. 活动过程：- 学生分成若干小组，每组站成一圈。
- 每个学生将双手交叉，手腕绑在一起，形成一个手链。
- 在不松开手的情况下，通过团队协作，将手链解开。
4. 时间：20分钟。
三、团队协作活动1. 活动名称：接力跑2. 活动目的：培养学生的团队协作精神和沟通能力。
3. 活动过程：- 学生分成若干小组，每组进行接力跑。
- 在接力过程中，学生需要传递接力棒，并保持队形整齐。
- 每组完成接力跑后，记录时间，时间最短的小组获胜。
4. 时间：30分钟。
四、总结与反思1. 教师引导学生总结活动中的收获和不足。
2. 学生分享自己在活动中的感悟和体会。
3. 教师对活动进行点评，强调团队协作的重要性。
4. 时间：10分钟。
第二课时一、热身活动1. 教师带领学生进行简单的热身运动，如慢跑、关节活动等。
2. 时间：10分钟。
二、团队协作活动1. 活动名称：穿越电网2. 活动目的：培养学生的团队协作精神、沟通能力和领导能力。
3. 活动过程：- 学生分成若干小组，每组站在一个网格内。
- 每个网格内有一个电网，学生需要在不触碰电网的情况下，全部穿越。
军训团建教案模板范文
一、教学目标1. 培养学生的团队协作能力，提高班级凝聚力。
2. 增强学生的身体素质，培养坚韧不拔的意志。
3. 培养学生的沟通能力，提高自我表达能力。
4. 激发学生的潜能，培养学生的自信心。
二、教学时间1. 课前准备：1课时2. 实施过程：2课时3. 总结反思：1课时三、教学内容1. 团队破冰活动2. 团队拓展训练3. 团队展示与总结四、教学步骤（一）课前准备1. 教师提前了解学生情况，根据学生的特点和需求，设计相应的团建活动。
2. 准备活动所需的器材和场地。
（二）实施过程1. 团队破冰活动a. 活动目的：打破学生之间的隔阂，增进彼此了解。
b. 活动内容：自我介绍、团队组建、团队口号设计等。
c. 活动时间：30分钟2. 团队拓展训练a. 活动目的：培养团队协作能力，提高班级凝聚力。
b. 活动内容：1. 猜数字游戏：通过团队合作，提高沟通与协作能力。
2. 信任背摔：培养团队成员之间的信任，提高团队凝聚力。
3. 传递气球：锻炼团队成员的默契配合，提高团队协作能力。
c. 活动时间：1.5课时3. 团队展示与总结a. 活动目的：展示团队风采，总结活动收获。
b. 活动内容：1. 团队展示：各团队展示活动成果，分享活动感受。
2. 总结反思：教师引导学生总结活动收获，分享个人感悟。
c. 活动时间：30分钟（三）总结反思1. 教师总结活动过程，点评各团队表现。
2. 学生分享活动感受，反思个人在团队中的角色和表现。
3. 教师总结活动收获，提出改进措施。
五、教学评价1. 学生在活动中的参与程度和积极性。
2. 学生在团队中的协作能力和沟通能力。
3. 学生对活动内容的满意度和收获。
六、教学反思1. 教师根据活动效果，调整教学内容和方法。
2. 教师关注学生在活动中的情感体验，关注学生的成长需求。
3. 教师加强与学生的沟通，了解学生的困惑和需求，为学生提供针对性的指导。
军训团建教案模板范文初中
教学目标：1. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
2. 培养学生的集体荣誉感，激发学生的爱国热情。
3. 锻炼学生的身体素质，提高学生的自我管理能力。
教学重点：1. 团队协作活动的设计与实施。
2. 学生在活动中的参与度与积极性。
教学难点：1. 如何引导学生积极参与团队协作活动。
2. 如何激发学生的爱国热情。
教学过程：一、热身活动1. 时间：10分钟2. 内容：做一套简单的拉伸运动，让学生活动筋骨，为接下来的活动做好准备。
二、破冰游戏1. 时间：20分钟2. 内容：进行“找朋友”游戏，让学生在游戏中相互认识，打破隔阂，增进了解。
三、团队协作活动1. 时间：60分钟2. 内容：（1）拔河比赛：将学生分成若干小组，进行拔河比赛，培养学生的团队协作精神。
（2）接力跑：将学生分成若干小组，进行接力跑比赛，培养学生的集体荣誉感。
（3）翻越障碍：设置障碍赛道，让学生分组完成，提高学生的身体素质和应变能力。
四、总结分享1. 时间：10分钟2. 内容：（1）各小组代表分享活动心得，总结活动中的收获。
（2）班主任对活动进行总结，强调团队协作的重要性。
教学评价：1. 学生在活动中的参与度与积极性。
2. 学生在团队协作活动中的表现，如沟通、配合、协作等。
3. 学生对活动的评价，以及对团队协作的理解。
教学反思：1. 活动过程中，教师应关注学生的心理变化，及时调整活动内容，确保活动顺利进行。
2. 在团队协作活动中，教师要引导学生积极参与，发挥团队精神，提高班级凝聚力。
3. 教师要注重培养学生的爱国热情，激发学生的民族自豪感。
备注：本教案可根据实际情况进行调整，以适应不同班级、不同学段的需求。
军训团建教案模板范文初中
课时：2课时年级：初中教学目标：1. 通过军训团建活动，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
2. 锻炼学生的意志力，提高学生的身体素质。
3. 增强学生的自信心，培养学生的领导能力和组织能力。
教学重点：1. 团队协作能力的培养。
2. 意志力的锻炼。
教学难点：1. 如何让学生在活动中充分展现自我，发挥团队协作精神。
2. 如何引导学生正确面对困难和挑战。
教学准备：1. 活动场地：操场、体育馆等。
2. 活动器材：绳子、标志物、音响等。
3. 教学资料：团队协作训练方案、活动记录表等。
教学过程：第一课时一、热身活动1. 教师组织学生进行简单的热身运动，如慢跑、跳绳等。
2. 学生分成若干小组，进行团队热身游戏，如“抓手指”、“找朋友”等。
二、团队协作训练1. 教师介绍团队协作训练的目的和意义。
2. 学生分组进行以下活动：a. 障碍接力赛：每组队员依次通过障碍物，用时最短的小组获胜。
b. 背靠背运气球：每组队员背靠背，将气球运送到指定地点，用时最短的小组获胜。
c. 集体拔河：两组学生进行拔河比赛，以比拼团队力量。
三、总结与反思1. 教师组织学生进行活动总结，分享感受和收获。
2. 学生填写活动记录表，总结团队协作过程中的优点和不足。
第二课时一、意志力训练1. 教师组织学生进行意志力训练，如“坚持三分钟”、“挑战自我”等。
2. 学生分组进行以下活动：a. 集体跑步：每组队员依次完成跑步任务，用时最短的小组获胜。
b. 集体跳绳：每组队员依次完成跳绳任务，次数最多的小组获胜。
二、团队拓展训练1. 教师介绍团队拓展训练的目的和意义。
2. 学生分组进行以下活动：a. 穿越电网：每组队员依次通过电网，用时最短的小组获胜。
b. 集体拔河：两组学生进行拔河比赛，以比拼团队力量。
三、总结与反思1. 教师组织学生进行活动总结，分享感受和收获。
2. 学生填写活动记录表，总结团队协作过程中的优点和不足。
教学评价：1. 通过观察学生在活动中的表现，评价学生的团队协作能力和意志力。
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军训团体辅导策划
书
——军训团体辅导
策
划
书
主办单位: 材料学院彩虹驿站
09月
一.活动背景:
为了深入贯彻长安大学心理健康教育的政策, 坚持以”增进心理健康, 塑造完善人格”为宗旨; 以”引心理之清泉, 润悠悠之心田”为口号。
材料学院彩虹驿站应材料学院心理健康教育二级辅导站指示, 为了解新生心理状况, 缓解军训的紧张气氛, 增进新生彼此之间的了解, 增强新生间团体协作能力, 在此背景下举行材料学
院级军训团体辅导活动。
二．活动目的:
1.让新生之间增进了解各自性格。
2.让新生去适应并接受与不同的同学, 尽快适应大学生活。
3.让新生到认识到团体的重要性, 增进彼此间协作能力。
4.让大一新生尽快熟悉大学环境, 迅速转换个人角色, 融入大学生活。
三．活动时间及地点:
于 9月级军训期间在渭水校区东区材料学院军训点进行。
四．活动主办方: 长安大学材料学院彩虹驿站。
五．活动形式: 集体小游戏
六．活动对象: 材料学院级军训新生
七．活动准备:
( 一) 活动前期:
1. 由宣传部做好宣传工作。
2. 由实践部准备活动道具。
3. 由信息交流部收集整理小游戏, 汇总交与办公室。
4. 由办公室制作团体辅导反馈表, 并将小游戏分发各部。
5. 由办公室联系院军训指挥中心安排辅导时间及地点。
( 二) 活动后期:
1.将事先做好的发给其中的成员, 让她们对本次团辅作出评
价, 改进以后的团辅活动。
2.清理活动场地, 归还活动道具。
3.认真做好活动总结, 对团辅进行深入的分析为以后的活动
积累经验。
八．活动流程:
1. 活动分工:
2. 暖身活动: ( 串名字游戏)
游戏方法:
小组成员围成一圈, 任意提名一位队员自我介绍单位、姓名, 第二名队员轮流介绍, 可是要说: 我是***后面的***, 第三名队员说: 我是***后面的***的后面的***, 依次下去……, 最后介绍的一名队员要将前面所有队员的名字、单位复述一遍。
3.游戏阶段:
游戏1.拍七令
方法: 多人参加, 从1-99报数, 但有人数到含有”7”的数字或”7”的倍数时, 不许报数, 要拍下一个人的肩膀, 下一个人继续报数。
如果有人报错数或拍错人则表演节目。
游戏2.开火车
方法: 在开始之前, 每个人说出一个地名, 代表自己。
可是地点不能重复。
游戏开始后, 假设你来自北京, 而另一个人来自上海, 你就要
说: ”开呀开呀开火车, 北京的火车就要开。
”大家一起问: ”往哪开? ”你说: ”上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说: ”上海的火车就要开。
”然后大家一起问: ”往哪开? ”再由这个人选择另外的游戏对象, 说: ”往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑, 没有反应过来就输了。
游戏3.循环相克令
方法: 令词为”猎人、狗熊、枪”, 两人同时说令词, 在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰; 狗熊的动作是双手搭在胸前; 枪的动作是双手举起呈手枪状。
双方以此动作判定输赢, 猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人, 动作相同则重新开始。
游戏4. 电波的速度
道具: 秒表
步骤:
1．让所有队员手拉手站成一圈。
2．随意在圈中选出一个人, 让她用自己的左手捏一下相邻同伴的右手。
问第二个人是否感受到了队友传递过来的捏手信号, 这里我们把它称为”电波”。
告诉大家收到”电波”后要迅速把电波传递给下一个队友, 也就是要快速地捏一下下一位队友的手。
这样一直继续下去, 直到”电波”返回起点。
3．告诉大家你将用秒表记录”电波”跑一圈所需要的时间。
然后大喊: ”游戏开始!”, 并开始计时。