护理不良事件学习ppt

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《护理不良事件》ppt课件

《护理不良事件》ppt课件
总结词
及时性、完整性
详细描述
一旦发生护理不良事件,相关人员应立即报告并记录,确保信息的及时性和完整 性,为后续处理提供依据。
调查与分析
总结词
客观、深入
详细描述
对护理不良事件进行深入调查和分析,了解事件发生的原因、过程和后果,确保调查的客观性和深入性,为改进 提供科学依据。
改进与优化
总结词
针对性、系统性
详细描述
根据调查结果,针对护理不良事件的原因制定改进措施,并进行系统性优化,提高护理质量和安全水 平。
04
典型案例分析
案例一:输液反应的处理与预防
总结词
及时识别、正确处理、有效预 防
正确处理
根据患者的症状,遵医嘱给予 相应的处理,如吸氧、使用抗 过敏药物等。
及时识别
当患者发生输液反应时,护士 应立即停止输液,评估患者情 况,并通知医生。
不足
02
03
04
部分护士对护理不良事件的认 知和重视程度仍需提高。
护理不良事件的管理和监督机 制仍需完善,部分医院存在管
理漏洞。
缺乏对护理不良事件发生原因 的深入分析和研究,需要加强
相关研究和数据挖掘。
未来发展方向与建议
完善护理不良事件的管理和监督机制 ,加强管理和监督力度。
深入分析和研究护理不良事件发生的 原因和规律,为预防和减少事件发生 提供科学依据。
加强护士的培训和教育,提高护士的 护理技能和服务质量。
推广和应用先进的护理技术和方法, 提高护理工作的科学性和有效性。
THANKS
谢谢您的观看
针对患者的病情和认知情况,制定个性化的安全教育计划, 并定期评估效果。
建立不良事件报告制度
鼓励护理人员主动报告不良事件,建立非惩罚性的报告机 制,减轻报告压力。

护理安全不良事件管理课件

护理安全不良事件管理课件
护理安全不良事件管理
分级
0 级:事件在执行前被制止; Ⅰ级:事件已发生,但未造成伤害; Ⅱ级:轻微伤害,生命体征无改变,
需进行临床观察及简单处理; Ⅲ级:中度伤害,部分生命体征有改变,
需进一步临床观察及简单处理; Ⅳ级:重度伤害,生命体征明显改变,
需提升护理级别及紧急处理; Ⅴ级:永久性功能丧失; Ⅵ级:死亡。
对策
保持地面无水渍、障碍物,光线充足
高危患者挂标识,必要时班班交接 告知患者可能跌到的原因,指导患者穿
防滑的衣裤及防滑鞋 患者日常用物、传呼放在可及处,必要 时寻求帮助
适当使用床档或约束,必要时专人陪护
口服药物(如降压药)起床时应慢起身
护理安全不良事件管理
2、安全隐患
压疮
活动方式 摩擦力 活动能力 剪切力
3、安全 隐患
年龄/性别
疾病因素
泌尿系感染
诊疗操作
药物
护理安全不良事件管理
对策
进食低盐低 钙食物
摄取足够的 水分
加强病房管 理
尿袋的位置 及使用
做好排泄的 护理,保持 尿道口的清

糖尿病患者 注意血糖的
变化
护理安全不良事件管理
4、安全隐患
年龄
意识
局部
非计划拔管
Ⅰ类导管
Ⅲ类导管
护理安全不良事件管理
重者从重处理。 5.各级护理管理人
4.护理管理部门要
员对护理工作环境
及时将科室存在的
及护理用具,深入
质量安全问题进行
考察及论证,从患
反馈,督促整改,
者安全角度出发,
并追踪改进效果,
为不断完善环境建
定期进行护理不良
设、更新护理用具

护理不良事件安全警示教育PPT课件

护理不良事件安全警示教育PPT课件
护理上常见的不良事件主要包括给药错误跌倒坠床压疮管道滑脱走失误吸或窒息烫伤以及其他与患者安全相关非正常的意外事件等用药错误跌倒坠床烫伤管道非正常脱落液体外渗物品丢失患者走失手术接错病人延误治疗2013年110月份全院护理不良事件分类图发生护理不良事件的常见原因查对制度不严不严格执行医嘱药品管理混乱不严格执行制度和规程护士责任心不强护士消极倦怠心只看包装不看药名用法浓度查对不严盲目执行错误医嘱错抄漏抄医嘱漏做药物过敏实验几种药品混放冷藏药品管理失误药品瓶签与内装不符不按时巡视措施不到位违反手术安全查对制违反护理操作规程值夜班睡觉离岗工作时思想不集中护士年轻经验不足精神紧张缺乏热情对待病人冷漠护患沟通不到位案例1
查对制度不严
几种药品混放 冷藏药品管理失误 药品瓶签与内装不符
盲目执行错误医嘱 错抄漏抄医嘱 漏做药物过敏实验
只喊床号不喊姓名 只看包装不看药名 用法、浓度查对不严
导致发生 护理不良 事件
精神紧张,缺乏热情 对待病人冷漠 护患沟通不到位
值夜班睡觉、离岗 工作时思想不集中 护士年轻,经验不足
不按时巡视,措施不 到位
护理不良事件安全 警示教育
.
1
一、护理不良事件的定义
在临床诊疗活动中以及医院运行过程中,任何 可能影响患者的诊疗结果,增加患者的痛苦和负担 并可能引起医疗纠纷或医疗事故,以及影响医疗工 作的正常运行和医务人员的人身安全的因素和事件。 护理上常见的不良事件主要包括给药错误、跌倒、 坠床、压疮、管道滑脱、走失、误吸或窒息、烫伤 以及其他与患者安全相关、非正常的意外事件等 。
14
护理不良 事件的防 范措施
严格执行主动报告 制度
建立风险防范措施 填表上报或网络直报 分析讨论、跟踪评价
严格执行查对制 度

护理不良事件PPT课件

护理不良事件PPT课件
➢ 带教老师未真正做到放手不放眼,带教不到位,平时对实习生考核不够。 ➢ 实习生工作被动性太强,缺乏主动意识,没有严格执行操作规程和三查九对制
度。 ➢ 大部分护理不良事件的发生是护士违反了操作常规和三查九对制度。
引发护理不良事件的四个基本要素
1、责任心不强 2、不遵守规章制度 3、技术水平低 4、违反操作规程
下列情况属于护理不良事件么?
1、口服药错发但及时发现未造成后果。 2、静脉注射或输液,药液渗漏面积大于5平方厘米小于10平方厘米。 3、造成药液浪费但及时发现未造成后果。 4、留取标本时间延误但没有影响检验结果。 5、病人发生Ⅱ度压疮。 6、执行医嘱没有及时执行但是及时发现未造成后果。
案例1:药名查对错误
发生护理不良事件的影响
1、增加病人痛苦 2、延长病人住院天数 3、增加病人经济负担 4、增加医院经济负担 5、影响护理队伍形象 6、影响医院形象
护理不良事件报告制度
1)在护理活动中必须严格遵守医疗卫生管理法律行规,部门规和诊疗护理规 范、常规,遵守护理服务职业道德。 2)各护理单元有防范处理护理不良事件的预案,预防其发生。 3)各护理单元应建立护理不良事件登记本,及时据实登记。 4)发生护理不良事件后,要及时评估事件发生后的影响,如实上报,并积极采 取挽救或抢救措施,尽量减少或消除不良后果。
案例2:药物剂量查对失误
一名1岁的患儿因呼吸道感染在一家医院治疗,医生的医嘱是庆大霉素一支,1/4 肌注,护士边打针边同熟人说话,把一支全部注射了,拨针时才记起出问题,立即采 取补救措施,到北京同仁医院去治疗,好在患儿没有留下后遗症。这名护士被医院除 名了。
案例3: 病人姓名、床号查对失误
1、某护理人员将本该给甲产妇用的催产素注射到同病房的乙产妇身上,结果造成 了乙产妇子宫强直性收缩,使胎儿窒息死亡。

护理安全(不良)事件报告 ppt课件

护理安全(不良)事件报告  ppt课件

9
不良事件报告及管理制度
1
2
主动及时上报
快乐工作! 认真学习!
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10
上报意义
及时发现潜在的缺陷,修订流程, 制定改善措施
提升护士安全隐患意识,前 瞻性的预防护理差错和不良 事件发生
快乐工作! 认真学习!
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11
处理原则
立即报告护士长、值班医生 保护患者,密切观察病情 积极采取补救措施,将对患者
快乐工作! 认真学习!
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18
网络上报
点击目标监测
点击“目标监 测”
登录“医疗安 全不良事件网 页”
快乐工作! 认真学习!
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19
输入 用户名及密码
进入界面
网络上报
用户名 密码
快乐工作! 认真学习!
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20
不良事件
网络上报
点击不良事件 旁边“+”号
快乐工作! 认真学习!
PPT课件
包括病人在住院期间发生跌倒、坠床、压疮、导管滑 脱、用药(输血)错误、走失、自杀、误吸或窒息、 烫伤以及其他与病人安全相关的、非正常的护理意外 事件。
快乐工作! 认真学习!
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4
护理安全不良事件分级
护 理1 安 全2 不 分四级 良 事 件
Ⅰ级事件(警告事件) Ⅱ级事件(不良后果事件)
Ⅲ级事件(未造成后果事件
快乐工作! 认真学习!
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7
报告原则
I级和II级事件属于强制性报告范畴 III、IV级事件报告本着自愿性、保密性、激励性、 公开性 和非处罚性的原则进行上报和处理
2
快乐工作! 认真学习!
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护理不良事件培训PPT课件

护理不良事件培训PPT课件

建立跨部门协作机制
与医疗、药学、管理等部门建立协作 机制,共同解决护理不良事件相关问 题。
总结经验教训并改进措施
深入分析原因
对护理不良事件进行深入 分析,找出根本原因,为 改进措施提供依据。
制定改进措施
根据分析结果,制定针对 性的改进措施,提高护理 质量。
持续改进与监督
对改进措施进行持续跟踪 和监督,确保改进效果, 降低类似事件的再次发生 。
详细描述
定期组织护理技能培训和考核评价,使护理人员能够熟练掌握各项护理技能和操作规程。同时,对考 核评价结果进行分析和总结,及时发现和纠正存在的问题,不断提高护理人员的专业水平和工作质量 。
04
护理不良事件应对策略
及时报告与处理流程
01
02
03
建立及时报告制度
鼓励护士及时上报护理不 良事件,建立有效的报告 渠道。
后果
包括患者投诉、纠纷、医疗事故等,给医院和护士带来不良影响和经济损失。 同时,也可能影响医院的声誉和形象。
03
护理不良事件防范措施
提高安全意识与责任心
总结词
加强安全意识教育,提高护理人员的责任心
详细描述
通过定期组织学习安全制度、护理不良事件案例分析等方式,强化护理人员对安 全意识的认识,提高其对工作的责任心,使其能够自觉遵守各项规定,减少不良 事件的发生。
注意事项
强调演示过程中的关键点,如 :如何避免失误、如何确保患
者安全等。
现场互动与讨论环节
活动一
现场模拟演练
活动三
专家点评与指导
活动二
小组讨论与分享
互动
鼓励参与者提问、发表意见,进行经验分享 。
06
总结回顾与展望未来发展 趋势

护理不良事件护理讲课教育培训PPT课件

护理不良事件护理讲课教育培训PPT课件

护理不良事件
护理不良事件
是指在医院范围内发现任何可能引发不安全的事件。
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
主要内容
药物方面
输入标题内容
给药不足 护士配药时粉剂溶解不全, 抽药不彻底,造成瓶内余药液浪费。
概念:
是指在护理过程中发生的、不在计划中、未预计到 的或通常不希望发生的意外事件。凡在住院期间发生的跌 倒∕坠床、静脉输液意外、输血意外、走失、自杀、误吸∕窒 息、烫伤、意外脱管、意外拔管、分娩意外、意外针刺伤、 约束具使用问题、转运过程问题以及其他与病人安全相关 的,非正常的护理意外事件,均属于护理不良事件。
PART 04
护理不良事件的 防范对策

护理不良事件发生特点分析
01
02
03
护理不良事件的防范对策
护理不良事件的防范对策
计划阶段
如有疑问(病人或家属),一定 要核查清楚才能执行,不要主观 臆断
处理阶段
加强带教老师的工作责任心。 做到手勤、脚勤、嘴勤、眼勤。
设计和执行阶段
如有疑问(病人或家属),一定 要核查清楚才能执行,不要主观 臆断。
PART 03
案例分析启示
科室案例(一)
髋关节置换术后小腿疼痛正常吗?
患者 李某,女,72岁,患者因左髋部疼痛收入院,入院 诊断:左股骨头坏死,入院完善各项术前准备后送手术室 在腰硬联合麻下行左全髋关节置换术。术后患者恢复良好, 予助行器下床行走。术后第六天查看患肢少许肿胀。B超 示:左下肢静脉栓塞

护理安全(不良)事件管理 ppt课件

护理安全(不良)事件管理  ppt课件


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31
分析问题的原因/结构
检查描述 确保精准 分析选取 重要因素 归类整理 明确从属 头脑风暴 找出所有 可能原因
针对问题 点选择层 别法
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32
提示
1.针对事件不对个人
2.针对系统不对个案
3.持续改进力争完善
ppt课件
33
ppt课件
34

ppt课件
8
特殊护理单元质量管理与监测
--手术室护理管理 5.5.1.3手术室执行《手术安全核查》制度,有患者交接核 查,安全用药~手术物品清点、标本管理等安全制度,遵医嘱 正确用药,有突发事件的应急预案。 5.5.1.4有消毒隔离制度,各项措施落实到位。

ppt课件
9
什么是不良事件(Adverse Event)?

隐患事件:由于及时发现错误,未形成事实。
一中国医院协会
ppt课件
13
差错不等于伤害

医疗差错难以避免,但可降到最低发生率和伤害 程度
可预防不良事件的发生提示系统与流程有缺陷, 或个人执行有问题

ppt课件
14
护理安全事件分级

NPSA将患者安全性事件分级为:
1无 2轻度
没有伤害
任何需要额外的观察或者监视治疗患者安全 性事件,以及结果显著但没有永久性损害 任何导致适度增加治疗的患者安全性事件, 以及结果显著但是没有永久性顺海
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12
根据不良事件严重程度分类

警告事件:非预期的死亡,或是非疾病自然进展过程中造成永久性功能丧失。
不良事件:在疾病医疗过程中,因诊疗活动而非疾,病本身造成的病人机体与

护理不良事件(共32张PPT)

护理不良事件(共32张PPT)
临2、时对用药药物超作过1用30不0分.知钟护道,。长理期用工药超作过2中4小时,; 因护理不当未尽到责任,造成Ⅱ度褥疮 ,或热疗或保暖造成的灼伤,灼伤占体表面积>0.25%,深 1、在搬床前未检查微泵用药的剂量及设置,在搬床后未认真核查,只知道以前老师带她用过一次微泵,当时是设30ml/h,所以这次也
脚后跟
Hale Waihona Puke 骶尾骨肩背部或枕部
半坐位
+ 持续不变的压力
45mmHg
300mmHg
侧卧位
30mmHg
30mmHg
60mmHg
30mmHg 30mmHg
脚踝
臀部骨头
肩 / 肩胛
严重护理差错举例
13.手术室不按规定清点手术器械、纱布等物品,将纱布、 器械、棉片等遗留在创口或被检查器官中,经及时治疗和 纠正后无严重后果者。
严重护理差错举例
2、对药物作用不知道。 二级护理事故:造成患者中度残疾、器官组织损伤导致严重功能障碍的;
对感染性和出9血.性静等脉疾病输,不液按时中测液脉搏体、血渗压和入观皮察生下命体,征,造出现成休局克发部现不组及时织者感。 染、坏死,经治愈 者。 输液相关事件
1、查对不到位,要求问:“你叫什么名字”。 应用特殊药物,如洋地黄、麻醉药、胰岛素、氯化钾等,因注射方法或剂量不正确而发生反应者。
护理不良事件分析与对策
何谓护理不良事件?
是指在护理过程中发生的、不在计划期间 发生的跌倒、用药错误、走失、误吸或窒息、 烫伤及其他与患者安全相关的、非正常的护理 意外事件。
包括护理事故、护理差错、护理缺点。
一、护理事故
定义: 指在护理工作中,由于护理人员的过
失造成病人死亡、残疾、器官组织损伤, 导致功能障碍及明显人身损害的其他后果 。

护理不良事件分析PPT课件【19页】

护理不良事件分析PPT课件【19页】

对策处置:
1、通过培训后的效果评价,护士应 1、护士长采取每日一问,检查培训效果
对培训内容掌握
2、护士长现场督查培训后护士掌握情况
2、如评价护士未掌握,应重复、强
化培训,进入下一个 PDCA 循环 3、带教组长对培训内容组织考试,了解
护士掌握情况。
11
12
13
确认
效果
14
效果确认:
改善、前、中后护士对化疗药物渗出等高危药品相关知识及 制度掌握情况
120% 100%
80% 60% 40% 20% 0%
改善前
图表标题
改善中
知晓率 改善后
15
六、标准化
(一) 不良事件上报制度和流程 (二) 高危药品管理措施 (三) 护理操作或制度或专科知识培训后的定期考核 (四) 护士长现场督查,养成日常监管 …………
16
收获
培训前
培训后
不会使用PDCA工具 了解了PDCA工具的使用
对 对策名称 评价培训效果

培训效果差
要因

改善前:调查科室护士喜欢培训 对策实施︰
的形式、培训时间、培训方式
负责人:带教组长 实施时间:X 年 XX 月组织培训
对策内容:
1、采取护士乐意接受的培训形式 2、护士长定期与不定期抽问
实施地点:普外 4 病房或示教室
3、带教组长组织考试
PD
AC
对策效果确认:
每月监测并进行信息反馈,最后达到
护 士 对 法 律 、 法 规 和 制 度 知 晓 率 为 1、采取一日一问抽查护士掌握相关知识情 100%,并能正确执行。
况。
2、现场督查护士对护士执业范围相关法律 法规知识及医嘱执行制度知晓率。

护理不良事件案例分析PPT课件

护理不良事件案例分析PPT课件

我院2009年----2012年护理不良事件分级
年份
0级
Ⅰ级
Ⅱ级
Ⅲ级
Ⅳ级
Ⅴ级
Ⅵ级
2009
5
11
2010
5
9
4
2011
12
14
3
1
2012
28
80
20
2
1
我院2009年----2012年护理不良事件分类
年份 用 药 错 误 治疗 错误 护 理 错 误 药 敏 差 错 标 本 差 错 液 体 渗 漏 压 疮 跌 倒 坠 床 管 道 脱 出 自 杀 烫伤 灼 伤 供 应 室 不 良 事 件 护理文 书不良 事件 实习 生单 独操 作 转 运 安 全
意外事件
1.患儿10个月,因坠床致股骨骨折入院,为家属签了24h家 属陪护告知书,护士并未对患儿采取防护措施。家属在没有 跟护士打招呼的情况下把患儿留在病床,导致患儿再次坠床 。
2.一病人请假到时间到了未归,护士没有及时催返,病人意 外死亡。
意外事件
3、患者带有微量泵输入液体,患者上卫生间不慎触碰致液体泵入速 度改变,快速泵完。 4、患者家属擅自对行约束的患者松解约束带,致使患者拔出胃管、 尿管。 5. 一位门诊患者抽完动脉血后,护士嘱常规按压,但患者回去一个 月后因在抽血部位形成动脉瘤而投诉,仔细询问后得知使患者长期服 用抗凝药的原因。
护理不良事件案例分析 及对策
我们应以客观眼看世界,看问题!
护理不良事件
美国对护理不良事件的定义:因护理导致的伤害,延长了 病人的住院时间,导致了残疾或者两者皆有。
国内对护理不良事件的定义:指与护理相关的损伤,在诊 疗护理过程中,任何可能影响病人的诊疗结果,增加病人 痛苦和负担并可能引发护理纠纷事故的事件。如跌倒、坠 床、走失、用药错误、误吸或窒息、烫伤等。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

主要内容
5、护士语言行为
护士对病人解释不耐心,主动服务意识薄弱,损害病人的自尊,侵犯病人的权利,如导尿、 灌肠,术前备皮,护士操作未遮挡病人,做健康宣教不及时,注意事项未交待清楚。
6、物品、配备和放置
如地面过滑致跌到,床旁无护栏造成坠床, 热水瓶放置不当致烫伤,各种消毒液未及时 更换,消毒浓度不符合要求,病人多时,感 染性病人与非感染性病人同住一室。
主要内容
3、护士技术因素
随着新技术,新项目大量引进与开发,护理工作复杂程度高,技术要求高。特新护士护理 技不熟练,操作欠规范,护理经验不足,静脉穿刺成功率低,在救病人时,工作忙而无序, 延误病人治疗,对新设备不了解、使用不当。
4、护士责任心
病人对存在的危险性如跌倒、压疮、坠床、管道脱落的预防认识不足,护士宣教不到位。 护士单独值班时,工作辛苦,没有及时巡视病房,没有及时发现病人病情变化,缺乏慎独 精神。病人外出未做任何记录,大小便未问就随意记录,脉搏呼吸测量时间不足。
护理缺陷
一般差错
(1)违反各项护理工作的操作规程,质量未达到标准 要求,增加病人痛苦,但尚未造成不良后果。
(2)各种护理记录不准确,未影响诊断治疗者。 (3)不认真执行查对制度,打错针、发错药,未发生
任何反应(一般性药物),无不良后果。 (4)标本留取不及时或留取方法不正确,但尚未影响
诊断治疗。 (5)监护失误、静脉注射外渗外漏,面积未达到
自己的短处也不要感到自卑。不要将自己的长处与他人
的短处相比,也
02 护理缺陷及护理事故
03 案例分析启示
04 护理不良事件的防范对策
PART 不要将自己的短处与他人的长处相较。我们要充分发挥
自己的长处,让自己成为自己擅长领域的佼佼者,而不
01 要一心想弥补自己的短处,以期望称为自己不擅长领域
的领军人物。在家里,父母会将我们与兄弟姐妹或是邻 居家的小孩相比较,听到最多的是“你看看他们多勤快, 再看看你,还不快向他们学习”“你看看人家多听话,
多斯文,再看看你”。在学校,老师会将我们与其他同
学相比,例如“你看看人家学习多努力”“你看看人家
上课多认真”。
护理不良事件与隐患缺陷
Bad nursing events and potential defects
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护理不良事件
概念:
是指在护理过程中发生的、不在计划中、未预计到的或通常 不希望发生的意外事件。凡在住院期间发生的跌倒∕坠床、静脉输 液意外、输血意外、走失、自杀、误吸∕窒息、烫伤、意外脱管、 意外拔管、分娩意外、意外针刺伤、约束具使用问题、转运过程 问题以及其他与病人安全相关的,非正常的护理意外事件,均属 于护理不良事件。
医嘱单 医嘱处理不及时、签名潦草、漏签名、随意签名。
护理记录单 记录不及时,书写不规范、涂改、修改过多, 字迹不清楚,病情描述简单,不能反映专科特点,使用非 医学术语,记录缺乏连续性。患者发热,没有通知医师或 通知医师是否进行处理,是否恢复正常,有因无果或有果 无因,没有体现因需施护。护士对患者的知情告知,没有 在护理记录单中体现,医护记录不吻合。
Bad nursing events and potential defects
YOU LOGO HERE
护理缺陷
概念: 是指在护理工作中,由于各种原因导致令人 不满意的现象与结果发生,或给病人造成损 害统称为护理缺陷。 是指在护理工作中,由于各种原因导致令人 不满意的现象与结果发生,或给病人造成损 害统称为护理缺陷。
向前,多少次的忽略了一路上的匆匆过客,或是春花, 或是秋草,或是一切善良的揶揄和伤心的眼泪,或是一
与 隐 患 切爱我们的人。我多想躺下来,仰望天空,尽享这一路
风景。想一想,
事 缺
件 陷
Bad nursing events and potential defects
汇报人:某某某 汇报时间:XX年XX月
目 录 这怕是最后一刻了,最后一刻相逢在如斯美景。初一议
论文:成长的路上8,人也有各自的短处。不能因为黑子影响太阳闪
耀光芒而将黑子去掉C;O不N能T因E 为N 杂T 质S 影响水的纯净度而
将杂质取出;也不能因为短处影响人的全面发展而将它
01 训人练 也成有长自处己。的每短个处人。都有有自自己己的的长长处处自,应与感此到同欣时喜护,,每但理个对不良事件及安全隐患概述
护理不良事件
YOULOG HERE
护理不良事件
是指在医院范围内发现任何可能引发不安全的事件。
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
输入标题内容
请输入你的内容 请输入你的内容
主要内容 1、药物方面
输入标题内容
给药不足 护士配药时粉剂溶解不全,抽药不彻底,造成瓶内剩 余药液浪费。
3cm×3cm者。
(6)各种检查前准备未达要求,但尚未影响诊断。 (7)执行医嘱不及时,但未影响治疗。 (8)无菌技术操作不熟练,造成患者轻度感染。 (9)做药物过敏试验后,未及时观察结果,又重做者。 (10)手术病人应禁食而未禁食,术前未做准备、术
输入标题内容
未顾病人病情,擅自加快或放慢液体滴速;抗生素未按医嘱准时 给药,未认 真落实现配现用。
输入标题内容
病人漏服药物,没有严格执行药疗制度,发药时间随意性大。对新药的使用 方法、不良反应、注意事项等不熟悉,不了解。
主要内容
2、护理记录方面
体温单 体重、血压缺项、大小便漏写、出入量漏记、错 记、生命体征描绘不齐。
主要内容
7、病人违医行为
病人对疾病不能正确认识,不信任医护人员, 加上家庭经济原因担心费用太高,拒绝治疗, 还有病人做完治疗后擅自离开病房。
8、病人违医行为
病人对疾病不能正确认识,不信任医护人员, 加上家庭经济原因担心费用太高,拒绝治疗, 还有病人做完治疗后擅自离开病房。
PART
02
护理缺陷及护理事故
护理不良事件学习ppt
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分道扬镳了吧!一切激越的绚烂在眼前隐隐退去,我又 回到秋日清澈的冷静中,只是此时已是午后,阳光下的 一切都泛着甜甜的笑靥。我兀自走到树荫下,打开书本, 一样可爱的光斑投影在苍白的纸页上。回首过去,那一
护 理 不 良 切的一切仿佛刚刚开始,一路上,我们不断奔跑,仓忙
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