艺术与审美智慧树答案
智慧树艺术与审美6-14章答案
智慧树艺术与审美6-14章答案第六章章单元测试1.()是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征?点画的部运动2.“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征,它的出现是()的结果。
书写时的连续摆动3.传世最早的名家法帖(墨迹)是()西晋陆机《平复帖》4.点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:点画的部运动丰富点画富有立体感书写动作比较复杂5.以草书名世的书法家是:王羲之旭怀素黄庭坚王铎第七章章单元测试1.音乐是一种()的艺术。
感情时间二度创作2.节奏如果脱离了()的约定,表情意义会大不相同。
速度力度3.音乐爱好者应该喜欢聆听()。
西方古典音乐当代流行音乐中国传统器乐中国民歌4.中国传统音乐共有()调式。
5种5.最具有中国传统音乐特色的曲式是()。
变奏曲式第八章章单元测试1.中国古代的“乐”指的是什么?音乐、舞蹈、诗歌三位一体2.中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么?指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代3.西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生4.中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化?舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化5.中国古代的“礼”主要是指什么?礼仪道德等级制度6.中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展?要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主7.怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。
“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律第九章章单元测试1.下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变?舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势2.根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当?戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的。
智慧树艺术与审美章节测试答案
智慧树艺术与审美章节测试答案第一题答案:A. 形状与空间解析:形状与空间是艺术的两个基本要素,形状是对物体外形进行描述的概念,而空间则是指物体所占据的三维空间。
形状与空间在艺术创作中起到了重要的作用,能够影响人们对作品的感知与理解。
第二题答案:B. 20世纪初解析:20世纪初,艺术界涌现出了很多新的艺术流派,如立体主义、表现主义、未来主义等,这些艺术流派对传统艺术观念进行了颠覆与变革,开创了现代艺术的新篇章。
第三题答案:D. 学会观看与理解艺术作品的方法解析:审美教育是指培养人们的艺术鉴赏能力与审美情趣的过程。
通过审美教育,人们可以学会观看与理解艺术作品的方法,提高对艺术作品的欣赏水平。
第四题答案:C. 作者的创作意图解析:在阅读一幅艺术作品时,理解作者的创作意图是很重要的。
了解作者的创作背景、他们想要表达的主题和目的,可以帮助人们更好地理解和欣赏作品。
第五题答案:B. 创造力解析:创造力是指通过独特的思维方式和创意的应用,产生新的、独特的创造。
在艺术创作中,创造力是非常重要的,它可以帮助艺术家创造出独特、富有艺术性的作品。
第六题答案:A. 内容解析:在艺术作品中,内容是指作品所表达的主题、情感、思想等信息。
内容是艺术作品所要传达的核心,对于欣赏者来说,理解作品的内容是很重要的。
第七题答案:D. 黑、白和灰解析:黑、白和灰是中性颜色,它们不属于任何明亮或鲜艳的颜色,而是充满了中庸与平衡的感觉。
在艺术中,黑、白和灰常常被用来表达简洁、干净的感觉,也能够增加作品的层次与立体感。
第八题答案:C. 透视法解析:透视法是一种绘画技巧,通过在平面上运用一定的原理和方法,使画面中的物体具有深度和立体感。
透视法在绘画中被广泛应用,能够帮助艺术家更准确地描绘物体的形状和空间。
第九题答案:B. 设计与排版解析:设计与排版是指在平面设计中,根据一定的规则和美学原则,将内容、图像、颜色等元素有机地组合起来,创建出有吸引力和功能性的作品。
艺术与审美智慧树知到答案章节测试2023年
中国人的音乐1.古琴的记谱方式是A:简谱B:五线谱C:减字谱D:工尺谱答案:C2.瞎子阿炳创作的经典二胡曲目是A:《流水》B:《二泉映月》C:《龙船》D:《昭君出塞》答案:B3.昆曲在_______年被评为人类非物质文化遗产A:2007B:2001C:2003D:2005答案:B4.中国现存最古老的乐种A:白沙细乐B:山西鼓乐C:江南丝竹D:南音答案:D5.国歌《义勇军进行曲》的作曲者A:赵元任B:田汉C:李叔同D:聂耳答案:D令人迷醉的古希腊艺术1.古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自:A:古埃及B:中国C:古罗马D:伊朗答案:C2.“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合:A:多样复杂的统一的原则B:巴洛克艺术的特点C:黄金分割比D:理性压倒感性的原则答案:C3.不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有A:丰田B:辉腾C:菲亚特D:毕加索答案:B4.古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为A:它们与人的形象大同小异B:它们与人的形象没有关系C:它们与人的形象判若云泥D:它们与人的形象完全一致答案:A5.“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A:伯罗奔尼撒战争B:温泉关战役C:希波战争D:特洛伊之战答案:D艺术品的层面1.在艺术品的层面问题上,中国古代的重要观点有A:言象意B:虚与实C:言与文D:真善美答案:A2.西方有影响的文学作品层次论观点的提出者是A:罗杰·弗莱B:罗曼·雅各布逊C:罗曼·英伽登D:罗兰·巴特答案:C3.根据课堂讲授,符合艺术品的五层面构造顺序的是A:艺术形象层、艺术媒介层、艺术余衍层、艺术品质层、艺术形式层B:艺术余衍层、艺术品质层、艺术形象层、艺术媒介层、艺术形式层C:艺术媒介层、艺术形式层、艺术形象层、艺术品质层、艺术余衍层D:艺术形式层、艺术媒介层、艺术形象层、艺术品质层、艺术余衍层答案:C4.根据课堂讲授,在艺术品的五层面构造中,尤其能够体现中国艺术理论传统的独特品格的层面是A:艺术余衍层B:艺术形式层C:艺术形象层D:艺术品质层答案:A5.根据课堂讲授,按照中国艺术理论传统,优秀的艺术品总是会A:把话说满B:把话说绝C:留有余地D:留有遗憾答案:C中西美学视野下的抽象艺术1.“积淀说”是谁提出来的?A:格林伯格(Clement Greenberg)B:舒斯特姆(Richard Shusterman)C:弗洛伊德(Sigmund Freud)D:李泽厚答案:D2.“有意味的形式”(significant form)最初是谁提出来的?A:阿洛伊斯·李格尔(Alois Riegl)B:克莱夫·贝尔(Clive Bell)C:罗杰·弗莱(Roger Fly)D:亚当·斯密(Adam Smith)答案:B3.“行动绘画”(action painting)是谁提出来的?A:巴内特·纽曼(Barnett Newman)B:威廉·德库宁(Willem de Kooning)C:波洛克(Jackson Pollock)D:哈罗德·罗森伯格(Harold Rosenberg)答案:D4.《风筝不断线》一文的作者是谁?A:吴大羽B:朱德群C:赵无极D:吴冠中答案:D5.1958年在巴黎Galerie Iris Clert表演行为艺术《空》(The Void)的艺术家是谁?A:瓦西里·康定斯基(Wassily Kandinsky)B:皮特·蒙德里安(Piet Mondrian)C:卡西米尔·马列维奇(Kazimir Malevich)D:伊夫·克莱因(Yves Klein)答案:D数字图像的媒介特性与艺术1.世界上第一本商业销售的摄影画册是《大自然的铅笔》A:对B:错答案:A2.从1960年代开始,电视开始在美国和欧洲普及起来。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案一、填空题1、西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是(形式为艺术的根本)。
2、传世最早的名家法帖(墨迹)是(西晋陆机《平复帖》)。
3、中国画家的花鸟虫鱼的意象世界,(发于生意,得之自然)这句话体现了中国人的生态意识。
4、《艺术与错觉》一书的作者是(恩斯特·贡布里希)。
5、符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是(逸格、神格、妙格、能格)。
6、中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是(艺术表达人的心灵)。
7、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是(艺术表现主观理想、艺术表达个体情感、艺术呈现客观精神、艺术传达主体想象)。
8、中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是(艺术为道之本、艺术为道之文、艺术为道之根、艺术为道之心)。
9、“帕里斯的判断”与(特洛伊之战)有关。
10、在艺术品的层面问题上,中国古代的重要观点有(言象意)。
二、选择题1、下列选项中不能论证“美不自美,因人而彰”这一观点的是?(A)A.天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说;B.兰亭也,不遭右军,则清湍修竹,芜没于空山矣;C.“见”为“见者”的主动,不纯粹是被动的接收。
所见对象本为生糙凌乱的材料,经“见”才具有它的特殊形象,所以“见”都含有创造性;D.以“景”为天生自在,俯拾即得,对于人人都是一成不变的,这是常识的错误。
2、下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?(D)A.朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;B.冯友兰——“乐道”;C.王阳明——此心光明,亦复何言。
D. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;3、符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是(C)。
A.艺术表达个体情感B.艺术表现主观理想C.艺术呈现客观精神D.艺术传达主体想象4、“折钗股”是一种什么样的用笔技法?(D)A.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
智慧树艺术与审美单元测试答案精简版
目录绪论章单元测试 (1)第一章章单元测试 (2)第二章章单元测试绘画 (4)第三章章单元测试 (5)第三章单元测试雕塑 (5)第四章章单元测试建筑 (6)第五章章单元测试 (8)第五章单元测试设计 (8)第六章章单元测试 (8)第六章书法 (8)第七章章单元测试音乐 (9)第八章章单元测试舞蹈 (10)第九章章单元测试戏剧 (12)第十章章单元测试电影 (13)第十一章章单元测试摄影 (13)第十二章章单元测试宗教 (14)第十三章美育 (14)第十四章章单元测试中华美学精神 (15)绪论章单元测试1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?D.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
一个人的人生境界会体现在日常生活、工作、审美等层面上,其中,前两者都是功利层面,只有最后一种是超功利层面。
2【单选题】(20分)下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;智育一般都是在理智的、逻辑的框架内进行的,而美育则培养想象力和直观洞察力。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?B.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C.彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;5【多选题】(20分)20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:A.经济的头脑;B.技术的眼光;C.文化的头脑;D.美学的眼光。
第一章章单元测试1【单选题】(10分)《艺术与错觉》一书的作者是?C.恩斯特·贡布里希《艺术与错觉》的作者是英国艺术理论家恩斯特·贡布里希(学生如只回答贡布里希或冈布里奇,也算对),出版于1960年。
年版智慧树《艺术与审美》单元测试答案
目录绪论章单元测试 (2)第二章章单元测试绘画 (7)第三章单元测试雕塑 (9)第四章章单元测试建筑 (11)第五章单元测试设计 (13)第六章书法 (14)第七章章单元测试音乐 (16)第八章章单元测试舞蹈 (17)第九章章单元测试戏剧 (19)第十章章单元测试电影 (21)第十一章章单元测试摄影 (22)第十二章章单元测试宗教 (23)第十三章美育 (24)第十四章章单元测试中华美学精神 (26)绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确?一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分) 下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?冯友兰——“乐道”;朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;王阳明——此心光明,亦复何言。
3【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?美感的一个重要特点是创造性;审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D.“想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的,但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明的)事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案1、问题:芭蕾舞从肢体层面的几个质量元素是什么? A:长稳直立B:开绷直正C:飘长稳开D:轻长准稳2、问题:芭蕾舞从身体层面的几个质量元素是什么? A:开绷直正B:轻长准稳C:长稳直立D:飘长稳开3、、问题:芭蕾舞的两个最基础的训练动作是什么? A:Plie TenduB:Passe CoupeC:Coupe PlieD:Tendu Passe4.问题:举一个芭蕾术语动作相似,但是一个是位置一个是动作的例子。
A:Passe vs Cou-de-piedB:Passe vs RetireC:Cou-de-pied vs RetireD:Coupe vs Passe5、问题:古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自:A:古埃及B:古罗马C:中国D:伊朗6、问题:“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合: A:理性压倒感性的原则B:巴洛克艺术的特点C:黄金分割比D:多样复杂的统一的原则7、问题:古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为A:它们与人的形象判若云泥B:它们与人的形象没有关系C:它们与人的形象完全一致D:它们与人的形象大同小异8、问题:不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有A:毕加索B:菲亚特C:丰田D:辉腾10、问题:“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A:伯罗奔尼撒战争B:希波战争C:特洛伊之战D:温泉关战役见面课:从似与不似之间看中国画的欣赏11、问题:在本次见面课中,老师区分了几种绘画?A:四种B:五种C:六种D:七种12、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看作”(seeing-as)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼13、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看出”(seeing-in)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼15.问题:在本次见面课中,老师讲到中国画具有怎样的特征?A:制造幻觉B:侧重对象的非对称性C:侧重媒介的非对称性D:似与不似之间的对称性16.问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了身心关系理论?A:贡布里希B:沃尔海姆C:波兰尼D:苏轼见面课:电影:艺术与商业(或工业)的矛盾与张力-以当下“新力量”电影导演为例1、问题:下列电影中,能体现美国好莱坞“梦幻工厂”特征的电影有: A:《开罗的紫玫瑰》B:《盗梦空间》C:《黄土地》D:《寻梦环游记》E:《一九四二》2、问题:下列导演中,基本符合“体制内的作者”标准的导演有: A:希区柯克B:姜文C:陈凯歌D:弗朗西斯·福特·科波拉E:马丁·斯科西斯3、问题:下列电影中,具有明显的“假定性”寓言特征的电影有: A:《楚门的世界》B:《海上钢琴师》C:《雪国列车》D:《一出好戏》E:《我不是药神》F:《江湖儿女》4、问题:下列导演中,属于新力量导演的有:A:贾樟柯B:乌尔善C:陈思成D:郭帆E:毕赣F:张猛G:姜文H:田壮壮I:王小帅J:大鹏K:韩寒L:郭敬明5、问题:“电影工业美学”指:A:电影既具有艺术的属性也具有工业的属性或特点。
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(全章)艺术与审美智慧树答案目录绪论单元测试 (1)第一章单元测试 (2)第二章单元测试 (5)第三章单元测试 (8)第四章单元测试 (10)第五章单元测试 (12)第六章单元测试 (13)第七章单元测试 (14)第八章单元测试 (15)第九章单元测试 (18)第十章单元测试 (19)第十一章单元测试 (20)第十二章单元测试 (21)第十三章单元测试 (22)第十四章单元测试 (24)绪论单元测试1【单选题】(20分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A. 一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B. 一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C. 一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D. 一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分)下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?A. 冯友兰——“乐道”;B. 朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;C. 柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;D. 王阳明——此心光明,亦复何言。
3【单选题】(20分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A. 美感的一个重要特点是创造性;B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D. “想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?A. 玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的,但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;B. 爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C. 彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;D. 霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明的)事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
智慧树艺术与审美单元测试答案
目录绪论章单元测试1单选题20分下面哪一项关于人生境界的说法不正确A.一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B.一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C.一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上;2单选题20分下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误A.冯友兰——“乐道”;B.朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;D.王阳明——此心光明,亦复何言;3单选题20分美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当A.美感的一个重要特点是创造性;B.审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D.“想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育;4多选题20分科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点A.玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的,但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;B.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C.彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;D.霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,科学发现、发明的事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”;5多选题20分20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势;这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:A.经济的头脑;B.技术的眼光;C.文化的头脑;D.美学的眼光;第一章章单元测试1单选题10分艺术与错觉一书的作者是A.克莱夫·贝尔B.汉斯-格奥尔格·伽德默尔C.恩斯特·贡布里希D.阿瑟·丹托2单选题10分符合西方历史上的艺术理念论所主张的观念是A.艺术表现主观理想B.艺术表达个体情感C.艺术呈现客观精神D.艺术传达主体想象3单选题10分以下符合黄休复益州名画记原意的表述顺序是A.妙格、逸格、能格、神格B.神格、能格、逸格、妙格C.能格、妙格、神格、逸格D.逸格、神格、妙格、能格4单选题10分中国历史上的道艺论所主张的艺术观念是A.艺术为道之本B.艺术为道之文C.艺术为道之根D.艺术为道之心5单选题10分西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是A.形式为艺术的根本B.形式表达思想C.形式从属于内容D.形式是思想的结果6单选题10分中国历史上的心声心画论所主张的艺术观念是A.艺术为宇宙的心声B.艺术反映大自然的真相C.艺术描摹客观精神D.艺术表达人的心灵7单选题10分中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的A.先秦两汉时期B.魏晋至唐代C.宋元之际D.明清之际8单选题10分在艺术定义问题上,西方经历了如下演变过程:A.艺术的定义——艺术不可定义——艺术可定义B.艺术不可定义——艺术可定义——艺术的定义C.艺术可定义——艺术的定义——艺术不可定义D.艺术是形式——艺术是模仿——艺术是理念9多选题10分以下符合艺术表现论原理的表述有:A.艺术是生活的本质的再现B.艺术表现想象力C.艺术表现自由的感觉D.艺术表现情感E.优秀艺术品总是天才的创造10多选题10分以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:A.余论B.余味C.余音D.余意E.余韵第二章章单元测试绘画1单选题10分“春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧2单选题10分“曹衣出水”是哪位画家线条的代表性特点A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧3单选题10分“屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧4单选题10分“吴带当风”是哪位画家线条的代表性特点A.顾恺之B.曹仲达C.吴道子D.尉迟乙僧5单选题10分“锥画沙”是一种什么样的用笔技法A.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮;B.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角;C.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野;D.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思;6单选题10分“折钗股”是一种什么样的用笔技法A.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮;B.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角;C.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野;D.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思;7单选题10分“屋漏痕”是一种什么样的用笔技法A.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮;B.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角;C.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野;D.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思;第三章单元测试雕塑1单选题10分雕塑与绘画在空间形体上最主要的区别是什么A.雕塑是无色的,绘画是有色的B.雕塑是二维空间的形态,绘画具有三维空间的形体C.雕塑和绘画都属于造型艺术D.雕塑具有三维空间的形体,绘画则是二维空间的形体2单选题10分以下表述中,哪个是圆雕的特点A.圆雕只有一个观赏面B.圆雕可以“面面观”C.圆雕和浮雕都具有体积感D.圆雕是浮雕向绘画的过渡3单选题10分古埃及雕塑具有什么样的特征A.“正面律”B.“以对立的姿势保持躯体的平衡”C.“四个面”D.注重面部表情4单选题10分现、当代雕塑出现了哪些变化A.以泥塑为主B.出现了石质的材料C.雕塑的空间造型方式越来越多D.出现了浅浮雕的方式5单选题10分雕塑的审美方式在现、当代发生了怎样的变化A.纪念性的作品越来越多B.雕塑与绘画的区别越来越明晰C.雕塑的内容越来越单纯D.雕塑越来越强调平民化、生活化,强调融入人们的日常生活6多选题10分雕塑的空间形体可以用以下方式呈现:A.圆雕B.人物雕塑C.高浮雕D.低浮雕E.动物雕塑7多选题10分雕塑的材料包括:A.“捆绑”B.人工材料C.“焊接”D.意象方式E.自然材料8多选题10分雕塑的造型包括:A.主题性雕塑B.具象雕塑C.环境雕塑D.抽象雕塑E.意象雕塑第四章章单元测试建筑1单选题10分以下那种房屋构件是因为木结构而产生的;A.木梁与木柱B.室内天花C.门与窗D.台阶2单选题10分何种植物具有“四季常青,腹中空而有节,身可弯而不可折”的自然生态;A.松树B.莲荷C.石榴树D.竹子3多选题20分中国与西方古代建筑相比,在屋顶的造型上有那些是中国古建筑所特有的A.坡形屋顶B.屋顶特大C.屋面呈曲面形D.屋檐四角向上起翘E.有圆拱形屋顶4多选题20分下列动物中的那几种常在古连筑装饰中出现并具有象征意义A.猪B.蝙蝠C.蜜蜂D.鹿E.猴5多选题20分从以下楼阁中选出属于中国古代着名的三大楼阁;A.北京天安门城楼B.湖北武昌黄鹤楼C.江西南昌滕王阁D.山西平遥古城门楼E.湖南岳阳岳阳楼6多选题20分以下那种非物质文化是构成乡村文化景观的重要部分A.农耕B.地方语言C.少数民族文字D.服饰E.器物第五章单元测试设计1多选题10分下面哪个是包豪斯的校长A.迈耶B.格罗皮厄斯C.伊顿D.密斯·凡德罗2多选题10分设计的复杂性体现在以下哪些方面A.人机关系B.文化人类学C.市场问题D.对功能的理解第六章书法1单选题20分是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征A.点画的内部运动B.字结构C.章法D.文字内容2单选题20分“燕尾”是隶书在形态上最重要的特征,它的出现是的结果;A.为了弥补篆书演变为隶书时美学上的损失B.当时特殊的书写工具造成C.书写时的连续摆动3单选题20分传世最早的名家法帖墨迹是A.魏钟繇荐季直表B.西晋陆机平复帖C.东晋王珣伯远帖D.东晋王羲之初月帖4多选题20分点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:A.点画的内部运动丰富B.点画富有立体感C.书写动作比较复杂D.点画内部运动简单5多选题20分以草书名世的书法家是:A.王羲之B.张旭C.怀素D.黄庭坚E.王铎第七章章单元测试音乐1多选题20分音乐是一种的艺术;A.感情B.时间C.造型D.二度创作2多选题20分节奏如果脱离了的约定,表情意义会大不相同;A.旋律B.速度C.和声D.力度3多选题20分音乐爱好者应该喜欢聆听;A.西方古典音乐B.当代流行音乐C.中国传统器乐D.中国民歌4单选题20分中国传统音乐共有调式;种种种种5单选题20分最具有中国传统音乐特色的曲式是;A.变奏曲式B.回旋曲式C.奏鸣曲式D.复三部曲式第八章章单元测试舞蹈1单选题10分中国古代的“乐”指的是什么A.欢乐B.音乐C.音乐、舞蹈、诗歌三位一体D.乐器2单选题20分中西舞蹈的“反向交替”现象指的是什么A.中西舞蹈的倾向既是相反的,也是交替的,从来都不一样B.指中国当代舞蹈是重复西方20世纪前;西方当代是重复中国古代C.中西舞蹈是不能互相替代的D.中西舞蹈在相反的方向可能交替,即可以借鉴3单选题15分西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么A.现代舞抽象表现主义的产生和舞蹈后现代的产生B.交响芭蕾的产生和形式主义的产生C.佳吉列夫芭蕾团的产生和魏格曼舞蹈剧场的产生D.福金现代芭蕾的产生和巴兰钦新古典主义的产生4单选题5分中国在80年代后,舞蹈审美上发生了什么重要变化A.舞蹈审美发生了翻天复地的变化,否定了现实主义叙事性,走向抽象表现主义的现代主义时期B.舞蹈审美已经从客观反映论走上了主观认识论C.舞蹈审美已经完全混乱,美丑不分,是非不明D.舞蹈审美在比较单一的基础上,开始逐渐走向多元化5多选题15分中国古代的“礼”主要是指什么A.礼貌B.礼仪C.道德D.等级制度E.礼品6多选题15分中国当代舞蹈审美应怎样适应“全球化”时代发展A.要有“自知之明”,发扬中国古代与当代舞蹈优良传统,比如礼乐结合性B.继续走原苏联学派的道路,没有必要“走向世界”C.向西方舞蹈先进的创作方法,主动走向多元化D.按中国独特的方向发展,自觉抵制外来各种舞蹈思潮的影响E.应当创造当代中国自己的新舞风,在“全球化”时代能够提出影响世界舞蹈发展的独特主张7多选题20分怎样认识中国特有的“舞蹈诗”今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧;A.“舞蹈诗”外国没有,它完全是中国人的创造B.世界上根本没有什么“舞蹈诗”,要适应国际情况,中国也不应当有C.在中国仍需生产叙事性舞剧的时候,为鼓励大型抽象表现性舞蹈作品,“舞蹈诗”就是一种必要的形式划分D.它符合舞蹈“善于抒情,掘于叙事”的规律E.可以强调舞蹈的诗性,没必要设什么“舞蹈诗”第九章章单元测试戏剧1单选题20分下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变A.演出上从“综合空间”向“身体空间”的剧场观念的演变B.叙事上从“戏剧体戏剧”向“叙述体戏剧”的演变C.“身体空间”演变成为“后现代剧场”D.舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势2单选题20分根据戏剧的基本特性,下面哪一种说法不妥当A.戏剧是一种综合性的艺术,它可以融合所有其它艺术门类;B.戏剧和生活是没有边界的,只有来源于生活的戏剧才是真实的;C.尽管台词、走位、动作、造型、背景、灯光等等都是事先设计好的,但每一次演出都会是独一无二的;D.当众表演是戏剧现场性的核心;3单选题20分根据戏剧的人文维度,下面哪一种说法不妥当A.戏剧能起到教养社会民心的作用;B.戏剧是历史的缩影,是保管人类记忆和良知的容器;C.戏有不同,大戏要体现民族气象,小戏则无需承担民族文化;D.戏剧本身就是生活的形而上的象征;4单选题20分下列关于戏曲艺术的说法,哪一种最为恰当A.“国剧之本质,是艺术不是剧本;”这说明戏曲表演最本质的特征是其程式化的表演,因此,行当程式、四功五法是戏曲本体之所在;B.面对西方戏剧的冲击,戏曲不能“破格”、“创格”,而应该“守格”,只有这样,才能保有中国艺术主体的纯粹性;C.中国戏曲艺术的总体特征是程式化、歌舞化、虚拟性、综合性;D.从上世纪三十年代梅兰芳访苏到新世纪初昆曲名列“人类口头和非物质遗产代表作”,事实证明,只有最精微的艺术才最能体现一个民族的5单选题20分关于为什么今天我们还要走进剧院,下面哪一种说法不妥当A.戏剧带来快乐和深刻B.体验经典的永恒意义C.拉动实体经济的发展D.直面人类本真的存在第十章章单元测试电影1单选题10分“我要给观众不无裨益的惊吓;文明的保护性太强了,我们连起鸡皮疙瘩的本能都失去了;要想打破这种麻木,唤醒我们的道德平衡,就要使用人为的方法给人以惊吓;”这句话是哪个着名导演说的A.安东尼奥尼B.梅里爱C.希区柯克D.大卫芬奇2多选题10分关于电影或银幕的重要比喻或观念有:A.镜子B.窗户C.梦D.寓言E.商品第十一章章单元测试摄影1单选题15分摄影的根本属性是A.光影作画B.瞬间意念C.客观记录2单选题10分达盖尔发明的摄影术使用的是A.沥青法B.银盐法C.火棉法D.干板法3单选题10分世界上第一张数码照片于年问世第十二章章单元测试宗教1单选题25分在西方,艺术大约从什么时期开始从宗教中独立出来A.古希腊B.中世纪C.文艺复兴世纪2单选题25分世界上信仰宗教的人口占总人口的比例大约是多少23453单选题25分“艺术是有意味的形式”是谁提出来的A.柏拉图B.康德C.黑格尔D.贝尔4单选题25分谁提出了“以美育代宗教”A.蔡元培B.朱光潜C.宗白华D.鲁迅第十三章美育1单选题20分美育属于人文教育,它的目标是发展完满的人性,下列哪一种论述不妥当A.审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受;B.美育是为了追求人的全面发展,这里说的“全面发展”,是指知识的全面发展;C.人性的完满性在于:人不仅有物质的需求,而且有精神的需求;D.美育的根本目的是使人去追求人性的完满,也就是学会体验人生,使自己感受到一个有意味的、有情趣的人生,对人生产生无限的爱恋、无限的喜悦,从而使自己的精神境界得到升华; 2单选题20分关于美育和德育的异同,下列哪一种说法不正确:A.德育是规范性教育,而美育是熏陶、感发;B.德育主要着眼于调整和规范社会中人与人的关系,而美育主要着眼于保持人个体本身的精神的平衡、和谐与自由,不涉及人与人的关系;C.德育主要是作用于人的意识的、理性的层面思想的层面,理智的层面,而美育主要作用于人的感性的、情感的层面,包括无意识的层面;D.德育是“礼”的教育,它的内容是“序”;美育是“乐”的教育,它的内容是“和”;3单选题20分下列说法不妥当的是A.发达国家人民物质生活富裕,精神生活也一样发达;B.在世界的各个地区,似乎都有一个共同的倾向:重物质,轻精神;重经济,轻文化;C.如果不重视人的精神生活的趋势继续发展下去,人类可能成为“单向度的人”;D.中国在实现现代化的过程中出现了价值观念混乱等状况;4多选题20分在当今世界存在的众多问题中,有三个问题十分突出,分别下列哪几项A.人的物质生活与精神生活的失衡;B.人的内心生活的失衡;C.人与自然的关系的失衡;D.人的生产活动与消费活动的失衡;5多选题20分关于文化经典、艺术经典的教育,下面哪些说法正确A.艺术经典引导青少年去寻找人生的意义,去追求更高、更深、更远的东西;B.一个人读的书、欣赏的艺术构成一种精神—文化环境,它会很深地影响一个人的文化气质和文化品格;C.文化传承离不开经典,人类的文明发展离不开经典;D.一个人如果远离经典,老是读三四流的作品,老是看低俗的演出,老是听低俗的音乐,就会让那些东西把自己框住,自己的情趣、格调、眼光、追求等等也会慢慢降低;E.大学应具有很浓的文化氛围、学术氛围、艺术氛围,使学生在这种氛围中热爱经典,亲近经典,学习经典;第十四章章单元测试中华美学精神1单选题20分下列对于“外师造化,中得心源”的理解哪一种不正确A.唐代画家张璪的这八个字是中国绘画美学的纲领性的命题;B.“造化”即生生不息的万物一体的世界,亦即中国美学说的“自然”;C.“心源”是说“心”为照亮万法之源;这个“心”,是非实体性的、生动活泼的“心”;D.“外师造化,中得心源”是“造化”与“心源”在主客二分基础上的统一认识论意义上的统一;2单选题20分以下说法哪一项不妥当A.中国美学渗透到老百姓的日常生活当中:在平凡的日常生活中营造一种美的氛围,而不同地域的老百姓具有不同的美感世界,其生活体现出不同的美感特征;B.普通老百姓日常生活的审美追求中迥异于文人、艺术家的优雅、精致的美感世界,在普通的、平凡的日常生活中营造美的氛围,追求心灵的愉悦;C.老百姓在日常生活中营造一种诗意的氛围,这种氛围—方面引发生理性的快感,另一方面也引发精神性的愉悦;D.中国古人不仅重视视觉的审美和听觉的审美,而且也重视嗅觉的审美、味觉的审美、肤觉的审美,他们的美感世界往往是多种感觉器官的美感的交会生发;3多选题20分关于中华美学精神的问题,以下哪些说法正确A.中国美学在审美活动中重视人心灵的创造作用;B.中国老百姓在普通的、平凡的日常生活中,都着意去营造一种美的氛围,是中华美学精神的体现;C.中国古代思想家认为,大自然是一个生命世界,人们观赏大自然,体验到人与万物一体的境界,从而得到极大的精神愉悦;D.中国古代思想家认为,哲学和美学的目标就在于引导人们重视精神生活,要有一种高远的精神追求;E.中国美学有诸多重要的命题,比如:澄怀味象、气韵生动、虚实结合、观物取象等;4多选题20分中国美学在自然美的观赏上体现了一种强烈的生态意识,并认为万物之生意最可观,人与天地万物一体,都属于一个大生命世界;下列哪些说法表现了这一观点A.易传:“天地之大德曰生”;B.通书·顺化:“天以阳生万物,以阴成万物;生,仁也;成,义也”;C.朱子语类:“仁是天地之生气”;D.河南程氏遗书:“人与天地一物也”;E.正蒙·乾称篇:“民吾同胞,物吾也”;5多选题20分中国美学重视心灵的创造的作用,它影响、引导人们去追求心灵境界的提升,下列哪些选项是正确的A.人生境界的学说是中国传统哲学中最有价值的内容;B.哲学和美学应引导人们重视精神生活,从现实中寻求人生的终极意义和神圣价值;C.审美活动对人生的意义最终归结起来是引导人们有一种高远的精神追求,是提升人的人生境界;D.世界上没有两个人的境界是完全相同的,世界对每个人的意义并不相同,是精神生活使我们的人生具有意义;E.中国传统文化的一个重要特点,就是非常重视人自身的教化和塑造,也就是要使人不断从动物的状态中提升出来;。
智慧树知到《艺术与审美》见面课答案
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智慧树《艺术与审美》单元测试答案精简版
1【单选题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A. 一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B. 一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C. 一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D. 一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
正确答案是:D查看答案解析2【单选题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A. 美感的一个重要特点是创造性;B. 审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C. 不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D. “想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
正确答案是:C查看答案解析3【单选题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现?A. 胸次B. 格局C. 胸襟D. 怀抱正确答案是:B查看答案解析4【单选题】(2分)“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是?A. 商品必须有醒目的设计风格,否则难以在市场上获得成功;B. 只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;C. 最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接;D. 最简洁的产品设计才是最好的产品设计。
正确答案是:C查看答案解析5【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是()。
A. 克莱夫·贝尔B. 汉斯-格奥尔格·伽德默尔C. 恩斯特·贡布里希D. 阿瑟·丹托正确答案是:C查看答案解析6【单选题】(2分)以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。
A. 妙格、逸格、能格、神格B. 神格、能格、逸格、妙格C. 能格、妙格、神格、逸格D. 逸格、神格、妙格、能格正确答案是:D查看答案解析7【单选题】(2分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是()。
202X年版智慧树《艺术与审美》单元测试答案
目录绪论章单元测试 (1)第二章章单元测试绘画 (6)第三章单元测试雕塑 (8)第四章章单元测试建筑 (11)第五章单元测试设计 (13)第六章书法 (13)第七章章单元测试音乐 (15)第八章章单元测试舞蹈 (16)第九章章单元测试戏剧 (19)第十章章单元测试电影 (20)第十一章章单元测试摄影 (21)第十二章章单元测试宗教 (22)第十三章美育 (23)第十四章章单元测试中华美学精神 (25)绪论章单元测试1【单选题】(20分) 下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A.一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;B.一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;C.一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;D.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
2【单选题】(20分) 下列选项中,哪一项人物与其评语匹配错误?A.冯友兰——“乐道”;B.朱光潜——大树被斩伐,生机并不息,春来怒抽条,气象何蓬勃;C.柳比歇夫——把科研成果进行商业开发的天才;D.王阳明——此心光明,亦复何言。
3【单选题】(20分) 美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A.美感的一个重要特点是创造性;B.审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;C.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;D.“想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
4【多选题】(20分)科学研究中新的发现不是靠逻辑推论,而是靠一种直觉和想象力,下面哪些言论能够证明这一点?A.玻尔:“我们都认为你的理论是疯狂的,但令我们意见不一的是:它是否疯狂到有可能是正确的”;B.爱因斯坦说:“想象力比知识更重要”;C.彭加勒说:“逻辑是证明的工具,直觉是发现的工具”;D.霍金:“纵观整个科学史,人们已渐渐明白,(科学发现、发明的)事件不会随意发生——它们反映出潜在的次序”。
艺术与审美智慧树答案
艺术与审美智慧树答案1、问题:芭蕾舞从肢体层面的几个质量元素是什么? A:长稳直立B:开绷直正C:飘长稳开D:轻长准稳2、问题:芭蕾舞从身体层面的几个质量元素是什么? A:开绷直正B:轻长准稳C:长稳直立D:飘长稳开3、、问题:芭蕾舞的两个最基础的训练动作是什么? A:Plie TenduB:Passe CoupeC:Coupe PlieD:Tendu Passe4.问题:举一个芭蕾术语动作相似,但是一个是位置一个是动作的例子。
A:Passe vs Cou-de-piedB:Passe vs RetireC:Cou-de-pied vs RetireD:Coupe vs Passe5、问题:古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一缺憾。
最重要的复制品主要来自:A:古埃及B:古罗马C:中国D:伊朗6、问题:“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合: A:理性压倒感性的原则B:巴洛克艺术的特点C:黄金分割比D:多样复杂的统一的原则7、问题:古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为A:它们与人的形象判若云泥B:它们与人的形象没有关系C:它们与人的形象完全一致D:它们与人的形象大同小异8、问题:不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有A:毕加索B:菲亚特C:丰田D:辉腾10、问题:“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A:伯罗奔尼撒战争B:希波战争C:特洛伊之战D:温泉关战役见面课:从似与不似之间看中国画的欣赏11、问题:在本次见面课中,老师区分了几种绘画?A:四种B:五种C:六种D:七种12、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看作”(seeing-as)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼13、问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了“看出”(seeing-in)理论? A:贡布里希B:沃尔海姆C:波德罗D:苏轼15.问题:在本次见面课中,老师讲到中国画具有怎样的特征?A:制造幻觉B:侧重对象的非对称性C:侧重媒介的非对称性D:似与不似之间的对称性16.问题:在本次见面课中,老师提到谁提出了身心关系理论?A:贡布里希B:沃尔海姆C:波兰尼D:苏轼见面课:电影:艺术与商业(或工业)的矛盾与张力-以当下“新力量”电影导演为例1、问题:下列电影中,能体现美国好莱坞“梦幻工厂”特征的电影有: A:《开罗的紫玫瑰》B:《盗梦空间》C:《黄土地》D:《寻梦环游记》E:《一九四二》2、问题:下列导演中,基本符合“体制内的作者”标准的导演有: A:希区柯克B:姜文C:陈凯歌D:弗朗西斯·福特·科波拉E:马丁·斯科西斯3、问题:下列电影中,具有明显的“假定性”寓言特征的电影有: A:《楚门的世界》B:《海上钢琴师》C:《雪国列车》D:《一出好戏》E:《我不是药神》F:《江湖儿女》4、问题:下列导演中,属于新力量导演的有:A:贾樟柯B:乌尔善C:陈思成D:郭帆E:毕赣F:张猛G:姜文H:田壮壮I:王小帅J:大鹏K:韩寒L:郭敬明5、问题:“电影工业美学”指:A:电影既具有艺术的属性也具有工业的属性或特点。
智慧树《艺术与审美》单元测试答案
智慧树《艺术与审美》单元测试答案在学习智慧树的《艺术与审美》这门课程时,单元测试是检验我们对知识掌握程度的重要环节。
以下是为大家整理的一些可能的单元测试答案,希望能对您有所帮助。
在第一单元的测试中,有关艺术起源的问题常常会出现。
艺术的起源是一个复杂而多元的议题,其中“模仿说”认为艺术起源于人类对自然和社会的模仿。
例如,原始人类可能会通过绘画来模仿他们所见到的动物和狩猎场景。
而“游戏说”则强调艺术是人类过剩精力的一种无目的的自由游戏表现。
比如,儿童在玩耍时的涂鸦和即兴表演,都可以被视为一种游戏性质的艺术表达。
关于艺术的功能,这也是常见的考点。
艺术具有审美功能,能够给人带来美的享受和情感的陶冶。
比如欣赏一幅优美的绘画作品,我们会被其色彩、线条和构图所吸引,沉浸在美的氛围中。
艺术还具有认知功能,它可以帮助我们了解不同的文化、历史和社会现象。
比如通过观看一部反映某个历史时期的电影,我们能更直观地了解那个时代的风貌和人们的生活状况。
在第二单元的测试里,对于不同艺术门类的特点需要有清晰的认识。
绘画艺术通过色彩、线条和形状来表达艺术家的思想和情感。
比如达芬奇的《蒙娜丽莎》,其神秘的微笑和细腻的笔触展现了画家高超的技艺和深刻的内涵。
雕塑艺术则以立体的形式呈现,具有强烈的空间感和质感。
像米开朗基罗的《大卫》,展现出了人体的力量和美感。
音乐艺术通过音符、旋律、节奏和和声来触动人们的心灵。
贝多芬的《命运交响曲》以激昂的旋律和强烈的节奏,表达了对命运的抗争和不屈的精神。
舞蹈艺术则是通过身体的动作、姿态和表情来传达情感和故事。
芭蕾舞剧《天鹅湖》中舞者优美的舞姿和动人的表演,给观众带来了视觉和情感上的双重冲击。
第三单元可能会涉及到艺术欣赏的方法和技巧。
在欣赏艺术作品时,我们需要有一定的背景知识,了解艺术家的生平和创作背景,以及作品所处的时代和文化环境。
同时,要用心去感受作品所传达的情感和思想,不要仅仅停留在表面的形式和技巧上。
智慧树知到《艺术与审美》见面课答案
见面课:令人迷醉的古希腊艺术1、古希腊雕塑原作大多已毁损或轶失,不过后世的复制品多少弥补了这一最重要的复缺憾。
制品主要来自:A.古埃及B.古罗马C.中国D.伊朗正确答案:古罗马2、“尼多斯的阿弗洛狄忒”这一雕像体现了古典美的标准,吻合:A.理性压倒感性的原则B.巴洛克艺术的特点C.黄金分割比D.多样复杂的统一的原则正确答案:黄金分割比3、不少品牌借助古希腊文化资源提升其知名度,其中有A.毕加索B.菲亚特C.丰田D.辉腾正确答案:辉腾4、古希腊艺术中的神的形象令人着迷,因为A.它们与人的形象判若云泥B.它们与人的形象没有关系C.它们与人的形象完全一致D.它们与人的形象大同小异正确答案:它们与人的形象大同小异5、“帕里斯的判断”与以下哪场战争有关:A.伯罗奔尼撒战争B.希波战争C.特洛伊之战D.温泉关战役正确答案:特洛伊之战见面课:民歌之美——让民歌代代相传1、“情动于中,故形于声。
”出自以下哪篇文献:A.《乐记》B.《乐书》C.《诗经》D.《乐志》正确答案:《乐记》2、《孔雀东南飞》出自于以下哪部著作:A.《诗经》B.《乐府诗集》C.《教坊记》D.《乐府杂录》正确答案:《乐府诗集》3、以下属于民歌体裁的有:A.《歌唱祖国》B.《左权开花调》C.《茉莉花》D.《观书有感》(朱熹)正确答案:《左权开花调》 ;《茉莉花》4、《打酸枣》和《谁说桃花红谁说杏花白》都属于左权民歌。
A.对B.错正确答案:对5、“⋯⋯但有假诗文,无假山歌。
则以山歌不与诗文争名,故不屑假。
”这句话是明末清初著名文学家李渔所言。
A.对B.错正确答案:错见面课:艺术史中的挪用与创造1、马塞尔·杜尚 1917 年的作品《泉》是哪一类作品?A.达达主义B.波普艺术C.抽象派D.现成品艺术正确答案:现成品艺术2、君士坦丁凯旋门的建造方式是()A.新建B.改建C.褫夺D.修复正确答案:褫夺3、小大卫·特尼尔斯主持印刷的美术史上第一本绘画图录是()A.威廉大公画集B.绘画剧场C.布鲁塞尔皇宫画集D.收藏家的客厅正确答案:绘画剧场这幅画4、在讲座中,老师分析了大卫·特尼尔斯的画廊绘画中,有一幅画出现了镜像反转,是()A.《樱桃圣母》B.《三哲人》C.《雪中狩猎》D.《阿尔伯特大公造访收藏家的画廊》正确答案:《三哲人》5、下列关于徐冰《蜻蜓之眼》的描述中,错误的一项是()A.纪录片B.运用监控影像创作C.有整容情节D.蜻蜓是一个人物正确答案:纪录片见面课:读书人写字:书法的审美境界1、下面不属于乾隆皇帝“三希堂”三希之一的是( )A.王羲之《快雪时晴帖》B.王羲之《兰亭序》C.王献之《中秋帖》D.王珣《伯远帖》正确答案:王羲之《兰亭序》2、《平复帖》是哪位西晋书法家的作品?( )A.陆机B.蔡襄C.索靖D.卫瓘正确答案:陆机3、创造出“漆书”的是清代书法家 ( )A.邓石如B.郑板桥C.金农D.刘墉4、“结字因时相传 , 用笔千古不易”是哪位书法家的观点?(A.颜真卿B.米芾C.苏轼D.赵孟頫正确答案:赵孟頫5、“四宁四毋”是哪位书法家提出的?()A.董其昌B.赵宦光C.傅山D.黄道周正确答案:傅山见面课:谈谈艺术体制1、这一讲提及的当代艺术事件中有A.沃霍尔《坎贝尔汤罐》B.徐冰《天书》C.科苏斯《一把和三把椅子》D.约瑟夫·博依斯《 7000 株橡树》正确答案:沃霍尔《坎贝尔汤罐》 ; 徐冰《天书》2、在艺术体制问题上,阿瑟·丹托首次提出的重要概念是A.艺术制度B.艺术系统C.艺术结构D.艺术界正确答案:艺术界3、皮埃尔·布尔迪厄的研究把艺术学研究的重心引向A.艺术场B.艺术形式C.艺术品质D.艺术媒介正确答案:艺术场4、根据课堂讲授,艺术体制问题关注的焦点在于A.艺术是美的构造B.艺术是社会场域的产物C.艺术是善的结晶D.艺术是真理的发生正确答案:艺术是社会场域的产物5、根据课堂讲授,认识艺术体制的作用,有助于艺术学的如下转变A.从艺术个性化到艺术体制化B.从审美自然性到审美社会性C.从艺术哲学到艺术美学D.从纯美学到社会学美学从审美自然性到审美社会性从纯美学到社会学美学见面课:趣味有高低吗?1、所谓“三俗”指的是A.通俗、庸俗、媚俗B.庸俗、低俗、媚俗C.通俗、庸俗、低俗D.通俗、低俗、媚俗正确答案:庸俗、低俗、媚俗2、下列趣味中哪种趣味更高A.欣赏古典音乐不欣赏流行音乐B.欣赏流行音乐不欣赏古典音乐C.既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐D.既不欣赏古典音乐也不欣赏流行音乐正确答案:既欣赏古典音乐也欣赏流行音乐3、提出“古雅”说的作者是A.朱光潜B.宗白华C.蔡元培D.王国维4、《判断力批判》的作者是A.康德B. 布尔迪厄C.休谟D.科恩正确答案:康德5、《论趣味的标准》的作者是A.康德B. 布尔迪厄C.休谟D.科恩。
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艺术与审美智慧树答案艺术与审美教程考试?名称艺术与审美?对应章节?成绩类型分数制?截止时间 2016-06-08 23:59?题目数 50?总分数 100说明:提示:选择题选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准?第1部分?总题数:33?1【单选题】(2分)下面哪一项关于人生境界的说法不正确?A.一个人的审美趣味、审美追求,从他的艺术爱好,一直到他的穿着打扮,都体现一个人的审美观、价值观和人生追求;B.一个人的日常生活,衣、食、住、行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态、生活风格和文化品位;√C.一个人的人生境界,只会反映在超功利的人生层面上。
D.一个人的工作和事业,当然最能反映他的人生境界,最能反映他的胸襟和气象;2【单选题】(2分)美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力,下面哪一种说法不妥当?A.“想象力比知识更重要”,想象力的培养,不能靠智育,而要靠美育。
√B.不仅智育是在理智的、逻辑的框架内进行的,美育亦是;C.上一页下一页审美活动的核心就是创造一个意象世界,这是不可重复的“这一个”,具有唯一性和一次性,而这正是“创造”的本质;D.美感的一个重要特点是创造性;3【单选题】(2分)以下哪一项不是中国古人所讲的人的精神境界的内在心理状态表现?A.怀抱B.胸次√C.格局D.胸襟4【单选题】(2分)“苹果”的创始人乔布斯带给我们众多启示,其中最核心的启示是?A.最简洁的产品设计才是最好的产品设计。
B.商品必须有醒目的设计风格,否则难以在市场上获得成功;√C.最永久的发明创造都是艺术与科学的嫁接;D.只有多学科教育背景的研究团队才能研发出畅销的产品;5【单选题】(2分)《艺术与错觉》一书的作者是()。
A.阿瑟·丹托B.汉斯-格奥尔格·伽德默尔√ C.恩斯特·贡布里希D.克莱夫·贝尔6【单选题】(2分)上一页下一页以下符合黄休复《益州名画记》原意的表述顺序是()。
A.神格、能格、逸格、妙格√B.逸格、神格、妙格、能格C.妙格、逸格、能格、神格D.能格、妙格、神格、逸格7【单选题】(2分)西方历史上的艺术形式论所主张的艺术观念是()。
A.形式是思想的结果B.形式从属于内容C.形式表达思想√ D.形式为艺术的根本8【单选题】(2分)中国历史上的艺术感兴论是在下列时期成为普遍性的艺术观念的:()。
A.宋元之际B.明清之际√C.魏晋至唐代D.先秦两汉时期9【单选题】(2分)”春蚕吐丝”是哪位画家线条的代表性特点?A.吴道子B.尉迟乙僧C.上一页下一页曹仲达√D.顾恺之10【单选题】(2分)”屈铁盘丝”是哪位画家线条的代表性特点?A.顾恺之√B.尉迟乙僧C.吴道子D.曹仲达11【单选题】(2分)“锥画沙”是一种什么样的用笔技法?√A.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
B.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
C.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
D.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
12【单选题】(2分)“屋漏痕”是一种什么样的用笔技法?A.所谓“圆”,是指行笔转折处要圆而有力,不妄生圭角。
√B.所谓“留”,是指运笔要含蓄,要有回顾,不急不徐,不浮不滑,不放诞犷野。
C.所谓“平”,是指运笔时用力平均,起讫分明,笔笔送到,既不柔弱,也不挑剔轻浮。
D.所谓“重”即沉着而有重量,要如“高山坠石”,不能象“风吹落叶”,即古人说的“笔力能扛鼎”的意思。
上一页下一页【单选题】(2分)雕塑与绘画在空间形体上最主要的区别是什么?A.雕塑和绘画都属于造型艺术。
B.雕塑是无色的,绘画是有色的。
C.雕塑是二维空间的形态,绘画具有三维空间的形体。
√ D.雕塑具有三维空间的形体,绘画则是二维空间的形体。
14【单选题】(2分)古埃及雕塑具有什么样的特征?A.注重面部表情。
B.“四个面”。
√C.“正面律”。
D.“以对立的姿势保持躯体的平衡”。
15【单选题】(2分)雕塑的审美方式在现、当代发生了怎样的变化?A.纪念性的作品越来越多。
B.雕塑与绘画的区别越来越明晰。
√C.雕塑越来越强调平民化、生活化,强调融入人们的日常生活。
D.雕塑的内容越来越单纯。
上一页下一页【单选题】(2分)以下那种房屋构件是因为木结构而产生的。
A.门与窗B.台阶C.室内天花√ D.木梁与木柱17【单选题】(2分)_______是汉字书法区别于其他文字书法的重要特征。
A.文字内容B.字结构C.章法√D.点画的内部运动18【单选题】(2分)传世最早的名家法帖(墨迹)是______。
A.东晋王珣《伯远帖》B.魏钟繇《荐季直表》C.东晋王羲之《初月帖》√ D.西晋陆机《平复帖》19【单选题】(2分)中国传统音乐共有()调式。
A.上一页下一页B.7种√ C.5种D.3种20【单选题】(2分)音乐所用的音大致在()之间。
√A.30赫兹—4000赫兹B.500赫兹—3000赫兹C.20赫兹—4000赫兹D.20赫兹—20000赫兹21【单选题】(2分)中国古代的“乐”指的是什么?A.乐器B.音乐√C.音乐、舞蹈、诗歌三位一体D.欢乐22【单选题】(2分)西方舞蹈在20世纪出现的两次革命指的是什么?A.福金现代芭蕾的产生和巴兰钦新古典主义的产生。
B.佳吉列夫芭蕾团的产生和魏格曼舞蹈剧场的产生。
上一页下一页现代舞(抽象表现主义)的产生和舞蹈后现代的产生。
D.交响芭蕾的产生和形式主义的产生。
23【单选题】(2分)下面哪一项不属于近现代西方戏剧所发生的蜕变?A.“身体空间”演变成为“后现代剧场”B.叙事上从“戏剧体戏剧”向“叙述体戏剧”的演变√C.舞美上从“具象化空间”向“抽象化空间”演变的总体趋势D.演出上从“综合空间”向“身体空间”的剧场观念的演变24【单选题】(2分)根据戏剧的人文维度,下面哪一种说法不妥当?A.戏剧是历史的缩影,是保管人类记忆和良知的容器。
B.戏剧能起到教养社会民心的作用。
C.戏剧本身就是生活的形而上的象征。
√D.戏有不同,大戏要体现民族气象,小戏则无需承担民族文化。
25【单选题】(2分)关于为什么今天我们还要走进剧院,下面哪一种说法不妥当?A.直面人类本真的存在。
B.体验经典的永恒意义。
C.戏剧带来快乐和深刻。
√D.拉动实体经济的发展。
26【单选题】(2分)上一页下一页“我要给观众不无裨益的惊吓。
文明的保护性太强了,我们连起鸡皮疙瘩的本能都失去了。
要想打破这种麻木,唤醒我们的道德平衡,就要使用人为的方法给人以惊吓。
”这句话是哪个著名导演说的?A.梅里爱B.安东尼奥尼C.大卫芬奇√D.希区柯克27【单选题】(2分)摄影的根本属性是()。
A.瞬间意念√B.客观记录C.光影作画28【单选题】(2分)世界上第一张数码照片于()年问世。
A.1913B.1981√C.1957D.199229【单选题】(2分)在西方,艺术大约从什么时期开始从宗教中独立出来?A.中世纪√B.上一页下一页文艺复兴C.古希腊D.20世纪30【单选题】(2分)“艺术是有意味的形式”是谁提出来的?A.黑格尔B.康德C.柏拉图√D.贝尔31【单选题】(2分)美育属于人文教育,它的目标是发展完满的人性,下列哪一种论述不妥当?√A.美育是为了追求人的全面发展,这里说的“全面发展”,是指知识的全面发展;B.人性的完满性在于:人不仅有物质的需求,而且有精神的需求;C.美育的根本目的是使人去追求人性的完满,也就是学会体验人生,使自己感受到一个有意味的、有情趣的人生,对人生产生无限的爱恋、无限的喜悦,从而使自己的精神境界得到升华。
D.审美活动给予人的是在保持生存之外的精神享受;32【单选题】(2分)下列说法不妥当的是?A.中国在实现现代化的过程中出现了价值观念混乱等状况。
B.在世界的各个地区,似乎都有一个共同的倾向:重物质,轻精神;重经济,轻文化;√C.发达国家人民物质生活富裕,精神生活也一样发达;D.如果不重视人的精神生活的趋势继续发展下去,人类可能成为“单向度的人”;上一页下一页33【单选题】(2分)美育历来都受到人们的高度重视,下列哪一种说法不正确?A.18世纪末,席勒第一次明确提出“美育”的概念;√B.到了20世纪初,胡适在北京大学和全国范围内大力提倡美育,产生了巨大的影响。
C.在中国,孔子是最早提倡美育的思想家;D.古希腊的毕达哥拉斯学派和柏拉图、亚里士多德都十分重视美育;?第2部分?总题数:17?1【多选题】(2分)20世纪最后二三十年,世界各国的经济发展出现了许多新的特点和新的趋势。
这些新的特点和新趋势,要求我们的生产部门、流通部门、管理部门的工作人员以及各级政府官员要有:√A.美学的眼光。
√B.文化的头脑;√C.经济的头脑;√D.技术的眼光;2【多选题】(2分)加强美育教育是培育创新人才的迫切要求,以下哪些项论述是正确的?√A.美育可以激发和强化人的创造冲动,培养和发展人的审美直觉和想象力;√B.在科学研究中,美感对于发现新的规律、创建新的理论有着重要的作用,这种美感要靠美育来培养;√C.在科学发明活动中,科学家常常因为追求美的形式而走向真理;√D.上一页下一页一个人要成就一番大事业、大学问,除了要有创造性之外,还要有一个宽阔、平和的胸襟,而这正有赖于美育。
3【多选题】(2分)以下符合艺术余兴层中余兴的意思的词语有:()√A.余音B.余论√C.余韵√D.余意√E.余味4【多选题】(2分)雕塑的空间形体可以用以下方式呈现:√A.圆雕B.人物雕塑√C.低浮雕D.动物雕塑√E.高浮雕5【多选题】(2分)雕塑的造型包括:√A.抽象雕塑√B.意象雕塑C.上一页下一页主题性雕塑D.环境雕塑√E.具象雕塑6【多选题】(2分)中国与西方古代建筑相比,在屋顶的造型上有那些是中国古建筑所特有的? √A.屋面呈曲面形B.有圆拱形屋顶√C.屋檐四角向上起翘D.屋顶特大E.坡形屋顶7【多选题】(2分)点画边廓的形状比较复杂,而且不对称,这说明:√A.点画的内部运动丰富B.点画内部运动简单√C.点画富有立体感√D.书写动作比较复杂8【多选题】(2分)从以下楼阁中选出属于中国古代著名的三大楼阁。
A.山西平遥古城门楼√B.湖南岳阳岳阳楼√C.江西南昌滕王阁√ D.上一页下一页湖北武昌黄鹤楼E.北京天安门城楼9【多选题】(2分)音乐是一种()的艺术。
√A.感情√B.时间C.造型√D.二度创作10【多选题】(2分)音乐爱好者应该喜欢聆听()√A.西方古典音乐√B.当代流行音乐√C.中国传统器乐√D.中国民歌11【多选题】(2分)中国传统音乐中,最具特色的节拍为: √A.非均分律动√B.紧打慢唱C.2/4拍D.均分律动12【多选题】(2分)上一页下一页中国古代的“礼”主要是指什么?A.礼品√B.道德C.礼貌D.等级制度√E.礼仪13【多选题】(2分)怎样认识中国特有的“舞蹈诗”?今天多数人认为舞蹈是一种“善于抒情,而拙于叙事”的艺术,但我们仍然在大批生产叙事性舞剧。