课外活动的内容与指导原则

课外活动的内容与指导原则

教学目标：

1.了解课外活动的基本内容，掌握课外活动的类型，理解课外活动的指导原则

2.引导学生通过阐述课外活动的内容并通过讨论掌握课外活动的类型，通过分析和交流理解课外活动的指导原则

3.学会对课外活动进行分类并树立正确的课外活动指导观念

教学重点：了解课外活动的内容

教学难点：理解课外活动的指导原则

教学方法：讨论法、讲授法

教学过程：

一、小活动导入，揭示课题，明确学习重难点

二、第一部分：课外活动的内容

1.提问：结合实际说说你知道哪些具体的课外活动？（学生回答）

2.出示小学中开展的课外活动的图片

3.总结归纳我国学校现行的一些具体的课外活动

4.小组讨论：这些具体的课外活动可以怎样分类？说说分类的依据是什么？

5.学生讨论后进行交流，教师补充并总结

6.课堂小检测

三、第二部分：课外活动的指导原则

1.引入课外活动的指导原则

2.课外活动的指导原则有哪些？

3.分析交流理解课外活动的指导原则

4.小结

四、作业布置：根据所学内容，设计一个简单的课外活动指导方案。