推广普通话写好规范字专题讲座PPT模板
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中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话,写好规范字共30页
PPT课件：推广普通话，写好规范字
中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯(名言网) 13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁 摘自名言网 15、机会是不守纪律的。——雨果请诩凿通通 写妍规范字 中小学校园普通话推广主题班会 小故事大道理 什么是普通话与规范汉字? 录的通话赛 推广普通话倡议书
时代在发展，形势在变化，英语教学发展不断呈现出新特点，英语教学工作也必须顺应时代的要求，构建新的模式，探索新的途径。在英语教学内容上，要从单纯的语言教学转向既学语言，又学文化和科技知识，陶冶情操，健全人格，培养人文精神；在英语教学方法上，既要有中国特色，又应学习国外先进的教学方法，不仅研究教法，而且研究学法，以培养学生的创新思维方式、思维品质为出发点，真正实现培养学生创新能力的目的。 一、在英语教学中创设良好的创新教育氛围 1、创设良好的教学气氛，激发学生的创新意识和动机。中职生大都英语基础差，在英语课堂上尤其希望得到老师的认可和鼓励。教师对学生的态度应该是“微笑和点头，专心听他说，鼓励和赞美”。“微笑”代表一种亲密关系，是一种“我不讨厌你”或“喜欢你”的个体表现；微笑是增进师生关系的营养剂，也是教师态度改变的第一步骤。“点头”，表示接纳对方，是一种鼓励，是一种信任，让对方继续表达他的想法。学
中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字中小学校园普通话推广主题班会PPT课件：推广普通话，写好规范字11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯(名言网) 13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。——列宁 摘自名言网 15、机会是不守纪律的。——雨果请诩凿通通 写妍规范字 中小学校园普通话推广主题班会 小故事大道理 什么是普通话与规范汉字? 录的通话赛 推广普通话倡议书
时代在发展，形势在变化，英语教学发展不断呈现出新特点，英语教学工作也必须顺应时代的要求，构建新的模式，探索新的途径。在英语教学内容上，要从单纯的语言教学转向既学语言，又学文化和科技知识，陶冶情操，健全人格，培养人文精神；在英语教学方法上，既要有中国特色，又应学习国外先进的教学方法，不仅研究教法，而且研究学法，以培养学生的创新思维方式、思维品质为出发点，真正实现培养学生创新能力的目的。 一、在英语教学中创设良好的创新教育氛围 1、创设良好的教学气氛，激发学生的创新意识和动机。中职生大都英语基础差，在英语课堂上尤其希望得到老师的认可和鼓励。教师对学生的态度应该是“微笑和点头，专心听他说，鼓励和赞美”。“微笑”代表一种亲密关系，是一种“我不讨厌你”或“喜欢你”的个体表现；微笑是增进师生关系的营养剂，也是教师态度改变的第一步骤。“点头”，表示接纳对方，是一种鼓励，是一种信任，让对方继续表达他的想法。学
推广普通话写好规范字主题班会PPT课件
断提高。
15
04 推广普通话与规范字书写的策略与措施
2024/1/25
16
加强宣传教育，提高认识水平
1 2 3
宣传普通话和规范字的重要性
通过班会、讲座、宣传栏等多种形式，向学生宣 传普通话和规范字的重要性，提高他们的认识水 平。
营造良好氛围
在教室、走廊、校园等公共场所张贴宣传标语， 播放普通话和规范字宣传片，营造浓厚的文化氛 围。
01
02
03
书法比赛
举办各类书法比赛，激发 公众对规范字书写的兴趣 和热情。
2024/1/25
书法展览
在公共场所举办书法展览 ，展示优秀书法作品，提 高公众对规范字书写的认 识。
书法教育
在中小学开设书法课程， 普及书法知识，提高学生 规范字书写能力。
22
个人在推广普通话与规范字书写方面的经验分享
学习方法
20
学校在推广普通话方面的实践案例
校园广播站
利用校园广播站在课余时间播放 普通话教学节目，营造普通话学
习的氛围。
普通话角
设立普通话角，鼓励学生在此进行 普通话交流，提高口语表达能力。
课堂教学
教师在课堂教学中使用普通话授课 ，引导学生养成说普通话的习惯。
2024/1/25
21
社会在规范字书写方面的实践案例
举办主题活动
组织普通话朗诵比赛、规范字书写比赛等主题活 动，激发学生对普通话和规范字的兴趣和热情。
2024/1/25
17
开展实践活动，增强应用能力
2024/1/25
组织普通话口语训练
01
通过角色扮演、情景对话等实践活动，帮助学生提高普通话口
语表达能力。
开展规范字书写辅导
15
04 推广普通话与规范字书写的策略与措施
2024/1/25
16
加强宣传教育，提高认识水平
1 2 3
宣传普通话和规范字的重要性
通过班会、讲座、宣传栏等多种形式，向学生宣 传普通话和规范字的重要性，提高他们的认识水 平。
营造良好氛围
在教室、走廊、校园等公共场所张贴宣传标语， 播放普通话和规范字宣传片，营造浓厚的文化氛 围。
01
02
03
书法比赛
举办各类书法比赛，激发 公众对规范字书写的兴趣 和热情。
2024/1/25
书法展览
在公共场所举办书法展览 ，展示优秀书法作品，提 高公众对规范字书写的认 识。
书法教育
在中小学开设书法课程， 普及书法知识，提高学生 规范字书写能力。
22
个人在推广普通话与规范字书写方面的经验分享
学习方法
20
学校在推广普通话方面的实践案例
校园广播站
利用校园广播站在课余时间播放 普通话教学节目，营造普通话学
习的氛围。
普通话角
设立普通话角，鼓励学生在此进行 普通话交流，提高口语表达能力。
课堂教学
教师在课堂教学中使用普通话授课 ，引导学生养成说普通话的习惯。
2024/1/25
21
社会在规范字书写方面的实践案例
举办主题活动
组织普通话朗诵比赛、规范字书写比赛等主题活 动，激发学生对普通话和规范字的兴趣和热情。
2024/1/25
17
开展实践活动，增强应用能力
2024/1/25
组织普通话口语训练
01
通过角色扮演、情景对话等实践活动，帮助学生提高普通话口
语表达能力。
开展规范字书写辅导
专题课件推广普通话写好规范字PPT模板
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不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。 不要讲话，我讲个故事给你们听听。
推广普通话倡议书
日常生活中时刻注意自己的口语发音， 并且能和周围的同学相互督促，积极 使规范用语成为一种自觉行为。
推广普通话倡议书
亲爱的同学们，普通话是神州音符，传递着华夏儿 女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智 慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，创造精彩的 生活，温馨的社会！
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办 公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”弄了半天，原 来校长“杀”(sha) "查”(cha)不分，其实是想说“我要 查个人”。
什么是普通话 与
规范汉字？
什么是普通话与规范汉字？
普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行 沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为 基XXX
；再次相见，我该以怎样的方式向你问候。是啊，应该怎样问候。大概就是嗨，好久不见，正经几分钟又开始正经不起来，开着玩笑大大咧咧的哈哈大笑。明明是多年未见，却好像我们只是昨天的分 别，仍然对彼此是那么的熟悉与了解。我市庆幸的，五年的时光没有将我们越推越远，反而更加亲近。 青春啊，我们一起经历。我们在一所职高，梦想着同样的梦想，没有什么事情比和你有同样 的梦想并且并肩作战着美好。记得将近考专业的时候，我们相互打气，相互加油。你走进考场的时候，我甚至比你还要紧张。出成绩的时候我们又是那么的激动。那种，梦想和青春都有你的感觉，我 只想说，真棒！ 长大啦，现如今我们已经都是成人了，可是多年的时光让我们的友谊
普通话是全国通用的语言。为什么要普通话?
什么是普通话与规范汉字？
1、有利于维护国家的主权和民族尊严; 2、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势; 3、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部 分，科学化、规范化的重要举措。
推广普通话倡议书
日常生活中时刻注意自己的口语发音， 并且能和周围的同学相互督促，积极 使规范用语成为一种自觉行为。
推广普通话倡议书
亲爱的同学们，普通话是神州音符，传递着华夏儿 女的深情，汉字是祖国瑰宝，流动着华夏儿女的智 慧，让我们爱祖国语言，爱祖国文字，创造精彩的 生活，温馨的社会！
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办 公室严肃地对秘书说:“我要杀一个人!”弄了半天，原 来校长“杀”(sha) "查”(cha)不分，其实是想说“我要 查个人”。
什么是普通话 与
规范汉字？
什么是普通话与规范汉字？
普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行 沟通交流的通用语言，以北京语音为基础音，以北方方言为 基XXX
；再次相见，我该以怎样的方式向你问候。是啊，应该怎样问候。大概就是嗨，好久不见，正经几分钟又开始正经不起来，开着玩笑大大咧咧的哈哈大笑。明明是多年未见，却好像我们只是昨天的分 别，仍然对彼此是那么的熟悉与了解。我市庆幸的，五年的时光没有将我们越推越远，反而更加亲近。 青春啊，我们一起经历。我们在一所职高，梦想着同样的梦想，没有什么事情比和你有同样 的梦想并且并肩作战着美好。记得将近考专业的时候，我们相互打气，相互加油。你走进考场的时候，我甚至比你还要紧张。出成绩的时候我们又是那么的激动。那种，梦想和青春都有你的感觉，我 只想说，真棒！ 长大啦，现如今我们已经都是成人了，可是多年的时光让我们的友谊
普通话是全国通用的语言。为什么要普通话?
什么是普通话与规范汉字？
1、有利于维护国家的主权和民族尊严; 2、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势; 3、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部 分，科学化、规范化的重要举措。
推广普通话规范汉字书写主题班会课件PPT
普通话大考验。
方言词语不同闹笑话
有一次，潮汕地区某官员以火锅设宴，招待 上面来的高级嘉宾，他举起筷子在滚烫得冒 烟的火锅里一边搅拌，一边笑容可掬地说：" 大家别客气，滚了（煮开）就吃，吃了再滚 （煮开）。"
为什么要推广普通话？
方言笑话
有一回，粤西某领导到部队去感谢解放军对少年宫 的支持，他非常热情地发表演讲："亲爱的南海烂队 （南海舰队）的指战员们，你们好，感谢你们给少 年宫赠送了退役的烂艇（舰艇）......"在场的官兵面 面相觑，那明明是一艘好船哪！
03
普通话大考验
普通话大考验。
游戏环节
全班同学分成四组，比一比，看看哪一组最后能拿到最高分。
①寻找错别字（找到一个加10分） ②歇后语我行（根据已有的上半句或下半句答出相对 应的半句，答对一句加30分） ③猜谜我可以（猜出一个字谜加30分） ④绕口令
普通话大考验。
街头错别字
涂料广告：好色之涂 洗衣机广告：贤机良母 眼睛广告：一明惊人 网吧广告：一网情深 家具广告：家俱
推广普通话规范汉字书写主题班会
1 什么是普通话
3 普通话大考验
2 为什么要推广普通话 4 普通话活动
01
什么是普通话
什么是普通话？
普通话：
是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典 范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同 语，是现代汉语的标准语。
02
为什么要推广普通话
为什么要推广普通话？
为什么要推广普通话？
普通话测试要求：
国家级和省级电台电视台的播 音员、主持人应达到一级甲等， 其他电台电视台的播音员、主 持人应达到一级乙等。
语文教师和对外汉语教 师应达到二级甲等，一 般教师不低于二级乙等， 普通话教师和语音教师 不低于一级乙等。
推广普通话写好规范字内容PPT演示
它生活在沙漠里，不需要水源它也生可活以在生沙存漠，里它，的不形需状要像水手源掌也一可它样以生，生活并存在且，沙满它漠身的里长形，不着状需细像要细手水的掌源像一它也针样生可一，活以样并在生的且沙存刺满漠，。身里它记长，的得着不形上细需状次细要像水妈的手源妈像掌也刚针一可买一样以回样，生的的并存仙刺且，人。满它掌记身的，得长形不上着状知次细像道妈细手是妈的掌谁刚它像一把买生针样它回活一，放的在样并在仙沙的且凳人漠刺满子掌里。身上，，记长了不不得着，知需上细我道要次细也是水妈的没谁源妈像注把也刚针意它可买一一放以回样屁在生的的股凳存仙刺坐子，人。上上它掌记去了的，得了，形不上疼我状知次得也像道妈我没手是妈嗷注掌谁刚嗷意一把买大一样它回叫屁，放的。股并在仙坐且凳人上满子掌去身上，了长了不疼着，知得细我道我细也是嗷的没谁嗷像注把大针意它叫一一放。样屁在的股凳刺坐子。上上记去了得了，上疼我次得也妈我没妈嗷注刚嗷意买大一回叫屁的。股仙坐人上掌去，了不疼知得道我是嗷谁嗷把大它叫放。在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
上了， 上去了
我也没 疼得我
注意一 嗷嗷大
屁股坐 叫。
上去了
疼得我
嗷嗷大
叫。
它生活在沙漠里，不需要水源也可以 生存， 它的形 状像手 掌一样 ，并且 满身长 着细细 的像针 一样的 刺。记 得上次 妈妈刚 买回的 仙人掌 ，不知 道是谁 把它放 在凳子 上了， 我也没 注意一 屁股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。 它生活在沙漠里，不需要水源它也生可活以在生沙存漠，里它，的不形需状要像水手源它掌也生一可活样以在，生沙并存漠且，里满它，身的不长形需着状要细像水细手源的掌也像一可它针样以生一，生活样并存在的且，沙刺满它漠。身的里记长形，得不着状上需细像次要细手水妈的掌源妈像一它也刚针样生它可买一，活生以回样并在活生的的且沙在存仙刺满漠沙，人。身里漠它掌记长，里的，得着不，形不上细需不状知次细要需像水道妈的要手源是妈像水掌也谁刚针源它一可把买一也生样以它回样可活，生放的的以在并存在仙刺生沙且，凳人。存漠满它子掌记，里身的上，得它，长形了不上的不着状，知次形需细像我道妈状要细手也是妈像水的掌没谁刚手源像一注把买掌也针样意它回一可一，一放的样以样并屁在仙，生的且股凳人并存刺满坐子掌且，。身上上，满它记长去了不身的得着了，知长形上细疼我道着状次细得也是细像妈的我没谁细手妈像嗷注把的掌刚针嗷意它像一买一大一放针样回样叫屁在一，的的。股凳样并仙刺坐子的且人。上上刺满掌记去了。身，得了，记长不上疼我得着知次得也上细道妈我没次细是妈嗷注妈的谁刚嗷意妈像把买大一刚针它回叫屁买一放的。股回样在仙坐的的凳人上仙刺子掌去人。上，了掌记了不疼，得，知得不上我道我知次也是嗷道妈没谁嗷是妈注把大谁刚意它叫把买一放。它回屁在放的股凳在仙坐子凳人上上子掌去了上，了，了不疼我，知得也我道我没也是嗷注没谁嗷意注把大一意它叫屁一放。股屁在坐股凳上坐子去上上了去了疼了，得疼我我得也嗷我没嗷嗷注大嗷意叫大一。叫屁。股坐 上去了 疼得我 嗷嗷大 叫。
2024年第27届全国推广普通话宣传周专题课件PPT
全/国/普/通/话/推/广/宣/传/周
LOGO
《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的 学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
第四部分
如何练就“伶牙俐齿”
➢ 这里的“读”指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看， 顾名思义，“速读”也就是快速的朗读。
根本就没有上胸腔、鼻腔这两个共鸣器、所以声音单薄，音色较差。
03
第三，练习吐字。吐字似乎离发声远了些，其实二者是息息 相关的。只有发音准确无误，清晰、圆润，吐字也才能“字
正腔圆”。
学习过拼音
我们在小学时，都学习过拼音，都 知道每个字都是由一个音节组成的 ，而一个音节我们又可以把它分成 字头、字腹、字尾三部分，这三部 分从语音结构来分，大体上可以说 是，字头就是我们说的声母，字腹 就是我们说的韵母，字尾就是韵尾 。
02 普通话规范字
03 推广普通话的意义
04 如何练就“伶牙俐齿
”
全/国/普/通/话/推/广/宣/传/周
LOGO
《中华人民共和国宪法》规定：“国家推广全国通用的普通话。”作为承担着培养祖国接班人重任的 学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。
第一部分
《中华人民共和国宪法》规定：
➢ 学习吸气与呼气的基本方法，你可以每天到室外、到 公园去做这种练习，做深呼吸，天长日久定会见效。
第二步，练声
我们知道人类语言的声源是在声带上，也就是我们的声音是通过气流振动声带而发出来的。
在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带，用一些轻缓的气流振动它，让声带有点准备，发一 些轻慢的声音，千万不要张口就大喊大叫，那只能对声带起破坏作用。这就像我们在做激烈运动之前 ，要做些准备动作一样，否则就容易使肌肉拉伤。
图文推广普通话写好规范字推广培训PPT内容课件
般蓬勃
的绿染
到了我
的心间
。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
般蓬勃 。
的绿染
到了我
的心间
。
一望无际的田野上泛起一片片一绿望色无的际涟的漪田。野草上木泛是起绿一的片、片一山绿望水色无是的际绿涟的的漪田、。野棋草上格木泛般是起划绿一分的片的、片田山绿野水色一更是的望是绿涟无绿的漪际了、。的，棋草田绿格木野得般是上干划绿泛净分的起，的、一片绿田山片得野水一绿出更是望色奇是绿无的。绿的际涟漫了、的漪山，棋田。遍绿格野草野得般上木都干划泛是是净分起绿荡，的一的片漾绿田、片着得野山绿春出更一水色意奇是望是的的。绿无绿涟绿漫了际的漪，山，的、。悄遍绿田棋草悄野得野格木地都干上般是用是净泛划绿这荡，起分的般漾绿一的、蓬着得片田山勃春出片一野水的意奇绿望更是绿的。色无是绿染绿漫的际绿的到，山涟的了、了悄遍漪田，棋我悄野。野绿格的地都草上得般心用是木泛干划间这荡是起净分。般漾绿一，的蓬着的片绿田勃春、片得野的意山绿出更绿的水色奇是染绿是的。绿到，绿涟漫了了悄的漪山，我悄、。遍绿的地棋草野得心用格木都干间这般是是净。般划绿荡，蓬分的漾绿勃的、着得的田山春出绿野水意奇染更是的。到是绿绿漫了绿的，山我了、悄遍的，棋悄野心绿格地都间得般用是。干划这荡净分般漾，的蓬着绿田勃春得野的意出更绿的奇是染绿。绿到，漫了了悄山，我悄遍绿的地野得心用都干间这是净。般荡，蓬漾绿勃着得的春出绿意奇染的。到绿漫了，山我悄遍的悄野心地都间用是。这荡
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南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说： “我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流， 无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话 写在纸上。但是他的文化水平不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因
而，他失去了一次赚大钱的机会。
看到这里，同学们想到了什么？
普通话是全国通用的语言。它以北京语音为标准音，以北方话为基础方 言，以典范的现代白话文著作为语法规范。为什么要普通话?
1、有利于维护国家的主权和民族尊严; 2、促进语言规范化，是汉语发展的总趋势; 3、普通话测试是推广普通话工作的重要组成部 分，科学化、规范化的重要举措。
广告中的同音错别字
一明惊人(某眼病治疗仪广告语）
看谁最能说绕口令！！
一座棚傍峭壁旁, 峰边喷泻瀑布长。 不怕暴雨瓢泼冰雹落， 不怕寒风扑面雪飘扬。
找宝
并排分班翻山攀坡把宝找， 聚宝盆里松柏飘香百宝藏。 背宝奔跑报矿炮劈山， 篇篇捷报飞伴金凤凰。
乡 愁（余光中）
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
CONTENTS 目录
01 小故事大道理 Enter your text Enter your text
02 什么是普通话与规范汉字？ Enter your text Enter your text
03 普通话竞赛 Enter your text Enter your text
04 推广普通话倡议书 Enter your text Enter your text
衣名惊人（某服装广告语）
无胃不至（某治胃药广告语）
饮以为荣（某饮品广告语）
为什么要讲普通话写规范字?
书面交际是人们交际活动的一个重要方 面。除了印刷品、书面交际要靠写字来实.现。 信息传递得是否准确、受到多种因素制约,所 以，一定要把字写规范。
PART.3
普通话竞赛
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亲爱的同学们，普通话是神州音符，传递 着华夏儿女的深情，汉字是祖国瑰宝，流 动着华夏儿女的智慧，让我们爱祖国语言， 爱祖国文字，创造精彩的生活，温馨的社 会！
感谢大家的聆听！
本模板有完整的逻辑框架，内容详实，稍作修改可直接使用
汇报人:XXX时间:20来自X年X月20functional Interactively utilize resource maximizing web-readiness via functional ...
普通话，即标准汉语。普通话是中国不同民族间进行沟通交流的通用 语言，以北京语音为基础音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文 著作为语法规范。
推广普通话写好规范字PPT模板
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汇报人:XXX
时间:201X年X月
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前言
普通话是中华人民共和国政府认定的汉语通用语，也是联合国六种官方 工作语言之一。普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础，以典 范的现代白话文著作为语法规范的现代标准汉语。其“普通”二字是指 “普遍”和“共通”的意思。 新中国成立后1955年规定国家通用语言为普通话。2000年，《中华人 民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用 语言文字的法律地位。
说说你知道的关于普通话的笑话吧
兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八! 同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧! 不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。 不要讲话，我讲个故事给你们听听。
一、在日常的学习和校 园生活中，老师之间， 师生之间，学生彼此之 间的交流应说普通话， 努力说好普通话。
二、日常生活中时刻注 意自己的口语发音，并 且能和周围的同学相互 督促，积极使规范用语 成为一种自觉行为。
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大後 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
PART.4
推广普通话倡议书
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PART.1
小故事大道理
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看谁最能说绕口令！！
扁担长，板凳宽，扁担没有板凳宽，板凳没有 扁担长。扁担绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板 凳上
坡上立着一只鹅，坡下就是一条河。宽宽的河， 肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河， 还是河渡鹅？
2、讲不好普通话很容易闹笑话。
广西某高校新来一位口音很重的校长。一天，他走进办公室严肃地 对秘书说:“我要杀一个人!”弄了半天，原来校长“杀”(sha) " 查”(cha)不分，其实是想说“我要查个人”。
PART.2
什么是普通话与规范汉字？
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