操作系统课堂测验一答案
计算机组成和原理-课堂例题(附答案)
（1a）题1：简单说明.诺依曼计算机体系的特点.—计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备五部分组成。
—采用存储程序的方式。
—数据以2进制表示。
题2：什么是摩尔定律？—摩尔定律一般表述为“集成电路的集成度每18个月翻一番”。
题3：给出IEEE、ACM的中英文名称—IEEE （Institute of Electrical and Electronics Engineers，电气电子工程师协会）—ACM（Association for Computing Machinery，美国计算机学会）(1b) 题1：将计算机系统中某一功能的处理速度提高到原来的20倍，但该功能的处理时间仅占整个系统运行时间的40%，则采用此提高性能的方法后，能使整个系统的性能提高多少？解由题可知，可改进比例= 40% = 0.4，部件加速比= 20根据Amdahl定律可知：采用此提高性能的方法后，能使整个系统的性能提高到原来的1.613倍。
题2：某计算机系统采用浮点运算部件后，使浮点运算速度提高到原来的20倍，而系统运行某一程序的整体性能提高到原来的5倍，试计算该程序中浮点操作所占的比例。
解：由题可知，部件加速比= 20，系统加速比= 5根据Amdahl定律可知由此可得：可改进比例= 84.2%即程序中浮点操作所占的比例为84.2%。
(2a) 题1：（1）某总线在一个总线周期中并行传送4个字节的数据，假设一个总线周期等于一个总线时钟周期，总线时钟频率为33MHz，则：总线带宽是多少?；（2）如果一个总线周期中并行传送64位数据，总线时钟频率升为66MHz，则总线带宽是多少?解：(1) 设总线带宽用Dr表示，总线时钟周期用T=1/f表示，一个总线周期传送的数据量用D表示。
根据定义可得Dr = D/T = D×1/T = D×f =4B×33×1000000/s=132MB/s(2) 64位=8B，Dr= D×f =8B×66×1000000/s=528MB/s简答题2：高速串行传输为什么替代了并行传输–并行传输在高频时代出现了两个问题：●1：同步●2：信号之间的电磁干扰●（另外还有制造成本问题）(4a)题1：根据给出的图，能指出记录方式（04a）题2：7200转/分的硬盘，平均等待时间是多少？●解答：7200 RPM=120Rev/sec1 revolution=1/120 sec=8.33milliseconds1 /2 rotation = 4.16 ms题3：简单描述CA V和CLV●磁盘片转动的角速度是恒定的，用恒定角速度（constant angular velocity，CA V）表示。
计算机系统操作员中级理论知识试卷及答案(真题).doc
计算机系统操作员中级理论知识试卷一•单项选择（第1-159题，选择一个正确的答案，将相应的字母填入题入题内的括号小。
每题0. 5分，满分79. 5分）。
1.下列哪一个显示卡分辨率最高？（）。
A .EGA 卡 B. T VG A 卡 C.VGA 卡 D. M D A 卡2.显示器按显示像素的直径，谁最清晰？（）。
A.0 . 3 9 mmB. 0 . 2 8 nun C . 0 . 2 5 nun D. 0 . 3 1 nun3.计算机能直接识别和执行的程序是（）。
A.机器语言B.汇编语言C.高级语言D.语言4.（）中的数据，根据需要可读可写。
A. C D-R OMB. R AMC. R OMD. C P U5.从主板结构上來说，可以分为（）两种。
A. AT主板和ATX主板B. AT主板和X T A主板C. AT主板和ATN主板D. T A主板和NT A主板6.通常主板的英文名为（）。
A. S Y S T EM B 0 A R 0B. POWERSUPPLYC. F DD. H D7.通常侦盘的英文名为（）0A. SYSTEM BOARDB. POWER SUPPLYC. F DD. H D8 .以下（）不是主板的英文名称。
A.MAIN BOAROB. S Y STEM BOAREC. MO T H E R B 0 A R 0D. H A R D BOARD9.目前微机显示视频的插幄一般为（）。
A.8$+D^B. c. 1 D. I 5#ugy1 0•微型计算机中，对CPU的说法错误的是（）oA .CPU由存储器和控制器组成B. C PU由运算器和控制器组成c. CPU又叫中央处理器 D.计算机的性能主要取决于CPU1 1 •光盘每个扇区为（）个字节。
A. 2 0 9 6B. 5 1 2C. 1 0 2 4D. 2 0 4 81 2 .以下（）不属于是显卡类型。
A. ISAB. AGPC. PCID. IDE13.主机箱内不属于外部设备的有（）0A.所有箱内部件B.各种插在总线上的板卡C.各种驱动器D.母板.CPU.内存条14.下面（）不是编程语言。
教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力试卷与参考答案
教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、下列哪个选项不属于计算机硬件系统的基本组成部分？A. 中央处理器（CPU）B. 操作系统（OS）C. 存储器（Memory）D. 输入输出设备（Input/Output Devices）2、在计算机网络中，用于实现数据传输的协议TCP全称是什么？A. Transfer Control ProtocolB. Transmission Control ProcedureC. Transmission Control ProtocolD. Transition Connection Protocol3、在信息技术课堂中，教师组织学生进行编程实践，以下哪种教学策略最符合建构主义学习理论的观点？A. 教师讲解编程原理，学生跟随操作B. 教师提供编程任务，学生独立完成C. 教师引导学生分组讨论，共同解决问题D. 教师演示编程过程，学生模仿学习4、在初中信息技术教学中，为了提高学生的信息素养，教师应注重培养学生的哪种能力？A. 网络搜索能力B. 信息鉴别能力C. 信息加工能力D. 信息存储能力5、在计算机网络中，下列说法错误的是哪一个？A、局域网(LAN)是一种覆盖较小地理范围的网络。
B、广域网(WAN)是一种跨越大的地理区域的网络。
C、互联网中的每一台计算机都必须有一个唯一的IP地址。
D、互联网协议（IP）只负责数据包的传输，而不保证其正确性。
6、下列哪一项不属于多媒体技术的关键特性？A、多样性B、集成性C、交互性D、实时性7、在信息技术课堂教学中，教师对学生的评价方式最有效的是以下哪一种？A. 课堂提问评价B. 作业成绩评价C. 学生互评D. 问卷调查评价8、以下哪个选项不属于信息技术学科核心素养？A. 计算机科学基础B. 信息素养C. 美学素养D. 创新创业能力9、在信息技术课堂教学中，以下哪种教学策略最适合培养学生的问题解决能力？A. 演示法B. 案例分析法C. 启发式教学D. 重复练习法 10、在编写信息技术教学案例时，以下哪项内容不属于教学案例的基本要素？A. 教学背景B. 教学目标C. 教学过程D. 教学成果11、在信息技术教学中，以下哪种教学方法最适合培养学生的创新思维？A. 传统讲授法B. 案例分析法C. 任务驱动法D. 互动讨论法12、在初中信息技术教学中，关于网络安全教育，以下哪项说法是错误的？A. 应教育学生正确使用网络，避免沉迷于网络游戏B. 应教育学生不随意泄露个人隐私信息C. 应教育学生不访问非法网站D. 应教育学生网络购物时可以不使用实名认证13、在信息技术课程中，关于“算法”的学习，以下哪种说法是错误的？A. 算法是一种解决问题的方式，它通过一系列明确的步骤来实现目标B. 算法可以用来解决实际问题，如排序、查找等C. 学习算法可以提高学生的逻辑思维能力和问题解决能力D. 算法的学习仅限于计算机编程，与日常生活无关14、以下关于信息技术课程中“网络安全”的教育内容，哪一项不属于网络安全教育的范畴？A. 教授学生如何设置复杂的密码以保护个人信息B. 讲解网络诈骗的常见形式和防范方法C. 培养学生遵守网络安全法律法规的意识D. 介绍如何使用专业软件进行网络安全检测15、在PowerPoint中，若要将一页幻灯片中的文本内容全部设置为粗体，以下操作中正确的是（）A、选中文本后，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮B、选中文本后，点击“格式”选项卡中的“加粗”按钮C、选中文本后，点击“插入”选项卡中的“加粗”按钮D、选中文本后，点击“视图”选项卡中的“加粗”按钮二、解答题（本大题有3小题，每小题10分，共30分）第一题一、阅读下列材料，回答问题。
1353区纵新课堂派C语言程序设计期末答题卡[提交空题{3
1353区纵新课堂派C语言程序设计期末答题卡[提交空题{3.1、Windows 操作系统是一个（）。
[单选题] *A．单用户多任务(正确答案)B．单用户单任务操作系统C．多用户单任务操作系统D．多用户多任务操作系统2、网络层的协议数据单元（PDU）是（）易[单选题] *A. 比特B. 帧C. 分组(正确答案)D. 报文3、HTTP 是（）。
中[单选题] *A.超文本标记语言B.超文本传送协议(正确答案)C.搜索引擎D.文件传输协议4、Windows窗口的标题栏上没有（）。
[单选题] *A. “打开”按钮(正确答案)B. “最大化”按钮C. “最小化”按钮5、22.用MIPS衡量的计算机性能指标是（）。
[单选题] *A.处理能力B.存储容量C.可靠性D.运算速度(正确答案)6、A：打印机B：显示器C：鼠标器(正确答案)D：绘图仪显示器的主要技术指标之一是______。
[单选题] *7、在文件夹窗口中，如果要选择多个不连续排列的文件，正确的操作是（）。
[单选题] *A.按住Alt键依次单击要选定的文件对象B.按住Shift键依次单击要选定的文件对象C.按住Ctrl键依次单击要选定的文件对象(正确答案)8、电脑关开机的间隔最好的是（）[单选题] *A．秒B．秒C．秒D．至少秒(正确答案)9、98.计算机病毒（）。
[单选题] *A.不会对计算机操作人员造成身体损害(正确答案)B.会导致所有计算机操作人员感染致病C.会导致部分计算机操作人员感染致病D.会导致部分计算机操作人员感染病毒，但不会致病10、32.下面关于操作系统的叙述中，正确的是（）。
[单选题] *A.操作系统是计算机软件系统中的核心软件(正确答案)B.操作系统属于应用软件C.Windows是PC机唯一的操作系统D.操作系统的五大功能是：启动.打印.显示.文件存取和关机11、局域网的英文缩写是（）。
[单选题] *AMANBLAN(正确答案)CWANDPDA12、FTP 客户和服务器之间传递的命令是在（）上进行。
小黑课堂计算机一级题库
小黑课堂计算机一级题库1.计算机硬件部分1.1什么是计算机的硬件？1.2计算机主要由哪些硬件组成？1.3内存和硬盘有什么区别？分别有什么作用？2.操作系统部分2.1什么是操作系统？2.2 Windows和Linux操作系统有什么区别？2.3什么是虚拟机？它有什么作用？3.网络部分3.1什么是计算机网络？3.2什么是IP地址和MAC地址？它们有什么作用？3.3什么是HTTP和HTTPS协议？它们有什么区别？4.办公软件部分4.1什么是办公软件？4.2 Word、Excel和PowerPoint分别用来做什么？以上只是题目的一小部分，下面将为你提供一些详细的答案。
1.计算机硬件部分1.1计算机的硬件是指构成计算机系统物理实体的各种组件，包括主机、显示器、键盘、鼠标、打印机等。
1.2计算机主要由主机、显示器、键盘、鼠标、内存、硬盘、光驱、显卡等硬件组成。
1.3内存是计算机用于临时存储数据和指令的地方，它的速度很快，但容量较小；硬盘是计算机用于永久存储数据和程序的地方，容量较大但速度较慢。
2.操作系统部分2.1操作系统是计算机硬件与软件之间的桥梁，它负责管理和控制计算机系统的各种资源，为用户提供方便的操作环境。
2.2 Windows是美国微软公司开发的操作系统，广泛用于个人电脑；Linux是一种自由和开放源代码的操作系统，常用于服务器和嵌入式设备。
2.3虚拟机是一种将物理计算机划分为多个虚拟计算环境的技术，它可以使多个操作系统在同一台计算机上运行，提高计算机的利用率和资源共享。
3.网络部分3.1计算机网络是指通过通信设备和通信线路连接起来的计算机和外部设备之间进行数据交换和通信的系统。
3.2IP地址是用来标识计算机在网络中的唯一地址，而MAC地址是用来标识计算机网卡的物理地址。
3.3HTTP协议是一种用于在计算机之间传输超文本的通信协议，而HTTPS协议是在HTTP协议基础上加入了加密和认证机制，更加安全。
各章课堂练习题
一、填空题（每空1分，共18分）1、多道程序技术的引入能提高CPU的使用效率，这是因为发挥了与之间的并行工作的能力。
2、操作系统的特征包括并发性、、、。
3、Windows 95是一种类型的操作系统，UNIX是一种类型的操作系统。
4、从结构上讲，任一进程均由三部分组成，这三部分分别是、、。
5、现代操作系统中一般已有线程管理，此时，申请资源的基本单位是，CPU得到执行的基本单位是。
6、在一个单处理机的系统中，若有6个用户进程，在用户进程执行的某一时刻，处于就绪状态的用户进程最多有个，最少有个。
7、对信号量S值的改变只能通过操作进行，其物理意义：一个相当于申请资源，另一个相当于释放资源。
8、并发进程之间的基本关系式或。
其中是指进程之间的一种间接制约关系。
二、选择题（每小题2分，共28分）1、操作系统是管理（C ）的软件。
A、计算机硬件B、计算机软件C、计算机资源D、用户信息2、操作系统提供了处理机管理、（ A ）管理、设备管理以及信息管理的软件。
A、存储器B、用户C、软件D、数据3、从用户的角度看，操作系统是（C ）。
A、计算机资源的管理者B、计算机工程流程的组织者C、用户与计算机之间的接口D、由按层次结构组成的软件模块的集合4、该类操作系统管理的是一个由多台计算机组成的系统，互相之间无主次之分，相互协调，平衡系统的负载，且共享系统资源；程序由系统中的全部或者部分计算机协同执行。
（ D ）A、分时系统B、批处理系统C、分布式操作系统D、网络操作系统5、操作系统负责为用户和用户程序完成所有（C ）的工作。
A、硬件无关和应用无关B、硬件相关和应用无关C、硬件无关和应用相关D、硬件相关和应用相关6、配置了操作系统的机器是一台比原来的物理机器功能更强的计算机，这样的计算机只是一台逻辑上的计算机，称为（）计算机。
A、并行B、真实C、虚拟D、共享7、对进程的管理和控制使用（）。
A、指令B、原语C、信号量D、信箱通信8、操作系统中引入进程的概念后并不能够（）。
智慧树答案大学计算机基础(海南联盟)知到答案见面课章节测试2022年
大学计算机基础（海南联盟）绪论1.计算机基础课程的目标有以下哪几个（）答案:掌握计算机基础知识与基本原理;熟悉计算机技术与基本应用;具备利用计算机分析并解决实际问题的基本能力;培养良好的信息素养与计算思维2.计算机基础课程包含以下哪些内容（）答案:计算机基础知识;Windows操作系统;Word文字处理;Excel电子表格;PowerPoint演示文稿;计算机网络基础;多媒体技术基础3.课程资源架构于以下哪几个平台（）答案:智慧树在线教学平台;基于云平台的“一体化新形态教材建设”;服务重复实训的“E-Learning教学系统”;基于全面开放的“课程资源共享平台”;个性化协同教学平台“SPOC学院”4.教师在教学过程中扮演哪几个角色（）答案:创设者;引导者;辅导者5.学生在学习过程中扮演哪几个角色（）答案:行动者;主动者;主导者6.课程紧紧围绕哪几个环节开展个性化开放学习（）答案:课堂教学;上机实验;课外训练;综合测试7.课程的考试题型有哪几个（）答案:客观题;实操主观题8.课程的考核过程包含以下哪几个（）答案:全面性;总结性9.课程构建了（）的课程资源共享平台。
答案:多维度10.课程设计的原则是什么（）答案:理论与实践并重;教学与自学并用第一章1.IP地址由（）位二进制数组成。
答案:322.使用16位二进制表示声音与使用8位二进制表示声音效果相比，前者（）。
答案:噪声小，保真度高，音质好3.计算机中的所有信息都是以二进制方式表示的，主要理由是（）。
答案:物理元件性能所致4.计算机的字长取决于CPU内数据总线的宽度，若一台计算机的字长是4B，则它在CPU中作为一个整体加以传送处理的二进制代码为（）位。
答案:325.2B表示（）二进制位。
答案:16位6.（）个二进制位组成1B。
答案:87.十进制数415转换为二进制数是（）。
答案:110011111B8.在计算机内把汉字表示为（）B的二进制编码，这种编码叫机内码。
第二章计算机练习题(含答案)
百度文库- 让每个人平等地提升自我名：[请输入姓名]：[请输入邮箱地址] 联系电话：[请输入联系电话] 联系地址：[请输入联系地址]第二章计算机基本操作课堂练习：一、选择题1、当启动一个应用程序时，桌面上可能会出现的窗口类型有（ c）种。
A、1B、2C、3D、42、在Windows XP“开始”菜单下的“我最近的文档（D）”菜单中存放的是（D ）。
A、最近建立的文档B、最近打开过的文件夹C、最近运行过的程序D、最近打开过的文档3、在某个文档窗口中进行了多次剪切操作，，剪贴板中的内容并关闭了该文档窗口后为（B）。
A、第一次剪切的内容B、最后一次剪切的内容C、所有剪切的内容D、该文档关闭后没有任何的内容4、下列关于“开始”菜单的说法中错误的是（ C）。
A、用户需求的功能几乎都可以由“开始”菜单提供B、用户可以自己定义“开始”菜单C、“开始”菜单的位置不能改变D、“开始”菜单的位置能被改变5、在IE浏览器的地址编辑栏中，只要输入（ A ）就可以连接到对方相应的主页。
A、对方主页的网址B、对方的E-Mail地址C、自己的E-Mail地址D、超文本传输协议6、以下哪一个是正确的邮件地址（ B ）。
A、www@mars_swjtu_edu_cnB、xin@C、wang*D、xin#7、在Windows XP中，下列有关“任务栏”的说法中正确的是（ D ）。
A、只能改变位置不能改变大小B、只能改变大小不能改变位置C、既不能改变位置也不能改变大小D、既能改变位置也能改变大小8、文件的压缩是设法使用某种技术，使文件所占用的磁盘空间相对减少，经过压缩后的文件，使用前（ B ）。
A、只能使用WinZip、WinRAR来解压B、需要解压C、不必解压D、解压后的文件只能存储在硬盘中9、关于下列叙述中不正确的是（ D ）。
览，这样做可节省在线时A、“脱机浏览”是指在不和Internet连接的情况下，查看联机时下载并保存在本地硬盘上的Web页内容，也称为离线浏间B、由于多种原因，有些网页的网址在脱机方式下呈现浅灰色，这表示该网页不支持脱机方式，不能正常显示C、要想在脱机状态下能够浏览到更多的信息，就必须在上网时保证在最短的时间内下载更多的内容D、可使用IE菜单栏中“编辑”菜单的“脱机工作（W）”选项，使计算机进入脱机工作方式10、关于快捷方式，叙述不正确的是（ D）。
2022年-2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(一)及答案
2022年-2023年教师资格之中学信息技术学科知识与教学能力练习题(一)及答案单选题（共30题）1、以下关于Excel中数据筛选的说法，正确的是（）A.筛选就是把符合指定条件的数据保留，不符合条件的数据删除B.筛选是一种数据分析方法，它不会改变原始数据C.筛选只有“自定义筛选方式”来制定筛选条件D.一旦执行筛选命令，则筛选框的下拉按钮就无法再取消【答案】 B2、想知道“目前世界上濒危动物华南虎的数量”，通过网上搜索得出不同的答案，以下比较可信的判断方法是（）。
A.看查找的是否是专业的、权威的、可信度高的网络科学数据库B.由查询的结果多少而定，得出相同结论多的就是正确的C.根据网站界面设计是否美观而定，界面设计好的数据比较准确D.看查找的速度如何，速度快的网站比较准确【答案】 A3、QQ空间是目前深受网友喜爱的展示自我、与他人交流的网络平台。
下列行为符合网络文明公约的是()。
A.在自己的空间里上传不健康的内容B.使用技术手段破解他人的QQ空间密码，获取他人隐私C.收集无版权限制的软件与网友共享D.随意转载他人原创的文章而不注明出处【答案】 C4、根据《中华人民共和国网络安全法》，关于国家网信部门对关键信息基础设施的安全保护措施，下列描述错误的是（）。
A.对关键信息基础设施的安全风险进行无差别检测，给出修改方案B.可以委托网络安全服务机构对网络存在的安全风险进行检测评估C.定期组织网络安全应急演练，提高应对网络安全事件的水平和协同配合能力D.对网络安全事件的应急处置与网络功能的恢复等，提供技术支持和协助【答案】 A5、在电商平台进行购物时，网站会根据你浏览商品的记录自动推荐感兴趣的产品，这项技术属于（）。
A.多媒体技术B.智能代理技术C.机器人技术D.网络搜索技术【答案】 B6、以下数据结构中，不属于线性数据结构的是（）。
A.二叉树B.栈C.线性表D.队列【答案】 A7、下列有关信息的描述，正确的是（）A.信息传播越广泛可信度越高B.信息传播越广泛可信度越低C.信息的价值具有恒定性和普遍性D.信息的价值具有时效性和相对性【答案】 D8、对于双声道立体声、采样频率为44．1 kHz、采样位数为16位的激光唱盘(CD．A)。
教师资格考试初中学科知识与教学能力信息技术试题与参考答案
教师资格考试初中信息技术学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分）1、下列哪个选项不属于计算机硬件？A、CPUB、硬盘C、操作系统D、键盘2、在信息技术课程中，学生学习数据处理时最常用的软件是什么？A、文字处理软件（如Microsoft Word）B、电子表格软件（如Microsoft Excel）C、演示文稿软件（如Microsoft PowerPoint）D、绘图软件（如Adobe Photoshop）3、题干：在信息技术教学中，以下哪种教学方法最有利于培养学生的创新思维？A. 启发式教学B. 讲授法C. 案例分析法D. 实验法4、题干：在信息技术课程设计中，以下哪个环节不是教学设计的重要组成部分？A. 教学目标设定B. 教学内容选择C. 教学评价设计D. 教学资源整合5、在信息技术教学中，以下哪种方法最适合帮助学生理解抽象的信息技术概念？（）A. 演示法B. 案例分析法C. 互动讨论法D. 任务驱动法6、在编写初中信息技术课程教案时，教师应该特别注重以下哪个方面的内容？（）A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价7、在初中信息技术教学中，以下哪项不是“探究式学习”的特点？A. 学生主动探究问题B. 教师引导学生分析问题C. 强调学生个体化学习D. 教师详细讲解知识点8、关于信息技术课程的教学目标，以下哪项表述不正确？A. 培养学生信息素养B. 培养学生创新精神和实践能力C. 培养学生掌握信息技术基本操作D. 培养学生具备计算机编程能力9、以下哪种编程语言最适合用于初中信息技术课程的教学？A. JavaB. PythonC. C++D. PHP 10、在初中信息技术教学中，以下哪种教学策略最有利于培养学生的创新思维？A. 知识讲解B. 实践操作C. 小组合作D. 案例分析11、在信息技术课堂中，教师通过展示一组图片引导学生进行观察和思考，这种教学方法属于以下哪一类？A. 案例分析法B. 观察法C. 讨论法D. 演示法12、在信息技术课程设计中，为了提高学生的动手操作能力，教师应优先考虑以下哪种教学策略？A. 知识传授B. 技能训练C. 理论学习D. 案例分析13、在信息技术课程中，教师通过多媒体演示教学软件，帮助学生理解抽象的概念。
小学教师信息技术测试题一(含答案)
小学教师信息技术测试题一〔含答案〕一、选择题〔共50题，60分。
1-10每题2分，11-50每题1分〕1.考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，不应过分关注的是〔〕。
[2分]A信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验B信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围C信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验D教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动参考答案：D2.对演示型课件的制作和使用理解正确的选项是〔〕。
[2分]A演示型课件把教师从繁重的板书工作中解脱出来，因此，使用演示型课件大大减轻了教师的劳动时间和强度B制作课件时要充分发挥多媒体的优势，抽象的教学内容都要用视频、动画、图像等具体形象的形式来展示C演示型课件的质量反映了教师应用多媒体技术的能力，因此课件的技术含量越高越好D如果传统的教学方式能够到达良好的教学效果，就没有必要花费大量的精力去制作课件参考答案：D3.教育信息化的特征是〔〕。
[2分]A教材多媒体化、资源全球化B教学个性化、学习自主化C任务合作化、管理自动化D此题答案中其它3个选项都是参考答案：D4.关于教育技术与信息技术的描述，不正确的一项为哪一项〔〕。
[2分]A教育技术以信息技术作为根底B信息技术和教育技术属于不同的学科，并有各自不同的研究对象C教育技术和信息技术都包含"技术"一词，虽然所属学科不同，但研究范畴根本相同D教育技术关注教育中的技术，其研究对象是教学过程和教学资源参考答案：C5.下面对教育技术相关知识表述正确的一项为哪一项〔〕。
[2分]A教育技术和信息技术的名称不同，但是它们的涵义根本相同，都是应用在教育领域的先进技术B教育技术中的"技术"，既包括有形的技术，也包括无形的技术。
有形的技术是指黑板、粉笔、投影、视听教材等传统教学媒体C教育技术以信息技术为根本工具和手段，以到达教学效果的最优化为目的D教育技术是以学习过程和学习资源为主要研究对象，使用最先进的技术手段优化教学过程以提高效果参考答案：C6.关于教育技术的以下说法中，你最赞同的是〔〕。
课堂练习答案(重点看)
一、单选题1、在回收站中一次可以还原（）个文件或文件夹A、1B、10C、30D、所有被删除的文件2、在WindowsXP中，应用程序之间的信息传递经常通过( )完成A、屏幕B、键盘C、剪贴板D、磁盘3、在WindowsXP的资源管理器中，要一次选取多个不连续的文件或文件夹，应使用A、按住[SHIFT]键，同时用鼠标单击每一个要选择的文件或文件夹B、按住[ALT]键，同时用鼠标单击每一个要选择的文件或文件夹C、按住[CTRL]键，同时用鼠标单击每一个要选择的文件或文件夹D、用鼠标左键单击每一个要选择的文件或文件夹4、在Windows XP桌面左上角有一个“回收站”图标，“回收站”的作用是A、回收并删除应用程序B、回收编制好的应用程序C、回收将要删除的用户程序D、回收用户删除的文件或文件夹5、下面哪种方式不能打开资源管理器A、点击“开始”按钮的“程序”菜单中的“WINDOWS资源管理器”命令B、右键单击“我的电脑”图标出现的快捷菜单左键点击“资源管理器”命令C、在“开始”按钮中点击“运行”命令，在出现的对话框中输入“资源管理器”D、右键点击“开始”按钮，出现的快捷菜单左键点击“资源管理器”命令6、下面对“我的电脑”的图标采用何种方式的操作，可将“我的电脑”打开A、用左键单击B、用左键双击C、用右键单击D、用右键双击7、下列有关Windows剪贴板的说法正确的是A、剪站板是一个在程序或窗口之间传递信息的临时存储区B、没有剪贴板查看程序，剪贴板不能工作C、剪贴板内容不能保留D、剪贴板每次可以存储多个信息8、下列文件名在Windows中不合法的文件名为A、我的简历.docB、fifdbfC、chapter~1.jpgD、sj*.txt9、下列合法的windows文件名是：A、 A\txtB、 C1<txtC、 990.docD、 L*1.dat9、WindowsXP中用于引导用户完成大多数日常操作的菜单在（）菜单中A、资源管理器B、WORDC、“开始”D、我的电脑10、“资源管理器”左边窗口中的文件夹或驱动器的加号“+”表示A、等同数学中的“+”B、文件夹的增加C、文件夹的移动D、表示该文件夹包含子文件夹11、标题栏不具备的功能是（）A、移动窗口B、恢复窗口C、关闭窗口D、打开窗口12、在Windows环境下，下列操作中与剪贴板无关的是( )A、剪切B、复制C、粘贴D、删除13、在Windows中，使用删除命令删除硬盘中的文件后，( )A、确实被删除，无法恢复B、在没有存盘操作的情况下，还可以恢复，否则不可以恢复C、文件被放入回收站中，但无法恢复D、文件被放入回收站中，可以通过回收站操作恢复14、下列关于Windows XP文件和文件夹的说法中，正确的是A、在一个文件夹中可以有两个同名文件B、在一个文件夹中可以有两个同名文件夹C、在一个文件夹中不可以有一个文件与一个文件夹同名D、在不同文件夹中可以有两个同名文件15、Windows XP中，欲选定当前文件夹中的全部文件和文件夹对象，可使用的组合键是( )A、Ctrl+VB、Ctrl+AC、Ctrl+XD、Ctrl+D16、在Windows XP中，剪贴板是程序和文件间用来传递信息的临时存储区，此存储区是( )A、回收站的一部分B、硬盘的一部分C、内存的一部分D、软盘的一部分17、在某个文档窗口中进行了多次剪切操作，并关闭了该文档窗口后，剪贴板中的内容为( )A、第一次剪切的内容B、最后一次剪切的内容C、所有剪切的内容D、空白18、在Windows默认环境中，下列方法不能运行应用程序的是( )A、用鼠标左键双击应用程序的快捷方式B、用鼠标左键双击应用程序的图标C、用鼠标右键单击应用程序的图标，在弹出的系统快捷菜单中选择"打开"命令D、用鼠标右键单击应用程序的图标，然后按ENTER键20、使用Windows XP的备份功能，可以备份( )A、我的文档和设置B、每个人的文档和设置C、驱动程序D、这台计算机上的所有信息。
教学评价部分试题及答案
教学评价部分试题及答案教学评价部分一、根据你对教学评价的理解，下列选项不属于教学评价功能的是（A）A控制功能，B诊断功能，C激励功能，D导向功能二、在学生进行探究应验之后，学生要交流探究结果，对于实验结果与假设不一致的小组，教师在进行反馈时，下列哪一项是不合适的行为（A）A批评该小组实验不认真B和小组成员一起分析实验过程中可能存在的问题C和小组成员重新设计实验方案，并通过实验重新检验假设D引导小组成员一起分析实验过程某些步骤上不合理性三、在本节课教学结束时，教师通过适当的练习检查学生的学习情况属于（C）A选拔性评价，B总结性评价，C形成性评价，D珍断性评价四、教案设计给出的课堂练习题目1-4要求欲评价出学生达到的知识与能力目标的水平是（C）A综合，B评价，C理解，D应用五、在对教学资源进行评价时，下列哪一项描述是不正确的（C）A媒体资源是否具有较强的表现力和感染力B媒体资源是否紧扣教学目标C开发媒体资源的技术是否是最先进的D媒体资源是否以最小的代价获得最大效益六、根据你对教学评价的理解，下列选项中对教学评价的应用不准确的是（C）A只有将形成性评价和总结性评价相结合，才能促进学生更好的发展B形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价C为促进学生更好在发展，对学生运用形成性评价就可以为了D总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价七、教学实施后，进行教学反思时，下列不属于对教学资源的使用进行反思的是（D）A教学演示文稿的使用是否有助于教学目标的实现B视频的播放是否达到了预期的效果C教师的讲解是否和视频的播放发生冲突D学生参与讨论是否积极八、通过教案设计中的课堂练习题目1-5，要求评价学生的知识与能力达到的目标层次是（A）A记忆，B分析，C综合运用，D评价九、通过教案设计中的课堂练习题目6，主要意图是培养学生的（C）A艺术鉴赏力，B评价能力，C自主探究能力，D识记能力十、在教学设计方案中，教师在练习环节设计了五道练习题目考察学生知识目标的达标程度，这属于（B）方法A行为观察，B课堂测验，C评价量规，D问卷调查十一、你认为下列选项中哪一项最适合作为对本课教堂中课外实践活动结果的评价方式（A）A通过成果汇报进行评价，B通过概念图进行评价，C通过测验进行评价，D通过问卷调查进行评价十二、根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价的描述不正确的是（C）A教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现B教学评价的主体是多无的，可以是教师，也可以是学生C对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价D教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价十三、在教案设计方案的课堂练习环节中，教师设计了几道题考察学生的知识与能力目标的水平是（D）A总结性评价，B诊断性评价，C选拔性评价，D形成性评价十四、对于学生的探究实验过程，下列选项中较适合的评价方式是（C）A通过每组递交的最终观察报告对学生评价B通过测验进行评价C通过评价量规对探究过程进行评价D通过教师编写的调查问卷进行评价十五、教学实施后进行教学反思时，下列不属于对教学过程进行反思的是（A）A探究活动的分组方式是否恰当B是否每一个学生都积极参与观察C小组探究的课堂组织效果如何D视频的使用是否有助于教学目标的实现十六、在附2的评价量规中，主要评价学生哪些方面的知识能力（D）A评价学生是否热爱[大自然B评价学生是否会用WORD制作探究表格C评价学生的观察分析、讨论交流和合作意识D评价学生是否掌握了花的结构十七、根据你对教学评价的理解，下列选项对教学评价描述不下确的（A）A总结性评价是一种“事前评价”B课堂教学的形成性评价参照的标准是课时教学目标C形成性评价在教学开展的过程中进行，更强调及时反馈D以了解学习者的知识基础和准备状况为目的的评价是诊断性评价十八、下列选项中能体现评价主体多元化的是（D）A教师给出学生最终成绩时不能只依据测验的成绩，还应结合其小组协作情况和平时的课堂表现等B教师在评价小组协作成果时既参考最终的作品，也考察该小组各成员的参与度与协调情况C教师在评价时不仅关注学业成就，还关注个体发展的其他方面，如学习态度、创新精神、分析与解决问题的能力等D在教学单元结束时，对学生的学习情况进行评价，既有老师参与，也有学生参与互相评价十九、在探究学习结束阶段，需要利用量规对学生的展示作品进行评价，向学生提供评价量规较适合的时机是在（D）A在学习进行之前提供量规B在学习进行之后提供量规C不给学生展示评价量规，量规只是给教师评价的时候提供参考D在评价进行之前提供量规二十、在探究学习结束的阶段，需要对学生的探究过程进行评价它是（B）A表现性评价，B观察评价，C测验评价，D阶段考试二十一、通过教案设计的课堂练习题目1-2，要求欲评价出学生达到的知识与能力目标的水平是（B）A综合，B识记，C应用，D评价二十二、在多媒体教室中，教师通过大屏幕投影展示和评价学生探究结果，这样做的目的是（B）A使教学过程趋于完整，B让学生共同分享并评论学习成果C提高评价的效率，D提高教学设施的利用率二十三、在本课教学实施后，教师认为在“细读品味”环节，应该对每组学生完成的问题进行汇总点评，这说明教师进行了（C）方面的反思。
中小学教师信息技术考试理论试题答案
中小学教师信息技术考试理论试题一选择题（40分，每一题1分）1。
下面选项是对信息的实质的理解和说明，其中错误的选项是________。
A. 信息就是计算机的处理对象B. 信息就是关于事物运动的状态和规律的知识C。
信息就是信息,既不是物质，也不是能量D. 信息就是人类同外部世界进行交换的内容的名称2。
信息技术在教学中常用作获取学习资源的工具，人们常说，"因特网是知识的海洋”。
在用IE浏览网页时，下面几种操作中可将图片保存下来的是__________。
A。
使用菜单:文件—保存B. 将图片选中,复制下来C. 在图片上单击右键，在出现的快捷菜单中选:图片另存为D. 使用菜单：收藏-添加到收藏夹。
3。
在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程,这种信息技术的应用属于________。
A。
数据处理 B。
辅助教学C。
自动控制 D. 辅助设计4。
如果一台计算机出现了日期经常被修改的现象,有可能是计算机的哪一部分受了病毒感染_______。
A. BIOS B。
硬盘引导区 C. 操作系统 D。
应用程序5。
上网时，以下的哪种用户行为可以很大程度的控制病毒感染_______。
A。
在小网站下载杀毒软件B。
随意浏览感兴趣的所有网站C。
将收到的来路不明的E-mail与附件程序打开查看后马上删除D。
安装最新的防火墙，并打开及时监控6。
我们平时所说的安装一个程序,是安装在计算机的哪一个硬件部分_______。
A。
硬盘 B. 内存C. 光盘D. CPU7.CPU的中文含义是_______.A。
计算机系统总线B。
内部存储器C. 中央控制器D。
中央处理器8.常用的输入设备有________.A。
键盘，鼠标,扫描仪B。
显示器，键盘，鼠标C。
打印机，扫描仪，键盘D. 触摸屏，打印机，鼠标9.在FrontPage2000中,插入表格的目的一般是为了__________。
A。
是为了能在网页中插入图片B. 是为了能在网页中插入声音C。
(某某市县区)高中信息技术学业水平(学业等级)综合复习模拟考试试题卷(含答案解析)
A．数据字体改变B．底纹变化
C．数据颜色变化D．没有变化
31．下面四个信息存储容量单位中，容量单位最大的是（）
19．B
【详解】本题主要考查WPS表格。在WPS表格中，对于一个已经制作好的饼形图表，如果想修改其中某个系列的扇区颜色，应当首先选取图表中该系列的扇区，其次鼠标右键选择“数据点格式”，选择需要修改的颜色即可，故本题选B选项。
20．C
【详解】本题主要考查WPS图表的应用。条形图、柱形图、折线图均具备X轴、Y轴，故本题选C选项。
3．D
【详解】本题主要考查图表类型。选项B是组合图，选项C是雷达图，选项D是散点图，故本题选D选项。
4．D
【详解】本题主要考查计算机硬件设备。结合选项，数字摄像头用于拍摄照片，可以向计算机输入自然风光，故本题选D选项。
5．B
【详解】本题主要考查二进制编码。1位二进制数可以表示21=2种数字信号，故本题选B选项。
21．下列软件不是应用软件的是________。
A．财会软件B．DOSC．PhotoshopD．QQ
22．张小阳在电子表格中输入日期，可结果显示的是若干个“#”号。这种情况可以有多种解决方法，下列选项中不可行的是（）
A．修改单元格的高度B．修改日期列的显示宽度
C．将该单元格的字号变小D．加大所有列的显示宽度
23．在WPS表格中，浏览记录时想要保留表格中的标题和字段信息，可选择的命令是()
A．重排窗口B．拆分窗口C．新建窗口D．冻结窗格
24．在计算机内部，信息的存储和处理都采用二进制，其最主要的原因是()
电脑课堂测试题答案
电脑课堂测试题答案一、选择题1. 计算机中的CPU是指什么？A. 中央处理器B. 硬盘驱动器C. 显示器D. 鼠标2. 下列哪个操作系统是由微软公司开发的？A. LinuxB. macOSC. WindowsD. Unix3. 以下哪种存储设备的读写速度最快？A. 固态硬盘（SSD）B. 机械硬盘（HDD）C. 光盘驱动器（CD/DVD）D. 优盘（USB闪存）4. 在计算机网络中，IP地址的作用是什么？A. 标识网络中的计算机B. 传输数据C. 保护网络安全D. 加速网络连接5. 下列哪个软件是处理图像的常用工具？A. Adobe PhotoshopB. Microsoft WordC. ExcelD. PowerPoint二、判断题1. 计算机病毒是通过电子邮件附件传播的。
A. 正确B. 错误2. 云计算是一种将数据和应用程序存储在远程服务器上，并通过互联网访问的技术。
A. 正确B. 错误3. 所有的电脑都需要安装防病毒软件以保护系统安全。
A. 正确B. 错误4. 计算机的内存（RAM）在断电后数据会丢失。
A. 正确B. 错误5. 操作系统是计算机硬件和应用软件之间的桥梁。
A. 正确B. 错误三、填空题1. 计算机的三大核心部件包括：______、______和______。
2. 在Windows操作系统中，用于查看和管理文件的程序是______。
3. 互联网上的网站通常通过______协议来传输数据。
4. 个人电脑的简称是______。
5. 在计算机中，1MB（兆字节）等于______字节。
四、简答题1. 请简述计算机的工作原理。
2. 什么是计算机网络，它有哪些主要功能？3. 描述一下计算机硬件和软件的关系。
4. 为什么我们需要定期更新操作系统和软件？5. 请解释什么是网络安全以及它的重要性。
五、论述题1. 论述计算机技术在教育领域中的应用及其对教育方式的影响。
2. 分析互联网对现代社会的影响，包括正面和负面效应。
希沃白板学习考试测验答案
希沃白板学习考试测验答案(一)1.对于形状，有哪些应用场景/技巧?()A.巧做标题栏B.巧做背景C.巧用色差D.展示数学图形答案：ABCD2. 以下关于希沃白板的描述正确的是()A.希沃白板是账号体系，初次使用需要进行注册B.PPT可以导入到希沃白板中，但是格式必须是PPTXC.希沃白板提供了课件库，教师可以免费获取D.PPT不支持导入到希沃白板中进行使用答案：ABC3.在介绍背景优化的两种方法“扩大法、合成法”时，用到了哪几个关键工具/应用? ()A.拾色器B.锁定C.裁剪D.层级答案：ABC4. 在希沃白板中，对于背景的设置，有以下哪几种设置方法?()A.系统背景B.网络背景C.纯色背景D.本地背景答案：ACD5.关于多媒体的导入和优化，以下哪个描述是正确的()A.任何的图片背景都可以通过希沃白板的“去背景”功能消除B.视频导入后，可以进行打点，截图等操作C.只能导入图片，不能导入动图D.音频导入后，可以设置为课件播放时的背景音乐，但不能进行时间打点答案：B6.“四步法”搞定课件新建，这四个步骤指的是“下载、安装、运行、创建”() 答案：正确(二)1. 以下关于课堂活动的描述，错误的是?()A.超级分类可设置的分类项没有数量限制B.课堂活动可支持开展不同题型的互动。
如分类题，填空题，连线题C.所有课堂活动都可多次编辑修改D.课堂活动的背景和元素图样都可以进行自定义答案：A2.希沃白板中的思维导图中一共有几种样式?()A.5B.6C.4D.3答案：D3在希沃白板5的超链接功能中，可设置哪些类型的超链接?()A.页面B.网页C.授课工具D.本地文件答案：ABCD4.希沃白板中，蒙层可对下面哪些对象进行设置?()A.学科工具B.视频、音频素材C.图片素材D.文本素材答案：CD5. 下列关于思维导图描述错误的是?()A.思维导图内的文字可以通过Enter按键换行B.思维导圈可以设置为逐个展开C.思维导图中可以播入多媒体元素，如:图片视频等D.思维导图可以设置为逐级展开答案：A(三)1.以下对希沃白板中的“板中板”工具描述，正确的是?板中板页面无法缩小，只能覆盖课件页面在板中板中书写的内容，可以以图片的形式导出保存板中板的页面数量可以进行添加在板中板中只能进行板书讲解，不能导入图片进行辅助讲解答案：BC2.以下关于希沃白板授课页面的功能描述，正确的是?笔工具可支持调整为不同的颜色，但是无法调整粗细点击橡皮工具两次，就可以通过滑动清除页面上所有内容，包括图片和视频通过选择功能选中板书，可以调整颜色或进行克隆授课时如果不小心擦除了某个内容，可以通过点击“撤销"进行恢复答案：CD3.下列关于希沃白板5放大镜工具的描述，错误的是?可以拖动放大镜的四个角调整放大区域放大镜可以对课件页面上的文字、图片元素进行放大可以点击灯泡按钮，调整为聚光灯模式可以在放大区域内进行对象的选中操作答案：D4.关于希沃白板的克隆功能，以下描述错误的是?只有授课模式下才能开启克隆模式在备课模式下，将已开启克隆模式的素材锁定，在授课时，也能正常拖动出克隆的素材在授课模式下，对于素材进行克隆的次数是有限制的形状、图片文字均可开启克隆模式答案：ABC5.在希沃白板的授课界面，可以直接导入多媒体素材进行授课讲解。
河大音像版(2020)信息技术五年级上册《小小“指挥官”》课堂练习及课文知识点
小学信息技术五年级上册《小小“指挥官”》课堂练习附课文知识点河大音像版（2020）一、填空题1. 在计算机中，用来控制和管理计算机硬件和软件资源的程序称为______。
2. 操作系统的功能之一是管理计算机中的______，如硬盘、打印机等。
3. Windows操作系统中，______和______是两种常用的文件管理工具。
二、选择题1. 下列哪项不是操作系统的功能？（）A. 管理硬件资源B. 提供用户界面C. 进行数学运算D. 运行应用程序2. Windows操作系统中，用来查找文件和文件夹的工具是（）。
A. 记事本B. 资源管理器C. 画图D. 控制面板3. 以下哪个文件不是Windows的操作系统文件？（）A. system32B. explorer.exeC. game.exeD. cmd.exe三、判断题1. 操作系统是计算机硬件和应用程序之间的桥梁。
（）2. Windows操作系统中的“回收站”是用来永久删除文件的。
（）3. 在Windows操作系统中，我们可以通过“开始”菜单来启动应用程序。
（）四、简答题1. 简述操作系统在计算机中的作用。
2. 描述一下Windows操作系统中如何创建一个新的文件夹。
答案及解析一、填空题答案1. 【答案】操作系统【解析】操作系统是计算机中用来控制和管理计算机硬件和软件资源的程序。
2. 【答案】外部设备【解析】操作系统负责管理和协调计算机的各种外部设备，如硬盘、打印机等。
3. 【答案】资源管理器；文件搜索【解析】Windows操作系统中，资源管理器用于浏览和管理文件和文件夹，而文件搜索则用于查找特定的文件或文件夹。
二、选择题答案1. 【答案】C【解析】操作系统的功能包括管理硬件资源、提供用户界面和运行应用程序，但不包括进行数学运算。
2. 【答案】B【解析】Windows操作系统中，资源管理器可以用来查找文件和文件夹。
3. 【答案】C【解析】system32、explorer.exe和cmd.exe都是Windows的操作系统文件或程序，而game.exe通常不是系统自带的文件，可能是用户安装的游戏或其他程序。
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关中断 由系统栈恢复现场 开中断 返回目态程序
转CPU分派 （dispatcher）
二、有下表所示的一批作业，按最短剩余时间算法求各作业的 周转时间和带权周转时间，并画出cannt图(20分) 。
作业 A 进入时间 运行时间 开始时间 完成时间 8.0 2.0 10.0 12.0 周转时间 4 带权周转时间 4/2=2
• 4、使用一个案例说明发生强迫性中断，系统的处理过程(10分) 。
• 答：强迫性中断：运行程序不期望的，例如发生I/O传输结束中断 关中断 保存现场信息 开放高优先级别中断 取中断字
转I/O中断处理程序，将完成I/O操 作的进程从等待队列送到就绪队列
T
是否嵌套中断
F F
T
需要切换进程
关中断 由系统栈恢复现场 开放高优先级别中断 返回上层中断
操作系统课堂ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ验一
一、简答题 1、在单处理机的分时系统中，分配给进程P的时间 用完后，系统进行切换，结果调度的依然是进程P。 有可能出现上面的情景吗？如有，说明理由(10分)。 答：有可能，如果就绪队列无进程，或者其他进程 不处于就绪状态，则继续调用该进程。
2、通过前3章的学习，谈谈你对操作系统的理解(30 分) 。
1)操作系统是位于硬件层(HAL)之上，所有其它软件层之下的一个系 统软件，是管理系统中各种软硬件资源，方便用户使用计算机系统的程序 集合。 2)进程观点：操作系统为了处理并发程序，引入进程观点，通过中断 机制，使得处理机在管态和目态之间不断转换，操作系统通过中断占用处 理机。提供进程之间的通信和制约机制。进程有生命周期，在三种基本状 态之间转换。为了公平、高效调度用户进程，操作系统有多种调度算法。 3）资源管理观点：操作系统是资源管理者，负责管理系统中所有的 软硬件资源，防止访问冲突，方便用户使用。 4）实现操作系统，需要一定的硬件支持，如中断装置、系统栈、地址 映射机构、特权指令、存储保护设置、DMA等。 5）虚拟机观点：对硬件的第一次扩充，提供虚拟资源 单CPU→多个虚拟CPU 内存+外存→虚拟存储 独占设备+共享→虚拟设备
B
C D
8.0
8.4 9.2
1.0
0.7 0.3
8.0
9.0 9.2
9.0
10.0 9.5
1
1.6 0.3
1/1=1
1.6/0.7=2.285 0.3/0.3=1
平均周转时间= （4+1+1.6+0.3）/4=1.725
平均带权周转时间=（2+1+2.285+1)/4=1.57125
周转时间：由就绪开始时刻到处理完毕时刻的时间； 带权周转时间：周转时间/运行时间
B 8.0 8.4
B 9.0
C 9.2
D 9.5
C 10.0
A 12.0
4）与进程相比，线程具有如下优点 上下文切换速度快（地址空间不变） 系统开销小 通讯容易（共享数据空间） 5）同一进程所有的线程有着完全相同的地址空间，共享同样的全局变 量，线程之间没有保护，一个线程可以读写甚至完全破坏另一个线程的堆 栈 6）为同一进程创建的多个线程，由于共属同一个用户，它们之间是为 了协作，除共享地址空间外，还共享同一组打开文件、子进程、定时器、 信号等 7）进程模型，每个进程有一个地址空间、一个单独的程序计数器值和 栈、现场，而在线程模型，线程有一个地址空间、多个程序计数器值和栈、 现场
3、简述进程与线程的概念及异同点(30分) 。 答： 概念： 1）进程是具有一定独立功能的程序关于一个数据集合的一次运行活动， 进程具有生命期，进程在生存期内处于就绪、运行、等待状态之一。 2）线程(thread)也称轻进程(light-weighted process)，是进程内的一个相 对独立的执行流。 相同点： 1）都有生命期，具有就绪、运行、等待状态。 2）都有数据结构，进程是PCB，线程是TCB 3）都有程序计数器、栈、现场及管理信息。 不同点： 1）进程是资源的分配单位，线程是CPU的调度单位 2）进程切换时，整个上下文都需要变化，系统开销较大 3）一个进程可以包含多个线程，这些线程执行同一程序中的相同代码段 或不同代码段，共享数据区和堆