【我读书我快乐作文加评语】关于读书的作文评语
关于我爱读书作文评语
关于我爱读书作文评语俗话说腹有诗书气自华,读书不仅可以增长见识,更可以提高一个人的修养。
感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
下面是为您分享的关于我爱读书作文评语,希望对您有帮助!关于我爱读书作文评语精选1. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。
事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的观点,说理充分透彻,立意鲜明。
2. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。
3. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。
4. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。
5. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。
6. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。
7. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。
8. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。
9. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。
10. 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。
11. 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。
12. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。
13. 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。
读毕如酒后余香,不绝于口。
14. 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。
15. 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。
16. 语言基本通顺,偶有不畅。
17. 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。
语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。
18. 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。
作文开头:19. *开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。
开头简明扼要20. *开头新颖,具有先声夺人之效。
使读者一见面就能对人物产生…的印象。
关于读书的作文和评语
关于读书的作文和评语有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好;有的人则认为读书是为了谋求一官半职;有的人则认为读书是为了更好的报效国家。
下面是店铺为您整理的关于关于读书的作文和评语的内容,希望对您有所帮助!关于读书的作文和评语一书是一艘船,冲破千万层浪,载我驶向成功的彼岸;书是一对隐形的翅膀,带我飞向知识的蓝天;书是妈妈甘甜的乳汁,让我慢慢吮吸着。
从小我就爱读书。
空闲时,我一捧起那心爱的课外书,就被那特殊的油墨清香深深的吸引了,然后迫不及待地读起来。
晚上睡觉前,如果不看一会儿书,我就无法入睡。
我记得,《木偶奇遇记》让我看见一个聪明勇敢的皮诺曹;丑小鸭经历一番苦难,变成美丽善良的白天鹅;小红帽的故事更加惊险……一个个故事让我格外难忘,使我身临其境。
一本本书让我百看不厌,《人物真多姿》让我懂得世界充满爱,那些感恩的故事我看了会情不自禁地流泪,一个个真实的故事让我深深地感受到老师、父母对孩子的爱,也让我明白了“可怜天下父母心”的含义;《风景好美丽》让我走进大自然,仿佛让我环游世界一遍;《动物真可爱》中那可爱的小动物写得活灵活现,让我走进奇妙的动物世界;《植物真精彩》让我走进了美丽的植物王国,认识了许多奇形怪状的花草树木;还有那《童话故事》是我快乐的催化剂,童话的绚丽多彩,充满神秘,怎能不让我流连忘返呢?还有《畅想未来》……总之,书是无声老师,是知识的海洋,我将是一条小鱼儿,在书的海洋里畅游,让我感到无比的快乐。
简评:本文使用一组排比句开头,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
结尾以“书是无声老师,是知识的海洋,我将是一条小鱼儿,在书的海洋里畅游,让我感到无比的快乐。
”点明中心,含蓄隽永,意味深长。
关于读书的作文和评语二敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五年级三班的辛骐。
今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的大海。
关于读书的作文附教师评语
关于读书的作文附教师评语读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识。
下面是店铺为您整理的关于关于读书的作文附教师评语的内容,希望对您有所帮助!关于读书的作文附教师评语一生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
读书,是一种享受生活的艺术。
当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。
读书是一种最美丽的享受。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”。
读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。
”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。
读书,是一种充实人生的艺术。
没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。
书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。
读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。
我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。
每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。
读书,是一种感悟人生的艺术。
读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。
每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。
读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。
读书是一种劳动,劳动创造幸福。
要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。
我爱读书作文点评评语3篇
我爱读书作文点评评语3篇I love reading and writing comments编订:JinTai College我爱读书作文点评评语3篇前言:评语是含有点评、解释或评论的话,作为点评或讲解用,包括寄托希望的话语。
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下面是由PQ小泰推荐的我爱读书作文点评评语,欢迎大家阅读。
篇章1:我爱读书作文点评评语我喜欢美术、体育、钢笔字和科学等,但我最喜欢的是读书。
什么,你不信?有一天,我在屋里面看格林童话,正看得津津有味的时候,听见妈妈大吼:“郭佳骏,过来吃饭啦!”,而我却把妈妈的话当做耳旁风,左耳进,右耳出。
就算是上厕所,都要拿着一本书;吃饭的时候都会想起书,饭都快凉啦;每天睡觉前我都要看一两本。
就是因为读书,妈妈给我起了个外号,叫做“小小啃书虫”,俗话说得好,热爱书吧——这是知识的源泉!高尔基别再白写这句话呀!读书有什么不好的。
每天妈妈下班我都要让他买四五本,我家的书都快堆成山了。
这年头,学生多读点儿书家长都不让。
是书,让我了解了中外灿烂的文化;是书,为我拓宽了走向世界的道路。
我爱生活,我爱读书!作文评语:小作者列举了很多自己爱看书的例子,但是哪个都一两句话带过,哪个都没写具体。
建议把自己因为爱看书引发的小故事挑选一件写成一件完整、具体的事,在具体的叙述、描写中体现自己爱看书。
另外,后面部分的抒情议论显得很空,你都了解了哪些中外文化?书是怎样拓宽你走向世界的道路的?写作文不要说空话、大话。
关于读书的作文带评语(精编版)
关于读书的作文带评语书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。
下面是为您整理的关于读书的作文加评语,希望对您有所帮助! 关于读书的作文一读书使人高尚,读书使人富有,读书可以有丰富生活,读书是一个美好的享受。
要知道,想读好书,方法才是最重要的。
首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。
游时,它会给你另一个启示,而那个启示只属于你一个人。
它是你的老师,朋友,也是你的未来所以,我提倡大家从现在开始,学会读书,喜欢看书,从现在做起简单评语:这是一篇描写读书的启示的文章,小作者与书是良师益友,提出了读书使人高尚、使人富有,读书可以丰富生活,是一种美的享受的观点,将书可以让我们开阔眼界,徜徉在知识的海洋中,与书对话,与书为友用细腻的笔触描写,是一篇优秀的文章。
关于读书的作文二最近,我看了一本书,书名叫《这样做女孩最聪明》,书里通过列举各种各样的事例来教女孩如何做好你自己,如何面对你面临的一件件事情,以及许多做人的道理。
在书下面我看到这样一段话:女孩如含苞待放的花蕾,但只有经历风雨后,才更娇艳;女孩犹如纯净清澈的钻石,但只有经过磨砺之后,才会璀璨夺目。
只有经过智慧的浇灌,花蕾才会开放,钻石才能耀眼。
就是因为看到这样的文字,才让我津津有味地一页接一页地看起来。
其中有一篇叫《出色的秘诀》的文章深深地吸引了我,里面讲述了作者很久以来,在他朋友身上寻找他们在各自的行业上无比出色的秘诀,他了解到其中的一个朋友小陈,几年前在写小说,一天,小陈的老板让小陈写一部60万字的长篇武侠小说,并且要在一个月内完成,而当天,他只写了五千字的内容,就怎么也写不出来了。
但他心里始终想:我一定要完成这个小说,加油!于是,一个月的时间他日夜坚持终于完成了这个艰巨的任务。
读书使我快乐 作文评语
读书使我快乐作文评语
《读书使我快乐之评语》
哇哦,读书这事儿啊,那可真是让我开心得不得了。
就说有一次吧,我记得特别清楚,那是个周末的下午,阳光透过窗户洒在地板上,我呢,正窝在沙发的角落里,捧着一本我超级喜欢的小说。
那本书讲的是一个超级奇妙的冒险故事,哎呀呀,我感觉自己就好像跟着主人公一起进入了那个神奇的世界。
我呢,就仿佛身临其境似的,一会儿跟着主人公在神秘的森林里穿梭,一会儿又在惊险的悬崖边心跳加速。
我完全沉浸在了书里,周围的一切都好像不存在了一般。
我一会紧张得大气都不敢出,一会又笑得前仰后合,把我家的猫都吓了一跳。
看到精彩的地方,我简直都舍不得放下书去做别的事情,就连妈妈喊我吃饭我都没心思。
就这样,我在书的世界里畅游了好几个小时,等我回过神来的时候,天都快黑了。
但我心里那叫一个满足呀,感觉就像进行了一场无比精彩的旅行。
读书真的就是这么神奇,它能带我去任何我想去的地方,让我体验各种各样的人生,这可不就是让我特别快乐的事情嘛!嘿嘿,以后我还要读更多更多的书,继续享受这种快乐哟!
咋样,读书就是这么让我开心,这是千真万确的呀!。
我读书,我快乐作文加旁批和批语
我读书,我快乐作文加旁批和批语作文一《我读书,我快乐》每次翻开一本书,就好像走进了一个全新的世界。
读《安徒生童话》的时候,我仿佛看到了卖火柴的小女孩在寒冷的夜晚瑟瑟发抖,心里特别难过;又仿佛看到了丑小鸭变成了美丽的白天鹅,心里别提多高兴了。
读《十万个为什么》,我知道了为什么星星会眨眼睛,为什么月亮有阴晴圆缺,感觉自己一下子变得好聪明。
读书不仅让我知道了很多有趣的故事,还让我学到了很多知识。
有一次,我和爸爸一起去公园,看到了一棵大树,爸爸问我:“你知道这棵树为什么会长这么高吗?”我想了想,说:“因为它的根深深地扎在地下,吸收了很多营养。
”爸爸听了,竖起大拇指说:“不错呀,看来读书真的让你长了不少见识。
”读书还让我变得更勇敢。
以前我很胆小,晚上不敢一个人睡觉。
但是读了《鲁滨逊漂流记》后,我被鲁滨逊的勇敢和坚强所感动,也变得勇敢起来,现在我可以一个人睡啦。
读书让我的生活变得丰富多彩,让我变得更加聪明、勇敢和快乐。
我要一直读下去,在书的海洋里快乐地遨游!旁批:“读《安徒生童话》的时候,我仿佛看到了卖火柴的小女孩在寒冷的夜晚瑟瑟发抖,心里特别难过;又仿佛看到了丑小鸭变成了美丽的白天鹅,心里别提多高兴了。
”(通过具体的童话情节,写出读书时的感受,很生动)“读书不仅让我知道了很多有趣的故事,还让我学到了很多知识。
”(过渡自然,引出读书的另一个好处)“读书还让我变得更勇敢。
”(简洁地阐述读书的又一收获)批语:这篇作文语言朴实,充满童真。
小作者通过列举读不同书籍的感受和收获,如《安徒生童话》《十万个为什么》《鲁滨逊漂流记》,充分展现了读书带来的快乐和成长。
文章结构清晰,层次分明,是一篇不错的小学生作文。
作文二《我读书,我快乐》嘿,小伙伴们,你们知道吗?读书可有意思啦,我特别喜欢读书,因为读书能让我快乐得像一只小鸟。
我最喜欢读的就是那些有趣的故事书。
比如说《小熊维尼》,维尼和它的小伙伴们总是有好多好玩的事儿,它们一起去冒险,一起找蜂蜜,每次看我都笑得合不拢嘴。
我爱读书作文优秀评语模板
我爱读书作文优秀评语模板读书可以开阔人的视野,读书可以增长人的见识,读书同时也是一种陶冶情操的很好方式。
下面是店铺为您分享的我爱读书作文评语,希望对您有帮助!我爱读书作文评语精选1. 详略安排不当,主次不够分明。
2. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。
3. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
4. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
5. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
6. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
7. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
8. 中心不够明确,立意不够清晰。
9. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
10. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,11. 表达不清晰,说服力不强。
12. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
13. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
14. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
15. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
16. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
17. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
18. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
19. 过程详细,结尾却简略不全。
结构不合理,给人以虎20. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
我爱读书作文评语推荐1. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
2. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。
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读书的乐趣作文加评语
读书的乐趣作文加评语读书,我们不仅能够掌握一定的专业技能,更重要的是,能够解决自己面临的各种各样的人生问题。
人终其一生,无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。
下面是小编为您整理的关于读书的乐趣加的内容,希望对您有所帮助!读书的乐趣作文加评语一书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯;在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的殷切希望。
读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就那四大名著来说说吧!读《三国演义》的乐趣。
诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。
体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣。
读《西游记》的乐趣。
想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师傅的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。
其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。
孙悟空72变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃,沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。
这是读《西游记》的乐趣。
读《水浒传》的乐趣。
一百零八将个个勇猛无敌,讲意气,让人看后不禁连连叫好《武松打虎》中武松面临危险,勇敢机智作斗争的精神在生活中我们也可以学习。
感受一百零八将的豪情,这便是读《水浒传》的乐趣。
读《红楼梦》的乐趣则是品味人生百味,感受人生喜哀。
当你亲身走进书的海洋,找到读书的乐趣时,相信你一定会有感而发:“好一个书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!”【简评】本文从四大名著这四本书来论证“好一个书中自由黄金屋,书中自有颜如玉!”这一观点。
文中对四大名著的解读十分到位,很好。
文字简练,不冗余。
只是对《红楼梦》的解读略显单薄些。
读书的乐趣作文加评语二我现在已经是五年级的学生了,我非常喜欢看书,一有时间就捧着书看,简直到了“走火入魔”的样子。
读书伴我成长作文带评语_作文900字_作文评语_
读书伴我成长作文带评语在学校里,我们读书;是提供给了自己一份欢笑。
在图书馆里,我们读书;是提供给了自己一份知识。
在家里,我们读书;是提供给了自己一份精神之旅。
下面是小编为您整理的关于读书伴我成长带的内容,希望对您有所帮助!读书伴我成长作文带评语一我最喜欢的事情就是读书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
读书,让我如初如醉。
读书,提高了我的作文水平。
从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。
读了这些书,不仅提高了我的阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。
记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。
比如:天上为什么会有月亮?鱼为什么不能到陆地上来生活?等等。
但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小老师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定“我要多读书,才能多长见识”的信念。
读书,教会了我做人的道理。
读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。
读完这篇文章,我体会到做人应该有博大的胸怀,也更应该有无私奉献的精神。
虽然我还是个中学生,现在我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。
遇到同学学习有困难,我会主动帮助他们解决难题。
读书,使我立志做个对社会有用的人。
我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。
前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个宏伟的目标,只有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自己的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。
最新我爱读书作文点评评语
我爱读书作文点评评语1. 童年爱读小人书,于是极羡书摊上的老爷爷。
长大后欲观群书而难以得之,故慕极那图书馆管理员。
总想坐拥书城,书香盈鼻,四顾皆书,其乐何穷。
2. 然好读书却不能购之,因为囊中羞涩。
每至书店,偶遇好书,喜出望外,却为书价所吓。
恋恋然放下,怅怅然而归。
每每此时,便愿狂风至,将书卷至家中。
3. 所幸书还是有处可借,今儿李家一本,明儿王家一册。
朝可谒孟子,暮可访太白;夏可观十里荷花,夜可赏三秋桂子;北可驰骋于塞外草原,南可踯躅于江南雨巷……4. 然借书有归期,苦恨相聚日短。
还书于其主,则书去桌空,遂长叹何日方可有“朝朝书声催起,夜夜书香伴梦”之乐?5. 待囊中日渐大方,便常常流连于书店。
见所爱之书,便立即买下,欣欣然而归,取来厚纸,小心封其面,题上字。
新书墨香犹存,静坐而读,手不忍释。
阅毕藏之书架,整齐排列。
书本日渐增多,细观之总由衷欢畅,如农人见大麦遍地,金谷盈仓一般6. 然时有友人借书于家。
心痛之余,千叮万嘱,深恐其损失皮毛。
猛忆及往昔借书于人之心情光景,又释然于胸。
7. 关于读书作文评语拥书一架,如把一壶陈年佳酿,如举一杯深山香茗。
深刻处使人掩卷而思,悱恻处令人黯然神伤,幽默处使人畅怀大笑,悲切处令人潸然泪下。
如饮清泉,如嚼橄榄,余香满口,绕心三日。
8. 最喜月明之夜,清辉满室,或台灯一盏如豆,或红烛一支飘摇,或临桌而坐,或侧身倚枕,书页轻翻,心旌微摇。
叹梁祝身化蝴蝶,喜崔张终成眷属,羡东坡把酒临风,慕清照泛舟浩淼。
高山流水鸣于耳畔,瘦菊幽兰馨于鼻尖。
芳草连天,长亭古道;红有樱桃,绿有芭蕉……9. 晨曦微露,鸟声入帘。
睁眼四顾,书在枕边。
回忆梦境,不觉莞尔。
三更有梦作书枕,不亦乐乎!10. 下了晚自习,同学们都去梦周公了,只有我一个人孤零零地坐在教室里。
但我并不伤感这一份清冷和孤独。
因为我的书桌上有一份温馨,一缕柔情。
11. 说爱书如命也好,说嗜书成癖也罢,总之,书确确实实给了我高尚的享受。
关于读书的作文及评语_作文700字_作文评语_
关于读书的作文及评语读书可以供我们消遣娱乐,可以装饰,也能够增加才干。
为消遣而读书,常常是在独处退居之时;为装饰而读书,多见于高谈阔论之中;为增长才干而读书,是为了在社会中有更多的竞争力。
下面是小编为您整理的关于关于读书的及的内容,希望对您有所帮助!关于读书的作文及评语一我爱书,因为书里面有无穷无尽的知识。
我热爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙,它让我学会了很多很多的知识,懂得了很多很多的道理。
我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里,我最喜欢读中外名着和百科全书。
有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭了,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。
我妈妈到书房一看,我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵,我还浑然不知,妈妈急了,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。
课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。
它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。
生活中,各种各样的书琳琅满目。
我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为“横渡常见”国民党而喝彩。
无论任何书都能让我流连忘返。
我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。
书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。
我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。
教师评语:这是一篇描写读书的文章,文章开篇点题“我爱书,因为书里面有无穷无尽的知识”。
文章主要描写了作者读书的感受。
比喻句“好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游”形象的写出了我对读书的喜爱。
文字细腻生动,文笔清新,因此是一次不错的创作。
关于读书的作文及评语二青春是一支交响乐,音符中透着激情与希望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。
青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。
评语大全之读书的作文评语
读书的作文评语【篇一:《我读书,我快乐》话题作文佳作点评】《我读书,我快乐》话题作文佳作点评作文题目:阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)爱好读书,是一个健康而文明的社会所不可或缺的一道人文风景线。
古代说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,就是用物质和精神利诱来激励读书。
实际上,读书人都知道,书中没有“黄金屋”,书中也没有“颜如玉”。
但是,透过书本,上下五千年的今人古人得以沟通,纵横九万里的国人洋人能够共鸣。
所以,我们认为:读书,是人生一大乐事。
我读书,故我快乐;我快乐,我更读书。
请以“我读书,我快乐”为话题,写一篇文章。
立意自定,题目自拟,除诗歌以外文体不限,不少于800字,不得抄袭。
【佳作赏读1】舞动的精灵夜空中的精灵在花丛中轻快地飞舞着,它们眼角睫毛上闪动的粼粼银光,照亮我黑色的眼眸??相遇第一次接触书,是躺在外婆舒适的大床上,那时才上幼儿园。
外婆拿着一本故事书,用慈祥的语调柔柔地念给我听。
那一个个神秘而奇妙的故事常常拉着我飞天遁地:时而是道士与妖精的大战,时而是美丽的仙女们的清新谈笑,时而是玉帝的严酷王母的狠心,时而是人鬼之间的情缘。
对于这些故事,我多半是好奇而惊惧的,但还是每天晚上缠着外婆讲,外婆总是讲着讲着,便喃喃念道:“然后,然后??”然后老花眼镜一滑,睡着了。
我不甘心,用力推摇着外婆:“然后怎么样了呢?你怎么每次讲到好听的地方,就睡着了,外婆?” 然后那一个个故事便化成儿时记忆里漫天的花瓣,翩舞在我的梦中,将孩提与现在连成一串璀璨的珍珠,在寂寥的夜空中闪着诱人的光芒,照耀着我去疑惑,去探索。
拥抱童年读书的时间固定在每天中午。
吃过午饭,催促着母亲切好一盘水果,便迫不及待地端去书房与书共享。
窗外的阳光刚好可以洒满整个书桌,同时也将书染成令人心动的金黄色。
每翻过一页,薄纸响起的轻微沙沙声,使寂静的书房显得格外珍贵。
鼻眼间书的幽幽墨香与水果的淡淡果馨混成一种奇异的味道,牵着我飘进另一个世界:那里有汩汩的清泉,和煦的暖风,动听的莺啼;那里的天空可以飞翔,那里的嫩叶永远眷恋着枝头。
我爱读书作文加评语
我爱读书作文加评语读书是最好的学习。
追随伟大人物的思想,是最富有趣味的一门科学。
下面是小编为您整理的关于我爱读书加的内容,希望对您有所帮助!我爱读书作文加评语一尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:大家晚上好!莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。
”所以,今天我演讲的题目是:我爱读书。
我爱读书,因为书让我增长了知识:让我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。
我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。
”我正式如此,我没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,名人伟人等我都了如指掌。
在书中,有很多名人的故事都让我们震撼,今天,我就来讲一讲历史上伟人的读书故事东汉时候,有个人名叫孙敬,是着名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。
读书时间长,劳累了,还不休息。
时间久了,疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。
古时候,男子的头发很长。
他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。
当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。
在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。
回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以,他下定决心,发奋读书。
他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。
他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
在我们中国的近代,领袖也非常的热爱读书。
几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。
他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。
为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。
我爱读书作文加教师评语
我爱读书作文加教师评语读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
下面是店铺为您整理的关于我爱读书的作文和教师评语,希望对您有所帮助!我爱读书作文篇一“书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候,你都可它永远不会背以向它求助弃你。
”都德这话说得好,是的,书籍是人类进步的阶梯。
最近都说:“志存高远,脚踏实地,刻苦攻读,积才广学,早日用所学所得报效祖国和人民。
”可见读书对我们是多么有用呀!我也是一个非常爱读书的人,我读过书的种数不胜数:科学书、故事书、作文书、奥数书、讲民间传说书……不过,我最喜欢读的书是作文书,我从四岁就开始读作文书了。
你可能会想:一个四岁的小屁孩怎么会喜欢看作文书呢?呵呵,我这就为您揭开谜底,这还要从我四岁的一个星期六开始说起……这是一个阳光明媚的星期六,最合适下小区的羽毛球场上和陌生人打打球,切磋切磋球技了。
我正拿起一副狂神的羽毛球拍,兴冲冲地准备出家门。
满脑子都是和陌生人巧妙地灵活运用各种各样的拍球技术,一决高下。
“鑫怡,过来一下!”妈妈招呼我过去。
我来到了书房,妈妈说:“鑫怡,多看些书对你有帮助。
”“我……”我正想解释,可妈妈又开始唠叨起来了:“眼看就要上小学一年级了,不多看点书怎能长见识呀……”唉,“皇令”难抗,无奈之下,我只好乖乖地收起狂神羽毛球拍,灰溜溜地回到书房去了。
关上书房门,快步走到书柜前,书柜的书琳琅满目,真不知该选哪本看。
我拿不定主意,随手抽出了一本书翻了一下。
没想到刚翻开第一页,里面的内容就深深的吸引住了我。
这本书的故事大概有300多篇,七彩人物,七彩人生,七彩画面,七彩情感,堪称一首首优美动听的儿歌。
故事中所表现的稚气、挚情、理想、清晰、可爱,充满了童真和童趣,描绘的如此真实具体、丰富多彩。
真好看!对了,还没看书名呢!我翻过来看封面,哦,原来是本作文书,名叫《小学生分类作文精品园》。
从此,“作文”二字就深深地印在我的记忆中了。
我爱读书的作文评语
我爱读书的作文评语篇一:我爱读书我爱读书书,它是一艘小船,让我们开往知识的海洋;书,它是一把智慧的钥匙,让我们走进知识的大门;书,它是一支蜡烛,为我们点亮知识的明灯;书是一级阶梯,让我们攀登知识之峰;书,它是一个指南针,为我们指引前进的方向……一本好书就像磁铁一样深深地吸引着我,使我爱不释手。
记得是在上三年级的一个寒假的晚上,我坐在沙发上津津有味地看着《格林童话》,时针已不知不觉指向了十一,妈妈见了,对我说:“海迪,十一点了,该睡觉了!”哎!我刚刚看到灰姑娘的姐姐们去参加舞会,灰姑娘也想去,我怎么舍得放手呢?可是在妈妈的再三催促下,我只好极不情愿地放下手中的书本,无可奈何地钻进被窝中。
虽然我人在被窝,心却还在书中。
我在想:灰姑娘的继母会让灰姑娘去吗?如果不同意,那灰姑娘怎么办呢?我实在忍不住了,我趁妈妈不注意,悄悄地溜进去,把书拿进被窝,打开手电筒,偷偷地看了起来。
我一口气把书看完,这下我心中的大石头终于落地了,我也替灰姑娘得到幸福而感到高兴。
我爱读书,静静地在书海中遨游,读到高兴的地方,我会情不自禁地手舞足蹈。
读到悲伤处,我便会为主人公的不幸遭遇而伤心,读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑……书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。
来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣吧!评语:一个喜欢读书的孩子是最富有的,不但从书中体会到收获的快乐,更重要的是在人生成长的路上更加充实、坚定。
篇二:优秀小学生作文评语[优秀小学生作文评语]题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫,优秀小学生作文评语。
文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。
本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。
对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。
对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。
以设问结尾,给读者留下了思考的余地。
结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。
【作文评语】读书的乐趣作文带评语
【关键字】作文评语读书的乐趣作文带评语读书的乐趣作文篇一我从小就喜欢看书,小时候识字不多,就看些漫画书,字少,又好笑。
慢慢长大后,我就接触了越来越多的书,比如《西游记》《十万个为什么》《海底两万里》等等,这些书籍不仅培养了我的想像力,更丰富了我的课外知识,我犹如一只饥饿的小蜜蜂,扑到知识的花园里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
在书的海洋里,我不断汲取着甜美的营养,用来提升自己的素养。
记得我曾看过这本《诚实的列宁》,它讲述了列宁到姑妈家去玩,不小心打碎了花瓶,他诚实地承认了是自己打碎了花瓶,最后得到了原谅。
这个故事发人深省,我虽然不是什么坏孩子,可偶尔也会犯些小毛病,因为怕被家长骂,所以常常说谎,自从看了这篇文章后,我就为自己的行为感到羞愧,书籍教会了我很多东西,《西游记》让我体会到了古典名著的风采,《十万个为什么》帮我解答了很多难题,《海底两万里》让我学会了勇敢坚强......读书能够给我们带来无穷的乐趣,书真是我们的好朋友啊!【教师评语】读书的乐趣作文篇二读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。
读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚......在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。
让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。
睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。
我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。
是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。
我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。
是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。
读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。
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【我读书我快乐作文加评语】关于读书的作文评语
我喜欢读书,因为读书能让我学到更多的知识,读书能让我快乐。
读书,我觉得是一种享受。
下面是的关于我读书我快乐的作文和评语,希望对您有所帮助!
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”书,给我们以智慧的火种;书,给我们以寒冬的暖炉;书,给我们以黑暗中的一盏灯。
书卷中淡淡的墨香,引领我探索知识的海洋。
博览古今多少事,尽在书中满乾坤!
在《水浒传》里,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!
冰冻三尺非一日之寒,功成名就非一日之功。
诗仙李白,天资聪颖,而他的成功也哪“三万六千日,夜夜当在烛”的勤奋;诗圣杜甫,生性睿智,他的神来之笔也“读书破万卷”的积累。
书读得多了,不仅写作能力提高了,心灵也仿佛被清泉洗过一般,变得清澈明亮。
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨,鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪,我们也要到丰富的书籍里去获取精神食粮,在这海阔天空中快乐的成长!
莎士比亚说过:“书籍是全人类的营养品”,的确如此。
一个
人成才可以无师自通,却不可以无书自通。
读书是我们成长的一个永远话题,从懂事读书开始,书一直陪伴我度过了六七年时光,长大了,知道读书可以锤炼思想,陶冶情操,是不可不读的。
北宋大文豪欧
阳修是一个博学多才的大才子。
一捧起书就如痴如醉地读,他经常在枕上,厕上读,就连骑在马上也一刻不闲着,他天天想的都是书。
由于欧阳修的勤奋好学,他写了几篇脍灸人口的千古名篇:《醉翁亭记》,《秋声赋》等,成就斐然,受到无数后人的传颂。
我从读书中也体会到无穷乐趣。
翻开苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》,我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面,以及周公瑾运筹于帷幄之中,决胜于千里之外那种英雄气概。
翻开《岳阳楼记》,我从千古名句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”中,我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。
从 __的《沁园春.雪》中我仿佛置身于祖国万里锦绣河山的壮美与秀丽,佩
服一代伟人傲视群雄,纵横天下的雄才大略。
读书,使我懂得父母生我养我的艰辛,让我读懂了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。
读书,使我面对老师在讲台上挥汗如雨时,我再也不敢神游于“洛克王国”之中。
读书,让我能够在面对落日,晚霞,青山,清风,院子的美景时,能够随口吟出:“宠辱不惊,闲
看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,而不至于在面对美景时哑口无言。
同学们,要想做一个睿智,博学多才的人,就必须通过读书才可达到。
苏轼概括道:腹有诗书气自华,这是一种书卷气的自然流露。
想起我无静心研读又何止三日,真是汗颜,希望所出文字不要味同嚼蜡,索然无味才好。
我喜欢书,更喜欢读好书。
成功不是唾手可得的。
一个人不读书,他永远不可能有渊博的知识。
把平时的时间挤出来,收集起来读书,你就会发现原来读书也是一项高尚的心智锻炼。
书可以把无聊的时刻变成有趣的时刻,希望同学们多找这位知己,让它也成为你的另一个终身伴侣。
总喜欢在晨光悄悄拾起空中的星星贝壳时,捧起一本书,静静徜洋在书海之中,忘了世界,忘了自己,在书海中神游一番,倒也怡然而自得。
一日隐约之中,见汩罗江上屹立着一个人,怒吼阴风无法动摇他为国牺牲的意志,滔滔江水无法阻挡他爱国的情怀,一句“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”表现了他对朝庭腐败的无奈。
也许只有投身于汩罗江水,才不会受到世俗的玷污,刹那间,我品到了汩罗江
的丝丝苦楚,感受到了汩罗江流淌着的无限忧伤,可是他为后人留下的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”如同汩罗江一般流淌在人们心中,永不停息。
翻开另一页——一位老人款款而来,他只是一个平凡的老人,‘敏而好学,不耻下问’是他一生的写照,他不曾写下万卷诗书,一部《论语》是他一生的浓缩,他没有做下惊天事迹,只是宣扬着儒家思想,战乱纷飞的年代,是他将“仁”的种子四处传播,民不聊生的年代,他用儒家哲理给人以启迪,四海因他而统一,九州因他而安定。
“天不生仲尼,万古长如夜。
”
视线被一缕灯光吸引过去,油灯之下,他仍奋笔疾书,重病之时,他仍呕心沥血,为了一个梦,他不惜废寝忘食,为了一个梦,他不惧贫困清苦,一部《红楼梦》承载着他对世间冷暖的悲慨,一部《红楼梦》凝聚着他一生的心血。
“满约荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”
沉浸在书香之中,与书无声地交流,享受书带来的宁静与悲喜,收获身心的释然,使心灵得到洗礼。
古人云:书中自有黄金屋。
读书吧你会感受到“飞流直下三千尺”的磅礴气势,你会品味到“不识庐山真面目”的深刻哲理,你会体会到“小荷才露尖尖角”的美好生机……
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内容仅供参考。