新密市课堂教学达标评优活动小学语文、数学

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新课堂教学达标评优活动实施方案

新课堂教学达标评优活动实施方案新课堂教学达标评优活动实施方案一、活动目的新课堂教学达标活动实施方案教学质量的优劣取决于课堂教学效益的高低。

为了进一步提高教师新课堂教学水平，为了让学生学习在课堂，发展在课堂，提高成绩在课堂，真正让课堂成为提高教学质量的主阵地。

根据肥乡县教育体育局关于在全县中小学教师中开展“新课堂”教师达标活动的通知的要求，结合学校实际，学校研究决定，从2022年9月开始，在全体学科教师中开展新课堂教学达标活动。

二、实施办法(一)加强领导，建立组织学校成立以校长为组长，其他班子成员为组员的大寺上小学新课堂教学达标评价小组。

(二)学习方案，修定标准2022年9月全体教师学习《邯郸市新课堂教学评价标准》，学校修定《新课堂教学评价标准》。

(三)规范程序，公正评价1、评委集中：学校评价组成员于每天上午第一节上课前20分钟到办公室集中开会，临时抽签确定当天被听课教师。

2、听课：评价组成员听被听课教师的随堂课。

听课时要认真听，仔细想，重点记。

3、课后评价：（1）评价组成员相互传阅被听课教师的课堂教学设计，检查学生作业布置与批改情况，征求学生意见。

（2）被听课教师简述课前准备、课堂教学效果、课后安排、课后反思四个方面的情况。

（3）评价组成员口头评价。

（4）评价组成员填写《新课堂教学评价表》。

4、新课堂教学评价结果分为三个等级：优秀，达标，不达标。

评价得分90分及其以上为优秀，80分及其以上90分以下为达标，80分以下为不达标。

5、学校每周一公布上周新课堂教学评价结果。

6、对新课堂教学暂时不达标的教师学校将跟踪听课。

7、听课次数为两次及其以上者，最终评价结果取各次得分平均分。

四、考评奖励(一)、年终，学校除对新课堂教学达标评优活动进行专项总结表彰外，评价结果按照优秀6分，达标3分且与考试成绩分值相当记入学年教师绩效考核结果。

(二)、从2022年12月开始，县级以上优质课、示范课、观摩课推荐人选从学校新课堂教学达标评优活动的优秀等级人员中产生。

新密市教育体育局教学研究室(1)

新密市教育体育局教学研究室新密教研[2011]1号新密市教育体育局教学研究室关于印发《2010—2011学年下学期教研工作计划》的通知各乡（镇）办事处中心学校、局属各学校：为加强对我市中小学、幼儿园教学教研工作的指导，现将我室2010—2011学年下学期教研工作计划予以印发，希望各单位结合本单位工作实际，对本单位本学年教学教研工作进行认真、科学安排。

新密市教育体育局教学研究室二○一一年二月二十八日附件1：新密市教体局教学研究室2010—2011学年下学期教研工作计划附件2：新密市教体局教学研究室2010—2011学年下学期教研工作月历附件3：新密市教体局教学研究室2010—2011学年下学期学科教研工作月历附件一:新密市教研室2010—2011学年下学期教研工作计划一、工作思路在市教体局的领导下，认真践行“高效、务实、博爱、清廉”八字工作方针，以市教体局2011年工作要点为指导，按照“研究、指导、管理、服务”的原则，通过深化学科课程标准解读、提升课堂教学模式构建工作，积极尝试课堂观察，完善教学质量监控体系，创新教研模式，以深化课堂教学达标评优活动为载体，打造道德课堂，全面提高我市的基础教育教学质量。

二、重点工作(一) 继续开展课堂教学达标评优活动按照新修订《新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案》，进一步开展课堂教学达标评优活动。

本轮的课堂教学达标评优活动从教师的专业素养，课堂教学的基本能力（设计教学的能力、实施教学的能力、评价教学的能力），课堂教学的通用规范、基本方法，课堂教学的基本常规等几个方面让教师实现新的提升，提高整体课堂教学水平。

完善评估督查制度，扎实有效地开展课堂教学达标评优活动。

课堂教学达标评优活动要面向广大教师，扩大参与度，通过学校、中心学校和市级三个层面的活动，变过去的选拔评优为常态课堂的大研磨。

在各单位按新修订的方案开展课堂教学达标评优活动中，市教研室加强对各中心校、局属学校课堂教学达标评优活动开展情况的检查、评估、验收和指导。

新密市课堂教学达标评优活动小学语文数学英

新密市课堂教学达标评优活动小学语文、数学、英语、思品、科学学科教学基本功考核办法的通知各中心校（办事处），局属各小学：根据市教体局《关于印发新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知》的要求，将举行小学部分学科的课堂教学达标教学基本功考核。

现将考核的具体安排予以公布，请各单位参照执行并通知相关教师按要求参加。

一、考核科目、时间及地点学科时间地点语文2013年5月2日上午：7∶30---12∶00 下午：1∶30---6∶00二小2013年5月3日数学2013年5月2日上午：7∶30---12∶00 下午：1∶30---6∶00三小2013年5月3日英语2013年4月28日上午：7∶50---12∶00 下午：2∶00---6∶00实小思品2013年4月28日上午：8∶30---12∶00实小科学2013年4月28日上午：8∶30---12∶00二小二、各学科具体考核办法小学语文、思品小学语文基本功考核主要包括说课、答辩、粉笔字、即兴演讲、硬笔书法、班班通使用共6项，共计100分。

具体考核办法如下：一、公共测试部分：（70分）（说课、答辩）(一)说课、答辩(说课50分、答辩20分，共70分)⒈ 说课内容：从所教年级下册教材中随机抽取说课课题2. 说课要求：①说课时间：10分钟；准备时间：10分钟②说课时，只带教材、说课提纲(教材和说课提纲的稿纸由教研室统一准备)：③说课时，注意突出以下三点：一是将课程标准中的内容标准细化为明确、具体、可操作的学习目标，二是设计恰当科学的评价方案，反馈学习目标的达成度。

三是在教学过程的各个环节中说明学习目标的落实途径。

3.答辩内容：主要围绕说课过程中的教学设计及教学意图进行提问。

时间5分钟以内。

4.评价标准：见附表1、附表2二、基本技能测试：（30分）（语文、思品：粉笔字、班班通使用、即兴演讲和硬笔书法）（1）粉笔字考核：粉笔字在说课的板书中考核，因此说课一定要有板书，否则，扣除该项分数。

新密市级课堂达标相关要求（优秀范文五篇）

新密市级课堂达标相关要求（优秀范文五篇）第一篇：新密市级课堂达标相关要求2013---2014学年新密市级课堂达标相关具体要求一、小学语文课堂教学达标评优活动1.理论考试。

时间：3月23日上午9：00-11:00考试内容：参照《新密市中小学、幼儿园市级课堂教学达标评优活动工作安排》，突出对“道德课堂建设”有关内容的考核，考查参赛教师对课程纲要、导学案、作业建设三个指导意见的理解和践行情况。

（如有教学设计，请按照教研室下发的有灵魂的《课程纲要》、《基于标准的教学设计》进行答题。

）2.基本功评比。

时间：3月下旬—4月中旬评比内容：参照《新密市课堂教学达标评优活动市级教学教学基本功考核办法的通知》，考查参赛教师基本功。

说课、基本技能（粉笔字、钢笔字、即兴演讲、答辩、班班通的使用）暂定二、小学英语课堂教学达标评优活动1.理论考试。

时间：3月23日上午9:00--11:00考试内容：参照《新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案》，新密教体（2010）11号文件中规定的有关内容，郑州市道德课堂建设方面要求，郑州市课程纲要、导学案、作业建设三个指导意见的有关内容。

突出对“课标细化解读”有关内容的考核，考查参赛教师教学目标的制订、叙写的能力、对照目标设计评价方案的能力，参赛教师目标、过程与评价为一体的教学设计能力。

2.基本功评比。

评比内容：参照《新密市课堂教学达标评优活动市级教学教学基本功考核办法的通知》，考查参赛教师基本功。

三、小学数学课堂教学达标评优活动教研室没有具体要求，理论考试时间和语文、英语一样。

四、理论考试要求考试地点：市直二小考试需要带证件：教师资格证或身份证等，有效证件。

第二篇：课堂达标课堂达标一、看谁做的又对又快。

1、圆锥的底面积是2.5平方米，体积是4.5立方米，高是多少米？2、一个圆柱的体积是5.4立方分米，已知高是3.6分米，它的底面积是多少？3、一个圆锥的体积是0.768立方分米，已知它的高是24厘米，它的底面积是多少？二、解决生活中的数学问题1、一个圆锥形的麦堆，量得底面周长是15.7米，高1.2米。

小学课堂教学达标活动实施方案

2015-2016学年小学课堂教学达标评优活动实施方案新密市苟堂镇玉皇庙小学2015年9月课堂教学达标评优活动实施方案——苟堂镇玉皇庙小学为了进一步提高我校全体教师，尤其是中青年教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，苟堂镇玉皇庙小学根据《新密市教育体育局关于印发新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知》(新密教体〔2010〕11号文)及《苟堂镇中小学课堂教学达标评优活动实施方案》，结合我校教师、学生的实际情况，经学校教导处研究，特制定本实施方案。

一、指导思想：课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地，课堂教学是落实培养目标的主渠道,中青年教师是学校教学工作的主力军。

通过课堂教学达标活动的实施，进一步规范学校教学常规管理和教师课堂教学行为，提升课堂教学能力，提高课堂教学效率和学校教学管理水平，促进广大教师的专业成长，全面推进课程改革和素质教育的进程。

二、参加对象：本校从事教育教学工作、教龄在一年以上、年龄在45周岁以下（含45周岁）的一线教师，必须参加达标活动（我校共20人）。

年龄在45周岁（不含45周岁）以上的教师自愿参加达标活动。

凡参加学校课堂教学达标活动并顺利达到合格标准的教师，推荐到镇中心校参加镇级达到活动。

三、组织管理:苟堂镇玉皇庙小学课堂教学达标活动由校务处牵头，学校教导处负责组织实施。

学校成立“课堂教学达标评优活动领导小组”，具体执行本实施方案。

【附】：玉皇庙小学教师课堂教学达标活动领导小组名单：组长：刘书红副组长：王治军徐喜军成员：翟爱琴刘现明王慧玲郭春枝四、活动办法：（一）校级第一轮达标活动（2014年9月13日——2014年10月14日）：1、达标内容：A、理论水平达标：组织全体教师学习教育教学理论，要求每位任课教师都能达到以下学习目标：①通晓教育学、心理学和教育教学法的一般理论；了解现代教育教学改革的最新动向。

②了解课程改革的有关内容，熟悉本学科的课程标准，并在自己的教育教学过程中体现出符合新课改要求的教育教学理念。

新密市一师一优小学数学课评选模板

课题
实际问题与方程口算乘法倒数的认识除数是整数的小数除法小数除法的整理与复习解决问题（归一问题）分数的初步认识用方程解决问题位置一个数除以小数三位数加法（一）计算工具的认识解决问题分数除以整数数学广角除数是整数的小数除法一个数除以小数分与合倒数的认识几百几十加减几百几十除数是整数的小数除法位置一个数除以小数可能性除数是整数的小数除法千米的认识分与合几个和第几不退位减法
小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学
万以内的加法和减法复习第三单元分类与整理分数与除法小数除以整数位置平行四边形的面积植树问题分数除法万以内加减法两位数加两位数长的测量鸡兔同笼三位数乘两位数的笔算商的变化规律角的度量三角形的认识《6和7的认识》 100以内的连加加减混合运算角的初步认识分数乘法三位数加两三位数三位数加法万以内的加法
210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239
小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学小学数学
何东伟周俊霞安慧张亚莉徐松峰陈银霞常春艳蔡军霞于瑞娟孟慧娟王继霞陈秀红郭淼丽郭书霞张海霞刘光霞付慧敏杨建芳董瑞霞陈献忠徐春英张现慧崔书梅付绘军周丽媛张春霞郭慧锋钱海娟李巧芳郑利娟

关于开展新密市第七届小学数学教师教学基本功

关于开展新密市第七届小学数学教师教学基本功评比活动的通知各乡(镇、办事处)中心校、市直各小学：为了提高青年教师的基本素质，促进青年教师的专业成长，同时为郑州市青年教师教学基本功评比活动做准备，经研究，决定开展新密市第七届小学数学教师教学基本功评比活动。

现将有关事宜通知如下：一、参评条件年龄35岁以下，参加工作3年以上的小学数学教师。

获得过新密市级优质课及基本功评比一等奖以上的教师本次不再参评。

二、评比内容及办法(一)解数学题、钢笔字(解题30分，钢笔字5分，共35分)。

评比办法：采用笔试形式，分1——3年级、4——6年级两个级段命题，参评教师按所教级段参试。

时间20分钟。

通过解题书写，考察教师钢笔字基本功。

(二)说课、粉笔字(说课50分，粉笔字5分，共55分)评比办法：从所教学段(1——3年级或4——6年级)随机确定说课内容，准备25分钟后，面向评委说课15分钟。

通过简要的板书设计考察粉笔字基本功。

(三)尺规作图。

(10分)评比办法：说课后，任抽一题，现场作图，时间5分钟。

三、评比步骤及要求(一)采用逐级评比逐级推荐的办法进行。

3月25日前为乡(镇、办事处)中心校、市直小学评比阶段，3月31日进行新密市级评比，具体地点另行通知。

(二)3月27日前，各单位根据评比结果，择优推荐1名教师参加新密市级评比，并将下述材料报送教研室。

⒈开展此项活动的通知、评比结果及推荐名单。

⒉开展此项活动的过程材料、评委评分表、活动总结。

附件：⒈新密市教师基本功比赛参评教师登记表⒉新密市说课量化评价表⒊数学学科尺规作图评分标准⒋数学学科钢笔字、粉笔字评分标准新密市教育体育局教研室二○○九年二月二十三日新密市教师基本功比赛参评教师登记表此表一式两份(原大复制)新密市说课量化评价表评价人评价时间附件3数学学科尺规作图评分标准附件4数学学科钢笔字、粉笔字评分标准。

白寨镇中心学校关于参加新密市小学课堂达标课堂展示活动的通知

关于参加新密市小学课堂达标课堂展示活动的通知
各小学：
根据新密市教研室的整体安排，新密市级小学课堂教学达标评优活动，经过理论考试、教学基本功考核，已进入课堂教学展示阶段。

根据各学科课堂展示时间安排和观摩要求，请各学校按要求落实，要求按时参加，注意签到，不得早退。

现将参加市级课堂展示观摩活动有关事宜通知如下：学科类型时间地点参加人员
小学语文技能竞赛5月12日（周二）
8:00签到完毕
新密市
市直三小
马晓娟（白小）桑伟龙（刘堂）
小学英语
5月12日（周二）
7:30签到完毕
新密市
市直二小
刘堂丁亚娟作课
白小英语骨干教师1人
五个完小英语教研组长各1人
小学数学
5月13日（周三）
7:40签到完毕
新密市
市直二小
柳沟、西腰、皇帝岭、牌坊沟各1人
小学语文
5月13日（周三）
7:40签到完毕
新密市
实验小学
油坊庄白淑丽作课
黒峪沟、张楼沟、良水寨、实小各1人
小学语文
5月14日（周四）
7:40签到完毕
新密市
实验小学
黒峪沟白燕婷作课
白小、史沟、杨树岗、黒峪沟各1人
小学科学
5月15日（周五）
7:40签到完毕
新密市
实验小学
白小申海林、刘堂李利霞
杨树岗李波、张楼沟张冰
（新密市小学科学种子教师培养对象）。

新密市课堂达标方案1

新密市2013—2014学年度中小学课堂教学达标评优活动工作安排为贯彻落实2013年新密市基础教育教学工作会议精神，根据《新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案》，现将新密市2013—2014学年度中小学课堂教学达标评优活动有关工作安排如下：一、校、乡(镇、办事处)级课堂教学达标活动。

(一)时间：2013——2014学年度上学期。

(二)参加对象：符合文件规定的年龄、教龄，未参加过校、乡(镇、办事处)级达标活动的教师或虽参加上学年达标活动但未合格的教师均应参加本学年度的达标活动；在上学年新密市级活动中已达标并获奖的教师自愿参加本学年校、乡(镇、办事处)级活动。

(三)有关要求：⒈各乡(镇、办事处)中心校及市直各中小学要按照新密教体…2010‟11号文件及新密教体办…2011‟44号文件的要求，扎实组织开展本单位的课堂教学达标评优活动，通过学习培训、立标学标、全面考核、结果认定等环节，促进广大教师逐步转变教学观念，树立新的课程观、教学观、质量观，加强教学基本功训练，不断提高自身素质和教学水平。

⒉各单位在开展活动中，要以课程标准的解读、分解课程目标、与贯彻落实郑州市关于实施道德课堂的有关精神为切入点，落实郑州市教育局关于课程纲要编写、导学案设计、作业建设的三个指导意见，努力转变教学方式，促进学生的主动、和谐发展，不断优化教学过程，全面提高课堂效率。

⒊各单位可根据本单位的实际情况，适当扩大参加范围，增加培训和考核内容。

⒋各单位的达标活动应于本学期结束前全部完成。

下学期初教研室将组织对各单位达标活动的开展情况进行考核，考核不合格的单位将取消新密市级的达标评优资格。

5、各中心学校和局属学校于11月15日前将本单位活动方案及具体安排上报市教研室赵丽教师处。

市教研室将结合日常教学调研活动督查各单位此项活动的开展情况。

二、第四届中小学校长优质课评比。

根据新密教体…2010‟11号和新密教体…2010‟55号文件精神，各学校校长、书记及领导班子成员应积极参加课堂教学达标评优活动，确实发挥领导在达标评优活动中的示范引领作用，我们举行了新密市第一、二、三届校长优质课评比活动，本学年上学期将举行第四届中小学校长优质课评比活动，具体评比方案另行下发。

达标课考核

新密市课堂教学达标评优活动市级教学教学基本功考核办法的通知各中心校，局属各学校：根据市教体局《关于印发新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知》（新密教体[2010]11号）的要求，市级达标评优活动举行各学科的课堂教学达标教学基本功考核（含说课、学科教学技能两项）。

现将考核的具体安排予以公布，请各单位参照执行并通知相关教师按要求参加。

教学基本功考核在市教研室的统一组织下按学科组分别组织实施。

基本功考核活动要按照公开、公正、公平的原则，严格选聘评委，严密组织程序，严肃考核纪律；活动的相关原始材料须保存备查，每位选手的材料独立装订，每项活动结束后当天连同结果一并上交市教研室办公室钱丽霞处存档。

附件：1、新密市说课量化评价表2、新密市达标评优活动教师学科基本功考核办法新密市教体局教学研究室二○一二年四月九日附件1：新密市课堂教学说课量化评价表附件2：新密市达标评优活动教师学科基本功考核办法一、中小学音乐(一)考核时间2012年4月27日。

上午8∶00---11∶30，下午2∶00---5∶30。

(二)考核地点新密市实验小学。

(三)考核内容及要求音乐学科教学基本功考核内容包括学科教学技能展示和说课（含答辩）两部分，分值共为100分。

1、学科教学技能展示的内容、要求与评分标准。

学科教学技能展示含自弹自唱、课堂器乐展示等两项，共50分。

(1)自弹自唱，满分30分。

弹唱内容：小学组为第6、8、10、12册教材歌曲，初中为14、16、18册教材歌曲，高中为教科书《歌唱》中的有关曲目。

展示要求：选手按组别、按顺序现场抽取相应教材中某一曲目，准备10分钟后进行自弹自唱的考试。

评分标准：见下表。

展示内容：曲目选手自定。

展示要求：选手按组别，按顺序，逐一完整演奏自选曲目（可加伴奏）。

评分标准：见下表。

说课（含答辩）部分占50分，说课时间15分钟。

说课内容：小学组、初中组说课内容包含相关学段所有教学内容，高中组为《音乐鉴赏》模块所有教学内容。

新密市课堂教学达标评优活动小学语文数学思

新密市课堂教学达标评优活动小学语文数学思新密市课堂教学达标评优活动小学语文、数学、思品、科学、英语学科教学基本功考核办法的通知各中心校（办事处），局属各小学：根据市教体局《关于印发新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知》的要求，将举行小学部分学科的课堂教学达标教学基本功考核。

现将考核的具体安排予以公布，请各单位参照执行并通知相关教师按要求参加。

一、考核科目、时间及地点学科语文2021年4月15日至4月18日 2021年4月15日至4月18日 2021年4月16日至4月17日时间上午：7∶30---12∶00 下午：1∶30---6∶00 地点二小数学上午：7∶30---12∶00 下午：1∶30---6∶00 实小英语上午：7∶30---12∶00 下午：1∶30---6∶00 上午：8∶00---12∶00 下午：2∶00---6∶00 上午：8∶00---12∶00三小金凤路金凤路思品 2021年4月29日科学 2021年4月11日二、各学科具体考核办法小学语文、思品小学语文基本功考核主要包括说课、答辩、粉笔字、即兴演讲、硬笔书法、班班通使用共6项，共计100分。

具体考核办法如下：一、公共测试部分：（70分）（说课、答辩） (一)说课、答辩(说课50分、答辩20分，共70分) ⒈ 说课内容：从所教年级下册教材中随机抽取说课课题 2. 说课要求：①说课时间：10分钟；准备时间：10分钟②说课时，只带教材、说课提纲(教材和说课提纲的稿纸由教研室统一准备)：③说课时，注意突出以下三点：一说目标，说清楚怎样将课程标准中的内容标准细化为明确、具体、可操作的学习目标，二说评价，针对学习目标设计恰当科学的评价方案，反馈学习目标的达成度。

三说教学过程，说清楚各个环节中学习目标的落实途径。

3.答辩内容：主要围绕说课过程中的教学设计及教学意图进行提问。

时间5分钟以内。

新密市教研室2015—2016下学期期中第一学段“乐考”评价方案

新密市教研室2015—2016下学期期中第一学段“乐考”评价方案为遵循小学教育的基本规律和小学生的身心发展特点，全面推进素质教育，全面提高学生素质，为学生更好地完成下阶段学习打下扎实的基础，根据新密教体局教研室关于《义务教育阶段第一学段学生学业评价》指导意见，凸显趣味性、挑战性、连续性，结合各校实际，现将第一学段学业评价安排如下：一、评价方式：口语表达动手操作二、评价对象：一、二、三年级学生三、评价时间：局属小学4月7下午英语，4月8日上午语文、下午数学。

其他学校4月12日至15日（具体时间各中心校确定后报教研室）。

四、评价内容：以人教社课标一年级下册语文数学、二年级下册语文数学和三年级下册英语教材的知识为基本内容，采取模块内容来评价。

具体到各学科，语文学科分“书写、识字、阅读、积累、口语交际”等模块；数学学科分“计算能力、动手操作、解决问题”等模块；英语基本分为“书写、朗读、表演、口语、词汇”等模块。

五、评价标准：语文评价标准见附表1数学评价标准见附表2英语评价标准见附表3六、实施程序：1.确定人员分工及职责中心校教研员：依据《新密市教研室乐考评价方案》制定中心校乐考实施方案，并对辖区学校进行乐考培训。

学校各项工作人员分配及职责：各年级调度1人：负责灵活协调调度学生，保证有条不紊进行，送学生到对应考室。

各考室前后引导员2人：前引导员组织每个考场外候场的学生有秩序进入考场，保持安静；后引导员负责测试完学生有序出门进入下一个考场或回教室。

各考室内协调员1人：及时组织场内学生，做到既紧凑又有序不拥挤。

各模块考室考官评委5-10人：按照评价标准，公正客观给每位学生打分，得分写在学生评价表上，并反馈学生出错情况；乐考结束后由模块负责人组织本组成员就自己所负责内容情况做总结交流，形成文字总结材料。

2.场地准备：各学校根据各学科模块需要自行准备考室。

例如：小学一年级语文，依据考试内容分为——识字乐园、背诵乐吧、阅读乐园、口语达人四个考室。

新密市课堂教学达标评优活动小学语文、数学

新密市课堂教学达标评优活动小学语文、数学、思品、科学、英语学科教学基本功考核办法的通知各中心校（办事处），局属各小学：根据市教体局《关于印发新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知》的要求，将举行小学部分学科的课堂教学达标教学基本功考核。

现将考核的具体安排予以公布，请各单位参照执行并通知相关教师按要求参加。

一、考核科目、时间及地点二、各学科具体考核办法小学语文、思品小学语文基本功考核主要包括说课、答辩、粉笔字、即兴演讲、硬笔书法、班班通使用共6项，共计100分。

具体考核办法如下：一、公共测试部分：（70分）（说课、答辩）(一)说课、答辩(说课50分、答辩20分，共70分)⒈说课内容：从所教年级下册教材中随机抽取说课课题2. 说课要求：①说课时间：10分钟；准备时间：10分钟②说课时，只带教材、说课提纲(教材和说课提纲的稿纸由教研室统一准备)：③说课时，注意突出以下三点：一说目标，说清楚怎样将课程标准中的内容标准细化为明确、具体、可操作的学习目标，二说评价，针对学习目标设计恰当科学的评价方案，反馈学习目标的达成度。

三说教学过程，说清楚各个环节中学习目标的落实途径。

3.答辩内容：主要围绕说课过程中的教学设计及教学意图进行提问。

时间5分钟以内。

（5分）评价标准：见附表2（2）口语表达(即兴演讲)（10分）现场抽取演讲题目，演讲时间：3分钟；准备时间：3分钟。

即兴演讲的评价标准：见附表2（3）硬笔书法（5分）默写一首古诗，时间5分钟，背默内容为所教年段教材中要求背诵的古诗，教研室统一印制试卷。

钢笔字的评价标准：见附表2（4）班班通使用（10分）1.内容：班班通使用。

（现场制作一张幻灯片，包括插入图片，编辑文本，会修改，删除文本）2.要求：班班通使用在2分钟以内。

新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案

新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案根据教育部《基础教育课程改革纲要》的有关精神和我市基础教育课堂教学的有关要求，根据郑州市教育局工作安排，制定本方案。

一、指导思想课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地，课堂教学是落实培养目标的主渠道,青年教师是学校教学工作的主力军。

通过课堂教学达标评优活动的实施，进一步规范课堂教学行为，提升课堂教学能力，提高课堂教学效率，促进广大青年教师的专业成长，全面推进我市中小学课程改革和素质教育的进程。

二、参加对象全市中、小学从事基础教育教学工作、教龄在一年以上、年龄在三十五周岁（1970年12月1日后出生）以下的一线教师。

今后，新参加工作的教师均应在教龄满一年之后参加课堂教学达标活动。

三、组织管理课堂教学达标评优活动由市教育体育局教研室负责组织，分为校级达标、中心学校级达标、市级评优三级实施。

市级评优活动由市教研室统一组织实施。

四、活动办法（一）校级达标活动1、达标内容（1）课堂教学考核。

根据《新密市课堂教学达标要求》和《新密市课堂教学量化评价表》，对参加者实施一次公开课考核及二次随堂课考核，公开课应达到良好以上等级，随堂课均应达到合格以上等级。

（2）教学常规落实情况检查。

对参加者的备课、教学反思、作业批改、考试分析、听课等环节的工作进行全面检查，各有关单项指标均应达到合格以上等级，且良好率在50％以上。

（3）师生评议。

听取参加者所在教研组对其平时教学工作的评价意见，形成书面材料；通过学生问卷调查了解参加者的教学情况，原始资料存档备查。

2、组织程序（1）各校制定实施办法。

各校分别成立课堂教学达标活动领导小组及各学科考核小组，并以本实施方案为依据，结合本校实际，制定本校教师课堂教学达标活动的具体实施办法。

（2）开展校本培训。

各校组织教师学习《新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案》，明确教改目标和方向，尽快熟悉和掌握课堂教学达标的基本要求，并根据方案要求，开展针对性的校本培训活动。

新密市课堂教学量化评价表

新密市课堂教学量化评价表学校牛集小学年级学科授课教师项序评价项目及权重评价要点等级、分值得分A B C D1 学习目标教材内容（20分）⑴依据课标要求、教材内容和学生实际制定目标 5 3 2 1⑵三维学习目标明确、具体、可操作、可评价。

5 3 2 1⑶教学容量合理，材料补充恰当，延伸拓展适度 5 3 2 1⑷科学设计教学内容，准确把握重点、难点、关键点5 3 2 12 教学过程教学方法（40分）⑴情境创设新颖，导入方法自然 5 3 2 1⑵课堂结构合理，活动安排科学 5 3 2 1⑶体现课改精神和调节教学原则，遵循科学的教学模式，教法灵活多样，主导作用充分发挥5 3 2 1⑷师生互动，合作交流，体现主体作用 5 3 2 1⑸重点鲜明突出，难点突破巧妙，总结精要到位 5 3 2 1⑹恰当使用教学媒体辅助教学 5 3 2 1⑺作业练习设计合理，符合减负要求 5 3 2 1⑻评价及时，方法科学，能促进学生的进步与发展 5 3 2 13教师基本素质、基本能力（20分）⑴语言准确精练，普通话标准 4 3 2 1⑵板书规范，内容科学，设计合理 4 3 2 1⑶示范操作熟练规范 4 3 2 1⑷教态自然大方，举止得体 4 3 2 1⑸富有教学机智，课堂调控能力强 4 3 2 14学生学习状态、学习结果（20分）⑴兴趣浓厚、求知欲强、注意力集中、气氛活跃 4 3 2 1⑵学生参与面广，有充分参与的时间与空间；课堂中能够进行有效的合作、平等交流4 3 2 1⑶能积极地提出问题、思考问题、分析问题，有效地解决问题，思维活跃、有创造性4 3 2 1⑷达成预定的三维学习目标 4 3 2 1⑸不同层次的学生都在原有的水平上得到提高 4 3 2 1综合评价总分评价人评价时间。

达标评优方案

西瓦店小学课堂教学达标评优活动实施方案一、指导思想通过课堂教学达标评优活动的实施，进一步规范课堂教学行为，提升课堂教学效率，促进广大教师专业成长，深化改革，完善提高，有效率地减轻师生负担，积极推进新课改的实施，大面积提高教学质量。

二、工作目标通过此活动的开展，使教师全部达到现代课堂三级标准，有百分之三十的教师达到二级标准，有百分之十的教师达到一级标准。

使教师明确所教学科的课堂教学要求，树立现代教育教学观念，优化课堂教学模式，提高课堂效率，全面推进素质教育，整体提高教学质量。

三、评估对象全体教师下列人员可不参加现代课堂教学评估：1、止2011年8月底年满50周岁的2、在本轮评估中，在新密市以上作过公开课，参加过优质课擂台赛切获奖的教师四、评估内容1、按照（新密市中小学课堂教学达标评优活动方案）试行，按对应学科所具有的课型，逐人逐课型评估，可以根据教学进度，一个课型一个课型的进行。

也可以集中时间，对所有课型一次验收评估。

2、教学常规和教学效果教学常规按校本教研活动情况，备课情况，作业质量三个教学方面进行评价。

3、教学效果：按教师在中心校质量检测中所处的位置进行评估记分。

五、组织实施1、学校建立课堂教学达标评优活动领导小组组长：李永辉成员：朱晓燕李春萍位惯峰2、建立活动评审小组全体教师3、方法步骤第一步：示范引领。

学校将根据（（新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案及本校的教学模式）树立各种课型的达标示范课典型，让骨干教师作示范课。

第二步：全员参与。

以示范课为目标，结合我校的教学模式，人人上公开课，找出差距，改进课堂教学。

也可以把学习落实在平时的活动中。

通过理论学习，领导指导学习，拜师学习，相互学习等形式达到提高教学水平的目的。

第三步：申报。

教师达到三级者，向学校申报请验收。

二级向中心校申报请验收。

一级者向教体局申报验收。

第四步：验收。

三级由学校组织验收，应该逐课型验收。

二级由中心校组织验收。

每一种课型达标后，发给单项达标合格证，各种课型都达标后，发给三级或二级优质课达标证书。

新密市小学语文

新密市小学语文、数学、英语学科举行“问题式课标解读”研讨活动为了推进我市问题式课标解读工作，提高教师把握课标、驾驭教材的能力，新密市教研室于2009年5月26日在新密市实验小学举行了小学语文、数学、英语学科“问题式课标解读”研讨会。

局属小学教学校长、教研室主任、学科教研组长；各乡（镇、办事处）中心校教研室主任、小学教研员、学科中心教研组长、学科骨干教师，我市教研室全体教研员，各高中教研室主任、高一段长，局属初中教研室主任，局属幼儿园教研室主任、学科教研组长共计300余人前来与会。

此次活动分三个阶段进行。

第一阶段，前来与会人员自由参观实验小学各学科教材解读的有形成果。

第二阶段，观摩实验小学语文、数学、英语学科课标解读研讨活动。

实验小学三个学科的课标解读活动，均以课例为依托，在学科教研组长的主持下顺利进行。

先是一名主发言人对教材进行简析，并对教学目标，重点、难点，问题设计及实施策略、教学评价几个方面作出解读，然后由学校同级段的教师重点针对教学目标、问题设计及实施策略、教学评价这些板块发表意见。

语文学科由六年级牛玉霞老师对《跨越百年的美丽》一文进行解读。

数学学科由五年级卢晓红老师对《通分》一节进行解读。

英语学科由四年级陈瑞娟老师对第四单元A部分Let’s learn进行解读。

主发言人解读结束后，学科教师献言献策，各抒已见，讨论热烈。

认识在大家的辩论中得到澄清，问题在大家的争论中越辩越明，策略在大家的争议中得到优化。

一个板块内容敲订之后，再进行下一板块的讨论，可谓环环相扣，稳扎稳打，效果显著。

学校领导平俊玲副校长、方爱伦主席、杨国珍副校长也分别参与了语文、数学、英语学科的研讨，发表了自己的见解。

整个研讨活动，体现了个人研读、同伴互助，专业引领三个层次。

此次研讨活动真实，有形，有效。

与会人员听得认真，记得仔细，普遍反映此次收获颇丰。

第三阶段是经验交流。

先是教研室副主任刘元会老师作了主题词为“认识、反思、实践、行动”的发言，主要就课标解读的重要性、必要性作了阐释，并要求基层中心校积极组织开展课标解读研讨活动，要求教师积极投身于课标解读工作。

新密市教育体育局教学研究室

新密市教育体育局教学研究室新密教研[2010]3号--------------------------------------------------------------------新密市教育体育局教学研究室关于印发《新密市2009—2010学年度上学期教学类评比活动获奖情况通报》的通知各乡（镇、办事处）中心校、局属各学校（幼儿园）：2009—2010学年度上学期，我市教研工作以教体局“高效、务实、博爱、清廉”工作方针为指导，以“双模”推进为工作核心，组织开展了教师公开课观摩、学科竞赛、优秀教案评比、教学论文、幼教活动、教师书画展等评比活动。

为总结成绩、表彰先进，现将各项活动获奖情况予以通报。

附一：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类获奖情况通报附二：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类郑州市以上获奖情况通报新密市教育体育局教学研究室二0一0年一月附一：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类获奖情况通报一、教师教学观摩课活动1.小学语文学科魏晓丽（二小）李春晓（刘寨一小）王爱红（白寨小学）丁利敏（二小）贾晓丽（二小）谷晓冰（二小）王万军（三小）屈雅丽（三小）周慧霞（三小）2. 小学数学学科王莉波（实验小学）王淼（刘寨一小）王彩婷（刘寨一小）余改红（苟堂中心校）张英丽（白寨小学）王霞（二小）张晓娟（三小）杨晓红（三小）3. 小学英语学科王淑娟（三小）周彦秋（白寨小学）冯改芹(三小)4.中学语文学科陈虹(实验初中) 靳桂萍(实验初中) 雷宝珠(实验初中) 段晓红(实验初中) 姜红敏(市直一初中) 李巧玲(市直一初中) 苏晋红(市直二初中) 张爽(一高) 郭二伟(一高)郭霖蕾(实验高中) 关保国(新密中学) 张书霞(实验初中) 尚杏粉(实验初中) 赵丽娟(超化三初中) 陈雪(二高)师志玲(实高) 李海萍(实高)5.中学数学学科李会霞(一高) 魏晓媛(一高) 齐香菊(实验高中)张金朋(实验高中) 张冬梅(新密中学) 姜帆(新密中学)赵雅丽(实验初中) 李书枫(市直一初中) 米永强(市直一初中) 马海霞(市直一初中) 郑丽芳(市直二初中) 郑观超(新密中学) 吴勇(新密中学) 贾改红(新密实高) 蒋银风(新密实高)刘伟杰(新密一高) 王红娟(新密二高) 张宏涛(市直一初中) 冯高峰(市直二初中) 张雪粉(市直二初中) 申留俊(白寨一初中) 徐健(来集二初中) 韩培丽(平陌二初中) 马荣花（市直二初中）吴少红（实验初中）刘书现（实验初中）6.高中英语学科王新喜（二高）牛军营（二高）7.中学物理学科刘丰彰(市直二初中) 王宗朝(实验高中) 徐文萍(一高)王小勇(一高) 王伯武(一高)8.中学化学学科王丽娟（新密中学）吴文盈（新密中学）9.中学生物学科王福涛（二高）李富国（二高）10.中学政治学科牛云扬(实验高中)11.中学历史学科方永乾（新密中学）李红伟（新密中学）12.中学地理学科陈丰硕（一高）王光辉（一高）邓云鹏（二高）马悬（二高）13.中小学音乐学科于亚敏(矿中) 赵书明(二高) 郭亚勇(平陌)李彦峰(袁庄) 王素瑞(超化) 王晓存(城关)梁会娜(矿中) 杜英帅(城关)14.幼教郭亚楠、冯硕（实验幼儿园）王惠霞、张书藏（市直二幼）随鹏丽（牛店小金豆幼儿园）韩圆圆（平陌中心幼儿园）陈亚丹（米村中心幼儿园）二、学科竞赛类活动(一)优秀辅导教师1、中学信息技术竞赛优秀辅导教师姜瑞芳（一高）张辉（二高）吕春阳（三高）孟晓蕾（英华中学）李惠玲（实高）刘晓东（新密中学）韩晓宇（新密中学）刘合意（京密高中）马超峰（一高分校）海啸 (矿中)2、高中生物奥赛优秀辅导教师李银霞(一高) 于建超（一高）张改丽（二高）蒋瑞娜（二高）李富国（二高）袁德增（实高）郭素霞（实高）李秀丽（实高）樊晓格（实高）谢江赢（新密中学）李海洋（新密中学）陈盼盼（新密中学）许晓红（一高分校）李海滨（一高分校）胡书海（三高）3、地理学科小论文优秀辅导教师赵高峰（西大街初中）刘伟丽（超化三初中）孟新英（新密一高）宗玲（新密一高）陈晓丽（新密三高）周玉锋（新密一高）王光辉（新密一高）张松霞（超化矿中）张书清（尖山中心校）慎慧萍（尖山中心校）王宝琴（白寨三初中）申昆（白寨一初中）4、中小音乐学科优秀辅导教师刘瑞玲（市一初中）李继玲（市一初中）冯巍冰(实验初中) 刘炎杰(实验初中) 申丽萍（西大街）申红丽（西大街）周晓菲(超化) 王志刚（超化）周超霞 (新密中学)程晓燕（市二初中）张向东（牛店）吴莉萍（平陌）王月霞（刘寨）樊丽娜（市二小）韩颖慧（市二小）龙建敏（市一小）周慧杰（实验小学）朱春焕（市直三小）张红丽（市三小）陈明理（米村）刘晓刚（米村）申丽君（岳村）蔡成风（白寨）侯晓红（曲梁）程东升（曲梁）孟建平（苟堂）孟书芬（大隗）杨会丽（来集）吕代君（青屏）刘艳红（青屏）常娟（袁庄）尚新华（市二初中）王银玲（刘寨）于亚敏（矿中）赵书明（二高）王晓存（城关）李荣娜（一高）5、体育学科(“中学生体育学科运动技能比赛”)优秀辅导教师冯朝祥李永升李晋辉吕本越杨占永李松怀魏松涛杨建国朱建国侯俊芳刘光远宋战彬李新龙李英豪岳伟丽李光辉白银晓米万鹏王会超郭凯高鹏高春娟黄景先赵明亮张东辉范少培高飞刘晨州张惠彬程晓烟(二) 学生获奖情况1.初中语文课外读书报告会一等奖单位学生文章篇目辅导教师西大街初中胥文杰治世之能臣乱世之枭雄李程艳市直二初中孙玥书籍—我不竭的追梦动力周雅莉来集一初中王晓艳正视挫折笑对人生吕玉锋袁庄初中李亚楠读书乐乐读书王成军城关一初中郭亚爽一言一行总关情暂凭尺牍长精神李志方苟堂二初中崔晓冰感受爱传递爱付出爱刘云霞市直一初中郑琳琳名著，给我无穷的力量魏爱城关一初中张心伟大的爱情含笑的悲剧李爱敏岳村一初中马赫迪毅力是成功之本赵国彬大隗一初中陈晓乐建一所心灵的草房子章程刚超化三初中程耀格坚守在麦田的边缘周松佛新密中学赵明英书香润心人生精彩韩九智苟堂二初中付璟璟弘扬“大圣”精神陈晓丽超化矿区学校王珂珂奋斗开创未来樊丽娜城关二初中张璐不屈的灵魂塑造美丽的人生李娟实验初中魏俊瑶让钢铁燃烧裴俊红青屏初中谷明睿读书让我终身受益张富强白寨一初中楚莹辉毅力乃成功之本窦绘敏二等奖大隗一初中刘令宇国之爱，我们永远的敬仰张朝霞实验初中崔秦爱与苦难，铸就绚丽人生冯晓红新华路初中任芯瑶生命选择坚强崔艳芳青屏初中范会欣书海泛舟收获快乐王玉琴白寨二初中张亚楠以书为伴快乐生活申丽华新华中学王梦杰挫折成就人生邢培娜米村二初中王秘立志做个有用人李晓燕曲梁二初中王璐瑶风景这边独好雷文娟牛店一初中李莹读书伴我成长段秋珍米村一初中晋红丽那时，我泪流满面白会萍西大街初中潘娣不朽的丰碑慎晓莉袁庄初中袁鹏辉莫让青春太匆匆院瑞娟平陌二初中朱超凡永恒的经典李青霞牛店一初中赵樱普百炼成钢张芳芳平陌一初中韩文娟读《名人传》有感刘惠洁新密中学冯亚鑫《傅雷家书》有感郭慧霞2.高中语文课外名著读书活动一等奖新密一中于翔爱润有形张丽娜新密二中牛萌救赎灵魂王梦文新密实高张伟浩当曹操遇到王熙凤刘会娟新密二中黄丽柯心灵的渴望靖永存新密一中梁佳丽扬起人生的风帆李春瑞新密实高张琳缩影王转玲新密二中张萌柏杨死后李云新密中学朱奕荣梦里花落知多少范香丽二等奖新密矿中刘晓丽路在脚下司改香新密二中陈佳炜一样娇花，两样开放陈卫华新密中学张培园书卷多情似故人张卫民新密中学李睿韬我读庄子王文勤3.高中生物奥赛获奖名单高二学生一等奖郭帅盟郭伟强李智任利鹏李富军牛培阳贾金磊杜红伟侯小霞张小丽申浩李书亮吴留宁蒋瑞鹏翟浩东李浩郑亚明毛雨婷翟明慧王正昊丁杨阳刘鹏远闫明浩张帅可高二学生二等奖吕冠静樊凯强郭峰亮刘广华申坤仑高建峰何千里姚文涛任亚芳郑春辉李自漾梁素瑞司艳娜牛婷婷张爽张俊鹏周勇锋张颖李燕飞李凯园李金玲王洋洋韩栋博王俊坡樊英帅韩培娟刘军潮刘强胡鹏鹤张清慧王丹张晶晶刘文龙高二学生三等奖李萌萌屈小燕张东方陈凯冯凯杰孟晓磊张园枝李江敏周少博桑甲存马红宾张豪李超鹏牛浩鹏马东霞郑战军马振鹏刘诗琳孙佳佳王炜侯阳阳张丁磊陈亚萍吕聪会石少康王鹏辉李景辉张要杰王帅楚延恒王伟峰丁留见杨林佳张玉洁吴浩杰韩豪追张学彬丁伟涛高丹丹高一学生一等奖李鹏超楚秋慧范黎明张亚君李晓星周现彬乔海涛张路洋苏大鹏欧阳晓龙晁阳阳王政杰高一学生二等奖张敬郭浩然孙亚川钱伟峰张明尧李佳王浩昌司林博乔思语刘利平闫二敏杜静歌杨丽君刘杏陈英豪王昭棚周梦琪张樱凡马清臣赵一鸣阴浩杰高一学生三等奖李阳程科强刘备张小鹏杜彦青申花王梦丽韩亚鹏李新建孟利华张彩燕李冰许根中林锦昊李雪扬张瑞华郭永恒马二杰邓晓天李旭彬陈梦圆马文凯郑路通李梦佳4．中学生地理小论文评比活动获奖情况姓名单位论文题目奖次梁艳星西大街初中携手共建我“家园”一刘帅豪超化三初中节能减排，从小做起一靳晓丹新密一高让你我携手共创美好家园一王晨晓新密一高还我青山绿水一李扬扬新密三高水——生命之源一李雪静新密一高我眼中的新密优势区位与发展建议一郑红玉新密一高中国之“行路难”一王亚楠新密一高仙珠草的苦甜二王孟凡超化矿中北极——世界各国争夺的“香饽饽”二铁梦瑶尖山中心校如何面对自然灾害二马静尖山中心校地理课堂中的整体环境二丁欢白寨三初中清洁家园，美化乡村二陈娟白寨一初中走进绿色二5.“中学生体育学科运动技能比赛”学生获奖名单男子一等奖于明江（实验初中）刘永浩（实验高中）张英杰（实验高中）郭孟柯（二高）陈飞（一高分校）张明帅（实验高中）司培冉（刘寨初中）孟凌霄（苟堂二初中）杨晓明（青屏初中）高华彬（一高分校）李金隆（实验高中）张松鹤（一高）钱明旭（二高）李梦伟（二高）韩恩光（二高）男子二等奖周慧东（二高）陈旭（实验初中）李铭洋（曲梁一初中）王豪（市直二初中）郑建钊（岳村一初中）郭皝文（市直一初中）张金秋（岳村一初中）王亚东（苟堂二初中）王鹏展（一高）李宁（实验初中）刘洪森(刘寨初中) 朱原豪(一高)卢瑞涛(刘寨初中) 李浩(一高分校) 钱凯杰(一高分校) 楚浩强(超化二初中) 靳浩杰(岳村一初中) 李鸿基(米村初中) 马季(一高分校) 刘辉(米村初中) 刘光帅(曲梁一初中) 裴启航(青屏初中) 牛熠楠（一高) 樊万里(实验初中) 张智帅(刘寨初中)男子三等奖崔磊欣(刘寨初中) 乔启发(苟堂二初中) 张应超(岳村一初中)牛鑫浩(曲梁一初中) 王永军(岳村一初中) 马方吉(青屏初中)郑钰刚(实验高中) 蒋浩杰(曲梁一初中) 郭江涛(牛店二初中)李隆基(一高)女子一等奖乔金娜(二高) 杨祺睿(实验初中) 刘冠英(实验高中)蒲亚萍(二高) 杨雪(二高) 卢梦迪(市直一初中)郭丽丽(刘寨初中) 裴怡杰(市直一初中) 王靖雯(实验初中)张红丽(刘寨初中) 岳孟娜(一高) 樊丁嘉(实验初中)张廷(市直一初中) 陈宝宝(米村初中)女子二等奖李镕帆(青屏初中) 范洋洋(苟堂二初中) 尚丽君(实验高中)李亚鹏(实验高中) 马晓宇(二高) 王菲(实验初中)张银霞(二高) 司东霞(刘寨初中) 桑丽君(实验高中)宋楠(牛店一初中) 陈沛(实验高中) 马淑君(一高)朱俊好(曲梁一初中) 陈路洋(曲梁一初中) 张兰兰(牛店一初中)王涵(市直二初中) 邵方芳(市直一初中) 张君瑞(超化二初中)张秋芳(刘寨初中) 闫明月(超化二初中) 王凯鑫(牛店一初中) 郑舒(市直一初中) 李佳佳(超化二初中)女子三等奖付璟璟(苟堂二初中) 马晓静(牛店一初中) 程娜(米村初中)张丽君(平陌一初中) 徐屿帆(青屏初中) 李晓娜(一高)侯青君(刘寨初中) 慕文博(市直二初中)三．教师教学论文、优秀教案及其他1.地理学科教师教学论文（1）新密一等奖王光辉新密一高《激发兴趣学地理》刘伟丽超化三初中《激发学生学习兴趣，提高学习效率》张书清新密尖山中心校《如何在地理教学中提高学生智能》（2）新密二等奖申昆白寨一初中《谈如何在地理教学中培养学生的创新能力》慎慧萍尖山中心校《地理教学中学生问题意识的激起》2.幼教活动（1）新密市幼儿园园长论坛评选结果单位姓名奖次苗圃幼儿园程晓宁一等奖大隗和合希望幼儿园王晓娟一等奖环保幼儿园王碧琼一等奖牛店小寨村幼儿园王银芳一等奖米村贾寨幼儿园李淑玲一等奖粮食局幼儿园陈青霞一等奖威方幼儿园张丽敏一等奖苟堂镇小龙人幼儿园刘会娟一等奖牛店小金豆幼儿园随鹏丽一等奖小神童幼儿园刘亚芳一等奖袁庄乡小台沟幼儿园李培红二等奖岳村镇实验幼儿园田凤英二等奖超化中心幼儿园周耀娟二等奖米村中心幼儿园刘小青二等奖世纪宝宝幼儿园张晓莉二等奖白寨中心幼儿园马战英二等奖双语幼儿园吕伟丽二等奖牛店镇中心幼儿园王会娟二等奖西大街童乐幼儿园禹花彩二等奖超化福娃娃幼儿园翟梦幻二等奖苟堂中心幼儿园田亚丽二等奖西大街阳光幼儿园丁战霞二等奖（2）幼儿讲故事比赛结果一等奖幼儿园名称幼儿姓名故事名称辅导教师白寨东岗幼儿园王云蕾《猫学狗叫》张英袁庄鑫语幼儿园郭浩佳《小兔乖乖》尚秋蕾中强国际幼儿园周云放《聪明的乌龟》李青云平陌中心幼儿园司若含《掉进邮箱里的老鼠》韩园园李月琴新华幼儿园郭玉洁《小兔子乖乖》朱瑞霞王小爽威方幼儿园李想《猪的理想》杨晓莉王庄矿幼儿园蔡玉冰《小不点蝌蚪》蓝香霞马丽娟双语幼儿园赵要奇《小壁虎借尾巴》侯会平袁庄中心幼儿园陈佳冰《小花籽找快乐》朱晓青袁庄鑫语幼儿园郭宇航《没有牙齿的大老虎》陈耀雯袁庄小台沟幼儿园任珂《猫咪智斗小偷》李培红白寨童星幼儿园李梦娇《聪明的乌龟》张东霞小天鹅幼儿园高兴《两只笨狗熊》寇晓丽大隗华龙幼儿园石文凯《小花籽找快乐》杨雅丽大隗兴龙幼儿园张飘《不听话的小白兔》刘金燕袁庄鑫语幼儿园王璐航《豆豆是个收藏家》陈晓静西大街童乐幼儿园韩硕《害羞的小黄莺》陈爱霞张卫红金宝贝幼儿园蔡春原《七只小羊》白晓娟威方幼儿园钱序《爱臭美的小白鹅》陈燕白寨东岗幼儿园白伊涵《小老虎的大屁股》郑辉利二等奖开心豆幼儿园王怡婷《风娃娃做客》刘书霞开心豆幼儿园牛冰雨《矮婆婆的树皮小屋》顾丽敏西大街童乐幼儿园杜丰桓《聪明的乌龟》陈爱霞西大街童乐幼儿园赵展艺《聪明的公鸡》禹花彩毓秀幼儿园贾文蕾《两只笨狗熊》田翠青小神童幼儿园段婉仪《耳朵上的绿星》杨静岳村任岗幼儿园周航《小花籽找快乐》朱会娟姚山幼儿园侯雅琳《爱欺负人的小熊》周红丽宝宝乐幼儿园陈静伊《神笔马良》桑丽娟苟堂劝门幼儿园翟帅佳《孔雀开服装店》杨慧丽粮食局幼儿园温慧《狼和七只小羊》王伟娟梁晓娜岳村司家门幼儿园郑思言《鼻子不见了》周会娟袁庄中心幼儿园郭世豪《小猴摘桃》朱青玉白寨中心幼儿园李静怡《萤火虫找朋友》张华敏马战英苗圃幼儿园李奕霖《乌鸦放哨》刘娅丽平陌阳光幼儿园李欣然《爱欺负人的小熊》武智红白寨中心幼儿园郑靖麒《小刺猬穿外套》申丽红城关镇大拇指幼儿园田宇《聪明的小乌龟》司晓青城关镇亮晶晶幼儿园罗可《粗心大意的鸽子》李娜商业局幼儿园陈博林《种太阳的小狗》张永霞三等奖城关镇大拇指幼儿园谢汶桐《小兔子乖乖》赵盈利威方幼儿园孙艺宁《三只小羊》丁伟燕双语幼儿园程钰《小猫钓鱼》米艳丽西大街童乐幼儿园白雪萌《驴和马》张新丽小天鹅幼儿园尚军丽《小花籽找快乐》卢爱春卫生局幼儿园梁豫川《天空将要塌下来》桑会存牛店育才幼儿园赵洋洋《狐狸和仙鹤》陈小雪刘娅鸽牛店中心幼儿园王梓依李晨《蒙蒙的梦》张晓丽乔幻霞苟堂劝门幼儿园屈浩南《乖乖礼物树》刘洋洋城关镇大拇指幼儿园张丹丹《两只笨狗熊》岳珊珊城关镇大拇指幼儿园杜科稼《哎哟和哇呀》赵盈利岳村小智星幼儿园翟玉坤《聪明的小鸭子》薛艳艳明珠幼儿园黄义森《老鼠拔河》陈丽娜小神童幼儿园刘艺《勇敢的小刺猬》刘亚盟牛店世纪星幼儿园刘浩龙《聪明的乌龟》张鹏丽岳村中心幼儿园郑云玲《要钱不要命》白晓姚山幼儿园朱怡凡《会打喷嚏的帽子》郭艳佳小博士幼儿园王琳《小花籽找快乐》王巧会岳村实验幼儿园赵轩《9和0》马红艳苟堂劝门幼儿园王亦菲《灰灰尿床》刘洋洋（3）新密市乡镇幼儿教师教案评选结果一等奖米村中心幼儿园杨成霞白寨中心幼儿园申丽红白燕娜张华敏白洁白俊萍白寨东岗幼儿园张英白寨小洋人艺术幼儿园李会丽商业局幼儿园许双艳米村贾寨村幼儿园侯广莉米村柿树湾幼儿园郭梦莉张慧霞威方幼儿园杨晓丽王盈盈米村茶庵幼儿园郭沛征王丽萍超化福娃娃幼儿园秦影城关硕博双语幼儿园李培红西大街童乐幼儿园陈爱霞杨晓艳二等奖苟堂幼儿园徐晓燕威方幼儿园张丽敏、乔淑红、陈燕宝宝乐幼儿园赵广丽世纪宝宝幼儿园于丽格苟堂中心幼儿园王书霞岳村中心幼儿园白莲霞、李梦株金宝贝幼儿园郭金旗袁庄中心幼儿园李晓培小天使幼儿园午培红气象街宝乐幼儿园程燕亮晶晶实验幼儿园李娜苗圃幼儿园卢明娟、胡慧鹏袁庄乡中心幼儿园李璐华龙学校附属幼儿园刘冬阳白寨中心幼儿园司彩红牛店小寨村幼儿园蔡改玲硕博双语幼儿园王艳格新世纪民政幼儿园郭丽娟三等奖气象街宝宝乐幼儿园岳伟娜袁庄乡中心幼儿园朱晓青金宝贝幼儿园刘源蓓超化镇中心幼儿园程会丽世纪宝宝幼儿园付耀鹏爱贝幼儿园陈少培、张秋红商业局幼儿园张永霞粮食局幼儿园杨慧丽福娃娃幼儿园郭丽娜苟堂镇中心幼儿园王亚丹岳村镇实验幼儿园李慧娜、白娟、陈丽娜阳光幼儿园程英歌白寨镇童星幼儿园郅秋红苟堂镇养老湾幼儿园张晓燕小天使艺术幼儿园崔然苗圃幼儿园司鹏丽、王花琴、刘远洋宝宝乐幼儿园施会彩3.美术学科活动新密市第六届教师书画展获奖情况一等奖李遂鸿（城关）孙松伟（城关）李爱民（城关）陈志强（英华）刘向宁（英华）张克斌（英华）马玉兰（五高）杨瑞峰（三小）李项英（教师进修学校）杨国强（教师进修学校）刘福霞（实高）杨晓光（实高）于泉有（实高）孙慧娟（实高）白彩娟（平陌）郑仲景（苟堂）樊春鸽（二小）梁秋霞（二小）侯永伟（青屏）高娜（青屏）石向华（新密中学）李征（二高）刘松涛（曲梁）韩林（一高）李强（京密高中）邢培磊（一高）安雅莉（一高）岳涛（一高）高魁梧（一高）张清（超化）周俊峰（教体局）郭红霞（教体局）朱向伟（教体局）二等奖王天俊（米村）周体伟（超化）赵光辉（超化）冯晓娜（超化）赵学娟（大隗）朱丽娜（白寨）陈留红（平陌）张战凯（岳村）张建勇（岳村）李志超（青屏）王薇（青屏）马永贵（曲梁）于彩利（三小）申晓阳（三小）赵会娟（三小）张利红（二小）苏二蒲（二小）张景洲（二高）刘贵梅（一高）赵浩伟（新密中学）陈玉凤（新密中学）刘艳平（新密中学）4.中小学体育（健康）课优秀教案评比一等奖李长戌（新密中学）李伟（实验高中）崔德成（二高）李留军（市直二初中）张理光二等奖郝巧莲（牛店）冯长玉（城关）郑光远（市直二初中）樊仁杰（一高）黄景先（曲梁）赵锦（新密中学）郑广平（超化）杨传泰（苟堂）魏书银（平陌）三等奖王俊峰（二高）刘永利（新密中学）杨青（米村）米万鹏（青屏）杨晓刚（平陌）5、音乐学科“课堂器乐”教学成果市级展评集体奖获奖情况一等奖市直一初中市实验初中超化中心校米村中心校曲梁中心校市实验小学青屏中心校市直第二小学西大街中心校市直第三小学二等奖岳村中心校白寨中心校苟堂中心校大隗中心校来集中心校袁庄中心校牛店中心校平陌中心校刘寨中心校新密中学市直二初中附二：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类郑州市以上获奖情况通报1．中学生地理小论文评比活动获奖情况及教师辅导获奖情况（1）学生获奖情况姓名单位论文题目奖次周爽实验高中秸秆焚烧现象调查一张淞雨一高农村固体废弃物污染的调查思考一许润锋二高打造节能减排新校园一乔思雨一高月相变化的观测与探究一丁杭新密中学人工干预扬沙天气一吕红亚超化矿中举世瞩目的中东地区一张茹雪、李梦雨新密中学张家门环境绿化调查报告二王亚杰新密三高新密市大隗镇水污染研究二蔡东洋新密一高家乡的曲折发展二丁俊辉新密一高保护环境，我们共同的使命二张雅萌新密一高新密市水资源现状及对策分析二袁婷新密二高运用比较法轻松学地理二包成兵新密二高皇帝宫游客稀少，何故？二程聪慧一高分校惜水如金——我家的节水生活报告二（2）省级教师优秀辅导奖获奖情况方秋红实验高中吕绍华一高邓云鹏二高陈丰硕一高张晓红新密中学张松霞超化矿中钱鸿霞新密中学高淑娟新密三高沈大平新密一高孟新英新密一高王万军新密一高牛春锋新密二高张彩华新密二高韩旭煜一高分校2．地理学科教师教学论文省一等奖张松霞新密超化矿区学校《激发学习兴趣，提高地理课堂教学效率》陈丰硕新密一高《地理新授课问题设计的实践与探究》张彩宏新密教师进修学校《地理教学中学生识图能力的培养策略》牛春锋新密二高《用探究式教学提高课堂效率》邓云鹏新密二高《浅谈我校地理课堂教学几点做法》张彩华新密二高《地理课堂上学生活动设计初探》省二等奖沈大平新密一高《“六化式”地理课堂》张晓红新密中学《兴趣培养与地理教学》王宝琴新密白寨三初中《在中国地理教学中渗透爱国主义教育》崔彩萍新密来集三初中《地理课堂教学模式的探究》3、郑州市高中物理竞赛学生获奖名单高一年级一等奖赵一鸣（实验高中）楚秋慧（实验高中）李新建（实验高中）韩亚博（新密中学）钱晓东（新密中学）孙亚川（一高）周艺（实验高中）尚煜栋（实验高中）黄垚行（实验高中）樊浩勇（实验高中）任云明（一高）高一年级二等奖郑鹏伟（一高）张宏源（实验高中）郭浩然（新密中学）王梦丽（一高）张敬（二高）李晓星（二高）吕彬彬（一高）刘晓龙（二高）陈英豪（一高）李鹏超（实验高中）欧阳晓龙（新密中学）朱英源（一高）刘鹏程（实验高中）高一年级三等奖付伟鹏（一高）郭晓明（一高）周文博（二高）李营浩（实验高中）郭旭东（实验高中）周雪登（新密中学）梁浩杰（新密中学）马二杰（一高）杜彦青（新密中学）王跃辉（一高）张智凯（实验高中）李路宁（实验高中）。

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