江苏省南通市海安县南莫小学2010年四年级语文下学期期中测试题(无答案)

江苏省南通市海安县南莫小学2010年四年级语文下册期中

测试题

班级姓名分数

一、积累与运用。

1．看拼音写词语。5%

mánɡ lù qīn qi kuànɡ dì tǎn kâ xún ɡuī dǎo jǔ

biān yuán shîu xiǎo mián yán shân zhînɡ fān shān yuâ lǐnɡ

2．写一个合适的“ xiànɡ”字填在括号里。2%

（1）人类自古就想（）鸟儿一样飞上蓝天，近代科学家们（）鸟、蜻蜓学习，

发明了飞机。

（2）公园里的亚洲（）躺在水池里享受着水的清凉；别看海狮长（）奇特，

它可是个游泳冠军。

3．用“√”画出带点字的正确读音。3%

黄芪．（shì qí）纤．（xiān qiān ）弱鲜．( xiān xiǎn )为人知

4．先将下列成语补充完整，再选择填空。6%

初出（）庐（）为壮观古木（）天（）（）欲睡

世外桃（）才华横（）一唱一（）欢（）雀（）

这年轻人虽然（），但是（），办事非常出色。

5．按要求写句子（2+2+2+22=28%）

（1）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。

用上关联词合成一句话：

（2）她的笑声像银铃样清脆，一串一串的追着人走。

仿写：像，。

（3）我们学生，不但要认真学习，而且要关注生活。社会上哪件事情引起了你的关注，用几句话写下来。

6．按课文内容填空。

（1）它（真知）像美玉，，它像原油，。只有用“探索”这部钻机，才能探知它的秘密……读了这首小诗，我知道学习应该（），不能（）、（），否则将一无所获。（括号内填成语）

（2）他们来到隆中，只见那里的山冈，好像一条

的卧龙。冈前几片松林，潺潺的溪流，茂密的竹林，景色。

（3）上半学期的学习让我受益匪浅：从课文中，我认识了的白衣战士叶欣、的盲童明明、的公仪休……他们都是我学习的好榜样。阅读《第一次抱母亲》，我不禁想起了《游子吟》中的名句“，”；阅读《三顾茅庐》，我自然联想到“三国”故事“、、”；阅读《人类的“老师”》，我大胆想象人类还可以模仿发明……

二、理解与感悟8%+18%

春笋

我爱竹山的春色春笋

春日，春雨潇潇，绿幽幽的竹山，翠生生的竹林，像一幅烟雾迷蒙的水墨画。雨雾纷扬，洒在竹叶上，沙沙沙，像少女轻拂琴弦，像春蚕食桑叶，嘀嗒——嘀嗒——小水珠掉落了，渗进土里了。地上的竹叶儿如同婴儿吮吸着母亲的乳汁，咂呀咂，积聚着力量。

嗬，一夜之间，又有无数春笋拔地而起啦！瞧，漫坡遍地，密密麻麻，一个个像光锥似的。

啊，春笋长得多么顽强啊！春雷一动就破土而出，（）地皮蹦出来，（）砖块冒出来，（）石缝钻出来……别看他们嫩生生的，可浑身充满力量，比钢针更坚强，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住他们向上长的生机。

啊，春笋长得多欢畅啊！迎着阳光，吸着雨露，一个劲地拔节，叭叭叭，一节，一节，又

一节，又一节……你追我赶，竞争着向上。

长吧，长吧！高高的蓝天多广阔，看谁快快长成材，比谁早日做贡献。

阅读完上文后，请回答下面的问题，把正确答案的序号写在题目后的括号内。

1．为“春笋”选择正确的读音：（）

A．cūn sǔn B. cūn shǔn C. chūn sǔn D. chūn shǔn

2．“积聚”的意思是：（）

A．积累 B．聚到一块 C．堆积 D．储存

3．在文中括号里填入恰当的词，正确的一项是：（）

A．穿过顶开冲破 B．顶开穿过冲破

C．冲破穿过顶开 D．冲破顶开穿过

4．在第1”中依次填入的标点符号是：（）

A．，，，——。 B．，，，：。

C．，。，——。 D．，。：，。

（二）

一位挪威男青年来到法国，他要报考著名的巴黎音乐学院。可惜，主考官没有看中他。身无分文的青年男子来到学院外不远处的繁华大街上，勒紧裤带在一棵大榕树下拉起了小提琴。他拉了一曲又一曲，吸引了无数的人驻足聆听。饥饿的青年男子最终捧起了自己的琴盒，围观的人们纷纷掏钱放入琴盒。

一个无赖鄙夷地将钱扔在青年男子的脚下。青年男子看了看无赖，最终弯下腰拾起地上的钱递给无赖，说：“先生，您的钱掉在地上了。”无赖接过钱，重新扔到青年男子的脚下，再次傲慢地说：“这钱已经是你的了，你必须收下。”青年男子再次看了看无赖，深深地对他鞠了个躬，说：“先生，谢谢您的资助！刚才您掉了钱，我弯腰为您拾起，现在我的钱掉在地上，麻烦您也为我捡起！”无赖被青年出乎意料的举动震住了，最终捡起地上的钱放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。围观者中有一双眼睛一直默默关注着青年男子，是刚才的主考官！主考官将青年男子带回学院，最终录取了他。

这位青年叫比尔·撒丁，后来成为挪威小有名气的音乐家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。

1．根据意思在文中找出相关的词语，填在括号里。

身上没有一分钱。（）

停下脚步，仔细地听。（）

超出人们的预料。（）

2．概括第一、第二自然段的主要内容。

第一自然段：。

第二自然段：。

3．挪威青年比尔面对无赖的傲慢无礼，是怎样做的？在文中用“”画出。

4．一开始，男青年的命运是怎样的？后来，青年男子的命运发生了怎样的变化？你从中得到了什么启示？

5．本文的题目就在文章里，你能找出来写在文前的横线上吗？

三、习作与表达30%

我们每个人如果找到自己身上的闪光点，那么就多了一份自信，多了一份自信，就会多一份成功。在你身上有哪些值得自己骄傲的闪光点呢？请你选择一两个，以“夸夸我自己”为题，写一篇不少于350字的作文。