新版部编语文四年级上册第八单元过关题

新版部编语文四年级上册第八单元过关题

（时间：90分钟分数：100分）

班级________ 姓名_______ 得分_______

一、联系上下文，根据拼音写词语。（7分）

1.这次全省作文jìnɡ sài（），她是我们班wéi yī（）进入ju é sài（）的选手。

2.dǎi tú（）见到人民警察，吓得miàn rú tǔ sè（），连连qiú ráo（）。

二、给下列生字加上偏旁，组成新字再组词。（12分）

冈—（）者—（）息—（）更—（）旦—（）奄—（）

三、按要求写词语。（9分）

1.百发百中（ABAC式）

2.眉清目秀（描写外貌）

3.心急如焚（描写心情）

四、填入适当的关联词，把句子补充完整。（4分）

1.（）我们遇到困难，（）不要退缩。

2.（）你已经取得了不小的成绩，（）你的眼力还不够。

五、缩写下列句子。（6分）

1.名医扁鹊去拜见国君蔡桓侯。

2.纪昌成了百发百中的射箭能手。

六、根据课文内容填空。（6分）

1.《扁鹊治病》这个故事告诉我们

。

2.纪昌成为百发百中的射箭能手的秘诀是

。

3.看道边李树多子折枝，取之，不动。

七、想一想，填一填。（4分）

坐请坐敬香茶

这副对联是北宋文学家苏东坡写的，请再写一副对联：

八、下面这则故事的幽默表现在哪里？写在横线上。（6分）

一位女士急匆匆地走进一家商店：“五分钟前我儿子在您的商店买了一磅果酱，可是分量不够，这个，您怎么解释？”售货员非常有礼貌地答道：“太太，请您回家称一称您的儿子。”

九、阅读短文，回答问题。（16分）

木偶探海记

木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：

“嗨，人们常说海是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里地，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后背。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在他们的胸脯下轻轻飞溅……”

话没说完，全场乱起来了：老蚌掩着嘴吃吃地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。

木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲？你们为什么乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆造？”

怎么能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：

1.根据下面的解释从文中选词语写下来。（4分）

（1）调查研究，思考观察。（）

（2）主观的想法，缺少客观证据。（）

2.木偶在海上走了几千里地，为什么仍旧会得出海水很浅的结论呢？（4分）

3.对木偶的话，为什么老蚌会笑，螃蟹会敲大锤，连石子也又蹦又跳？（4分）

4.故事结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，这个“简单的道理”到底是什么？

请联系上下文选择正确的句子填在文末的横线上。（4分）

①没有调查就没有发言权。

②过于自信是不足取的，要虚心听取有经验的人的意见。

③要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。

④个人的力量有限，集体的智慧才是无穷的。

十、作文。（30分）

以“一件令人的事”为题，写一篇记叙文。

第八单元过关

一、1.竞赛唯一决赛

2.歹徒面如土色求饶

二、示例：刚刚好诸诸如媳媳妇

硬坚硬胆大胆淹淹没

三、示例：1.自由自在实话实说忙里忙外

2.慈眉善目白发苍苍明眸皓齿

3.提心吊胆胆战心惊怒不可遏

四、1.即使……也…… 2.虽然……但……

五、1.扁鹊去拜见蔡桓侯。 2.纪昌成了能手。

六、1.对于小病和小的缺点、错误，要防微杜渐，及时医治、改正

2.持之以恒，练好基本功

3.诸儿竞走唯戎

七、请上坐茶敬茶

示例：风声雨声读书声，声声入耳家事国事天下事，事事关心

八、售货员的意思是，那个妇女的儿子在回家的途中把果酱吃了一些，儿子的体重会有

所增加。

九、1.（1）考察（2）臆造

2.因为他浮于表面，没有深入下去。

3.因为他们都曾去过海底，知道大海的深度，他们听了木偶的观感后觉得非常可笑。

4.要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。