描写恐龙的三年级作文300字_作文

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描写恐龙的三年级作文300字篇一:初识恐龙

今天,妈妈带我和她的同事一起去中山公园“远古世界展览”探索恐龙的奥秘。

一进大门,远远就能看见一只凶猛的恐龙。当我们走进它时,看到它有尖尖的牙齿,红色的舌头,身躯庞大,手脚爪子尖利,它叫“异特龙”。我伸手想摸一摸它,谁知它发出一阵恐怖的“哮”的叫声,吓得我撒腿就跑,不敢再靠近它。

我们走近第二道门,哇!里边简直就是恐龙世界。有一冠龙、霸王龙、南极龙、圆角龙等,还有的我叫不出名字。它们形态各异,有的凶猛,有的温柔,有的调皮,有的恐怖……置身于恐龙群中,仿佛回到了远古的世界,一切都显得非常神秘和好奇。我摸摸这,拍拍那,时而站着看,时而端下仔细观察。我发现恐龙不但种类繁多,而且神态各异。

经过这一次的参观展览,我对恐龙有了初步的认识,知道它来自远古的世界,它为我们探索人类发展的轨迹具有很大的研究作用。

篇二:描写恐龙的作文

同学们正在上课。突然,一头恐龙穿越时空隧道来到校园。同学们被这个庞然大物吓坏了,有的哭,有的喊。就在这时,一个同学说:“快看,大雄和多啦A梦来了!”其他小朋友听了这句话马上兴奋了起来,都跑到窗户边去看。大雄说:“大家不要慌!我们刚从侏罗纪回来,可是不小心把恐龙给带回来了。大家放心,

我们一定回尽快把它送回侏罗纪的。”这时,多啦A梦对大雄说:“你先把恐龙引到墙角边。”大雄按照多啦A梦说的,把恐龙引到了墙角边。然后,多啦A梦把“任意丸子”扔进恐龙的嘴里。吃下丸子的恐龙平静了下来。就在此时,多啦A梦以最快的速度打开了时空隧道,将恐龙送回了“家”。校园又恢复了平静,同学们在一场虚惊后又继续着快乐的校园生活。

篇三:描写恐龙的作文

昨天的图画课上老师让我们画恐龙,我闭上眼睛,开始幻想那奇妙的恐龙世界。一种强烈的意念征服了我的大脑,身体也飘飘然,好像穿越了时空进入了神秘而又危机四伏的白垩纪。

突然,我站在一大片森林里,面前一只暴龙正在和雷龙搏斗。雷龙身上伤痕累累的,暴龙用爪子给了雷龙致命一击,在危急时刻雷龙一甩尾巴把暴龙打出了八丈远,“糟糕!暴龙好像看见我了,逃啊!”幸好我跑得快,不然小命不保啊!我继续往前走,我的眼前出现了一只翼龙,它一口把我衔在了石头上,准备把我当餐后甜点。我挣扎着、呼喊着、绝望地看着它越伸越近的魔爪和血腥的大嘴。说时迟、那时快,我拼命地睁开双眼,离开了想像的空间,抓起笔在图画本上记录了千钧一发的时刻。

下课了,我还在回味着刚才奇怪的旅行,又看了看才描绘了一半的画,开心地笑了。

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