《柳永词两首》解析
柳永词两首
柳永《望海潮》赏析"华夏民族之文化历数千载之演进,造极于天水一朝"(邓广铭〈宋史职官志考证〉序》),想必大家耳目能详,这是陈寅恪的话。
北宋王朝及其后的南宋王朝可谓是中国古代历史上最富裕的朝代,欧洲的历史学家和旅游家们曾羡慕地记载道到:“(北)宋朝都城里的一个马夫的生活水平都比同时代的欧洲国王好!”谢和耐(JacqueGernet):宋代是"中国的文艺复兴。
"若拿起一幅"清明上河图"细细揣摩,则不得不感叹,赵宋确实是一个适合居住的时代,汴梁固然是清平的花花世界,便是"暖风熏得游人醉"的杭州,也引来了强盗的觊觎。
柳永的一曲小调夸夸杭州的"重湖叠崦清嘉,有三秋桂子,十里荷花"就让完颜亮立志"立马吴山第一峰"。
下面我们学习的一首词,便是关于这个人间天堂的朝代!《望海潮》柳永诗词原文东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。
烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家。
云树绕堤沙。
怒涛卷霜雪,天堑无涯。
市列珠玑,户盈罗绮,竞豪奢。
重湖叠巘清嘉。
有三秋桂子,十里荷花。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃。
千骑拥高牙。
乘醉听箫鼓,吟赏烟霞。
异日图将好景,归去凤池夸。
赏析词牌简介《望海潮》,词牌名。
柳永创制。
始见《乐章集》,入“仙吕调”。
一百零七字,双调,前片五平韵,后片六平韵,一韵到底。
亦有于过片二字增一韵者。
[1]东南地势优越的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。
如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。
如云的大树环绕着沙堤,又高又急的波涛浪花就像翻滚的霜雪,天然的江河绵延无边。
市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。
晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。
高中语文 2.4柳永词两首柳永雨霖铃 寒蝉凄切赏析素材 新人教版必修4
高中语文 2.4柳永词两首柳永雨霖铃寒蝉凄切赏析素材新人教版必修4柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》赏析寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝咽。
念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情,更与何人说!每一个成熟的作家都有自己与众不同的艺术风格,比如柳永这首《雨霖铃》和苏轼的《念奴娇·大江东去》就迥然相异。
从前人们喜欢用“婉约”和“豪放”两个词来区别它们的风格。
南来人的笔记《吹剑录》还记载过这样一个有趣的故事:苏轼在担任翰林学士的时候,他的下属官吏中有一个善唱歌的人。
有一天苏轼问他:“我的词和柳永的相比怎么样啊?”那人回答说:“柳永的词只适合十七八岁的姑娘手拿红牙板敲着节拍来唱‘杨柳岸,晓风残月’;学士您的词就不同了,须得让关西大汉弹着响亮的铜琵琶、敲着铮铮作响的铁拍板来唱‘大江东去’。
”他这一席话惹得苏轼哈哈大笑起来。
柳永这首《雨霖铃》不仅在艺术风格上有代表性,在思想内容上,也有它的特点。
它反映了作者在无可奈何的离别中所表现出来的对相爱者的真挚感情。
从作品提到“都门”(京城)、“兰舟”和“楚天”来看,作者告别的地方是在汴京城南的河岸边。
作者善于写景抒情,他一开始就把读者带入一个有情感色彩的境界:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
”“寒蝉”,指秋季鸣叫的蝉。
河岸边的树上有蝉鸣叫,这在平常人听来是无所谓的,但借别的人心情不好。
他们听起来就别有一番滋味,仿佛那叫声是凄凉悲切的了。
“长亭”是古代修建在大道边上供行人休息的地方,也是人们送行的处所。
“骤雨”是忽然而来又迅速停止的阵雨。
俗话说:一雨成秋。
阵雨使秋意更浓。
天色不早了。
这些关于惜别的季节、时辰、地点和景物变化的描写是具有特征性的,它使作品既不致流于一般化,也有助于增添生活气息,烘托凄凉气氛。
接下来集中描写离入的分别场面和痛苦心情:“都门帐饮无绪,方留恋处,兰舟催发。
《柳永词两首》教案:解析柳永的艺术创作手法
《柳永词两首》教案:解析柳永的艺术创作手法柳永是我国古代文学史上的一位才子,他以独具韵律的词章成名于世。
在两首《八声甘州·对潇潇暮雨洒江南》和《念奴娇·赤壁怀古》中,柳永展示了他独特的艺术创作手法。
通过对这两首词的解析,我们可以更好地了解柳永的艺术特色和创作风格。
一、对潇潇暮雨洒江南这首词以描写江南秋雨的美丽形象为主题,表达了悠远江南文化中的情感和思想。
首先从韵律方面来看,这首词使用了八声调来表现细腻的情感。
整首词十六句,前八句为AABA格式,后八句为CCDD格式。
在创作韵律上,柳永运用了起承转合的结构,使整篇文章高潮迭起,情感推进自然。
同时,这首词还采用了数种修辞手法如拟人、比喻、联想等,以丰富形象、感情和意境。
从内容和情感的角度来看,这首词展现了柳永对生活的深刻感悟。
他通过深情地描绘江南古老城市的雨景和民风,表现出自己对于故乡的怀念。
他的情感非常细腻,恰到好处,给人留下一个韵味深长的印象。
同时,这首词也反映出柳永对命运人生的感慨。
在描写江南秋雨的同时,他通过落泪的方式表达了自己的感伤和沧桑。
二、赤壁怀古《念奴娇赤壁怀古》这首词是柳永借助纪念三国时期的惨烈战争,表达了对深友人物的思念和对人生美好的追求。
这首词总共有10句,句式为七绝。
韵律上,柳永多使用押韵词,使词的音律更完美。
而这首词的大量使用咏史手法,深刻表现了柳永对于历史的关注和对于人生意义的思考,以及对于深厚友谊的珍视。
整首词的情感核心是“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”,这句话表现了诗人对于命运和爱情的看法。
在柳永的眼中,人生如初见一样短暂,都是转瞬即逝的。
而秋风悲画扇则表达了诗人无奈和颓废的情感。
词中还描绘了缅怀深友的悲伤和恋爱情感的追求,展示了柳永爱情和友情深厚的感受。
三、总结通过对两首柳永词的解析,我们可以发现,柳永在创作中注重韵律感和情感表现,总是能通过丰富的修辞手法,让读者感同身受。
柳永的词章风格独具一格,不同于其它词人的风格,更多的是展现了柳永内心深处的情感世界和对于人生、命运、爱情等主题的思考。
柳永诗词赏析
《雨霖铃•寒蝉凄切》寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情,更与何人说!注释①凄切:凄凉急促。
②都门:指汴京。
帐饮:设帐置酒宴送行。
③凝噎:喉咙哽塞,欲语不出的样子。
④经年:经过一年或若干年。
⑤风情:男女相爱之情,深情蜜意。
译文秋后的蝉叫得是那样地凄凉而急促,面对着长亭,正是傍晚时分,一阵急雨刚停住。
在京都城外设帐饯别,却没有畅饮的心绪,正在依依不舍的时候,船上的人已催着出发。
握着手互相瞧着,满眼泪花,直到最后也无言相对,千言万语都噎在喉间说不出来。
想到这回去南方,这一程又一程,千里迢迢,一片烟波,那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪能经受得了!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了。
这一去长年相别,(相爱的人不在一起,)我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设。
即使有满腹的情意,又能和谁一同欣赏呢?赏析词是文学史上一种特殊的诗体,最早源于古乐府,兴起于唐代,经过晚唐五代的发展,至宋代已极为繁荣。
“宋词”已成为我国文学史上的专用名词。
宋代不仅词家众多,且风格亦多样。
词本以婉约风格为主,到北宋苏轼才始创豪放一派。
柳永是宋代婉约词派的代表词人,他继承发展了突出男欢女爱,别恨离愁的婉约词风,剪红刻翠的“艳科”,旖旎温柔的“情语”,成了柳词的主题。
《雨霖铃》便是柳词中最能体现这种风格的杰作。
《雨霖铃》这首词是作者离开汴京(当时为北宋首都),与情人话别之作。
从上片的描写,读者可以这样想象:一个深秋的傍晚,北宋京都汴梁(今河南开封)郊外,一个临时搭起的帐篷内,一对男女饮酒话别。
帐外,寒蝉凄惨地哀鸣,好像在为他俩伤别而哭泣。
《柳永词两首》好最全ppt
《柳永词两首》好最全ppt目录•柳永生平及时代背景•《雨霖铃·寒蝉凄切》赏析•《蝶恋花·伫倚危楼风细细》赏析•两首词比较研究与评价•柳永其他代表作品欣赏•柳永词作传承与创新思考01柳永生平及时代背景柳永简介与成就柳永(约984年—约1053年),原名三变,字景庄,后改名柳永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,崇安(今福建武夷山)人,生于沂州费县(今山东费县),北宋词人,婉约派代表人物。
柳永是第一位对宋词进行全面革新的词人,也是两宋词坛上创用词调最多的词人。
柳永大力创作慢词,将敷陈其事的赋法移植于词,同时充分运用俚词俗语,以适俗的意象、淋漓尽致的铺叙、平淡无华的白描等独特的艺术个性。
北宋词坛背景北宋时期,词坛上呈现出百花争艳、流派纷呈的局面。
其中,以柳永为代表的婉约派和以苏轼为代表的豪放派成为当时词坛的两大主流。
北宋词坛注重音律和词调的运用,追求语言的优美和意境的深远。
同时,词人们也注重表达个人情感和人生体验,使得词作具有更强的感染力和生命力。
柳永在词史上的地位柳永是北宋婉约派词人的代表之一,他的词作在题材、意境、语言等方面都有很高的成就。
柳永的词作在北宋词坛上具有重要地位,他的创作对后来的词人产生了深远的影响。
同时,他也是中国文学史上的重要人物之一,被誉为“婉约派之宗”。
02《雨霖铃·寒蝉凄切》赏析创作背景及主题思想创作背景柳永因作词忤仁宗,遂“失意无俚,流连坊曲”,为歌伶乐伎撰写曲子词。
此词当为柳永从汴京南下时与一位恋人的惜别之作。
主题思想词中以种种凄凉、冷落的秋天景象衬托和渲染离情别绪,活画出一幅秋江别离图。
作者仕途失意,不得不离开京都远行,不得不与心爱的人分手,这双重的痛苦交织在一起,使他感到格外难受。
他真实地描述了临别时的情景。
艺术手法与表现技巧虚实相济,为见妙境“杨柳岸,晓风残月”清新鲜明,用白描的手法,再现出词人想象之景,富有清新之美。
情景交融,浑然天成词中有生活情节、有人物活动,抒情写景,构思巧妙,刻画入微。
高中语文第二单元宋词第4课柳永词两首课时作业含解析4
第4课柳永词两首阅读下面的文字,完成1~3题。
柳永在其都市词中,最爱描写汴京的民俗,正月十五的元宵、二月初二的踏青、三月的寒食清明、七月初七的乞巧、九月九日的登高等,________ ,这些民俗在其都市风情词中都得到了生动再现。
元宵节始于汉代,到宋代由于社会经济的繁荣,使观灯活动鼎盛一时。
元宵夜除了是万民赏灯的佳节,还是少男少女们的追求爱情之夜。
在这狂欢的海洋中,青年男女抛开了平日的________,寻找自由的爱情.柳永在《迎新春》这首词中,不仅描写了元宵节时千门万户的华灯、绵延十里的绛树、________的鼓声等,还特别描写了青年男女的种种“奇遇”。
这些美丽的“奇遇”,让元宵的夜晚“景色浩闹,不觉更阑”。
对传统士大夫而言,他们虽然享受着都市生活的繁华,但很少关注世俗生活。
所以,在传统士大夫的笔下,()。
而柳永的都市词第一次出色绘制了城市民俗图卷,________地描摹了那个时代的城市风貌。
从这个意义上说,柳永的都市词已经不仅是具有审美价值的文学作品,而且是其所处时代的见证者和记录者,具有无可替代的史料价值,堪称词史上的“清明上河图”。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(A)A.不一而足清规戒律响彻云霄淋漓尽致B.层出不穷清规戒律不绝如缕酣畅淋漓C.层出不穷金科玉律不绝如缕淋漓尽致D.不一而足金科玉律响彻云霄酣畅淋漓解析:“不一而足”指不止一种或一次,而是很多。
“层出不穷”指接连不断地出现,没有穷尽.句中的意思是民俗很多,所以应选“不一而足”.“清规戒律”指束缚人的死板的规章制度.“金科玉律"比喻不能变更的信条或法律条文。
句中形容束缚人的规章制度,应选“清规戒律”。
“不绝如缕”形容局势危急或声音细微悠长。
“响彻云霄”指响声直达高空,形容声音十分嘹亮.句中用来形容鼓声,应选“响彻云霄”。
“淋漓尽致”形容文章、谈话等详尽透彻,发挥充分,也形容暴露得很彻底。
“酣畅淋漓"形容极其畅快.“淋漓尽致”侧重于意思的表达,“酣畅淋漓"侧重于感情的宣泄。
.柳永词两首解析
题目介绍
《望海潮》 词牌名。始见于宋代柳永《乐章集》。双
调,一百零七字,押平声韵。
写作背景
《望海潮》这首词是柳永年轻时的作品, 他从家乡福建崇安前往京城开封应试,路过杭 州,想拜谒世交前辈两浙转运使孙何,但当时 官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙 何家去拜访的,柳永就写下了这首词投赠他, 并使其在青楼广泛歌唱,以使孙何知道,第二 天孙何就亲自前往见面。在这首词里,柳永以 生动的笔墨,把杭州描绘得富丽非凡,写景多 于写投赠之意。
7.你认为这首词的名句是哪一句?请展 开想象描述画面内容。
“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”, 写杭州西湖的湖山之美,这句十分精彩。写秀色 山水重重叠叠,陆上是“三秋桂子”,水面则是 “十里荷花”,本非一时之木,但写来则色香一 片,如见如嗅。使人忘记了桂子荷花本不同时, 它们呈现在一副画面上,使词打破了时序的界限, 让人陶醉在美丽的花丛中。(另一种理解:杭州 四季皆美,举桂子、荷花就是说明每个不同季节 都有美丽的花。西湖不论任何季节、任何时间都 是美的。)
写作背景
柳永是宋代婉约词派的 代表词人,他继承发展了突出 男欢女爱,别恨离愁的婉约词 风,剪红刻翠的“艳科”,旖 旎温柔的“情语”,成了柳词 的主题。《雨霖铃》便是柳词 中最能体现这种风格的杰作。
这首词是作者离开汴京(当时为北宋首 都)与情人话别之作,当时作者由于仕途失 意,心情十分抑郁,决定离开京城到外地去, 但一想到从此不能跟心爱的人生活在一起, 失去了爱的慰藉,更觉痛苦万状。
这几句极富生活情趣,晴天丽日,处处音乐 悠扬;菱舟泛夜,传来阵阵歌声;老叟怡然垂 钓,幼童嘻嘻采莲,好一派歌舞升平,百姓富 足的盛世景象。
6.“三秋桂子,十里荷花”,堪称千古丽 句,请加以赏析。
2020春人教版高中语文必修四练习:第4课 柳永词两首 Word版含解析
第二单元第4课柳永词两首忍把浮名掷地,烟花巷,吟晓风残月;留得秃笔生花,柳岸边,叹才子佳人。
千年前的北宋词坛,有这么一个专力写词的词人,有人说他是浪迹江湖的游客,有人说他是出没秦楼楚馆的风流才子,有人说他是自命不凡的白衣卿相,也有人说他是创作发展宋词的巨匠。
但无论怎样评价,都有一个不可否认的事实:他的词在当时就是最流行的歌曲,直到千年后的今天还在独领风骚。
赏美文玉蝴蝶柳永望处雨收云断,凭阑悄悄,目送秋光。
晚景萧疏,堪动宋玉悲凉。
水风轻、花渐老,月露冷、梧叶飘黄。
遣情伤。
故人何在,烟水茫茫。
难忘。
文期酒会,几孤风月,屡变星霜。
海阔山遥,未知何处是潇湘!念双燕、难凭远信,指暮天、空识归航。
黯相望。
断鸿声里,立尽斜阳。
【赏析】这首词是词人为怀念湘中故人所作。
“望处雨收云断”,是写即目所见之景,“凭阑悄悄”四字,写出了独自倚阑远望时的忧思。
“晚景萧疏,堪动宋玉悲凉”,紧接上文,概括了这种感受。
接着,词人捕捉了最典型的水风、花、月露、梧叶等秋日景物,用“轻”“老”“冷”“黄”四字烘托,交织成一幅冷清孤寂的秋光景物图,为下文抒情做了充分的铺垫。
下阕写怀念故人之情。
词人回忆起与朋友在一起时的“文期酒会”,那赏心乐事,至今难忘。
分离之后,“几孤”“屡变”言离别之久,“黯相望”几句,笔锋转回自身。
词人用断鸿哀鸣、夕阳残照使羁旅不堪之苦在言外自现,故而隽永有味。
柳永不是想当名词人而到市井中去的,他是怀着极不情愿的心情从考场落第后走向瓦肆勾栏。
他身上的文学才华与艺术天赋与这里喧闹的生活气息、优美的丝竹管弦和多情婀娜的女子产生共鸣,他成了一个创作的巨人。
这再次证明成才的辩证道理。
一个人在社会这架大算盘上只是一颗珠子,他受命运的摆布;但是在自身这架小算盘上他却是一只拨着算珠的手。
才华、时间、精力、意志、学识、环境通通变成了由他支配的珠子。
一个人很难选择环境,却可以利用环境。
[运用角度]“环境与成才”“逆境与成才”“生命的高度”等。
(全)柳永词两首【解读】+精练
柳永词两首【解读】+精练柳永词两首课文研讨一、整体把握望海潮读《望海潮》应了解作者写作的目的。
这是一首投赠之作。
作者路经杭州,想要谒见当时出任两浙转运使的孙何,就写了这一首词进献。
因为是写给镇守一方的官员的,所以在词的上片极力赞扬杭州自然环境之秀美、城市经济之繁荣。
词人先对杭州作了总体介绍:“东南形胜”,地理位置重要;“三吴都会”,社会条件优越;“钱塘自古繁华”,有着长期繁盛的历史。
下面就是对“形胜”“都会”“繁华”这三个方面的铺叙。
在“烟柳画桥”之中,家家户户安居乐业,人烟十分稠密。
钱塘江岸,绿树如云,钱塘江水,汹涌壮观,不愧为自然“形胜”之地。
市场上陈列着各种珠宝,普通人家也披罗着锦,满目奢华景象。
下片极写杭州黎民百姓之安居乐业。
在“三秋桂子,十里荷花”四季皆美的西湖上,从早到晚都有游兴颇浓的人群,他们或“羌管弄晴”,或“菱歌泛夜”,无不祥和欢乐。
词作最后直接称美孙何的执政能力和与民同乐的作风,并预祝他能早日被召回京城。
词的最后两句虽然有粉饰升平的味道,却也部分程度地反映了北宋初年繁荣奢靡的社会现实。
陈振孙评柳词:“音律婉谐,语意妥帖,承平气象,形容曲尽。
”从这个角度看,这首词是最具代表性的。
雨霖铃这首词是写作者离开京城时,与情人在长亭话别的情景。
笔调恣意渲染,声情哀怨缠绵,可以从中看到柳永慢词的艺术特色。
词中首先交代了离别的季节、时间和地点。
“寒蝉凄切”,点明节令;“对长亭晚”,点明时间和地点;“骤雨初歇”,点明气候。
这是秋天骤雨刚停的黄昏,是舟楫齐备、急待出发的时刻。
对这些景物的描写都是为抒发离情别绪服务的。
词人巧妙地把自己忧伤的感情融入对景物的描摹中,以“寒蝉”“长亭”“骤雨”这一系列形象烘托出一种凄冷沉郁的气氛。
正当离人依依难舍时,船夫偏又催促起航了,他们只有泪眼相向,“无语凝噎”,万千话语只能堵在心里!“念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
”作者用一个“念”字引出了对别后情境的设想:行人消逝在烟雾弥漫的江面上,傍晚时分,浓重的雾气使人透不过气来,极目南望,令人不胜伤感。
《柳永词两首》最好最全
柳永词两首柳永,原名三变,字景庄,后改名永,字耆卿,因排行第七,又称柳七,福建崇安人,北宋著名词人,婉约派代表人物。
柳永的一生,充满了坎坷与波折,他的词作,既有豪放激昂,又有婉约柔美,是我国词坛上一颗璀璨的明珠。
本文将对柳永的两首经典词作《雨霖铃·寒蝉凄切》和《凤栖梧·伫倚危楼风细细》进行解读。
一、《雨霖铃·寒蝉凄切》寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。
都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。
执手相看泪眼,竟无语凝噎。
念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。
此去经年,应是良辰好景虚设。
便纵有千种风情,更与何人说?这首词是柳永的代表作之一,描绘了离别的凄美,表达了词人对爱情的执着和无奈。
上片写离别时的情景,通过寒蝉、长亭、骤雨等意象,营造出一种凄凉的氛围。
词人借酒消愁,却又无法排遣离别的伤感,只得催促船家启程。
下片写离别后的孤独,词人酒醒后不知身在何处,只见杨柳岸、晓风残月,倍感凄凉。
词人感叹离别后的日子,即使有良辰好景,也无人共赏。
这首词以景写情,情景交融,展现了柳永高超的艺术表现力。
二、《凤栖梧·伫倚危楼风细细》伫倚危楼风细细。
望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
这首词以抒发春愁为主题,表达了词人对美好生活的向往和对现实的无奈。
上片写词人伫立在高楼之上,眺望春景,却只见草色烟光、残阳如血,引发词人的愁绪。
词人无言谁会凭阑意,表达了自己孤独的心境。
下片写词人试图通过饮酒来排遣愁绪,却发现强乐还无味。
词人表示,为了心中的理想,即使衣带渐宽、人憔悴,也绝不后悔。
这首词以婉约的笔触,展现了词人坚定的信念和执着的追求。
柳永的这两首词作,分别以离别和春愁为主题,展现了词人高超的艺术表现力和深邃的情感世界。
柳永的词作,既有豪放激昂,又有婉约柔美,是我国词坛上一颗璀璨的明珠。
情景交融,虚实相映——《柳永词两首》解读
情景交融,虚实相映——《柳永词两首》解读【美点探微】“凡有井水饮处,即能歌柳词”,足见柳永词在当时产生的广泛影响。
《柳永词两首》兼顾了宋词豪放和婉约两种风格,《望海潮》属前者,《雨霖铃》属后者。
虽风格迥异,但柳永词的艺术特色却体现得淋漓尽致。
一.情景交融柳永长于慢词,慢词长于写景、叙事和抒情的交互融合,柳永词工于铺叙,善用白描,更是将慢词情景交融的特点发挥到了极致。
此处所言之“景”,不单指词中描绘的自然、人文景观,也包括各种人事场景。
《望海潮》中,无论是从地理条件、悠久历史、人口众多、经济繁荣等角度描写杭州的壮丽繁华,还是从钱塘江和西湖两个极富江浙地域特色的代表性景观来写杭州优美如画的自然风景,抑或是写官员巡游和杭州人民和平安宁的生活图景,都运用了白描手法,不着一色,层层铺叙,气势磅礴,开阔清新。
“一切景语皆情语”,作者浓墨重彩描绘杭州的美丽景色,赞美杭州人民和平安定的生活,目的只有一个:抒发作者对杭州的喜爱和赞颂之情,投孙何所好,以表渴望提携之意。
据说,此词不但使得孙何主动前去与柳永相见,更引得金主南下,觊觎大宋江山。
《雨霖铃》中,无论是铺叙离别场景,写眼前景致和別时情态,抑或是描写别后景象,写想象之景,——表面写景,实则写情,景中寓情,情景交融,营造了一种凄冷沉郁的氛围,给人一种无可奈何的感伤,凸显了全词的情感主调。
二.虚实相映虚实结合是古诗词中常见的表现手法:写景为实,抒情为虚;眼见为实,耳听是虚;眼前之景为实,想象之景为虚;当前之景为实,已逝之景为虚;当下之景为实,未来之景是虚;从己方角度写为实,从对面着笔写为虚;客观之景为实,梦境、仙境、誓愿为虚。
《望海潮》全词极尽夸张之能事,极写杭州美丽、富庶、繁华之实景,唯有末句“异日图将好景,归去凤池夸”,显然属于虚写:希望长官把杭州美景画出来,等日后回到朝廷就可夸示于同僚,回应主题,暗含对孙何日后飞黄腾达、步步高升的美好祝愿。
而《雨霖铃》通篇,除上片开头写离别场景是实写之外,从“念去去”直至词末,几乎全是想象中的虚景:先是想象别后彼地之景:这一去,千里烟波,荆天楚地,暮霭沉沉,苍茫辽阔;接着想象今夜酒醒之后的景象:这一去,孤身一人,栖息何处?或许泊舟杨柳岸,独对晓风残月;最后想象别后情景:这一去,年复一年,天各一方,纵有良辰美景,也形同虚设;纵有说不尽的相爱、相思之情,斯人已去,又能向谁倾吐呢?作为北宋词坛的扛鼎之作,《柳永词两首》可欣赏之处很多:工于铺叙,善用白描,巧用夸张,情景交融,虚实结合等等。
《柳永词两首》解析
雨
霖
柳 永
铃
一、解题
《雨霖铃》词牌名,也写作《雨淋 铃》。相传,唐玄宗入蜀时因在雨中 闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。曲 调自身就具有哀伤的成分。
写作背景
柳永才情卓著,但一生仕途 坎坷,更多的时日跟歌伎们一 起,过着依红偎翠,浅斟低唱 的生活。他深深了解歌伎们的 生活,深切同情她们的不幸遭 遇。在他的作品中,很多是反 映同她们在一起的悲欢离合。 《雨霖铃》便是其中的一首, 这首词写的是他离开都城汴京 时与一位红颜知已缠绵悱恻、 哀婉动人的别离情景。
四、了解大意
上阕主要写饯行时难舍难分的惜别场
面,抒发离情别绪。
• 寒蝉凄切,对长亭晚,骤 • 秋后的蝉叫得是那样地凄凉
雨初歇。
而急促,面对着长亭,正是
傍晚时分,一阵急雨刚停住。
• 都门帐饮无绪,留恋处, 兰舟催发。
• 在京都城外设帐饯别,却没 有畅饮的心绪,正在依依不 舍的时候,船上的人已催着 出发。
• 作者在词中全面、细致地描绘了古都杭州的繁 华与美丽,充分表达了作者对杭州风物的惊叹、 赞美与艳羡之情。
环境美丽、 经济繁荣、 生活安定的 都市生活图 景
东南形胜
三吴都会
钱塘自古繁华
1、从地理位置上看 2、从历史传统上看 3、从自然景观上看 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看
自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美
冷落清秋节!
的是离别,更何况又逢这
• 今宵酒醒何处?杨柳岸, 晓风残月。
萧瑟冷落的秋季,这离愁 哪能经受得了! • 谁知我今夜酒醒时身在何 处?怕是只有杨柳岸边,
• 此去经年,应是良辰好景 虚设。
面对凄厉的晨风和黎明的 残月了。 • 这一去长年相别,(相爱 的人不在一起,)我料想
高中语文《柳永词两首》课文精讲 新人教版必修4
人教版必修四《柳永词两首》课文精讲望海潮(东南形胜)【简介】柳永,原名三变,字耆卿,北宋仁宗时人,仕宦不得意,致力于词的创作,多与歌伎为伍。
词作艺术成就很高。
《四库提要》说:“诗当学杜诗,词当学柳词。
”柳永在词的发展史上有两大功绩,一是词体上,创作慢词,使小令走向长调;二是写作内容,由文人学士的闲情逸致扩展到下层市民生活,尤其是伎女们的不幸。
此词据说是柳永写给驻节杭州的两浙转运使孙何的,词作以生动的笔触描绘了杭州的美好风物,并以得体的言词赞誉了孙何的显赫如意。
東南形勝,江吳都會,錢塘自古繁華。
煙柳畫橋,風簾翠幕,參差十萬人家。
雲樹繞堤沙。
怒濤卷霜雪,天塹無涯。
市列珠璣,戶盈羅綺,競豪奢。
重湖疊巘(yan3)清嘉。
有三秋桂子,十里荷花。
羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮娃。
千騎擁高牙,乘醉聽簫鼓,吟賞煙霞。
異日圖將好景,歸去誇。
【语意结构】上阕概写杭州的形胜繁华。
首三句从时空两个角度着笔。
烟柳三句概写城内风物人烟。
云树三句,概写城外风景形势。
市列三句概写杭州的富庶豪奢。
下阕重点写人民的游乐及孙何的吟赏,并预祝其高升凤池。
重湖三句,突出写西湖美景。
羌管三句,写人民的游乐,透露官吏的政绩。
千骑三句,写孙何的显贵及与民同乐。
异日二句,得体地预祝孙何入朝高升,而又不离杭州“好景”二字。
雨霖铃(寒蝉凄切)(一)柳永在群星璀璨的北宋词坛上,柳永是耀眼的明星之一。
柳永,原名三变,字耆卿。
少年时到汴京应试,由于擅长词曲,熟悉了许多歌妓,并替她们填词作曲,表现了一种浪子作风。
当时有人在仁宗面前举荐他,仁宗只批了四个字说:“且去填词”。
柳永在受了打击之后,别无出路,就只好以开玩笑的态度,自称“奉旨填词柳三变”,在汴京、苏州、杭州等都市过着一种流浪生活。
由于失意无聊,流连坊曲,在乐工和歌妓们的鼓舞之下,这位精通音律的词人,才创作出大量适合歌唱的新乐府(慢词),受到广大市民的欢迎。
自古以来,表现男女离别之情的诗词曲赋层出不穷,而独有柳永的慢词《雨霖铃》经久不衰,下面具体学习欣赏。
高中语文 2.4《柳永词两首》望海潮(洛阳怀古)赏析素材 新人教版必修4新人教版
高中语文 2.4《柳永词两首》望海潮(洛阳怀古)赏析素材新人教版必修4新人教版望海潮〔洛阳怀古〕赏析【宋】秦观梅英疏淡,冰澌溶泄,东风暗换年华。
金谷俊游,铜驼巷陌,新晴细履平沙。
长记误随车。
正絮翻蝶舞,芳思交加。
柳下桃蹊,乱分春色到人家。
西园夜饮鸣笳。
有华灯碍月,飞盖妨花。
兰苑未空,行人渐老,重来是事堪嗟!烟暝酒旗斜。
但倚楼极目,时见栖鸦。
无奈归心,暗随流水到天涯。
【简析】此词一题"洛阳怀古",非是。
词中提到金谷、铜驼等地,系虚似洛阳、实写汴京,虚虚实实,乃有忧谗畏讥之意在焉。
前三句梅花渐稀,冰河解冻,年华暗换,又到早春时节,然后引起对往事的回忆。
全词结皆抚今,中间插入追昔内容。
记忆越是美好,越是富于情趣,眼前景越是难堪,词意也越耐咀嚼。
上片起头三句,写初春景物:梅花渐渐地稀疏,结冰的水流已经溶解,东风的煦拂之中,春天悄悄地来了。
“暗换年华〞,既指眼前自然界的变化,又指人事沧桑、政局变化。
此种双关的今昔之感,直贯结句思归之意。
“金谷俊游〞以下十一句,都是写的旧游,实以“长记〞两字领起,“误随车〞固“长记〞之中,即前三句所写金谷园中、铜驼路上的游赏,也同样内。
但由于格律关系就把“长记〞这样作为领起的字移后了。
“金谷〞三句所写都是欢娱之情,纯为忆旧。
“长记〞之事甚多,而这首词写的只是两年前春天的那一次游宴。
金谷园是西晋石崇的花园,洛阳西北。
铜驼路是西晋都城洛阳皇宫前一条繁华的街道,以宫前立有铜驼而得名。
故人们每以金谷、铜驼代表洛阳的名胜古迹。
但本篇里,西晋都城洛阳的金谷园和铜驼路,却是用以借指北宋都城汴京的金明池和琼林苑,而非实指。
与下面的西园也非实指曹魏邺都〔今河北临漳西〕曹氏兄弟的游乐之地,而是指金明池〔因为它位于汴京之西〕同。
这三句,乃是说前年上已,适值新晴,游赏幽美的名园,漫步繁华的街道,缓踏平沙,非常轻快。
因忆及“细履平沙〞故连带想起当初最令人难忘的“误随车〞那件事来。
高中高二下册语文第4课《柳永词两首》课文原文及教案
高中高二下册语文第4课《柳永词两首》课文原文及教案高二下册语文第4课《柳永词两首》课文原文及教案【篇1】教学目标(一)知识与能力1了解作者,掌握诗词的诵读技巧。
2品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境。
3学习诗词中铺陈的表现手法(二)过程与方法反复吟咏,感受词的音律美;运用联想和想象,感悟词的意境美(三)情感态度价值观让学生感受词的魅力,感受宋初杭州物阜民丰的盛景,培养对祖国河山的热爱之情教学重点品味诗词富有表现力的语言,体会词中壮阔优美的意境;学习炼字方法教学难点领悟作者对杭州西湖的热爱之情;感受词的意境情韵;学习诗中铺陈的表现手法学习方法1倡导“自主合作探究”的学习方式。
2反复诵读,感悟体会课时安排:一课时教学用具:多媒体课件教学过程一导入新课江南胜景自古令人魂牵梦绕,展开柳永的望海潮满眼一派商似繁盛的承平气象,富有天堂美誉的杭州更有天赐美景,八月钱塘西湖秀色,钱塘大潮是晴空排浪怒涛卷霜雪的黄钟大吕,西湖美景则是三秋桂子十里荷花的丝竹管弦,美的景致,美的画面,美的笔调,美的神韵,美的音律,柳永在这里告诉我们什么叫真正的美,脱俗的美。
二知识积累1词牌介绍2作者介绍柳永(约987——约1053),北宋词人。
原名三变,字耆卿,福建崇安人。
官屯田员外郎,世称柳七柳屯田。
为人放荡不羁,终身潦倒。
其词多描绘城市风光和歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之情。
创作慢词,铺叙刻画,情景交融,语言通俗,音律谐婉,在当时流传很广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,是我国历第一个专业词人,对宋词的发展有一定的影响。
有《乐章集》,词作《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等颇有名。
3背景介绍宋真宗咸平末年,柳永从家乡前往京城开封应试,途经钱塘江(今浙江杭州)。
柳永与孙何是布衣之交,此时孙何正好任两浙转运使,柳永想拜访他,但当时官府之家门禁极严,柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的,柳永就写下了这首词,并使其在青楼被广泛歌唱以使孙何知道,第二天孙何就亲自前往见面。
《柳永词两首》知识点归纳
《柳永词两首》结构分析1、《望海潮》:词的上片主要勾画钱塘的“形胜”与“繁华”,大笔浓墨,高屋建瓴,气象万千词的下片,侧重于描绘西湖的美景、欢乐的游赏与劳动生活。
2、《雨霖铃》:上片描写了饯别时的情景。
下片则是对别后的设想。
《柳永词两首》译文1、《望海潮》:东南形势重要,湖山优美的地方,三吴的都会,钱塘自古以来十分繁华。
如烟的柳树、彩绘的桥梁,挡风的帘子、翠绿的帐幕,房屋高高低低,约有十万人家。
高耸入云的大树环绕着沙堤,怒涛卷起霜雪一样白的浪花,天然的江河绵延无边。
市场上陈列着珠玉珍宝,家庭里充满着绫罗绸缎,争讲奢华。
里湖、外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽,有秋天的桂子,十里的荷花。
晴天欢快地奏乐,夜晚划船采菱唱歌,钓鱼的老翁、采莲的姑娘都嬉笑颜开。
千名骑兵簇拥着长官,乘醉听吹箫击鼓,观赏、吟唱烟霞风光。
他日画上美好景致,回京升官时向人们夸耀。
2、《雨霖铃》:秋后的知了叫得是那样地凄凉悲切,面对着和亭,正是傍晚时候,一阵急雨刚住。
在汴京城门外饯行的帐蓬里喝着酒,没有好心绪,正在依依不舍的时候,船上人已催着出发。
握着手互相瞧着,满眼泪花,直到最后也无言相对,千言万语都噎在喉间说不出来。
想到这回去南方,这一程又一程,千里迢迢,一片烟波,那夜雾沉沉的楚地天空竟是一望无边。
自古以来多情的人最伤心的是离别,更何况又逢这冷落凄凉的秋天,这离愁哪能经受得了!谁知我今夜酒醒时身在何处?怕是只有杨柳岸边,凄厉的晨风和黎明的残月了。
这一去长年相别,(相爱的人不在一起,)我料想即使遇到好天气、好风景,也如同虚设。
就纵然有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?《柳永词两首》艺术特色1、《望海潮》:⑴ 这首词一反柳永惯常的风格,以大开大阖、波澜起伏的笔法,浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象,可谓“承平气象,形容曲尽”。
① 善于铺叙,作品选取最典型、最具表现力的景物,从最有特色的角度,对杭州的繁华景象进行了淋漓尽致的描绘。
特别是对钱塘潮和西湖的描写,非常充分,既具有高度的概括性,又非常具体形象。
《柳永词两首》语文高考文言知识积累与复习讲解
柳永词两首一、文学常识词的知识词的起源词产生起于隋唐,盛行于宋,并在宋代发展到高峰。
词即歌词,指可以和乐歌唱的诗体,即词是诗的一种,所以又称“长短句”“诗余”“曲子词”“歌词”等。
词牌和标题词牌是一首词词调的名称。
《雨霖铃》词牌名,也写作《雨淋铃》,相传,唐玄宗入蜀时因在雨中闻铃声而思念杨贵妃,故作此曲。
曲调自身就具有哀伤的成分。
标题是词内容的集中体现,它概括词的主要内容。
铺陈又叫“铺排”,多见于古体诗中,它运用叠句的手法,使句式反复、对称而又富于变化,在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用。
词的分类按长短可分为:小令(58字以内)、中调(59—90字)、长调(91字以上);按段落可分为:单调、双调、三叠、四叠等(词的段落叫“阙”或“片”);按风格可分为:豪放派和婉约派。
豪放派:题材广泛、内容丰富、气象宏大、意境雄浑,抒发豪情壮志,主要作家有苏轼、辛弃疾等。
婉约派:题材狭窄、抒情、婉约缠绵细腻,语言含蓄,多写个人遭遇或者男女恋情,主要作家有柳永、秦观、李清照、周邦彦、姜夔等。
】作者简介柳永(约987--约1053年),北宋词人,原名三变,字耆卿,福建崇安人。
流落于汴京、苏州、杭州等地,每到一地都流连于秦楼楚馆,为歌伎填词作曲。
最后,他在饱受世态炎凉。
“怪胆狂情”逐渐消退时,才改名柳永,至景佑元年(1034年)47岁时方才考取进士,官屯田员外郎,世称柳屯田、柳郎中。
柳永终客死襄阳,家无余财,群伎合金葬之南外。
“凡有井水饮处,皆能歌柳词”,其词在当时流传甚广对后世影响较大。
】他生活落拓,长期出入歌楼舞馆,与歌妓们相处密切,靠为她们填词作曲维持生活。
他精通音律,既擅长作歌词,又擅长谱写乐曲。
他创制了许多词调,而且这些词调得到广泛的传播,是当时知名度很高的音乐家。
柳永作词雅俗兼擅,以俗为主,他继承和发展了民间词的传统,开创了文人俚词一路。
作品介绍柳永是北宋第一个专力写词的作家,且是长调(慢词)的倡导者。
其词内容主要有以下三类:1.描写城市的繁荣景象和市民的生活风尚,如《望海潮》;2.描写男女情爱和歌妓生活,如《雨霖铃》《少年游》;3.抒写羁旅行役之情和江湖落拓的感慨,如《鹤冲天》。
柳永词两首的字词解释
柳永词两首的字词解释 【形胜】 地理形势重要。
【参差】 形容楼阁高低不齐。
【天堑】 天然的壕沟,此处形容钱塘江的壮阔。
堑,qiàn。
【重湖叠巘清嘉】 巘,yǎn,山峰。
清嘉,秀丽。
【高牙】 原指军前大旗,因旗杆以象牙为饰而得名。
词中代指高官孙何。
【异日图将好景】 画下来。
将,助词,无实义。
【蝉】 寒,既指傍晚雨后天寒,更指心寒。
“以我观物,故物皆著我之色彩” 【长亭】 本送别之亭。
【都门】 原送别之地。
【兰舟】 催,反衬留恋时间之长,难舍难分。
【烟波】 千里。
【烟霭之浓之重】 暗指阻隔之厚,衬托离情之深。
情景交融。
【暮霭】 沉沉。
【楚天】 阔,浩渺无边,徒叹何去何从,倍增穷途之感。
【以上为实写之景】 以下为虚写之景。
【杨柳】 “柳”同“留”谐音,古人有折柳送别习俗,寓指不忍分别。
【晓风】 清晨凉风习习,倍觉凄凉。
【残月】 残缺不全的月亮正指人已离别,难以团圆。
。
《柳永词两首》要点解析
《柳永词两首》要点解析
《柳永词两首》要点解析
1、《望海潮》是描写北宋时期杭州繁盛景象的词。
词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。
词的下片描写杭州人民和平宁静的生活景象。
词作以铺叙见长。
首先,以“东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华”总领全篇,概括介绍杭州的自然风光和都市的繁华。
然后分别从“形胜”“都会”和“繁华”三个方面铺开叙述:“烟柳画桥”之中家家户户安居乐业,人烟阜盛;“云树”“堤沙”之外惊涛拍岸,汹涌壮观;都市街衢,珠宝遍陈,普通人家,披罗着锦,满目奢华景象。
过片(下片起句)之后,先描写西湖水碧山青、桂子飘香的景象,后叙羌笛横吹、菱歌互答的欢愉场景。
由民众忘情山水之乐引出官员宴饮之乐,一路铺叙下来,但又不是平铺直叙,很见裁减功力。
这是一篇投赠之作。
作者路经杭州,想谒见当时出任两浙转运使的孙何,便写了这首词。
词作一方面反映了北宋结束五代分裂割据局面后,经过真宗、仁宗两朝的休养生息,确实呈现了繁荣的景象,但收笔也流露了粉饰太平、献宠官僚的味道,有唐朝干谒诗的遗风。
2、《雨霖铃》是描写作者在长亭与情人话别的词。
词作主要采用了情景交融的艺术手法。
其一,用哀景写悲情。
词作开篇用“寒蝉”“长亭”“骤雨”等意象,烘托离别时凄冷沉郁的气氛。
其二,以无情衬。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
柳永(约987——约1053),北 宋词人。原名三变,字耆卿,福建崇 安人。官屯田员外郎,世称柳七、柳 屯田。为人放荡不羁,科举不得志, 终身潦倒。 他在城市生活的时间很 长,经常出入倡馆酒楼间,与教坊乐 工和歌伎们交往,因而熟悉市民、歌 伎的生活,并通晓乐律。北宋第一位 专业词人。其词 多描绘城市风光和 歌伎生活,尤其长于抒写羁旅行役之 情。创作慢词,铺叙刻画,情景交融, 语言通俗,音律谐婉,在当时流传很 广,“凡有井水饮处,皆能歌柳词”, 对宋词的发展有一定的影响。有《乐 章集》。
1.字音辨识
• 都会( )沙堤( )天堑( ) 珠玑( )罗绮( )叠巘( ) 嬉笑( )箫鼓( )吟赏( ) 骤雨( )凝噎( )暮霭( ) 雨霖铃( )参差( )( )千 骑( )船棹( )
1.字音辨识
• 都会(duī)沙堤(dī)天堑 (qiàn)珠玑(jī)罗绮(qǐ)叠 巘(yǎn)嬉笑(xī)箫鼓(xiāo) 吟赏(yí n)骤雨(zhòu)凝噎 (yē)暮霭(ǎi )雨霖铃(lí n) 参差(cēn)(cī)千骑(jì )船棹 (zhào)
柳永词两首
[北宋]柳永
杭州西湖传统景观
平湖秋月
苏堤春晓
曲苑风荷
断桥残雪
柳浪闻莺
花港观鱼
雷峰夕照
南屏晚钟
三潭印月
人生一世,谁不想让有限的生命发挥最大的 光与热? 谁不想施展才能抱负,改造世界,名垂后 世?古时没有现在这样成就可以多元化,要成名 只有一条道路——入世。所以就出现了在从政大 路上跋涉着的而被扭曲了的人。像李白、陶渊明 那样求政不得而求山水;像苏轼、白居易那样政 心不顺而求文心;像王维那样躲在终南山里而心 系官场;像诸葛亮那样虽说不求闻达,布衣躬耕, 却又暗暗积聚内力,一遇明主就出山建功立业。 柳永则是另类,他先以极大的热情投身政治,碰 了钉子后没有像大多数文人那样转向山水寻求慰 藉,而是转向市井深处,扎到市民堆里,在这里 成就了他的文名,成就了他在中国文学史上的地 位,他是中国古代知识分子中一个仅有的类型,
•按字数分为 小令(58字内)、 中调 (59— 90字) 长调 (91字以上) •按作家的流派风格可分为 婉约 和 豪放 派。 辛弃疾 等;婉 豪放派的主要作家有苏轼 、 约派的主要作家有柳永、 李清照 、秦观等。
东坡在玉堂(官署名)日,有幕士 善歌,(苏轼)因问:“我词何如柳七(柳 永)?”对曰:“柳郎中(柳永)词,只 合十七八女郎,执红牙板,歌‘杨柳岸 晓风残月’;学士(苏轼)词,须关西 大汉,铜琵琶,铁绰板,唱‘大江东 去’。东坡为之绝倒。 ——俞文豹《吹剑录》
参考
• 2.D柳永是婉约派词人的正宗,不 错,以“杨柳岸、晓风残月”最为 代表。但此词中 “怒涛卷霜雪, 天堑无崖”的描写,其写景之壮美, 声调之激越,与东坡“大江东去” 也相去不远。因此,说此词正表现 出他的婉约派风格不恰当。
3. 词中描写了那些意象? • 烟柳、画桥、风帘、帐幕、云 树、沙堤、怒涛、青山、桂花、 荷花、烟霞。
地理位置:杭州是东南的重镇 历史传统:自古以来,杭州是繁华都市 自然景观:有著名的钱塘江、秀丽的西湖 市井面貌:建筑设施美观、人口密集 百姓生活:人们安居乐业,处处笙歌,老 老上有什么特点, 运用了什么表现手法。
• 1、词的起源:兴起于 唐 ,盛行 于 宋 ,并发展到高峰。词即歌词,指 可以和乐歌唱的诗体,是诗的一种, 长短句 ”、“ 诗余 曲子词 又称“ ”、 “ ”、“歌词”等。 • 2、词牌和标题: 词牌 是一首词的词 调的名称, 词的标题 是词的主要内容 的集中体现。
词的有关知识: 3、词的分类:
•
4. 《望海潮》一词描绘了 怎样的都市生活景象?试说 说作者是从哪些方面描写杭 州的繁华与美丽的,抒发了 他怎样的感情?
1、从地理位置上看 环境美丽、经 2、从历史传统上看 惊叹 济繁荣、生活 赞美 安定的都市生 3、从自然景观上看 艳羡 活图景 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看
• • • • •
参考
• 1.D“羌管弄晴,菱歌泛夜”中的 “弄晴”与“泛夜”属互文见义, 意为不论白天还是夜晚,湖面上都 荡漾着优美的笛曲和采菱歌声。D 项的解说过于拘泥,忽略了这两句 的“互文”的修辞方法。
2.对《望海潮》这首词的分析评说, 不正确的一项是:
• A、开头三句点出“钱塘”位置的重要,历史的悠 久,揭示出所咏主题。其中“形胜”、“繁华”四 字,为全篇之“主脑”。 • B、下片前半(以“嬉嬉钓叟莲娃”为界)咏西湖景 色的同时穿插人物的活动,使美丽的西湖洋溢着生 气;后半总结前文,归美郡守。结构上勾勒提,交 叉用笔,层次历历分明。 • C、上层社会的竞豪华,纸迷金醉的生活,作者 以欣赏的态度出之,是作者本人阶级本质的流露。 但抒写祖国杭州的自然之美,以引人热爱,也足以 令人赞许之。 • D、在词史上,一般把柳永推为婉约派的正宗。 这首词恰能表现出他的这种风格。
• A、东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华:东南这块 地方的形势,胜过其他的地方,那里的三吴都会钱塘 (今杭州)自古就很繁华。这三句是概说钱塘的形势 和历史。 • B、烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家:写出街 巷河桥景色的美丽和住宅的雅致。这三句描绘了杭州 的旖旎风光和繁荣景象。 • C、有三秋桂子,十里荷花:有深秋里山间飘着清 香的桂花和仲夏季节广阔湖面上的美丽荷花。此二句 概括了西湖乃致整个杭州最美的特征。 • D、羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉钓叟莲娃:白天, 处处羌管悠扬;月夜,采莲人泛舟歌唱。白发老人垂 钓悠然,采莲姑娘嬉戏欢笑,真是时时一片欢歌笑语。
2.词义掌握
• 都门帐饮无绪(思绪,情绪)竟无语 凝噎(竟然,居然)异日图将好景 (名词作动词,画图)(助词,无意 义)东南形胜(优美,好)乘醉听箫 鼓( 趁着)归去凤池夸( 返回,回来) 便纵有千种风情(指流露出来的男女 相爱的深情)嬉嬉钓叟莲娃(名词作 动词,采莲)
1.下列对这首词中语句的解说不正 确的一项是