手工折纸图解大全——动物篇

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小班折纸手工活动教案——小狗头(1)

小班折纸手工活动教案——小狗头(1)

小班折纸手工活动教案——小狗头一、教学内容本节课选自教材《幼儿手工与绘画》第二章第二节,详细内容为小班折纸手工——小狗头的制作。

通过本节课的学习,让幼儿了解并掌握简单的折纸技巧,培养他们的动手操作能力和创造力。

二、教学目标1. 让幼儿了解小狗的外形特征,学会用折纸表现小狗的形象。

2. 培养幼儿的观察力、动手操作能力和想象力。

3. 培养幼儿之间的合作意识,提高他们的沟通能力。

三、教学难点与重点难点:折纸技巧的掌握,小狗头形象的塑造。

重点:学习简单的折纸方法,观察并表现小狗的外形特征。

四、教具与学具准备1. 教具:教材、示范折纸小狗头、剪刀、胶水、彩笔等。

2. 学具:彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

五、教学过程1. 导入(5分钟):通过展示折纸小狗头,引起幼儿的兴趣,引导他们观察小狗的外形特征,如耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴等。

2. 示范讲解(10分钟):教师边示范边讲解折纸小狗头的制作步骤,强调重点和难点。

a. 准备一张正方形的彩纸,沿对角线折叠成三角形。

b. 将三角形两边沿中线折叠,展开,形成两个小三角形。

c. 将小三角形沿中线向下折叠,形成小狗的耳朵。

d. 沿原中线向下折叠,将耳朵翻到背面。

e. 在耳朵下方折叠出小狗的头部,用彩笔画上眼睛、鼻子、嘴巴等。

f. 用剪刀剪出小狗的脸部轮廓。

3. 动手操作(15分钟):幼儿根据示范和讲解,独立完成折纸小狗头的制作。

教师巡回指导,解答幼儿在操作过程中遇到的问题。

4. 随堂练习(10分钟):让幼儿互相展示自己的作品,鼓励他们说出自己作品的特点,培养他们的表达能力。

六、板书设计1. 板书小班折纸手工——小狗头2. 板书内容:a. 制作步骤b. 小狗头的外形特征七、作业设计1. 作业题目:请回家后,为你的折纸小狗头涂上漂亮的颜色。

2. 答案:无固定答案,鼓励幼儿发挥想象,创作出独特的小狗头。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课的教学效果较好,幼儿掌握了折纸小狗头的制作方法,但在细节处理上还有待提高。

《纸折动物有妙招》教学设计小学劳动

《纸折动物有妙招》教学设计小学劳动
知识点梳理
1.纸张的特性:
-纸张的质感与类型:了解不同类型的纸张特点,如厚度、颜色、纹理等,以及它们对折纸作品的影响。
-纸张的折叠特性:掌握纸张在折叠过程中的变化规律,如折痕的形成、纸张的弹性等。
2.基本折纸技巧:
-折痕的基础知识:学会制作山折、谷折,理解它们在折纸中的作用。
-基本折法:掌握单层折叠(如兔子、船)、双层折叠(如盒子、飞机)等基本折法。
-项目导向学习:将学生分成小组,每组完成一个纸折动物项目的制作,从设计到成品的全过程,培养学生的自主学习和团队合作能力。
2.教学活动设计:
-角色扮演:让学生扮演“纸折艺术家”,介绍自己的作品,增强表达能力和自信心。
-实验活动:在教师的指导下,学生动手实践,通过实际操作来探索和发现折纸的乐趣。
-游戏化学习:设计“折纸接力”等游戏,将学习任务转化为趣味性的挑战,提高学生的学习兴趣和参与度。
随堂练习:
设计随堂练习题,让学生在课堂上完成,检查学生对纸折技巧的掌握情况。鼓励学生相互讨论、互相帮助,共同解决问题。
错题订正:
针对学生在随堂练习中出现的错误,进行及时订正和讲解。引导学生分析错误原因,避免类似错误再次发生。
(五)拓展延伸(预计用时:3分钟)
知识拓展:
介绍与纸折艺术相关的拓展知识,如不同文化的折纸艺术,拓宽学生的知识视野。引导学生关注学科前沿动态,培养学生的创新意识和探索精神。
重点难点及解决办法
重点:掌握基本折纸步骤和技巧,独立完成纸折动物的制作。
难点:空间想象力与创造力的发展,能灵活运用所学技巧进行个性化创作。
解决办法与突破策略:
1.通过课本中的图解和教师现场演示,帮助学生直观理解折纸步骤,加强记忆。
2.设计分步骤的练习,由简到繁,让学生在实践中逐步掌握技巧,解决操作难点。

动物的手工制作方法

动物的手工制作方法

动物的手工制作方法动物的手工制作方法可以分为纸制、布艺、陶瓷、木制等多种材质。

下面将为大家介绍这些手工制作方法以及一些常见的动物手工制作步骤。

1. 纸制动物手工制作方法:这种制作方法使用纸张作为主要材料,可以是彩纸、纸板或折纸。

首先,我们需要选择合适的纸张,根据动物的外形和特征制作模板。

然后,根据模板剪切出相应的图形,并将其按照动物的形状粘贴在一起。

最后,可以根据个人的喜好进行涂色和装饰,以增加动物的美感。

2. 布艺动物手工制作方法:布艺动物制作方法需要用到织物、填充棉和线等材料。

首先,选择合适的布料,并根据设计好的图案剪切出相应的布块。

然后,使用针线将不同的布块拼接在一起,形成动物的外形。

接下来,使用填充棉将动物的体型塑造出来,并缝合好。

最后,可以使用线、面料或其他装饰品为布艺动物增添细节。

3. 陶瓷动物手工制作方法:陶瓷动物制作需要用到陶土、陶轮、工具和釉料等材料。

首先,将陶土放在陶轮上,通过手或工具的操作使其成型。

根据动物的外形和特征,逐步塑造出相应的形状。

然后,将陶制品晾干并进行初步烧制。

接着,可以根据自己的喜好进行装饰,如刻画细节或涂上釉料。

最后,将装饰完成的陶瓷动物进行终极烧制,使其成为坚固、光滑且具有一定的耐久性。

4. 木制动物手工制作方法:木制动物需要用到木料、锯子、刨子、打磨工具和清漆等材料。

首先,选择适合的木料,并用锯子将其锯成合适的尺寸。

然后,使用刨子和打磨工具对木料进行修整和打磨,使其表面光滑。

接下来,根据设计好的图纸将各个部分的形状雕刻出来,然后将它们用胶水或钉子固定在一起。

最后,可以使用清漆对木制动物进行保护和装饰,以使其更加耐用和美观。

这些是常见的动物手工制作方法,每一种方法都有其特点和难度。

通过手工制作动物,可以培养我们的动手能力和创造力,同时也可以获得一些美丽的作品。

希望上述介绍对你有所帮助,祝你手工制作动物的过程愉快!。

亲子游戏(教育)和孩子一起做手工:简单易学的幼儿折纸大全(图解(课堂PPT)

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不知道小朋友们发现了没有,这只纸蝉的翅膀是白色的,注意这可不是染 的颜色哦,是一张纸折出来的,快来看看过程吧。白色翅膀的蝉折纸教程
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一只正在飞翔的蝙蝠,看上去象真的一样,今天我们就来学习如何用纸折 出一只飞翔的蝙蝠。
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一只可爱的小猫,正懒懒地蹲在毯子上,非常有意思的折纸,快来学一学 吧。毯子上的小猫折纸教程如下:
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猪妈妈背着猪宝宝,多么可爱温馨,下面我们就学习如何用纸折出猪妈妈 和猪宝宝来。猪妈妈和猪宝宝折纸教程:

亲子游戏(教育)和孩子一起做手工:简单易学的幼儿折纸大全(图解

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这次我们学习浣熊折纸教程,先来普及一下浣熊的知识。浣熊原产自北美洲,因其进食前要 将食物在水中浣洗,故名浣熊,浣熊眼睛周围为黑色,尾部有深浅交错的圆环,皮毛的大部 分为灰色,也有部分为棕色和黑色。也 有罕见的白化种。浣熊为杂食动物,食物有浆果、 昆虫、鸟卵和其它小动物。生活在都市近郊的浣熊常会潜入人类住处偷窃食物,加上眼睛周 遭的黑色条纹特征,因 此常被称为"食物小偷"。
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绿色的小青虫,身体还一节一节的,真是生动形象。一起来学习小青虫折 纸教程:
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很可爱的折纸小猫,非常简单,折纸完成后,简单的描上眼睛和胡子等等 就变得非常生动可爱~!
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折纸蜻蜓应该说是比较传统的折纸了,但是真正能够折出一只漂亮的纸蜻 蜓的人却不多。仔细学习吧!
天鹅妈妈和天鹅宝宝,一大一小两只白天鹅,这是用一张纸折出来的哦! 非常巧妙的折纸技巧,简单的小小改动,就让两只天鹅活灵活现的展现出 来了。
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今天我们学习如何把龟兔赛跑的故事用纸折出来,而且是一张纸折出来的。 快来一起学吧:龟兔赛跑折纸教程:
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这是一种经常能够看到的黄色的小粉蝶,特点是有四个翅膀。简单可爱。 四 翅小粉蝶折纸教程:
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在草丛中欢快的跳跃的小蚱蜢,现在也成为我们折纸的对象了!
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这只纸折七星瓢虫,怎么看怎么可爱。多折几只不同颜色的放在一起,一 定非常好看!七星瓢虫折纸教程:
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【折纸教程-动物篇】站立的小鸽子

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1.首先,准备一张正方形手工纸,大小随意。

然后沿着正方形对角线翻转对折成三角形。

2.
沿折痕位置向左翻正方形的一条边,并和左边对角线对齐,只用翻折一面即可。

3.将折好的纸张翻至背面,然后沿三角形的中线对折形成一个直角三角形。

4.将最上面一层的斜边向右翻转和右边的边线对齐,然后沿翻折线将里面的部分拉出来压平。

5.然后再打开纸张翻至背面。

6.将三角形的两边沿下图折痕位置向中间翻折对齐。

7.然后再沿中线对折。

8.将下边向右翻折对齐,翻至对面同样操作。

9.将顶部尖角沿下图折痕位置向内翻折,形成鸽子的嘴巴
10.将下边翻折部分打开,把里面部分翻折至表层,形成鸽子翅膀
11.将下面两个尖角按下图折痕位置分别向上翻折,形成鸽子的双脚
12最后画上鸽子眼睛,大功告成!。

培智学校实训班手工课——《折纸:可爱的小猫》教案

培智学校实训班手工课——《折纸:可爱的小猫》教案
目标
1学习折小猫头,体验美工活动的乐趣
2.在折一折、做一做、玩一玩中,训练学生手、 眼、脑协调并用的能力
教学重点
学习折小猫头,锻炼手指动作的准确性。
教学难点
学习折小猫头,锻炼手指动作的准确性。
使用教具
1一张等腰形的纸,提前折好的一只"小猫"。
教学过程
教学意图
教师活动
学生活动
折纸,被誉为童年十大经典玩耍游戏,在折纸活动中,通过学生动手动脑、手脑协调配合的创作活动,能有力培养学生的创造力、想象力、审美能力、形象思维和空间思维能力。小动物一直是学生深深喜爱的,而小鸽子等一些会飞的动物更是学生的兴趣所在。让学生以兴趣为主,在做中学到本领,何乐而不为呢?
较差
完成
未完成


课后反思
孩子对于折有一定的兴趣,上课中较配合,能很好的经过师的帮助完成本节课所学内容
1、请学生欣赏这好的"小猫",调动学生原有的经验,激发学生折纸的兴趣。提问:"这是什么?你们见过的小猫长得什么样?知道它是怎么折出来的吗?"2、教师按"活动背景资料"中的步骤图边讲解边进行示范。
3、引导学生自己折,教师进行观察和指导。对于经验和技能不足的学生教师可以把着她的手帮助学生折。
4、小猫头折好后,引导学生画出眼、鼻、嘴和胡须。
5、展示学生作品,鼓励学生向同伴和教师介绍自己的作品,说一说自己的小猫在干什么,分享成功的快乐。
听师讲解小猫的步骤并进行示范

在师的帮助下自己折
在折好的猫头上画出眼、鼻、嘴和胡须。
展示自己的作品,与小伙伴分享自己的快乐
板书设计
可爱的小猫


回家试试折小猫

幼儿园折纸教案《动物世界》及手工艺术实践活动方案

幼儿园折纸教案《动物世界》及手工艺术实践活动方案

一、幼儿园折纸教案《动物世界》1.1 简介在幼儿园教育中,通过手工艺术实践活动引导孩子发展想象力、动手能力和创造力是十分重要的。

而折纸作为一种简单且具有趣味性的手工艺活动,能够激发幼儿的兴趣,培养他们的专注力和操作能力。

而《动物世界》作为主题,能够引导幼儿了解不同的动物,丰富他们的知识,并通过创作手工作品,增强他们对动物的兴趣和情感。

1.2 教学目标通过折纸教案《动物世界》,培养幼儿对动物的兴趣和情感,培养幼儿的动手能力和耐心,激发幼儿的创造力和想象力,加深幼儿对动物特征的认识。

1.3 教学重点让幼儿通过动手实践,了解不同动物的形态特征,掌握基本的折纸技巧,培养幼儿的动手能力和专注力。

1.4 教学内容通过教师的讲解和示范,引导幼儿认识不同的动物,并以折纸形式进行创作,如折纸狗、折纸猫、折纸鸟等。

教师还可以向幼儿介绍一些有关动物的小故事或趣闻,增加幼儿对动物的兴趣和情感。

1.5 教学方法教师以示范的形式引导幼儿进行折纸动物的创作,同时可以根据幼儿的实际情况进行个别辅导,关注每个幼儿的动作和表现,给予及时的肯定和鼓励。

1.6 教学准备准备好各种颜色和大小的纸张,确保幼儿可以根据需要选取合适的材料。

还需要预先准备好一些折纸的模板或示范作品,以便幼儿参照。

1.7 教学活动安排在一定的时间内,安排幼儿参与折纸动物的创作活动,并在活动结束后,可以邀请幼儿展示自己的作品,并进行交流和共享。

二、手工艺术实践活动方案2.1 教学目的手工艺术实践活动是为了培养幼儿的创造性思维和动手能力,激发幼儿的创造力和想象力,同时增强对所学知识的理解和记忆。

2.2 活动内容针对幼儿园折纸教案《动物世界》,可以进行手工艺术实践活动。

包括让幼儿动手操作折纸进行动物的创作,利用不同颜色和纸张,让幼儿发挥想象力,创作出丰富多彩的动物形态。

2.3 活动安排在老师的指导下,安排一定的时间进行手工艺术实践活动。

并鼓励幼儿展示自己的作品,并进行小组交流和共享。

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竖起耳朵的小白兔兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系,黑兔子的眼睛是黑色的,灰兔子的眼睛是灰色的,白兔子的眼睛是透明的。

那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢?这是因为白兔眼睛里的血丝(毛细血管)反射了外界光线,透明的眼睛就显出红色。

兔子的眼睛有红色,蓝色,茶色等各种颜色,也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样.或许因为兔子是夜行动物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在微暗处也能看到东西.另外,由于兔子的眼睛长在脸的两侧,因此它的视野宽阔,对自己周围的东西看得很清楚,有人说兔子连自己的脊梁都能看到.不过,它不能辨别立体的东西,对近在眼前的东西也看不清楚。

灰兔子的眼睛是灰色的。

小兔是有各种颜色的,它们的眼睛也是有不一样颜色的。

那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。

含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含黑色素的小兔,毛和眼睛是黑的。

小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜色,并不是眼球的颜色,所以它的眼睛自然就是红色的了。

兔子的牙齿有28颗。

一些人还会根据人的长相或者习惯或其它原因给人起外号叫兔子。

你的身边有没有叫“兔子”的朋友啊?呵呵例如:1.家庭教师hitman reborn的男主角泽田纲吉(性格方面)2.中国女排队员薛明3.SuperJunior成员李晟敏鹈鹕-Pelican鹈鹕是一种大型的游禽,属鹈形目鹈鹕科,又叫塘鹅。

在世界上共有8种,大多分布在欧洲、亚洲、非洲等地。

我国的鹈鹕共有2种,分别为:斑嘴鹈鹕和白鹈鹕。

斑嘴鹈鹕,鸟如其名,在它的嘴上布满了蓝色的斑点,头上被覆粉红色的羽冠,上身为灰褐色,下身为白色。

而白鹈鹕主要分布在我国新疆、福建一带,它们通体为雪白色。

二者均为我国的二级保护动物。

鹈鹕,让人一眼就能认出它们的是嘴下面的那个大皮囊。

鹈鹕的嘴长30多厘米,大皮囊是下嘴壳与皮肤相连接形成的,可以自由伸缩,是它们存储食物的地方。

鹈鹕和鸬鹚一样也是也是捕鱼能手。

它的身长150厘米左右,全身长有密而短的羽毛,羽毛为桃红色褐鹈鹕(Pelecanus occidentalis)或浅灰褐色。

在它那短小的尾羽跟部有个黄色的油脂腺,能够分泌大量的油脂,闲暇时它们经常用嘴在全身的羽毛上涂抹这种特殊的“化妆品”,使羽毛变得光滑柔软,游泳时滴水不沾。

鼹鼠鼹鼠的拉丁文学名就是“掘土”的意思。

它的身体完全适应地下的生活方式,前脚大而向外翻,并配备有力的爪子,像两只铲子;他的头紧接肩膀,看起来像没有脖子,整个骨架矮而扁,跟掘土机很相似。

它的尾小而有力,耳朵没有外廓,身上生有密短柔滑的黑褐色绒毛,毛尖不固定朝某个方向。

这些特点都非常适合它在狭长的隧道自由地奔来奔去。

隧道四通八达,里面潮湿,很容易孳生蚯蚓、蜗牛等虫类,便于它经常在地下“餐厅”进餐。

鼹鼠成年后,眼睛深陷在皮肤下面,视力完全退化,再加上经常不见天日,很不习惯阳光照射,一旦长时间接触阳光,中枢神经就会混乱,各器官失调,以致于死亡。

“鼹鼠”一词在捷克文里拼作"krtek",在英文中是"mole"。

由于鼹鼠善于打洞,现在这个词在媒体报道中已经成了“间谍”的代名词,所以如果你听到说某某国家情报局安全部抓到一只"鼹鼠"可不要真以为他们是抓到了一只打洞的小老鼠。

有趣的小鸵鸟鸵鸟(又名非洲鸵鸟)是现存体形最大不能飞行的鸟类。

产于非洲。

属鸵鸟目Struth-ioniformes鸵鸟科Struthionidae。

雄鸟高约2.75米,重达155公斤。

颈长几占身体的一半,雌鸟稍小。

鸵鸟卵是现代最大的卵。

雄鸟体羽大部呈黑色,但翅和尾羽白色;雌鸟大部褐色。

头和颈的大部分淡红至浅蓝;稍有绒羽:头小,喙短而稍宽;眼大,褐色具浓黑色睫毛。

它们生活在沙漠草原地带。

群居,日行性。

嗅听觉灵敏,善奔跑,跑时以翅扇动相助,一步可跨8米,时速可达70千米/小时,能跳跃达3.5米。

以植物的茎、叶、种鸵鸟(Struthio camelus),左边的是雄鸟。

子、果实及昆虫、蠕虫、小型鸟类和爬行动物等为食。

鸵鸟常结成5~50只一群生活,常与食草动物相伴。

鸵鸟用强有力的腿(仅有两趾,主要的趾发达几乎成为蹄)逃避敌人,受惊时速度每小时可达65公里。

若被逼于绝境,脚踢对手。

如果在野外看到鸵鸟,记得要远离她哦!考拉(树熊)树袋熊又叫考拉、无尾熊、可拉熊,学名Phascolarctos cinereus英文:Koala来源于古代土著文字,意思是"no drink".因为考拉从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分,而它们只在生病和干旱的时候喝水.生活在澳大利亚,是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物,属哺乳类中的有袋目树袋熊科。

分布于澳大利亚东南部干旱森林中。

考拉虽然叫做无尾熊,但大家不要被名字误导,考拉不属于熊类,最简单地说,熊是冬眠的,但是考拉是不冬眠的。

这充分说明考拉不是熊。

同一物种的定义,是在自然条件下自由交配能产生可育后代。

一只考拉和一只熊,如果能交配,也不能产生可育后代。

因此,考拉和任意一种熊都不属于同一物种。

考拉真的是非常的可爱!小狮子Lion狮子是唯一一种雌雄两态的猫科动物。

狮的体型巨大,综合统计,非洲雄狮平均体重185公斤,全长2.7米,最著名的猫科霸主。

其中,津巴布韦保护区雄狮平均193.3公斤,雌狮平均133.6公斤卡拉哈里雄狮平均188.4公斤,雌狮平均139.8公斤克鲁格公园雄狮平均187.5公斤,雌狮平均124.2公斤东非雄狮平均174.9公斤,雌狮平均119.5公斤,野生较大的雄狮体重可达270公斤,狮子肩高和头骨大小堪称猫科之最。

狮的毛发短,体色有浅灰、黄色或茶色,不同的是雄狮还长有很长的鬃毛,鬃毛有淡棕色、深棕色、黑色等等,长长的鬃毛一直延伸到肩部和胸部。

那些鬃毛越长,颜色越深的家伙或许在母狮眼里是英武挺拔的帅哥,常常更能吸引'女士们'的注意。

狮的头部巨大,脸型颇宽,鼻骨较长,鼻头是黑色的。

狮的耳朵比较短,耳朵很圆(我注意到有些人因为名字里都有个“狮”字,就把美洲狮和母狮搞混在一起。

其实单从外观看就能有所区分,母狮的耳朵好像是个短短的半圆,而美洲狮的耳朵则比较长,耳尖也比较尖。

另外,狮属于猫科动物中的豹亚科,而美洲狮则为猫亚科,两者相差颇远。

狮的前肢比后肢更加强壮,它们的爪子也很宽。

狮的尾巴相对较长,末端还有一簇深色长毛。

狮群中男士很少参与捕猎,当然,基本只负责“吃”。

这也不能怪它们的大男子主义和懒惰。

要想在开阔的草原上把夸张的鬃毛和硕大的头颅隐藏起来,还真是不容易,与其让它们在外面四处惊吓猎物,还不如回家闲待着呢。

呵呵小公鸡第二款之前给大家带来过神奇十足的折纸小公鸡,现在再提供一款另外一种造型的折纸小公鸡。

单峰骆驼骆驼有两种,有一个驼峰的单峰骆驼和两个驼峰的双峰骆驼。

单峰骆驼比较高大,在沙漠中能走能跑,可以运货,也能驮人。

双峰骆驼四肢粗短,更适合在沙砾和雪地上行走。

骆驼和其他动物不一样,特别耐饥耐渴。

人们能骑着骆驼横穿沙漠,所以骆驼有着“沙漠之舟”的美称。

骆驼的驼峰里贮存着脂肪,这些脂肪在骆驼得不到食物的时候,能够分解成骆驼身体所需要的养分,供骆驼生存需要。

骆驼能够连续四五天不进食,就是靠驼峰里的脂肪。

另外,骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡,那是骆驼贮存水的地方,这些“瓶子”里的水使骆驼即使几天不喝水,也不会有生命危险。

学到知识了吧?可爱小松鼠松鼠的耳朵和尾巴的毛特别长,能适应树上生活;它们使用像长钩的爪和尾巴倒吊树枝上。

在黎明和傍晚,也会离开树上,到地面上捕食。

松鼠在秋天觅得丰富的食物后,既会利用树洞或在地上挖洞,储存果实等食物,同时以泥土或落叶堵住洞口。

松鼠夏季全身红色的毛,到了秋天会更换成黑灰色的冬毛紧密地覆盖全身。

初生的松鼠,全身无毛,眼睛亦不明,生后8天,才开始长毛,30天以后即睁开眼睛,45天就能食用僵硬的果实,行动变得十分敏捷。

松鼠是对主人非常温顺的小家伙,我们也要温柔地对待它们,这样它会对你死心塌地,绝对不会用牙齿伤害到你。

当然它们会用牙齿轻轻地啃你的手指,和你玩耍,感觉会很痒痒,这是它对你友好的表示。

养不了小松鼠,就折一只玩玩吧!小青蛇非常简单的折纸!小青蛇,推荐学习白天鹅有一位老伯,在湖边看了30多年的天鹅。

他喜欢这些美丽的大鸟,甚至,对它们近乎崇拜。

每年冬天来临,天鹅要迁徙的时候,他都会默默地站在湖边,为它们送行。

第二年春天,它们陆续地飞来,伯父总是要撒许多的食物,庆贺它们完好无损地归来。

尤其是两只原本单飞的天鹅,终于并肩飞翔的时候,他比自己结婚还要兴奋,常会拉了老伴,一起为它们的结合祝福。

问他为什么如此喜爱这些与他毫无利益可言的天鹅,他便笑,说,比人还要忠诚执著的动物,怎么会不让人喜欢且敬仰呢?我不解,伯父便细细给我讲起他用了30年,终于发现了在爱情上,几乎所有的天鹅都会遵循的一个信念。

当两只天鹅开始相爱,它们的眼里,便再没有了任何别的天鹅。

它们不会像人类一样,在许多优秀的人选面前,摇摆不定,甚至将不多的爱,同时分给许多个人。

它们一旦确定了要开始一段爱情,那么,这爱情的路上,便只允许两个人同行。

小猪猪可爱的小猪猪,身材好像有一点太苗条了?呵呵仓鼠仓鼠最常见的毛色以由脸颊到腹部为白色,背部为褐色的居多,但也有由深浅褐色形成的斑点,毛色多为灰色,而后培育出了金色、花斑色等,甚至是长毛的多样化品种。

各种仓鼠长的都很像,只是体型和毛色稍微有一点区别,个性则差不多。

其中罗伯罗夫斯基鼠是多瓦夫类仓鼠中体型最小的,动作快而个性较胆小,成长期背上的毛色会由黑转成茶色。

仓鼠是很可爱的宠物之一,所有很多小朋友或女性一看见这种“活毛公仔”时,都会对它爱不释手。

鳄鱼鳄鱼,一般指广泛分布在世界各地的鳄目Crocodylia类的动物。

代表性主体鳄鱼——湾鳄,最大体长6米,重约1吨。

鳄鱼是鳄形目鳄科的1种。

又称湾鳄或海鳄。

分布于东南亚沿海直到澳大利亚北部。

全长6~7米,最长达10米,是现存最大的爬行动物。

湾鳄生活尼罗鳄(Crocodilus niloticus)在海湾里或远渡大海。

鳄鱼是迄今发现活着的最早和最原始的爬行动物,它是在三叠纪至白垩纪的中生代(约两亿年以前)由两栖类进化而来,延续至今仍是半水生性凶猛的爬行动物,它和恐龙是同时代的动物,恐龙的灭绝不管是环境的影响,还是自身的原因,都已是化石;鳄鱼的存在证明了它生命的强有力。

记得要用带有三角形的绿色纸来折。

[url=javascript:;][/url]白胡子小黑猫长着雪白胡子的小黑猫,翘着小尾巴,样子也很可爱。

当然,折法也非常的简单。

野猪最近,动物行为学家发现,野猪的智力和勇敢更强于家猪。

例如在日本伊豆的野猪村里,一些野猪竟然能够在点点的木桩上稳步行走,简直与武士侠客走“梅花桩”相似!野猪还可以称得上是“浪漫的鉴赏家”,具有识别颜色的能力。

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