二年级看图写话雪中的校园
雪中的学校作文
雪中的学校作文英文回答：The school in the snow is a beautiful sight to behold. The snow-covered buildings and trees create a winter wonderland that is both peaceful and serene. The children play in the snow, building snowmen and throwing snowballs. The air is filled with the sound of their laughter and the crunching of snow underfoot.The school is a place of learning and growth, but it is also a place of community. The snow brings the students and teachers together, as they work together to clear the snow from the paths and sidewalks. They help each other to stay warm and safe, and they share stories and laughter.In the snow, the school becomes a magical place where anything is possible. The children imagine themselves as explorers, adventurers, and heroes. They dream of great things, and they believe that they can achieve anythingthey set their minds to.中文回答：在白雪皑皑的冬季，学校是一幅令人叹为观止的美丽画卷。
看图写话：校园的冬天
看图写话：校园的冬天
【第1篇】
冬天来了，下了一场特别大的雪。
校园里，小明和小丽一起堆雪人；小亮、小刚、小飞、小强、和小胖一起打雪仗；小美、小高和小安一起滑雪，他们玩得真开心啊！他们在玩的时候，不时的有老师从身边走过。
丁零零，上课铃响了，他们结束了游戏回到教室准备上课。
老师点评：观察仔细，语句通顺，很有想象力，故事讲得很好。
【第2篇】
冬天到了，下了一场大雪，小朋友们去郊外玩雪。
有的玩雪橇，有的玩滑板，有的打雪仗，还有两个小朋友在堆雪人。
小红从背包里取出一根红萝卜按在了雪人的鼻子上，他们用扣子当雪人的眼睛。
小刚取来了帽子和围巾都给雪人戴上，小明看了说：“真漂亮啊！”
老师点评：观察仔细，富有想象力！
【第3篇】
雪下的可真大呀，树上，房上，田野里到处是白茫茫的一片，又像是给大地铺上了一层白色的毯子，真美啊！星期天，同学们来到田野里，有的堆雪人，他们一边说一边笑，笑的哪么甜美。
有的同学在打雪仗，他们的笑声和欢呼声，在空中回荡。
还有的同学在滑雪，他们玩得可真开心啊！
老师点评：语句表达清晰，故事讲得完整，很棒！
【第4篇】
冬天到了，下了一场大雪，地面上盖上了一层厚厚的白毯子，小朋友们放学后，他们一起到公园的雪地里玩耍，有的在打雪仗、堆雪人，还有的在滑雪。
特别是小明和小丽，他们堆的雪人高高的，还给雪人带上了帽子和围巾，插上了萝卜鼻子。
好漂亮的雪人，瞧大家玩得多开心啊！
老师点评：观察认真，语句通顺，感受到快乐的心情，很棒！。
下雪后的校园
下雪后的校园
雪后的校园真美丽啊！
教学楼的顶上，盖满了一层厚厚的雪，教学楼的花坛，小松树上挂满了白绒绒的雪，风一吹，树枝一颤一颤的，玉屑一样的雪花纷纷扬扬地飘下来，真是漂亮极了！
我刚进教室，看见张老师在黑板写着：“孩子们，去玩雪!”我和同学迫不急待地跑到操场上去玩，我看见操场上就像铺了一层层厚厚的雪棉被，同学们有的打雪仗，有的堆雪人，有的用雪球扔张老师，还有的收集雪，欢声笑语回荡在操场上，使我们的校园充满了勃勃生机。
我希望每一年都下一次雪。
二年级语文看图写话-冬天
二年级语文看图写话-冬天看图写话能培养孩子的认知能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
下面是小编为您整理的一些看图写话，来供大家学习和参阅!家乡的冬天我的家乡是安徽省淮南市，一座美丽的煤城，这里物产丰富，四季分明。
冬天下雪时候，一朵朵雪花像一只只白蝴蝶漫天飞舞，道路、树木、房屋都被白雪覆盖着，显得整座城市都是那么清爽整洁。
校园里传来阵阵欢笑声，原来是同学们在雪地上堆雪人、打雪仗，一个个雪球在头顶飞舞，形成一条条银白色的雪带，真是美极了!冬天虽然寒冷，但能给人们带来无限的欢乐，我爱家乡的冬天。
下雪的家乡你要问我哪儿冬天最美?我可以自豪的告诉你，我的家乡冬天最美。
冬天到了，雪花纷纷飘落下来，地上一会就白了，变成了洁白的世界，踩上去发出咯吱咯吱的声音。
白茫茫的雪地留下一串脚印。
看!一群孩子在那儿嬉戏，打雪仗、堆雪人，那欢乐的叫喊声震落了数上的积雪。
落光了叶子的柳树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。
青的松树和柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团。
偶尔“嘎吱”一声，树木的枯枝被压断了。
风爷爷吹起落在地上的雪娃娃，告诉它们不该这样调皮。
雪娃娃才不听呢，继续飞舞着、玩耍着。
这时，一束阳光照在雪娃娃身上，哈!太阳公公出来了。
一会儿，大地睁开朦胧的睡眼，看到自己的身上这样白，开心的笑了。
家乡的冬天冬天是个快乐的季节，我爱冬天。
家乡的冬天我的家乡在安徽省淮南市。
我家乡冬天，下雪的时候，雪飘落了下来，大树白了、房子白了、路上也白了。
雪花亮晶晶，像飞舞的白蝴蝶，像飘落的梨花瓣，像味精，像白糖，像食盐。
雪是冬天的使者，给孩子们带来欢乐。
雪停了，孩子们跑出来玩儿，有的在堆雪人儿，有的在打雪仗，还有的在滑雪。
我们玩的开心极了! 我爱我的家乡，但我更爱我家乡那美丽的冬天。
美丽的雪景下雪了。
大地白茫茫的一片。
好美啊!我兴高采烈的跑到了屋外观看雪景。
只见雪花纷纷扬扬地从空中飘下来，雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了一件雪白雪白的婚纱;雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子;雪花落在了马路上，马路好像系上了雪白雪白的哈达。
二年级上册看图写话(下雪啦)
下雪啦
堆雪人
下雪了，我约了几个小伙伴一起玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。
我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当鼻子，给她带上围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了！接着我们打起了雪仗，小伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到我的脑袋上……啊！多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊！
（二年级五班韩萌)
下雪啦
冬天到啦！下雪啦！外面到处都是雪，小朋友们拿起家里的工具，穿上保暖衣，兴致勃勃的跑出家。
哇！外面的景色好美呀！
树上披着银装、地下铺着雪毯，小朋友们在堆雪人、打雪仗，玩的可开心了！
（二年级五班丁其浩)
看雪
北京的冬天都会下雪。
大雪过后，树上、屋顶上都是洁白的雪花，地上铺着厚厚的雪毯，一片银装素裹的景象。
这可是小朋友们的乐园，他们堆雪人、打雪仗、滚雪球……玩得可高兴了。
我也好想去北京看雪啊！
（二年级五班张凝）。
雪中校园文案
雪中校园文案在这个寒冷的冬日里，校园仿佛被一层薄薄的白雪所覆盖。
雪花轻盈地飘落在树枝上，铺满了整个校园，给人一种安静而祥和的感觉。
踏入雪中的校园，仿佛进入了一个童话般的世界。
雪中的校园，散发着迷人的冬日气息。
树木的枝条上挂满了洁白的雪花，校园的草地上也铺满了一层厚厚的雪，给人一种纯净而美丽的感觉。
踩着雪的声音，让人陷入一种宁静的境地，仿佛世界都静止了，只有我一个人独自漫步在雪的世界里。
雪中的校园，孩子们兴奋地奔跑着，留下一串串脚印。
他们用雪球互相战斗，欢笑声不绝于耳。
校园的雪堆成了他们的游乐场，他们堆雪人，雪人的身上插着胡萝卜做的鼻子，用树枝做的手臂，逗趣而可爱。
他们还在树下打雪仗，尽情享受着雪的乐趣。
雪中的校园，教室里弥漫着温暖的气息。
老师们为了让学生们温暖度过寒冷的冬天，给他们讲冬日的故事，让他们感受冬天的美好。
学生们则聚在一起，互相交流着他们对冬天的感受，他们用文字描绘出自己眼中的冬天，分享彼此的喜悦。
雪中的校园，也有一群勇敢的志愿者。
他们穿着厚厚的冬衣，手持扫雪工具，清理着校园的道路。
他们用自己的行动，为大家营造出一个安全、整洁的学习环境。
他们的辛勤工作，让大家的出行更加方便，也让雪中的校园更加美丽。
雪中的校园，也是一段美好的回忆。
学生们在雪地中嬉戏，留下了一串串快乐的足迹。
他们打雪仗，堆雪人，滑雪板上展示着他们的技巧。
这些美好的瞬间，将成为他们成长的记忆，让他们终身难忘。
雪中的校园，也是一幅美丽的画卷。
阳光照耀在雪地上，反射出耀眼的光芒。
树木上的雪花被阳光映照，散发出七彩的光芒，美不胜收。
校园的每个角落都充满了美丽的景色，让人流连忘返。
雪中的校园，给人一种纯净、安静的感觉。
在这里，人们可以暂时远离喧嚣的城市，享受冬日的宁静。
雪中的校园，是一个美丽而温暖的世界，让人们感受到冬天的魅力。
让我们一起走进雪中的校园，感受冬日的美好吧！。
二年级看图写话-雪地里
冬天到了，鹅毛般的大雪漫天飞舞。地上铺着雪毯， 树上披着银装，屋顶戴着白帽，整个世界变成了银白色。
一群小朋友像快乐的小鸟来到雪地里，他们穿着厚 厚的衣服，戴着帽子和手套，有的打雪仗，有的滚雪球， 有的堆雪人，玩得不亦乐乎。你瞧，一个小女孩正在堆 雪人，她用糖葫芦做成手，用胡萝卜做成鼻子，辣椒当 成嘴巴，多可爱的雪人啊！她身旁不远处一个小男孩正 兴致勃勃地滚着雪球，雪球在他的手中越滚越大。远处， 两个小男孩正在打雪仗，一个个雪球在空中飞来飞去， 他们左躲右闪……雪地里到处充满了欢声笑语！
冬天给小朋友带来了无穷的乐趣，我爱冬天！
低年级看图写话指导
冬天到了，寒流来了， 鹅毛般的大雪漫天飞舞。 地上铺着雪毯，树上披 着银装，屋顶戴着白帽， 整个世界变成了银白色。
一群小朋友像快乐的小鸟 来到雪地里，他们穿着厚 厚的衣服，戴着帽子和手 套，有的打雪仗，有的滚 雪球，有的堆雪人，玩得 不亦乐乎。
你瞧，一个小女孩正在堆雪人， 她用糖葫芦做成手，用胡萝卜做成鼻 子，辣椒当成嘴巴，多可爱的雪人啊！ 她身旁不远处一个小男孩正兴致勃勃 地滚雪球，雪球在他的手中越滚越大。 远处，两个小男孩正在打雪仗，一个 了欢声笑语！
小学生二年级看图写话-美丽的校园
小学生二年级看图写话-美丽的校园春天，学校的白玉兰睁开它那朦胧的眼睛，向人们展示出它那婀娜多姿的姿势。
你看，白玉兰花就像一只只翩翩起舞的白蝴蝶，有的欢快地飞舞起来，有的还在懒洋洋地睡大觉，有的在和同伴们说悄悄话，还有的在采蜜呢!下面是小编为您整理的二年级看图写话，来供大家学习和参阅!美丽的校园我的校园非常美丽，像一个大公园。
走进校门，门岗爷爷微笑着给你打招呼，校园里的花草树木齐声向你问好，风儿吹来，让人神清气爽。
进了校园，临校门最近的是一个花坛，离花坛最近的就是教学楼了。
每天早晨，同学们琅琅的读书声会从教学楼里飘出来。
从教学楼一眼望去，国旗飘扬在天空中，好像在对我们说：“不要忘了祖国妈妈对你们的关心。
”校园中心是一个大操场，四周有着长长的跑道。
体育课上，嬉笑声、喊叫声在操场上空回旋，为校园增添了几分欢声笑语。
这就是我们生机勃勃的校园。
我的校园春天，我们学校的苹果树和梨树的叶子都长出来了，花坛里的花都从梦中醒来了，像一张张小朋友的笑脸。
花坛里的小草也探出了头。
夏天，树木长得很茂密，花朵露出了笑脸。
我们学校的绿色长廊里都是绿色的植物，给我们带来了绿色的凉爽。
秋天，花朵枯萎了，小草也枯萎了，苹果和梨树……都结果子了。
冬天，花草枯萎了。
下雪了，操场上堆满了积雪，我们打雪仗、堆雪人，好快活呀!这就是我们美丽的校园。
美丽的校园风景我们学校真美丽啊，有很多花草树木，茂盛得像一片海洋。
春天，校园里的花草树木长出了新的枝条。
草坪上就像一片绿色的海洋，蜜蜂在花丛中采蜜。
夏天，校园里的花草也很茂盛。
当太阳出来后，这些花草就像披上一层金光，漂亮极了。
秋天，校园里的花草树木都变黄了，秋风吹来，落叶在林间飞舞。
大树上什么也没有了，地上的落叶像地毯一样。
冬天，校园里银装素裹，像披上了一层厚厚的冬装。
我真喜欢我们校园一年四季的优美风景，真是一座美丽的校园啊!。
雪中的校园
雪中的校园
清晨，雪花话别灰朦的天空，慢悠悠轻悠悠的飘到大地的怀抱，整个校园被她银装素裹的装点着
雪，它是冬仙子送给人们的礼物，它像白色的天使洁白无暇，它是美的化身，而任何一个雕刻者都雕刻不出这么精美的、华丽的、透明的六角形小花。
冬，又像一个爱干净的小姑娘，她指挥着雪，命令她将垃圾盖着，不让人们看到一点缝隙，然后，她又让雪花给小麦盖上棉被，让它们睡上一冬，这时，大地已是银装素裹的世界。
看到这些，冬高兴地在雪地上翻滚着，跳着，跑着，尖叫着，蹦跳着，害得到处都是她的印记。
过了一会，雪越来越大，同学开始玩起了游戏。
“看，我打中你了！”“呀，我的裤子湿了！”“啊，我中弹了！”“哈哈”，“呵呵”“噢”“呀”“啊”同学们的笑声不时传入了我的耳中，使我也飞快的跑下楼和同学们加入了这激烈的比赛之中。
瞧，他们有的玩打雪仗，有的堆雪人，还有的在水上玩起滑冰。
玩打雪仗的同学们激烈无比，玩堆雪人的井井有条，玩滑冰的更是欢畅无比。
“唉？我玩什么好呢？”正在犹豫时，突然，有人在我后脑勺那里中了一“弹”。
“哼，谁偷袭我呢？”于是，我也开始玩了起来打雪仗。
啊！我爱这鹅毛般的大雪，更爱这雪中校园！。
下雪啦二年级看图作文（通用59篇）
下雪啦二年级看图作文在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的下雪啦二年级看图作文（通用59篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！下雪啦二年级看图作文篇1今天下午，我正在看电视，忽然听见姐姐大喊：“啊！下雪了！”我连忙跑到窗前：“啊！是真的，是真的！”我大叫起来。
“妈妈，妈妈，快来看啊！下雪啦！下雪啦！”我把小手伸到窗外，雪花落到我的手上，凉滋滋的。
我把小脸探出窗外，雪花落到我的脸上，冰凉冰凉的。
我希望雪下得再大点，这样，我就可以和姐姐堆雪人了。
下雪啦二年级看图作文篇2冬天到了，天上纷纷扬扬的下起了鹅毛大雪，美丽的雪花儿在空中飞舞着，真象李白诗中写的那样：地白风色寒，雪花大如手。
雪停了，窗外银装素裹，千树万树梨花开。
小朋友看见了，连忙赶来打雪仗，我也加入了他们的队伍。
不一会儿，铃声响了，小朋友一个个跑进教室，手脚冻得通红，头上还留着几朵雪花，老师看见了，笑了起来。
下雪啦二年级看图作文篇3寒假里的一天晚上，天黑黑的。
外面突然噼哩叭啦下着雪籽，哇！好冷啊！不一会儿洁白的雪花像鹅毛一样纷纷扬扬的飘下来了。
啊！真的下雪了。
我心里兴奋极了，赶忙拖着妈妈走到屋外。
雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋顶上，一会儿飘到树枝上，还不时的飘到我的脸上。
地上一会儿就铺满了一层厚厚的雪，大树也穿上了银白色的衣服，真是美极了！我和妈妈就开始堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，真是瑞雪照丰年！下雪啦二年级看图作文篇4清晨，我打开窗户一看，啊！外面白茫茫的一片。
怎么啦？我擦了一下眼睛，哇！下雪了。
哇，今天可玩雪球了，真好啊！上午，我们在学校的雪地上玩。
大家跳呀、蹦呀！有的堆雪人，有的打雪仗，可高兴了。
第三组的罗心怡同学不小心还摔了一跤。
下午，回家了，我和爸爸一起打雪仗。
我们的笑声在雪地上滚动。
真好玩啊！雪是多么美丽的一片啊，我喜欢雪！雪，不停地下着……下雪啦二年级看图作文篇5今天早晨，我背上书包走出家门，抬头一看，地上白茫的一片，大地像披上了白棉袄。
描写校园下雪后的场景的段落
1.雪后的校园更显得清新、静谧，让人仿佛进入了一个纯净的世界。
2.冬天的校园被洁白的雪花覆盖，仿佛置身于银装素裹的仙境之中。
3.雪后的校园仿佛是一个童话世界，充满了诗意和浪漫，让人陶醉其中。
4.古老的银杏树被厚厚的积雪覆盖，仿佛是冰雪中的卫士，静静守护着这片美丽的校园。
窗外的雕像在雪光的映照下更加栩栩如生，仿佛跃然欲出。
5.冬天的校园在白雪的映衬下，更显得清新、优美，让人心旷神怡。
6.雪花如诗，飘落在校园的每一个角落，给这座寂静的冬日校园增添了几分浪漫。
站在宽阔的操场上，环顾四周，白雪皑皑，如同一幅美丽的画卷。
7.今日的校园比往日更加热闹。
同学们在雪中尽情地唱啊跳啊，头发上衣服上沾满了雪，像一个个圣诞老人。
我仰望天空，只见最上空像有无数只小蚂蚁有序地爬着，再往下，大团大团的柳絮便轻悠悠地飘了下来8.雪花飘落在校园的每一个角落，将校园装点得如诗如歌，如梦如幻。
9.漫天飞舞的雪花落在校园里，让整个校园弥漫着诗意和浪漫的气息。
10.雪花飞舞的校园，给人以无尽的遐想，让人心驰神往，仿佛置身于一个美好的梦中。
11.图书馆前的石阶在雪的点缀下显得格外引人注目，仿佛是大自然的一场小型音乐会，静谧而庄重。
校园的小径上，孩子们欢笑着打雪仗，堆雪人，为这片银白世界带来了一抹生动的色彩。
12.傍晚时分，雪停了，学校那宽大操场，像盖了一床巨大羽绒棉被。
踩上去，脚底发出咯吱咯吱响声，好悦耳啊！落光叶子柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶银条儿，而那些四季常青松柏上，则背负着蓬松松沉甸甸雪球儿！13.教室前面，一棵棵小松树挂满白绒绒雪球。
微风吹过，树枝一颤一颤，仿佛向我们点头示好。
那半圆花坛里，本来已经枝枯花落种种花木，又开满朵朵白花。
14.下雪了！纷纷扬扬的雪花，漫天飞舞。
不一会儿，整个校园就变成了银色的世界。
二年级下雪了看图写话100字【3篇】
二年级下雪了看图写话100字【精选3篇】二班级下雪了看图写话100字【精选3篇】一下雪了！下雪了！开头下雪了。
我和小伙伴们都在雪地上堆雪人，打雪仗，滚雪球的时候，学突然停了。
地上的雪花变成了水。
过了一夜，我起床了了鹅毛大雪。
地上的雪比昨天的雪多了好几倍，我们又堆出了一个又大又圆的雪人。
我们玩得可快乐了。
二班级下雪了看图写话100字【精选3篇】二透过窗户，我惊异地发觉，鹅毛大雪正从天而降，它们像仙女撒下的千万多梨花，争先恐后地飘落下来，还做着各种各样的舞蹈。
有时我会怪罪起雪花，它们降落得这么快，为什么不多留恋一会那雪白的长空呢？不一会，大地上铺上了一层厚厚的雪毯，远处的树枝、花枝上挂满了雪花，有的像盆景、有的像雕塑……下课后，我飞速地跑出教室，伸开胳膊，真想把大雪拥抱在怀中，雪花也够听话的，它飘落到我的头发上、鼻尖上、衣服上，白白的`、凉凉的；不一会儿雪花消逝了，我找了找，鼻尖上湿漉漉的；我伸出舌尖让晶莹的雪花落在我的舌面上，我渐渐地品尝着雪花的味道，爽爽的、滑滑的。
我张开双臂，渐渐地转起来，一圈、又一圈，我感到我已变成了一位最幸福的白雪公主。
我爱为我们撒下雪花的仙女，更爱雪花。
二班级下雪了看图写话100字【精选3篇】三星期三的下午，我和妈妈走在大街上，天空中就开头下雪了，雪片密密地飞着，织成了一面白色的大网，天地融成了一体。
空中的雪花就像煽动翅膀的白蝴蝶，飘呀飘呀，飘到大地妈妈的怀抱。
到了晚上，雪花慢慢的变成了小雪粒，小小的雪粒在灯光里带点金黄的亮光，像扬撒着万粒金沙。
其次天，我一觉醒来，发觉房顶、枝头每一个角落都被大雪掩盖。
像披上了一层银白色的衣裳，枝头上似乎开满了千万朵的梨花，房顶上的雪就像涂上了一层厚厚的奶油似的。
我和小伙伴一起到院子里堆雪人，我们先滚出了个大雪球做雪人的身子，又滚出一个小雪球做头。
然后我又去找了两个树枝插在雪人的身上做手，又找来了其它的物品来装饰雪人的各个部位。
雪人做好了，我们大家都特别兴奋。
雪后的校园作文范文
雪后校园，是一个美妙的世界。
在这美丽的雪景里，我们能够感受到冬天的魅力。
万物都被雪覆盖了，甚至连树叶、花朵都变成了白色的。
早上起来看到窗外的风景，我兴奋极了。
拿起相机走出家门，踏着厚厚的雪层，走向校园。
冬天的校园也非常漂亮，树枝上挂着雪蓝，雪堆里有许多种类的脚印。
校园不同于城区的繁华，本应是闹哄哄的校园，变得格外宁静。
那些路边的树，在白色的覆盖下，眼看就像是静静地躺着，沉醉在那神秘，沉重的气息里。
校园里燃起了纯白炽热的灯光，光芒普照四方，仿若给校园赋予了生命。
冷静的气息从这种灯光中散发出来，经过沉静的校园，无声无息飞走了……
寂静又不失活力的校园，在白雪围裹下显得份外安静、美丽，仿如置身于一个童话般的世界。
唯有那一道道踩出的足迹，成为了这童话世界里的响动。
校园停止了平时的喧嚣，学生们的嬉闹笑声冷却下来，悠然自得地迎接着这特别的冬天。
即使在雪中滑行，即使在冰上打滑，他们心中都会感受到这份独特的快乐。
雪后的校园是个安静的地方，终年繁荣的树木在雪的衬托下，静谧而又生动，海棠的花朵在白雪的衬托下显得灿烂而夺眼，花枝翠绿，独立而鲜艳。
雪下，校园和学生变得肃穆而沉静，即使在雪地屠杀中的欢声笑语也显得不同于平常。
冬天的校园是么宁静有保暖，而雪后的校园更显得自成一幅画意：美丽、安静而又属于大家的。
此刻，时间好像凝住了，风声也少了，寂静中的热闹被弥散在空气里，让人感到环境的神秘和谐。
二年级看图作文：堆雪人看图写话
二年级看图作文：堆雪人看图写话
今天早上，我的窗外突然变得一片洁白。
原来，昨晚下了一夜的大雪！我迫不及待地
跑到外面，看到一蓬蓬雪球和一座座饱满可爱的雪人。
我也想堆一个雪人，于是我来到了学校操场。
这时，我看到了几个小伙伴正在堆一个
高高的雪人，我也加入了他们的队伍。
我们选了一个地方，用勺子挖了几桶雪，挤成了雪球，一层一层地堆起来。
先做出了
大雪球，当做雪人的身体，再做一个小的当做头，还做了两根胳膊，用一片小面巾条当做
领结。
最后，我们用胡萝卜做成眼睛和鼻子，还用狮子花的花瓣做成了雪人小帽。
我们堆成的雪人虽然有些扁扁的，但是我们真的非常开心！
在我看来，堆雪人不仅仅是一项体育运动，而且还是一项集合智慧、创造的艺术。
也
就是说，堆雪人需要我们进行组织协调、创意设计、团结合作等多个方面的能力，这一点
十分有趣。
今天，我们五个小伙伴虽然堆的雪人没有大人家里的那么完美漂亮，但是我们都非常
开心，感受到了团队合作的力量。
看着自己的瑕疵的雪人，我们不断调整，不断追求完美，创造出一个充满创意与欢乐的雪人，也让这个冬天变得不再格外寂寞。
最后，我们在雪人旁合影留念，将这个快乐的时刻留在了相机内，也会始终留存在我
们的记忆中。
校园中的雪中漫步初二作文
校园中的雪中漫步初二作文
冬日的校园，总是披着一层洁白的雪衣,显得格外静谧美丽。
昨夜纷飞的大雪,将整个校园笼罩在一片纯白之中,就连高高的树枝上也挂满了晶莹的冰凌。
早晨,我迫不及待地穿上厚重的棉衣,踏上了校园中的雪地漫步。
脚下的积雪发出嘎吱的响声,就像在欢迎我的到来。
寒冷的空气扑面而来,却丝毫不能减弱我的兴致。
我深深地吸了一口雪后的新鲜空气,仿佛全身的细胞都在重新充满活力。
校园内到处是孩子们雪战的痕迹,有的地方堆满了雪人、雪堡,有的则是一个个深深的脚印。
我情不自禁地加入了他们的游戏,在飞扬的雪花中尽情地撒欢。
当雪球击中身体时,虽然有些发凉,却让人无比振奋。
漫步到操场的时候,只见一大片白茫茫的一片,显得十分广阔。
我像孩子般在雪地上留下一串脚印,偶尔还会做几个雪天使,虽然有些孩子气,却让我感到由衷的快乐。
太阳渐渐升高,温暖的阳光洒在雪地上,闪耀着点点晶莹的光芒。
我坐在长椅上,静静地欣赏着这片雪景,内心平静而祥和。
虽然严冬将至,但校园依旧充满着生机和希望,就像那些在雪地里孕育的新芽,终有一天会重现生机。
雪中漫步,不仅让我体会到了大自然的神奇和美丽,更让我放松了身心,重拾了对生活的热爱。
这份宁静与快乐,必将成为我难忘的回忆。
校园雪景描写
校园雪景描写
校园里的冬天来了，整个校园被洁白的雪覆盖着。
走在校园里，仿佛进入了一个雪的世界，美丽而宁静。
校园的大门口，两边是高大的雪堆，宛如两座雪山。
雪山上洁白的雪花闪烁着晶莹的光芒，如同银装素裹。
每当阳光照射下来，雪山上的光芒更加耀眼，美得令人心醉神迷。
雪花落在树枝上，树枝变成了白色的花朵，仿佛一幅幅精美的画卷。
校园里的树木都被雪覆盖着，树叶上的雪花静静地融化，滴答作响。
阳光照射下来，树上的雪花闪烁着七彩的光芒，美得让人陶醉。
校园里的草坪也被雪覆盖了一层，厚厚的雪层给人一种柔软的感觉。
踩在上面，发出咯吱咯吱的声音，这种声音仿佛在诉说着雪的故事。
一些勇敢的学生们在草坪上打起了雪仗，笑声和欢呼声充满了整个校园。
校园里的湖面上结了厚厚的冰，孩子们穿着冰鞋，在湖上尽情地滑冰。
他们在湖面上留下了一道道流畅的弧线，仿佛是在给湖面上涂抹着魔法。
湖面上的冰上，孩子们的笑声回荡着，让整个校园都充满了欢乐和活力。
走在校园里，可以感受到冬天的寒冷，但同时也能感受到雪带来的温暖。
雪景给校园增添了一道亮丽的风景线，让人忍不住驻足欣赏。
这是一个寒冷而美丽的冬天，在这个冬天里，校园变得更加动人。
以“校园雪景”为题,写一篇500字的作文。
《校园雪景》
对于北方的孩子来说，雪是冬天的标配。
在我的记忆中，雪是最令人难忘的。
每到冬天，我总是期待着下雪。
雪花纷纷扬扬地飘落下来，整个世界都变得银装素裹。
洁白的雪花像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是一片片羽毛在风中摇曳。
我伸手去接雪花，它们落在我的手上，瞬间便融化了，只留下一丝凉意。
今年的雪比往年来得更早一些。
那天早上，我一睁眼就看到窗外已经是白茫茫的一片。
我兴奋地穿上衣服，跑到校园里去欣赏这美丽的雪景。
校园里的树木都被雪覆盖了，像是穿上了一件件白色的棉袄。
那些平时看起来普普通通的教学楼，此时也变成了雪中的童话世界。
我沿着小路往操场走去，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，仿佛在为这美丽的雪景伴奏。
操场上已经有很多同学在玩耍了。
他们有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在滑雪。
我也加入了他们的行列，和他们一起玩耍。
我们的欢声笑语回荡在整个校园里，让这个寒冷的冬天变得格外
温暖。
雪越下越大，我们也玩得越来越尽兴。
不知不觉中，已经到了上课的时间。
我们依依不舍地离开操场，回到教室里。
但是，雪中的欢乐场景却一直留在了我的心中。
校园雪景是我冬天最期待的景色之一。
它让我感受到了大自然的魅力和同学们之间的温暖。
我相信，这些美好的回忆将会一直伴随着我，直到我长大成人。
二年级美丽的校园看图写话（通用15篇）
二年级美丽的校园看图写话二年级美丽的校园看图写话（通用15篇）校园是多么美丽,有庄严的教学楼,有各种各样的花花草草,有挺拔的树木,在美丽的校园读书真幸福啊。
以下是小编整理的二年级美丽的校园看图写话，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级美丽的校园看图写话篇1我们的校园是一个美丽的仙境。
走进大门，你会看见一个大操场，操场上有一面很大的攀岩墙，上面有各种各样的图案，有些调皮的男生总爱在那里比赛谁爬得。
向右边看，一棵高大的香泡树出现在眼前，男生们总爱在体育课的休息时间用篮球去砸香泡，“啪”的一下，落了下来，他们便迫不及待地掰开，尝上一口，呦！真酸呀！再向前走，就是一个小花园。
四周的石柱子上爬满了紫藤。
太阳出来了，几缕金色的阳光从紫藤密密的枝叶缝隙间洒落下来，美极了！花园中间有几座五颜六色的小独木桥，女生们可是很喜欢在这儿玩哦，走过来，回过去，玩得不亦乐乎。
几张小石凳边还有一个小水池，里面有颜色多样的小鱼儿。
有白的，有红的，也有红白相间的。
有时和同伴比赛游泳，尾巴一摇一摆的，很可爱。
有时却在一旁休息。
到了冬天，小水池结冰了，有时冰比较薄，用手拍一下就碎了，有时冰比较厚，用脚踩都踩不破。
可有趣了！我也很喜欢这个小花园，特别是水池！一直向里走，你会看到一个“绿意盎然的小天井，”家长都在这里等同学们放学。
放学了，一大拨家长从校门口涌进来到这里，我们见了，就会招招手，兴奋地跳过去：“我来啦！”我们的校园还有许多有趣的地方呢！说都说不完……二年级美丽的校园看图写话篇2我的校园位于陕西省榆林市府谷县。
它可是示范小学呢！因此，校园环境非常美丽。
在四个季节里也有所不同。
春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。
两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样创建更美的校园。
操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。
炎炎夏日，热的不得了。
因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。
“巨人”也热的不行。
雪后的小学校园小朋友们尽情雪地嬉戏
雪后的小学校园小朋友们尽情雪地嬉戏寒冷的冬日，白雪覆盖了整个小学校园，成为了小朋友们快乐的游乐场。
他们穿着厚厚的冬装，迫不及待地跑到雪地里尽情嬉戏。
雪花纷飞，笑声响彻校园，孩子们的脸上洋溢着快乐。
一群喜爱冒险的小朋友们迅速组成了“雪地军团”。
他们手牵着手，在银装素裹的校园中奔跑着。
他们纵身一跃，留下清晰而规则的脚印。
几位小朋友在雪地里打滚，纷纷给自己的身上铺上了一层厚厚的雪。
他们开心地大笑着，仿佛成了“雪人”的朋友。
有的小朋友还在雪地中开启了一场“雪仗”。
他们捧着雪球，迎面扔向对方。
雪球飞起，雪花飞舞，小朋友们互相追逐着，玩得不亦乐乎。
有时，身旁的小朋友突然躲避，给人一种如同战场上的紧张感。
然而，他们的笑声中透露出的温暖却让人感到宁静与愉悦。
舞动在空中的雪花落下来，覆盖了整个校园。
小朋友们踏雪而行，发出沙沙的声音。
他们抓起一把雪，挥舞着手臂向前扔去，雪花迎风飞散，画出美丽的弧线。
他们追着雪花跑，仿佛追逐着童年的梦境。
放学后，校园里的欢声笑语依然回荡在空气中。
孩子们的脚印在雪地中留下了深深浅浅的痕迹，而这些痕迹也见证了孩子们快乐的时光。
小朋友们相互扶持着，一起奔跑、戏水，享受着这个季节特有的快乐。
他们用无拘无束的笑容，传递着友谊和幸福。
夜幕降临，校园被银装点缀得更加美丽。
孩子们轻声地拍打雪块制造出了音乐和雪花的节奏。
他们用快乐和激情，和着音乐的节奏，在闪烁的灯光下扭动着自己的身躯，那是一场快乐而独特的“冰雪游行”。
孩子们融入大自然的怀抱中，与雪景相互齐舞。
雪后的小学校园，成了孩子们快乐的乐园。
他们尽情嬉戏，玩转雪地，享受着冬日的美好时光。
在这里，他们结下了深厚的友谊，收获了宝贵的回忆。
小朋友们用他们纯真的笑容，点亮了整个校园，也温暖了每个人的心。
雪花在校园里舞动，孩子们在雪地中尽情嬉戏，这是一幅美丽而让人难以忘怀的画卷。
雪后的小学校园，见证了孩子们无尽的快乐和天真，也构成了他们成长路上美好的一笔。
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冬天，冬爷爷把它带来的礼物——小雪花
撒向了我们的校园。
小雪花从天上（
）飘落下来，像
（
），我像是（ 小小作）家。校园里
的树木、操场和教学楼都（
），
到处一片（
）。
“铃——”下课了， 同学们高兴地冲出教室，
来到雪地里。他们有的（
），有的
（
），还有的（
）……操场
顿时成了（
）。
我喜欢（ ），我更喜欢（
）。
谢谢观赏！
2020/11/5
11
二年级图写话雪中的校园
• 说像糖,它不甜, 说像盐,又不咸. 冬天有时一片, 夏天谁都不见.
整体观察 （景）
上—下
小雪花从天上（
（
），像（
）飘落下来，像 ）。
瞧，校园里的树木、操场、教学楼都（
）。
雪地里，同学们有的（ ），有的
（
），还有的（
）。
快说说你的感受吧！
我喜欢（ ），我更
喜欢（
）。
冬天，冬爷爷把它带来的礼物——小雪花
撒向了我们的校园。
小雪花从天上（
）飘落下来，像
（
我会说 ），像（
）。校园里
的树木、操场和教学楼都（
），
到处一片（ ）。
“铃——”下课了， 同学们高兴地冲出教室，
来到雪地里。他们有的（
），有的
（
），还有的（
）……操场
顿时成了（
）。
我喜欢（ ），我更喜欢（
）。
• 写话要求： • 1、题目写中间、开头空两格、标点占一格。 • 2、头正、身直、臂开，“三个一”要牢记。