【人教版】高中语文必修五：第一单元综合测试

第一单元综合测试（新人教必修5）

一、基础知识 (18分，每题3分)

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A.提．(ｄī)防怂．(．ｓǒｎɡ)恿怏怏

．．(ｘū)

．．(ｙàｎɡ) 气喘吁吁

B.剜．(ｗāｎ)肉蘸．(ｚｈàｎ)酒娇嗔．(ｓｈèｎ) 一惊一咋．(ｚｈā)

C.讥诮．(ｘｉàｏ) 踹．(ｃｈｕàｉ)水蠕．(ｒú)动颠沛．(ｐèｉ)流离

D.酒馔．(ｚｈｕàｎ) 角隅．(ｙú)埋．(ｍáｉ)怨车轮辗轧．(ｙà)

2.下列词语中没有错别字的一项是( )

A.喝彩通宵惆怅温馨没精打彩

B.庇祐划拳车篷惟一蓬蓬响

C.佑护览绳磨蹭吸吮窸窸窣窣

D.洗漱祈祷悸动竟争战战兢兢

3.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是( )

(1)她太周围的事情,因此便容易被那些事物所干扰。

(2)我们党中央现在要求工农干部学习文化，因为学了文化以后,政治、军事、经济哪一门都可以学。

(3)哥白尼推翻了亚里士多德以来从未动摇过的地球是宇宙的中心、日月星辰都绕地球转动的学说,从而在实质上粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种的宇宙观。

(4)如果有人提出这么个理论，说我们国家出修正主义的主要原因，就是姑娘们爱穿花衣裳。所以，要铲除资产阶级思想,就要禁止姑娘们穿花衣裳,你一定觉得可笑。

A.注重着重荒唐荒谬

B.着重注重荒谬荒唐

C.着重注重荒唐荒谬

D.注重着重荒谬荒唐

4.下列句中加点的熟语使用恰当的一句是( )

A.在“文明礼貌月”活动期间,各班的黑板报都办得形形色色

．．．．,煞是好看。

B.我随旅游团登上了泰山极顶,面对万顷云海,游目骋怀,真是心旷神怡

．．．．。

C.在生活中做人要正派，到处刺探他人隐私传播小道消息是极不道德的,古人不是说要

目不窥园

．．．．吗?

D.上周的年级足球赛上,我们班踢了三班一个4∶1，踢得他们心悦诚服

．．．．,不得不服。

5.下列句中的标点符号运用无误的一项是( )

A.林冲喝道:“泼贼!我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我!正是“杀人可恕,情理难容”!

B.火车上的漂亮小伙子都会求上门来，火车也会停得久一些,也许三分、四分，也许十分、八分。

C.这响亮而清脆的“哈哈哈”就此结束了一切事情,结束了预想中的婚事，结束了别里科夫的人间生活。

D.但得了钱祖父却说话了，问那个人,新娘是什么地方人；明白了，又问姓什么；明白了，又问多大年纪。一起弄明白了。

6.下列对文学知识的陈述,有误的一项是( )

A.小说的三要素是指人物、情节、环境。人物性格的刻画往往直接揭示主题，情节的发展、矛盾的解决常常表现主题,环境描写对主题一般起烘托、强化作用。

B.《水浒》是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇小说，明朝施耐庵著。最早的本子为一百回本,名《忠义水浒传一百卷》,后简称《水浒传》。清初学者金圣叹删编成七十一回

本，名《水浒》。

C.《边城》意图在于借一个中国边境小城中的几个凡夫俗子,被一件普通人事牵连在一处时,各人应得的一份哀乐，为人类的“爱”字作一恰如其分的说明。

D.契诃夫小说的总体特点是:运用出色的幽默讽刺手法,塑造形形色色的人物形象,揭露社会的各种病态,抨击沙皇专制制度,热烈向往新生活的到来。

二、阅读欣赏 (27分,每题3分)

(一)阅读课文选段,回答7～9题。 (9分,每题3分)

话不絮烦,两个相别了。林冲自来天王堂,取了包裹，带了尖刀，拿了条花枪,与差拨一同辞了管营，两个取路投草料场来。正是严冬天气，彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

7.对文中画线句的含义,分析理解正确的一项是( )

A.持续不断，风大，时间长

B.雪花之大，时间长，范围广

C.雪花飞扬，风烈，范围广

D.持续不断，风雪交加，时间长

8.对上文中风雪描写的作用,分析不当的一项是( )

A.渲染严酷的气氛

B.推动故事情节发展

C.暗示一场危险正袭来

D.给人物的活动作了铺垫

9.对下列句中“却”字的用法分析恰当的一项是( )

①他却交头接耳，说话都不听得。①不想今日却在这里撞见。③等到天明，却作理会。

④却待开门来救火,只听得外面有人说将话来。⑤却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。

A.①③⑤相同，②④不同

B.①②③相同，④⑤不同

C.①②③④⑤都不同

D.②⑤相同,①③④不同

(二)联系《装在套子里的人》的有关情节,回答10～12题。 (9分,每题3分)

10.下列句子中没有使用幽默讽刺手法的一句是( )

A.他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。

B.“我一看见您的姐姐,眼前就变得一片漆黑。一位小姐，或者一个姑娘,却骑自行车——这太可怕了!”

C.他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋.带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣。

D.等到他站起来，华连卡才认出是他。她瞧着他那滑稽的脸相，他那揉皱的大衣,他那雨鞋,不明白是怎么回事,以为他是一不小心摔下来的,就忍不住纵声大笑……

11.文中写别里科夫听到流言,总是心慌得很,一个劲儿地说“千万别闹出什么乱子”。这样写的主要作用是( )

A.表现别里科夫胆小怕事,生怕学校出事。

B.表现别里科夫胆怯心虚,害怕有什么事情牵连到自己。

C.表现别里科夫整天六神无主,害怕新生事物。

D.表现别里科夫怎样用“套子”去限制、束缚周围的人。

12.课文末尾指出:“可是一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子,跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了”“局面并没有好一点”“可是这种装在套子里的人.却还有许多,将来也还不知道有多少呢!”这样写的深刻含义是( )

A.别里科夫是令人讨厌的人，生活中现在和将来都会遇到这样的人。

B.一个别里科夫死了，还会有许多别里科夫存在，预示社会的黑暗腐朽现象还将继续下去。

C.别里科夫的存在和出现不是孤立的个别现象，别里科夫是一定社会的产物。旧社

会只要存在，就会有它的支持者、维护者。