论语名句读后感
论语译注摘抄及读后感
论语译注摘抄及读后感论语译注摘抄及读后感对于孔子的精神是值得我们学习的。
试想一下在距今如此遥远的时代,就有人能发出如此真确的主张。
下面是关于论语译注摘抄及读后感,欢迎阅读。
论语译注摘抄【1】1、子曰:“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”2、子曰:巧言令色,鲜矣仁。
【译文】孔子说:“花言巧语、满脸堆笑的,这种人是很少有仁德的。
”3、曾子曰:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?【译文】曾子说:“我每天都要多次反省自己:为别人出主意做事,是否忠实?交友是否守信?老师传授的知识,是否复习了呢?”4、子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。
【译文】孔子说:“君子吃不追求饱足,住不追求安逸,做事灵敏,言谈谨慎,时时改正自己的错误,就算好学了。
”5、子曰:“不患人之不己知,患不知人也。
”【译文】孔子说:“不怕没人了解自己,就怕自己不了解别人。
”6、子曰:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:?思无邪。
?”【译文】孔子说:“《诗经》三百(零五)首,用一句话可以概括,即:?思想纯正,没有邪恶的东西。
?”7、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”【译文】孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁不遇事困惑,五十理解什么是天命,六十明辨是非,七十随心所欲,不超过规矩。
”8、子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”【译文】孔子说:“温习旧知识时,能有新收获,就可以做老师了。
”9、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。
”【译文】孔子说:“君子团结群众而不互相勾结,小人互相勾结而不团结群众。
”10、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”【译文】孔子说:“读书不深入思考,越学越糊涂;思考不读书,就危险。
”11、子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也。
”【译文】孔子说:“知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,这种态度是明智的。
《论语》读后感精选15篇
《论语》读后感精选15篇《论语》读后感精选15篇《论语》读后感1寒假,我读了些《论语》,其中令我感悟最深刻的是孔子的名言“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
”意思是几个人一起走路,其中必定有可以做我老师的人,我选择他们的优点去学习,他们身上的缺点,我用来检查自己加以改正。
我们每个人都有自己的长处和短处,要虚心地学习别人的长处,而要改掉自己身上的短处,使自己不断地进步。
从这里我又想到了孔子的另一句话,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”见到好的我就要向他学习,见到坏的就要反省一下自己有没有这样的错误。
做到有则改之,无则加勉。
我们伟大的孔圣人是这样说的也是这样做的。
一次,孔子周游列国途中被几个孩子挡住了去路,其中一个叫项橐的孩子说出了挡路的原因,孔子认为有理,见他聪明,就又提了一些问题。
项橐对答如流,孔子便虚心地向他求教了!那么有学问的孔子都虚心地向一个小孩学习,何况我们这些小学生呢?更要虚心好学啊!观光电梯的发明也说明了这一点。
有一个酒店因原来的电梯不够用而请来了建造师和工程师设计新的电梯。
建造师和工程师一致认为在每层的楼板都要开一个孔,以便安装新的电梯。
一个清洁工听到他们的谈话,就建议把电梯建在酒店的外墙上就省事多了。
建筑师们眼睛一亮,连声叫好,观光电梯就这样诞生了。
因为建造师虚心地听取了清洁工的意见,才有了观光电梯的诞生。
如果建造师们看不起清洁工,不虚心听取他们的意见就不能诞生今天的观光电梯。
每个人都有自己的长处和短处,只有不断地吸取别人的长处,改正自己的短处才能成为一个好学的人,一个不断进步的人。
《论语》读后感2随着中国近代社会的到来,各种西方学说陆续传入中国,形成了对中国传统文化的强烈冲击,甚至连长期在中国思想界占统治地位的儒家思想也不能幸免。
在学习了半个学期的《中华元典导读》课和阅读了《论语》这部书后,我认为要解决这个问题,必须从儒学的根,即孔子的《论语》说起。
《论语》大概包括的以下几种思想,即仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌,以下分别加以介绍。
孔子论语读后感心得体会
孔子论语读后感心得体会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《论语》摘抄名句及感悟
《论语》摘抄名句及感悟1.人无远虑,必有近忧。
感悟:人没有对将来的考虑,就必定会有近在眼前的忧愁。
2.知者乐水,仁者乐山。
感悟:聪明智慧的人喜爱水,有仁德的人喜爱山。
3.己所不欲,勿施于人。
感悟:自己不要的东西,也不要强加给别人。
4.与朋友交,言而有信。
感悟:交朋友,一定要言而有信。
5.君子和而不同,小人同而不和。
感悟:君子和睦相处而不盲从附和,小人同流合污而不能和谐相处。
6.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。
感悟:消逝的时光就像这流水一样啊!日日夜夜不停流去。
7.如切如磋,如琢如磨。
感悟:完善自身的修养,既像雕琢玉器,又像雕刻石头,都是需要下功夫的。
8.道不同,不相为谋。
感悟:立场、观点不同,也就不要在一起共事了。
9.诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。
感悟:《诗经》三百多篇,用一句话概括它的全部内容,就是:思想真诚,不虚伪。
10.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
感悟:孔子说:“我十五岁立志于学习,三十岁有所建树,四十岁遇事不困惑,五十懂得了自然规律,六十能听得进不同的意见,七十随心所欲,想怎么做就怎么做,但也不会超出规矩。
”11.温故而知新,可以为师矣。
感悟:时时温习已经学过的知识,由此就能获取新的更深的知识,这样就可以做老师了。
12.君子周而不比,小人比而不周。
感悟:君子团结群众但不相互勾结,小人拉帮结派而不团结群众。
13.知之为知之,不知为不知,是知也。
感悟:知道就是知道,不知道就是不知道,这种态度才是明智的。
14.孔子谓季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。
”感悟:孔子谈到季氏说:“他用天子的舞蹈阵容在自己的庭院中舞蹈,这样的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”15.道听而途说,德之弃也。
感悟:听到传闻不加考证随意传播,就是抛弃了道德。
16.朝闻道,夕死可矣。
感悟:早上明白知晓了真理,晚上即使死去,也是值得的。
17.四海之内,皆兄弟也。
论语8则读后感 论语十则读后感3篇
论语8则读后感论语十则读后感论语8则读后感论语十则读后感精选3篇(一)1. 论语第八则读后感:本则所论述的是“子曰:不患人之不己知,患不知人也。
”这句话给了我很大的启发。
在现实生活中,我们常常会去关注别人对我们的看法,追求别人的认可和赞同。
但是孔子却告诉我们,不要在意别人对我们的看法,要更加关注自己对别人的了解。
这是一种很高尚的品质,也是一种追求内在价值的表现。
每个人都有自己独特的思想和价值观,我们应该尊重并理解别人。
只有当我们真正了解别人,才能建立起真诚的关系,并且在交往中体现出自己的真正价值。
2. 论语第十则读后感:孔子说:“三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
”这句话让我想起了一个成语“取其精华,去其糟粕”。
在学习和生活中,我们常常会接触到各种各样的人和事物。
我们应该学会从中选择并吸收其中的好的方面,而将不好的方面加以改正或避免。
这种积极的学习态度和自我进取的心态非常重要。
只有不断地学习和进步,才能不断提高自己,并获得更大的成就。
3. 论语第八则读后感:这则论述中,孔子告诉我们不要在乎别人对自己的看法,而应该更多地关注自己对别人的了解。
这对我来说是非常有启发的。
在现代社会,人们往往在意别人的看法,追逐别人的认可。
然而,孔子的观点提醒我们要关注自己对别人的了解,要去理解别人的观点和价值观。
只有当我们真正了解别人,我们才能建立起真诚的关系,同时也能够更好地发掘自己的潜力和价值。
4. 论语第十则读后感:这则论述中,孔子告诉我们在与他人交往的过程中,要善于借鉴他人之长,从别人身上学习到好的方面,并且去改正自己的不足之处。
这给了我很大的启发。
在现实生活中,我们经常会遇到各种各样的人和事物,他们都有自己独特的优点和长处。
我们应该有开放的心态,善于从别人身上学习,吸收别人的经验和智慧,以不断提高自己。
同时,我们也要善于识别和改正自己的不足之处,不断完善自己,以提升自己的能力和素质。
5. 论语第八则读后感:这则论述中,孔子告诉我们不要过分在意别人对自己的看法,而应该更多地关注自己对别人的了解。
论语名句读后感(通用16篇)
论语名句读后感论语名句读后感(通用16篇)《论语》是孔子智慧凝成的结晶,它使我们深深感受到了儒家思想的博大与精深,体会到了中华文化的深邃之美。
下面小编为大家带来论语名句读后感的内容,希望大家喜欢。
论语名句读后感篇1“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。
”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。
前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。
这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。
“三人行,必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。
在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。
就说我们班上的吧。
在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。
有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。
若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。
一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
论语名句读后感篇2《论语》是孔子智慧凝成的结晶,它使我们深深感受到了儒家思想的博大与精深,体会到了中华文化的深邃之美。
五年级时候,我开始读《论语》。
论语中的经典句子让我受益匪浅。
写作时,我常常把在《论语》中诵读过的经典句子运用到我的作文中来。
比如要写珍惜时间的句子时,我马上想到了这一句:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。
”描绘学习的快乐时光,“学而时习之,不亦说乎?”马上出现在我的脑海里。
《论语》经典名句摘抄及读后感赏析
《论语》经典名句摘抄及读后感赏析导读:读书笔记《论语》经典名句摘抄及读后感赏析,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
《论语》经典名句摘抄及读后感赏析:1.2有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
孝弟也者,其为仁之本与!”言内之意:做人孝顺父母,尊敬兄长,而喜欢触犯上级的人,是很少见的;不喜欢触犯上级,而喜欢谋乱的人,则从未有过。
君子做到专心致力于根本的事务,根本原则树立后万事万物也就能顺利发展了。
孝顺父母尊敬兄长,就是‘仁’的基础!言外之意:1.能做到孝顺父母与尊敬兄长的人,基本不可能犯上作乱。
当然,亦会有例外,比如‘间谍’。
国内最早的描述应该是:谍,军中反间也。
主要有足够的动机,有可能是反规则的。
毕竟古代是社会观,与现代的世界观,所包含的复杂性是不可并提,扯远了。
2.君子专心致力于根本的事务,才能委以重任,所委托之事才能顺利发展。
3.孝顺父母尊敬兄长是“仁”的基本,也是最重要的。
4.综合以上三句话,这貌似教导,实质应该是献策。
用人之道,在于人品,其次才到能力。
如想国家顺利发展,应重用“仁”者。
1.3子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”言内之意:花言巧语、善伪面貌的人,是很少会有“仁德”的!言外之意:警惕不要成为巧言令色的人。
万一遇到了,也要慎防!1.4曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”言内之意:我每日多次自我反省——替人办事是否尽心竭力?同朋友交往是否做到诚信可靠?师之所传是否有学以致用?心谈:“日三省吾身”处于人生的不同阶段,应有所变通。
年少时,是要时常提醒自己要做到“忠”、“信”、“习”。
而立之后,“忠”、“信”、“习”则要成为做人习惯。
与此同时,做人也不必过于执着,由其对于他人。
1.5子曰:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
”言内之意:治理具有一千辆兵车的国家,做事要严谨认真而且要诚信无欺,懂得节约并受护官吏,役使百姓要适逢其时(古代特指避开农忙的时间,不影响农耕生产)。
论语中的格言警句让我受益终身
论语中的格言警句让我受益终身孔子,作为中国古代历史上伟大的思想家、教育家和政治家,他的教诲和哲学思想以《论语》为代表,广泛影响了中国几千年的历史和文化。
《论语》中包含了丰富的格言和警句,这些警句既精炼又深刻,对于个人的成长和社会的进步都具有重要的启示。
在我个人的求学和生活中,我对于这些格言警句的理解和运用,让我受益终身。
一、“学而时习之,不亦说乎”这句话出自《论语·学而篇》。
这句话的意思是说,学习应该是一个不断重复和坚持的过程,只有通过不断地复习和实践,我们才能真正理解和掌握知识。
这句话对我有着极大的启示。
在我学习的过程中,我时常遇到难题和困惑,但是通过不断地重复和练习,我发现自己的学习成果明显提升。
通过对这句话的理解,我明白了学习需要付出努力和坚持,并且这种习惯也让我在其他方面的生活中受益匪浅。
二、“巧言令色,鲜矣仁”这句话出自《论语·颜渊篇》。
这句话的意思是说,虽然巧言可以迷惑他人,令色可以掩饰真实,但是真正的仁德是内心的善良和正直。
这句话教导我们不要只追求外表的形象和言辞,而应当注重真实的品德和道德准则。
在现实生活中,我发现这句话非常有道理。
许多人善于做表面文章,虚伪地和别人交往,但是这种方式只能短期地欺骗他人,长期来看是没有好处的。
通过这句格言警句,我明白了真诚和正直的重要性,并且在与他人相处时更加注重真实和坦诚。
三、“君子坦荡荡的,小人常戚戚”这句话出自《论语·颜渊篇》。
这句话的意思是说,君子是胸怀坦荡的,善良正直,因此总是无愧于人。
相反,那些小人心胸狭窄,经常因为私利而忧虑和烦恼。
这句话告诉我们要做一个宽厚胸怀的人,不计较小利,才能够真正地快乐和幸福。
这句话让我深深地思考了人生的价值观和人生的追求。
在我个人的成长过程中,我努力践行这句话的教诲,尽量做一个胸怀宽广和善良正直的人,这样不仅可以获得他人的尊重和欣赏,也能够自己心灵的平静与宽慰。
四、“不患人之不己知,患不知人也”这句话出自《论语·颜渊篇》。
论语读后感(15篇)
论语读后感(15篇)论语读后感1这个假期,我读了《论语》,其中有一句“三人行,必有我师焉。
择其善者而从,其不善者而改之”,给我留下非常深的印象。
这句话的意思是说,几个人走在一起,总会有一个人可以当我的老师,学习他的优点。
发现他们有缺点,就要赶快检查自己是否也有那种不足,如果有,马上去改正,这样就会做得更加完美。
孔子这种谦虚好学的精神,令人钦佩。
我们班里每个人都有值得我学习的地方,有的作文好,有的体育好,有的唱歌好,有的乐于助人……他们的优点都值得我好好学习,这样我也会越来越优秀。
《论语》读后感200字4今天我看了《论语》中好几段,下面,我来说一下其中一句中的含义吧。
“孔子曰:‘三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之’。
”这句话的意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。
向他好的方面学习,看到他不好的方面就应该对照自己改正自己的缺点。
在生活中,我们要谦虚,每个人都有优点和缺点,要想他的优点学习,改正自己的缺点。
取长补短,相得宜彰。
比如说:我们班的某些同学的学习不好,但他的体育好,画画的好,就应该向他这方面学习。
某些同学体育不好,但学习好,写字好。
向他写字,读书学习。
我的跳绳跳得好,琴弹得好,但是胆子小,不敢上台朗诵,应该向胆子大的,声音大的同学学习。
及时改掉自己的缺点。
论语读后感2这几天我读了《论语》,觉得这句话不错,子夏曰:”贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身,与朋友交友,言而有信。
虽曰未学,吾必谓之学矣。
“这句话的大概意思是,对品德高尚的人肃然起敬;侍奉父母能尽全力;服侍君主可以不惜生命;与朋友交往,能言而有信。
这样的人即使没读过书,别人也会认为他读过书。
在我们生活中,也要讲文明、讲礼貌,这样的话,别人才会认为你是一个有文化、有教养的人。
这也是为什么《论语》要这么说的原因吧。
我们每天走进校园时,都要向在大门口值勤的老师问声好,以表达谢意;老师也微笑着点着头表示赞许。
不管在校园内外见到老师问好时,老师的心理便会有丝丝暖意,就像被春天暖暖阳光照过一样。
《论语十则》读后感(优秀10篇)
《论语十则》读后感(优秀10篇)论语十则的读后感篇一今天,我读了”子曰:学如不及,犹恐失之。
“意思是”孔子说:学习好像生怕赶不上,又害怕把学到的东西丢掉了。
“配的启蒙故事是《映雪读书》,讲的是孙康小时很爱学习,常常感到时间不够用,很想夜以继日地攻书,可家时贫穷,没钱买油点灯,一到天黑就没办法学习了,特别是到了冬日,漫长的黑夜他有时很难入睡,实在没办法,他只好白天多看书,晚上睡在床上默默背诵。
一天夜里,他一觉醒来,忽然发现窗外透进几丝白光,他开门一看,原来是下了一场大雪,到处一遍白茫茫的,他突然灵机一动,能不能借着雪光读书呢?他急忙回屋拿来书,借着雪光一看,字迹很清楚,比一盏小油灯还强。
从此以后,孙康经常夜里蹲在雪地里映着雪光苦读,把全部精力都投入在书里,不觉得寒冷和疲倦,孙康刻苦攻读,终于成了著名的学者。
我想孔子这句话是在告诉我们学习不能放松,一放松就要退步,必须有危机感,只有这样才能够更加努力地学习,新东西学的更快,学过的东西记得更牢。
启蒙故事里的孙康就是这样做的,在那样苦的情况下攻读,所以能成为著名的学者。
我们做为学生就更应该向他学习,何况我们现在的条件这么好,根本不用受那样的苦,没有理由不好好地学习。
大学论语十则读后感篇二通过读《论语十则》,使我明白了学习的方法与处世之道!温故而知新”这句话讲的是学习方法,他的意思是:温习旧知识后,就会有新的发现。
我对这句话有比较深的体会:我每次拿起小学时的课本复习后,对一篇文章、一句话、甚至一个字有更深的体会,有时还能发现一些以前遗漏的新的知识,由此可见复习的重要性,我们何乐而不为呢?“己所不欲,勿施于人”这句话是讲的处世之道,意思是:自己所讨厌的事情。
就不要施加在别人的身上。
如果有一件物品你不喜欢,那你就千万别强给别人,那是一种自私的表现,对待别人要懂得奉献,多向雷锋学习学习,如果社会上每一个人都向他那样,为自己想的少,为别人想的多,那这世间该是多么的美好、和谐啊!“岁寒,然后知松柏之后凋也”这句话的意思是:寒冷的冬天,才会知道松柏是最后落叶的。
论语五则读后感
论语五则读后感《论语》是中国古代儒家学派的经典著作,其中包含了孔子及其弟子的言行录。
这部书以其简洁的语言、深刻的思想和丰富的内涵而被世人所推崇。
在读完《论语》之后,我深深感受到了其中蕴含的智慧和价值观念,下面将就其中的五则经典语录进行解读和感悟。
第一则,“学而时习之,不亦说乎?”。
这句话表达了对学习的重视和持之以恒的态度。
孔子告诫人们要不断地学习、不断地提高自己,只有不断地学习和实践,才能获得快乐和满足。
这句话让我深刻地意识到,学习是一种持续不断的过程,只有不断地积累知识和经验,才能不断地提高自己,实现自己的人生目标。
第二则,“巧言令色,鲜矣仁。
”。
这句话告诉我们,虚伪的言辞和表面的美好并不能代表真正的仁爱之心。
真正的仁爱应该是内心的真诚和善良,而不是表面的虚伪和伪装。
在现实生活中,我们常常会遇到许多巧舌如簧、令色迷人的人,但是他们的内心却可能是阴暗和自私的。
因此,我们要学会辨别,不被表面的美好所迷惑,要看清一个人的内心和品性。
第三则,“君子坦荡荡,小人常戚戚。
”。
这句话告诉我们,君子应该是坦荡豁达、心胸开阔的人,而小人则是狭隘心胸、心胸狭窄的人。
君子应该有大气和胸怀,能够容纳世界的美好和丑恶,而小人则是心胸狭窄,只看到自己的利益和私欲。
这句话让我深刻地认识到,一个人的胸怀和气度决定了他的人格和品质,一个有大气的人才能获得他人的尊重和爱戴。
第四则,“学而不思则罔,思而不学则殆。
”。
这句话告诉我们,学习和思考是相辅相成的,缺一不可。
学习是获取知识的途径,而思考是对知识的理解和运用。
只有将学习和思考结合起来,才能真正地理解和掌握知识,才能在实际生活中得到应用。
这句话让我深刻地认识到,学习不是死记硬背,而是要善于思考和运用,只有将知识内化为自己的思想和行为,才能真正地提高自己。
第五则,“有朋自远方来,不亦乐乎?”。
这句话表达了对友情的珍视和对朋友的喜悦。
孔子告诉我们,朋友之间应该相互珍视和关爱,朋友之间应该互相帮助和支持,只有这样,我们才能真正地体验到友情的美好和温暖。
论语10则读后感 论语十则读后感
论语10则读后感论语十则读后感《论语》是中国古代著名的文化经典之一,是孔子及其弟子言传身教的记录。
下面是我读《论语》十则的读后感。
1. “学而时习之”的含义是持续不断地学习并实践所学的知识。
这句话让我明白了,只有通过不断的实践和反思,才能真正理解和掌握所学的知识。
2. “己所不欲,勿施于人”的意思是要以自己不愿意受到的对待方式来对待他人。
这句话告诉我,要做一个善良的人,能够体谅他人的感受,并善待他人。
3. “知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话提醒我要虚心学习,不断扩大自己的知识面,并且要能够正视自己的不足。
4. “见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
”这句话让我意识到,当我看到他人的优点时,应该以此为榜样努力追赶;当我看到他人的缺点时,应该反思自己是否也存在相似的问题,并进行改正。
5. “父母在,不远游。
游必有方。
”这句话教导我尊重父母,不离家太远,遵守家庭规矩,有目的地进行自己的行动。
6. “不患人之不己知,患不知人也。
”这句话让我认识到,与其担心别人不了解自己,更重要的是要了解他人,尊重他人的感受和私人空间。
7. “欲速则不达。
”这句话提醒我要有耐心和恒心,不要追求速成,因为只有经过时间的积累和努力,才能取得长远的成就。
8. “三人行,必有我师焉。
”这句话告诉我,在日常生活中,每个人都有值得我学习的地方,要保持虚心和学习的态度。
9. “君子周而不比,小人比而不周。
”这句话教育我要以身作则,做到脚踏实地,不把自己和他人进行比较。
10. “学而不思则罔,思而不学则殆。
”这句话让我明白,学习不能只停留在表面,还要进行思考和反思,才能真正对所学的知识有深入的理解。
通过阅读《论语》十则,我深深地感受到了其中所蕴含的智慧和价值观。
这些话语不仅教导了我如何与他人相处、如何做人,还启发了我对人生和学习的思考。
这部古代经典充满了深邃的智慧,读后让我受益匪浅。
论语读后感(通用15篇)
论语读后感(通用15篇)论语读后感(通用15篇)论语读后感1子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”是说学了能按时温习,不也很高兴吗?有志同道合得人从远方来,不也很快乐吗?别人不理解我,我却不抱怨,不也是君子吗?;子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”是说你十五岁有志于学习,三十岁自立,四十岁遇事不疑惑,五十岁懂得天命,六十岁听到什么都能理解,七十岁随心所欲而不越出应有的规矩。
人的一生不要虚度,要立志做大事。
从《论语》这本书中,我学到了很多的人生道理:待人要真诚,不要花言巧语;孝敬父母,尊敬兄长,这是一种美德;学习要老老实实,不要不懂装懂等等的人生大道理。
《论语》这本书是一本好书,它可以帮你悟到人生中的许多大道理。
论语读后感2孔子(公元前 551 至前 478 年),名丘,字仲尼。
孔子的思想,他说话的精华,比较集中地见之于《论语》一书。
《论语》里面内容丰富,写有关于父母的内容,比如“父母在,不远游,游必有方”,它教育我们作为子女的出门进家要跟父母打招呼,别让父母不知道你去了哪儿,不要让父母担心。
还有写关于人的,比如“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
”教导我们每个年龄阶段所要做的事情。
我喜欢这本书,因为从书中可以看出孔子和他的弟子们的人格修养、治学态度、处世方法等等都很值得我们去学习,令我们得益不浅。
论语读后感3孔子不仅是伟大的思想家,还是伟大的教育家。
因此他在书中也总结了他的教育思想,主张因材施教与启发诱导,要求学生独立思考,强调在学习上的主动。
这一点与现在的教学方式很相似,都重视学生的思想,并且启发学生。
《论语》虽然是一部关于教育的一部书,但它的语言也很有特色。
这本书的语言简洁,篇幅短小精悍还特别注意用语言来表现人物的个性,使人物形象十分鲜明。
《论语》读后感(优秀8篇)
《论语》读后感(优秀8篇)《论语》中让我感触最深的一句话是:子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。
”孔子对流水的感叹,融进了他对时光飞逝,人生苦短的感叹。
用逝水象征时光的流逝,一种促人及时行动的紧迫感,一种生命价值只有在奋斗中才会实现的历史责任感,都在一声叹息中流露出来,带给人无尽的思考。
时间,是世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最易被忽视而又最令人后悔的东西。
一步步、一程程,已经走了多远,永不停留,走过秒、分、时、日,又积成日、月、年代。
高尔基说过:“时间是最公平合理的,他从不多给谁一分。
勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者的时间留给他们一头白发,两手空空。
”我们不能让时间停留,但可以每时每刻做些有益义的事。
时间就是金钱,时间就是生命,时间就是前途。
时间老人对每一个人都是公平的,不多也不少。
时间老人对每个人又是不公平的,在同样的时间内,人们的收获却不同。
所以我始终相信“珍惜时间的人时间也会珍惜他‘”这句话。
懂得珍惜时间的人会好好地使用一分一秒。
因为他们知道时间是宝贵的。
如果你会把握时间,你就会把握生命,你才不会虚度人生,如果你虚度人生,那么在你虚度的一分一秒的时间里,你可能不会感觉到什么,然而有一天你去计算,你会觉得浪费的时间可以干很多你没时间干的事情。
这时,有的人懊恼,有的人想祢弥补,但这是无济于事的。
俗话说的好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。
如果你不想自己以后后悔,那么现在你就要珍惜时间。
历史上凡是有成就的人都十分珍惜时间。
伟大的科学家爱因斯坦与朋友约会,他站在桥头一边等一边在纸上写着,雨淋湿了衣服,他也毫不察觉。
朋友来了满怀歉意的说“不好意思,耽误了你宝贵的时间。
”爱因斯坦却兴奋地说:“我非常有意义地度过了这段时间,因为在这些时候我又想起了一个出色的想法。
”时间是宝贵的,它总是不知不觉地从我们身边流走。
你是想把它当作日历一天天撕下去,到最后只留下一个生锈的日历夹吗?因此我坚信珍惜时间的人才会拥有美好的明天。
关于论语的读后感(精选10篇)
论语的读后感关于论语的读后感(精选10篇)当仔细品读一部作品后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不静下心来写写读后感呢?但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的关于论语的读后感(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
论语的读后感1这个学期,我们学习了论语里的古文,里面有教人们做人的道理。
比如:有子曰:"其为人也孝弟,而好犯上着,鲜矣;好犯上者,而好作乱者,未之有也。
君子务本,本立而道生。
孝弟也者,其为仁之本与。
"意思是:有子说:"他(她)做人孝顺父母,尊重兄弟,而喜欢冒犯长辈的人是少见的;不喜欢冒犯长辈,而喜欢作乱的人是没有的。
君子要致力于根本,根本确定做人的道理。
孝顺父母,尊重兄弟,它是仁的根本。
"而我却没有做到孝顺父母。
父母们总是叫我去收拾碗,我都拒绝了,他(她)们叫我去买东西,我也拒绝了。
只要是父母们叫我去干的事情,我都没有完成。
有一次,母亲叫我去买面包,我没答应,这次她生气了:"只会吃,不会做,真是一个窝囊废。
"说完,还打了我。
母亲从不打我,从不骂我,从不生我的气,这次她是真的发怒了。
我伤心极了,躲到被子里去哭。
从这学期学了论语后,我下定决心:从现在开始,只要父母吩咐我去做任何事情,我都要全力以赴。
学了论语对人是非常有用的!会让人体会到:父母的辛苦,父母的用意,父母的伟大!虽然父亲有时候让我干的活比较重,但是他们是为了让我体会到劳动的收获!虽然我犯错时被他们批评了,但是我不怨恨他们,因为我知道:他们表面是在批评,但暗中却是在教育着我不要再犯同样的错误。
这就是一种爱,这种爱是别人感受不到的爱!论语的读后感2我读论语的时间不长,也没有通篇详细的读,但是却在字里行间已经被孔子深深的感动,为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法,但是请想一想:纵观世界历史,有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?孔子一生甚至都没有一部自己的著作,仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。
《论语十则》读后感(优秀9篇)
《论语十则》读后感(优秀9篇)论语十则读后感600字篇一从小就背的朗朗上口的“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
”当时只是背诵,现在再来看,这一小段话蕴含着许多道理。
虚心学习别人的优点,对于他们的缺点,如果自己有,就注意改正,如果没有,就要加以防备。
指导我们处事待人,修身养性增长知识。
上学时,每天都会接受新的知识。
不会复习的我每次都在考试中失利。
子曰:“温故而知新,可以为师矣。
”“学而时习之,不亦说乎?”告诉我们温习学过的知识进而又能从中获得新的理解和体会。
除了学会温习之前的知识,还要知道怎么学。
子曰:“敏而好学,不耻下问。
”现在学习知识,都是自满的,自认为良好,事实上,并没有学到许多知识。
学知识要做到虚心求教,在学习上精益求精,不断完善,全方位汲取营养。
生活中,在不同地方当不同的角色,就要做一些应当做的事。
子曰:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。
”在父母面前就孝敬父母;出门在外要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。
这样躬行实践后,还余力的话,就再去学习文献知识。
先知道孝敬父母,培养良好的道德观念和行为。
这段话,我们可以看出孔子是把道德教育放在第一位,文化学习在第二位。
讲到孝,子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。
”孔子说:“他父亲在世时,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的合理部分长期不加改变,这样的人可以说是尽孝了。
”父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。
如果能够按照父母的意愿,教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
论语十则读后感篇二当我看完《论语》后深受其中一句的启发,这个句子是:“子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
””这句话的意思是:孔子说:仲由,教给你对待知或不知的正确态度吧!知道就是知道,不知道就是不知道,这才是聪明的。
论语读后感(优秀9篇)
论语读后感(优秀9篇)论语读后感篇一“诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也。
”这句话选自《论语》里面的《为政》,这是《论语》十则里给我感受最深的一则。
是说:“教导你的话明白了么明白了就是明白了,不明白就是不明白,这就是智慧。
”这句话虽然出自春秋末期的孔子之口,但仍对现代人有着深远的教育好处。
“知之为知之,不知为不知”这句话包含着一个道理:不论做什么事情,都要谦虚诚实,切不可不懂装懂。
在日常生活中,我们每一天都要遇到很多形形色色的问题,对于这些问题,我们要报以谦虚诚实的态度去对待,有不懂的问题,应当及时向别人求教,甚至是“不耻下问”,如果不懂装懂,敷衍塞责,最后只会害了自己。
此刻社会上有很多闲杂人员整日靠骗人过日子。
就那算命来说,明明是封建迷信,可算命的偏偏要揣着糊涂装明白,愣要给你的一生说出个所以然来,可笑至极。
再比如我们在学习的过程中,遇到不懂的问题,这是很正常的,这时候应当找出不明白的地方,迅速向老师同学请教,而有些同学总是偷懒,想凑凑合合混过去,给自己找各种各样做错了的理由,总认为自己的错误仅仅是个失误,这样时间一长,就必然会漏洞百出。
让我们“知之为知之,不知为不知”,做一个于人于己都诚实的人吧!《论语》读后感篇二说到国学,博大精深。
以各学派思想为中心的书籍也是甚多。
学派有以孔子,孟子为代表的儒学;以老子,庄子为代表的道学;以韩非子为代表的法学……而《论语》中所谓的国学是狭义的国学,侧重儒学。
《论语》是我国古代历史上最具影响力的儒家典籍,读书人一直将它列为必读之书。
它是孔子和他的弟子言论的编汇,共二十篇。
《论语》的“论”字包含了讨论、编次的意思。
要了解儒学和《论语》,就要了解孔子这个人。
孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,是儒学派的创始人,是中国古代著名的思想家和教育家。
大家都说孔了是圣人,而孟子就更确切地说孔子是圣之时者,意思就是说是圣人中最识时务的。
为什么这么说呢,因为孔子善于处世,,很知道因时制宜。
论语每句读后感
论语每句读后感论语每句读后感半部论语治天下相信大家都听过,你在学习了论语之后有什么感想?看看下面的论语每句读后感吧1论语每句读后感【1】今天,我读了《论语》的乡党篇十。
其中有一则很吸引我,令我读了许多遍。
”执圭,鞠躬如此,如不胜,上如辑,下如授。
勃勃战色,足蹜蹜,如有循,享礼,有容色,私觌,愉愉如也。
“这一则很令人难以想它的含义。
我先看要点,把不懂的字给弄懂,如:圭,从课下注释,我了解到这个字念的和归一样的读音。
意思是:一种上圆下方的长条形玉器。
举行朝娉,祭祀,丧葬等礼仪大典时,帝王,诸侯,大夫手里都要拿着这种玉器,以不同的地位身份,所拿得圭也各有不同。
这里只大夫出使到别的诸侯国去,手里拿着代表本国君主的圭,作为信物。
就这样我一个字一个字的理解和翻译。
译出了这个句子大概的意思,虽不完全和课下译文一样,但也八九不离十了。
课下参考译文很难有太多的详细分析。
译文是这样的:孔子出使到别的诸侯国去,举着圭,低头躬身非常恭敬,好像举不动的样子,向上举好像作辑,放下来好像递东西给别人。
脸色庄重而昂奋,好像战战兢兢;步子迈的又小又快,好像沿着一条直线往前走。
在献礼的仪式上,显出和颜悦色。
以个人身份私下见面时,满脸笑容。
看着泽文,我更进一步了解了孔子。
我的感悟是:以上这五章,集中记恭敬而有仪载了孔子在朝,在乡的言谈举止,音容笑貌,给人留下十分深刻的印象,孔子在不同的场合,对待不同的人,往往容貌、神态、言行、都不同。
他在家乡时,给人的印象是谦逊、和善、的老实人,而他在朝廷,则态度恭敬而有威仪,不俾不亢,敢于讲话。
他在国君面前温和恭顺,局促不安,庄重严肃又诚惶诚恐。
所有这些,为人们深入研究孔子,提供了具体的资料论语每句读后感【2】今天,我终于读到论语的第8篇了,回想着原来读的辛苦。
有许多字不会读,都要一个字一个字的查,字典翻都翻得想吐。
虽然前面很辛苦,但吃得苦中苦方为人上人嘛。
孔子的仁和礼都在我的心底扎下了深根。
正所谓半部《论语》治天下。
论语名句读后感
论语名句读后感论语名句读后感当认真看完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。
那么我们如何去写读后感呢?下面是小编收集整理的论语名句读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
论语名句读后感1《论语》是孔子弟子及后人记述孔子言行的语录体著作,写成于战国初期(公元前475年前后)。
《论语》记述了孔子的社会政治思想、哲学思想、伦理思想、教育思想等各方面,甚至记载了他的生活习惯和细节。
《论语》成书时间大约在春秋、战国之际,最后的编定者是孔子弟子及其再传弟子。
汉代以后,被奉为儒家经典,后来成为历代文人必读的教科书。
全书大体是孔子弟子及其后人所记,是研究孔子的基本资料。
历代研究《论语》的书籍很多,现存的主要有三国何晏的《论语集解》,南宋朱熹的《论语集注》是儒家学派对《论语》的代表作。
《论语》在西汉时有三种不同的本子,即《鲁论语》、《齐论语》和《古论语》。
今本《论语》,系东汉郑玄混合各本而成,共二十篇。
全书记录孔子谈话、答弟子问及弟子间相互谈论,多方面表现了孔子的思想和学说,故《论语》成为后人研究孔子思想的主要资料。
孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,鲁国人。
中国春秋末期伟大的思想家和教育家,儒家学派的创始人,是我国古代的大思想家、大教育家。
他对我国思想文化的发展有巨大和深远的影响。
中国最古的散文小品,应可远溯自《论语》。
普通把《论语》作经书看,认为是圣人之言,不以文学论。
但以文学眼光看来,《论语》一书的文学价值很高。
孔子主张“因材施教”。
有一次,子路问孔子:“如果我有一个好主意,该不该马上实行呢?(闻斯行诸)”孔子说:“有父母兄长在世,应该先问问他们。
”冉有也问道:“闻斯行诸?”孔子却给他肯定的回答:“闻斯行之!”公西华好奇,问孔子为什么给了他俩不一样的答案,孔子说:“冉有平时做事退缩,所以我给他打气。
子路好胜,我要给他泼点冷水(求也退,故进之;由也兼人,故退之)。
”《论语》是我国经典读物,涵蕴了我国的文化经典。
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论语名句读后感
论语名句读后感(一)
“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。
”这是《论语》六则中给我感触最深的两则。
前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。
这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意义至大。
“三人行,必有我师焉。
”这句话包含着一个广泛的道理:能者为师。
在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,亦可成为我们良师益友。
就说我们班上的吧。
在这个近80人的班集体里,就有篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。
有的是上晓天文,有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。
若想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汲取他们点滴之长;;“三人行必有我师焉”。
一个几岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
论语名句读后感(二)
《论语》是孔子智慧凝成的结晶,它使我们深深感受到了儒家思想的博大与精深,体会到了中华文化的深邃之美。
五年级时候,我开始读《论语》。
论语中的经典句子让我受益匪浅。
写作时,我常常把在《论语》中诵读过的经典句子运用到我的作文中来。
比如要写珍惜时间的句子时,我马上想到了这一句:“子在川上曰,逝者如斯夫,不舍昼夜。
”描绘学习的快乐时光,“学而时习之,不亦说乎?”马上出现在我的脑海里。
而在整本《论语》当中,孔子对“孝”阐述最使我难忘。
孔子非常重视父母子女间的感情交流,并强调子女对父母的尊敬、爱戴和赡养。
孔子认为孝不能停留在物质奉养上,他认为仅是物质上的奉养是不够的,还得在感情上对父母表示真诚的尊敬和爱戴。
在《论语》中他说:“今之孝者,是为能养,至于犬马,皆能有养。
不敬,何以别乎?”这是教导我们:百善孝为先,如果对父母在感情上不尊敬和爱戴的话,仅是物质上的奉养,否则与动物有什么区别?古代的黄香就做得很好,他小小年纪就会在寒冷的冬天里,为父亲温暖被子。
这看似一个普通的行为,其实包含着黄香对父亲深深的爱。
不过,孔子对“孝”的最高的要求是立身。
孔子认为:“父在观其志,父没观其行,三年无改于父之道,可谓孝矣。
”这句话告诉了我们子女在父母生前按照父母的意愿行事,在父母死后继承他们的遗志,这才是真正的孝道。
而周武王和周公旦继承文王的遗志讨灭了商纣王,因此孔子赞扬他们的行为是真正的孝道。
孔子对孝顺的要求深深地震撼着我的心灵,我不禁想到了自己的平时的所作所为,与古人比起来,我差远了。
虽然我还没有到赡养父母的年龄,但是我在精神上也没有做到孝顺父母。
很多时候我都会耍性子,因为一点小事情和爸爸顶嘴。
学了《论语》后,我进一步认识到这真是很不孝顺的行为,自己的行为也有所改变。
父母都说我变乖了,看来《论语》的力量真大哦!
让我们热爱经典吧!与经典同行,与圣贤为友!
论语名句读后感(三)
本学期老师组织我们读《论语》。
学到"学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?"老师一遍遍在课堂上讲解所谓何意,我在下面听得云里雾里,想不通这古人好好的话干嘛要说成这样,在我眼里,古人的经典文章一直是深奥难懂。
课间随意翻阅书本,不觉被里面的内容牢牢吸引了,这本书不像我想象的那么枯燥难懂,论语中的经典话语加上一个个小故事,变得生动形象,从中可以学到很多为人处世的道理,每当夜晚难以入眠时,我便捧着它细细品味,细读之中,也读出了一点点自己的心得。
() 为人之道,贵在真诚。
自懂事以来就遇到了各种各样的人,有些人处世圆滑,左右逢缘;有些人巧舌如簧,善于奉承;有些人耿直憨厚,善良朴实;有些人刻苦兢业,舍已为公;有些人无为颓废,胸无大志。
这些类型,我觉得都和自己对不上号,我自己却是挺喜欢真实,不太会耍弄心机,也不善于推卸任务,也许源于老师对我的教导:做一个真诚的人。
真诚是搞好人际关系的良方,与人交往,不虚伪,不
矫饰,真诚地面对每一个人,力所能及地帮助别人,我想他人也会热情地接受你。
这本书还一直放在我的床头,有些故事我还没有细细地读完,不过我想我会挤出时间去细品的,看着书柜里长年作为装饰品的书籍,我很惭愧,没把书当成自己的朋友,我想我会重新去认识它们,就像《论语》里说的,为人之道,贵在真诚。
河的第三条岸读后感写成语故事读后感卡耐基成功学读后感。