初中化学实验基本操作——托盘天平的使用ZCH

讨论：友情提示： 托盘天平的平衡原理：左=右+游
称量固体物质时，砝码与物质的位 置颠倒了，对称量结果有影响吗？
x(物体) Y克(砝码) a克(游码)
情况1：没有使用游码。
X=Y
情况2：拨动了游码。
左=右+游
Y=X+a
X=Y-a
（记）左码右物时： m(物体)=m（砝码）-m(游码)
一、填空题 1．托盘天平只能用于粗略的称量，能称准__0_.1__克。 2．使用托盘天平称量前，要把游码放在___标__尺___的 _零__刻__度_处__处，检查天平是否平衡，如果平衡，指针静 止时指在__分__度__盘__的____中__央__。如果天平未达到平衡， 调节______平_衡_使螺天母平平衡。 3、称量时，把称量物放在____左____盘，砝码放在 ____右____盘。砝码要用___镊__子__夹_取。先加____质__量__大的 砝码，再加____质__量__小的砝码，最后___移__动__游_，码直到天 平平衡为止
4、记录所加砝码和__游__码__的质量。称量完毕后，应把 砝码放回__砝__码__盒__中，把游码 移回标尺的零刻度处
5．称量干燥的固体化学药品前，应在两个托盘 上各放__一__张_大__小_和__质_量__相同的纸，然后把药品放在 ___左_盘____称量。易潮解的药品，必须放在 _玻__璃_器__皿__（如___小__烧_杯__、____表_面__皿_）里称量。
9．某学生用托盘天平称量药品时，将药品与 砝码的位置放颠倒பைடு நூலகம்，待天平平衡后，称得样 品的质量为5.2g（1g 以下用游码），则样品 实际质量为C（ ） A、5.0g B、5.2g C、4.8g D、5.4g
提示：砝码的质量是多少？
游码的质量是多少？
8．欲用托盘天平称取5.2g药品，当砝码和游 码的读数之和为5.2g时出现指针向右偏转， 此时应（ C ） A、在左托盘上减少适量的药品 B、将游码向左移动 C、在左托盘上添加适量的药品 D、调节横梁上的平衡螺母
6．某同学称量干燥的固体药品2g，他只 在天平的左盘上放一张纸，忘记在右盘上 放上相同质量的纸，这样称得的固体药品 质于量”_）_小_。_于____2 g（填“大于”或“小
7、用托盘天平称量一定质量的食盐时，需经 以下步骤：①调节平衡；②将游码调到零刻 度；③用药匙取食盐放在小烧杯中，称重记 下结果；④称一空的小烧杯，记下结果；⑤ 把砝码放回砝码盒中。其中正确的操作顺序 是（ C ） （A）①②③④⑤① （B）①④③②⑤① （C）②①④③⑤② （D）②①③④⑤②
天平平衡的标志 指针正对分读盘中央。 指针左右摆动的幅度一样
药品的称量
托盘天平在称量时,砝码放在＿右＿盘＿＿，物 体放在＿左＿盘＿＿，加砝码时，先加质量＿大＿ （填“大”或“小”）的砝码，后加质量＿小＿ 的砝码，最后移动＿游＿码＿＿。
左盘的质量＝右盘的质量＋游码所示质量
物体质量＝砝码质量＋游码质量
3.操作： • ② 称量时，左物右码，砝码用镊子夹，放
砝码先大后小再游码。
• ③ 称量后，复位，砝码放回砝码盒，游码 移回零刻度处。
未知质量物质的称量：
先将未知物置于左盘，后加砝码（先大后小）， 再拨动游码直至平衡。
一定质量物质的称量：
先加砝码并调节游码到需要的质量，然后加被称 量物（若被称量物为粉末或小颗粒固体，且称取 量只缺很少时，则左手拿药匙，右手轻拍左手手 腕，小心抖动药匙加足药量）。
初中化学实验基本操作
——托盘天平的使用
托盘天平的使用
1.构造：底座、托盘架、托盘、标尺、平衡螺母、指针、分度 盘、游码、砝码等组成。
2.精确度：精确称至0.1g（只用于粗略称量）。
放物 体
游码
分度盘
指针
标 尺
底 座
放砝 平码
衡 螺 母
3.操作：
① 称量前应检查天平是否平衡。方法是：先将游 码移到“ 0 ”刻度处，然后调整托盘下边的 平衡螺母，使天平平衡。