湖北省宜昌市点军区第一中学九年级语文上册 第8课《致女儿的信》拓展阅读(3篇)
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第8课《致女儿的信》拓展阅读(3篇)
苏霍姆林斯基给他女儿的另外两封信
1.第四封信
亲爱的女儿:
青少年时代是你们生命中的曙光,这一时期需要积蓄力量,去创造美好的东西,其中包括为人类明智而勇敢的爱所创造的精神力量。是的,孩子,你要深思,需要有自己的力量,包括心灵上的爱情的力量,这种力量需要坚持终生。珍惜它、爱护和发扬它直到进入棺木之前,使之成为专一不二忠贞不渝的思想力量,避免犯错误和遭到失望。我把爱情称之为明智的、勇敢的力量,只有这样,才能算是人类真正的爱。但是,如果一个年轻人缺乏意志,随波逐流,如果在他的感情中没有人类的智慧和勇敢,什么幸福他也得不到,相反,他会遇到巨大的灾难。如果一个人易性冲动和缺乏思考能力,又热切地追求一时的快乐和追求强烈的快感──这就意味着,他正处在可怕的危险之中。一朵鲜花,一眼看上去,好像是美丽迷人的,但是它蕴藏着一种毒素。缺乏理智的性欲,这是巨大的邪恶。它潜藏在生活之中,有时你也会碰上──我们可以直言不讳地承认这一点。年轻小伙子要求姑娘满足他的欲望,好像他不是有意干坏事,他像是真的爱这个姑娘,这样他的罪过就更加严重了。但糟糕的是在思想道德上,他对待爱情的理解还不成熟。按他的体质发育来讲,他已经可以做一个父亲了,但是其道德思想上的发展还仅是一个小孩子。这个小孩子并不是怀有恶意,然而是可怕的。事情所以可怕就在于:他的身体虽已发育成熟,但还缺乏社会阅历,可是就做“父亲”了。我用引号把“父亲”二字括起来并不是偶然的,我是想强调我使用这个词是附有条件的,因为通常这个词是含有另一种更崇高的思想的。
产生祸害的原因是由于他在社会和文化方面不成熟,没有培养出一种情操,他易动感情和无知,由于这一切而发生了下流行为,没有向着人类真正爱情迈开一步。我的女儿,你要想一想我的意见:那些追求性爱,而且在思想上也不想成为真正男子汉的小伙子是无知的;随意在“不负责任”的感情的海浪中嬉戏的姑娘,也是无知的。她一千次地用众所周知的那句话为自己的无知作辩解:“我自己也不知道为什么,但是,我就是爱他,就是这样。”如果小伙子由于自己的无知而给别人带来了灾难,归根到底是给社会造成了灾难。如果他不明白,不懂得给他本人也带来了损害,那么你们──姑娘们的无知首先给自己带来了灾难。你的本性可以使你成为聪明的、勇敢的、深思的、谨慎的、严格要求自己的、有判断能力的人。只有当你的本性在你身上表现出来的时候,那时你才能成为真正的妇女。我常劝告姑娘们,要慎重、再慎重地选择配偶──不要害怕,可怕的是在对待这一问题上所表现出的轻率思想。
我相信,如果女人在爱情上是主宰者的话,那么姑娘的心灵上就会产生智慧和勇敢,在精神心理和道德审美关系上将会出现全面的协调一致。
2.第五封信
亲爱的女儿:
我想再重复一遍:女人在爱情上是主宰者。她是教育男人成为真正的人的强大力量。我一千次地确信,女人的勇敢和勇气可以创造男人的精神财富、高尚的思想、美好的心灵、忠诚和信任。你问我,怎样才能成为爱情的主宰者呢?怎样才能在爱情中表现出智慧和勇敢精神呢?这种力量的源泉在哪里呢?
女孩、姑娘、孩子的母亲应当吸取这一真理,即爱情是一种责任,首先是尽责任,然后才能获得快乐,包括爱情生活的幸福。而爱情的幸福在于对一个人负有很大责任。我认为教育的重要规律在于:在学校和家庭里要充满一个人为他人的幸福、快乐、命运和生活而负责的精神。要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人──同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活中引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时才能成为一个生活得平静而又幸福的人。不能使一个刚进入校门的小孩子、
少年和青年人安然地睡大觉,应当让他们懂得,由于自己不慎重的态度,会给他人的心灵上带来痛苦。亲爱的女儿,这就是我上边所说的创造爱情的力量。
在一个人身上创造这种力量,需要另外一个人,而他在精神上应当是更坚强、更丰富,心地更无私的。但是,每一个人同时也应当成为自我教育者。一个善于明智而勇敢地去爱的人必须善于了解与自己共同生活的人,对他内心细微活动作出回应。只有一个感情细腻的、敏感的、知心的、善良的人,才能成为一个真正严格要求的,对邪恶不妥协、不留情,对轻浮思想、精神心理的奴性和卑鄙行为不容忍的人。
人人相互负责任的精神──应当充满学校生活的整个环境,关于这一问题,以后有机会,我再给你写信。
(选自《爱情的教育》,世敏、寒薇译,教育科学出版社2001年版)
苏霍姆林斯基给儿子的第十四封信
亲爱的儿子,你好!
对你的来信我思考了很久,所以拖到今天才回信。我赞成你以及你的同学们对本校一名学生的行为所表现的愤怒。爱情的道德纯洁性,是人类灵魂的一面镜子。一个人如果在精、心理方面和道德情操方面是肮脏的,那么他就是一个卑鄙的人,他不能成为一个好公民,一个忠诚的劳动者和一个正派的人。人和世界上其他动物的区别,特别重要的一点是,人使性的本能高尚化。在精神生活的这个领域,理智和意志应该成为性欲的高度警觉的哨兵。我不同意某些作家和评论家的观点,他们说什么对感情不能下禁令,人不能控制性欲。这是一种掩饰性道德败坏和“爱情解放”的柔软面纱。列宁对此提出过尖锐的批评。这种“情感至上”的理论对于刚刚步入社会的青年人来说是十分有害的。一个人在产生性欲之前,他应该为心灵之美所陶醉,应该对他人怀有极大的道德责任感。只有在这种情况下,才会有牢固的、真正的爱情。真正的感情能使理智促进感情,能向感情注入道德力量,使精神活动在道德方面趋于高尚,而不使感情受斤斤计较和瞻前顾后的摆布,不使人去盘算他所爱的人能给他带来多大的好处。只有当情感和思想融合成人对人的道德责任感,爱情才会是高尚的。
你已经是个成年人了。很快就要做父亲了。因此我非常坦诚地和你谈论这些问题。作为父亲,我负有这种职责。假如儿子变成了坏人,社会有权问他的父亲,您为什么没有履行对社会的义务?要知道,每个公民最重要的社会义务,是为祖国培育真正的人。孩子,你要记住,父亲是崇高的公民的称号。
许多青年人的轻率放荡的行为使我不安。在光天化日之下,在熙来攘往的人流中常常见到青年男女旁若无人地搂抱亲吻。有一次我问一个很年轻的姑娘:“周围这么多人,难道你不感到害臊吗?”她却回答说:“难道友情需要掩饰吗?”
这个姑娘的回答并不高明,虽然她在生理上已有了做母亲的资格,但是在道德上她却还不具备这种资格。一个人把应当深藏于内心的、隐秘的、不可侵犯的情感展示在人们面前,这是一种愚蠢的和下流的行为。一个18岁的小伙子,爱上了一位姑娘,又是搂抱又是接吻。这是放荡。真正的爱情,要求终生承担巨大的神圣的义务。如果你不想失去自己的情感,不愿在精神上堕落,那么就不能屈从于第一次情欲。一个人对另一个人负有某种道德义务,他才能亲吻和爱抚她,这种道德义务就是意识到你将做她的丈夫,做她的孩子的父亲。我认为除此以外的其他爱情,追求刺激的爱情,为排遣寂寞而去寻找的爱情,都是道德败坏。
要记住,爱情,这首先意味着对你所爱的人的命运、她(他)的未来承担责任。想借爱情寻欢作乐的人,是贪淫好色之徒,是堕落者。爱情,首先意味着奉献,把自己的精神的力量献给亲爱的人,为他(她)创造幸福。