关键词的选用及案例.
例谈事实论据选用的四个关键词
例谈事实论据选用的四个关键词作者：丁权来源：《中国校外教育·基教版》2010年第10期[摘要] 众所周知,议论文没有事实材料,观点就缺乏支撑,议论就显得空洞乏力,因为“事实胜于雄辩”!但多数学生写议论文不是没有“事实”的问题,而是占有了“事实”不会选用的问题。
那么,事实论据的选用该注意些什么呢?应注重四个关键词。
[关键词] 典型准确角度浓缩一、典型“典型”指材料能揭示事物的本质和规律,有代表性。
最好是“慕名而选”,即选用名人名家之事。
因为凡人琐事往往体现不出典型性。
看习作《活在当下》的片段:海子的悲剧令人叹惋。
“面朝大海,春暖花开”,谁都不会从这样的诗句中读悲观,可悲的是,在一个凄凉的午后,你将高贵的头颅放在铁轨之上,随着火车汽笛的长鸣,你走远了,走向你心中幻想的未来——喂马、劈柴、周游世界、关心蔬菜和粮食……海子,你所追求的未来,真的有你在鱼市里寻找到下弦月吗?真的有你在山坡上栽下的两行竹吗?……或许,在你的心目中,你走向了仙境,但这却让我们失去了一位天才!海子,我不得不说,幻想未来到如此地步,不得不令人叹惋!小作者用海子这一经典事例,有力地反证了要“活在当下”的题旨,以一当十,非常有力。
举“张三”或“李四”行吗?就是说,议论文的事实要选“大事”。
而记叙文就不同了,要往“小”里写,体现“滴水见光辉”的写作取向。
二、准确“准确”指事实材料要符合论点的需要。
有一习作《骄者必败》,引用了很多事例,来证明论点。
诸如赵括败于秦军,曹操败于赤壁之战,项羽自刎于乌江。
巴黎公社失败,希特勒为苏联红军所败,等等。
我们把这些事例鉴别一下,就会发现这些事例并不是都能说明“骄者必败”的论点的。
项羽、曹操,由“骄”而败,是“真”的。
但希特勒的失败,是由于他发动的战争是非正义的。
巴黎公社的失败,是由于缺乏经验和外部敌人的过于强大。
赵括的失败,是因为其“纸上谈兵”,所以败给秦国。
这些都不是因“骄”而败,所以这些材料是“假”的,最起码对于“骄者必败”的观点它是假的。
关键词的选用及案例
从产品名称角度考虑
从产品特点考虑 从产品型号考虑 从产品定位考虑
对一个企业网站， 核心关html 以吴小平网站为例，请为其设定3-5个核心关键词和20个长尾关键词并说明理 由！ 以小组为单位进行。
5、也不能过于特殊。
辅关键词（长尾关键词）选择案 例
/
金花站长工具
关键词选择的常用方法
核心关键词：直接的业务项目名称、品牌+产品、功能+产品 长尾关键词：品牌+地区+售价+功能+时间+产品…… 从企业品牌的角度设定 从对产品不熟悉的人群角度考虑 从已有用户角度考虑 从地域角度考虑
关键词策略
目录
核心关键词的选择 长尾关键词的选择
教学目标
掌握对网站的核心关键词及长尾关键词的选择方法
关键词分类与网站主题
针对网站的特点，一般会有 核心关键词（主关键词）
辅助关键词（次要关键词、长尾关键词、相关关键词）
核心关键词选择案例
/ 1、网站主题业务是什么 2、用户怎么用网站 3、竞争对手怎么设立关键词体系：哪些站点是你们的竞争对手？哪些站点.html） 4、目标对手的主页标题、栏目、频道、专题、分类
文献检索案例格式
9.2.8 交通运输类案例【案例】检索“城际高速磁浮列车的紧急制动控制及其应用研究”的资料（资料提供：西南交通大学）【课题英文题名】study on emergency braking control in high-speed intercity maglev train and its application【题解】1.分析课题:本课题的学科分类主要属于交通动输中的列车制动装置（）方面，涉及的知识学科门类比较专指，可以采用“分类号”结合其他限定性关键词的方式进行检索。
该课题属自然科学领域一般层次的应用型研究，通常情况下需要首先检索时间跨度为5年左右的文献，再视具体情况回溯5~10年。
信息类型涉及中外文专利、期刊、学位论文、会议文献等。
2. 检索工具的选择：根据检索课题的学科范围和研究的方向性质，确定需要查找的检索工具如下：1)维普中文科技期刊数据库2)万方中国科技文献数据库群3)万方中国科学技术成果数据库4)万方中国学术会议论文数据库5)万方中国学位论文数据库6)CNKI中国优秀博硕士学位论文全文数据库7)CNKI中国重要会议论文集全文数据库8)CNKI中国期刊全文数据库9)NSTL 中文库：中文期刊中文会议论文中文学位论文西文库：西文期刊外文会议论文外文学位论文国外科技报告10)EBSCO Host11)AIP/APS（美国物理所/物理协会）数据库12)CSA（剑桥科学文摘数据库）1113)Engineering Village 2（EI）14)中国国家知识产权局专利检索15)欧洲专利局16)美国专利商标局3.确定检索途径本课题最好选用主题(关键词)途径，必要时可结合分类途径，检索方法选用交替法，即时间法与引文法交替进行。
4.确定检索词首选检索词：本课题可以选用的关键词有：城际铁路（intercity railroad）；高速列车（high-speed train）；高速铁路（high-speed railway）；磁浮（maglev、magnetic levitation）；紧急制动(emergency braking)；制动控制(braking control)；涡流制动(Eddy-current brake)。
如何增强淘宝标题的吸引力
如何增强淘宝标题的吸引力随着电商行业的发展，淘宝已经成为了现代人购物的主要方式。
而淘宝商品的标题对于吸引消费者的注意力以及提升销量具有重要的作用。
那么，如何增强淘宝标题的吸引力呢？本文将提供以下几个方面的建议。
1. 关键词的选用淘宝搜索引擎对于关键词的匹配非常重视，因此在标题中适当使用一些关键词是非常必要的。
在选择关键词时，需要考虑到商品的品类、特点和功能等因素。
同时，可以通过观察竞争对手的标题中所使用的关键词来获取一些灵感。
但是，过度堆砌关键词容易被搜索引擎识别为“标题党”，影响商品在搜索页面的排序和关注度。
因此，适度使用关键词并突出商品主要卖点是提高标题吸引力的关键。
2. 突出商品的特点除了关键词的选用，突出商品的特点也是提高标题吸引力的一种方法。
在标题中引出商品的特点和卖点，让消费者第一时间了解到商品的优势和特色。
比如，如果你在销售一款美容仪器，可以在标题中突出其独特的功能，比如“一款仪器，不仅能清洁毛孔，还能导入营养成分，让你拥有更加靓丽的肌肤！”这样会吸引更多的关注，提高点击率和转化率。
3. 反复修改优化创作淘宝标题需要不断地修改和优化。
标题的初稿往往无法准确的表达出商品的主要卖点，因此需要不断修改、优化和测试。
在标题中尽量多用修饰词，准确表达出商品的功能特点和卖点，并在标题中加入动词等词汇，突出商品的价值和特点。
此外，可以观察当前热门商品的标题和描述，借鉴这些优秀的案例，并结合自己的需求进行创作。
4. 自然而然在优化淘宝标题时，需要注意不要强行插入一些无关的内容或夸张的修饰词汇。
过度标榜过于简单的东西或过高夸大商品的卖点都容易让消费者产生不信任感。
最好是用简单自然的语言来突出商品的优势和卖点，让读者能够感受到商品的实用价值和优越性。
总之，淘宝标题是商品在淘宝平台销售成功的基础，具有较高的营销和推广价值。
有效的标题可以吸引消费者的注意力，提高点击率和转化率，从而让商品在激烈的市场竞争中脱颖而出。
摘要及关键词的写法
一、摘要的写法论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文（多用英文）摘要。
它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。
其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容：①从事这一研究的目的和重要性；②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。
论文摘要虽然要反映以上内容，但文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。
例如，对于6000字的一篇论文，其摘要一般不超出300字。
论文摘要不要列举例证，不讲研究过程，不用图表，不给化学结构式，也不要作自我评价。
撰写论文摘要的常见毛病，一是照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；二是内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。
二、关键词的写法（Key words）关键词属于主题词中的一类。
主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。
主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇，正是由于它的出现和发展，才使得情报检索计算机化（计算机检索）成为可能。
主题词是指以概念的特性关系来区分事物，用自然语言来表达，并且具有组配功能，用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。
关键词是标示文献关建主题内容，但未经规范处理的主题词。
关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。
一篇论文可选取3~8个词作为关键词。
关键词或主题词的一般选择方法是：由作者在完成论文写作后，纵观全文，选出能表示论文主要内容的信息或词汇，这些信息或词江，可以从论文标题中去找和选，也可以从论文内容中去找和选。
例如上例，关键词选用了6个，其中前三个就是从论文标题中选出的，而后三个却是从论文内容中选取出来的。
后三个关键词的选取，补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息，也提高了所涉及的概念深度。
需要选出，与从标题中选出的关键词一道，组成该论文的关键词组。
管理学案例分析
管理学案例分析一场“什么是管理”的探讨【案例正文】李叶和王斌是大学同学，学的都是管理科学与工程专业。
毕业后，李叶去了深圳一家有名的外资企业从事管理工作，而王斌却被学校免试推荐为该校的硕士研究生。
一晃三年过去了，王斌又以优异的成绩考入北京某名牌大学攻读管理科学与工程的博士学位。
李叶在当上部门经理后也来到该校参加MBA培训。
王斌在办理报到手续时与李叶不期而遇。
老同学相见自然免不了要“促膝长谈”，因此两人约定：晚上来个“一醉方休”。
王斌如约而至，两人在酒足饭饱之余闲聊起来，由于两人志趣相同，一会儿，他们就关于“什么是管理”的话题聊开了。
王斌非常谦虚地问：“李兄，我虽然读了许多有关管理方面的著作，但对于什么是管理我还是心存疑虑，管理学家西蒙说‘管理就是决策’，有的管理学家却说‘管理是协调他人的活动’，如此等等，真是公说公有理，婆说婆有理。
你是从事管理工作的，那你认为到底什么是管理？”李叶略为思索了一会儿，说道：“你读的书比我多，思考问题也比我深。
对于什么是管理，过去我从来没有认真去想过，不过从我工作的经验看来，管理其实就是管人，人管好了，什么都好。
”“那么依你看，善于交际的、会拍‘马屁’的人就是最好的管理者了？”王斌追问道。
“那也不能这么说，”李叶忙回答说，“ 虽然管人非常重要，但管理也不仅仅是管人，正如你所说的，管理者还必须做决策、组织和协调各部门的工作等等。
”“你说得对，管理不仅要管人，还要做计划、定目标、选人才、做决策、组织实施和控制等等，那么，也就是说，做计划、定目标、选人才、做决策、组织实施和控制等活动就是管理啦？”王斌继续发表自己的见解。
\可以这么说，我们搞管理的差不多啥都得做，今天开会，明天制订规则，后天拟订方案等等，所以说，搞好管理可真不容易。
”李叶深有感触地说。
“那你怎么解释‘管理就是通过其他人来完成工作’，难道在现实中这种说法本身就是虚假的吗？”王斌显得有点激动地说。
李叶想了一会儿才回答道：“我个人认为，‘管理就是通过其他人来完成工作’这句话有失偏颇，管理的确要协调和控制其他人的活动，使之符合企业制定的目标和发展方向，但管理者决不是我们有些人所理解的单纯的发号施令者，其实管理者的工作量非常大，在很多方面，他们还必须起到带头和表率的作用。
课程设计关键词和摘要
课程设计关键词和摘要一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法，提高学生的XX能力。
具体包括以下三个方面：1.知识目标：学生能够掌握XX学科的基本概念、原理和方法，了解相关领域的最新进展。
2.技能目标：学生能够运用所学知识解决实际问题，提高批判性思维和创新能力。
3.情感态度价值观目标：学生对XX学科产生浓厚兴趣，培养科学精神和责任感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.XX学科的基本概念：介绍XX学科的基本概念，使学生建立对该学科的整体认识。
2.XX学科的原理：讲解XX学科的基本原理，引导学生理解并运用原理解决实际问题。
3.XX学科的方法：介绍XX学科的研究方法，培养学生的实证研究和科学探究能力。
4.相关领域的最新进展：介绍XX学科相关领域的最新研究成果，拓宽学生的知识视野。
三、教学方法为了实现教学目标，我们将采用以下几种教学方法：1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握XX学科的基本概念和原理。
2.讨论法：学生进行分组讨论，培养学生的批判性思维和团队协作能力。
3.案例分析法：分析实际案例，使学生学会将理论知识应用于解决实际问题。
4.实验法：开展实验教学，培养学生的实践操作能力和科学探究精神。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威出版的XX学科教材，为学生提供系统性的知识学习。
2.参考书：推荐学生阅读相关领域的经典著作和最新研究论文，拓宽知识视野。
3.多媒体资料：制作课件、教学视频等多媒体资料，提高课堂教学效果。
4.实验设备：配置必要的实验设备，为学生提供实践操作的机会。
五、教学评估本课程的评估方式包括以下几个方面：1.平时表现：评估学生的出勤、课堂参与度、提问回答等情况，占总评的20%。
2.作业：布置适量作业，评估学生的知识掌握和应用能力，占总评的30%。
3.考试：进行期中考试和期末考试，评估学生的综合运用能力，占总评的50%。
学术论文摘要与关键词的写作及其格式规范
学术论文摘要与关键词的写作及其格式规范学术论文摘要与关键词的写作及其格式规范杜兴梅1,杜 2(1.韩山师范学院中文系,广东潮州521041; 2.韩山师范学院美术系,广东潮州521041)摘要:摘要与关键词是学术论文的重要组成部分,不仅彰显着论文的主要内容,也是编制索引的主要依据。
它们作为定性的信息,可以成为直接给读者提供文献的有效要件。
但是,目前摘要无“要”,关键词不“关键”的问题比较突出,直接影响了论文的解读和被检索率。
因此,掌握学术论文摘要编写的内容要素和要求,以及关键词选用的方法和标准,纠正其中存在的一些问题,对于提升论文质量及其检索频次至关重要。
关键词:学术论文;摘要;关键词;内容要素;格式规范;存在问题中图分类号:G 232 文献标识码:A 文章编号:1007-6883 (2008) 02-0082-06摘要与关键词是学术论文的重要组成部分。
其重要性表现在:作为论文内容的显著标志和提示,而成为文献检索的主要依据;作为论文的定性信息,又是读者对研究成果的独创性做出迅速判断的有效要件。
其质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。
因此,在学术论文中占有举足轻重的地位。
本文根据中华人民共和国国家标准GB7713-87《科学技术一是补充题名的不足,为读者尽快了解全文提供文献梗概。
现代化的信息让人应接不暇,通读每篇论文力不从心。
一般来说,摘要已反映出论文的主要内容,凸现了论文的新观点、新见解,所以,读者通过阅读摘要,就能了解论文的大致内容、理论意义及其价值,同时也就决定是否需要阅读全文。
二是为计算机检索提供方便。
学术论文发表后,学术刊物或各种数据库对论文摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用。
(二)摘要的内容要素摘要是高度概括的简短的论文。
目的、内容、方法、结论是学术论文摘要的四要素。
所以,摘要一般应写清楚这样几个主要问题:1.研究该问题的目的、原因或重要性;2.研究的主要内容、过程及方法;3.研究结论或研究成果,要突出论文的新见解;4.研究的价值或意义。
写关键词不注意就会犯的几个错误
写关键词不注意就会犯的几个错误关键词（Keywords）是摘要内容的浓缩，是反映SCI论文主题内容的最重要的词、词组和短语，一般选用3-6个。
关键词也是SCI论文的文献检索标识，表达文献主题概念的自然语言词汇。
关键词是为方便计算机检索用的，要求词义明确，一词一意。
以下我们总结了几个撰写关键词中容易犯的几个错误，希望引起大家的注意：∙全禁用词SCI把以下词类称为检索词（关键词）的全禁用词：冠词、介词、连词、代词、副词、形容词、感叹词、某些动词（连系动词、情态动词、助动词）等。
从检索的角度来讲，上述词类用作关键词无实质意义。
从词性上分析，不难看出，英文关键词通常用名词或名词组形式。
尽量不要使用and、of、&、-、*等连接词、介词和符号，也要避免使用冠词。
∙活用半禁用词半禁用词是指那些不能反映论文主题，但可以配合检索作用的词语。
SCI、EI、SDOL等把诸如理论、报告、实验、研究、方法、分析、问题、途径、特点、目的、概念、规律、发展、现象等词语，视为无特殊检索意义的半禁用词。
此类半禁用词过于空泛。
不宜独立用作关键词。
但它们可以加以变通，与其它半禁用词或实意词组成关键词。
例如：XXstudy/theory/problem∙大小写英语语法规定专有名词要大写。
“专有名词是个别人、地以及专门机构或团体的名称”，英文关键词中主要涉及专有名词的有人名、地名、事物名称，以及公知公认的缩略语或专业术语等。
除此之外，英文关键词基本上都用小写字母排版，首字母大小写均可时，一律小写。
∙单复数既然英文关键词采用名词或名词词组，就必然涉及其单复数这一问题。
关键词基本上都用单数，但有些事物通常以复数状态存在或出现，这时就必须用复数。
∙缩略语一般外文缩略语应以全称作为关键词，以免产生歧义。
∙关键词的排序关键词排序按论文主题内容由“高”到“低”，由“大”到“小”的层次。
从等级层次上讲，第一个关键词应该是最高或者最大，能反映该学术论文的主要内容。
浅析主流媒体对于网络词汇的合理选用与创新化用
zhengce/2020-09/26/content_5547310.htm.[4]https:///item/第49次《中国互联网络发展状况统计报告》/60172809?fromtitle=49次《中国互联网络发展状况统计报告》&fromid=60209461&fr =aladdin.[5]殷陆君，李振军.建设县级融媒体中心更好地引导服务群众——基于浙江省湖州市县级媒体的调研[J].传媒，2019（02）.[6]张诚，朱天.从“集成媒体的新机构”到“治国理政的新平台”——县级融媒体中心的方位坐标及其功能逻辑再思考[J].四川大学学报（哲学社会科学版），2020（02）.[7]郑亮，冯旭宏.县级融媒体与民族地区基层治理——以新疆库车为例[J].中国出版，2020（16）.[8]毛湛文.民族地区县级融媒体中心的困境与突围——基于内蒙古自治区的调研和思考[J].青年记者，2019（28）.[9]倪琳.国家治理视角下县级融媒体中心传播功能再解读[J].东岳论丛，2021（06）.（作者：武运波，新疆大学新闻与传播学院硕士生导师；张婕，新疆大学新闻与传播学院2020级硕士研究生）责编：周蕾语言就像一条流淌的河流，不会一成不变。
每年都会诞生很多新词汇，每年的流行语盘点也是声势浩大，这其中有专业语言文字研究机构、主流媒体的评选，也有网络平台的评选。
主流媒体深入推进媒体融合以来，创作的大量新媒体作品对于网络热词进行了主动吸纳与使用，折射了主流媒体的取舍角度，体现了媒体融合的传播效果。
一、溯源网络原生与线下共生安徽日报习习皖风工作室去年3月推出一篇作品题为《沪苏浙皖手牵手一起奔向“绿富美”》，“绿富美”化用了网络上常见的语言“白富美”，一字之差，意义指向全然不同却非常贴切。
“走心”这个词语很有趣，在汉语词典中有两个截然相反的诠释，一为心不在焉，二为用心上心。
在网络空间里，网友们对其“用心、上心”之【摘要】每年的岁末年初，年度词汇评选都颇受大众关注，这些新词、热词中相当一部分并非来自传统媒体的“首发”，而是来自网络空间的“爆款”。
医学论文主题词标引方法
医学论文主题词标引方法标引中存在的问题非规范标引有些作者直接从文章的标题、摘要及正文中选取关键词,且对选择的关键词未作任何审核。
其实,有些关键词或自由词只要稍加处理,即可变为符合规范要求的关键词即主题词。
例如:局部血流量转换为局部血流;垂体激素→垂体激素类;肺表面活性物质→肺表面活性剂;创伤→创伤或损伤;食管异物→食管和异物;全肠外营养→胃肠外营养;生殖泌尿系统疾病→泌尿生殖系统疾病;腹膜冲洗→腹膜灌洗;麻醉,硬脊膜外→麻醉,硬膜外;等。
不能充分表达主题概念关键词的选择既要符合规范性,又要注重可用性。
应选择与文章内容密切相关的具有特征性的或反映文章特点的词。
一些笼统的对反映文章主题不太重要的关键词不宜选用,如临床;病人;化验检查;诊断与治疗;手术;等。
否则,关键词的使用在很大程度上只能是一种形式。
误以缩略语、符号代替关键词中、英文关键词均不使用英文缩略语,即使这些缩略语已广泛使用,被大家所熟知,如mof;ardmri;cta -k -atp酶;等。
主题词标引方法与步骤对论文进行主题分析,从中提炼出反映主题概念的关键词。
作者对自己的文章了如指掌,因此,选用能全面准确表达论文主题的关键词并不是一件困难的工作。
查阅主题词表将关键词转换成主题词。
确定了主题概念的关键词之后,就需将确定的每一个关键词通过查对主题词表转换成规范化的关键词即主题词。
中文医学主题词字顺表多以首字汉语拼音排序,作者将选择的关键词逐一查对主题词表,如与主题词表一致,即为主题词;如不一致,主题词表中往往将自由词引见到相应意义的主题词上来。
例如:早搏→期外收缩;肾盂造影术→尿路造影术;肺动脉楔压→肺楔压;等。
箭头前为非主题词,箭头后为主题词。
英文医学主题词均以mesh词表为标准。
mesh词表约1.5万个主题词,该表每年修编1次(改动很小),作为《im》期刊索引第1期和《cim》第1册出版。
词表中主题词有3组参照关系,每组参照包括参照和逆参照。
关键词及选用原则
关键词及选用原则关键词是科技论文的文献检索标识，是表达文献主题概念的自然语言词汇。
科技论文的关键词是从其题名、层次标题和正文中选出来的，能反映论文主题概念的词或词组。
关键词是为了适应计算机检索的需要而提出来的，位置在摘要之后。
早在1963年，美国Chemical Abstracts从第58卷起，就开始采用电子计算机编制关键词索引，提供快速检索文献资料主题的途径。
在科学技术信息迅猛发展的今天，全世界每天有几十万篇科技论文发表，学术界早已约定利用主题概念词去检索最新发表的论文。
作者发表的论文不标注关键词或叙词，文献数据库就不会收录此类文章，读者就检索不到。
关键词选得是否恰当，关系到该文被检索和该成果的利用率。
1 关键词分类关键词包括叙词和自由词。
1) 叙词——指收入《汉语主题词表》、《MeSH》等词表中可用于标引文献主题概念的即经过规范化的词或词组。
2) 自由词——反映该论文主题中新技术、新学科尚未被主题词表收录的新产生的名词术语或在叙词表中找不到的词。
2 关键词标引为适应计算机自动检索的需要，GB/T 3179—92规定，现代科技期刊都应在学术论文的摘要后面给出3～8个关键词(或叙词)。
关键词的标引应按GB/T 3860-1995《文献叙词标引规则》的原则和方法，参照各种词表和工具书选取；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语以及文章题名的人名、地名也可作为关键词标出(自由词)。
所谓标引，系指对文献和某些具有检索意义的特征如：研究对象，处理方法和实验设备等进行主题分析，并利用主题词表给出主题检索标识的过程。
对文献进行主题分析，是为了从内容复杂的文献中通过分析找出构成文献主题的基本要素，以便准确地标引所需的叙词。
标引是检索的前提，没有正确的标引，也就不可能有正确的检索。
科技论文应按照叙词的标引方法标引关键词，并尽可能将自由词规范为叙词。
3 标引关键词应遵循的基本原则3.1 专指性原则一个词只能表达一个主题概念为专指性。
学术论文摘要和关键词的写法
学术论文摘要和关键词的写法1、摘要的概念和作用摘要又称槪要、内容提要。
摘要是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释, 简明、确切地记述文献乘要内容的短文。
其基木要素包括研究目的、方法、结果和结论。
具体地讲就是研究匚作的上要对象和范围，采用的于段和方法，得出的结果和乘要的结论, 有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
摘要应具有独立性和口明性，并且拥有与文献同等屋的主要信息，即不阅读全文，就能获得必要的信息。
对一篇完整的论文都要求写随文摘要，摘要的主要功能有：1）让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。
现代科技文献信息浩如烟海, 读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断；所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。
2）为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而苴接利用，从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。
随君电子计算机技术和Internet网的迅猛发展，网上査询、检索和下载专业数据已成为当询科技信息情报检索的重要手段，网上各类全文数据库、文摘数据库, 越来越显示出现代社会信息交流的水平和发展趋势。
同时论文摘要的索引是读者检索文献的東要工具。
所以论文摘要的质暈高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。
2、摘要的分类按摘要的不同功能来划分，大致有如下3种类型。
2.1报道性摘要报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要，相当于简介。
报道性摘要一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论，在有限的字数内向读者提供尽能多的定性或定屋的信息，充分反映该研究的创新Z处。
科技论文如果没有创新内容，如果没有经得起检验的与众不同的方法或结论，是不会引起读者的阅读兴趣的；所以建议学术性期刊（或论文集）多选用报道性摘要，用比其他类摘要字数稍多的篇幅，向读者介绍论文的主要内容。
论文摘要、关键词、引言、结论的写作方法及样例
论文摘要、关键词、引言、结论的写作方法及样例一、论文摘要的写作方法及样例（一）论文摘要写作要求1.摘要的字数摘要字数要求在300～500字之间。
2.摘要的基本规范（1）应以第三人称写作。
建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
（2）摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作评论(尤其是自我评价)。
（3）不得简单重复题名中已有的信息。
比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
（4）文字简明扼要，不容赘言，采用直接表述的方法，不使用不必要的文学修饰，做到用最少的文字提供最大的信息量。
3．摘要的内容构成要素目的，方法，对象和结论称为摘要的四要素。
（1）目的:毕业论文研究的范围，目的，重要性。
（2）方法:毕业论文的使用了哪些研究方法（3）成果:陈述毕业论文研究成果。
（4）结论:通过对问题的研究所得出的重要结论及主要观点(简写)。
（二）毕业论文摘要样例论文题目：个人所得税流失问题的探讨摘要自1993年统一个人所得税以来，个人所得税随着我国经济的快速发展，个人收入的增加成为我国目前增长速度最快的税种。
但同时个人所得税也是我国税收流失比较严重的税种之一，因此对个人所得税税收流失机理的探讨，流失规模的测算显得尤为重要。
（以上简单介绍研究背景之后说明研究范围、研究目的及重要性）运用数量分析与规范分析相结合的方法，以黑龙江省为例（以上是研究方法）初步测算个人所得税流失的规模，证明税收流失的严重性，解释个人所得税流失的主要原因是由于税收制度的不完善，税收法制建设滞后而造成的收入分配机制扭曲，加之信用制度缺失，传统文化的惯性等诸多原因加剧了税收流失的规模，并在此基础上提出借鉴国外成功经验提出尽快出台税收基本法，完善个人所得税制度及建立个人信用制度的对策建议。
命题作文“我的初中生活关键词”写作指导及范文
初中生活马上要结束了，细细回望这三年一千多个日子，你一定有许多感慨和思考，如果用一至三个关键词来总结你的初中生活，你将选用哪些（个）词？请以“我的初中生活关键词”为题，写一篇文章。
要求：（1）不超过四个关键词。
（2）思想健康，内容具体充实，有真情实感。
（3）除诗歌外，文体不限。
不少于600个字。
不得抄袭。
（4）文中不能出现真实的地名、校名和人名。
【答案】参考例文我的初中生活关键词哈哈，我以不再是以前的那个顽皮、活蹦乱跳的小学生了，而是一位“正宗”的、老实稳重的中学生！呼，一个学期匆忙地过后，才恍恍惚惚地知道，原来这初中生活还真有一番“酸甜苦辣”的滋味啊！一、酸。
隐隐约约还记得刚开学初，我们首先迎来的就是这一周的军训：大伙儿在烈日炎炎、毒辣的阳光下排列着队伍，可真是个个大汗淋漓，挥汗即如下雨呀！等一周后，哼，被烤成“中式人排”的我们早已经趴在课桌上昏昏欲睡呵！我心里不停地发出抱怨声：“天哪，一进学校就要受到这样的苦，真够心酸的！”二、甜。
谁说有苦就没有甜的呀？！瞧，这军训完了之后，“拔河大赛”便又出来考验我们。
当时的我们已从军训中锻炼了钢铁般的意志，个个训练有素，身壮如牛，精神抖擞哇！经过一场场惊心动魄的比赛完后，我们就把“第二名”的奖状“捧回”班级喽！大家一言不发，可心里却是美滋滋的！（虽然我没有参加……）三、苦。
初中哪有那么容易的呢？俗话说得好：“吃得苦中苦，方为人上人。
”有甜就当然有苦呗！所以，在这一艰辛的阶段，我们必须得吃得了苦，洒下每一滴汗水，回报的才会更多……不过话说回来，真初中的生活还真是苦啊！四、辣。
时间如流水过得可真快，眨眼之间一个学期就走了。
由于复习不到位（好作文尽在找作文网），结果导致期末考试失利了。
（随后，家里传来一阵似哭又不像哭的哀叫声……）现在摸一下开了花的屁股，啧啧啧，还是相当的火辣辣的疼呀！看看，这就是我酸甜苦辣的初中生活！【解析】这是一道命题作文试题，只要理解这个题目的意思，难度不大，学生的写作空间较大，容易点睛：这是一道命题作文试题。
文献信息检索中关键词的选择和使用
文献信息检索中关键词的选择和使用作者：徐春燕来源：《经营管理者·中旬刊》2016年第05期摘要：文章主要介绍了关键词的概念和作用，以及从五个方面阐述了在文献信息检索中如何选取关键词。
关键词：信息检索文献检索关键词在对文献信息检索的过程中，不少的信息用户在面对大量的信息资源时，仍不能找到满足自身需求的信息。
出现这种现象，主要是因为信息用户对信息检索技巧与方法掌握的不足。
关键词的选取就是信息检索环节中非常重要的一个环节，其中涉及了不少检索技巧，下面给大家介绍一下选取关键词的相关概念和选取技巧。
一、关键词的概念关键词是直接从原文的题目、摘要或者全文中抽取出来的，具有实质意义的、未经规范化处理的自然语言词汇，对揭示文献内容有重要意义。
被抽选出来的关键词可以作为标引词在索引中轮排，作为检索词进行检索。
由于关键词表达实物和概念比较直接，不受词表控制，能及时反映新事物、新概念，目前被广泛地应用于手工检索和计算机检索系统中。
关键词是未经规范化处理的自由词，除了禁用词，如冠词、介词、副词等，几乎所有具有检索意义的词都可用作关键词。
二、关键词的作用关键词检索属于主题检索范畴，它的特点是：具有检索的直接性，能够反映主题的灵活性以及便于特性检索，查准率较高。
利用关键词检索已成为计算机检索系统下检索者查找文献的主要检索途径之一。
主题检索语言包括标题词、元词、叙词、关键词。
其中，标题词、元词、叙词是经规范化的语言，也称为规范词或受控词。
虽然规范词具有种种优点，但这种受控的语言具有标引难度大，标引一致性和专指性差等缺点。
一般的信息用户并不熟悉受控词的相关规则及技术，使用起来比较困难。
而关键词检索不受受控词表的控制，任何能揭示文献主题内容，具有检索意义的词语都可以用作关键词进行检索。
检索者不需要去查相关词表及其使用规则，能很快理解和掌握这种方法。
但是由于关键词语言存在大量的同义词、近义词、多义词和同形异义词，因此在信息检索中，关键词的选择恰当与否对查全率和查准率具有很大的影响。
关键词在学术论文中的合理使用
关键词在学术论文中的合理使用1关键词的一般描述国家标准对于学术论文中关键词的描述为：关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语，从描述中可见，作为学术论文的关键词必须是单词或术语。
这里，有必要对单词或术语加以解释。
单词是指能包含一个词素(语言中最小的有意义的单位)的词或语言里最小的可以自由运用的单位，术语则是指某个学科中的专业用语，但许多学术论文作者使用的关键词不仅是单词或术语，还用到许多词组或短语。
如杂交/混合有限元法、西北太平洋副热带高压、静态或空载特性实验、多传感器集成和数据融合、BSP程序性能预测工具等等。
即使在一些专业性编辑学方面的期刊中，也可以看到诸如：“对策与建议、科技编辑结构方法、编排校合一”等形式的关键词。
由此可见，关键词的合理使用，不仅编辑在编辑文章时没有太在意，即使编辑自己在写文章时，也没有在意关键词的合理使用。
以上所举例子中的关键词，显然不符合国家标准对关键词的描述，在使用上是不恰当、不合理的。
2关键词的作用及意义学术论文中关键词的作用及意义主要有以下两点：(1)关键词能鲜明而直观地表述文献论述或表达的主题，使读者在未看学术论文的文摘和正文之前便能一目了然地知道论文论述的主题，从而作出是否要花费时间阅读正文的判断。
(2)期刊论文一般都会被题录型或文摘型的二次文献(检索工具)所收录，或被收录到书目型文献数据库(如光盘版《中文期刊数据库》)中。
检索工具中的关键词索引和数据库文档中的按关键词编制的倒排文档就是根据学术论文提供的关键词编排的。
关键词索引和倒排文档提供了快速检索文献的途径，使读者能很快查到符合要求的文献。
因此，关键词具有重要的检索意义。
3学术论文中使用关键词常出现的问题与分析3.1写成词组或短语关键词使用不当中最常见的问题是将关键词写成词组或短语，如以上提到的那些词组、短语。
这些问题的生产都源自作者为了使每一个关键词都尽可能准确地表达论文某一确切的含义，将关键词写全、写完整，进而写成一个词组或短语。
课题申报常用的关键词
课题申报常用的关键词1.问题提出：课题选题依据，包含课题提出的背景、国内外研究现状、意义；2.课题界定：包含课题的涵义、内容、范围、研究对象等；3.国内外研究现状述评：①人家在研究什么、研究到什么程度？②找出你想研究而别人还没有做的问题。
③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。
④别人已做过，你重做实验来验证。
4.选题意义：阐述你所研究的这个选题有没有研究价值或者说讨论价值，可以分现实意义和理论意义。
5.研究价值：可以带来多少现实利益，是否能产研结合，是否能上专利，是否能造福社会。
6.研究目标：研究最终达到什么样的预期效果；7.研究目的：解释你选题或者研究的意义与理由；8.研究内容：为了达到目的，准备开展的研究方面；9.研究假设：根据已有理论所做预设的理论或结论；10.拟创新点：研究准备涉及和突破的地方和内容；11.研究思路：指对整个研究过程的思路给出完整的设计；12.研究方法：教研究选用方法，用于研究什么内容研究；13.技术路线：技术手段、具体步骤及解决关键性问题的方法等在内的研究途径；14.实施步骤：研究准备分几步走以及课题组成员的分工；15.参考文献：认识参考文献的价值与作用，为研究提供基点和理论上的支撑。
16.预期研究成果形式：预期研究成果及其形式应当考虑到调查报告，论文专著，音像资料，典型教学案例集，课件，工作报告，结题报告等，不宜只是单一的论文及研究报告。
注：1.基本数据表中“担任导师”是指大学教授或科研人员担任研究生（硕士、博士等）的导师，其他人员不需要填写。
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分选领域关键词选取检索策略浅析
收稿日期：2020-04-11 作者简介：胡静（1985—），女，硕士，助理研究员，专利审查员，研究方向：分选领域专利审查；董瑞倩(1985—)，女， 硕士，助理研究员，专利审查员，研究方向：分选领悟审查；王昱杰（1991—），女，硕士，助理研究员，专利审查员，研究方 向：分选领悟审查。
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2.1 案例 1 2.1.1 案情介绍。检索针对的权利要求：一种煤泥 水浓缩浮选工艺，主要包括如下步骤： S1、所述工艺的入浮矿浆一部分自流进入浓缩机，另 一部分自流进入调浆器，二者比例在 1：5~1：1 范围内灵 活可调； S2、通过絮凝剂添加装置向浓缩机内定量添加絮凝 剂，使入浮矿浆彻底澄清，浓缩机溢流浓度接近清水，直 接作循环水使用； S3、浓缩后的高浓度矿浆通过底流泵送入调浆器内 与自流进入调浆器内的低浓度矿浆经叶轮强力搅拌均匀 后，配成合适、稳定浓度的入浮矿浆； S4、制备好的矿浆自流进入矿浆预处理器进行矿浆 预矿化后再自流进入浮选机内进行一段浮或主再浮。 2.1.2 检索过程。本发明的说明书明确给出了其发 明点在于：入浮矿浆分为两部分，一部分自流进入浓缩 机，浓缩后的高浓度矿浆与另一部分自流进入调浆器内 的低浓度入浮矿浆配浆，配成合适、稳定浓度的入浮矿 浆，有效解决了传统浓缩浮选工艺只采用浓缩后的高浓 度矿浆做浮选入料，入浮浓度较高，浮选过程要添加较多 补充水，循环水用量增加的问题。 首先，从该权利要求要求保护的范围看出，其采用的 关键词是特别通用的词语，如：煤泥，浓缩，浮选等，选用 上述关键词在专利库进行检索时其区分度不高，难以体 现本发明的入浮矿浆分为两部分的特点，所以仅仅根据
对于分选领域中浮选药剂的专利申请，绝大多数申 请以组分或化学式名称或相关化学式限定，该领域的专 利申请量较大，且多集中在国内，并且关于浮选药剂的组 成和含量研究的文章也大多数存在于国内期刊文献上。 因此，针对此类型的专利申请的检索可将重心放在中文 专利文献数据库和中文期刊文献数据库上。
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5、也ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ能过于特殊。
辅关键词（长尾关键词）选择案 例
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金花站长工具
关键词选择的常用方法
核心关键词：直接的业务项目名称、品牌+产品、功能+产品 长尾关键词：品牌+地区+售价+功能+时间+产品…… 从企业品牌的角度设定 从对产品不熟悉的人群角度考虑 从已有用户角度考虑 从地域角度考虑
从产品名称角度考虑
从产品特点考虑 从产品型号考虑 从产品定位考虑
对一个企业网站， 核心关键词：3-5个
辅助关键词：200个左右
练习
/main.html 以吴小平网站为例，请为其设定3-5个核心关键词和20个长尾关键词并说明理 由！ 以小组为单位进行。
关键词策略
目录
核心关键词的选择 长尾关键词的选择
教学目标
掌握对网站的核心关键词及长尾关键词的选择方法
关键词分类与网站主题
针对网站的特点，一般会有 核心关键词（主关键词）
辅助关键词（次要关键词、长尾关键词、相关关键词）
核心关键词选择案例
/ 1、网站主题业务是什么 2、用户怎么用网站 3、竞争对手怎么设立关键词体系：哪些站点是你们的竞争对手？哪些站点.html） 4、目标对手的主页标题、栏目、频道、专题、分类