足球比赛活动方案
足球比赛创意方案(通用7篇)
足球比赛创意方案(通用7篇)足球比赛创意方案(精选篇1)为了积极推进我校校园足球向广度发展,形成我校校园足球的良好氛围,更好地推动我校的足球品牌建设,举办琼中二小____年校园足球活动,旨在普及校园足球文化,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念1、以球育德:促进学生良好的品质的形成。
使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。
队员们在快乐的足球活动中,快乐参与、快乐体验、快乐成长。
2、以球健体:促进学生身体素质的提高。
使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高,学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。
3、以球促智:促进学生学科成绩的提高。
使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展,实现学生全面素质的提升。
三、活动主题活动主题:快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长:副组长:吴清易、卓立香、王应就成员:陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责:负责策划、筹备校园足球各项活动与内容,足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。
竞赛组组长:陆飞组员:符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师职责:负责组织实施校园足球全校性活动及开幕式的策划、组织、足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求1、由校长亲自负责校园足球活动;2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件;3、组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;4、充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提高对“校园足球活动”重要性的认识。
各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
足球比赛策划方案模板(通用12篇)
足球比赛策划方案模板(通用12篇)足球比赛策划方案模板篇1一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位:三、比赛时间:10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。
如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。
(按报名表填写,小一寸个人照片)六、比赛方法:比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
2、比赛用球:5号球3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。
4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。
(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。
穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。
5、积分方法:胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:A、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。
D、积分相等的队相互间的。
比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。
E、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。
如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。
2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。
足球组织活动方案模板范文(精选10篇)
足球组织活动方案模板范文(精选10篇)足球组织活动方案模板范文篇1一、活动背景及目的足球运动是世界上人们喜爱、开展最广泛、影响的体育运动项目,被誉为“世界第一运动”。
我院足球协会以“发扬体育精神,促进校园文化交流”为宗旨,组织本次校内足球比赛。
文体活动的开展可以展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,丰富同学们的课余文化生活。
本次比赛为我校爱好足球的同学提供一个良好的交流平台,旨在提高我院学生身体素质的同时,提高校园足球竞技水平。
二、组织与策划部门院团委主办,足球协会,各系团支部协办。
三、活动时间及地点足球场时间4月9日星期三开幕式四、比赛组队1、本次比赛为9人制比赛(含守门员),分上下半场各40分钟中场休息十分钟。
2、本次比赛共计参赛队伍5支,抽签决定对阵情况。
实行单循环积分赛,赢一场3分,平一场1分,负一场0分。
3、组队要求:本次比赛由各系自行组队参赛,要求各系积极参与,每个系至少派出一支参赛队伍。
请各系相关负责人于4月3日前将本系参赛队伍数目及负责人联系方式或球队队长联系方式报于校足球协会处。
4、在校系部自由联合组队。
每队队员最多15人,领队兼教练1人。
5、参赛要求:参赛队员为学院在校学生。
五、竞赛方法:除特别规定外所有比赛一律采用组委会指定的竞赛规则,比赛开始前将由组委会选派有关人员进行规则详解。
1、各参赛队自备队服,队员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛。
比赛用球由组委会提供。
2、换人要求:每场比赛一个队换人最多不能超过三人。
3、比赛各队须提前到场,开赛前10分钟由主裁和边裁进行队员资格检查,经核准后方可进行比赛。
4、各队伍应严格按照组委会发布的赛程进行比赛,若有特殊情况需要更改时间须提前向组委会提出申请,经批准后方能更改。
5、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准),一方仍无法进行比赛则判该方弃权,其该场比赛以0:3记负(队员少于7人,不得比赛)。
6、比赛结束后,裁判及双方领队须在比赛记录上签字,检查无误后方可退场。
足球活动策划方案14篇
足球活动策划方案14篇篇一:活动背景和目的活动背景:足球是全世界最受欢迎的运动之一,拥有庞大的球迷群体。
通过举办足球活动,可以增加球迷的参与度,提高球队的知名度,并为球迷提供一个欢乐和互动的平台。
活动目的:通过足球活动,旨在促进球队与球迷之间的互动和沟通,提高球队的形象和影响力。
同时,活动还可以作为球队宣传和推广的一种途径,吸引更多的球迷支持。
篇二:活动类型和形式活动类型:足球比赛、足球训练营、足球展览、校园足球比赛等。
活动形式:比赛形式、表演形式、展览形式等,根据活动的具体目的和场地条件决定。
篇三:目标群体和参与者目标群体:足球爱好者、球队球迷、校园足球队员、球迷俱乐部会员等。
参与者:球队球员、教练、球迷、媒体人员、裁判、志愿者等。
篇四:活动时间和地点活动时间:为了吸引更多的参与者,可以选择在周末或节假日举办,确保更多的球迷和群众可以参与到活动中来。
活动地点:足球场、体育馆、校园等适合举办足球活动的场地。
篇五:活动内容和流程安排活动内容:比赛、训练、表演、展览等,根据活动的具体形式和目的设计相关内容。
流程安排:开场仪式、比赛安排、表演环节、颁奖典礼等。
篇六:活动宣传和推广活动宣传:通过各种渠道进行宣传,如社交媒体、官方网站、传统媒体等。
活动推广:与合作伙伴合作推广,如赞助商、合作媒体等,进行联合宣传。
篇七:活动安全和保障活动安全:制定安全管理方案,确保参与者的安全,如设置安全警示牌、医疗站等。
活动保障:提供活动所需的物资和设备,如足球、比赛器材等。
篇八:活动经费和赞助活动经费:制定活动经费预算,包括场地租赁费、设备费、宣传费、奖品费等。
赞助合作:与相关企业或机构进行合作,争取赞助支持,如球衣赞助、奖品赞助等。
篇九:活动评估和改进活动评估:通过参与者的反馈和活动效果的评估,对活动进行总结和分析,找出问题和不足。
活动改进:根据评估结果,调整和改进活动策划和执行方案,提高活动的质量和效果。
篇十:活动执行和协调活动执行:由专业团队负责活动的组织和执行,确保活动的顺利进行。
学校足球比赛方案策划(精选4篇)
学校足球比赛方案策划(精选4篇)学校足球比赛方案策划(精选篇1)活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:20__年3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1。
时间:20__年3月17日下午2。
地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:__x。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
足球比赛方案主题(精品12篇)
足球比赛方案主题(精品12篇)足球比赛方案主题篇1一、指导思想以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、通过广泛开展校园足球活动,建立和完善校内足球联赛,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求,学校将充分利用现有条件,为校园足球活动的开展提供保障。
逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度,为全市校园足球活动开展予以有力配合。
三、组织机构为了加强校园足球工作的领导,经校行政办公会研究决定,成立学校校园足球工作领导小组:组长:孔成明(校长)副组长:刘永兴(副校长)领导小组下设办公室:办公室主任:黄兴邦成员:代德林、番加连、刘永堂、章正楼、体育组全体教师四、职责分工(一)课程处负责利用课外活动时间和节假日,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
(五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。
五、校内足球联赛组织方案(一)每学年度第一学期赛季,以初二年级为主举办班级间联赛,赛制采取5人制,分组循环以增加比赛场次此赛分上、下半时各20分钟,要求以两组不同学生上场比赛,以利更多学生参与活动,联赛于10月开始启动至12月结束。
(二)每学年度第二学期赛季,以初一年级为主举办班级联赛,其它办法同。
联赛于3月开始启动至5月结束。
六、活动的目标要求(一)组织足球训练的教师参加相关培训,强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。
(三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间,并且全校50%以上的学生参加足球活动。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
(五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。
足球比赛方案主题篇2一、足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会二、联赛承办单位:三、比赛时间:10月13日——10月31日四、比赛地点:院足球场五、参赛资格:1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。
举行足球游戏比赛方案模板(精选12篇)
举行足球游戏比赛方案举行足球游戏比赛方案模板(精选12篇)为了确保事情或工作科学有序进行,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的举行足球游戏比赛方案模板,欢迎大家分享。
举行足球游戏比赛方案篇1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:20xx年xx月xx号四、活动地点:校足球场五、承办单位:xxxxxx理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
足球活动方案怎么写范文(通用8篇)
足球活动方案怎么写范文(通用8篇)足球活动方案怎么写范文篇1一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊。
(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌。
(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:20--年3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名。
(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效。
(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1、时间:20--年3月17日下午2、地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:2、短信报名:编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:---。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与。
2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项。
3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期1、第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名。
2、比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则。
3、全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球。
4、每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员。
5、比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补。
学校足球比赛方案(最新)
足球比赛虽然不像篮球一般激烈,但是也很激动人心呀。
足球比赛既丰富了学生们的课余生活,又锻炼了身体,增强了体魄。
看看学校足球比赛方案五篇,欢迎阅读!学校足球比赛方案1一、活动主题:挥洒阳光,激情足球火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。
这个四月注定因为与足球结缘而变得更加火热。
二、活动目标:1.为了增强本校学生的凝聚力,加强各院间的交流,促进全校新生以及全校足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争。
促进各院间的友谊2.培养和选拔一批优秀足球队员,展示我校的人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平3.希望可以把活动办的一年比一年好,希望可以把活动办成我校的一项传统,体育部将和各球队一起成长三、活动组织:(一)参加队伍由各院各出一个足球队,一个啦啦队。
(二)比赛时间本次比赛的时间暂定在4月1日——5月10日,具体时间将视比赛的进程而定,遇有意外情况(如:天气恶劣等)时,赛事可向后延迟。
(三)比赛地点--大学新校区西足球场(四)参赛资格1、参赛队员必须是--大学在校生,各队负责人应将队员名单及有关资料在赛事开始前,根据通知交到活动组织方。
(每队总人数6-11人)2、每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。
(五)啦啦队各院参赛队自行组织自己的啦啦队,啦啦队自行组织喝彩鼓舞节目(包括各院口号),为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,观众们进行投票评比,最终将各啦啦队的比分核算为比赛得分加入各院的足球队比分中;并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。
(六)比赛方法与名次1、本次比赛分三轮进行。
第一轮采用小组循环赛制,共四个小组,A组5只队伍,B组5只队伍,C组5只队伍,D组5只队伍,小组前2名晋级8强。
足球比赛活动方案10篇
足球比赛活动方案10篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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足球比赛策划方案(集合15篇)
足球比赛策划方案(集合15篇)足球比赛策划方案1一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
3增进同学们之间的交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:____年10月13号四、活动地点:校足球场五、承办单位:湖北__学院理科班六、参加对象:文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的.队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律1.尊重裁判,服从裁判判决。
2.比赛中不得有非正规动作出现。
3.不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。
同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北__学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)矿泉水20x4(箱)奖品10x20总计:二百八十元整(¥280.00元)足球比赛策划方案2一、活动时间:x月x日—10月x日二、活动地点:学校足球场。
足球比赛活动方案模板(精选6篇).doc
足球比赛活动方案模板(精选6篇)足球比赛活动方案模板篇1为了贯彻《中共国务院关于加强青少年体质的意见》和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》,推动我校校园足球活动的开展,根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》要求和《全国青少年校园足球活动实施方案》的精神,并结合我校实际特制定20__年高新技术产业开发区第一实验小学学校园足球活动工作计划如下:一、主要工作计划(一)1、2、3年级:对学生进行摸底选拔校足球队队员,组建班级足球队;4、5、6年级:举行班级间友谊赛,备战班级联赛。
(二)1、2年级:举办趣味足球竞赛(竞赛内容为:定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战等)3、4、5、6年级:举办班级联赛(三)配合区教委,区体育局工作,在我校举办九龙坡区校园足球联赛(小学组)的比赛(四)各班级与校足球队的友谊赛二、主要措施为了确保20__学年春季学期学校校园足球活动的各项工作目标能够实现,使校园足球活动真正的落到实处,制定以下措施:1、强化领导,进一步完善高新技术产业开发区第一实验小学校园足球办公室的工作制度,确保工作质量。
2、进一步完善工作责任制度,细化工作职责,明确人员。
做到工作落实到人,责任落实到人。
3、坚持深入调查,定期不定期的深入到各班级,了解各种情况,及时调整赛制满足班级的合理要求。
4、坚持每月一次的工作总结会。
通过总结,查找存在的不足,及时纠正错误,确保下一步工作的方向。
5、加强与相关部门的联系与合作,及时做好信息沟通和反馈工作,为校园足球活动营造良好环境和氛围。
6、进一步强化对各班在开展校园足球活动的考核力度,完善激励机制,从制度管理上确保工作的有序开展。
7、转变观念,在管理的基础上,更多的是服务,为全市校园足球活动提供一个人性化环境。
8、加强体育教师的培训力度,创造条件进行足球培训。
各位领导、各位老师,在前面的工作中我们取得了一些成绩,展望未来的工作,我们将继续以校园足球运动为重点,积极开展丰富多彩的体育活动,继续落实我校的足球发展计划,我们相信在各级领导的大力支持和帮助下,我们一定会把我校的教育做大、做实、做强,为我市的足球事业做出积极的贡献。
足球比赛校园活动方案(精选5篇).doc
足球比赛校园活动方案(精选5篇)足球比赛校园活动方案(精选篇1)为贯彻落实《__市青少年校园足球“百千万”工程实施方案》要求,弘扬__足球优良传统,发挥足球育人功能,推进学校体育教育,特制定《__区青少年校园足球实施方案》。
一、指导思想坚持以素质教育为指针,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。
(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。
(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。
足球比赛方案策划优秀5篇
足球比赛方案策划优秀5篇活动方案中的时间安排至关重要,它直接影响到活动的进度和参与者的体验,针对工作中遇到的挑战,述职报告中应提供解决方案或改进建议,本店铺今天就为您带来了足球比赛方案策划优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。
足球比赛方案策划篇1活动背景:随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。
在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。
社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。
一、活动目的(一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;(二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;(三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。
二、活动主题驰骋绿茵无悔青春三、策划主办单位学生社团联合会足球协会四、协办单位学生社团联合会篮球部落五、活动时间及地点时间:20XX年3月28号地点:学院足球场(康美校区)六、活动对象全院学生七、参赛要求(一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;(二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;(三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。
八、报名方式(一)现场咨询及现场报名1、时间:20XX年3月17日下午2、地点:康美校区旧社区门口(二)短信及电话报名方式1、电话报名:XXX2、短信报名:XXX编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:XXX。
九、活动内容(一)活动前期1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。
(二)活动中期1.第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;2.比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;3.全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;4.每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的队员可以重新上场替补其他队员;5.比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;6.在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3、0胜,如比赛中止时场上比分超过3、0,则以当场比分为准;7.界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;8.如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);9.每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;10.参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;12.比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;14.本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。
2023足球比赛活动策划方案【7篇】
2023足球比赛活动策划方案【7篇】2023足球竞赛活动策划方案篇1为了丰富同学的课余生活,提高我校同学对足球的热忱和运动水平,体会足球的真正魅力,促进我校足球运动事业的进展,加强同学们之间的友情,提高同学学习爱好,培育同学班级荣誉感,发挥同学共性特长,推动素养教育,丰富师生的校内文化生活。
特举办此次班级足球对抗赛。
1,活动主题:进展校内足球,呈现健康风貌,强身健体,增进友情,弘扬体育运动精神。
2,参与对象:二至六班级的同学,以班为单位,每班不限男女可报10人,3,竞赛时刻:以学校通知为准。
4,竞赛场地:东站路学校五人制足球场。
5,竞赛活动流程:1、竞赛方式准时刻:形式设定为班级5人制足球对抗赛。
(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。
竞赛时刻为上下半场各15分钟,中场休息5分钟。
2、竞赛流程:各班级为大组,不跨班级竞赛。
组内竞赛实行双循环,以总进球数最多排名,三个班级的抽签分组。
(详情解释权校体育组)6,奖项设置和录用名次:1、2――6班级每个班级,一等奖一名,(奖品和奖状)。
2、最佳射手奖:2――6班级各班级一名,(奖品和奖状)。
3、最佳团队奖一名:以道德风尚,团队精神表现为评判,(奖品和奖状)。
7,应急预案:如竞赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等状况,到学校体育组进行简洁处理。
8,预期效果:在新学期紧急的学习下,举办班级足球对抗竞赛,能够提高同学们的躯体素养,激发同学的学习爱好,使同学们在学习之余不忘熬炼躯体,并增加同学之间的沟通,团结全都,从而提升班级分散力,为下一次班级活动做好预备。
2023足球竞赛活动策划方案篇2一、目的意义在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友情,丰富高校生活同学们的课余生活,活跃校内文化气息,提高同学们的综合素养,培育乐观向上的进取精神,打造一个有__特群的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们供应一个相互沟通,相互学习的平台,同时也为将来__校队选拔人才,我协会准备与__红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。
足球联赛策划方案(11篇)
足球联赛策划方案(11篇)足球联赛策划方案(精选篇1)一、比赛时间:20__年11月8日~18日(除周六周日)中午12:30—13:40下午4:10—5:20二、比赛地点:本部田径场(小场)三、比赛项目:男子五人制足球四、参赛单位:本部与南校区各系五、报名和抽签:(一)报名:每系可出两支参赛队包括学生队和教工队。
附:每个队限报领队1人、教练1人,运动员7人。
(二)参赛运动员必须为本系人员,凭借学生证,胸卡或者身份证等有效证件参赛,不允许请外系、外校人员参赛。
教工队可自由组队,但必须是本校在职教职工。
如发现弄虚作假,将取消比赛资格。
(三)各系务必于11月4日将本系参赛名单(学生队与教工队)报计算机科学与工程系团总支学生会办公室,截止日期11月4日21时。
11月6日晚7:30在计算机科学与工程系团总支学生会办公室抽签分组,请各系派负责人准时参加。
六、比赛办法:(一)规则:参照中国足球协会审定的《五人制足球竞赛规则》最新规定制定本规则:1、每队上场球员不可多于5人,其中必须有一人是守门员。
2、每场比赛采用上、下半场各15分钟,中场交换场地不休息。
3、替补球员至多以1人为限。
在比赛时,替换球员的次数没有限制,守门员可以和任何其它球员交换位置。
换人提前向技术台申请。
4、无越位限制。
球出边线由对方无助跑踢界外球,但不能直接得分。
己方将球踢出球门线,由对方发角球;对方将球踢出球门线由守门员掷球门球,掷球门球不能直接得分。
5、两队在各个半场的前五次犯规累计,列入比赛记录,前五次累计犯规,被判罚任意球时,守方球员可排人墙防守,需距离球至少5米。
从第六次累计犯规开始,被判罚任意球时:守方球员不可排人墙防守,主罚任意球的.队员必须明确确认,必须直接射门,不可传球给另一球员。
6、不得冲撞对方球员,即使是用肩膀也不允许,不可背后铲球(守门员在己方罚球区内例外)。
7、队员黄牌警告,被罚时间两分钟,两分钟时间内不得上场。
8、运动员必须穿平底胶鞋比赛,要求各队服装统一。
组织足球比赛的方案(精品10篇)
组织足球比赛的方案(精品10篇)组织足球比赛的方案篇1一、服务内容1、根据贵公司友谊赛时间安排,提供比赛场地的预定服务。
2、为比赛提供国家二级足球裁判员。
3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。
4、为比赛各个球队及整个比赛提供饮用水、毛巾等后勤保障和管理。
5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。
二、活动意义1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率。
2、提供员工交流平台:通过集体活动,促进企业内部不同部门员工的深度交流,提升企业凝聚力。
3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队,交友、会友的机会。
4、商务活动:与合作伙伴通过足球比赛进行交流是目前最时尚的商务交流方式。
5、企业形象的推广:通过比赛使企业的形象得到健康的宣传和推广。
6、便捷省心:贵公司只需要一个联系人,其它事情都可以交给我们来做。
三、活动细则1、比赛场地:西安文理学院足球场(全新人造草皮场地,8月25日交工启用)。
每场比赛90分钟,赛前热身、赛后放松30分钟总计120分钟。
2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。
3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。
4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材,免费提供。
5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。
四、关于我们1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。
2、我们已成功的为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育策划,组织及服务。
3、能够常年提供固定运动场馆,目前西安已签约合作的场馆有13家。
五、友情提示1、由于活动场馆紧缺,订制活动、比赛请提前一周通知我们。
2、若贵公司想长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。
组织足球比赛的方案篇2一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨1加强同学们之间的联系。
2切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。
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实验小学
五年级七人制足球赛比赛案
为了活跃校园足球气氛,培养学生集体主义精神,激发运动兴趣,检验足球进校园活动的效果,促进校园体育活动的良好开展,适当减轻学生的课业负担,从而缓解学生的精神,心里压力。
本校定于2015年11月25日下午进行实验小学七人制足球比赛,具体如下:
比赛时间:2015年11月25日
比赛地点:足球场地
比赛参赛者:五年级
比赛组织者:体育组
一、参赛规定:
所有参赛队员必须是本班的学生,每班只能报一只参赛队伍。
每个参赛队由7人组成
裁判和比赛用品由音体美组指派和提供,球队其余一切装备和用品由各参赛队自行准备
二、参赛规则:
1、所有比赛均采用上下半场时间各20分钟,中间休息5分钟。
2、每队队服颜色必须反差较大,队服上必须印有,每队首发7
人,替补3人,比赛期间上场7人都可以当守门员,换守门员必须通知裁判。
比赛期间可以随便换人,但是必须在裁判的同意下,并在死球的状态下可换人。
未经裁判允,任替补队员,工作人员
和观众都不得上场。
4、每场比赛在正常比赛时间如果比分打平,则直接互相射点球。
每队首先各安排5名队员进行互射,如果还是平手,各派一人上场互射点球,直到分出胜负为止。
每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。
5、上场比赛队员必须穿足球鞋,不得配戴眼镜,手表,或有金属
的装饰品。
6、如果某一队因故缺席比赛,开赛5分钟后仍旧无法安排队员上
场比赛,将取消该队参赛资格,对手晋级。
7、如果各队对当场判罚有异议,由班主任向体育组提出书面申述,
由体育组将结果以书面告知各班级,但裁判判罚结果不得更改。
8、比赛采取国际足联五人制比赛规则。
三、比赛日程:2015年11月23日—24日
比赛轮次:
A1 VS A2 A3 VS A4 A5 VS A6
三场比赛胜利者抽签,一个队进入决赛,另两个队比赛争夺另一个决赛名额
赛程安排:2015年11月23日-24日下午
比赛规则:
A、越位:不设越位,球员可站在场任位置。
B、犯规及不正当行为,如裁判员认为,队员违反下列犯规中的任一种,应判罚由对队员在犯规地点踢直接任意球:
1)踢或企图踢对队员;
2)绊摔或企图绊摔对队员;
3)跳向对球员;
4)冲撞对球员,即使用肩部也不允;
5)打或企图打对队员;
6)推对队员;
7)拉扯对队员;
8)向对队员吐唾沫;
9)当对队员踢球或正欲踢球时,对其进行铲球。
守门员在本罚球区除外,但不允草率地、莽地或使用过分的力量;
10)故意手球(守门员在本罚球区除外);
C、如裁判员认为,队员违反下列犯规中的任一种,应判罚由对队员在犯规地点踢间接任意球:
1)动作具有危险性;
2)队员不去踢球而故意阻挡对;
3)阻止对守门员将球从手中发出;
4)守门员违反如下犯规;
5)以手触及或控制同队队员故意踢给他的球;
6)以手触及或控制同队队员直接踢给他的界外球;
7)上述犯规判由对在犯规地点踢间接任意球,如犯规地点在罚球区,则在距犯规地点最近的罚球区线上踢出;
D、如果队员违反下列犯规中的任一种,将被警告并被出示黄牌:
1)犯有非体育行为;
2)用语言或行动表示异议;
3)持续违反规则(非蓄意并没有造成他人受伤);
4)延误比赛重新开始;
5)当以角球、踢界外球、任意球或掷球门球恢复比赛时,不退出规定的距离;
6)未经裁判员可而擅自入场或重新入场,或违反其他换人规定;7)未经裁判员可而擅自离场。
队员违反上述犯规时,判由对在犯规地点踢间接任意球。
如果犯规地点在罚球区,则在距犯规地点最近的罚球区线上踢出。
如没有违反更重的犯规,该队员只被黄牌警告;E、如果队员违反下列犯规中的任一种,将被出示红牌罚令出场:1)重违反比赛规则;
2)出现或者有出现暴力行为征兆的;
3)向对或其他人吐唾沫;
4)用故意手球破坏对的进球或明显的进球得分机会(不包括守门员的本罚球区);
5)用犯规破坏对向本球门进攻的明显进球得分机会,这种犯规可判为任意球或球点球;
6)使用无礼的、侮辱性的或辱骂性的语言;
7)在同一场比赛中得到第二次警告。
如队员因违反第(6)或第(7)项犯规而没有违反其他犯规,裁判员需停止比赛,并判由对在犯规地点踢间接任意球。
如犯规地点在罚球区,则在距犯规地点最近的罚球区线
上踢出。
队员一被罚令出场,不得重新参加该场比赛,也不能坐在替补席上;
1)当比赛进行中,如果一个队在本罚球区违反了可判直接任意球的犯规条例,应由对踢罚球点球;
2)罚球点球时必须明确主罚队员,并将球放定在罚球点上。
除主罚队员和对守门员外,其他队员均应在场及该罚球区外,且在罚球点后或两侧,距罚球点至少5米。
对守门员应在本两球门柱之间的球门线上面对主罚队员,直至球被踢出。
主罚队员必须将球向前踢出,在其他队员触及前不得再次触球。
当球被踢并向前移动时比赛即为开始。
罚球点球可以直接进球得分。
在每半场比赛结束时,应允延长时间执行完罚球点球;
3)在比赛进行当甲,以及在上半场或全场比赛结束而延长时间执行或重新执行罚球点球时,如果球在越过球门柱问和横粱下之前触及任一个或连续触及两个球门柱、横粱、守门员而进入球门,均应判作胜一球;
4)守队员犯规,如果球没有进入球门,应重踢。
如果球进入球门,得分有效。
主罚队员的同队队员犯规,如果球进入球门,应重踢。
如果球没有进入球门,不应重踢。
主罚队员在球踢出后犯规,由对队员在犯规地点踢间接任意球;
备注说明:
A、本参赛、比赛规则为参照同等赛事规则进行拟定,报名参加比赛的所有选手必须统一并确认执行后能参加比赛;
B、比赛过程中格按照本比赛规则执行。
C、比赛应遵从平等、友谊、竞争、互补的体育精神原则,如出现纠纷不能按照本比赛
规则进行处理,应在裁判员的协助下协商解决,如协商时间超过30分钟未果,为维持比赛正常举行,组织单位有权取消两队的比赛资格;
五、组委会成员:
总裁判长:慧娟
副总裁判长:洪权
裁判员:邵帅高军国国庆鹏荣鹏
实验小学体育组
2015年11月19日
实验小学
七人制足球比赛安全工作应急预案
本预案是指学生在体育活动中,因活动保护不当造成的事故,轻则挫伤、擦伤、关节损伤、肌肉拉伤,重则造成骨折、呼吸紊乱、重休克甚至丧失生命。
伤害事故一般发生在剧烈体育活动中,如:球类活动大强度的田径运动等运动项目中。
一、组织机构
体育安全工作应急领导小组:
组长:慧娟(学校校长)
副组长:洪权(安全工作分管负责人)
成员:高军国邵帅国庆鹏荣鹏
2、人员分工
信息报告:体育课授课教师
调查报告:邵帅
护送伤者:体育教师及班主任
二、体育活动事故的预防
1、增强防意识,完善体育活动设施建设和管理。
运动场地要保持平整,不应有坑洼、块等,地面不宜太硬、打滑。
2、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、密组织、格要求、格训练。
(1)建立良好教学秩序、重视课前准备;教师、学生着装规,必须穿着体育服装上课,学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋,女生不能
穿裙子上课。
(2)精密组织教学,加强纪律教育。
体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等面的教育。
(3)培养学生自我保护、相互保护的意识。
(4)体育教师应掌握特异体质的学生情况,掌握合理的运动量、注意区别对待。
在运动量的掌握上,教师要随时注意学生的生理反应,进行合理调整;教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心,安排他们保健、见习等。
4、重视准备活动,教师应根据上课容和气候情况决定准备活动的容,禁不做准备活动就进入体育活动,准备活动要充分、有针对性。
三、体育活动事故和处理
1、在场人员发现险情后要及时报告在场的老师,紧急或情况复杂时还应及时报告校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院检查、急救或打120救护。
2、及时通知家长及其监护人,以便做出救治决定,并作好安慰工作。
3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。
4、重大的事故要及时上报教办和教育局。
实验小学体育组
2015年11月19日
实验小学
七人制足球比赛报名表
五年班
实验小学
五年级七人制足球赛比赛通知
为了活跃校园足球气氛,培养学生集体主义精神,激发运动兴趣,检验足球进校园活动的效果,促进校园体育活动的良好开展,锻炼学生身体素质,从而缓解学生的精神,心里压力。
本校定于2015年11月25日下午进行实验小学五年级七人制足球比赛,望各班主任和运动员准时参加。
注:23日上午大课间时间进行抽签仪式,每班派一名学生进行抽签。
实验小学体育组
2015年11月19日
专业资料。