山东省专升本《大学语文》应用文写作——演讲稿
应用文演讲稿大学生(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，与大家分享一些关于大学生活的心得体会。
在这里，我想以“大学生活：探索自我，成就未来”为主题，与大家共同探讨如何在大学生活中实现自我成长，为未来的人生奠定坚实基础。
一、明确目标，规划人生大学生活是我们人生中的一个重要阶段，也是我们为实现人生目标奠定基础的关键时期。
在这个阶段，我们要明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。
首先，我们要树立正确的人生观、价值观和世界观。
作为一名大学生，我们要明确自己的人生目标，将个人理想与社会责任相结合，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次，我们要学会规划自己的人生。
在大学期间，我们要合理安排时间，明确学习、工作、休闲等方面的目标，使自己在有限的时间里，全面发展，不断提升自己的综合素质。
二、勤奋学习，提升自我学习是大学生活的核心任务。
我们要珍惜宝贵的学习时光，努力提升自己的知识水平，为将来的人生道路打下坚实基础。
1. 养成良好的学习习惯。
我们要养成良好的学习习惯，如按时作息、合理安排学习时间、主动预习、认真听讲、及时复习等。
2. 拓宽知识面。
我们要充分利用图书馆、网络等资源，拓宽知识面，不断丰富自己的知识储备。
3. 培养创新思维。
在当今社会，创新精神尤为重要。
我们要敢于质疑，勇于实践，培养自己的创新思维，为未来的发展奠定基础。
三、积极参与社会实践，锻炼能力大学生活不仅仅是学习，更是锻炼自己的过程。
我们要积极参与社会实践，提升自己的综合素质。
1. 参加志愿者活动。
通过参加志愿者活动，我们可以培养自己的社会责任感，锻炼自己的团队协作能力。
2. 担任学生干部。
担任学生干部可以锻炼我们的组织能力、沟通能力和领导能力，为将来的人生道路积累宝贵经验。
3. 担任兼职工作。
通过兼职工作，我们可以提前了解社会，培养自己的独立生活能力，为将来步入社会做好准备。
四、注重身心健康，保持良好心态大学生活充满挑战，我们要注重身心健康，保持良好的心态。
山东省专升本《大学语文》应用文写作——总结
2.全面占有材料,并善于运用典型材料说明观点 写作前,一定要深入实际调查研究,做好相关材料的搜集、 整理工作,掌握比较 全面的材料;既要有文字材料,又要有数据 资料;既要有概括的"面"上的材料,又要有具体的"点"上的材 料;既要有实际工作的材料,又要有工作背景的材料;既要有正 面材料,也要有反面材料,并从中选择最有代表性、最能反映 问题本质的富有个性的典型材料。只有这样,才可能写出真 正指导实践并给人以深刻启示的总结。
3.观点、材料相统一 行文时应力求弄清写作对象的各个层面,通过认真分析, 找出其内在的联系,以观点统率材料,以材料说明观点。不能 只罗列材料,使观点湮没在材料之中。 4.语言准确、简明、富有个性 总结的语言要力求准确、简明,反映事物准确、真实,简 明扼要地体现事物的本质规律,尽可能以较少的笔墨反映出 写作对象的精髓。同时,要根据本单位工作的实际,体现出自 身的特色,富有个性。
(2)横式结构。即根据总结对象内在的逻辑联系来安排结 构。往往是把所涉及的内容按性质的不同,分成若干个方面,或 以工作开展的各个层面为纲,或以取得的成绩、成效为纲,或以 经验、体会为纲,再贯穿与之相关的内容。全文分为若干方面, 有的是并列的关系,有的是主次的关系,既有相对的独立性,又有 紧密联系。这种结构常用于专题性经验总结。
(3)综合结构。既按照时间顺序体现事物的发展过程,又兼 顾总结内容内在的逻辑关系。行文的一般方法是:按照时间的 先后顺序,写出工作的进程和相关问题的解决情况;按照问题的 性质及逻辑关系,把措施、经验、问题、教训、努力方向等分 类 加以陈述。此种结构比较适合于表现时间跨度大、内容丰 富的总结。
3.结尾 结尾主要是针对存在的问题提出今后的改进设想、安排 与打算,也可对相关内容作简要概括,起到强调说明的作用。总 之,结尾要根据实际情况灵活运用,不能流于形式,或提一些不 切实际的设想,或发一些空洞的议论。
专升本讲座发言稿
专升本讲座发言稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢各位领导能够给予我这个宝贵的机会，在这里向大家分享我对于专升本的理解和经验。
同时，我也要向即将参加专升本考试的同学们表示最诚挚的祝福，希望大家能够在我的分享中得到一些启发和帮助。
几年前，当我决定报考专升本时，我的内心充满了忐忑和期待。
忐忑，因为我不知道自己是否能够胜任这一挑战；期待，因为我对于深造的渴望和对于知识的追求推动着我向前。
回顾这几年的求学之旅，我不禁觉得这是一次耐力的考验，更是一次智慧的积累。
专升本考试并不是一件容易的事情，需要我们付出大量的时间和努力。
然而，我始终相信只要持之以恒，就一定能够取得好的成绩。
在此，我想和大家分享一些我个人在备考期间的心得体会以及应对考试压力的方法。
首先，规划备考时间。
备考是一项系统性的工作，需要我们合理规划时间，合理分配任务。
我们可以从考试的科目和内容入手，结合自己的实际情况合理安排时间。
同时，还要注意时间的节奏，不要过分拖延或者拖到时间过晚。
时间的规划是备考的基础，合理的时间规划能够帮助我们更好地掌握知识，提高效率。
其次，制定学习计划。
备考需要充分的准备和系统的学习。
我们可以根据考试大纲和参考书的章节内容，制定相应的学习计划。
学习计划应该包含每天的学习任务、学习内容和学习时间等信息，还可以根据自己的情况制定相应的复习计划。
制定学习计划的目的是为了帮助我们更好地掌握知识，培养良好的学习习惯，提高学习效果。
接下来，选择适合自己的学习方式。
不同的人有不同的学习方法，我们要根据自己的特点和学习习惯选择适合自己的学习方式。
有的人喜欢通过阅读书籍来学习，有的人喜欢通过听课来学习，还有的人喜欢通过做题来学习。
无论选择哪种学习方式，关键是要善于总结和归纳，加深对知识的理解和掌握。
此外，我们还可以借助一些学习工具和软件，如电子课本、学习APP等，来辅助学习，提高效果。
再次，要保持良好的心态。
备考是一项长期而艰苦的工作，我们要保持积极向上的心态，不断激励自己，坚持到底。
专升本演讲稿1
专升本演讲稿1第一篇：专升本演讲稿1同学们，下午好！今天很高兴有这样的机会能和大家坐在一起聊聊天，首先，自我介绍一下，我是08数控一班的张`` 再此，我简单的闯述个人的专升本心得体会。
去年的这个时候，我也跟大家一样，对升本有着不同的看法。
首先，一来觉得自己在学校都学不下去了，况且专业都没有学好。
二来，就是要继续读两年，觉得自己毕业出来都老了。
所以觉得没有必要再升本了。
后来经过自己十来天的慎重考虑分析，还是毅然报名了南航培训机构。
在那十来天的过程中，我问过家人和社会工作的朋友，这些人大体被我分为了两类，一类是受过高等教育的，他们给我的意见是：如果有这样的机会一定要好好把握、争取。
有了本科文凭就不一样，即使是一线的工人你的待遇也比别人要高。
去读了本科，也好比如盖房子一样，你的地基比别人深了，自然你就比别人拥有更多爬高的机会。
另一类是普通人：他们的眼光就跟有些人考虑的一样，觉得没有必要。
再来，大家不要因为现在的专业没有学好，而断定自己就不能升上去，因为这个考试的好坏与在校成绩没有直接联系，关键看你培训后的复习情况。
只要你把全身心投入，就一定能够得到回报的。
专业没有学好及英语基础不是很好的同学，（在南航这个绝对不是问题，因为南航老师师质力量雄厚，而且每位老师都非常的尽心尽责，只要你肯配合与付出，什么问题都能解决。
那些都是我亲身经历过的东西，这个倒是可以没有必要---担心。
（还有同学们担心的是,培训费怎么比其他贵，那不是南航的错，南航要的是通过率,南航的课时设置长,真正南航的培训费是最有性价比的,如理科类学生200个课时1580元平均才7.9元.计科专业215个课时才7.3元,文科类170个课时1380元才8元左右,据我所知别的机构表面看上去价格便宜,实质上认真去算他们的课时就会发现比南航贵多了,这是一方面,更重要的一方面是，南航是出卷老师在办的机构,上课的老师必须都是至少往年出卷老师才能上课，有的还是当年出卷老师,但南航老师都很低调绝对不会在考前跟你们随便去讲,等考完大家都会清楚考试的内容是不是一模一样考出来的.。
大学语文作业演讲稿(3篇)
第1篇大家好！我是XX大学XX专业的一名学生，很荣幸能够在这里与大家分享我的大学语文作业演讲。
首先，请允许我向大家简要介绍一下本次作业的主题——大学语文的魅力。
一、大学语文的魅力1. 培养人文素养大学语文作为一门人文学科，旨在培养学生的语言表达能力、审美情趣和人文素养。
通过学习经典文学作品，我们可以领略到中华民族五千年文明的博大精深，感受中华民族的精神风貌。
在大学语文的学习过程中，我们不仅能够提高自己的语言表达能力，还能培养自己的道德情操，形成正确的人生观、价值观。
2. 拓宽知识视野大学语文课程涉及古今中外众多经典作品，如《诗经》、《楚辞》、唐诗宋词、元曲明清小说等。
这些作品涵盖了历史、哲学、政治、经济、文化等多个领域，为我们提供了丰富的知识储备。
通过学习这些作品，我们可以拓宽知识视野，丰富自己的人生阅历。
3. 增强文化自信大学语文课程旨在传承和弘扬中华优秀传统文化。
在全球化的大背景下，我们应当树立文化自信，弘扬民族精神。
通过学习大学语文，我们可以深入了解中华民族的优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。
二、大学语文作业的重要性1. 巩固课堂所学大学语文作业是课堂教学的延伸，通过完成作业，我们可以巩固课堂所学知识，提高自己的语文素养。
作业中的阅读、写作、鉴赏等环节，有助于我们更好地理解作品内涵，提高自己的文学鉴赏能力。
2. 培养自主学习能力完成大学语文作业需要我们具备较强的自主学习能力。
在这个过程中，我们要学会查阅资料、整理笔记、总结归纳，这些能力对我们的生活和工作具有重要意义。
3. 培养团队合作精神在完成大学语文作业的过程中，我们常常需要与同学们共同探讨、交流心得。
这种合作学习的方式有助于培养我们的团队合作精神，提高我们的沟通能力。
三、如何完成大学语文作业1. 认真阅读教材，做好笔记在完成作业之前，我们要认真阅读教材，做好笔记。
这样有助于我们在做作业时快速找到所需信息，提高作业效率。
2. 积极参与课堂讨论，拓宽知识面课堂讨论是提高大学语文素养的重要途径。
专升本演讲稿
专升本演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，非常荣幸能有机会与大家分享我的一些想法和感悟。
首先，我要感谢学校给我这个机会，让我能够站在这里，向大家表达我的心声。
专升本，是许多在职人士为了提升自己的学历而选择的一条途径。
对于我们这些在职人员来说，专升本不仅是一个学习的过程，更是一个提升自我的过程。
在这个过程中，我们需要不断地克服困难，努力学习，才能够取得成功。
首先，我想谈谈学习的态度。
在专升本的学习过程中，我们要有一种积极的学习态度，要有一种不怕困难、勇于挑战的精神。
毕竟，我们都是在职人员，工作之余还要花时间去学习，这需要我们有足够的毅力和决心。
只有坚定的信念和不懈的努力，才能够在工作之余取得学业上的成功。
其次，我想谈谈学习的方法。
在专升本的学习过程中，我们要找到适合自己的学习方法。
每个人的学习方法都是不同的，有些人适合通过阅读来学习，有些人适合通过实践来学习。
我们要根据自己的实际情况，找到适合自己的学习方法，才能够事半功倍。
最后，我想谈谈学习的收获。
在专升本的学习过程中，我们不仅仅是为了拿到一个学历证书，更重要的是通过学习，提升自己的综合能力。
在学习的过程中，我们会结识很多优秀的老师和同学，他们的思想和学识会对我们产生很大的影响。
同时，通过学习，我们也会不断地充实自己的知识储备，提高自己的综合素质，为以后的工作打下坚实的基础。
在专升本的学习过程中，我们要坚持不懈，不断地克服困难，努力学习，才能够取得成功。
相信通过我们的共同努力，一定能够取得优异的成绩，实现自己的人生价值。
最后，我希望我们大家都能够珍惜在校园里的时光，努力学习，不断进步，成为对社会有用的人才。
谢谢大家！。
大学语文专升本讲座
大学语文专升本讲座同学们，咱今天就来好好聊聊大学语文专升本这回事儿！说起语文，大家可能觉得从小到大都在学，能有多难？但要在专升本这个重要的关卡上好歹有点新花样和挑战，对吧？就拿诗词来说，以前咱们在小学、中学的时候，可能就是背背、默写一下，知道个大概意思。
但到了专升本这儿，可就没那么简单啦！咱得深入理解诗人的心境，感受他们笔下的那个世界。
比如说李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”，以前可能就是觉得这句子很豪迈，现在就得琢磨琢磨李白当时是在啥样的境遇下写出这样的豪情壮志，这背后反映的社会背景又是啥。
还记得我以前教过的一个学生，叫小王。
这孩子呀，其他科目都不错，就是语文稍微差点。
一开始准备专升本的时候，那叫一个头疼。
特别是古代文学部分，那些个之乎者也的，搞得他晕头转向。
有一次，他拿着一本诗词选集来找我，满脸愁容地说：“老师，这玩意儿我怎么就是搞不懂呢？”我就跟他说：“别着急，咱们慢慢来。
”然后我带着他一首一首地分析，从诗人的生平经历，到诗词的创作背景，再到每一个词句的精妙之处。
慢慢地，小王好像开了窍，不再觉得诗词枯燥难懂，反而能从中感受到乐趣。
再说说作文吧，这可是专升本语文的大头。
可别以为像中学那样写个几百字，表达清楚意思就行。
专升本的作文要求更高，得有深度、有逻辑、有文采。
比如说给你一个社会现象，让你发表看法。
这时候，要是没有平时的积累和思考，那可就抓瞎啦。
我记得有一次课堂上，我给大家布置了一个关于“网络社交对人际关系的影响”的作文题目。
收上来一看，真是五花八门。
有的同学就只看到了网络社交的方便快捷，大夸特夸；有的同学则一味地批判，说网络社交让人变得冷漠。
其实呀，这都有点片面。
咱们得全面地分析，看到好处的同时，也不能忽视存在的问题。
还有阅读理解，这也是个让人头疼的部分。
有时候一篇文章读下来，感觉每个字都认识，但就是不知道作者到底想说啥。
这时候，就得学会抓关键信息，理解作者的写作意图。
就像我之前读一篇散文，初读觉得云里雾里。
演讲稿应用文大学(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够作为学生代表，发表一篇关于《应用文写作在大学教育中的重要性》的演讲。
首先，请允许我代表全体同学，向长期以来关心和支持我们学习的校领导和老师们表示衷心的感谢！一、引言应用文写作，顾名思义，就是指在实际工作和生活中，为了解决实际问题而使用的各种文书写作。
在大学教育中，应用文写作是一门重要的基础课程。
然而，在当今社会，很多大学生对应用文写作的重要性认识不足，导致在实际工作中遇到诸多困扰。
因此，探讨应用文写作在大学教育中的重要性，对于我们提高综合素质、适应社会需求具有重要意义。
二、应用文写作在大学教育中的重要性1. 提高写作能力应用文写作是大学生必备的一项基本技能。
在大学期间，同学们需要撰写各类论文、报告、策划书等，这些都需要具备一定的写作能力。
通过学习应用文写作，可以培养我们的逻辑思维、语言表达、组织协调等能力，使我们在今后的工作和生活中更加得心应手。
2. 增强沟通能力应用文写作是一种有效的沟通方式。
在大学期间，同学们需要与老师、同学、家长等各方进行沟通。
学会应用文写作，可以让我们更加准确地表达自己的观点，提高沟通效果。
同时，在今后的工作中，良好的沟通能力也是我们取得成功的关键。
3. 培养问题解决能力应用文写作往往针对具体问题进行写作。
在撰写过程中，我们需要分析问题、提出解决方案，这有助于培养我们的问题解决能力。
在大学期间，通过学习应用文写作，我们可以学会如何从多个角度思考问题，提高解决问题的能力。
4. 适应社会需求随着社会的发展，各行各业对应用文写作的需求越来越高。
具备良好的应用文写作能力，可以让我们在求职、晋升等方面更具竞争力。
此外，在今后的工作中，我们也需要运用应用文写作解决实际问题，提高工作效率。
5. 促进综合素质提升应用文写作不仅是一门写作技巧课，更是一门综合素质课。
在学习过程中，我们需要掌握各种写作规范、格式要求，提高自己的审美能力。
同时，应用文写作还能培养我们的责任心、耐心和细心，有助于提升我们的综合素质。
大学语文演讲稿(3篇)
第1篇尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家共同探讨一个主题——“传承经典，润泽人生——大学语文的力量”。
在大学这个充满活力和梦想的殿堂里，大学语文这门课程，无疑是我们汲取知识、提升素养的重要途径。
它不仅仅是一门学科，更是一种文化的传承，一种精神的滋养。
首先，让我们回顾一下大学语文的内涵。
大学语文，顾名思义，是以语言文字为载体，以文学、历史、哲学、美学等为内容，旨在培养学生的语言文字运用能力、审美鉴赏能力和人文素养的课程。
它涵盖了古今中外的优秀文学作品，如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词、元曲、明清小说等，以及现代文学的经典之作。
那么，大学语文为何具有如此强大的力量呢？一、传承经典，启迪智慧中华五千年的文明史，是一部灿烂的文化史。
在这漫长的历史长河中，先贤们留下了无数珍贵的文化遗产。
大学语文正是这些文化遗产的载体。
通过学习这些经典作品，我们能够了解中华民族的传统文化，感受古人的智慧与情感，从而启迪我们的智慧，提升我们的道德修养。
例如，《论语》中孔子的教诲，让我们懂得了仁、义、礼、智、信等道德准则；《庄子》中的寓言故事，让我们领悟到人生的哲理；《红楼梦》中对人性的深刻剖析，让我们反思自己的人生观和价值观。
这些经典作品，如同灯塔，照亮我们前行的道路。
二、提升素养，塑造人格大学语文不仅仅是学习知识，更是一种人格的塑造。
在阅读经典作品的过程中，我们能够接触到各种各样的人物形象，了解他们的性格、命运和人生经历。
这些人物形象如同镜子，映照出我们自己的内心世界，帮助我们认识自己，塑造自己。
同时，大学语文的学习还能够培养我们的审美能力。
在欣赏文学作品的过程中，我们能够感受到美的存在，学会欣赏美、创造美。
这种审美能力的提升，不仅能够丰富我们的精神世界，还能够提升我们的生活质量。
三、激发潜能，创新思维大学语文的学习，不仅仅是对知识的积累，更是对思维的训练。
在阅读经典作品的过程中，我们需要对作品进行解读、分析、评价，这无疑是一种思维的锻炼。
应用文写作一一演讲稿写作方法及范文
应用文写作一一演讲稿写作方法及范文演讲稿不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。
各部分的具体要求如下：一、开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种：01开门见山，亮出主旨/这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。
如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。
02叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。
如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。
虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进……我们的祖国面临着严重的危险。
”03提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。
如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢我想在这里同大家谈谈我的情况。
”04引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。
如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。
”开头的方法还有一些，不再一一列举。
总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。
【二、主体部分要层层展开，步步推向高潮演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。
所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。
在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。
要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。
应用文演讲稿200字范文(推荐4篇)
这个学期我选修了《现代应用文书》这门课程，在没有上这门课程时，我对应用文是什么都不知道，只是觉得它是一门文学写作方面的课程，经过在刘老师的讲课中，我才知道应用文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等，向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章，它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性，不像我们平常写的作文，时间长，内容的篇数长，内容没有按照一定的程序来写，比较杂乱，让人看着不是很一目了然，应用文书因为是学校开的公共选修课，上的时间比较短，都安排在星期三的晚上来学习，我是到后面才选上这门课的，前面的知识学的不是很精，虽然课程安排的时间很短，就几个周的课，但在刘老师的讲课中，我对现代应用文有了更深一步的了解，我们为什么要学应用文？因为我们当今社会发展的速度很快，各种信息量就很大，管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率，就要提高和重视工作人员的应用文撰写能力，是否能心应手地撰写应用文，就成为了衡量工作能力高低的重要标准之一。
因此我们要学会对应用文的写作。
在学这门课程时，老师给我们讲了它的应用文书的含义和它的结构，因为时间的紧迫，我们就学了行政公文和事务文书这两个章节，在一二周的学习中，我们学习了行政公文这个知识点，行政公文的种类有13种：命令、议案、决定、意见、公告、通知、通告、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要。
它的结构老师也一一做了详细的讲解，如让我们了解公文的格式结构有眉首部分、主体部分、版记，像上行文和下行文的书写格式，老师也细心的讲授于我们，上行文是我们向一些上级的领导机关递交报告、请示等，下行文是上级写给下级的一些决定、批复、通知、命令等，因为要熟悉它要写的公文格式，我们就必须要对它的结构进行了解，只有了解它的结构，后面的公文才更容易的学会，为此，老师给我们抄看了它的格式结构。
我们在学习的过程中知道了报告和请示的概念，它们分别是上行文和下行文，报告是汇报工作和反映情况，不要求批复，而请示是请求和指示，需要上级的批复。
专升本语文应用文写作格式及范文
专升本语文应用文写作格式及范文示例文章篇一：《专升本语文应用文写作格式及范文》嗨，小伙伴们！今天咱们来聊聊专升本语文里的应用文写作。
这可是个很重要的事儿呢！一、书信1. 格式- 书信的开头得有称呼呀，就像我们平时跟人打招呼一样。
比如说，如果你给老师写信，那就写“尊敬的XX老师”。
这称呼可得写对了，要是给长辈或者尊敬的人写，可不能随随便便的。
接下来就是正文啦。
正文就像是我们在跟对方聊天，把自己想说的事情一件一件地说清楚。
比如说，我想跟老师说我在学习语文上遇到的困难，我就可以写“老师，我最近在语文学习上可头疼了。
那些文言文的字词理解起来好难呀，就像在迷宫里找不到出口一样。
”然后呢，在正文里可以分段写不同的内容。
写完正文之后，就是结尾啦。
结尾一般会写一些祝福的话，像“祝您身体健康，工作顺利”之类的。
最后，可别忘了写上自己的名字和日期哦。
2. 范文- 亲爱的妈妈：- 妈妈，您知道吗？我在学校里可想念您做的饭菜啦。
每次在食堂吃饭，我就会想，要是能吃到您做的红烧肉该多好呀。
那红烧肉，红扑扑、亮晶晶的，咬一口满嘴留香，就像把幸福都吃到肚子里去了。
- 我在学习上也有一些小进步呢。
我这次语文考试，作文写得还不错。
老师还表扬我用词很生动。
我想这都是您从小给我讲故事的功劳呀。
您讲的那些故事就像一颗颗种子，种在我的心里，现在开始发芽开花了。
- 妈妈，我也有烦恼。
我的同桌总是在课上找我说话，我都不知道该怎么拒绝他。
我怕我说得太生硬了会伤了他的感情，可要是不说，又会影响我的学习。
您能给我出出主意吗？- 祝您永远年轻漂亮！- 爱您的儿子：XX- X月X日二、通知1. 格式- 通知得有个标题，就像给它取个名字一样，比如说“关于XX活动的通知”。
然后呢，在开头要写清楚通知的对象，是给全体同学呢，还是特定的一群人。
接下来就是通知的正文内容啦。
要把事情说得明明白白的。
比如活动的时间、地点、内容等。
就像你要告诉小伙伴们一起去参加生日派对，得说清楚什么时候、在哪里、有什么好玩的一样。
【写作指导】应用文写作之“演讲稿”：例题 范文 解析
【写作指导】应用文写作之“演讲稿”：例题+范文+解析关于演讲稿演讲稿即演说辞，是在比较隆重的仪式、集会和某些公众场合发表的讲话文稿。
文体内容结构包括拟定标题、称呼语、问候语、鼓励语（号召语）、结束语。
拟题：如果考场作文要求“标题自拟”，考生就要认真拟好标题，凸显演讲主题，展示写作文采。
标题不能太庸俗太简单，例如用“XXX演讲”为题，就显得平淡无奇，难以引人入胜。
如果实在拟不出题目，也不能空着，就只好以“XXX演讲”为题。
称呼语：单独占一行，要顶格写。
称呼对象要准确，得体，符合写作要求。
问候语：写在称呼语的下面一行，空两格书写。
号召语(鼓励语)：要注重演讲者和受众对象之间的互动，在中间段落及其后面段落适时添加号召语、鼓励语、激励语，煽情燃情，引领正方向，传播积极情感体验。
结束语：用“我的演讲完毕，谢谢大家！”或者“我的演讲完毕，谢谢大家聆听！”结束演讲。
正文写作：演讲稿的主体部分包括开场白、正文主体、结尾三部分。
开场白：旨在紧紧抓住听众的心理，激发兴趣，撩拨疑问，酝酿气氛，铺垫演讲。
可以灵活采用问题导入、背景导入、主题导入、故事导入等方式，有助于引入正题，引发思考，亮明观点。
正文主体：可以按照时间顺序、空间顺序，以并列式、对照式、递进式、总分式论证结构来组织材料，表达情思。
有重点，有层次，有逻辑，有中心语句、分论点句。
语言要口语化，有感染力、说服力，段落之间有必要的衔接过渡，自然流畅。
结尾：形式多样。
可以归纳总结，凸显主要观点；可以引用名言警句，升华文章主题；可以用反问的形式激起听众的思考感悟和积极认同；可以用表达感谢、鼓励、展望、号召的语句结束演讲，引人入胜。
演讲稿简记格式：题目+称呼语+问候语+正文+号召语+结束语优秀范文劳动是青春最美的亮色文/湖南一考生亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是：劳动是青春最美的亮色“民生在勤，勤则不匮”“夙兴夜寐，洒扫庭内”（连续引用题干中的两段古语，作为自己论述语言的一部分），从古人这些富有哲理的话中我们可以深切地感受到热爱劳动是中华民族的优秀传统，一代代炎黄子孙脚踏大地，心贴热土，用勤劳的双手披荆斩棘，开创了中华民族泱泱五千年的宏大文明（这个揭示分论点一的句子较长，但非如此则表达不完整）。
应用文演讲稿
应用文演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享一些我内心深处的想法和感悟。
我们生活在一个充满变化和挑战的时代。
每一天，我们都面临着各种各样的选择和决定。
有些选择看似微不足道，比如今天穿什么衣服、吃什么早餐；而有些选择则可能影响我们的一生，比如选择什么样的职业、与什么样的人共度余生。
在这个快节奏的社会中，人们常常感到忙碌和疲惫。
我们为了工作奔波，为了生活琐事烦恼，很少有时间停下来，思考一下我们真正想要的是什么。
我们总是在追逐着一些东西，却很少问问自己，这些东西真的能让我们感到幸福和满足吗？我想和大家分享一个我自己的经历。
曾经，我也像大多数人一样，为了追求所谓的成功，拼命地工作，忽略了身边的人和事。
我以为只要赚够了钱，有了地位和名声，就能过上幸福的生活。
然而，当我终于实现了那些目标时，我却发现自己并没有想象中那么快乐。
我失去了和家人朋友相处的时间，也失去了对生活的热情。
那一刻，我才明白，真正的幸福并不是物质的堆积，而是心灵的满足。
那么，如何才能找到真正的幸福和满足呢？我认为，首先我们要学会倾听自己内心的声音。
每个人的内心都有一个声音，它会告诉我们什么是对的，什么是错的，什么是我们真正想要的。
但是，很多时候，我们被外界的声音所干扰，忽略了内心的声音。
所以，我们要学会静下心来，倾听自己内心的渴望和梦想。
其次，我们要学会珍惜身边的人和事。
家人、朋友、爱人，这些都是我们生命中最宝贵的财富。
他们给予我们爱和支持，陪伴我们度过人生的喜怒哀乐。
不要因为忙碌而忽略了他们的存在，要多花时间和他们相处，关心他们的感受。
此外，我们还要学会保持一颗感恩的心。
生活中总会有不如意的事情，但是如果我们能够换个角度去看待，就会发现每一次挫折都是一次成长的机会，每一次困难都是一次锻炼的机遇。
感恩我们所拥有的一切，无论是健康的身体、温暖的家，还是一份稳定的工作，这些都是我们幸福的源泉。
最后，我想说的是，人生是一场漫长的旅程，我们不要急于求成，不要被眼前的利益所迷惑。
专升本时有用的演讲稿
专升本时有用的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，向大家分享一些关于专升本时有用的演讲稿。
专升本是许多职场人士提升自身学历和职业发展的重要途径，而演讲稿作为面试环节中的一部分，对于申请者来说具有重要的作用。
那么，如何写一篇让人印象深刻的演讲稿呢？首先，我们要明确自己的主题和目标。
无论是申请硕士研究生还是本科转专业，我们需要清楚地表达自己转专业的动机和目标。
为了使演讲稿具有针对性和合理性，我们应该提前调研相关专业的课程设置、师资力量等。
了解专业的特点和需求有助于我们更好地陈述自己的优势和适应性。
其次，我们要梳理好思路，让演讲稿的逻辑性强。
可以采用三段式结构，即引言、正文和结语，在每个部分中都要清晰明确地陈述观点和论据。
在引言部分，我们可以通过一个有趣的引子或者引用名人名言来吸引面试官的注意力。
在正文部分，我们要围绕转专业的原因、实践经验、学术成果等方面论述自己的可行性和优势。
同时，要注意演讲稿的语言表达流畅、简练明了。
简单有力的语言能够让听众更容易理解和记住我们的主题。
我们可以通过精心选择的词汇和扎实的逻辑，使自己的观点更具有说服力。
此外，不要忽视语气和节奏的掌握，在演讲过程中适当运用语速变化、停顿和重音等手段，使演讲更富有感染力。
最后，演讲稿的背后还需要有一份充实的准备和自信的心态。
在写作演讲稿之前，我们要将转专业的动机和目标梳理清楚，并准备好相关的个人申请材料。
此外，多进行模拟演练和反复修改，对演讲稿进行完善和改进。
最重要的是，我们要保持自信心，相信自己的能力和潜力，展现自己的独特魅力。
在专升本的申请中，演讲稿作为展示自己的重要环节，我们需要通过清晰的逻辑、简洁的语言和自信的态度，让面试官对我们留下深刻的印象。
相信只要我们充分准备和努力，积极展示自己的优势和潜力，一定能够成功实现专升本的目标。
谢谢大家！。
专升本演讲稿1
同学们，下午好！今天很高兴有这样的机会能和大家坐在一起聊聊天，首先，自我介绍一下，我是08数控一班的张`` 再此，我简单的闯述个人的专升本心得体会。
去年的这个时候，我也跟大家一样，对升本有着不同的看法。
首先，一来觉得自己在学校都学不下去了，况且专业都没有学好。
二来，就是要继续读两年，觉得自己毕业出来都老了。
所以觉得没有必要再升本了。
后来经过自己十来天的慎重考虑分析，还是毅然报名了南航培训机构。
在那十来天的过程中，我问过家人和社会工作的朋友，这些人大体被我分为了两类，一类是受过高等教育的，他们给我的意见是：如果有这样的机会一定要好好把握、争取。
有了本科文凭就不一样，即使是一线的工人你的待遇也比别人要高。
去读了本科，也好比如盖房子一样，你的地基比别人深了，自然你就比别人拥有更多爬高的机会。
另一类是普通人：他们的眼光就跟有些人考虑的一样，觉得没有必要。
再来，大家不要因为现在的专业没有学好，而断定自己就不能升上去，因为这个考试的好坏与在校成绩没有直接联系，关键看你培训后的复习情况。
只要你把全身心投入，就一定能够得到回报的。
专业没有学好及英语基础不是很好的同学，（在南航这个绝对不是问题，因为南航老师师质力量雄厚，而且每位老师都非常的尽心尽责，只要你肯配合与付出，什么问题都能解决。
那些都是我亲身经历过的东西，这个倒是可以没有必要---担心。
（还有同学们担心的是,培训费怎么比其他贵，那不是南航的错，南航要的是通过率,南航的课时设置长,真正南航的培训费是最有性价比的,如理科类学生200个课时1580元平均才7.9元.计科专业215个课时才7.3元,文科类170个课时1380元才8元左右,据我所知别的机构表面看上去价格便宜,实质上认真去算他们的课时就会发现比南航贵多了,这是一方面,更重要的一方面是，南航是出卷老师在办的机构,上课的老师必须都是至少往年出卷老师才能上课，有的还是当年出卷老师,但南航老师都很低调绝对不会在考前跟你们随便去讲,等考完大家都会清楚考试的内容是不是一模一样考出来的.。
专升本发言稿
专升本发言稿尊敬的评委老师，亲爱的同学们：大家好！我是专升本考试的一名考生，今天很高兴能有机会在这里和大家分享我的观点和经验。
首先，我想说的是专升本考试对于广大的在职人员来说是一次非常重要的考试，它关系到我们是否能够有机会晋升、提升自己的职业发展。
所以，我们每个人都应该重视这次考试，同时也要对自己有一个清晰的定位和目标。
其次，无论我们从事何种工作，我们都需要持续不断地学习。
专升本正是为了满足我们在工作中的需求，提供机会让我们进一步学习提高自己。
通过专升本的学习，我们可以更加深入地了解和掌握我们专业的知识和技能，提高自己在职场上的竞争力。
在备考过程中，我认为最重要的是制定一个合理有效的学习计划。
我们要根据自己的实际情况，合理安排时间，将工作和学习进行有机结合。
同时，我们也要抓住学习的重点，重点关注我们专业的核心知识，并进行深入学习和思考。
另外，我们还要注重专业技能的实践。
光有理论知识是不够的，我们需要通过实际操作和实践来提高我们的专业技能。
当然，我们也可以通过参加一些技能培训班来进一步提高自己的实际操作能力。
除了学习和实践，我们也要注意培养我们的综合能力。
专升本考试中，不仅仅只考察我们的专业知识，还会考察我们的综合素质和能力。
所以，我们在备考中要注重培养自己的沟通能力、组织能力、解决问题的能力等，以便在考试中能够更好地展现自己的能力和潜力。
最后，我想说的是，专升本考试只是我们职业生涯中的一次考试，无论我们考得好与不好，只要我们还有动力和热情，就一定能够取得更好的成绩。
所以，无论考试结果如何，我们都要继续努力学习和提高自己，为我们的职业发展打下坚实的基础。
谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、演讲稿的概念
演讲稿是指演讲者为演讲而准备的文稿,是演讲者在积极 准备的基础上所写成的文字底稿。演讲稿是演讲的依据,决 定着演讲的成败。它可以帮助演讲者确定演讲目的、内容、 选择材料和组织结构,还可以帮助演讲者选词炼句、提高语 言表达能力。只有在充分准备的基础上写好演讲稿,演讲时 才能做到有的放矢,以达到预期的目的。
于是，“渴望年老”四个字对于我就不再是幻想中的白 发苍苍或身份证上改成60岁，而是如何在自己还年轻的时候， 便能吸取优秀老人身上所具有的种种优秀品质。
于是，我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深意。 怎样才能成为一个优秀的主持人呢？心中有个声音在回答： 先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的新闻人，再然后 是自然地成为一名优秀的节目主持人。
也许一直在贫苦中成长，我总能深刻的体会到母亲身上的 艰辛与不易。总想让她少一份担心，少一份牵挂。于是，我 选择用自尊自强自信自立自爱来活出自己的尊贵，用勤奋与 乐观来彰显一颗坚韧的心，一种不畏惧的信念！用坚持把苦 难承载，用希望把平凡点缀，用微笑来告诉你我平凡的美丽！
老师们、同学们、朋友们，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！含 泪播种的人一定会含笑收获！在未来风雨兼程的路中，就我 们一同抱着一颗坚强勇敢的心用自信与乐观来展示频平凡的 美丽！
几日后是北大的开学典礼，这位年轻的学子惊讶地发现， 主席台上就坐的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李 的老人。
我不知道这位学子当时是一种怎样的心情，但在我听过 这个故事之后却强烈地感觉到：人格才是最高的学位。
前几天我在北大听到一个新故事，清新而感人。一批刚 刚走进校园的年轻人，相约去看季羡林先生，走到门口，却 开始犹豫，他们怕冒失地打扰了先生。最后决定，每人用竹 子在季老家门口的土地上留下问候的话语。然后才满意地离 去。
然而,当今社会的改革开放,需要我们教师在思想上不断进步、 在业务上不断进取。没有改革开放的意识,不可能深入教学改革; 不懂得科学教育的人,当然也就教育不出懂科学的人。
当然了,同学们,你们还很年轻,希望你们充分发挥你们年 轻的优势,努力学习进取,不断地充实自己,用辛勤的努力换得 明日的成功。
最后,希望今天的同事们,都能开心地度过自己的节日。 让我们一起:忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,痴 心献给事业,诚心献给朋友,信心留给自己。明天会更好!
例文一： 在教师节师生联欢晚会上的演讲
各位同行、同学们: 大家晚上好!教师节是我们在座的每一位教师自己的节日。现
在我们师生汇聚一起集坐一堂,情谊殷切、激情满怀,此时此刻,我 感触良多。
从古至今,教师是社会文明的传播者,教师以人梯的精神培育 了数以亿计的人才,推动着人类社会的进步、历史的前进。教师的 事业是伟大的,是光荣且高尚的。多年来的教学生涯中,我们一直 情系教坛,真诚执教,无论是挫折还是诱惑,都动摇不了我们"教书 育人"的信念,改变不了我们"终生从教"的执著追求。
(3)提出问题,引起关注。这种方法是根据听众的特点和演 讲的内容,提出一些激发听众思考的问题,以引起听众的注意。
3.主体 演讲稿的主体一般围绕演讲的主旨进行充分论证,阐明观点。 用有限的篇幅,把问题说清楚、谈透彻,说服、教育听众。在行 文的过程中,要处理好层次、节奏和衔接等几个问题,使演讲稿 条理清晰、意思明白、合乎逻辑。
(4)公文式标题。公文式标题即运用公文的标题形式作为演讲稿 的标题,简明、庄重、严肃。
(5)科学式标题。科学式标题即采用科学论文或科技文章的标题 写作方式,其最大特点是广泛地运用数学、符号、公式、定理和术语。
2.开头 演讲稿的开头也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要 地位,具有重要作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语 言、最经济的时间把听众的注意力和兴奋点吸引过来。只有这 样,才能达到出奇制胜的效果。 演讲稿的开头有多种方法,通常用的主要有以下几种。 (1)开门见山,提示主题。这种开头一开讲就进入主题,直接 提示演讲中心内容。运用这种方法,必须先明晰地把握演讲的中 心,把要向听众提示的论点摆出来,使听众一听就知道演讲的中 心是什么,从而集中注意力。 (2)讲述典型事例,为论题的提出作铺垫。这种开头可以迅 速缩短与听众的距离,激发听众的兴趣。
这该是怎样美丽的一幅画面！在季老家不远，是北大的 博雅塔在未名湖中留下的投影，而在季老家门口的问候语中， 是不是也有先生的人格魅力在学子心中留下的投影呢？只是 在生活中，这样的人格投影在我们的心中还是太少。
听多了这样的故事，便常常觉得自己是只气球，仿佛飞 得很高，仔细一看却是被浮云拖着；外表看上去也还饱满， 肚子里却是空空。这样想着就有些担心了，怎么能走更长的 路呢？
在此,我谨再次向新朋友们表示热烈欢迎,并希望能与新 朋友们密切协作,发展相互间的友好合作关系。
最后,预祝此次周年庆典活动圆满成功。
【点评】本文首先对参加庆典的来宾表达了热烈的欢迎 之情和诚挚的谢意,,接着表达了进一步交流合作的愿望。全 文感情诚挚,行文简洁。
听到这个故事的时候我还年少，老人回答时所透露出的 含义我还理解不多，然而随着采访中接触的人越来越多，这 个回答就在我脑海中越印越深。
在采访北大教授季羡林的时候，我听到一个关于他的真 实故事。有一个秋天，北大新学期开始了，一个外地来的学 子背着大包小包走进了校园，实在太累了，就把包放在路边。 这时正好一位老人走来，年轻学子就拜托老人替自己看一下 包，而自己则轻装去办入学手续。老人爽快地答应。近一个 小时过去，学子归来，老人还在尽职尽责地看守。谢过老人， 两人分别！
4.结尾 演讲稿的结尾必不可少,结尾一定要简洁有力。演讲稿的结 尾是演讲内容的自然收尾。言简意赅的结尾能够使听众精神振 奋,并促使听众不断地思考回味。常见的结尾方式有以下几种。 (1)总结要点,小结全篇内容,对演讲的观点加以强调。 (2)表示个人的希望和愿望,或表示决定和警告。 (3)向听众发出充满激情的号召。 (4)选用一些名言警句。 (5)用发人深思、耐人回味的问句结尾。 总体说来,演讲稿要做到有的放矢、主旨明确、论证充分、 感情强烈以及语言有感染力。
应用写作
基本要求：能根据提供的材料或情境，选择恰当的 文种写作，主题鲜明集中，材料准确翔实，结构完整恰 当，表达通顺合理。主要文种包括公务文书中的通知、 通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、启事、证 明、介绍信、求职信、演讲稿（含欢迎词、欢送词、答 谢词等）、商函、计划（策划书）、总结、调查报告等。 （2020年山东省专升本《考试要求》）
1.演讲稿的特点 (1)受众广泛。演讲一般都是在群众集会或会议上进行 的,因此受众广泛。不同的受众来自不同的社会阶层,其口味、 爱好和心理等也不尽相同,因此在写演讲稿时,应充分考虑受 众的特点。
(2)口头传播。演讲稿不同于其他文章,它是口头传播信息 的依据。演讲是采用口头语言表达思想感情、采用有声传情 达意的,因此要注意把演讲稿语4;入耳",便于演讲。
2.演讲稿的种类 按不同的分类标准,可以把演讲稿分为不同的类型。按内容 不同,演讲稿可分为政治宣传演讲稿、学术报告演讲稿、动员演 讲稿和就职演讲稿等。按文章的体裁不同,演讲稿可分为叙事性 演讲稿和理性演讲稿。按演讲的方式不同,演讲稿可分为命题演 讲稿、即兴演讲稿和辩论演讲稿。按演讲的社会功能不同,演讲 稿可分为实用性演讲稿(如政治宣传、学术报告、就职演说和 述职报告等)和游戏性演讲稿。
(1)文学式标题。文学式标题即在拟制演讲稿标题时,采用诗歌和 小说等艺术作品的语言风格和语言运用方法。这种语体以形象性、 表情性为重要特征。
(2)政论式标题。政论式标题即采用政论、时事评论和杂文等文 体的语言风格,其主要特点是紧密联系时事,政治和政府的方针、政策。
(3)新闻语式标题。新闻语式标题即演讲稿标题写作吸取新闻体 裁的语言风格,其特点是常用叙事语言反映出演讲的时间、地点和主 题。
二、演讲稿的撰写
演讲稿主要由标题、开头、主体和结尾构成。 1.标题 演讲稿就其表达形式来说,是用口头语言表达思想和感情的。 演讲稿的标题是听众最先听到的,对于整个演讲来说显得尤其重 要。好的标题不但能引起听众的注意,吸引听众听讲,而且能传 达、反映出整篇演讲稿的主题精神,表明演讲主旨。因此,撰写 演讲稿时,必须千方百计地拟制一个简洁、贴切、醒目悦耳、鲜 明生动、富有吸引力和启发性的演讲标题,使演讲一开始就以新 奇取胜、以美妙夺人。演讲稿的标题形式多样,写法也比较灵活。 从语言表述风格上来讲,演讲稿的标题主要有五种类型。
欢迎词
一、例文预览 欢迎词
尊敬的各位领导、朋友们： 值此×××厂建厂30周年庆典之际,请允许我代表×××
厂,向远道而来的贵宾们表示热烈的欢迎。 朋友们从百忙中抽空专程前来贺喜并洽谈贸易合作事宜,
为我厂30周年庆典更添了一份喜庆与祥和,我由衷地感到高兴, 并对朋友们为增进双方友好关系作出的努力,表示诚挚的谢意! 今天在座的各位来宾中,有许多是我们的老朋友,我们之间有着 良好的合作关系。我厂建厂30年能取得今天的成绩,离不开老 朋友们的真诚合作和大力支持。对此,我们表示由衷的感谢。
例文三： 平凡的美丽
今晚，我没有优美的舞姿，带给你美感；没有动听的歌 声带给你悠扬，却用一颗真挚的心为你讲诉一种精神，分 享一份感受！
小草平凡，但总努力迎着阳光，吸着雨露。山花朴素， 但总毫不压抑的开放。仙人掌简单，但总积蓄着一种向上 的力量！
青青的大学里，多彩的舞台上，你我都在思索现在，畅 想未来。我，一个来自偏僻山村的女孩，一直信奉：吃得苦 中苦，方为人上人！于是，在假日里，我可以一天跑打完三 份兼职工后，依旧保持在灯下翻开书本时的那份愉悦与满足。 可以在别人睡觉玩耍时，苦背3.15知识赛题，勤排心灵情景 话剧，恶补因学生工作而落下是功课。可以不畏烈日，淋着 汗水，和妈妈一直在农田里操劳。都说：没有吃过苦的人就 没有享大福的资本。就是在这样的坚持与投入中让我有了演 讲赛上的自信畅言，知识中的面色坦然，方队表演中舞起的 微笑，绝对挑战赛中的沉着作答。也让我明白，朴素的我， 用踏实的行动依旧会收获欣赏的目光；平凡的我，用心也会 赢得精彩！