文具们的争吵
文具盒里的争吵作文【优秀8篇】
文具盒里的争吵作文【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《文具们的争吵》三年级作文5篇
《文具们的争吵》三年级作文5篇《文具们的争吵》篇一：在一个安静的夜晚，小主人的书包里传来了一阵争吵声。
原来是文具们在争论谁的功劳最大。
铅笔最先站出来，得意洋洋地说：“我的功劳最大，要是没有我，小主人怎么能写出漂亮的字呢？每次考试都是我帮小主人答题，我应该是最厉害的。
”橡皮不服气地说：“你可别吹牛了，要是没有我，你写错了字怎么办？还不是我把错误擦干净，让小主人的作业保持整洁。
我的功劳才是最大的。
”尺子也不甘示弱，大声说道：“你们都别争了，我的功劳才是最大的。
小主人画直线、量长度的时候都离不开我。
没有我，小主人的数学作业怎么能做得又快又好呢？”钢笔听了他们的争吵，慢悠悠地说：“你们都别吵了，其实我们每个人都有自己的用处。
铅笔可以用来打草稿，橡皮可以擦去错误，尺子可以测量长度，而我可以写出更加漂亮的字。
只有我们齐心协力，才能帮助小主人更好地学习。
”文具们听了钢笔的话，都羞愧地低下了头。
他们明白了，只有团结合作，才能发挥出最大的作用。
《文具们的争吵》篇二：一天，文具们在文具盒里吵了起来。
铅笔挺直了身子，骄傲地说：“我是文具中的老大，小主人每天都用我来写字，没有我，小主人什么作业也做不了。
”橡皮听了，气得跳了起来，大声说：“你别吹牛了，如果没有我，你写错了字怎么办？还不是我把错误擦得干干净净。
所以，我的功劳才是最大的。
”转笔刀也不服气地说：“你们都别争了，要是没有我，铅笔断了怎么办？还不是我把铅笔削得尖尖的。
我的功劳比你们都大。
”文具盒里的其他文具也纷纷加入了争吵。
这时，文具盒爷爷说话了：“孩子们，你们都别吵了。
每个人都有自己的优点和用处，只有大家团结一心，才能更好地为小主人服务。
”文具们听了文具盒爷爷的话，都沉默了。
他们意识到自己的错误，纷纷向对方道歉。
从那以后，文具们再也不争吵了，他们齐心协力，帮助小主人取得了好成绩。
《文具们的争吵》篇三：在小主人的书包里，有一群文具正在激烈地争吵着。
彩色铅笔首先发言：“我可以画出美丽的图画，让小主人的作业本变得丰富多彩。
文具们的争吵作文(10篇)
文具们的争吵作文（10篇）夜深人静的时候，优雅的闹钟女士敲了十二点。
铅笔盒里的铅笔小姐，橡皮先生，尺子爷爷……都迷迷糊糊的揉了揉眼睛，打了个哈欠半天，然后醒了。
这时，铅笔花花小姐和橡皮擦先生相撞，两人开始争吵。
花花昂着头，挺胸说:“蓝蓝，你看，我多美！而且还穿着粉色的连衣裙，头上戴着银色的皇冠，在阳光下闪闪发光，非常迷人。
最重要的是我可以帮小主人写漂亮的字！”然后，轻光也不甘示弱，说:“我白白胖胖的，身上还有卡通图案，也很可爱。
况且我师父写错字了，还得找我帮忙！”花花羞愧地低下了头。
“丁毒毒”六点钟到了，小主人涨红了脸。
她带了花、浅蓝色和尺子去学校。
到了学校，格林先生让同学们练习铅笔写字，花花用身体写出了漂亮的字。
花花又对蓝蓝说:“看，我写了漂亮的字。
我比你有用。
”那个橡皮反驳道，“如果有错别字，我会用我身体把它擦掉。
所以我很有用处，不是吗？”就这样，他们在互相争吵。
这时，统治者清楚地听到已故大公说:“不要吵架。
你有你自己的用处，你都是为小主人服务的，所以都很重要。
一起工作挺好的。
″铅笔和橡皮听了都觉得丢人。
他们都意识到自己的错误和想法是片面的。
于是他们不再争吵，成了形影不离的好朋友。
深夜，人们睡着了。
周围一片寂静。
这时，一场争吵打破了沉默。
原来王丽铅笔盒里的文具在吵架。
橡皮擦先说:“王力写错别字得用我。
我有最大的能力。
”钢笔不服气地说:“你能不能跟我把王力写的字擦掉？铅笔不高兴地说:“王力的字写得好，我可以练，我是最好的。
”卷笔刀笑着对铅笔说:“铅笔头是我削的，所以我的能力最大。
”他们只是不停地争吵...这时，尺哥醒了。
统治者兄弟听了他们的争吵后，内心很坚定地说:“你有你自己的优点和缺点。
王力缺你，他就没法好好学习。
”听了尺子哥哥的话，文具们都低头不吵了。
和以前一样安静！“你胡说八道，这根本不是一回事！”我正坐在房间里看书，主卧传来震耳欲聋的歇斯底里的吼声，震痛了我的耳膜。
我手里的书仿佛受到了惊吓，从我手里滚到地上，发出清脆的响声。
文具盒里的争吵(作文20篇)
文具盒里的争吵(作文20篇)文具盒里的争吵(作文20篇)文具盒里的争吵作文（一）：今日,一大早文具盒里就吵吵闹闹。
原先它们在讨论谁是老大。
”我应当是你们的老大,没有我主人就不能写字啦”,钢笔哥哥说。
”没有我主人写错字就不能擦了”,磨笔妹妹又说。
”我觉的我才是你们的老大,因为磨笔擦完仅有我才能又在上头写”,油笔弟弟大声说。
仅有文具盒姐姐不说话,大家问它：”你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：”我觉得我们不必分老大了,大家都有自我的长处和短处,主人都需要,大家只要缺少一个都不能。
”大家都说她说的对。
以后文具盒里再也没有争吵过。
经过这个故事我明白了谁也有自我的长处和短处。
文具盒里的争吵作文（二）：有一天晚上,大家都睡着了,但从文具盒里发出了争吵的声音。
铅笔说：”我是主人学习好最大的功臣,所有的字都是我写出来的！”橡皮说：”你写的错字都是谁给你改正的？”卷笔刀说：”没有我,铅笔你能写出来字吗？铅笔写不出来字,橡皮你该怎样改正呢？所以我才是主人真正的功臣！”他们你一言我一语,谁都不愿意让步,都认为自我的功劳最大。
这时它们的小主人醒了,听见了他们的争吵,就说：”你们别吵了,我离开了你们每一个都不行。
团结起来的话力量更大。
我们一齐提高。
”文具盒里的争吵作文（三）：一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。
我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原先文具们正在为谁的作用大而争吵。
我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说：”主人要没有我的话主人写错字用什么东西擦呢？主人的错误永远改不了！”自动铅笔姐姐听了很不服气地说：”我才是主人最有用的东西呢！在主人写作业的时候仅有我能完成。
”圆规叉着腿又不可一视地大声说：”我的本领最强！你们谁能画出那么完美的图形圆形！”小刀和、格尺......等文具都跳出来说自我的能耐,而讽刺别人。
它们就这样吵得没完没了。
最终,文具盒爷爷捊捊胡子说：”孩子们,你们每个人都有自我的独特本领,但我们也有自我的缺点呀。
文具们的争吵_三年级童话寓言
文具们的争吵
夜晚，人们都在睡觉，文具们却开始了它们的争吵。
文具盒首先发话：“我的作用最大了!如果没有我，那你们就是没有了家。
所以我的作用最大!”
橡皮撇了撇嘴，说：“我的作用最大!如果没有我，铅笔写了错字，那用什么来擦呢?所以还是我的作用是最大的!”
尺子不服气地说：“我的作用最大了!如果没有我，铅笔怎么画出一条笔直的线呀?”
铅笔不屑一顾地说：“还是我的用处大!如果没有我，尺子、橡皮……这些压根不存在!”
文具盒、橡皮、尺子、铅笔，互不相让，都争着说自己最有用。
纸也过来凑热闹，它骄傲地说：“你们都别争了!你们谁也没有我重要。
如若没有我的话，你们都没有用武之地!”
一旁的字典公公捋了捋长长的胡须，意味深长地说：“你们都不要争了!你们看看如果不合作，能写出对的字吗?”
文具盒扭动着身子，结果“印”在纸上的是一片空白;尺子直来直去，只能画出直线，用身子比划半天，连一个笔画都没写上;橡皮在纸上擦来擦去，结果一张白纸还是那么洁白;铅笔出师不利，本来想写简单的“一”，结果像波浪线“～”;纸在自己身子上写字，结果还是空白一片。
字典公公让它们合作，帮主人在作业本上纠错，不一会儿，它们就完成了任务。
这时，它们才幡然醒悟：我们都有自己的用处，在每个地方都会用上，不仅分工负责，还要团结合作。
于是，它们以后搁置争议，和平相处，互相鼓励，互相帮助，成了真正的好朋友。
文具盒里的争吵作文(精选8篇)
文具盒里的争吵作文(精选8篇)文具盒里的争吵一天晚上，文具盒里传来了激烈的争吵声。
“我的功劳大，你的作用小。
你挤我干嘛，你往过去一点儿。
”铅笔、钢笔、橡皮、水彩笔都在争论谁的功劳大，争得面红耳赤，互不相让。
钢笔挺着大肚子，说：“都把嘴给我闭上，你们想想，小主人每天写作业都离不开我，我的功劳最大！”钢笔的话刚落音，瘦弱的铅笔站出来说：“离开你，只要有我在，小主人照样能把作业完成，而且你一犯错就没有改正的机会，我如果不小心写错了，还可以擦了重写，我的功劳比钢笔大！。
”这时，脏兮兮的橡皮跳出来说：“你还好意思说，每次你一犯错误，都要我出马，害得我原本白白的皮肤，变得黑不溜秋，没有我，小主人的作业就不会干净整洁，我的功劳最大！”一直默不作声的水彩笔发话了：“主人每次画画，都离不开我，我的作用是别人替代不了的，我的功劳最大！”“我的功劳大！”“你没有我厉害！”“我最厉害”……文具们争吵不休，把文具盒妈妈吵醒了。
文具盒妈妈语重心长的说：“孩子们，你们各有各的用途，应该发挥自己的优点，齐心协力帮助小主人搞好学习，互相配合才能发挥每个人的作用。
”这时，文具盒里突然恢复了平静，文具们都不说话了，好像在认真思考文具盒妈妈说的话。
文具盒里的争吵一个宁静的夜晚，天上的星星眨眨眼，这时候小主人的书包传来一阵吵闹声，走进一看，原来是文具盒里的文具们发生了争吵。
瞧！每个文具都吵得面红耳赤，谁也不让谁，大家都在争论谁的功劳最大。
第一个发言的是钢笔，只见它挺直了腰板，对着大家傲慢地说：“我是最厉害的！因为小主人每天写作业的时候都离不开我，没有了我，小主人就完成不了作业，所以说我的功劳是最大的！”钢笔的话音刚落，就引来了高高直直的尺子不服气地说：“虽然你可以帮助小主人写字，但没有我也不行，要知道，小主人笔下的一条条直线，可都是靠我笔直的身板画出来的，我的功劳才是最大的！”这时，矮矮小小的橡皮发话了：“你们都算不了什么，我的功劳才最大，每当小主人写错字的时候，都是我挺身而出，把错字擦掉，要不小主人怎么能考100分呢？所以功劳最大的应该是我！”。
想象文具的争吵(精选20篇)
想象文具的争吵（精选20篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文具盒里的争吵作文(26篇)
文具盒里的争吵作文（26篇）文具盒里的争吵作文 1以前，小主人的书包里住着一个和谐的大家庭，但是有一天，铅笔的性格变了，变得又骄傲又自大，因此争吵开始了。
铅笔骄傲地说：“看，我又细又长，橡皮太矮了，尺子太扁了，都不如我好看呢！再说了，我能写字，也能修改，所以我最用，我最厉害。
”橡皮不服气，说到：“要是没有我，铅笔你还不能修改呢！还有尺子，你和铅笔那么长，一点也不好看！所以我最厉害、最有用的。
”尺子理直气壮地说：“铅笔，要不是我帮你画线，你能画直吗？橡皮，你又矮又扁，我低着头，连看都看不见你呢！所以我最有用的'。
”这时候，铅笔盒爷爷来了，和蔼可亲地说道：“你们各有各的优点，也各有各的缺点，铅笔又细又长，能写字，能修改；橡皮可以帮助铅笔，修改错别字；尺子可以帮助铅笔画一条直直的线，所以你们不要再吵了！”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。
这个故事告诉我们：人有长处，也有短处，不能光看别人的短处，也要看别人的长处。
文具盒里的争吵作文 2“当、当、当”大钟敲了十二下，一个又宽敞又明亮的房间里传来了一阵阵嘈杂声，声音一波未平一波又起。
原来是文具盒里橡皮、尺子、铅笔和卷笔刀在争吵谁的功劳最大。
铅笔抢先站了出来，用眼角瞟了一下大家，骄傲地说：“哼，要论功劳，当然我最大啦！上课的时候，主人可以用我画画、写字。
”“别吹牛了！”橡皮听了铅笔的'话，很不服气，用手指着铅笔头，瞪着它气势汹汹地警告道：“我可是你的黄金搭档，如果你犯了错，还得我跳出来把错误们赶得远远的。
”“你们那叫什么功劳，都别吵了，干脆把地位让给我吧！铅笔，别忘了，每次你变粗了都要我帮你削尖呢！”卷笔刀用居高临下的语气冷冰冰地说。
“哈哈，谁的功劳也比不过我，在数学课上，主人拿着我，我还教主人画直线呢！”就在它们争论不休的时候，听到了铅笔盒爸爸和蔼地说：“孩子们，不要吵了，你们都有自己的用处，少了谁也不行。
俗话说，单丝不成线，独木不成林，如果你们少了谁，怎么为小主人服务呀！”它们听了铅笔盒爷爷的话连忙互相道歉。
文具们的争吵(共10篇)
文具们的争吵文具们的争吵（一）文具们的争吵啊！我的文具们开始争吵了, 它们在吵的什么啊！橡皮先说了：“我可以把铅笔写的东西擦去, 让主人重新写。
”铅笔又说了：“这有什么了不起的, 我可以让主人写字呢！”圆珠笔争辩着：“这有什么好的, 我写的字可以让主人永远保留呢！”铅笔盒跑出来说：“切, 我可以把你们都装起来, 让主人拿着方便。
”就这样, 这些文具一直吵来吵去, 后来毛笔大人出来了, 他说：“大家都有各自的好处, 互相作用帮助, 你们会更好！就这样这些文具不再争吵了, 开始和睦起来, 一起让主人好好学习, 天天向上, 这就是文具的争吵。
这些文具都起到了各自的作用, 让主人更加放心了。
文具们的争吵（二）在小丽家里有一个文具盒, 里面有许多文具, 铅笔、橡皮擦还有三角尺, 它们总是吵吵闹闹, 一点也不团结。
晚上, 文具们又争吵起来, 铅笔站起来神气十足地说: “小主人今天考了100分都是我的功劳......”橡皮擦一听就忍不住了, 气急败坏地大喊起来：“你写错了字, 不是我帮你擦掉, 小主人能得100分么！”三角尺脸涨得通红, 不服气地说: “要不是我把线画得直直的, 小主人能得100分么！”他们都气得面红耳赤, 吵得不可开交。
铅笔带着轻蔑的神气又发话了, 说: “喂！文具盒, 你说我们谁的功劳最大？”一直沉默地的文具盒终于发话了：“你们都有自己的优点和缺点, 只有大家和睦相处, 互相帮助, 才能更好地帮助小主人。
”铅笔、橡皮擦、三角尺都脸红了, 不好意思地低下了头。
从此以后, 文具们再也不吵架了, 在大家的齐心协力下, 小主人的成绩越来越好了。
文具们的争吵（三）文具们的争吵文具店里住着文具一家。
有一天, 他们争吵起来了。
首先说话的是尺子大哥: “我是最有用的, 小学生必须有我。
”“你有什么用？我才是最有用的, 我可是小学生最需要的。
”铅笔说。
“铅笔小弟, 用你写错的字可要我来擦, 我才是最有用的。
文具盒中的争吵作文(4篇)
文具盒中的争吵作文(4篇)文具盒中的争吵作文1在一个城堡里，住着文具们，它们每天各司其职。
一天，小仆人已经熟睡，却传来了争吵声！原来是文具们在争吵，它们在比谁的功劳大，钢笔第一个跳出来，说道：“要不是我出马，小仆人能写出这么好看的字吗？”修正带弟弟也不甘示弱，趾高气昂的说道：“我的功劳最大，你写错了字都是我来涂掉的。
哼！都是你的墨水太浓了，弄的我的头都是脏兮兮的。
”尺子姐姐也无法忍受了：“我的功劳才最大，你们能画出美丽的图行吗？”“那还不都是我画出来的，没有我你们谁能画出来？所以我的功劳才最大！”铅笔哥哥撅了撅嘴说道。
洁白的橡皮妹妹不服气的说道：“我的功劳才最大，铅笔，要不是你老是画错图形，我如今还是一个秀丽的白雪公主呢！”铅笔哥哥心想：真实的，还不是小仆人把尺子放歪了，应当是尺子，怪我喽！尺子姐姐似乎听见了铅笔哥哥的心里话，双手抱在胸前，把头别了过去，撅起了小嘴，嚷嚷道：“还不是我准时改正，橡皮妹妹把你改正过来就要怪你了。
”橡皮妹妹附和道：“就是。
”“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“我的才最大”“是我”“我”……文具们争吵不休，各争各的`，又指别人的错误，越吵越凶，越吵越激烈。
他们吵醒了正在休息的文具盒爷爷，文具盒爷爷摸着胡子，笑着问它们：“孩子们，你们吵什么呢？”“文具盒爷爷，你说我们谁的功劳最大？”文具们七嘴八舌的问道。
文具盒爷爷笑着说：“孩子们，你们少了谁都不行，只有齐心协力才能关心小仆人取得好成果！”是啊，各有各的特长，要取长补短，才能更加团结。
文具们都惭愧的低下了头，从今，它们更加团结了，小仆人的学习也越来越好了。
文具盒中的争吵作文2一天，铅笔对大家说：“咱们应当想个老大了吧？”其他文具都纷纷点头。
这时钢笔走出来，得意洋洋的说：“大家，我应当是老大，由于小仆人每次写学校作业都要用到我，而且用完我之后总要轻轻地把盖子盖上，生怕我弄脏啦，所以我才是老大。
”尺子很不服气，大喊道：“钢笔，你别把自己说的那么高大上好吗？我才是不二之选，小仆人每次画直线和线条时总要用到我，假如不用我就回歪的，而且我已经陪伴仆人四年多啦，虽然我的身上已经有了许多裂缝，该小仆人还是没有把我扔掉。
绘本故事-文具们的争吵
文具们的争吵
在漆黑的夜晚，整个大地万籁寂静，人们早已进入梦乡，就在这时，从乐乐的房间里传来时高时低的争吵声。
原来，是他的文具们正在争吵“谁的本领大？”
“谁的本领大，那肯定是我的本领最大了！”铅笔大声叫道，“我给主人当笔用，有了我，主人才能写好字。
”
“不对，不对，我的本领才最大。
”尺子反对道，“有了我，主人格子才打得平整。
”
橡皮又反对了，“谁说你的本领最大，我的本领才是最大。
”橡皮气愤地说，“有了我，主人写的错字才能改正，没画好的格子才可以擦掉重新画。
”
听了这话，铅笔又开口了：“有了我，主人才可以写好字，受老师表扬。
”
尺子听了不舒服了，说：“我不光能让主人写好字，下课了，还成为主人的兵器，让主人出风头。
”说着说着，又吵得不可开交------- 文具盒爷爷开口了，说：“你们不应该吵，应该互相帮助，就像我一样，没了我，你们容易打坏，没了你们，我就成了废物。
你们也一样，缺一不可。
”
尺子、铅笔、橡皮听了不好意思地低下了头，从此它们成了好朋友，取长补短。
1。
关于文具的争吵童话作文8篇
文具的争吵童话作文关于文具的争吵童话作文8篇在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的文具的争吵童话作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
文具的争吵童话作文篇1一天，文具们约好了到文具爷爷家里玩儿。
一进门，文具爷爷就捋了捋胡须，笑咪咪地说：“今天我们来比一比谁最重要，最后评比出来谁最重要，谁就得冠军。
”文具们一听，兴趣来了，连忙举双手赞成。
橡皮首先发言：“我最重要，我牺牲自己美丽的衣裳，用自己的身躯，改正错误。
”钢笔听了，连忙发言：“我用自己的血液在纸上留下痕迹，帮了小主人多大的忙啊，冠军应该是我的。
”连文文静静的纸也发言了：“我曾被列为文房四宝，刚才橡皮和钢笔说了说自己的用途，但是你们想想，如果没有我，它们往哪儿用阿！”尺子说：“只有我才是正直的，不像别人歪歪扭扭的，钢笔、铅笔你不用尺子我，能画出直线吗？”“刚才橡皮说它能改正错误，哪你能改正钢笔字吗？，你也只能改改铅笔字罢了。
”胶带嘲笑道：“我才是最伟大的，既能改铅笔字，也能改钢笔字，我多么无私奉献阿！”刨笔刀说：“我削铅笔，把铅笔削得尖尖的，小主人写字一天比一天漂亮，这难道不是我的功劳吗？，冠军应当是我的！”铅笔愤愤不平地说：“刨笔刀你说你功劳大，要是没有我的话，你上哪儿用去呀？”改正贴急忙说：“胶带能改正错误，我承认，但是胶带好粘烂，我可不会，而且我也能当胶带用，只要取下一小块贴在错误的地方，再使劲一撕，错字就被我粘除了。
”钢笔抢着说：“胶带说它无私奉献，就像铅笔说的，要是没有我，你往哪儿奉献啊？”铅笔又说了，“尺子还说，我没有它就画不成直线，哼！，你不知道吗？，其实我也可以当尺子的，你还认为你最厉害的呢。
”文具爷爷的家里顿时变得闹哄哄的，各人说各人的长处，文具爷爷摆摆手，让大家停下，清了清嗓子，说：“孩子们，不要吵了，你们人人都重要，不要只看到自己的长处，少了谁都没法过日子。
文具盒王国里的争吵日记200【3篇】
文具盒王国里的争吵日记200【精选3篇】文具盒王国里的争吵日记200【精选3篇】一一天夜晚，传来一阵吵闹的声音，原来是文具们的争吵声。
“每天仆人都要用到我，没有我仆人就做不了作业，会被老师批判。
”铅笔理直气壮地说。
“你算什么东东！”橡皮说，“在考试时，要是没有我，仆人写错了字，就没法改了”。
“你们都不如我，做连线题时假如我不在，仆人就画不直线条，被老师发觉就会挨批。
那样的话仆人心里会很难受的，我可不想让她难受。
”尺子也不甘示弱。
正吵得喧闹的时候，文具爷爷开口说：“孩子们，人人都有特长与短处，我们不要由于他的特长而看不到他的短处，也不要由于他的短处来否定他的特长，明白吗？”。
文具们喋喋不休的“争吵”声的确很烦，但也让我明白一个道理：人人都有特长与短处，我们要扬长补短、虚心好学，努力使自己变得更加完善。
文具盒王国里的争吵日记200【精选3篇】二莎莎明天要去参与画画竞赛。
前一天晚上文具王国里开头了激烈的争吵。
铅笔姑娘傲慢地说：“你们看，我不仅拥有高挑又苗条的身材，又可以帮仆人写字、描线、画画，我多有用呀！”“谁说你肯定是最有用的！”橡皮伯伯不服气地说，“我都可以把你留下的痕迹擦掉呢！”“我既可以把铅笔盖掉，橡皮又擦不了我！仆人要画出美丽的画，确定是少不了我的！”蜡笔大哥炫耀着他绚丽多彩的衣服，轻视地说。
其次天，竞赛开头了。
莎莎画错了线，这时候，她发觉橡皮伯伯躲起来了，蜡笔大哥也无影无踪，她不禁急得满头大汗。
这时候，始终没有说话的文具盒奶奶轻轻地叹了一口气，说：“大家快出来吧！只有大家齐心协力，才能帮仆人把事情办好！我很愿意为大家供应长期又舒适的住宅。
”大家听了都很惭愧。
橡皮伯伯和蜡笔大哥都不好意思地出来了。
后来，莎莎画了一幅特别美丽的画，还得了一等奖。
从今以后，它们协作得很好，而且还成为了好伴侣。
它们都明白了一个道理：每个人都有自己的特长和短处，我们应当相互关心，就能取得更大的成就。
文具盒王国里的争吵日记200【精选3篇】三夜深了，安静的湖面泛着一点微波，草丛里隐模糊约地飞着几只萤火虫。
作文文具盒里的争吵3篇
作文文具盒里的争吵3篇争吵，【zhēng chǎo】;《新华字典》中指口角;进行的口头上的争辩，是人类交往过程中非常常见的一种情况。
因意见不合大声争辩，互不相让。
如：无谓的争吵，争吵不休。
下面是小编整理的作文文具盒里的争吵3篇，供大家参考! 作文文具盒里的争吵1钢笔：“用我写出的字又清晰又美观，小朋友们都喜欢我。
”不服气的魔笔连忙说：“要不是我帮你擦掉那些错字，你就会错字连篇的，再说了，谁能比我更神奇，我只要轻轻一擦，就会把那些字变得一干二净。
”修正液和修正带一起反驳魔笔，他们说：“用我们涂掉的字，可以再用钢笔写，还可以再用油笔写。
”加香笔和莹光笔争先恐后地说：“你们、你们……，我们才是小主人最喜爱的呢!我们不仅能写出五颜六色的漂亮字，而且还散发着香味呢!”这时，文具盒突然说话了。
它说：“要我说呀，钢笔最好了。
魔笔、加香笔、莹光笔你们虽然也是小主人平时经常使用的文具，但是你们体内含有一些有害物质，会影响到小主人的身体健康的。
难怪小主人最近总是不精神而且老爱生病呢!哈哈，还是钢笔老兄加把劲吧，让咱们的小主人身体健健康康的。
”作文文具盒里的争吵2一天晚上，小明写完作业，关灯上床睡觉了。
却不知他的文具有一场激烈的争吵即将上演啦。
引发这场战争得是趾高气扬的魔笔，她甩甩小辫子，说;“我的功劳最大，因为我能擦掉墨水，小主人最最喜欢我拉。
”“那可不一定啊，我的功劳是最大的的，我写的字你擦不掉，即使你能擦掉我，我照样还能写上去。
没有人能把我擦掉的。
”水笔不甘示弱。
“谁说没有人能擦掉你，我就能擦掉你，当然我的功劳是最大的喽，我还是很贵的，小主人一直都把我当成个宝贝啊，而你呢，哼!”修正液傲慢的说。
“我的功劳最大，我写错了字可以操掉的，可不像水笔大兄啊……”钢笔故意没把话说完。
“那又怎麽样啊，”水笔打断了他的话，叉着腰说“你被魔笔妹妹擦掉，还能写上去吗?”“你们的功劳都没有我的大，你们都是一次性的，而我呢，用一辈子都没问题啊!”钢笔得意洋洋的说。
文具盒里的争吵小学作文(15篇)
文具盒里的争吵小学作文(15篇)文具盒里的争吵小学作文1晚上，小主人休息了，文具盒里的文具就争吵了起来，铅笔小妹妹说：“如果没有我，小主人就不能写字了。
”卷笔刀小弟弟说：“还不是我把你卷尖了，你才能写字。
”橡皮擦大哥说：“如果没有我，小主人就不能擦去他写错的字了。
”尺子说：“如果没有我，小主人上美术课时，就不能画出笔直的线条了。
”第二天，铅笔小妹妹不见了，卷笔刀、尺子、橡皮擦都闲着没事可干，橡皮擦大哥说：“昨天铅笔小妹妹还在，我们就还有用处，而现在呢，铅笔小妹妹不在了，我们一点用处都没有了。
”晚上，小主人找到了铅笔小妹妹，大家都非常高兴。
文具盒老爷爷说：“大家都是一家人，各有各的本领，所以我们都要同心协力为小主人服好务，才能体现自己的作用。
”从此以后，文具盒里的文具再也不会争吵了。
文具盒里的争吵小学作文2这天晚上，文具盒里发生了一次争吵，到底是什么让它们争吵呢？请让我向你娓娓道来。
“啦啦啦，啦啦啦，我是作用最大的碳素笔……”突然，改正带看见碳素笔在自己身旁扭动着身体还唱着歌。
改正带心想：看把你臭美的啊！于是，改正带对碳素笔说：“嘿！碳素笔，唱谁呢？”“原来是改正带啊，你说我们之间谁的本领大呢？”改正带想了想就意味深长地说：“那当然是我呀！”碳素笔说：“才不是你呢，是我！要是没有了我，小主人用什么写出漂亮的字呢”正好，又让尺子听见了，尺子说：“你们是不是在比谁的本领大呢？那当然是我啦！”改正带急着说：“不是你，是我，要是没有我，小主人写错了，怎么改正呢？”尺子气得火冒三丈地说：“要是没有我，你们怎么画出笔直的线条呢？”它们三个你不让我我不让你地争吵着，让文具盒听到了，于是文具盒对它们说：“你们不能拿自己的长处和别人的短处相比，这样是不对的。
我们要学习别人的优点，改正自己的缺点。
”它们三个很是惭愧地低下了头，头上就像压着一块大石头似的，久久不敢抬头。
从此，它们再也不争吵了，因为它们知道自己错了，在文具盒的团结下，现在正和睦相处呢！文具盒里的争吵小学作文3文具盒里的争吵我在做作业时，忽然听见文具盒里很吵，于是，我放下笔，认真地听文具盒里谁在吵，文具盒里的争吵作文。
文具们的争吵
文具们的争吵
时间：2018-12-03 13:03:07 | 作者：王鸿锦
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵，它们在比谁是老大。
高大笔直的铅笔得意洋洋地说：“你们看我多帅气啊！主人没有我怎么能写得出一手好字呢？”削笔刀反驳道：“你没有我帮你把头削尖，怎么能写一手好字？”削笔刀哈哈大笑地说：“老大非我莫属。
”干净而洁白的橡皮擦慢悠悠地走过来说：“削笔刀你削出来的笔屑多黑啊！我可以帮铅笔订正那些错字。
”尺子也不甘示弱骄傲地说：“我长得多高多直啊，真是鹤立鸡群，橡皮你擦了错字，看看桌子上都是你身上掉下来的橡皮屑，多脏啊！看主人把我用得多好，线画得那么直，我才是实至名归的老大！”真是公说公有理，婆说婆有理。
正当大家争得面红耳赤不可开交的时候，在一旁默不作声的文具盒终于忍不住站出来说：“大家都别争吵了，我们都有各自的用途，只是分工不同而已，少了谁也不能让主人把作业完成好，只有大家齐心协力才能把自己的最大作用发挥出来。
”大家听了文具盒的话都羞愧地低下了头。
最后，大家纷纷表示以后再也不评谁是老大了。
文具们的争吵作文(10篇)(1)
文具们的争吵作文（10篇）(1)在一个死寂的夜晚，小明已经早早上床睡觉了。
突然，书包里的铅笔盒里有声音。
原来他们在讨论谁最有用。
铅笔哥穿着一套红色和黑色的西装，头上戴着一顶红色的帽子。
他清了清嗓子说:“我们的小主人没有我是做不了作业的。
没有我，他不能完成作业。
所以，我的作用是最大的。
”说完，回自己的鼓鼓掌。
橡皮哥一听，很不满意，眼珠转了转，用手拍了一下桌子，站起来，牛气冲天地对铅笔说:“我的用处最大！当你犯错的时候，我帮你修正，有时候我差点毁容帮你修正。
所以我比你有用。
”尺姐不甘示弱的站起来，用手做裙子，用娇滴滴的声音说:“我最有用。
在数学考试中，我的老师经常用我来画线段和测量物体的长度。
没有我，我的硕士试卷会被扣很多分！”听了大家的讨论，一直默默站在角落里的铅笔刀妹妹优雅地走了出来，双手叉腰，振振有词地说:“别看我，我很少说话，但我做出了最大的贡献。
如果我不处理铅笔哥的脏衣服，铅笔哥会被小师傅重用吗？”大家说一句话，我说一句话，大众说公平，老太太说合理，她满脸通红。
她在熟睡的铅笔盒里叫醒了爷爷，爷爷语重心长地说:“你们都有自己的长处，不能少一个。
所以，你一定要团结起来，一起为小业主服务。
”大家看着我，我看着你们，我羞愧的低下头。
从那时起，文具盒安静了，文具和谐地生活着。
半夜，人睡着了，就在这时，一场争吵打破了夜晚的寂静。
“我最有用！”“你看，我还是很有功劳的！”“你还嫩！”.....原来，小师傅王芳的期中考试成绩在班里名列第一，这让书本很开心。
每一本书都认为他们做出了很大的贡献，他们不让任何人，于是一个个吵起来。
“我觉得我的数学书和英语书功劳最大！”还没说完，语文课本得意洋洋地说:“试卷上的题都是我体内的汉字组成的。
没有我，小主人怎么知道答案！”“但是书上的知识都是死知识。
这次大师的作文只扣了两分。
那不是多看我一眼。
你就看花旦的话——一句好。
”课外书不屑白语文书和课本。
“你……”这时，一个微弱的声音从一个细小的裂缝里传来。
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文具们的争吵
叮零零”下课了，同学们冲出教室，教室里一片宁静，只
留下了孤零零的文具们。
好，铅笔小姐，我是香气四溢的橡皮先生，认识一下吧！
咦，声音是从哪里来的呢？哦，是课桌上的一块穿着白色衬衫的橡皮打破了教室的宁静。
凝视了橡皮几秒后，铅笔小姐很有礼貌的说：“你好，橡皮
先生，请问你有什么本事?" 。
我吗？我不仅很香，还能帮助小朋友擦掉错别字。
"橡皮非常骄傲“你呢，你有什么本事?"
我的本事，也是我的职责，至于。
” 至于你的缺点，我
可清楚了。
”未待铅笔讲下
去，橡皮就抢着说：“你。
是个粗心小姐，几乎丢掉了姑娘应有的细心。
还好有我帮你。
”
如果没有铅笔，你还不是一块没用的橡皮。
”一直默默无
闻的卷笔刀终于开口说话了。
这时，他们才发现旁边站着一个全身发光的小子。
可。
”橡皮正待讲下去。
不料，小主人已经把
文具们装进铅笔盒了。
我们还是少争吵，为学生干一点有用的事吧！”卷笔刀说。
毛毛虫的心事
在一森林里，生活着一条古怪的毛毛虫。
它很漂亮，头上长着两只大
眼睛，头顶上留着两条细细的须头。
穿着一件五颜六色的衣裳。
但是，
它一天到晚都是苦瓜脸，永远不开心。
森林里的动物们，都十分关心这一条毛毛虫。
想让它开心点。
天，大伙们又想到几个办法一一狗叔叔拿着一箱鲜嫩的树叶来
到了毛毛虫家里，想送给毛毛虫，“毛毛，我给你送来了你最喜欢
的食物来了。
”狗叔叔对毛毛说道。
“谢谢你，狗叔叔！我有很多了，不
用啦！”毛毛虫拒绝了狗叔叔，又静静地走在窗边, 仰望着天空。
狗叔叔
心里想：“毛毛啊，怎么你就不开心呢？”
随后摇了摇头走出门口。
下午，鸟姐姐带着它的小家伙来到了毛毛虫的家里, “毛毛, 鸟姐姐给你介绍几个小家伙，看！”说完，几只稚鸟从鸟姐姐身后窜了
出来。
“毛哥哥，你好！”几只小家伙异口同声地说道。
“你们好，我有点不舒服，你们自便吧！”毛毛虫说。
小家伙们低声
说：“我们以后再来哥哥这里玩吧！”他们走出了家门口。
大家都无能为力了，只好来请教猴博士，猴博士笑了笑，说道：“我
知道毛毛为什么不开心了！我自有办法。
”大家半信半疑地望了望猴博
士。
又过了一天，猴博士带着一条毛毛虫来到了毛毛家。
毛毛一打开门，
看到了另一条毛毛虫，它非常惊讶，并露出很久未出现
的笑容。
“孩子，我回来了，我回来看你了！”毛毛迫不及待地拥抱着毛
妈妈，感到无比幸福。
大伙知道了毛毛变了，藏在毛毛心中的事，原来就是想念妈妈，大家
都十分敬佩猴
冬雪花的童话故事
天的雪花漫天飞舞，像银色的蝴蝶在翩翩起舞，像洁白的花瓣洒向大地，像轻盈的羽毛纷纷扬扬……它们把整个大地装扮得如同一个粉雕玉砌的童话世界。
小雪花纷纷扬扬地飘到小松鼠面前。
小松鼠兴奋得两眼发光, 连蹦带跳地欢呼：“噢，下雪喽！我又能吃”冰淇淋“了！”说着，用手接住一片小雪花舔了一下，心想：好香好甜的“冰淇淋”！
小雪花停歇在小熊的窗台上，它好奇地往里边张望，啊，胖
乎乎的、憨态可掬的小狗熊正在甜甜地睡大觉。
小狗熊一定梦见
自己正在津津有味地享受着美味的蜂蜜，睡梦中嘴巴也“吧咂吧咂”地响，口水也流出来了。
小雪花躲在狐狸的尾巴里。
狐狸扭了扭身子，咯咯地笑着。
它嬉皮笑脸地说：“呵呵呵，怎么样，暖和吧！”小雪花听了, 羞得脸都红了。
小雪花落在一个胖嘟嘟的小男孩手里。
小朋友亲了亲小雪花, 天真地问：“小雪花，你知道春天在哪里吗？”小雪花
高兴地说：“春天就在我身后啊！”小男孩情不自禁地闭上眼睛, 他仿佛看见了：花枝招展的春姑娘正姗姗走来。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花, 都像赶集似的聚拢来……好一个光彩夺目的春天呀!
童话树
在山的那边，有一个孤零零的老爷爷。
天，老爷爷到河边洗脸，忽然，他看见了河边有一粒小
种子孤零零躺在地上，就随手捡了起来，在花园里挖了一个坑, 种了下去。
老爷爷每天早晨都会坐在种子跟前给种子讲童话，希望种子
快快长大。
时光过隙，老爷爷讲童话讲得口干了，嗓哑了，头发
也白了，种子却还未发芽，这可急坏了老爷爷。
小虫子看见了，也着急了，便钻进土里，问种子: “小种子,
你怎么还不发芽呀？老爷爷等你等得都快生病了，到时候谁来照
顾他呀？” “老爷爷的童话太好听了，我都忘了。
”小种子惭愧
地说。
来年春天，种子已经长大了，树叶上全是童话。
风儿呼呼
吹，大树讲起了童话
童话故事
明媚的早晨，小鸡看到头顶上金黄的太阳，懒懒地说：“今
天的阳光真好，我要好好地享受享受阳光浴。
”
小鸡躺在草地上，正享受着暖暖的阳光。
突然，听到小猪的声音：“小鸡，别晒太阳了，快来帮我盖房子吧。
”小鸡说：“不干不干，盖房子又脏又费力气，我要在这儿晒太阳呢。
”小猪的话音刚落，小鸡又听到小鸭的声音：“小鸡，快来帮我磨面吧。
” 小鸡又说：“不干不干，磨面太累了，我正在享受阳光浴呢。
”
晚上，忽然下起了大雨，小鸡的房子漏雨了，小鸡拿来水桶、脸盆接雨，小猪和小鸭看见了，赶紧把小鸡的房子修好了。
小鸡看到修好的房子，再看看浑身湿透了的小猪和小鸭，不好意思地低下了头。
小猪说：“大家相互帮助是应该的。
”这时, 小鸡的脸红红的，像一个红红的大苹果。