三年级综合变废为宝教案

今天我们分两大组，a组和b组PK看哪一组先到山顶，孩子们，周末或放假在家，完成作业后你们都做什么呀？好的，今天老师也请你们看动画片《变废为宝》

爸爸：优优，请帮忙把垃圾收拾一下，送到楼下好吗？

优优:好的（开始收拾垃圾，啤酒罐，饮料瓶，塑料袋.）

孩子们，你们在家里有帮过爸爸妈妈倒过垃圾吗？

（让学生回答问题）

你们太棒了，看来你们都是爱劳动的好孩子，那么你们知道家里一星期产生多少垃圾，都是怎么处理的？谁来说说？

我们一个家庭就可以产生这么多的垃圾，可见这许许多多的家庭该产生多少垃圾啊，让我们接着看看看优优家里的垃圾怎么处理

优优:爸爸好多垃圾啊，我去丢垃圾咯

妈妈:优优，等等，你知道我们每天丢掉的垃圾，都去哪了吗？

优优：嗯？我还真不知道哦

优优的问题，你们可以帮忙回答吗？把你知道的写下来，等一下，告诉我们。

是的，我们把垃圾丢出门外垃圾车收走后到底去哪了呢？让优优的妈妈来告诉我们吧，

妈妈:垃圾的处理方法一回收再利用，二，垃圾焚烧。三，垃圾填埋。四厌氧处理这里有个纪录片告诉我们地球被污染后会产生什么样的后果？（放视频）

爸爸：原来我们丢掉的垃圾会给地球造成这么严重的污染呀，如果我们把这些垃圾里有用的再重新利用起来，减少垃圾的产生，就可以为地球减轻负担了。

优优的妈妈：是的，看这个塑料瓶，我把它做成了一个漏斗

优优：太好了，我也想想看可以做什么？

优优：快来看我用彩纸做成的小雏菊。

妈妈:优优，你太棒了，

妈妈：瞧，这些废纸变成花朵后多漂亮啊。

优优：嗯嗯，我把垃圾里有用的挑出来了，剩下的我再去丢掉

爸爸，妈妈：谢谢你优优

孩子们，你们从优优的故事中收获了什么？是的，过度的垃圾会给我带来毁灭性的灾难，减少垃圾的产生变废为宝，我们也动手做起来吧（制作手工五分钟）

请问哪位小朋友可以上来和大家分享你们的手工制作呢，可以告诉大家，你是用的是什么怎么做成的？有什么作用吗？

看我们还有同学做成环保时装哦，请他们展示一下（三分钟）

孩子们，你们能够开动脑筋变废为宝，相信有了你们，地球会更加的美丽