小学国际残疾人日主题活动方案

小学国际残疾人日主题活动

方案

20XX年小学国际残疾人日主题活动方案【1】

一、组织领导

此次活动由市政府残工委组织实施，市残联负责整个日常业务工作，负责组织协调，督促检查各部门的准备情况，各有关单位共同配合做好工作。

二、活动内容

(一)X月X日开展走访慰问特困残疾人家庭活动。市党政领导重点走访慰问6户特困残疾人家庭。各乡(镇)、场、街道办事处要自备慰问物资由党政主要领导组织开展慰问活动。其中：恰夏乡、也门勒乡、阿布都拉乡、阿西尔乡、喀拉哈巴克乡、二工镇各慰问特困残疾人家庭3户;恰合吉、博孜达克农场、窝依加劳牧场、地区种牛场、杜别克办事处、和平办事处、新城办事处各慰问特困残疾人家庭2户。

(二)由市卫生局安排人民医院和疾病控制中心各出一个医疗咨询点。并出动宣传车一辆，具体材料(录音带、宣传布标)由市残联负责提供。

(三)市广电局安排残疾人事业宣传报道一周，宣传材料由市残联负责提供，并派记者全程报道走访慰问残疾人活动。

(四)市残联组织在主要街道悬挂宣传布标十幅。

(五)市司法局负责安排开展法律援助维权活动，设置法律咨询点一个，并安排各乡(镇)场、街道办事处司法所，残疾人法律援助服务所，在X月X日前后组织开展法律援助维权活动，向广大各族残疾人提供免费的法律咨询、起草文书和法律援助服务，宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》和一些依法维护残疾人权益的典型案例。

(六)市教育局安排各中、小学校开展“红领巾助残”、“手拉手情系残疾人小伙伴”活动，在力所能及的范围内帮助解决残疾学生学习、生活上的困难。通过助残活动，进一步推动和加强对青少年的思想道德教育，在实践中培养少年儿童理解、关心帮助残疾人的良好品德。

(七)市团委在X月X日当天，负责组织青年志愿者助残服务队开展服务活动。

(八)召开残疾人座谈会。各乡(镇)场、街道办事处要召开各种形式的残疾人座淡会，聆听残疾人心声，向残疾人宣传党的方针、政策，进一步了解残疾人、关心残疾人，与残疾人谈心，引导他们自强、自立，奉献社会。

三、设点和时间

主活动场所：新华路(地委、行署、军分区两侧)。

20XX年小学国际残疾人日主题活动方案【2】

A今年(X月X日)是第XX次国际残疾人日。为开展好第XX个

助残日活动，寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件，为了贯彻落实上级有关通知精神，特制定我校第XX次国际残疾人

日活动方案：

一、活动主题:关心帮助残疾人，实现美好中国梦

二、活动宗旨：

进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会

都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围，营造扶残助残的社会

风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进特教事业

持续、健康发展。

三、活动安排:

(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道，加强人

道主义思想的宣传教育，并通过多种形式支持特教学校的教学活动，为残疾人接受教育创造条件。

1.以开展“国际残疾人日”活动为契机，紧紧围绕活动主题，充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种

形式，大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而

采取的积极政策和有力措施，深入报道扶残助残先进集体与个人

的动人事迹，引导学生进一步关注、关心残疾人，积极营造有利

于残疾人事业发展的良好社会环境。

2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以国际残疾人日为主题

进行一次国旗下讲话，号召全体师生积极参加助残活动。

3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“国际残疾

人日”为主题的班会，内容可以为介绍国际残疾人日的由来和意义，或以“理解、尊重、关心、帮助残疾人”、“我身边的残疾

人故事”等为主题，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮

助残疾人。

(二)突出主题，采取有效措施，关心帮助残疾人。

1.通过倡议书的形式，广泛发动，积极开展“关心帮助残疾人，实现美好中国梦”助学活动，鼓励和动员全班师生积极参与。对身边的残疾人，不歧视，不躲避，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助;通过书信交往，节假日看望等活动，与他们

交朋友，温暖他们孤寂的心灵。

2.要加强对“爱心助残”活动的领导，广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。本着自愿的原则，

采取各种有效措施，激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的

热情，切实做好助残工作。

3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助

残活动，将助残活动纳入学生的社会实践活动之中，统筹安排，

致力于为残疾人多做好事，多办实事，着力推动助残工作深入有

效地开展下去。

3.帮助一位身边的残疾人。以班级为单位，在助残日前后动

员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况，为他们做

一件力所能及的好事。

(三)结合“助残日”活动开展情况，评选一批“爱心助残”

先进个人。

四、有关要求：

1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神，积极参加

助残日相关活动，培育爱心，促进成长，打造“爱心如皋”、

“爱心校园”。

2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实，要精心设计和组织好相关活动，通过活动真正起到育人作用。活

动结束后，相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案

和学生成长档案。

3.强化宣传。在活动中，各处室、各班级要善于发现典型、

树立典型、表彰典型。通过各种新闻媒体广泛宣传，争取社会广

泛关注和大力支持。