我恨作业

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烦人的作业作文300字

烦人的作业作文300字

烦人的作业作文300字英文回答:Homework can be really annoying sometimes. It feelslike a never-ending cycle of assignments, essays, and projects. It takes up so much of my free time and leaves me with little time to relax or pursue my own interests. It can be really frustrating when I have to spend hours on end trying to figure out complex math problems or writing lengthy essays.Furthermore, homework often feels repetitive and redundant. I feel like I'm just doing the same thing over and over again, which can be quite boring. It doesn't always feel like I'm learning something new or expanding my knowledge. It feels more like a mindless task that I have to complete just for the sake of it.Additionally, the pressure of deadlines can be overwhelming. When I have multiple assignments due on thesame day or within a short period of time, it becomesreally stressful. I have to manage my time effectively and prioritize my tasks, which can be quite challenging. Itoften leads to late nights and sleepless nights, which is not healthy for my overall well-being.中文回答:烦人的作业有时候真的很让人讨厌。

作业,我恨你! 作文

作业,我恨你! 作文

作业,我恨你! 作文
夜幕降临,书桌前的我简直要疯了!这堆作业就像个无底洞,我怎么填都填不满。

真希望有个魔法棒,一挥就能搞定。

月光照得我眼睛都快瞎了,作业还一动不动地躺在那里,仿佛在嘲笑我,“嘿,小样儿,你能拿我怎么办?”我气得直咬牙,手里的笔都快被我捏断了。

哎,真想直接倒头就睡,把这些作业都忘到九霄云外去。

可一闭眼,那些题目就在我脑袋里转啊转,根本停不下来。

算了,还是面对现实吧,毕竟逃避不是办法。

这作业啊,真是我的冤家!每次一提到它,我就头疼得要命。

它像个吸血鬼,把我所有的快乐都吸走了,让我连喘口气的时间都没有。

我恨它,恨得牙痒痒的!
不过话说回来,就算再恨,我也得硬着头皮上。

毕竟,这些作业就像是我通往成功的阶梯,虽然走起来有点费劲,但总得一步一步往上爬。

我抬头看看窗外的星星,它们好像在跟我说,“嘿,小伙子,
别灰心,只要你坚持,总有一天会到达你想去的地方。

”我点点头,给自己加加油,然后又开始埋头苦干了。

写作业心情不好的一段话

写作业心情不好的一段话

写作业心情不好的一段话1.学生不应该写太多作业,作业多了心情不好,心情不好对身体不好,对健康不好,作业写不完,又挨罚,对老师有恨意,以后就学不好了,作业写多了,对眼睛不好,作业就是学生近视跟本原因。

2.这学期的作业也太多了吧,关键我还都不会写,哭了,很伤心的哭了!3.初雪来了,也快学期末了,我感觉我有点焦虑,因为要补的作业太多了,然后我已经毕业了!这让我很不开心,因为不管是不是学生,我都有这么多作业!真的很气!4.无几把叼语。

之前以为作业做不完是游戏打太多了。

现在不打游戏了发现还是做不完作业,还要熬夜做,熬夜做还做不完。

5.我很不快乐。

大概天太冷,作业太多,饭太咸。

但是这些并没什么大不了,那为什么呢。

6.这个学期明显作业多太多了,每次以为要解脱又会迎来一波又一波恶心到不行的作业,研究了很久写下上千字后听到舍友的讨论,才发现自己写错了又重头来过,崩溃!7.最近有太多作业,心情不好,无时无刻都想吃东西,吃了很多东西,心情好了,然后胖了,结果因为胖了心情又不好了,结果又去吃东西,心情又好了,然后又肥了。

8.我想以前是:这周懒(或者心情不好)不想写作业,下周补。

到了下周就是:作业累积得太多写不完,不想写了。

9.寒假作业也太多了吧!学医的真惨,每次都比别人多写两千字,还得复习统计?开学继续模拟考?人生吧,仿佛回到了小学10.最近作业真的太多了,每天都是做不完的pm策划,开不完的作业会议,于是昨天做梦梦到美国人安慰我说:没关系,作业做不完也没关系的。

11.因为作业太多所以心情不好,因为心情不好所以不想做作业!!12.最近作业太多了吧,然后明天还要早起上课这样子,冬天真的不想起床啊!13.在节食不能吃想吃的东西,作业堆积太多无从下手,图书馆气氛沉闷,脑袋晕。

心情不好。

作业讨厌演讲稿

作业讨厌演讲稿

作业讨厌演讲稿在学生生活中,作业和演讲可以说是两个让人头疼的问题。

作业让人觉得烦躁,演讲更是让人倍感压力。

而当作业和演讲两者结合在一起时,更是让人觉得无从下手。

今天,我想和大家分享一下我对作业讨厌演讲的看法。

首先,作业本身就已经是一件让人讨厌的事情了。

每天放学回家还要面对一大堆的作业,让人觉得没有一点放松的时间。

而当老师布置的作业还要求写演讲稿时,更是让人感到烦恼。

因为写作业本身就已经让人感到压力,再加上演讲这一环节,更是让人觉得难以承受。

其次,演讲本身也是一项让人望而生畏的任务。

站在台上面对全班同学和老师,需要清晰地表达自己的观点和想法,这对很多学生来说都是一种挑战。

而且,很多学生可能在写作业时已经花费了很多精力,再要求他们写演讲稿,无疑是雪上加霜。

因此,作业讨厌演讲更是让学生感到无力应对。

另外,作业讨厌演讲也会给学生带来额外的心理压力。

很多学生可能因为害怕演讲而选择逃避,导致他们的成绩受到影响。

而且,有些学生可能因为担心演讲而影响到了自己的睡眠和饮食,甚至会出现一些心理问题。

作业讨厌演讲不仅仅是一种学习上的问题,更是对学生心理健康的一种挑战。

针对作业讨厌演讲的问题,我认为学校和老师可以采取一些措施来缓解学生的压力。

首先,老师可以适当减少作业的量,尤其是在布置演讲相关的作业时可以考虑学生的实际情况。

其次,学校可以开展一些关于演讲技巧和心理调适的培训活动,帮助学生更好地应对演讲的挑战。

最后,学校可以鼓励学生在演讲方面展示自己的特长,让演讲成为一种展示自己的机会,而不是一种负担。

总之,作业讨厌演讲是很多学生都面临的问题。

作业和演讲本身都是学习的一部分,但是过度的作业和演讲压力会对学生的身心健康造成负面影响。

希望学校和老师能够关注学生的实际情况,采取有效措施缓解学生的压力,让学生能够更好地学习和成长。

作业让我又爱又恨作文

作业让我又爱又恨作文

作业让我又爱又恨作文英文回答:I have a love-hate relationship with homework. On one hand, I appreciate the value of homework in reinforcing what I have learned in class. It allows me to practice and apply the concepts and knowledge I have acquired. For example, in my math class, we often have problem sets to solve. By working on these problems at home, I can deepen my understanding of the mathematical principles and improve my problem-solving skills.Homework also helps me develop important skills such as time management and discipline. It teaches me to prioritize tasks and allocate my time efficiently. When I havemultiple assignments and deadlines to meet, I have to plan my schedule accordingly and stay focused to complete them on time. These skills are not only useful for academic success but also for future endeavors in the professional world.On the other hand, homework can be overwhelming and stressful at times. There are days when I have a heavy workload and feel burdened by the amount of work I have to complete. It can be mentally exhausting and leave me with little time for relaxation or pursuing other interests. Additionally, some assignments may seem repetitive or irrelevant, which can make them feel like a waste of time.中文回答:中文回答,我对作业有着爱恨交加的感觉。

我与数学的爱恨情仇的作文600字

我与数学的爱恨情仇的作文600字

我与数学的爱恨情仇的作文600字一。

我爱数学的时候,就像爱甜甜的糖果。

每次做对一道数学题,那种感觉就像吃到了最爱的糖果一样甜。

比如说有一次,数学考试里有一道很难的应用题,同学们都愁眉苦脸的。

我仔细读题,在草稿纸上画呀画,算呀算。

突然,我就像发现了宝藏一样,找到了解题的方法。

当算出答案的那一刻,我的心里乐开了花。

我仿佛看到数学这个小伙伴在向我招手,说我真棒呢。

可是,我也有恨数学的时候。

那些复杂的公式就像一群调皮的小怪兽,总是让我头疼。

就像学乘法口诀的时候,我怎么也记不住“七七四十九”后面是什么。

背了好多遍,还是会出错。

那时候,我觉得数学就像一个大坏蛋,故意和我作对。

我看着那些数学题,眼睛都花了,脑袋也像一团乱麻。

但不管是爱还是恨,数学都是我学习生活里很重要的一部分。

就像一个调皮又可爱的朋友,有时候让我开心,有时候让我烦恼。

我知道,我得好好和它相处,这样才能在学习的道路上走得更远。

二。

数学啊,对我来说就像一个多变的精灵。

有时候,我对它充满喜爱。

记得那次数学竞赛,有一道关于图形拼接的题目。

我盯着那些图形看呀看,突然灵机一动。

我把那些小图形在脑海里移来移去,就像在玩拼图游戏一样。

我成功地拼出了答案。

那时候,我觉得数学就像一个神奇的魔法世界,充满了惊喜。

我就像一个小魔法师,破解了魔法咒语。

但是呢,也有让我恨得牙痒痒的时候。

做数学作业的时候,有些题目特别长,像一条长长的小蛇。

我读着读着就晕头转向了。

有一回,一道题讲了好多条件,我都不知道从哪里下手。

我越想越着急,脸都憋得红红的。

我感觉数学这个小坏蛋在偷偷嘲笑我,我的眼泪在眼眶里直打转。

恨归恨,我知道数学很有用。

去超市买东西的时候,我可以用数学算出花了多少钱,还能算出找零。

数学就像一个隐藏在生活里的小助手,虽然有时候会捣乱,但更多的时候还是在帮助我。

三。

我和数学之间的故事就像一部有趣的小电影。

我爱数学的时候,就像在夏天吃到了冰凉的冰淇淋。

有一次数学小测验,有一道关于数字规律的题。

作业我恨你作文450字

作业我恨你作文450字

作业我恨你作文450字英文回答:I hate homework. It's the bane of my existence. Every day, I come home from school with a heavy backpack filled with assignments and projects that I have to complete. It feels like a never-ending cycle of stress and frustration.I have to spend hours sitting at my desk, staring at textbooks and worksheets, trying to decipher theinformation and make sense of it all. It's mentally exhausting and takes away from the time I could be spending on things I actually enjoy.Homework also takes away my freedom. Instead of being able to relax and do what I want after a long day at school, I have to continue working. I can't go out with friends or participate in extracurricular activities because I'm stuck at home, buried in assignments. It feels like I'mconstantly under pressure to meet deadlines and performwell academically. It's suffocating and makes me resent theeducation system.Furthermore, homework often feels pointless. I understand the importance of practice and reinforcement of concepts learned in class, but sometimes the assignments seem like busywork. They don't add any value to my understanding or knowledge. It's just mindless repetition and regurgitation of information. I would much rather spend my time engaging in activities that stimulate my creativity and critical thinking skills.In addition, homework can negatively affect my mental health. The constant stress and pressure to perform wellcan lead to anxiety and burnout. It's overwhelming to constantly have a never-ending to-do list hanging over my head. I often find myself feeling exhausted and unmotivated, which makes it even harder to concentrate and complete the assignments. It's a vicious cycle that takes a toll on my overall well-being.Overall, homework is a burden that I despise. It robs me of my time, freedom, and mental well-being. I wish therewas a better way for me to learn and demonstrate my understanding without having to spend countless hours on assignments that often feel pointless. It's time for a change in the education system.中文回答:我讨厌作业。

那一刻我放下了作文

那一刻我放下了作文

那一刻我放下了作文“哎呀,烦死啦!”我把手中的笔狠狠一摔,整个人瘫倒在椅子上,望着眼前堆积如山的作业,感觉脑袋都要炸了。

这几天学校的功课多得离谱,老师像是在比赛谁布置的作业多似的,一门接着一门,压得我喘不过气来。

回到家,爸妈还在旁边唠叨个不停,“你要努力啊,考个好成绩!”“别偷懒,赶紧写!”我心里那个憋屈呀,感觉全世界都在跟我作对。

那天晚上,我一直写到了十二点多,眼皮子都在打架了。

我心里恨恨地想:“这日子没法过了!”第二天,我带着两个大大的黑眼圈去上学,上课的时候也是昏昏欲睡。

好不容易熬到了课间,我趴在桌子上,正想补会儿觉。

同桌小明凑了过来,笑嘻嘻地说:“嘿,昨晚又奋战到几点啦?”我没好气地回了一句:“别提了,十二点多!”小明惊讶地张大了嘴巴:“这么晚?那你也太拼了吧!”我叹了口气:“没办法啊,作业那么多。

”这时候,后面的小红也插了一句:“其实啊,你们别把作业看得那么重,尽力就行啦。

”我抬起头看了她一眼,心想:“说得轻松,你成绩好当然不在乎。

”放学回到家,我还是一脸的郁闷。

妈妈看到我这样子,走过来轻轻拍了拍我的肩膀说:“孩子,别给自己太大压力,作业写不完就算了,身体要紧。

”我心里一动,这还是妈妈第一次这么说。

我坐在书桌前,看着那一堆作业,突然想通了。

我干嘛要这么折磨自己呢?就算作业写不完,天也不会塌下来。

那一刻,我放下了心里的负担,不再纠结作业的多少,按照自己的节奏,能写多少是多少。

后来啊,我发现放下之后,心情轻松了,学习效率反而提高了。

原来,有时候放下才是最好的选择。

现在想想,之前的自己真是太傻啦,被作业压得差点喘不过气来,好在那一刻,我终于放下啦!。

三年级叙事小学三年级作文:魔鬼般的作业

三年级叙事小学三年级作文:魔鬼般的作业

小学三年级作文:魔鬼般的作业
在我心中,最可恨的东西就是那些家庭作业。

这些作业看上去少,做起来多,就像一个不能消灭的可恨的大魔鬼。

我放学回到家里,拿出作业本时,就想打它几拳,大声地喊:“为什么作业这么多,老天无眼!老天无眼!”我非常不情愿地做起那魔鬼般的作业。

我愁眉苦脸地坐在书桌前写作业,妈妈走过来看我这副模样,对我说:“不想做就不要做,去看看电视,或玩玩电脑,干嘛还做呀,赶快去玩你喜欢的吧!”妈妈说完就离开书房,我长长地叹了一口气,心想:现实是残酷的,你说不写就不写啊,明天我还要去上课,能不交作业吗?除非你替我去上课。

我恨死你了,作业!你把我的手都写扁了,茧都写出来了,屁股都坐麻了,恨你,恨你!作业,恨死你了!你是我一生的敌人,如果没有你,我会有多开心!。

作业让我欢喜让我忧二年级作文

作业让我欢喜让我忧二年级作文

作业让我欢喜让我忧二年级作文哎呀,作业这个东西呀,可真是让我又爱又恨呢!我先说说作业让我欢喜的地方吧。

每次我做完作业,就感觉自己像个超级英雄一样,特别有成就感。

比如说上回数学老师布置了十道算术题,我坐在我的小书桌前,拿着铅笔,一笔一划地写着数字。

那铅笔在本子上发出“沙沙沙”的声音,就像小蚂蚁在搬家似的。

我眼睛紧紧盯着题目,心里默默算着,1 + 2等于3,3 + 4等于7……很快,我就把十道题都做完了。

然后我仔细地检查了一遍,发现一道题都没错呢!这时候呀,我就高兴得不得了,感觉自己好像征服了一座小山。

我还能把作业拿给爸爸妈妈看,他们看了会夸我聪明,会给我竖起大拇指,这种被夸奖的感觉就像吃了甜甜的糖果一样,心里美滋滋的。

可是呢,作业有时候也让我特别忧愁。

就像前几天的语文作业,老师让我们写一篇小短文描述自己的宠物。

我家有只小猫咪,它可调皮了。

我坐在书桌前想呀想,怎么才能把小猫咪的调皮写出来呢?我眼睛盯着空白的本子,脑子却像一团乱麻。

小猫咪平时上蹿下跳的样子在我脑袋里转来转去,可就是不知道从哪里开始写。

我一会儿挠挠头,一会儿咬着铅笔头,本子上还是一个字都没有。

这时候,小猫咪还跑过来在我的脚边蹭来蹭去,“喵呜喵呜”地叫着,好像在说:“小主人,陪我玩呀。

”我又着急又无奈,心里想:小猫咪呀,你要是能帮我写作业就好了。

我看着那没写一个字的本子,愁得都快哭出来了。

作业呀作业,你就像一个调皮的小精灵,有时候给我带来快乐,有时候又让我发愁。

但是不管怎样,我知道我还是得好好完成你,谁让你对我的学习这么重要呢。

唉,作业呀,真的是让我欢喜让我忧呀!。

我与作业的故事作文400字

我与作业的故事作文400字

我与作业的故事作文400字我与作业的故事作为一个普通的高中生,我认为我和作业的关系可以用“爱恨交加”四个字来形容。

在我还是小学生的时候,我曾经非常喜欢做作业,认为它是我的一个挑战,有点类似于玩游戏,我需要不断地从中学习、成长。

但是,随着年龄的增长以及学习的深入,我对作业逐渐产生了厌恶之情。

第一次发现自己对作业产生厌恶是在初中阶段。

在这个时候,我开始有了更多的科目和更多的作业量。

除去上学的时间,我最多可以拥有五个小时左右的业余时间。

然而,这五个小时却经常被作业占据。

即使在锻炼的时间或是休息的时间,我也总会有一个作业在等待我完成。

这时候,作业似乎变成了我的敌人,不断地削减着我自由活动的时间。

不过,我很快明白作业的重要性。

作业不仅能够让我更深入地理解学习内容,而且能够使我更好地掌握学习方法,并且逐渐进步。

于是,我开始学会给自己定下一个作业计划,将作业逐步分类,并分配好每一项的时间与精力,让自己能够在更短的时间内完成更多的任务。

一开始,这个做法似乎有些艰难,甚至有点违背人性的感觉,但是慢慢地,我逐渐适应了这种方式,而且逐渐发现自己的成绩变得更好了,学习也变得更加自信和顺畅。

在我转入高中之后,作业量又面临着一定的变化。

高中的课程更加丰富,考试和考核也更加多样化。

随着时间的推移,我开始学会使用互联网和电子设备来更好地管理我的作业和学习,一些高效的学习工具也被我逐渐地掌握。

这时候,作业似乎变成了我人生旅程中的一个伙伴,它在我的旅程中不断地指引着方向,并且让我更好地适应各种挑战和机遇。

与此同时,我也学会了如何对待作业。

我了解到,作业的最终目的是帮助我们更加好的学习知识,实现自我完善。

我开始以自己的喜欢、兴趣和学习方式为中心,扩展着我的学习领域。

一些喜欢的书籍、音乐和文化也逐渐进入到我的视野之中,丰富了我的人生贡献。

总而言之,我的与作业的故事可以说是一段变化多端、跌宕起伏的经历。

从一开始的厌恶、到后来的逐渐适应和进步,我不断地在学习或实践中寻找平衡点。

恨作文600字六年级

恨作文600字六年级

恨作文600字六年级《恨》在我的心里,一直藏着一种“恨”。

我恨自己为什么总是那么胆小。

记得有一次,老师在课堂上提出了一个问题,我心里明明知道答案,可就是不敢举手。

看着其他同学自信满满地站起来回答,得到老师的表扬,我心里充满了悔恨。

我恨自己当时为什么没有勇气,为什么要那么胆小怯懦。

我还恨自己为什么总是那么粗心大意。

有一次数学考试,因为我的粗心,把一道很简单的计算题做错了,结果考得很不理想。

回到家,爸爸妈妈虽然没有狠狠地批评我,但是他们失望的眼神让我更加痛恨自己的粗心。

我更恨自己为什么总是不能坚持做好一件事情。

我曾经下定决心要每天早起锻炼身体,可是坚持了没几天就放弃了。

我也想过要每天练书法,可总是三天打鱼,两天晒网。

我恨自己没有毅力,没有决心。

但是,妈妈告诉我,恨不能解决问题,只有勇敢面对自己的不足,努力去改正,才能让自己变得更好。

我想,我会努力的,不再让这些“恨”一直留在心里。

《恨》你知道吗?我心里有一种深深的“恨”。

我恨时间过得太快。

记得小时候,和小伙伴们一起在田野里玩耍,捉蝴蝶、捉蚂蚱,那时候多快乐啊!可是一转眼,我们都长大了,不能再像以前那样无忧无虑地玩耍了。

我真恨时间,为什么不能慢一点,再慢一点,让我们多享受一下童年的美好时光。

我还恨自己的懒惰。

每次放假,我都想着要好好复习功课,可是一拿起手机,就放不下了,时间就这样白白浪费了。

等到要开学了,才发现还有很多作业没做完,很多知识没掌握。

我真恨自己,为什么不能管住自己,为什么要这么懒惰。

最让我恨的,是和好朋友的分别。

我们曾经一起上学,一起放学,一起分享快乐和烦恼。

可是后来,她搬家了,去了另一个城市,我们很少有机会再见面。

我恨距离,为什么要把我们分开。

《恨》我有一个小小的“恨”。

我恨作业太多。

每天放学回家,都有一大堆作业等着我。

语文、数学、英语,还有各种练习册,写得我手都酸了。

有时候,我都没有时间出去玩,没有时间看我喜欢的动画片。

我真希望老师能少布置一点作业,让我们能有更多的时间做自己喜欢的事情。

我痛恨作文6篇

我痛恨作文6篇

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作业我恨你作文450字

作业我恨你作文450字

作业我恨你作文450字英文回答:I detest homework, a loathsome burden that weighs heavily upon my shoulders. It consumes my precious time, depriving me of leisure and exploration. The endless stream of assignments stifles my creativity, transforming learning into a monotonous chore. Homework is an unnecessary evil, a cruel punishment that saps my enthusiasm and crushes my spirit.The hours I spend toiling over homework could be better utilized in enriching pursuits. I could delve into captivating books, nurture my hobbies, or simply enjoy the freedom of unstructured time. Instead, I am condemned to a life of drudgery, chained to my desk as I grapple with complex equations and endless essays.Homework undermines the true purpose of education. It prioritizes rote memorization over critical thinking andexploration. By overburdening students with assignments, we are stifling their natural curiosity and extinguishingtheir passion for learning. Instead of fostering a love of knowledge, homework creates a culture of fear and resentment.Moreover, homework exacerbates social inequalities. Students from disadvantaged backgrounds often lack access to the resources and support they need to succeed. As a result, homework widens the achievement gap, perpetuating cycles of educational inequality. Homework assignments should be differentiated to meet the individual needs of students, ensuring that all have an equitable opportunity to succeed.In conclusion, homework is a detrimental practice that stifles creativity, undermines the true purpose of education, and exacerbates social inequalities. It is time for us to rethink the role of homework in our schools and explore alternative approaches that foster a genuine love of learning.中文回答:作业,我恨你,你是我肩上沉重的负担。

作业让我又爱又恨作文

作业让我又爱又恨作文

作业让我又爱又恨作文
作业啊,真是个让人头疼的家伙。

有时候,我看着那一堆堆的
题目和练习,心里就忍不住想骂娘。

可你知道吗?有时候,我又觉
得它挺有趣的。

就像昨天,我卡在了一道数学题上,左思右想都没个头儿。


就在我快要放弃的时候,突然灵光一闪,竟然给解出来了!那一刻,我简直想跳起来欢呼!那种感觉,就像是打通了任督二脉,整个人
都通透了。

不过话说回来,作业也有让人崩溃的时候。

特别是当你忙了一天,好不容易腾出点儿时间想放松一下,结果一看作业还没做完,
那种心情,真是比吃了苍蝇还难受。

但话说回来,作业这家伙也不是一无是处。

它就像是个磨刀石,不断地磨练着我们。

有时候,你可能会觉得它太苛刻了,但等你真
正掌握了那些知识,你就会明白,原来这一切都是值得的。

所以啊,虽然作业有时候让人又爱又恨,但总的来说,它还是
我们的好老师、好朋友。

就像那句话说的,“有压力才有动力。


作业,就是我们成长路上的小压力,也是我们不断前进的动力源泉。

那些什么什么让我什么什么为题的作文

那些什么什么让我什么什么为题的作文

那些什么什么让我什么什么为题的作文示例文章篇一:《那些作业让我又爱又恨》嘿呀!说起作业,我可真是有一肚子的话想说。

你们说,作业这玩意儿到底是天使还是恶魔呢?每天放学回家,书包还没来得及放下,妈妈就会问:“今天作业多不多呀?”我只能无奈地叹口气,心想:能不多吗?那一堆堆的作业就像一座座小山,压得我喘不过气来!就拿语文作业来说吧,生字、词语、造句、阅读理解,一样都不能少。

数学呢?各种计算题、应用题,做得我脑袋都快炸了!还有英语,单词、语法、背诵,我的天呐,这可什么时候是个头啊!有时候我就想,作业是不是老师们的秘密武器,专门用来对付我们这些调皮捣蛋的孩子?就好像孙悟空头上的紧箍咒,一念咒语,我们就得乖乖听话。

有一次,我为了快点完成作业,字写得龙飞凤舞,结果被老师狠狠地批评了一顿。

老师说:“你这写的是什么呀?跟鬼画符似的!”我心里那个委屈哟,我不就是想早点做完出去玩嘛。

可是,作业也不是完全没有好处呀。

当我通过自己的努力,解决了一道难题,那种成就感简直无与伦比!就好像我是一个勇敢的战士,打败了一只凶猛的怪兽。

而且,认真完成作业,能让我学到很多知识。

考试的时候,看到那些熟悉的题目,我心里就会暗自高兴:嘿嘿,这题我做过,答案我知道!这时候,我又觉得作业是我的好朋友,在默默地帮助我。

记得有一次,数学考试考到了一道我在作业中做过的类似题目,我轻松就答对了,成绩出来的时候,我高兴得一蹦三尺高!我忍不住想:要是没有平时的作业练习,我能考这么好吗?我同桌小明就和我不一样,他总是不认真完成作业。

有一次老师提问他,他啥都不会,站在那里脸憋得通红,那尴尬的样子,我看了都替他着急。

我偷偷跟他说:“你要是好好写作业,也不至于这样啊!”所以说,作业这东西,真是让我又爱又恨。

它有时候像个讨厌的跟屁虫,缠着我不放;有时候又像个贴心的小伙伴,给我帮助。

我觉得吧,作业还是得认真完成,虽然过程可能有点辛苦,但收获的是知识和进步,这可都是为了我们自己好呀!你们觉得呢?示例文章篇二:《那些游戏让我快乐无比》嘿,你知道吗?在我的生活里,有好多好多的游戏,它们就像一颗颗闪闪发光的星星,照亮了我童年的天空!比如说跳皮筋,这可是女孩子们的最爱。

六年级同步作文第五单元

六年级同步作文第五单元

六年级同步作文第五单元
嘿,小伙伴们,今天咱们来聊聊那个让人又爱又恨的“作业”问题。

你们有没有觉得,每天放学回家,最开心的事情就是能躲进自己的小房间,打开电脑或者手机,开始做那些让人头疼的作业呢?
记得有一次,我在家里写作业,妈妈突然进来了,看到我正在玩手机游戏,就生气地说:“你这是什么态度?作业做完了吗?”我一听,心里一紧,赶紧把游戏关掉,假装认真起来。

可是,过了一会儿,我又忍不住想玩游戏了,心里那个纠结啊!
还有一次,我在写数学作业的时候,突然想起昨天看的那个动画片,心想:“要是
能边玩边学该多好啊!”于是,我就偷偷地把电视声音调小,然后假装在写作业,眼睛
却时不时地瞄向电视屏幕。

结果被妈妈发现了,她严肃地对我说:“你看,你这样不仅
耽误时间,还影响学习效果。

以后不要再这样做了。

”我低着头,心里暗暗发誓,以后
一定要好好完成作业。

但是,有时候我还是忍不住想要偷懒。

比如有一次,我正在写英语作业,突然想起了昨天看的那部电影,心想:“如果现在不看完,晚上就没时间看了。

”于是我就开始边听英语听力边看电影,虽然听着听着就能跟上节奏了,但心里还是有点愧疚。

因为我知道,这样的行为既浪费时间,又影响了学习效果。

所以,亲爱的同学们,我们要记住一个道理:做作业是为了让我们更好地学习和成长,而不是为了逃避责任和惩罚。

我们要珍惜时间,认真对待每一次学习的机会,努力做到最好。

只有这样,我们才能在未来的道路上走得更远、更稳。

我想对大家说:让我们一起加油吧!相信只要我们坚持不懈地努力,一定能够取得好成绩,实现自己的梦想!。

四年级写人作文:作业、作业,我恨你!_400字

四年级写人作文:作业、作业,我恨你!_400字

三一文库()四年级写人作文
作业、作业,我恨你!_400字
唉,又要写作业。

我被这堆积如山的昨业
压得喘不过气来。

要知道,老师今天可布置了
两课的生词。

时间无声无息的过了。

到了九点半,我的眼皮开始打架了,终于,我迷迷糊糊的睡着了。

黄盛君,黄盛君。

一个甜甜的声
音传入了我的耳朵,我睁开眼一看,原来是个
布娃娃。

她说:“你好,我叫咪咪,你是不是
觉得做作业太累了?那你就跟我来吧。


我跟着她来到了一个美丽的地方,那里有
我们课本上的许多知识,还有许多课本上没有
的知识。

在那里,我看到了著名的长廊,见到
了美丽的昆仑湖,目睹了奔腾的黄河水,还领
略了大自然迷人、神奇的色彩。

它使我明白了
课本中真正的含义。

这时候,我突然觉得眼前
一黑,就昏了过去,醒来后发现自己已经到了
小学期末考试的考场,眼前是一张小学语文期
末试卷,由于刚刚学到了许多东西,所以做起
题来非常快,把考卷交给老师后就回家了,等
20 × 20。

我恨作业_小学四年级作文200字

我恨作业_小学四年级作文200字

我恨作业
最近作业太多了,大概是因为要期中考试的原因吧。

但是,不至于这么狠吧……
老师让我们把1-17课生字全部写下来,我真的讨厌作业,可那样又有什么用呢?只能写了,“唰唰唰。

”我写字的声音一直在持续,知道一小时后才停下。

正想看看电视再继续写作业,可妈妈的声音在背后响起。

“呦,想去哪啊?赶紧写作业!写完作业再玩!”这可把我吓个冒冷汗。

哎~只能写完作业再玩了,再过半小时后,我写字的声音才消失。

啊!我恨作业!
河北秦皇岛青龙第一实验小学四年级:朱光照。

精选摘抄作文

精选摘抄作文

精选摘抄作文在我的学生时代,有一项作业总是让我又爱又恨,那就是摘抄。

说爱呢,是因为在那些优美的文字里,我仿佛能看到一个个奇妙的世界;说恨呢,是因为有时候为了完成任务,真的是绞尽脑汁。

记得有一次,老师布置了一个摘抄作业,要求我们从一本名著中摘抄出精彩的段落,并写上自己的感悟。

那本书是《骆驼祥子》,对于当时的我来说,这可不是一本轻松就能读懂的书。

我坐在书桌前,台灯的光洒在书上,我开始一页一页地翻着。

祥子那起起落落的人生,就像一幅沉重的画卷在我眼前慢慢展开。

我看到他满怀希望地拉着自己新买的车,脸上洋溢着对未来的憧憬,那股子劲儿仿佛能冲破书本。

“他确乎有点像一棵树,坚壮,沉默,而又有生气。

他有自己的打算,有些心眼,但不好向别人讲论。

”这段话让我对祥子的形象有了更深刻的认识,我赶紧拿起笔,工工整整地把它抄在本子上。

可这还不够,老师说要有感悟。

我皱着眉头,咬着笔头,心里琢磨着:“祥子这么有干劲儿的一个人,怎么最后就变成那样了呢?”想来想去,我在这段话后面写道:“祥子一开始是充满活力和梦想的,可生活的磨难一点点消磨了他的意志。

这让我明白,人生的道路不会总是一帆风顺,我们要有足够的勇气和毅力去面对困难,不然可能就会被生活打倒。

”写完后,我自己读了一遍,觉得还不错,有点小得意。

接着,我又继续读下去。

当看到祥子的车被大兵抢走时,我的心也跟着一紧。

“祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。

凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?”我能感受到祥子的绝望和愤怒,那种无奈和不甘就像一根刺,扎在我的心里。

我迅速把这段话抄下来,然后写道:“这一段真的太让人心疼祥子了,他的努力就这么轻易地被摧毁。

这也让我知道,这个世界有时候是不公平的,但我们不能因此就放弃,还是要努力去争取自己想要的。

”随着摘抄的段落越来越多,我的本子也变得越来越厚。

每一段话都像是一颗珍珠,串联起了祥子的一生,也让我对那个时代有了更多的了解。

在摘抄的过程中,我发现自己不再是为了完成作业而完成作业,而是真正沉浸在书中的世界里。

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