黄宗羲《柳敬亭传》阅读练习及答案(含翻译)

黄宗羲《柳敬亭传》阅读练习及答案(含翻译)篇一：柳敬亭传(节选)阅读附答案柳敬亭传（节选）黄宗羲柳敬亭者扬之泰州人，本姓曹。

年十五，犷悍无赖①，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动②其市人。

久之，过江，云间有儒生莫后光③见之，曰：“此子机变④，可使以其技鸣⑤。

”于是谓之曰：“说书虽小技，然必句⑥性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。

”敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。

生曰：“子之说，能使人欢咍嗢噱⑦矣。

”又期月，生：“子之说，能使人慷慨涕泣矣。

”又期月，生喟然曰：“子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。

”由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅⑧间。

华堂旅会⑨，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。

【注释】①无赖：刁钻，不讲道理。

②倾动：使人倾倒动容。

③莫后光：人名。

下文的“优孟”也是人名。

④机变：机敏灵活。

⑤鸣：扬声名。

⑥句：同“勾”，勾画。

⑦欢咍嗢噱：欢快大笑。

⑧缙绅：指官绅。

⑨旅会：大聚会。

小题1:用斜线（／）标出下面句子的朗读停顿。

每句标一处。

（2分）（1）柳敬亭者扬之泰州人（2）使人之性情不能自主小题2:写出下列句子中加线词的意思。

（4分）（1）犯法当死（）（2）之盱眙市中为人说书（）（3）习方俗（）（4）期月而诣莫生（）小题3:用现代汉语写出文中画线句的意思。

（4分）争延之使奏其技，无不当于心称善也。

小题4:文中画线句是否可以删掉？为什么？（3分）小题5:柳敬亭最终能够技艺精熟、被人“称善”的原因有哪些？（3分）参考答案：小题1:（1）柳敬亭者/扬之泰州人（2）使人之性情/不能自主小题2:（1）处死（2）到，去（3）熟悉（4）满一个月小题3:（人们）争着请柳敬亭表演他的技艺，没有人不发自内心地说他演得好的。

（延、使、当于心、善四个词必须准确翻译出，句子不通顺酌情扣分）小题4:不能删去，这几句话写出了柳敬亭的名气越来越大，从侧面表现了他的技艺越来越精湛。

小题5:（1）有天赋（2）有高人指点（3）自身刻苦勤奋（也可摘引文中相应词句作答，答出两点即可得满分）小题1: 试题分析：先题解句子的意思，再分析句子中主要人物的行为（抓住动词），把句意几层分清楚即可划分节奏。

小题2: 试题分析：注意本题中词的多义变化，如“习”有练习的意思，在本句是“熟悉”，“期”有相约的意思，在本句中是“满”。

“之”的意义很多，在本句中是动词“去、到”。

小题3: 试题分析：争：争先；延：请；之：代柳敬亭；使：让；奏：表演；技：技艺；“当于心”：发自内心；称：称赞；善：表演得好。

小题4: 试题分析：先理解此句的文字意思，再分析它在文中的作用，即侧面表现柳敬亭技艺高超名声传扬，这是文中的一种写作方法，不可删去。

小题5: 试题分析：“年十五??已能倾动②其市人”，指柳敬亭天资聪明；“敬亭退而凝神定气，简练揣摩”写柳敬亭刻苦努力。

篇二：中考文言文阅读复习课学案中考文言文阅读复习课学案一、练习与积累近五年泰州中考文言文阅读真题 2009年（二）阅读黄宗羲的《柳敬亭传》(有删节)，完成13—16题。

（12分）柳敬亭者，扬之泰州人，本姓曹。

年十五，犷悍无赖，犯法当死，变姓柳，之盱眙市中为人说书，已能倾动其市人。

久之，过江，云间有儒生莫后光见之，曰：?此子机变，可使以其技鸣。

?于是谓之曰：?说书虽小技，然必句性情，习方俗，如优孟摇头而歌，而后可以得志。

?敬亭退而凝神定气，简练揣摩，期月而诣莫生。

生曰：?子之说，能使人欢咍嗢噱矣。

?又期月，生：?子之说，能使人慷慨涕泣矣。

?又期月，生喟然曰：?子言未发而哀乐具和乎其前，使人之性情不能自主，盖进乎技矣。

?由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。

华堂旅会，闲亭独坐，争延之使奏其技，无不当于心称善也。

【注】①无赖：刁钻，不讲道理。

②倾动：使人倾倒动容。

③莫后光：人名。

下文的“优孟”也是人名。

④机变：机敏灵活。

⑤鸣：扬声名。

⑥句：同“勾”，勾画。

⑦欢咍(hāi)：欢快。

嗢(wā)噱(jué)：大笑。

⑧缙绅：指官绅阶层。

⑨旅会：大聚会。

13.解释下列句中加点词的意思。

（4分） (1)之盱眙市中为人说书( ) ． (2)可使以其技鸣( ) ． (3)句性情，习方俗( ) ． (4)期月而诣莫生( ) ．． 14.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2分）使人之性情不能自主 15.用现代汉语翻译下列句子。

（4分） (1) 由是之扬，之杭，之金陵，名达于缙绅间。

译文： (2) 争延之使奏其技，无不当于心称善也。

译文： 16.读完上面的选文后，说说柳敬亭最终技艺精熟、被人“称善”的原因。

答： 2010年（二）结合图示阅读沈括的《梦溪笔谈?泽国长堤》，按要求完成11—15题。

（23分）①苏州至昆山县凡六十里，皆浅水，无陆途，民颇病涉。

久欲为长堤，但苏州皆泽国，②③无处求土。

嘉祐中，人有献计，就水中以籧篨刍藳为墙，栽两行，相去三尺。

去墙六丈又④⑤为一墙，亦如此。

漉水中淤泥实籧篨中，候干，则以水车汱去两墙之间旧水，墙间六丈皆土。

留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。

每三四里则为一桥，以通南北之水。

不日堤成，至今为利。

3尺 3尺 6丈【注】①病涉：苦于往来涉水。

②籧篨（qúchú）：古代指用竹或苇编的粗席。

③刍藳（gǎo）：草把。

④漉：捞取。

⑤汱（quǎn）：本意是河水降落，这里引申为排水。

堤⑧⑨⑦⑤⑥②③④①渠 11．解释下列句中加点词的意思。

（4分）（1）苏州至昆山县凡六十里（）（2）久欲为长堤（）．．泽国长堤剖面示意图（3）漉水中淤泥实籧篨中（）（4）每三四里则为一桥（）．． 12．用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2分）．．以水车汱去两墙之间旧水13．翻译下列句子。

（4分）（1）去墙六丈又为一墙，亦如此。

译文：（2）留其半以为堤脚，掘其半为渠，取土以为堤。

译文： 14．读完上面的选文后，请你说出古人造堤方法的巧妙之处。

（2分） 2011年（二）阅读刘向的《苏秦之楚》一文，完成8 一11题。

（14 分）苏秦①之楚，三日乃得见乎王。

谈卒，辞而行。

楚王曰：?寡人闻先生若闻古人，今先生乃不远千里而临寡人，曾②不肯留？愿闻其说。

?对曰：?楚国之食贵于玉，薪贵于桂，谒者③难得见如贵鬼，王难得见如天帝。

今令臣食玉炊桂，因④鬼见帝。

?王曰：?先生就舍③，寡人闻命⑥矣。

? 【注】①苏秦：战国时著名策士。

②曾：竟然。

③谒者：古代掌管进见的人（国君的近臣）。

④ 因：依靠。

⑤ 就舍：回到馆舍。

⑥ 闻命：敬辞，指明白对方的意思。

（选自《战国策》） 8．根据要求，完成下列两小题。

（6 分）⑴解释下列句中加点词的意思。

（4 分）①三日乃得见乎王（）②不远千里而临寡人（）．．③愿闻其说（）④今令臣食玉炊桂（）．．⑵下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是（2 分）（）例句：苏秦之楚 A．禽兽之变诈几何哉（《狼》）B．辍耕之垄上（《陈涉世家》) C．乃记之而去（《小石潭记》）D．予独爱莲之出淤泥而不染（《爱莲说》） 9．用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。

（2 分）寡人闻先生若闻古人 10．用现代汉语翻译下列句子。

（4 分）⑴楚国之食贵于玉，薪贵于桂。

译文：⑵小大之狱，虽不能察，必以情。

（《曹判论战》）译文： 11．试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示。

（2 分） 2012年 (二)阅读《魏公叔痤病》一文，完成8—11题。

(14分) ①②魏公叔痤病，惠王往问之。

曰：?公叔病，即不可讳，将奈社稷何??公叔痤对曰：?痤③④⑤有御庶子公孙鞅，愿王以国事听之也。

为弗能听，勿使出竞。

?王弗应，出而谓左右曰：⑥?岂不悲哉!以公叔之贤，而谓寡人必以国事听鞅，不亦悖乎!? 公叔痤死，公孙鞅闻之，已葬，西之秦，孝公受而用之。

秦果日以强，魏日以削。

此非公叔⑦之悖也，惠王之悖也。

悖者之患，固以不悖者为悖。

【注】①公叔痤(cu6)：魏相。

②即：如果。

不可讳：意为不幸去世。

③御庶子：家臣。

公孙鞅：即商鞅。

④为：如果。

⑤竞：同?境?。

⑥悖：糊涂、昏聩。

⑦固：原来。

8.根据要求，完成下列两小题。

(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。

(4分) ①公叔痤对曰( )②愿王以国事听之也( ) ．．③秦果日以强()④悖者之患 ( ) ．． (2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是(2分)（）例句：出而谓左右曰 A.学而不思则罔(《论语八则》) B.河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》 ) C.乃记之而去(《小石潭记》) D.黑质而白章(《捕蛇者说》) 9.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分) 此非公叔之悖也 10.翻译下列句子。

(4分) (1)西之秦，孝公受而用之。

译文： (2)燕、赵、韩、魏闻之，皆朝予齐。

此所谓战胜于朝廷。

(《邹忌讽齐王纳谏》) 译文： 11.读史可以使人明智，文中的惠王之“悖”给了我们怎样的借鉴?(2分) 2013年（二）阅读下面的文言语段．完成8-11题。

(14分】明末高邮。

有袁体庵者，神医也。

有举子举于乡，喜极发狂，笑不止，求体庵诊之，惊曰：?疾不可为矣，不以旬数矣臭，子宜急归，迟恐慌不及也。

若道过镇江，必更求何氏诊之。

?遂以一书寄何。

其人至镇江，而疾已愈，以书致何。

何以书其人，曰：?某公喜极而狂，喜则心窍开张而不可复合，非药石之所能治也。

故动以危苦之心，惧之以死，令其忧愁抑郁，则心窍闭，至镇江当已愈矣。

?其人见之，北面再拜而去。

吁！亦神矣。

（节选自《广阳杂记》）【注】①高邮：地名，在江苏。

②旬：十天。

③药石：治病的药和石针．也连指药物。

8．根据要求，完成下列两小题。

(6分) (1)解释下列句中加点词的意思。

（4分）①笑不止( ) ②子宜急归( ) ．．③其人至镇江( ) ④何以书示其人( ) ．． (2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是（）(2分) 例句：惧之以死 A．虽乘奔御风，不以疾也（《三蛱》） B.皆以美于徐公（《邻忌讽齐王纳谏》） c．咨臣以当世之事《出师表》) D．以中有足乐者（《送东阳马生序》） 9．用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。

(2分) 遂以一书寄何①②③ 10．翻译下列句子。

(4分) (1)其人见之，北面再拜而去。

(2分) 译文： (2)罔不因势象形，各具情态。

（《核舟记》）（2分）译文： 11．请你概述文中袁体庵医术的神奇之处。

（2分）二、整理与归纳 1. 中考文言文阅读常见考点： 2.实词考点： 3.常考虚词： 4.节奏停顿的划分： 5.文言特殊句式： 6.理解感悟题注意点：三、运用与提升练习一阅读《景清借书》一文，完成8—11题。

(14分) 景清倜傥①尚大节，领乡荐②，游国学。

时同舍生有秘书③，清求而不与。

固请，约明日还书。

生旦往索。

清曰：?不知何书，亦未假书于汝。