最全文言文答题技巧

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一、预备知识预备知识一：如何读懂选文首先，读最后一道题目，了解大致内容和主要事件。

然后，带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题对文段用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。

遇到实在不懂的字词，不必着急，同时必须用？或其他记号来提示自己放放先读下文，也许过后联系上下文进行推导自然能明白，或者可以到题目中去找答案。

预备知识二：官位变迁及官吏行为词1.表被任以官职的：征、辟、察、举、召、荐、进、称、补、作、表、为、就。

2.表官职变化的：1）表任命的：授、拜、除、封;2）表提升的：擢、拔、陟、升、迁。

3）表调动的：调、徙、转、改、放、出、出官;4）表降职的：左迁、迁谪、谪、逐、贬、诎（黜）。

预备知识三：其他高频词汇1.人称代词：第一人称（XXX）；第二人称（尔而女汝乃若）；第三人称（之其彼渠厥）。

2.疑问代词：谁孰何曷XXX奚恶。

3.谦敬词语：请谨窃忝辱敢幸。

4.修辞词句：更衣山陵崩社稷中道崩殂。

5.兼词：诸焉盍旃叵。

二、如何答好每一道题1.文言实词释义题本题往往考查多义实词，古今异义词，通假字，偏义词及词类活用等知识点。

答题技巧】记住：实词理解题不完全在于考你是否记得实词意思，更主要是考你是否会利用上下文进行推测。

掌握常见的理解和推断实词在文中含义的方法：第一种：从语法搭配的角度辨析词性。

第二种：从语义搭配的角度推测词义。

第三种：从语境暗示的角度推断词义。

第四种：从字形构成的角度推测词义。

第五种：从词类活用(古今异义)等用法的角度判断词义。

第六种：从句子结构对称的角度推断词义。

第七种：从字音字形通假的角度推断词义。

相关知识】一词多义的产生:①词的本义。

如“（解）狐乃引弓送而射之”（拉开弓）。

②词的引申义。

如“我君景公引领西望”（伸长），成语有“引吭高歌”。

③词的比喻义。

如“XXX”（比喻牢不可破）。

④词的借代义。

如“徒以口舌为劳”（代言辞）。

⑤词的假借义。

如“将军禽操宜在今日”（通“擒”）。

以下是120常见文言实词：1.XXX被倍本鄙兵病察朝。

2.曾乘诚除辞从殆当道得。

3.度非复负盖故顾固归国。

4.过何恨胡患或疾及即既。

5.假间见解就举绝堪克类。

6.XXX内期奇迁请穷。

改写：怜惜弥莫内期的窘境，请求穷尽一切方法。

7.去劝却如若善少涉胜识。

改写：去劝告他，但是要像对待少年一样，小心谨慎，以避免得到他的反感。

8.使是适书孰属数率说私。

改写：让这封信发到正确的收件人手中，因为其中涉及的内容是私人的，需要保密。

9.素汤涕徒亡王望恶微悉。

改写：XXX的死讯传来，大家都感到悲痛，因为他是一位好人，但是他的名声却不太显赫。

10.相谢信兴行幸修XXX。

改写：为了感谢他的帮助，我写了一封感谢信，同时前往XXX进行修行。

11.要宜遗贻易阴右再造知。

改写：应该留下一些遗物，让后人了解易阴右的历史，同时也可以再次制造这样的东西。

12.致质治诸贼族卒走左坐。

改写：我派遣人员去治理各个贼寇的问题，但是有些人却逃到了左坐。

第二组：1.观察它的沼泽，发现它浅浑而污浊。

2.如果XXX知道这一点，那么他就会知道人民比邻国更加无望。

3.这是国家最为重要的问题。

第三组：1.如果有一个人生病了，家人就会躲避他。

2.如果在宴会上，庆祝结束后请拔剑跳舞。

第四组：1.他所说的话不是真的。

2.山峦被晴雪所洗。

5)语气意识：第一组：1.他在等待君王吗？2.有一个人大声喊叫。

第二组：1.这是XXX的名字吗？2.能够设想但不能实现，这就是为什么XXX不同意。

第三组：1.难道有人在监狱里却心安理得吗？2.XXX非常喜欢音乐，因此齐国也许会受到影响。

考纲所列18个文言虚词：⑴而：表示并列、递进、承接、转折、修饰、假设、因果、目的。

⑵XXX：表示疑问、测度、副词。

⑶乎：表示疑问语气、测度、感叹、作词尾；介词。

⑷乃：表示承接、转折、判断；代词。

⑸其：表示测度、疑问、反诘、婉商、期盼、选择、假设、指示代词。

⑹且：表示将要、程度、并列、递进、选择、假设、让步、转折；助词。

⑺若：表示第二人称代词、指示代词、假设、选择、构成复音虚词。

⑻所：表示“……的人（事）”、“被动”、“原因”、“手段”。

⑼为：表示对象、替代、目的、原因、被动、疑问语气。

10)焉：表示三人称疑问代词、语气助词、兼词“于之”、形容词词尾。

11)也：表示肯定语气、疑问语气、语气的舒缓或停顿、判断语气。

1.介词和连词的用法介词可以表达凭借、原因、对象、时间、处所等意义，例如“凭借”、“由于”、“跟”、“于”等。

连词可以表达并列、递进、承接、目的、因果、修饰等意义，例如“而”、“因此”、“和”、“就”等。

2.词语的用法因”可以作为介词表示凭借、原因等意义，也可以作为连词表示因此、于是等意义。

而“于”可以作为介词表示时间、处所、范围、对象等意义，也可以表示比较，还可以表示被动。

而“与”可以作为介词表示跟、同、给等意义，也可以作为连词表示和、及等意义。

3.“则”和“者”的用法则”可以作为副词表示判断，也可以作为连词表示承接、假设、并列、转折等意义。

而“者”可以作为助词附在动词后表示“……的人（事、东西）”，也可以用在句中表示提顿，还可以附在时间词后，放在数词后表示“个、样”。

4.古今异义的情况古今异义主要有词义的缩小、扩大、转移和感情色彩发生变化等情况。

需要注意评价者观点态度的积极意义和时代局限性，同时要持实事求是的态度分析评价。

可以从评价者对人民、统治者的态度，作品在历史上是否有进步意义，以及作品在今天是否有现实意义等方面考虑。

古今同形异义，例如“请指示王”句中的“指示”，在古代是由两个单音节词组成的：“指”（指出）和“示”（示意给人看）。

常见的古今异义词包括：亲戚、妻子、中国、所以、无论、更衣、殷勤、卑鄙、其实、春秋、结束、约束、中原、烈士、牺牲、虽然、不好、根本、学者、地方、山东、县官、致意、从容、便宜、故事、南面、可怜、以为、从而、至于、祖父、不必、因而、智力、前进、即使、向来、因为、老大。

另外，文言文中单音词较多，双音词可以进行切分。

在内容归纳题中，需要找出文段中与选项解释相对应的语句进行一一对应。

选项可能存在实（虚）词故意译错、人物事迹张冠李戴、事件发生的时间和地点错位、人物性格陈述不恰当、凭空添加、无中生有、强加因果关系等错误。

在文言文断句与翻译题中，可以利用虚词标志法、实词标志法、修辞标志法、名物标志法、结构标志法等方法进行断句。

在翻译时要做好“换、留、删、补、调”等步骤，直译不要意译，要忠实于原文。

在备查知识中，需要掌握常见的文言词类活用，如名词活用为动词等。

2.名词的活用：名词活用有三种用法。

第一种是使动用法，表示“使……成为……”，例如“先破秦入咸阳者XXX”。

第二种是意动用法，表示“把……当作……”，例如“稍稍宾客其父”、“粪土当年万户侯”。

第三种是做状语的用法，可以表达特征状态、态度方式、工具、处所、趋向和频率，例如“一狼犬坐于前”、“常以身翼蔽沛公”、“吾得兄事之”、“有好事者船载以入”、“相如廷斥之”、“操军破，必北还”、“岁赋其二”。

2.形容词的活用：形容词活用有四种用法。

第一种是做名词的用法，例如“斫其正，养其旁条”、“四美具，二难并”。

第二种是做动词的用法，例如“XXX大夫短XXX于XXX”、“敌人远我，欲以火器困我也”。

第三种是意动用法，表示“认为……怎么样”，例如“吾妻之美我者，私我也”。

第四种是使动用法，表示“使……明显”，例如“王者不却众庶，故能明其德”。

3.动词的活用：动词活用有两种用法。

第一种是使动用法，表示“使……来”，例如“远人不服，则修文德以来之”。

第二种是做名词的用法，例如“则其至又加少焉”、“燕赵之收藏，XXX之经营”。

备查知识一】常见文言特殊句式1.判断句：判断句有三种形式。

第一种是用“者，也”表判断，例如“……者，……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”。

第二种是用“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非，未，弗”等表判断。

第三种是名词做所谓语直接表判断，例如“XXX，天下枭雄”。

2.被动句：被动句有四种形式。

第一种是单独用“于”、“受”、“见”或组合成“见……于……”、“受……于……”表判断，例如“内惑于XXX，外欺于XXX”、“徒见欺于王”。

第二种是用“为”、“为……所……”、“……为所……”表判断，例如“臣闻如姬父为人所杀”。

第三种是用“被”表被动，例如“XXX之被逮”。

第四种是意念被动，没有词语标志，例如“兵挫地削”。

3.省略句：省略句有三种形式。

第一种是省略主语，例如“永州之野产异蛇，（）黑质而白章”。

第二种是省略宾语，例如“权起更衣，肃追（）于宇下”。

第三种是省略介词，常见的五个介词“以，与，从，为，因”常省略宾语，例如“将军战（）河北，臣战（）河南”。

4.宾语前置：宾语前置有三种形式。

第一种是疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置，例如“沛公安在?”疑问代词（如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安）。

第二种是否定句中，代词做宾语，宾语前置，例如“时人莫之许也”。

第三种是用“之”或“是”把宾语提前取动词前，以突出强调宾语，例如“句读之不知，惑之不解”、“唯利是图”等。

方位词和时间词有时也会前置作宾语，例如《史记·项羽本纪》中的“业文南向坐”。

定语通常后置，如“未得求人可使报秦者”。

介词结构做状语时，用介词“于”组成的介宾短语要移到动词前作状语，如《庄子·齐物论》中的“青，取之于蓝，而青于蓝”。

而介词“以”组成的介宾短语则前置作状语，例如《鸿门宴》中的“具告以事”。

以下是常见的固定句式。

疑问句包括“何以……？”、“XXX……？”、“奈何……？”、“如……何；奈……何？”、“孰与……？”、“独……耶？”等。

反问句包括“XXX……哉(也)？”、“何……为？”、“何……之有？”、“如之何……？”、“岂(其)……哉(乎，耶)？”、“安……哉(乎)？”、“不亦……乎？”、“……非……欤？”、“宁……耶？”、“顾……哉？”、“独……哉？”等。

感叹句包括“何其……也！”、“直……耳！”、“惟…耳！”、“一何……！”、“亦……哉！”、“……XXX哉！”等。

揣度句包括“无乃……乎(欤)”、“得无(微)……乎？”、“其……欤？”、“庶几……欤？”等。

选择句包括“与其……孰若……？”、“……欤（耶），抑……欤(耶)？”、“其……？其……？”等。

其它常见句式包括“否则”、“何乃”、“既而”、“既……且……”、“乃尔”、“然而”、“然则”、“虽然”、“所谓”、“谓之”等。

无以: 没有可以用来……的东西或方法。

XXX: 不需要，无需。

XXX: 不可能，无法，无从。

相率: 一起竟相。

向使: 如果。