学而思三年级期末宝典

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学而思三年级语文期末测试卷二解析版

学而思三年级语文期末测试卷二解析版

4.难道世界不需要和平吗?(把反问句改成陈述句)
______________________________________________________。
七、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×"。(5
分)
Байду номын сангаас
1.《山行》《赠刘景文》《夜书所见》这三首宋诗都带有浓浓的悲秋 感。( )
2.“山色空蒙雨亦奇”中“空蒙”是云雾迷茫的样子,诗句赞美了
1.停车坐爱枫林晚,_____________。
《赠刘景文》
2.________________,最是橙黄橘绿时。
《山行》
3.萧萧梧叶送塞声,________________。
《夜书所见》
九、阅读。(22 分) (一)我爱花城(9 分)
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里…… 春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝 重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉 在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的 花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花 了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去 一片火红,像一团燃烧的火焰。
学而思 校内提升
三年级语文第一学期期末测试卷(二)
(时间:70 分钟 满分:100 分)
一、看拼音,写词语。(8 分)
cāi cè
chǔ fá
zèng sòng lù jìng
qiāo jī
jī liè
yáo yuǎn
chéng shí
二、比一比,组词语。(8 分)
赠( ) 喊( ) 搭( )

三年级学而思奥数讲义

三年级学而思奥数讲义

三年级学而思奥数讲义学而思奥数作为一门培养孩子数学思维和解题能力的课程,为三年级的学生提供了更广阔的数学发展空间。

下面将对三年级学而思奥数课程的内容进行介绍,帮助孩子们更好地理解和应用数学。

一、思维培养学而思奥数注重培养孩子的数学思维能力,通过课程设计和题目训练,培养学生的逻辑思维、创造思维和问题解决能力。

在三年级的课程中,学生将接触到一些有趣的数学题目,例如数独、迷宫等,以此激发他们对数学问题的兴趣,同时提高他们的逻辑思维和推理能力。

二、数学知识点在三年级学而思奥数讲义中,包含了一系列的数学知识点。

例如,学生将学习整数的概念和运算规律,了解到整数的正负和绝对值。

同时,他们还会学习到分数的相关知识,包括分数的大小比较、分数的加减乘除等。

此外,几何图形的认识和计算也是三年级奥数的重点内容,学生将学习到平面几何和立体几何的基本概念,如长方形、正方形、圆等。

三、应用能力展示学而思奥数注重培养学生的应用能力,即将所学的数学知识应用到实际问题中。

三年级学而思奥数讲义会通过一些实际生活中的问题,如选购食材、算账等,让学生应用所学的数学知识和技巧解决问题。

这样的训练能够培养学生的数学思维和解决实际问题的能力,提高他们的数学应用水平。

四、趣味性培养学而思奥数注重培养学生对数学的兴趣和热爱。

在三年级学而思奥数讲义中,通过一些趣味的数学游戏和趣味题目,激发学生的求知欲和好奇心。

例如,谜题、魔方等,这些富有趣味性的内容能够让学生更加主动地投入到数学学习中,提高学习的积极性和主动性。

五、知识拓展除了三年级学而思奥数讲义中的基础知识之外,还有一些拓展内容供学生学习。

这些拓展内容包括数学奥赛题、高年级数学的预习等,帮助学生扩展数学知识面,提高数学素养和综合应用能力。

对于有特长或对数学感兴趣的学生而言,这些拓展内容能够提供更多的挑战和学习机会。

总结起来,在三年级学而思奥数课程中,学生将通过对数学思维的培养、数学知识点的学习、应用能力的展示、趣味性的培养以及知识的拓展等方面来提高自己的数学素养和解题能力。

三年级学而思完整版

三年级学而思完整版

三年级学而思Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】第一讲带符号搬家秘籍导航在做计算时学会运用带符号搬家的方法,调整运算顺序惊醒凑整数或抵消从而达到巧算的目的。

秘籍1加数互补要带符号搬家例1(1)计算238+147+62分析观察算式发现238和62的尾数是“好朋友”,正好能凑成整百,我们把“+62”一起搬到238的后面,原式=238+124-89=300+147=447(2)计算376-89+124分析观察算式发现376和124的尾数是“好朋友”,正好能凑成真白,我们把“+124”一起报到376的后面,-89的前面,计算就简便了。

原式=376+124-89=500-89=441(3)计算128+136+72+64分析观察算式发现128和72的尾数是“好朋友”,136和64的尾数是“好朋友”,正好能凑成整百,所以带着符号搬家进行凑整。

原式=(128+72)+(126+64)=200+200=400秘籍2减号同尾要带符号搬家例2(1)计算363-78-63分析观察算式发现363和63的个位、十位都相同,而63前面的符号是“-”所以可以把“-63”搬到363的后面,先算363减63等于300,再减去78,使计算更简便。

原式=363-63-78=300-78=222(2)计算637+95-37分析观察算式发现637和37的个位、十位数都相同,而37后面的符号是“-”,所以可以把“-37”搬到637的后面。

原式=637-37+95=600+95=695(3)计算572+156-172+144分析观察算式发现156和144尾数是好朋友,正好能凑成整百;572和172的个位、十位数都相同,而172的符号是“-”,所以可以把“-172”移到572的后面。

原式=(426-116)+(228-168)=310+120=430秘籍3不够减时带符号搬家例3(1)计算136-248+164分析观察算式发现136-248不够减,136+164=300,可以交换“-248”和“+164”的位置,先算原式=136+164-248=300-248=52(2)计算116-200+114分析观察算式发现116-200不够减,116+114=230,可以交换“-200”和“+114”的位置,先算116+114=300,再计算230-200,这样计算比较简便。

学而思-数学-三年级-期末复习知识点汇总复习课程

学而思-数学-三年级-期末复习知识点汇总复习课程

三春十五讲知识点总结第一讲巧填算符1.注意读题,分清数字之间和适当位置的区别。

2.方法:倒推法(从后向前一步一步推)凑数法(可合并数的问题先凑个和结果相近的数)分组固定搭配(能够出1或0的重点考虑)和差法(全加减法,假设全是+,再换成-)3.括号位置影响结果,剧烈变化多考虑乘除,其次加减。

4.二十四点多利用固定搭配考虑,如3×8,4×6,2×12,18+6,16+8等。

第二讲有余数除法1.重要特征,余数重要考察点:除数>余数2.余数性质(除数相同时):和的余数=余数的和;差的余数=余数的差(除法算式除数相同可以相加减)注意余数保证比除数小。

第三讲平行四边形与梯形1.理解高的含义。

2.面积计算:①平行四边形:底×高②梯形:(上底+下底)×高÷2梯形面积已知后倒推其他条件注意灵活运用。

第四讲小数的认识1.注意数位含义:十分位(几个0.1),百分位(几个0.01),千分位(几个0.001)……2.比较大小从左到右按照数位依次比较。

3.小数点的移动:×10,×100……向右移动,0有几个移动几个数位;÷10,÷100……向左移动,0有几个移动几个数位。

4.加减法:和自然数相同,只需要注意小数点先对齐再算,小数部分缺位补0.第五讲年龄问题1.基本特征:你长我也长,年龄差永不变。

2.涉及到的类型:和差倍,变倍,当当型。

借助画图,利用年龄差永不变来算。

第六讲简单统计1.统计图优势:清晰明了,可根据图进行对比。

2.平均数:总和÷个数3.中位数:大小排序后最中间的数4.众数:出现次数最多的数据。

5.注意此类问题开放问题多,需要根据题目给出的数据进行合理化分析。

第七讲标数法1.注意适用题型:最短路线。

2.方法:每个点的方法数等于前一步所有点的方法数之和。

3.步骤:定起点,终点,确定最短路线的方向,从起点开始一步步每个点都标数。

学而思三年级语文期末试卷答案

学而思三年级语文期末试卷答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个字是错别字?A. 雨伞B. 雪人C. 茅厕D. 雪糕答案:C2. 下列哪个成语的意思与“画蛇添足”相反?A. 画龙点睛B. 画虎类犬C. 画蛇添足D. 画龙点睛答案:A3. 下列哪个词语的读音与其他三个不同?A. 青蛙B. 青菜C. 青天D. 青虫答案:C4. 下列哪个词语的意思是“非常可爱”?A. 可爱B. 可笑C. 可怜答案:A5. 下列哪个句子是正确的?A. 我喜欢画画,因为画画很有趣。

B. 我喜欢唱歌,因为唱歌很无聊。

C. 我喜欢跳舞,因为跳舞很痛苦。

D. 我喜欢游泳,因为游泳很累。

答案:A6. 下列哪个词语的意思是“聪明的”?A. 聪明B. 智慧C. 明智D. 智慧答案:A7. 下列哪个句子是比喻句?A. 小明今天穿了一件红色的衣服。

B. 小明的衣服像一朵花。

C. 小明的妈妈很漂亮。

D. 小明喜欢画画。

答案:B8. 下列哪个词语的意思是“急忙”?A. 急忙B. 急促D. 急迫答案:A9. 下列哪个词语的意思是“聪明的”?A. 聪明B. 智慧C. 明智D. 智慧答案:A10. 下列哪个句子是疑问句?A. 小明爱学习。

B. 小明爱学习吗?C. 小明去学校了。

D. 小明去学校了吗?答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 《咏鹅》这首诗的作者是()。

答案:骆宾王12. 《四季》这首诗的作者是()。

答案:朱自清13. 《小白兔》这篇童话的作者是()。

答案:格林兄弟14. 《狼和小羊》这篇寓言的作者是()。

答案:伊索15. 《龟兔赛跑》这篇寓言的作者是()。

答案:伊索16. 《狐狸和乌鸦》这篇寓言的作者是()。

答案:伊索17. 《小壁虎借尾巴》这篇课文出自《()》。

答案:语文18. 《狐假虎威》这篇课文出自《()》。

答案:语文19. 《乌鸦喝水》这篇课文出自《()》。

答案:语文20. 《小马过河》这篇课文出自《()》。

答案:语文三、阅读理解(每题5分,共20分)21. 阅读以下短文,回答问题。

学而思2021春三年级数学勤思讲义

学而思2021春三年级数学勤思讲义

学而思2021春三年级数学勤思讲义
很抱歉,我无法提供学而思2021春三年级数学勤思讲义的详细内容。

但是,我可以为你提供一些三年级数学的一般知识和技巧。

以下是一些常见的三年级数学主题:
1. 四则运算:加法、减法、乘法和除法的基本概念和操作。

2. 数字的认识和比较:理解数字的大小、顺序和值,以及使用符号(例如大于、小于和等于)进行比较。

3. 数列:理解数字序列的规律,例如等差数列和等比数列。

4. 位置和方向:理解和描述图形或物体在空间中的位置、方向和关系。

5. 图形和测量:认识和描述各种图形(例如正方形、长方形、圆形和三角形),并学习测量长度、重量和容量。

6. 数据分析:收集和整理数据,理解简单的统计概念,例如频率和平均数。

当然,以上只是一些基本的数学主题,具体课本和教材可能会有不同的安排。

如果你想要具体的学而思讲义,请联系学而思官方网站或相关教育机构获取更多信息。

三年级学而思数学勤思班复习资料--答案解析

三年级学而思数学勤思班复习资料--答案解析
(2) 根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不 变.可得: 分子分母同时 ,故括号内应填写 与 的乘积 .
(3) 根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不 变.可得: 分子分母同时 ,故括号内应填写 与 的乘积
(4) 根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数值不 变.可得: 分子分母同时 ,故第一个括号内应填写 ,第二个括号内应填写 与 的商 .
故答案为:蝴蝶有 只,蜻蜓有 只.
(只),蜻蜓:
二、秋季知识回顾
第一讲 巧不可阶
(只)或
一、认识周长 封闭图形一周的长度 正方形:边长×4 长方形:(长+宽)×2 二、不规则图形 1、平移法:阶梯型、陷阱型(不规则→规则) 2、标向法:向上=向下 向左=向右 3、剪拼图形:剪一刀,多两边
13 下图中两个图形的周长分别是多少?哪个图形的周长更长一些?
16 下面的图形能不能一笔画呢?( )
A. 能
B. 不能
答案 A 解析 能,有两个奇点,从一个奇点出发,回到另一个奇点即可.
17 下列各图至少要用几笔画完?
答案 ( ) 笔 ()笔 ()笔 ()笔 ()笔 ()笔
解析 ( ) 笔 ()笔 ()笔 ()笔
()笔 ( ) 笔.
18 湖中有 、 、 、 、 五个小岛,有九座桥将五个小岛连接起来,现在薇儿想要从其中 一个小岛出发,一次不重复地走完所有的桥,请你在选项中选出合适的方法,帮薇儿实现 想法.
18个奇点所以不能一笔画出可以选择在任意两个奇点之间去掉座桥将奇点的个数减少变成个单数点所以不能一笔画出可以选择在任意两个单数点之间去掉座桥将单数点的个数减少变成第三讲你中有我一二量重叠二运用1画图分析

学而思三年级数学典型题1资料

学而思三年级数学典型题1资料

题目总结:总结题目的重点和难点
03
题目拓展
相关题目
题目1:一个正方形有4个相等的边,如果每条边长为2厘米,那么这个正方形的周长是多少厘米?
题目2:一个长方形有2个长边和2个短边,如果长边为5厘米,短边为3厘米,那么这个长方形的周长是多少厘米?
题目3:一个三角形有3条边,如果其中两条边长分别为5厘米和8厘米,那么第三条边的长度可能是多少厘米?
解题步骤
理解题意:首先需要仔细阅读题目,理解题目的要求和条件。
分析问题:根据题目的要求和条件,分析问题并寻找解题思路。
计算过程:根据解题思路,逐步进行计算,得出结果。
验证答案:最后需要对答案进行验证,确保答案的正确性和合理性。
答案解析
答案解析:对答案进行详细的解析和解释
题目答案:提供正确的答案
解题思路:分析解题的步骤和思路
题目考察点
考察学生对基础知识的掌握情况
考察学生的数学思维能力
考察学生的解题技巧和思路
考察学生的实际应用能力
02
题目解析
解题思路
理解题意:首先明确题目要求和考察知识点
分析问题:对问题进行拆解,找出关键信的数学公式或方法进行解答
解题步骤:按照分析问题的顺序,逐步解答,注意每一步的推导和计算
目的:帮助学生掌握数学基础知识,提高解题能力
题目难度
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
中等题:占比约为30%,需要学生具备一定的思维能力和解题技巧。
基础题:占比约为40%,主要考查学生对基本概念和知识的掌握情况。
难题:占比约为20%,需要学生具备较强的数学思维和创新能力。
拔高题:占比约为10%,难度较大,需要学生具备扎实的数学基础和较高的数学素养。

学而思.寒假班数学三年级 知识点总结

学而思.寒假班数学三年级 知识点总结


面积的计算 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
例 1: 一个长方形的周长是 60 厘米, 且宽比长短 2 厘米, 那么这个长方形的面积是多少?如果在这个 长方形中截取一个面积最大的正方形,这个正方形的面积是多少?
寒假班三年级知识点总结
1
例 2: 一个球场,长 60 米,宽 45 米,扩建后长增加 15 米,宽增加了 8 米,求这个球场的面积增加了 多少平方米?
)千克.
例 2: n 是大于 1 的自然数,与 n 相邻的两个自然数是(
)和(
).
已知几个数的和以及它们的倍数关系,求这几个数的应用题,就是和倍问题. 基本思路: 【画图是硬道理哦! 】 ①假设其中较小的那个数为一份,根据几个数的倍数关系,可以求出总量所占的份数.然后根据总 量(和)和总份数即可求出一份是多少,依据倍数关系求出各数. ②如果总量和倍数关系不是在同一个条件下成立的, 那么就假设倍数关系成立, 这时将引起总量 (和) 的变化,根据条件求出新的和,依据①进行计算. 关键问题:求出同一条件下的和与倍数. 基本公式:和÷(倍数+1)=小数 解题步骤: (1)根据题意画线段图 (2)找“1”份量 (3)找总和所对应的总份数 (4)求一份量及其他量 小数×倍数=大数 和-小数=大数
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寒假班三年级知识点总结
三 年 级 二、差倍问题: 基本概念:已知几个数的差和几个数的倍数关系,求这几个数的应用题,就是差倍问题. 基本思路: ① 设其中较小的那个数为一份,根据几个数的倍数关系,求出差所占的份数.然后根据差和它所 占份数即可求出一份是多少,依据倍数关系求出各数. ② 如果差和倍数关系不是在同一条件下成立的,那么就假设倍数关系成立,这时将引起差的变化, 根据条件求出新的差,依据①进行计算. 关键问题:求出同一条件下的差和倍数(差的份数) . 解题步骤: (1)根据题意画线段图 (2)找“1”份量 (3)找差所对应的份数 (4)求一份量及其他量 基本公式:差÷(倍数-1)=小数 小数×倍数=大数 小数+差=大数

学而思三年级知识点

学而思三年级知识点

学而思三年级知识点学而思是一个致力于提供优质教育资源和服务的教育机构,为学生提供个性化的学习辅导。

在三年级阶段,学生将接触到一系列重要的知识点,为他们打下坚实的学习基础。

本文将分步骤介绍学而思三年级的知识点。

第一步:语文知识点在三年级语文课程中,学生将学习拼音和汉字的基本知识。

他们将学习认读常用的拼音和汉字,如声母和韵母的组合。

此外,学生还将学习一些基本的词语和句子的构造。

通过阅读故事书和课外阅读,学生将提高他们的阅读理解能力和写作能力。

第二步:数学知识点在数学方面,学生将学习整数的认识和运算。

他们将学习将整数进行加法和减法运算。

此外,学生还将学习认识各种形式的图形,如正方形、长方形、圆形等,并学习测量长度、重量和容量等基本概念。

通过解决实际问题和进行数学游戏,学生将提高他们的数学应用能力。

第三步:英语知识点在英语方面,学生将学习基本的英文单词和句子。

他们将学习认读字母和掌握字母的发音规则。

此外,学生还将学习一些基本的日常用语和简单的对话。

通过听说读写的练习,学生将提高他们的英语听说能力和阅读写作能力。

第四步:科学知识点在科学方面,学生将学习一些基本的科学概念和实验方法。

他们将学习认识天气现象和季节变化,并了解植物和动物的生长和变化过程。

此外,学生还将学习一些简单的物质和能量的基本知识。

通过观察和实验,学生将培养他们的科学思维和实验能力。

第五步:社会知识点在社会方面,学生将学习一些基本的社会常识和地理知识。

他们将学习认识家庭、学校和社区的组成和功能。

此外,学生还将学习一些国内外的地理特征和地理位置。

通过参观和实地考察,学生将增加他们对社会和地理的认识和理解。

总结:学而思三年级的知识点涵盖了语文、数学、英语、科学和社会等多个学科。

通过分步骤的学习和练习,学生将逐渐掌握这些知识点,并提高他们的学习能力和综合素质。

学而思的教育理念是帮助学生发展他们的思维能力和学习方法,为他们的未来学习和发展奠定良好的基础。

学而思三年级上学期期末宝典

学而思三年级上学期期末宝典

目录第一单元专项突破 (2)第一单元检测卷 (8)第二单元专项突破 (15)第二单元检测卷 (21)第三单元专项突破 (27)第三单元检测卷 (34)第四单元专项突破 (41)第四单元检测卷 (47)期中模拟测试卷(一) (53)期中模拟测试卷(二) (59)附录 (65)第一单元专项突破基础突破一、看拼音写词语。

(15 分)píng bà dú shū fú zhuāng dǎ ban tiào wǔ()()()()()xiān yàn hù xiāng kuáng huān zǎo chen cū zhuàng ()()()()()ān jìng jiǎ rú néng gòu róng qiú shǒu bì()()()()()二、字形辨析。

(6 分)(1)选字填空。

(3 分)慌荒()张()野厉历()害经()汗汉()水()族(2)形近字组词。

(3 分){练()炼(){例()列(){漂()飘()三、给下列多音字写上读音并组词。

(6 分)假{()()圈{()()背{()()四、近义词辨析。

(6 分)1. 将合适的词语填在括号里。

(3 分)安静平静宁静(1)夏天的夜晚是多么(),多么美好。

(2)刚刚得知消息的他,回到家后,心情久久无法()。

(3)这时候,窗外十分(),树枝不摇了,鸟儿不叫了。

2. 用“√”给句子选择恰当的词语。

(3 分)(1)每天早上,同学们向高高(飘扬飘荡)的五星红旗敬礼。

(2)先生讲得很(仔细详细),大家都听得很认真。

(3)这些山林里的朋友,是那样(好奇惊奇)地听着。

五、给加点字选择正确的解释。

(4 分)自然:①自由发展,不经人力干预;②表示理所当然;③自然界;④不勉强,不局促。

1. 书中的道理,你们长大了自然4 4 会明白。

学而思三年级期末试卷

学而思三年级期末试卷

学而思三年级期末试卷三年级测试题1.2?4?5?7?11?13?17?19+21的和是()(奇数还是偶数).2.Weier的1号橡胶与Eddie的2号橡胶尺寸相同,Eddie的1号橡胶与无锡的2号橡胶尺寸相同,因此Weier的1号橡胶与无锡的2号橡胶尺寸相同3.学校买来一些乒乓球和羽毛球共240个,乒乓球的个数是羽毛球的4倍.买来的乒乓球有()个,羽毛球()个.4.下图至少需要()个笔划5.有一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的面积是()平方厘米。

6.按照以下方法放置100个三角形。

第50个三角形是什么颜色△△△▲▲▲△△△▲▲▲△△△▲▲▲……7.简单法计算:(1)7?4.25????? (2)125?? 67? 8.(3)25? (4?20)?? (4)45?? 3.45? 7.(5)5200? 4.25?? (6)14??? 16????8.学校给一批新入学的学生分配宿舍.如果每个房间住12人,则34人没有位置;如果每个房间住14人,则空出4个房间.求学生宿舍有多少间,住宿学生有多少人?9.鸡和兔子在同一个笼子里,有12个头和38英尺。

有几只鸡和几只兔子?10.用1、2、3个数字可以组成多少个不同的三位数?11.下图的面积是多少?(单位:厘米)学而思-肖华12.东边有两根绳子,长163米,短97米。

他剪断了两条同样长的绳子。

因此,长绳的剩余长度为6米,是短绳剩余长度的7倍多。

那两条绳子都断了多少米?13.小白兔、小黑兔、小花兔和小灰兔进行赛跑,比赛结束后,小白兔、小黑兔、小花兔说了以下几句话,小灰兔没有说话.小白兔:小花兔第一,我第三小黑兔:我第一名,小灰兔第四名小花兔:小灰兔第二名,我第三名比赛结果公布后,我发现他们只对了一半。

你能告诉我他们的排名是怎么安排的吗?14.下图中共有_______个三角形.15.从图中所示的9个正方形中选择2个来绘制阴影。

用阴影绘制的两个正方形有多少种方式没有公共边学而思-肖华。

2012年第二届全国学而思综合能力测评三年级详解

2012年第二届全国学而思综合能力测评三年级详解

2.【答案】4132 【解析】此题考察孩子观察能力,平移拼接,经试验得
解析】由题意“编号交响曲”9 首,可得到“小提琴奏鸣曲”为 9 1 10 首,所以“钢琴奏 鸣曲”为 3 10 5 35 首。 4. 【答案】5155 【解析】已出现的和有 1 2 3 , 5 1 6 , 3 1 4 , 2 3 5 ,即小长方形的和不能再出现 3、 4、5、6,那么 学 5 2 5 7 杯 5 35 8 而 1 11 2 思 5 5 5 10 即
学而思杯 5155
二、填空题(每题 9 分,共 36 分)
5.【答案】2012 【解析】 103 107 91 99
11021 9009 2012
6. 【答案】7 【解析】若换 2 个台灯,只有 1 种换法 若换 1 个台灯,还剩 30 张卡,可换①1 个存钱罐和 1 个笔记本 ②3 个笔记本 可得到 2 种换法 若不换台灯,还剩 60 张卡,可换 ①3 个存钱罐 ②2 个存钱罐. 2 个笔记本 ③1 个存钱罐.4 个笔记本
10 3 (15 3) 15 40 250 (元)
五、填空题(每题 12 分,共 24 分)
15. 【答案】9 【解析】 再进 1 只猫,会打破平衡,所以鼠比猫多 1 只; 再进 1 只狗,会打破平衡,所以猫比狗多 1 只; 再进 1 只鼠,会打破平衡,所以猫与狗的和比鼠多 1 只; 经尝试,鼠有 4 只,猫有 3 只,狗有 2 只 共有 4 3 2 9 只小动物 16.【答案】20 【解析】如果 A 与 B 是朋友,我们就在 AB 之间连一条实线,如果是敌人, 我们就连一条虚线,首先一个人不能同时有超过两个朋友,假设 A 有 BCD 三个朋友,则 BCD 之间互为敌人,又因为 C,D 均为 B 的敌 人,所以他们之间应为朋友,矛盾,所以一个人最多只能有两个朋 友。五个人的实线连通图如图,假设有 6 个人之间被实线连通,如 图 B1 至 B6 则 B1B3 , B3 B5 之间有虚线连接,则 B1B5 间需连接实线, 与一人不能有两个以上的朋友矛盾, 所以通知 1 人相当于通知 5 人, 100 5 20 ,需要通知的人数为 20 人

学而思2018年寒假三年级期末测试(提高班)

学而思2018年寒假三年级期末测试(提高班)

学而思2018年寒假三年级期末测试(提高班)满分120分,时间90分钟一、填空题(每题5分,共8题)1、计算:67×12+67×35+67×52+67=2、计算:35×20+70+78×35=3、大于0°小于90°的角叫做角;等于90°的角叫做角;大于90°小于180°的角叫做角;等于180°的角叫做角;等于360°的角叫做角.4、数列1、4、7、10、……,已知这列数从第2个数开始,每个数都比前一个数大3,则第15个数为。

5、少先队员采集树种子,采得的个数是一个有趣的数,把这个数除以5,再减去25,还剩25,请你算一算,共采集了个树种子。

6、1+2+3+……+48+49+50=。

7、果园里有梨树和苹果树共54棵,苹果树的棵树是梨树的5倍,苹果树比梨树多棵。

8、如上图,两条直线相交,∠1=140°,则∠2+∠3=。

二、简答题(每题10分,共6题):1、已知∠A与∠B互补,且∠A是∠B的3倍,那么∠A与∠B分别是多少度?2、某校三年级学术排成一个实心方阵,最外一层的人数是36人,问方阵最外层每边有多少人?这个方阵共有学生多少人?3、甲乙丙三数的和是200,已知甲数是乙数的3倍,丙是乙的6倍,球甲乙丙三数。

4、三个笼子里共养了36只兔子,如果从第1个笼子里取出8只放到第2个笼子里,再从第2个笼子里取出6只放到第3个笼子里,那么3个笼子里放的兔子一样多。

求3个笼子里原来各有多少只兔子。

5、一个剧场共设置了10排座位,第1排有28个座位,往后每一排都比前一排多2个座位,那么这个剧场最后一排有多少个座位?这个剧场一共有多少个座位?6、节日来临,同学们用盆花在操场上摆了一个空心方阵花坛,最外层的一层每边摆了12盆花,一共3层,一共用去多少盆花?三、附加题(每题10分,共2题)1、小华和小敏共有铅笔25支,如果小华用去4支,小敏用去3支,那么小华还比小敏多2支。

小学三年级数学下册学而思专题

小学三年级数学下册学而思专题

小学三年级数学下册学而思专题1.一列火车从第一天上午8:30出发;在第二天16:30到达目的地;这列火车一共运行了多长时间?2.2004年上半年一共有多少天?爸爸从2月15日出差;到5月29日回来;一共出差多少天?3.一个梨的重量与两个桃的重量相等。

三个苹果的重量等于两个梨的重量;多少个桃的重量与6个苹果同样重?4.5箱密蜂一年可以酿375千克蜂蜜。

照这样计算;20箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?5.10元钱可以买3双袜子;30元钱可以买2个太阳帽。

买4个太阳帽的钱可以买几双袜子?6.工人们修马路;原计划用40个工作;实际用了45个工作。

计划要修路90天;实际修了多少天?7.三年级有30位同学;在一次劳动中;有18个同学带水桶;有22个同学带扫把。

同时带水桶和扫把的同学有多少个?8.我们班参加数学竞赛的有38人;参加作文竞赛的有36人;两项都参加的有15人;两项都没有参加的有4人。

你知道我们班有多少人吗?9.海天机械厂第一一、二、三车间各生产了6箱零件;每箱120个;一共生产零件多少个?10.一台织布机一小时织布21米;5小时4台同样的织布机共织多少米?11.汽车从南京开往上海;每小时行60千米;3小时行了全程的一半。

因车上一人生病;剩下的路要2小时行完。

平均每小时要行多少千米?12.李伯伯家的一头牛;10天吃草50千克。

照这样计算;有155千克草够这头牛吃多少天?13.湖滨公园有18条游船;每天收入1008元。

照这样计算;现在有26条游船;每天增加收入多少元?14.工厂要加工360个零件;小王5天可做完;用这样的速度;做8天能加工多少个零件?15.明明看一本故事书;每天看20页;5天看了这本书的一半。

这本书一共有多少页?16.老师买来6枝钢笔;钢笔的价钱是圆珠笔的3倍;一枝圆珠笔的价钱是2元。

老师买钢笔用了多少元?17.农机厂一车间分3个组加工3420个零件;每组12个工人。

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小学三年级数学下册学而思专题

小学三年级数学下册学而思专题1.一列火车从第一天上午8:30出发,在第二天16:30到达目的地,这列火车一共运行了多长时间?2.2004年上半年一共有多少天?爸爸从2月15日出差,到5月29日回来,一共出差多少天?3.一个梨的重量与两个桃的重量相等。

三个苹果的重量等于两个梨的重量,多少个桃的重量与6个苹果同样重?4.5箱密蜂一年可以酿375千克蜂蜜。

照这样计算,20箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?5.10元钱可以买3双袜子,30元钱可以买2个太阳帽。

买4个太阳帽的钱可以买几双袜子?6.工人们修马路,原计划用40个工作,实际用了45个工作。

计划要修路90天,实际修了多少天?7.三年级有30位同学,在一次劳动中,有18个同学带水桶,有22个同学带扫把。

同时带水桶和扫把的同学有多少个?8.我们班参加数学竞赛的有38人,参加作文竞赛的有36人,两项都参加的有15人,两项都没有参加的有4人。

你知道我们班有多少人吗?9.海天机械厂第一一、二、三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?10.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织多少米?11.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。

因车上一人生病,剩下的路要2小时行完。

平均每小时要行多少千米?12.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。

照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天?13.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。

照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?14.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件?15.明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。

这本书一共有多少页?16.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。

老师买钢笔用了多少元?17.农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。

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学而思三年级期末宝典
1、长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米(公里)。

1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米测量比较短的物品,可以用毫米、厘米、分米做单位;测量比较长的物体,如山的高度,电视塔的高度,树的高度,楼房的高度常用米做单位;测量路程或者河流的长度一般用千米做单位。

2、重量单位有克、千克、吨。

1吨=1000千克1千克=1000克很轻的、可以拿在手上的物体的用克做单位,如鸡蛋、苹果、粉笔头等。

一般重的物体用千克做单位,一袋洗衣粉、一个人的体重等。

较重的或大宗物品,如:大象、蓝鲸、车或船的载重量,通常用吨作单位。

3、列加法竖式时:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位满十,就向前一位进“1”。

4、列减法竖式时:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减,就向前一位借“1”,当10,与本位上数要加后,继续减加法的验算方法:和一加数=另一个加数减法的验算方法:差+减数=被减数
5、四边形的特点:有四条直的边,四个角。

平行四边形的特点:具有不稳定性,容易变形。

对边平行且相等,对角相等。

长方形的特点:对边相等,四个角都是直角。

正方形的特点:四条边相等,四个角都是直角。

6、封闭图形一周的长度,就是图形的周长。

长方形的周长=(长+宽)×2
正方形的周长=边长×4
正方形的边长=周长÷4
7、被除数÷除数=商……除数2、被除数=商×除数+余数3、余数一定比除数小。

除数一定比余数大。

8、时间单位有:时、分、秒1时=60分1分=60秒2、1天=24小时(也就是说时针一天要走2圈。


9、经过时间=结束时刻一开始时刻结束时间=开始时间+经过时间
10、列乘法竖式时,相同数位要对齐,从个位算起,哪一位乘积满几十,就向前一位进几。

11、0和任何数相乘都得0,0加上任何数都得任何数。

12、在估算过程中先把多位数看成接近它的整十,整百数,用接近它的整十,整百数去乘一位数,得到估算结果用“~”表示。

第七单元分数的初步认识
13、把一个图形平均分成四份,每份是这个图形的四分之一,写作1/4。

14、比较分数的大小:
分母相同,分子大的那个分数就大。

分子相同,分母小的那个分数就大。

15、同分母分数相加减的运算规则:分母不变,把分子相加减。

16、现实世界中有些事件的性是确定的,有些事件的发生是不确定的,确定的包含一定存在的现象和不可能存在的现象;不确定的只包含可能出现的现象。

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