2015学而思杯三年级数学真题--高清

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学而思三年级卷子及答案

学而思三年级卷子及答案

学而思综合能力测评小学三年级一、填空题(每题5分;共20分)1.学而思的小朋友很勤奋;每年需要上47节数学课.如果一节数学课的长度是3小时;那么;学而思的小朋友每年需要上_________个小时的数学课.2.如图;∠1=∠2=60 度;那么;∠AOD 的大小是_________度.3.如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量;1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;那么;1个苹果的重量等于_________个桔子的重量.4.已知:长方体的表面积计算公式是2()=++;其中S代表长方体表面积;a代表长;b代表宽;S ab ah bhh=厘米;那么;这个长方体的表面积Sb=厘米;高1a=厘米;宽2h代表高.有一个长方体;它的长3是_________平方厘米.二、填空题(每题6分;共24分)5.老师买了80个苹果;平均分发给幼儿园十几个小朋友;结果最后还剩下3个苹果.那么;幼儿园共有_________个小朋友.6.如下图;用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米;那么;大长方形的周长是_________厘米.7.下面的图形中;共有_________个正方形.8.甲、乙两人各有一些积分卡;原来乙的张数是甲的4倍.如果乙丢了10张积分卡;乙还比甲多20张.那么;甲、乙两人原来共有_________张积分卡.三、填空题(每题7分;共28分)9.甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天;有人听到了他们3 人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳;昨天和前天都去了.”丙:“我明天再去;今天就不去了.”那么;今天是星期_________.(如果是星期日则写7)10.何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵;还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层;变成一个四层空心方阵;此时还多出2枚棋子.那么;何何一共有_________枚棋子.11.有这样一些五位数;它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于2;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现;那么;满足这样条件的五位数共有_________个.12.在下面的加法算式中;相同的汉字代表相同的数字;不同的汉字代表不同的数字;那么;五位数“新年新气象”最大可以是________.四、填空题(每题8分;共32分)13.如图所示;四边形ABCD是梯形;四边形ABED是平行四边形;四边形FGHI是长方形;E、F、G分别是边CD、AD、BC的中点.如果平行四边形ABED的面积是48平方厘米;那么;长方形FGHI的面积是_________平方厘米.14.对于一个数;我们把它“先加上4;再乘以4;减去4;再除以4”称作一次操作.有一个数;经过100次操作之后;得到的结果是2014;那么;这个数原来是_________.15.盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放;飞飞喜欢用手写版摆放.一天;他们两个都摆放了同一个十位数;这个十位数中只含有数字2、0、1、4;结果盛盛用了40根火柴棒;飞飞只用了26根火柴棒.那么;这个十位数的各位数字之和是_________.16.有6张牌;每张牌上写有1个数字;分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌;从佳佳开始;每人每次抓1张;把牌抓完.在抓牌的整个过程中;佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大;但俊俊抓完最后一张牌后;手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么;两人的抓牌顺序共有_________种不同的可能.五、解答题(每题8分;共16分)17.24点游戏:请用下面的4个数(每个数恰好用一次;可以调换顺序);以及“+、-、×、÷和小括号”凑出24.(1)1 8 8 9 (2)4 5 6 718.计算:⨯+⨯+⨯(1)12345(6789)+⨯+(2)474379533647六、解答题(每题15分;共30分)19.甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃;所以三人相约:乙和丙出相同的钱数;甲出的钱数等于乙与丙的钱数之和.第一天;他们买了1盒;但由于甲没带够钱;所以乙替甲垫付了15元;结果乙和丙两人共出了75元.第二天;甲又单独向丙借了50元.第三天;三人相约再买3盒糖果;仍然按照约定的付钱方法.(1)一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时;如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠;甲、乙、丙3 人应该各出多少元?20.偶偶国的人都非常讨厌奇数;以至于连任何奇数数字都不想看见.所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字;例如:偶偶国的人书写“34=12⨯”;会写成“☆4=⨯= ☆2”. (1)请用偶偶国的方式计算:2448=⨯_________.(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式;这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积)最多能包含多少个☆?为什么?(3)一个偶偶国的减法算式“☆☆8-☆☆= ☆☆”;将这个减法算式还原回正常的算式;共有多少种不同的可能?参考答案解析一、填空题(每题5分;共20分)1.学而思的小朋友很勤奋;每年需要上47节数学课.如果一节数学课的长度是3小时;那么;学而思的小朋友每年需要上_________个小时的数学课. 【考点】速算巧算 【难度】☆ 【答案】141【解析】473=141⨯.2.如图;1=2=60∠∠度;那么;AOD ∠的大小是_________度.【考点】初步几何 【难度】☆【答案】120【解析】180606060COD ∠=︒-︒-︒=︒;18060120AOD ∠=︒-︒=︒.3.如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量;1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;那么;1个苹果的重量等于_________个桔子的重量. 【考点】等量代换 【难度】☆ 【答案】3【解析】1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;→3个苹果与3个香梨的重量之和等于15个桔子的重量;→3个苹果与2个苹果的重量之和等于15个桔子的重量;→5个苹果的重量等于15个桔子的重量;即1个苹果的重量等于3个桔子的重量.4.已知:长方体的表面积计算公式是2()S ab ah bh =++;其中S 代表长方体表面积;a 代表长;b 代表宽;h 代表高.有一个长方体;它的长3a =厘米;宽2b =厘米;高1h =厘米;那么;这个长方体的表面积S 是_________平方厘米.【考点】立体几何 【难度】☆ 【答案】22【解析】2(323121)22S =⨯⨯+⨯+⨯=.二、填空题(每题6分;共24分)5.老师买了80个苹果;平均分发给幼儿园十几个小朋友;结果最后还剩下3个苹果.那么;幼儿园共有_________个小朋友. 【考点】应用题 【难度】☆☆ 【答案】11-;从11到19只有11的整倍数(7倍)是77.【解析】803=776.如下图;用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米;那么;大长方形的周长是_________厘米.【考点】平面几何【难度】☆☆☆【答案】80【解析】小长方形一个长等于三个宽;长加宽是20厘米;所以长15厘米;宽5厘米;从图中看出大长方形长为一个小长方形长加两个小长方形宽;为25厘米;而宽为小长方形长15厘米;所以周长为⨯+=(厘米).2(2515)807.下面的图形中;共有_________个正方形.【考点】几何计数【难度】☆☆☆【答案】11【解析】按斜放、正放分为两类枚举;2+(8+1)=11.8.甲、乙两人各有一些积分卡;原来乙的张数是甲的4倍.如果乙丢了10张积分卡;乙还比甲多20张.那么;甲、乙两人原来共有_________张积分卡.【考点】应用题 【难度】☆☆☆ 【答案】50【解析】4倍数比1倍数多2010=30+张卡;一倍数30(41)=10÷-;和10(41)50⨯+=.三、填空题(每题7分;共28分)9.甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天;有人听到了他们 3 人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜 欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳;昨天和前天都去了.” 丙:“我明天再去;今天就不去了.”那么;今天是星期_________.(如果是星期日则写7)【考点】逻辑推理 【难度】☆☆☆ 【答案】7【解析】把表格中的三人从上到下叫做A 、B 、C ;连续去两天的乙不可能是A ;如果是B ;则今天是星期六;但丙说自己明天去今天不去;A 和C 都不符合这种说法;所以乙是表格中的C ;今天可能是周日或周一;如果是周日;则丙可以是A ;如果是周一;则A 和B 都不是丙;所以今天是周日;即星期“7”.10.何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵;还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层;变成一个四层空心方阵;此时还多出2枚棋子.那么;何何一共有_________枚棋子. 【考点】方阵问题【难度】☆☆☆ 【答案】146【解析】最外层用了502=48-枚棋子;方阵相邻两层差8;再加上多出的2枚;共有48+4032242146+++=枚棋子.11.有这样一些五位数;它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于2;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现; 那么;满足这样条件的五位数共有_________个. 【考点】数论 【难度】☆☆☆ 【答案】15【解析】0、1、2谁和谁都不能改挨着;只能分别处于万位、百位、个位;4不能和2挨着;只能在0、1之间;所以0、1、2、4的分布只能是1402⨯、2041⨯、2140⨯ 而另外一位则可以是5、6、7、8、9;分三类枚举: 14052、14062、14072、14082、14092 25041、26041、27041、28041、29041 25140、26140、27140、28140、29140 共15种.12.在下面的加法算式中;相同的汉字代表相同的数字;不同的汉字代表不同的数字;那么;五位数“新年新气象”最大可以是________.【考点】数字谜 【难度】☆☆☆☆【答案】79726【解析】注意到由于万位千位上下不同;千位、百位都必须进位;则必然有“共”比“新”大1;“年”是9;“同”是0(以下用字母来讨论):9被用了;那么E 最大只能是8了;A 最大是7:注意到个位是不进位的;936=4+5C D +==+;而B 不能是0;则十位必然进位了;即5F =;所以C 和D 只能是3和6;为上边的加数大;让6C =;还剩4、2、1可选;从大到小枚举尝试B :若4B =;则3G =;重复;若2B =;则1G =;此时可以取到最大值79726.四、填空题(每题8分;共32分)13.如图所示;四边形ABCD 是梯形;四边形ABED 是平行四边形;四边形FGHI 是长方形;E 、F 、G 分别是边CD 、AD 、BC 的中点.如果平行四边形ABED 的面积是48平方厘米;那么;长方形FGHI 的面积是_________平方厘米.【考点】几何【难度】☆☆☆【答案】36【解析】把阴影部分由长方形变成平行四边形后再进行分割;可看出阴影部分有6块;而平行四边形是8块;4886=36÷⨯.14.对于一个数;我们把它“先加上4;再乘以4;减去4;再除以4”称作一次操作.有一个数;经过100次操作之后;得到的结果是2014;那么;这个数原来是_________.【考点】找规律【难度】☆☆☆☆【答案】1714【解析】用字母表示某个待操作的数x ;操作一次后会变成[(4)44]43x x +⨯-÷=+;所以1次操作等同于加3;100次操作相当于加了100个3;原数为20143100=1714-⨯.15.盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放;飞飞喜欢用手写版摆放.一天;他们两个都摆放了同一个十位数;这个十位数中只含有数字2、0、1、4;结果盛盛用了40根火柴棒;飞飞只用了26根火柴棒.那么;这个十位数的各位数字之和是_________.【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】19【解析】火柴棒需要的数量如下表:可以看到;2和0电子版会多用2根火柴;1和4电子版会多用1根火柴;而10个数字一共多用了4026=14-根火柴;利用鸡兔同笼的方法可以算出这个十位数中有2和0共(1410)(21)4-÷-=个;有1和4一共1046-=个.接下来按手写版算.如果都是0和4则一共要443634⨯+⨯=根;多了8根;可以把0都换成2;再换2个1;或者换2个2;3个1;或者不换2;换4个1;但题目说四个数字都要有;所以只能是2个2、2个0、3个1、3个4;2220313419⨯+⨯+⨯+⨯=.16.有6张牌;每张牌上写有1个数字;分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌;从佳佳开始;每人每次抓1张;把牌抓完.在抓牌的整个过程中;佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大;但俊俊抓完最后一张牌后;手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么;两人的抓牌顺序共有_________种不同的可能.【考点】计数【难度】☆☆☆☆☆【答案】24【解析】和为1+2+3+4+5+6=21;差为1;故最后两人手里牌的总和是11和10;即第1、3、5次被拿走的牌和为10;10=1+3+6=1+4+5=2+3+5;树形图枚举可能的情况:2-1-5-4-3-64-2-61-5-6-2-434-1-52-6-5-1-43-1-62-5-4-6-1-33-5-2-1-6⎧⎧⎨⎪⎪⎩⎨⎧⎪⎨⎪⎩⎩⎧⎧⎨⎪⎨⎩⎪⎩2-4-3-61-4-2-63-6-2-41-3-4-62-3-1-65-4-6-1-31-2-4-63-4-2-1-62-1-3-64-3-1-2-6⎧⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎨⎪⎩⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩1-4-3-52-4-1-53-5-1-46-1-2-3-54-3-2-1-55-3-2-1-4⎧⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎨⎧⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎩共24种.五、解答题(每题8分;共16分)17.24点游戏:请用下面的4个数(每个数恰好用一次;可以调换顺序);以及“+、-、×、÷和小括号”凑出24.(1)1 8 8 9 (2)4 5 6 7【考点】数字谜【难度】☆☆【答案】见分析【解析】(1)第一问实质就是8+8+91-;结合各类括号的填法得出所有结果;第二问的实质是4(7+56)⨯-和(57)(64)+⨯-;结合各类括号的填法得出所有结果.用1、8、8、9算24点;共有45种算法(含中括号;指示3数运算顺序):(9+8)-(1-8) [9+(8+8)]-1 [9-(1-8)]+8 (8-1)+(8+9) 8+[(9+8)-1](8+8)+(9-1) 8+[(9-1)+8] [(8-1)+9]+8 9+[(8+8)-1] [(9+8)+8]-18+[9-(1-8)] [8-(1-8)]+9 9-[(1-8)-8] [9+(8-1)]+8 9+[8-(1-8)][(8+9)+8]-1 [8+(9+8)]-1 [8+(8-1)]+9 9+[8+(8-1)] 9+[(8-1)+8][(8+8)-1]+9 [8+(9-1)]+8 (9+8)+(8-1) (8+8)-(1-9) 8+[8+(9-1)][(9+8)-1]+8 8+[(8-1)+9] [8-(1-9)]+8 [8+(8+9)]-1 (9-1)+(8+8)8-[(1-8)-9] 8+[9+(8-1)] 9-[1-(8+8)] 8-[1-(8+9)] 8-[(1-9)-8]8+[8-(1-9)] [(8+9)-1]+8 [(8-1)+8]+9 8+[(8+9)-1] (8+9)-(1-8)(8+9)+(8-1) 8-[1-(9+8)] (8-1)+(9+8) [(9-1)+8]+8 [(8+8)+9]-1(2)用4、5、6、7算24点;共有20种算法(含中括号;指示3数运算顺序):4×[(5-6)+7] 4×[5-(6-7)] 4×[7+(5-6)] [(7+5)-6]×4 [5+(7-6)]×4[(7-6)+5]×4 4×[7-(6-5)] 4×[(5+7)-6] 4×[5+(7-6)] (6-4)×(7+5)[(5+7)-6]×4 (5+7)×(6-4) [(5-6)+7]×4 [7-(6-5)]×4 [7+(5-6)]×44×[(7-6)+5] (6-4)×(5+7) 4×[(7+5)-6] [5-(6-7)]×4 (7+5)×(6-4).18.计算:(1)12345(6789)+⨯+⨯+⨯+⨯(2)474379533647【考点】公式法;【难度】☆☆☆【答案】(1)2014(2)7900=+⨯=+=.【解析】(1)原式1234515612347802014(2)原式=47(4336)7953(4753)797900⨯++⨯=+⨯=.六、解答题(每题15分;共30分)19.甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃;所以三人相约:乙和丙出相同的钱数;甲出的钱数等于乙与丙的钱数之和.第一天;他们买了1盒;但由于甲没带够钱;所以乙替甲垫付了15元;结果乙和丙两人共出了75元.第二天;甲又单独向丙借了50元.第三天;三人相约再买3盒糖果;仍然按照约定的付钱方法.(1)一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时;如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠;甲、乙、丙 3 人应该各出多少元?【考点】行程走走停停【难度】☆☆☆【答案】(1)120;(2)245、75、40【解析】(1)第一天乙丙实际应出7515=60-元;甲应出60元;共120元;(2)第三天本来应该甲出603=180⨯元;乙丙各出1802=90÷元;但甲之前欠乙15;欠丙50;所以甲应该多出这些钱;即甲出180+15+50=245元;乙出9015=75-元;丙出905040-=元.20.偶偶国的人都非常讨厌奇数;以至于连任何奇数数字都不想看见.所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字;例如:偶偶国的人书写“34=12⨯”;会写成“☆4=⨯= ☆2”.(1)请用偶偶国的方式计算:2448=⨯_________.(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式;这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积)最多能包含多少个☆?为什么?(3)一个偶偶国的减法算式“☆☆8-☆☆= ☆☆”;将这个减法算式还原回正常的算式;共有多少种不同的可能?【考点】定义新运算【难度】☆☆☆☆【答案】(1)2;(2)8;(3)15【解析】(1)2448=1152=⨯☆☆☆2;(2)两位数乘以两位数最多只能得四位数;所以最多8个☆;另一方面;3335=1155⨯;(3)写成一个加法竖式;可以看到百位必须是1;而为了满足十位的奇偶性;个位必须进位;即必须是两个9:十位的两个奇数加1进位即可;可以是(1;9);(3;7);(3;9);(5;5);(5;7);(5;9);(7;3);(7;5);(7;7);(7;9);(9;1);(9;3);(9;5);(9;7);(9;9);共15种.。

2015年 3年级 杯赛模拟题(二)

2015年 3年级 杯赛模拟题(二)

9.
10. 请在下面的 10 个方框内填入 0~9,形成两个五位数的差,这个差有个最大情况,也有 最小情况。则最大可能差与最小可能差的差为( ) 。
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【分析】位值原理,最值 1。差最大,则大的尽量大,小的尽量小, 98765 10234 88531 ;(最高位不为 0) 2。差最小,则大的尽量小,小的尽量大;这里要分两步。 第一步:最高位分出大小;第二步:大的尽量小,小的尽量大(那么就看后四位); 填的顺序是先填后四位,再填最高位, 50123 49876 247 。 所以这两种结果的差为: 88531 247=88284 。 【答案】88284。
【分析】正方形的面积为 10×10=100 平方厘米。折两次后得到的直角三角形面积为 (平方厘米) ; 则阴影部分展开后的面积为 25÷4×3×4=75 (平方厘米) 。 100÷4=25 【答案】75 平方厘米。
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2015 年 3 年级 杯赛模拟测试题(二)
) 一、填空题(每题 5 分,共 100 分。 1. 计算: 505 2015 1010 7= ________。 【分析】原式 =505 2015-505 2 7
=505 2015 14 =505 2001 =505 2000 505 =1010505
有一个 111 位数,各位数字都是 1,这个数除以 6,余数是_______,商的末位数字是 _______。 【分析】我们可以用列表的方法寻求周期。 1 2 3 4 5 6 7 … 被除数中“1”的个数 1 5 3 1 5 3 1 … 除以 6 后余数的末位数字 0 1 8 5 1 8 5 … 除以 6 后商的末位数字 通过表格我们可以发现,余数出现的周期为 3(1,5,3);第 1 个“1”上相对应的 商为“0”,从第二个“1”开始,商的末位数字的周期为 3(1,8,5) 因为 111 3 37 ,所以这个数除以 6 后余数的末位数字是 3; 因为 (111 1) 3 36 …2,所以这个数除以 6 后商的末位数字是 8。 【答案】8

学而思三年级卷子及答案

学而思三年级卷子及答案

学而思综合能力测评小学三年级一、填空题(每题 5分;共20分)1学而思的小朋友很勤奋;每年需要上 47节数学课•如果一节数学课的长度是 3小时;那么;学而思的小朋友每年需要上 ______________ 个小时的数学课.2 .如图;/ 1 = 7 2= 60度;那么;/ AOD 的大小是 _____________________ 度.3 .如果2个苹果的重量等于 3个香梨的重量;1个苹果与1个香梨的重量之和等于 5个桔子的重量;那么;1个苹果的重量等于 _______________ 个桔子的重量.4 .已知:长方体的表面积计算公式是 S=2(ab ah bh );其中S 代表长方体表面积;a 代表长;b 代表宽;h 代表高.有一个长方体;它的长a =3厘米;宽b=2厘米;高h=1厘米;那么;这个长方体的表面积 S 是 平方厘米.二、填空题(每题 6分;共24分)5 .老师买了 80个苹果;平均分发给幼儿园十几个小朋友;结果最后还剩下3个苹果.那么;幼儿园共有___________ 个小朋友.6 .如下图;用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米;那么;大长方形的周长是 ______________ 厘米.7 .下面的图形中;共有 _______________ 个正方形.三、填空题(每题 7分;共28分)9 .甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天;有人听到了他们 3人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜 欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳;昨天和前天都去了. ”丙:“我明天再去;今天就不去了. ”那么;今天是星期 ______________ .(如果是星期日则写 7)—-二= 四 五 六日f *4J4f ■4 410 .何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵;还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层;变成一个四层空心方阵;此时还多出 2枚棋子.那么;何何一共有 __________________ 枚棋子.11.有这样一些五位数;它们满足如下三个条件:8•甲、乙两人各有一些积分卡; 原来乙的张数是甲的么;甲、乙两人原来共有 ___________________ 张积分卡.4倍.如果乙丢了 10张积分卡;乙还比甲多20张.那①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于2;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现;那么;满足这样条件的五位数共有_________________ 个.12•在下面的加法算式中;相同的汉字代表相同的数字;不同的汉字代表不同的数字;那么;五位数“新年新气象”最大可以是_______________ •新年新吒象+ 新年到共同迎马年四、填空题(每题8分;共32分)13. 如图所示;四边形ABCD是梯形;四边形ABED是平行四边形;四边形FGHI是长方形;E、F、G分另惺边CD、AD、BC的中点.如果平行四边形ABED的面积是48平方厘米;那么;长方形FGHI的面积是____________ 平方厘米.D IE If C14. 对于一个数;我们把它“先加上4;再乘以4;减去4;再除以4”称作一次操作.有一个数;经过100次操作之后;得到的结果是2014;那么;这个数原来是 ________________ .15. 盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放;飞飞喜欢用手写版摆放.一天;他们两个都摆放了同一个十位数;这个十位数中只含有数字2、0、1、4;结果盛盛用了40根火柴棒;飞飞只用了26根火柴棒.那么;这个十位数的各位数字之和是_________________________ .—|! ! ! —!—电尹版16. 有6张牌;每张牌上写有1个数字;分别写着数字1〜6•佳佳和俊俊两人轮流抓牌;从佳佳开始;每人每次抓1张;把牌抓完.在抓牌的整个过程中;佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大;但俊俊抓完最后一张牌后;手中牌的数字之和反而比佳佳的大 1 •那么;两人的抓牌顺序共有 _________________ 种不同的可能.五、解答题(每题 8分;共16分)17. 24点游戏:请用下面的 4个数(每个数恰好用一次;可以调换顺序);以及“ +、—、X 、+和小括号”凑出24. (1) 18 8 9 (2) 4 5 6 718. 计算:(1) 1234 5 (6789)六、解答题(每题 15分;共30分)19. 甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃;所以三人相约:乙和丙出相同的钱数;甲出的钱数 等于乙与丙的钱数之和.第一天;他们买了1盒;但由于甲没带够钱;所以乙替甲垫付了15元;结果 乙和丙两人共出了 75元.第二天;甲又单独向丙借了 50元.第三天;三人相约再买3盒糖果;仍然按照约定的付钱方法.(1) 一盒糖果的价格是多少元?(2) 第三天买糖果时;如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠;甲、乙、丙 多少元?(2) 47 43 79 53 36 473人应该各出20•偶偶国的人都非常讨厌奇数;以至于连任何奇数数字都不想看见•所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字;例如:偶偶国的人书写“3 4=12 ”;会写成“☆ 4== ☆ 2 ”.(1)请用偶偶国的方式计算:24x48= •(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式;这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积) 最多能包含多少个☆?%什么?(3)—个偶偶国的减法算式“☆☆8 -☆☆ = ☆☆” ;将这个减法算式还原回正常的算式;共有多少种不同的可能?参考答案123456789101411203221180115071461112131415161718192015797263617141924答案不(1) 2014;(1) 120(1) ☆☆☆ 2唯一(2) 7900(2) 245、(2) 875、40(3) 15解析一、填空题(每题5分;共20分)1学而思的小朋友很勤奋;每年需要上47节数学课•如果一节数学课的长度是3小时;那么;学而思的小朋友每年需要上 ______________ 个小时的数学课.【考点】速算巧算【难度】☆【答案】141【解析】47 3=141.2 .如图;N1=/2=6O度;那么;ZAOD的大小是___________________ 度.【考点】初步几何【难度】☆【答案】120【解析】.COD =180 -60 _60丄60 ; . AOD =180 -60 =120 .3 •如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量;1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;那么;1个苹果的重量等于 ______________ 个桔子的重量.【考点】等量代换【难度】☆【答案】3【解析】1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;T 3个苹果与3个香梨的重量之和等于15 个桔子的重量;T 3个苹果与2个苹果的重量之和等于15个桔子的重量;T 5个苹果的重量等于15个桔子的重量;即1个苹果的重量等于3个桔子的重量.4 .已知:长方体的表面积计算公式是S =2(ab ah bh);其中S代表长方体表面积;a代表长;b代表宽;h代表高.有一个长方体;它的长a=3厘米;宽b=2厘米;高h =1厘米;那么;这个长方体的表面积S 是平方厘米.【考点】立体几何【难度】☆【答案】22【解析】S =2 (3 2 3 1 2 1) =22 .二、填空题(每题6分;共24分)5 .老师买了80个苹果;平均分发给幼儿园十几个小朋友;结果最后还剩下3个苹果.那么;幼儿园共有__________ 个小朋友.【考点】应用题【难度】☆☆【答案】11【解析】80 -3=77 ;从11到19只有11的整倍数(7倍)是77.6 .如下图;用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是方形的周长是 ______________ 厘米.【考点】平面几何【难度】☆☆☆【答案】80【解析】小长方形一个长等于三个宽;长加宽是20厘米;所以长15厘米;宽5厘米;从图中看出大长方形长为一个小长方形长加两个小长方形宽;为25厘米;而宽为小长方形长15厘米;所以周长为2 (25 15) =80 (厘米).7 .下面的图形中;共有______________ 个正方形.【考点】几何计数【难度】☆☆☆【答案】11【解析】按斜放、正放分为两类枚举;2+(8+1)=11 .8•甲、乙两人各有一些积分卡;原来乙的张数是甲的么;甲、乙两人原来共有____________________________ 张积分卡.40厘米;那么;大长4倍.如果乙丢了【考点】应用题【难度】☆☆☆【答案】50【解析】4倍数比1倍数多20 10=30张卡;一倍数30-:-(4 -1)=10 ;和10 (4 • 1)=50 .三、填空题(每题7分;共28分)9 .甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天;有人听到了他们3人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳;昨天和前天都去了. ”丙:“我明天再去;今天就不去了. ”那么;今天是星期______________ .(如果是星期日则写7)【考点】逻辑推理【难度】☆☆☆【答案】7【解析】把表格中的三人从上到下叫做A、B、C ;连续去两天的乙不可能是A ;如果是B ;则今天是星期六;但丙说自己明天去今天不去;A和C都不符合这种说法;所以乙是表格中的 C ;今天可能是周日或周一;如果是周日;则丙可以是 A ;如果是周一;则A和B都不是丙;所以今天是周日;即星期“ 7” .10 .何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵;还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层;变成一个四层空心方阵;此时还多出2枚棋子•那么;何何一共有__________________ 枚棋子.【考点】方阵问题【难度】☆☆☆【答案】146【解析】最外层用了50_2=48枚棋子;方阵相邻两层差8;再加上多出的2枚;共有48+40 • 32 • 24 • 2 =146 枚棋子.11.有这样一些五位数;它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于 2 ;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现;那么;满足这样条件的五位数共有__________________ 个.【考点】数论【难度】☆☆☆【答案】15【解析】0、1、2谁和谁都不能改挨着;只能分别处于万位、百位、个位;4不能和2挨着;只能在0、1之间;所以0、1、2、4的分布只能是140 2、2 041、2 140而另外一位则可以是5、6、7、& 9;分三类枚举:14052、14062、14072、14082、1409225041、26041、27041、28041、2904125140、26140、27140、28140、29140共15种.12•在下面的加法算式中;相同的汉字代表相同的数字;不同的汉字代表不同的数字;那么;五位数“新年新气象”最大可以是.新年新气象新年到共同迎马年【考点】数字谜【难度】☆☆☆☆【答案】79726【解析】注意到由于万位千位上下不同;千位、百位都必须进位;则必然有“共”比“新”大9; “同”是0 (以下用字母来讨论):A 9 A 8 C+』9 DE 0F ~G ~9被用了;那么E 最大只能是8 了; A 最大是7:7 9 7 fl C 4-1 9 D8 0FG 9注意到个位是不进位的;C ^9 =3 6=4+5 ;而B 不能是0;则十位必然进位了;即 F =5 ;所以C 和D 只能是3和6;为上边的加数大;让 C = 6 ;还剩4、2、1可选;从大到小枚举尝试 B : 若B =4 ;则G =3 ;重复;若B =2 ;则G =1;此时可以取到最大值 79726.四、填空题(每题 8分;共32分)13. 如图所示;四边形 ABCD 是梯形;四边形 ABED 是平行四边形;四边形FGHI 是长方形;E 、F 、G 分 别是边CD 、AD 、BC 的中点•如果平行四边形 ABED 的面积是48平方厘米;那么;长方形 FGHI 的 面积是 平方厘米.【考点】几何 【难度】☆☆☆ 【答案】36【解析】把阴影部分由长方形变成平行四边形后再进行分割;可看出阴影部分有6块;而平行四边形是 8块;48 "8 6=36 .14.对于一个数;我们把它“先加上 4;再乘以4;减去4;再除以4”称作一次操作.有一个1; “年”是D IE ii C数;经过100次操作之后;得到的结果是2014;那么;这个数原来是__________________ .【考点】找规律【难度】☆☆☆☆【答案】1714【解析】用字母表示某个待操作的数x ;操作一次后会变成[(x 4) 4 一4] “ 4二x • 3 ;所以1次操作等同于加3; 100次操作相当于加了100个3;原数为2014-3 100=1714.15•盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数•盛盛喜欢用电子版方法摆放;飞飞喜欢用手写版摆放•一天;他们两个都摆放了同一个十位数;这个十位数中只含有数字2、0、1、4;结果盛盛用了40根火柴棒;飞飞只用了26根火柴棒•那么;这个十位数的各位数字之和是_________________________ .二|厂|丨|_! 一汀版I一I 一I I I7匚| 11丄一手写版【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】19【解析】火柴棒需要的数量如下表:可以看到;2和0电子版会多用2根火柴;1和4电子版会多用1根火柴;而10个数字一共多用了40 -26=14根火柴;利用鸡兔同笼的方法可以算出这个十位数中有2和0共(14 -10p- (2 -1) = 4个;有1和4 一共10-4=6个•接下来按手写版算.如果都是0和4则一共要4 46=34根;多了8根;可以把0都换成2;再换2个1 ;或者换2个2; 3个1 ;或者不换2;换4个1 ;但题目说四个数字都要有;所以只能是2个2、2个0、3 个1、3 个4; 2 2 2 0 3 1 3 4 =19 .16•有6张牌;每张牌上写有 1个数字;分别写着数字 1〜6•佳佳和俊俊两人轮流抓牌;从佳佳开始;每人每次抓1张;把牌抓完•在抓牌的整个过程中;佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大;但俊俊抓 完最后一张牌后;手中牌的数字之和反而比佳佳的大 1 •那么;两人的抓牌顺序共有 __________________ 种不同的可能. 【考点】计数 【难度】☆☆☆☆☆ 【答案】24【解析】和为1+2+3+4+5+6=21;差为1;故最后两人手里牌的总和是11和10;即第1、3、5次被拿走的牌和为10; 10=1+3+6=1+4+5=2+3+5;树形图枚举可能的情况:共24种.五、解答题(每题 8分;共16分)17. 24点游戏:请用下面的 4个数(每个数恰好用一次;可以调换顺序);以及“ +、—、X 、+和小括号”凑出24. (1) 1 8 8 9 ( 2) 4 5 6 7【考点】数字谜 【难度】☆☆ 【答案】见分析【解析】(1)第一问实质就是8+8+9 -1 ;结合各类括号的填法得出所有结果;第二问的实质是4 (7+5-6)和(57) (6 -4);结合各类括号的填法得出所有结果.用1、8、8、9算24点;共有45种算法(含中括号;指示 3数运算顺序):(9 + 8) — (1- 8) [9 + (8 + 8)] — 1 [9 — (1 — 8)] + 8 (8 — 1) + (8 + 9) 8 + [(9 + 8) — 1]2- 1-5-4-3-6f f 4-2-6 1- 5 (6-2-4 14- 1-5 2- 6 15- 1-4 3- 1-6 2- 5 4- 6-1-312- 4-3-6I 『1- 2 14-2-6 13- ? 16- 2-4 彳-3-4-6 2- 3-1-6 5- 46- 1-3,1-2-4-63- 514- 2-1-6,2-1-3-6 4- 2I1-4-3-5 I 『2-《4-1-5 】3-2I 0-1-46-彳「1-2-3-54- 2 13-2-1-55- 3-2-1-4(8 + 8) + (9—1) 8+ [(9 —1) + 8] [(8 —1) + 9] + 8 9+ [(8 + 8) —1] [(9 + 8) + 8] —18 + [9 —(1 —8)][8 —(1 —8)] + 99 —[(1 —8)—8][9 + (8 —1)] + 89+ [8 —(1 —8)][(8 + 9) + 8] —1[8 + (9 + 8)] —1[8 + (8 —1)] + 99+ [8 + (8 —1)]9 + [(8 —1) + 8] [(8 + 8) —1] + 9[8 + (9 —1)] + 8(9 + 8) + (8 —1)(8 + 8) —(1 —9)8 + [8 + (9 —1)] [(9 + 8) —1] + 88+ [(8 —1) + 9][8 —(1 —9)] + 8[8 + (8 + 9)] —1(9 —1) + (8 + 8)8 —[(1 —8)—9]8+ [9 + (8 —1)]9 —[1 —(8 + 8)]8—[1 —(8 + 9)]8—[(1 —9) —8]8 + [8 —(1 —9)][(8 + 9) —1] + 8[(8 —1) + 8] + 98+ [(8 + 9) —1](8 + 9) —(1 —8)(8 + 9) + (8 —1)8—[1 —(9 + 8)](8 —1) + (9 + 8)[(9 —1) + 8] + 8[(8 + 8) + 9] —1(2 )用4、5、6、7算24点;共有20种算法(含中括号; 指示3数运算顺序):4X [(5 —6)+ 7]4X [5 —(6 —7)] 4 X [7 + (5 —6)][(7 + 5) —6] X 4[5 + (7 —6)] X4[(7 —6) + 5] X 44X [7 —(6 —5)] 4 X [(5 + 7) —6]4X [5 + (7 —6)](6 —4) X (7 +5)[(5 + 7) —6] X 4(5 + 7) X (6 —4)[(5 —6) + 7] X 4[7 —(6 —5)] X 4[7 + (5 —6)] X44X [(7 —6)+ 5](6 —4) X (5 + 7) 4 X [(7 + 5) —6][5 —(6 —7)] X 4(7 + 5) X (6 —4).18. 计算:(1)1234 5 (67 89)(2)47 43 79 53 36 47【考点】公式法;【难度】☆☆☆【答案】(1) 2014 (2) 7900【解析】(1)原式=1234 5 156=1234 780=2014 .(2)原式=47 (43 36) 79 53 =(47 53) 79 =7900 .六、解答题(每题15分;共30分)19•甲、乙、丙三人相约去买糖果•由于甲比较能吃;所以三人相约:乙和丙出相同的钱数;甲出的钱数等于乙与丙的钱数之和•第一天;他们买了1盒;但由于甲没带够钱;所以乙替甲垫付了15元;结果乙和丙两人共出了75元•第二天;甲又单独向丙借了50元•第三天;三人相约再买3盒糖果;仍然按照约定的付钱方法.(1) 一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时;如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠;甲、乙、丙 少元? 【考点】行程走走停停 【难度】☆☆☆【答案】(1)120 ;( 2)245、75、40【解析】(1)第一天乙丙实际应出 75 -15=60元;甲应出60元;共120元;(2)第三天本来应该甲出 60 3=180元;乙丙各出180“ 2=90元;但甲之前欠乙15;欠丙50;所 以甲应该多出这些钱;即甲出180+15+50=245元;乙出90-15=75元;丙出90-50=40元.20•偶偶国的人都非常讨厌奇数;以至于连任何奇数数字都不想看见•所以平时交流的时候都尽量用☆代 替奇数数字;例如:偶偶国的人书写"3 4=12 ”;会写成"☆ 4= = ☆ 2”.(1) 请用偶偶国的方式计算:24X48= _________ .(2) 偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式;这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积) 最多能包含多少个☆?%什么?(3) —个偶偶国的减法算式8 -☆☆ = ☆☆” ;将这个减法算式还原回正常的算式;共有多少 种不同的可能? 【考点】定义新运算 【难度】☆☆☆☆【答案】(1) 2 ; ( 2) 8 ; ( 3) 15 【解析】(1) 24 48=1152= ☆☆☆ 2 ;(2) 两位数乘以两位数最多只能得四位数;所以最多 8个^;另一方面;33 35=1155; (3) 写成一个加法竖式;可以看到百位必须是1;而为了满足十位的奇偶性;个位必须进位;即 必须是两个9:十位的两个奇数加 1进位即可;可以是(1 ; 9) ; ( 3 ; 7) ; ( 3; 9) ; ( 5 ; 5) ; ( 5 ; 7) ; ( 5; 9) ; ( 7 ;3 ); ( 7; 5); ( 7 ; 7) ; ( 7 ; 9); ( 9 ; 1 ); ( 9 ; 3); ( 9; 5); ( 9 ; 7) ; ( 9 ; 9);共 15 种.3人应该各出多+ -□ □□。

小学数学学而思试卷

小学数学学而思试卷

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个数是质数?A. 18B. 23C. 28D. 302. 下列哪个图形是轴对称图形?A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 圆形3. 以下哪个等式是正确的?A. 3 + 5 = 8B. 7 - 2 = 5C. 4 × 3 = 12D. 6 ÷ 2 = 44. 小明有5个苹果,他给小红3个,小明还剩多少个苹果?A. 2B. 3C. 4D. 55. 下列哪个数是奇数?A. 24B. 25C. 26D. 276. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 10B. 14C. 16D. 187. 下列哪个分数大于1/2?A. 1/3B. 1/4C. 2/3D. 3/48. 小华骑自行车去学校,他每小时可以骑行10千米,如果学校距离家20千米,他需要多长时间才能到达学校?A. 1小时B. 2小时C. 3小时D. 4小时9. 下列哪个算式的结果是偶数?A. 7 × 3B. 8 × 4C. 9 × 5D. 10 × 610. 一个班级有40名学生,其中有20名女生,那么男生有多少人?A. 20B. 30C. 40D. 50二、填空题(每题2分,共20分)11. 5 + 7 = ______12. 9 × 8 = ______13. 24 ÷ 6 = ______14. 1/4 + 1/2 = ______15. 2/3 - 1/6 = ______16. 5 × 5 × 5 = ______17. 7 - 3 + 2 = ______18. 8 × 7 + 3 = ______19. 12 ÷ 4 × 3 = ______20. 6 + 4 - 2 = ______三、解答题(每题5分,共20分)21. 小明有15个糖果,他每天吃3个,几天后他将吃完所有糖果?22. 一辆汽车从A地出发,以每小时60千米的速度行驶,如果它需要4小时到达B地,那么A地和B地之间的距离是多少千米?23. 小红有10个红色气球和8个蓝色气球,她要将这些气球分成两堆,每堆气球数量相同,每堆有多少个气球?24. 一个长方体的长、宽、高分别是8厘米、6厘米和4厘米,求这个长方体的体积。

2015春第十三届学而思杯三升四答案版

2015春第十三届学而思杯三升四答案版

2015·第十三届学而思综合素质测评·数学·三升四考试时间:90分钟考试科目:数学总分:100分一、填空题(每题5分,共50分)1.1÷3+2÷3+3÷3+……+11÷3=()。

【考点】除法。

寒假班第1讲。

(简单)【分析】原式=(1+2+3+……+11)÷3=(1+11)×11÷2÷3= 222.小西最近迷上了《哈利▪波特》,她已经看到了第128页,请问这本书从第1页到第128页一共用了()个数字。

【考点】页码问题。

秋季班第13讲。

(简单)【分析】128×3-9-99=276(个)。

3.米大人有一包饼干,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,第三天吃了7块,结果剩了5块。

则这包饼干共有()块。

【考点】还原问题。

春季班第2讲。

(简单)【分析】(7+5)×2×2=48(块)4.今天是阿蛋16岁生日,爸爸对他说:“我来出题考考你,今年老爸已经44岁了,你猜在我的年龄是你的3倍时,我的年龄是()岁?”【考点】年龄问题。

秋季班第10讲。

(简单)【分析】父子年龄差44-16=28当时儿子年龄为28÷(3-1)=14(岁),父亲的年龄是14+28=42(岁)。

5.请选用+、-、×、÷、()符号把5、6、9、11连接成一个算式,使其运算结果等于24______________________________(每个数只能用一次)【分析】(5+11) ×9÷6=24;(11+9) ÷5×6=246.小刚请全班同学每人喝三元钱的饮料,但喝完之后的瓶子店家要回收,每个瓶子返现一元钱,但打碎一个瓶子不仅没有返现还要再赔给店家一元钱。

已知全班共有50人,一共给了店家104元。

则他们打碎了()个瓶子。

【考点】鸡兔同笼,春季班第2讲。

2015第五届学而思小学年测试卷(三年级数学)

2015第五届学而思小学年测试卷(三年级数学)

第1页,共4页第2页,共4页绝密★启用前2015年第五届北京学而思年度质量测评数学试卷(三年级)(考试时间:60分钟,满分150分)【注意事项】:1、认真填写左边的学员姓名和所在学校.2、解答题需要写出详细的解答步骤.一、填空题(共4道小题,每题8分,共32分)1.计算:2018161412108642-+-+-+-+-=__________.2.下面的数字谜中,四个方框内的数字之和是__________.+85102283.一个长方形和一个正方形,长方形长是12c m ,宽是8c m ,正方形的边长是9c m .那么,长方形的周长比正方形的周长大__________c m .4.这个暑假,小胖记录了自己某一周七天的零用钱情况:10元、12元、14元、16元、18元、20元、22元.请计算一下这个星期小胖平均每天的零用钱是__________元.二、填空题(共4道小题,每题10分,共40分)5.如图,校园中间有个正方形花坛,花坛的四周铺了1米宽的水泥路(图中阴影部分).如果花坛的面积是25平方米,那么水泥路的面积是__________平方米.6.下面是一串按某种规律排列的自然数:1,1,2,2,3,3,4,4,5,5,6,6,….那么,这列数中,第82个数是__________.7.下图是某零件的平面图(单位:厘米),图中每条线段的长度都是5厘米,每个角都是直角,那么,这个图形的周长是__________厘米.58.暑期,佳佳和俊俊坚持做数学题,他们一共做了210道题.佳佳每天做3道题,一共做了120道.俊俊比佳佳多做了5天,那么,俊俊每天做__________道题.三、填空题(共4道小题,每题12分,共48分)9.小明在做一道有余数的除法题,其中被除数是82,商是4.那么,除数有__________种可能的取值.10.下面的数字迷中,相同字母代表相同数字,不同字母代表不同数字.那么,五位数“G H I D J ”最大可能是__________.+FJD IH G ED D CBA11.幼儿园大班、中班、小班一共有420人.一次考试,已知大班平均分是88分,中班平均分是84分,小班平均分是83分.如果幼儿园所有同学的平均分是85分,并且大班人数是小班人数的2倍,那么,中班有__________人.12.数回,也叫数圈,在相邻格点间连线,使所有线首尾相连形成一个唯一的圈,线不可交叉和中断.格子中的数字是指其四个边上划线数量,没有数字部分划线数量不限.如果下图中相邻两点间的距离为1厘米,那么最终形成的封闭图形的面积是__________平方厘米.33223232213333(第四大题在卷子背面,请在答题纸上作答)总分第3页,共4页第4页,共4页四、解答题(共3道小题,每题10分,共30分,需写出解题过程,请在答题纸上作答)13.请列竖式计算:(1)7412´(2)24108´14.请列竖式计算:(1)240843¸(2)802813¸15.甲、乙、丙三个仓库,各存放着360吨面粉.甲仓库用1台皮带输送机和12个工人,5小时可将仓库内面粉搬完;乙仓库用40个工人,3小时可将仓库内面粉搬完;丙仓库现有2台皮带输送机,如果要用2小时把丙仓库内面粉搬完,同时还要多少个工人?(每个工人每小时搬运的面粉重量相同,每台皮带输送机每小时搬运的面粉重量也相同,皮带输送机与工人同时独立工作、互不影响)。

2015年学而思杯综合能力测评【三年级】数学答案详解

2015年学而思杯综合能力测评【三年级】数学答案详解

2015年三年级学而思杯试卷一、填空题(1-6题每题5分,7-11题每题6分,12-16题每题8分,共100分)1.计算:43684332=×+×__________.【答案】43002.计算:()()199919919999999=++−++__________.【答案】11103.等差数列:3、7、11、15、19……的第8个数是__________.【答案】314.2015年4月1日是星期三,2015年6月1日儿童节是星期__________.【答案】一5.将一堆苹果放进一些篮子里,如果每个篮子里放7个,则多出12个苹果;如果每个篮子里放9个,则会少18个苹果,这堆苹果一共有__________个.【答案】1176.将3100转化成小数的结果为__________.【答案】0.037.5个人5天吃5个馒头,10个人10天吃__________个馒头.【答案】208.一个小组有10名同学,在一次满分为20分的测试中,全班同学的平均分是16分,6名男生的平均成绩是14分,女生的平均分是__________分.【答案】199. 如图,每一个小方块的面积都是12cm ,想要求出图一中梯形的面积,可以先在旁边拼上一个一样的梯形.....变成平行四边形,再利用平行四边形的面积公式“S =底×高”求出平行四边形面积,最后除以2求出梯形的面积,S =2832=12cm ×÷.你能按照类似的方法,求出图二中三角形的面积吗?三角形的面积是__________2cm .图一图二【答案】810. 乐乐发现某个月的星期二比星期一多一天,星期三比星期四多一天,那么这个月一共有__________天.【答案】3011. 数一数,下图中有__________个正方形.【答案】1412. 甲、乙、丙三个修路队共修路120米,甲队修的米数是乙队的2倍,乙队修的米数是丙队的3倍,甲队修了__________米.【答案】7213. 两个数相除的商是9,余数是4,被除数、除数、商和余数的和是77,这个算式的被除数是__________.【答案】5814. 如图,由一个小正方形和四个一样的长方形拼成了一个大正方形,已知大正方形的周长是80厘米,每一个长方形的长是宽的4倍,里面小正方形的面积是____________平方厘米.【答案】14415. 有2克、5克、20克的砝码各一个,只用砝码和一架已经调节好平衡的天平,能称出__________种不同的重量.(天平两端都可以放砝码)【答案】1316. 某班用180元买来单价为0.5元的练习本若干本,如果将这些练习本只发给女生,平均每人能得15本;如果将这些练习本只发给男生,平均每人能得10本,如果将这些练习本平均分给全班同学,每人能分到__________本.【答案】6二、解答题(17-18题每题10分,19-20题每题15分,共50分)17. 猪八戒喜欢吃西瓜,他找到一片成熟的西瓜地,第一天吃了西瓜地里一半的西瓜还多6个,第二天吃了剩下的一半还少1个,第三天他吃了剩下的一半还剩2个,原来这片西瓜地有多少个西瓜?【答案】用倒推法,结果为24.18. 甲、乙、丙三个数的和是192,甲加上3、乙减去3、丙乘3和丁除以3的结果相同,这四个数分别是多少?【答案】画线段图,丙1份,甲3份少3,乙3份多3,丁9份.丙:()1921339=12÷+++,甲:1233=33×−,乙:1233=39×+,丁:129=108×.甲33、乙39、丙12、丁108.19. 在一次考试中有选择题、填空题和解答题三类题共22道,选择题和填空题每题4分,解答题每题10分,考试的总分为100分,其中选择题和解答题的分值总和比填空题的分值多4分.(1) 填空题一共有多少分?(5分)(2) 选择题和解答题一共有多少道?(3分)(3) 选择题和解答题分别有多少道?(7分)【答案】(1)将选择题和解答题的总分值看做一个整体,假设为A ,A 与填空题一共100分,A 比填空题多4分,填空题()10042=48−÷分;(2)填空题有484=12÷道,选择题和解答题一共2212=10−道;(3)选择题和解答题一共10048=52−分,假设全部都是选择题,那么10道题104=40×分,多出5240=12−分,解答题有()12104=2÷−道,选择题有102=8−道.20. 果园里有桃树和苹果树,苹果树的棵树是桃树的3倍,管理员每天要给25棵苹果树和15棵桃树喷药除害虫,几天后,当桃树喷完药时,苹果树还有140棵没有喷药.(1) 想要让两种果树同时喷完药,管理员需要每天给15棵桃树和多少棵苹果树喷药?(4分)(2) 管理员用了几天将桃树喷完药?(6分)(3) 果园里共有多少棵果树?(5分)【答案】(1)苹果树是桃树的3倍,每天喷药的数量也要是3倍才行,153=45×棵;(2)如果每天多喷20棵苹果树则可以同时喷完,多出的140棵7天可以喷完,()1404525=7÷−天;(3)一共()25157140=420+×+棵.。

2015 年“学而思杯”综合能力测评(模拟试卷)

2015 年“学而思杯”综合能力测评(模拟试卷)

2015年学而思综合能力测评(样卷)语文(三年级)考试时间:45分钟满分:150分姓名:_________分数:_________考生须知1.认真填写答题卡中的信息;2.认真审核,按要求将正确答案填写在答题卡相应位置;3.除画图可以使用铅笔外,答题必须用黑色或蓝色钢笔,签字笔或圆珠笔。

第一部分:基础、积累与运用(85分)第一关:基础掌握我最棒!(43分)1.请将下列多音字的正确读音写在后面的括号里。

(每空1分,共6分)(1)差:他每次出差()差()不多都要出点差()错。

(2)强:强()者一般都比较倔强(),做事不愿意勉强()。

2.豆豆给下列加点字加了拼音,其中有错误的一项是()(5分)A.笨拙.(zhuō)锋.(fēnɡ)利谦.(qiān)虚B.皓.(ɡào)月丝绦.(tāo)哄.(hōnɡ)笑C.湛.(zhàn)蓝公顷.(qǐnɡ)棱.(lénɡ)角D.凌.(línɡ)寒旋.(xuán)转慵.(yōnɡ)懒3.下列每个成语中都有一个错别字,请找出来并改正。

(每空1分,共8分)(1)长途拔涉将_________改为_________(2)连棉不断将_________改为_________(3)专心至志将_________改为_________(4)秋毫无范将_________改为_________4.请根据语境选择恰当的词语并将字母填入括号内。

(每空2分,共8分)(1) A.指点 B.指示①一接到领导的(),战士们立刻行动起来。

②照老人的(),商人终于找回了走失的骆驼。

(2) A消失 B消逝①爸爸的身影在蒙蒙的细雨中()了。

②时光会在不知不觉中悄悄()。

5.下列句子中,划线成语运用不恰当的一项是 ( ) (5分)A.这场演出真精彩,中途离场的观众真是凤毛麟角。

B.一些不法商贩对法律法规一无所知。

C.我们不能对老奶奶摔倒的事情袖手旁观。

D.美丽的九寨沟是一个让人流连忘返的地方。

2015学而思杯数学解析(学前)

2015学而思杯数学解析(学前)

2015学而思杯数学解析(学前)启用前★绝密2015年第五届全国学而思综合能力测评(学而思杯)数学试卷(学前组)考试时间:40分钟满分:200分姓名:____________ 准考证号:____________ 电话号码:____________考生须知:请将所有的答案写在试卷对应位置上第一部分:基础过关(每题10分,共50分)1. 计算,把答案写在横线上.14+=_______ 52-= _______ _______37+= 8-_______6= 85+=_______ 127-=_______ 144+=______ 17-_______9= 能力考查:计算能力难度:☆试题答案:(第一行)5、3、4、2;(第二行)13、5、18、8 答案详解:考察20以内的基础计算以及加减转换,需要孩子多练习,并且理解加减法之间的转换关系;一年级会逐步进阶到100以内的计算,并开始学习巧算方法。

2. 观察下面的时钟,是_______时_______分.能力考查:常识积累难度:☆试题答案:8时30分答案详解:考查对钟表的认识,要去小朋友会区分时针和分针,时针短,分针长;并认识整点和半点:时针指向几,就是几点,如果时针指向两数之间,就读小数,分针指向12是整点,分针指向6是半点;本题时针指向8和9之间,因此是8点多,分针指向6,因此是8点半,读作为8时30分;一年级会系统学习钟表,并开始认识几时几分。

3.找不同.小朋友,仔细观察下图,共有4处不同,请你在右图..中圈出来.能力考查:观察能力难度:☆☆试题答案:如上图。

答案详解:考查小朋友有序的观察能力及认真审题的能力。

按照一定的顺序进行观察,从上到下、从左到右逐一对比观察,良好的观察能力是衔接小学图形学习的必备能力。

4.小朋友,从你的角度观察,圈出离你最近的那朵花.能力考查:常识积累难度:☆试题答案:如上图。

答案详解:考查小朋友生活感知能力,凭近大远小的生活常识判断远近。

2015深圳学而思二升三超常班真题

2015深圳学而思二升三超常班真题

第1页 共4页 第2页 共4页2015—2016年深圳学而思超常班选拔考试三年级 数学考 生 须 知1.本试卷共4页,20道题,满分150分,考试时间90分钟.2.在试卷上认真填写学校名称、班级和姓名.3.答案填写在答题卡上,写在试卷上无效,请用铅笔或签字笔作答.填空题(每题6分,共96分.将答案填在横线上.) .计算:11+22+33÷3=_____________. .计算:6×78+6×22=_____________. .下面表格中的图形都代表一个数,相同图形代表相同的数,方框边上的数代表那一行的和,那么◇=_____________..兵兵家养了5条不同的狗,今天兵兵想带其中的2条狗去公园玩,他一共有_____________种不同的选择方法. .根据前四个图的变化规律,第五个图“?”应该填_____________..丽丽步行健身,3小时走了12千米,照这样的速度,她9小时能走_____________千米. 7.下图中有_____________个正方形.8.A 、B 、C 、D 、E 五个小朋友排成一列做游戏,已知A 在B 的前面,C 在D 后面并且和D 相邻,E 既在D 的后面,也在A 的前面,那么排在队伍最后面的是_____________.9.有一个两位数,对它进行如下操作:先乘3,再将乘积的数字顺序颠倒,接着再除以2,结果为12,那么原来的两位数是_____________.10.如图,有一张长为10厘米,宽为8厘米的长方形纸片,沿虚线将这个纸片剪为两部分,这两部分的周长之和是_____________厘米.11.大雷家养了6头猪,其中2头各重40千克,另外4头各重34千克,请问这6头猪的平均体重是_____________千克.12.如图,将一张正方形的纸对折成长方形,然后在长方形上画两条直线,沿这两条直线各剪一刀,最多能将这张正方形的纸分成_____________片.111115△△◇◇△☆☆☆☆?DCBA10cm8cm4cm第3页 共4页 第4页 共4页13.妈妈买了一些苹果分给大毛和小毛,大毛分得的苹果是小毛的3倍.两人每天各吃一个,当小毛吃光的时候,大毛还剩下24个,请问妈妈一共买了_____________个苹果.14.四川大厦楼下停了一些自行车和小汽车,其中自行车有2个轮子,小汽车有4个轮子,峰峰同学数了数,一共有30辆车,84个轮子,请问自行车有_____________辆.15.下图中6个小正方形拼成1个大长方形,如果这6个小正方形的边长从小到大依次是1cm 、1cm 、2cm 、3cm 、5cm 、8cm ,那么这个大长方形的面积是_____________cm 2.16.今年是抗日战争胜利70周年,在下图的竖式中,相同的文字代表相同的数字,不同的文字代表不同的数字,那么“抗战胜利”所表示的四位数最大是_____________.二、 解答题(17-18题每题12分,19-20题每题15分,共54分.写出详细步骤,否则不得分!) 17.学而思小学举行跳绳比赛,规定每人跳三次,取平均次数作为成绩.倩倩第一次跳了60个,第二次跳了70个,第三次跳了80个.浩浩第一次跳了62个,第二次跳了79个,最终他的成绩比倩倩多4个. (1)倩倩这三次平均跳了多少个?(3分) (2)浩浩第三次应该跳多少个?(4分)(3)一共有36名男生和若干名女生参赛,所有人的平均成绩为72个,男生平均成绩为78个,女生平均成绩为63个,请问一共有多少名女生参赛?(5分)18.如图,一个圆圈中有8个位置,依次编上从1到8的号码,规定每走一步可以移到相邻的位置.(1)宁宁从1号位置出发,顺时针走了100步,他到了几号位置?(3分) (2)晨晨从4号位置出发,逆时针走了158步,她到了几号位置?(4分)(3)小伟从6号位置先顺时针走135步,又逆时针走200步,再顺时针走87步,又逆时针走152步,他到了几号位置?(5分)19.有三盒围棋子,均由黑、白两种棋子组成.第一盒有32枚棋子,其中白子比黑子多6枚.第二盒的总数是第一盒总数的2倍,黑子是白子的3倍少4枚.第三盒中白子比黑子的2倍多3枚,黑子比白子的4倍少75枚. (1)第一盒有多少枚白子?(3分) (2)第二盒有多少枚黑子?(5分)(3)第三盒一共有多少枚棋子?(7分)20.如图,8个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形,已知大长方形的周长是60厘米.(1)小长方形的周长是多少厘米?(5分)(2)小长方形的长和宽各是多少厘米?(5分) (3)大长方形的面积是多少平方厘米?(5分)+512年周07利胜战抗37。

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【强烈推荐】学而思三年级卷子及答案

学而思综合能力测评小学三年级一、填空题(每题5分,共20分)1.学而思的小朋友很勤奋,每年需要上47节数学课.如果一节数学课的长度是3小时,那么,学而思的小朋友每年需要上_________个小时的数学课.2.如图,∠1=∠2=60 度,那么,∠AOD 的大小是_________度.3.如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量,1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量,那么,1个苹果的重量等于_________个桔子的重量.4.已知:长方体的表面积计算公式是2()S ab ah bh =++,其中S 代表长方体表面积,a 代表长,b 代表宽,h 代表高.有一个长方体,它的长3a =厘米,宽2b =厘米,高1h =厘米,那么,这个长方体的表面积S 是_________平方厘米.二、填空题(每题6分,共24分)5.老师买了80个苹果,平均分发给幼儿园十几个小朋友,结果最后还剩下3个苹果.那么,幼儿园共有_________个小朋友.6.如下图,用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米,那么,大长方形的周长是_________厘米.7.下面的图形中,共有_________个正方形.8.甲、乙两人各有一些积分卡,原来乙的张数是甲的4倍.如果乙丢了10张积分卡,乙还比甲多20张.那么,甲、乙两人原来共有_________张积分卡.三、填空题(每题7分,共28分)9.甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天,有人听到了他们3 人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳,昨天和前天都去了.”丙:“我明天再去,今天就不去了.”那么,今天是星期_________.(如果是星期日则写7)10.何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵,还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层,变成一个四层空心方阵,此时还多出2枚棋子.那么,何何一共有_________枚棋子.11.有这样一些五位数,它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于2;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现;那么,满足这样条件的五位数共有_________个.12.在下面的加法算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么,五位数“新年新气象”最大可以是________.四、填空题(每题8分,共32分)13.如图所示,四边形ABCD是梯形,四边形ABED是平行四边形,四边形FGHI是长方形,E、F、G分别是边CD、AD、BC的中点.如果平行四边形ABED的面积是48平方厘米,那么,长方形FGHI的面积是_________平方厘米.14.对于一个数,我们把它“先加上4,再乘以4,减去4,再除以4”称作一次操作.有一个数,经过100次操作之后,得到的结果是2014,那么,这个数原来是_________.15.盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放,飞飞喜欢用手写版摆放.一天,他们两个都摆放了同一个十位数,这个十位数中只含有数字2、0、1、4,结果盛盛用了40根火柴棒,飞飞只用了26根火柴棒.那么,这个十位数的各位数字之和是_________.16.有6张牌,每张牌上写有1个数字,分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌,从佳佳开始,每人每次抓1张,把牌抓完.在抓牌的整个过程中,佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大,但俊俊抓完最后一张牌后,手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么,两人的抓牌顺序共有_________种不同的可能.五、解答题(每题8分,共16分)17.24点游戏:请用下面的4个数(每个数恰好用一次,可以调换顺序),以及“+、-、×、÷和小括号”凑出24.(1)1 8 8 9 (2)4 5 6 718.计算:⨯+⨯+⨯(1)12345(6789)+⨯+(2)474379533647六、解答题(每题15分,共30分)19.甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃,所以三人相约:乙和丙出相同的钱数,甲出的钱数等于乙与丙的钱数之和.第一天,他们买了1盒,但由于甲没带够钱,所以乙替甲垫付了15元,结果乙和丙两人共出了75元.第二天,甲又单独向丙借了50元.第三天,三人相约再买3盒糖果,仍然按照约定的付钱方法.(1)一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时,如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠,甲、乙、丙 3 人应该各出多少元?20.偶偶国的人都非常讨厌奇数,以至于连任何奇数数字都不想看见.所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字,例如:偶偶国的人书写“34=12⨯”,会写成“☆4=⨯= ☆2”. (1)请用偶偶国的方式计算:2448=⨯_________.(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式,这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积)最多能包含多少个☆?为什么?(3)一个偶偶国的减法算式“☆☆8-☆☆= ☆☆”,将这个减法算式还原回正常的算式,共有多少种不同的可能?参考答案解析一、填空题(每题5分,共20分)1.学而思的小朋友很勤奋,每年需要上47节数学课.如果一节数学课的长度是3小时,那么,学而思的小朋友每年需要上_________个小时的数学课. 【考点】速算巧算 【难度】☆ 【答案】141【解析】473=141⨯.2.如图,1=2=60∠∠度,那么,AOD ∠的大小是_________度.【考点】初步几何 【难度】☆【答案】120【解析】180606060COD ∠=︒-︒-︒=︒,18060120AOD ∠=︒-︒=︒.3.如果2个苹果的重量等于3个香梨的重量,1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量,那么,1个苹果的重量等于_________个桔子的重量. 【考点】等量代换 【难度】☆ 【答案】3【解析】1个苹果与1个香梨的重量之和等于5个桔子的重量;→3个苹果与3个香梨的重量之和等于15个桔子的重量;→3个苹果与2个苹果的重量之和等于15个桔子的重量;→5个苹果的重量等于15个桔子的重量,即1个苹果的重量等于3个桔子的重量.4.已知:长方体的表面积计算公式是2()S ab ah bh =++,其中S 代表长方体表面积,a 代表长,b 代表宽,h 代表高.有一个长方体,它的长3a =厘米,宽2b =厘米,高1h =厘米,那么,这个长方体的表面积S 是_________平方厘米.【考点】立体几何 【难度】☆ 【答案】22【解析】2(323121)22S =⨯⨯+⨯+⨯=.二、填空题(每题6分,共24分)5.老师买了80个苹果,平均分发给幼儿园十几个小朋友,结果最后还剩下3个苹果.那么,幼儿园共有_________个小朋友. 【考点】应用题 【难度】☆☆ 【答案】11-,从11到19只有11的整倍数(7倍)是77.【解析】803=776.如下图,用5个完全一样的小长方形拼成一个大长方形.如果小长方形的周长是40厘米,那么,大长方形的周长是_________厘米.【考点】平面几何【难度】☆☆☆【答案】80【解析】小长方形一个长等于三个宽,长加宽是20厘米,所以长15厘米,宽5厘米,从图中看出大长方形长为一个小长方形长加两个小长方形宽,为25厘米,而宽为小长方形长15厘米,所以周长为⨯+=(厘米).2(2515)807.下面的图形中,共有_________个正方形.【考点】几何计数【难度】☆☆☆【答案】11【解析】按斜放、正放分为两类枚举,2+(8+1)=11.8.甲、乙两人各有一些积分卡,原来乙的张数是甲的4倍.如果乙丢了10张积分卡,乙还比甲多20张.那么,甲、乙两人原来共有_________张积分卡.【考点】应用题 【难度】☆☆☆ 【答案】50【解析】4倍数比1倍数多2010=30+张卡,一倍数30(41)=10÷-,和10(41)50⨯+=.三、填空题(每题7分,共28分)9.甲、乙、丙三人都喜欢去图书馆看书.有一天,有人听到了他们 3 人的如下谈话:甲:“咱们真是习惯不一样啊!有人喜欢星期一、三、五去;有人喜欢星期四、五、日去;有人喜 欢星期五、六、日去.”乙:“是啊!我最近特别勤劳,昨天和前天都去了.” 丙:“我明天再去,今天就不去了.”那么,今天是星期_________.(如果是星期日则写7)【考点】逻辑推理 【难度】☆☆☆ 【答案】7【解析】把表格中的三人从上到下叫做A 、B 、C ,连续去两天的乙不可能是A ,如果是B ,则今天是星期六,但丙说自己明天去今天不去,A 和C 都不符合这种说法,所以乙是表格中的C ,今天可能是周日或周一,如果是周日,则丙可以是A ,如果是周一,则A 和B 都不是丙,所以今天是周日,即星期“7”.10.何何有一些棋子.她把这些棋子摆成了一个三层空心方阵,还多出50枚棋子.于是她继续在三层空心方阵外面又摆了一层,变成一个四层空心方阵,此时还多出2枚棋子.那么,何何一共有_________枚棋子. 【考点】方阵问题 【难度】☆☆☆【答案】146【解析】最外层用了502=48-枚棋子,方阵相邻两层差8,再加上多出的2枚,共有48+4032242146+++= 枚棋子.11.有这样一些五位数,它们满足如下三个条件:①各位数字互不相同;②相邻两个数字之间的差都大于2;③数字2、0、1、4在这个五位数当中都出现; 那么,满足这样条件的五位数共有_________个. 【考点】数论 【难度】☆☆☆ 【答案】15【解析】0、1、2谁和谁都不能改挨着,只能分别处于万位、百位、个位,4不能和2挨着,只能在0、1之间,所以0、1、2、4的分布只能是1402⨯、2041⨯、2140⨯ 而另外一位则可以是5、6、7、8、9,分三类枚举: 14052、14062、14072、14082、14092 25041、26041、27041、28041、29041 25140、26140、27140、28140、29140 共15种.12.在下面的加法算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么,五位数“新年新气象”最大可以是________.【考点】数字谜 【难度】☆☆☆☆ 【答案】79726【解析】注意到由于万位千位上下不同,千位、百位都必须进位,则必然有“共”比“新”大1,“年”是9,“同”是0(以下用字母来讨论):9被用了,那么E 最大只能是8了,A 最大是7:注意到个位是不进位的,936=4+5C D +==+,而B 不能是0,则十位必然进位了,即5F =,所以C 和D 只能是3和6,为上边的加数大,让6C =,还剩4、2、1可选,从大到小枚举尝试B :若4B =,则3G =,重复;若2B =,则1G =,此时可以取到最大值79726.四、填空题(每题8分,共32分)13.如图所示,四边形ABCD 是梯形,四边形ABED 是平行四边形,四边形FGHI 是长方形,E 、F 、G 分别是边CD 、AD 、BC 的中点.如果平行四边形ABED 的面积是48平方厘米,那么,长方形FGHI 的面积是_________平方厘米.【考点】几何【难度】☆☆☆【答案】36【解析】把阴影部分由长方形变成平行四边形后再进行分割,可看出阴影部分有6块,而平行四边形是8块,4886=36÷⨯.14.对于一个数,我们把它“先加上4,再乘以4,减去4,再除以4”称作一次操作.有一个数,经过100次操作之后,得到的结果是2014,那么,这个数原来是_________.【考点】找规律【难度】☆☆☆☆【答案】1714【解析】用字母表示某个待操作的数x,操作一次后会变成[(4)44]43+⨯-÷=+,所以1次操作等同于加x x-⨯.3,100次操作相当于加了100个3,原数为20143100=171415.盛盛和飞飞都喜欢用火柴棒摆数.盛盛喜欢用电子版方法摆放,飞飞喜欢用手写版摆放.一天,他们两个都摆放了同一个十位数,这个十位数中只含有数字2、0、1、4,结果盛盛用了40根火柴棒,飞飞只用了26根火柴棒.那么,这个十位数的各位数字之和是_________.【考点】火柴棒问题【难度】☆☆☆☆【答案】19【解析】火柴棒需要的数量如下表:可以看到,2和0电子版会多用2根火柴,1和4电子版会多用1根火柴,而10个数字一共多用了-根火柴,利用鸡兔同笼的方法可以算出这个十位数中有2和0共(1410)(21)4 4026=14-÷-=个,-=个.接下来按手写版算.有1和4一共1046⨯+⨯=根,多了8根,可以把0都换成2,再换2个1,或者换2个2,3如果都是0和4则一共要443634个1,或者不换2,换4个1,但题目说四个数字都要有,所以只能是2个2、2个0、3个1、3个⨯+⨯+⨯+⨯=.4,222031341916.有6张牌,每张牌上写有1个数字,分别写着数字1~6.佳佳和俊俊两人轮流抓牌,从佳佳开始,每人每次抓1张,把牌抓完.在抓牌的整个过程中,佳佳手中牌的数字之和一直比俊俊的大,但俊俊抓完最后一张牌后,手中牌的数字之和反而比佳佳的大1.那么,两人的抓牌顺序共有_________种不同的可能.【考点】计数【难度】☆☆☆☆☆【答案】24【解析】和为1+2+3+4+5+6=21,差为1,故最后两人手里牌的总和是11和10,即第1、3、5次被拿走的牌和为10,10=1+3+6=1+4+5=2+3+5,树形图枚举可能的情况:2-1-5-4-3-64-2-61-5-6-2-434-1-52-6-5-1-43-1-62-5-4-6-1-33-5-2-1-6⎧⎧⎨⎪⎪⎩⎨⎧⎪⎨⎪⎩⎩⎧⎧⎨⎪⎨⎩⎪⎩2-4-3-61-4-2-63-6-2-41-3-4-62-3-1-65-4-6-1-31-2-4-63-4-2-1-62-1-3-64-3-1-2-6⎧⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎨⎪⎩⎩⎪⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩1-4-3-52-4-1-53-5-1-46-1-2-3-54-3-2-1-55-3-2-1-4⎧⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎩⎩⎪⎪⎨⎧⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎩共24种.五、解答题(每题8分,共16分)17.24点游戏:请用下面的4个数(每个数恰好用一次,可以调换顺序),以及“+、-、×、÷和小括号”凑出24.(1)1 8 8 9 (2)4 5 6 7【考点】数字谜【难度】☆☆【答案】见分析【解析】(1)第一问实质就是8+8+91-,结合各类括号的填法得出所有结果;第二问的实质是4(7+56)⨯-和(57)(64)+⨯-,结合各类括号的填法得出所有结果.用1、8、8、9算24点,共有45种算法(含中括号,指示3数运算顺序):(9+8)-(1-8) [9+(8+8)]-1 [9-(1-8)]+8 (8-1)+(8+9) 8+[(9+8)-1](8+8)+(9-1) 8+[(9-1)+8] [(8-1)+9]+8 9+[(8+8)-1] [(9+8)+8]-18+[9-(1-8)] [8-(1-8)]+9 9-[(1-8)-8] [9+(8-1)]+8 9+[8-(1-8)][(8+9)+8]-1 [8+(9+8)]-1 [8+(8-1)]+9 9+[8+(8-1)] 9+[(8-1)+8][(8+8)-1]+9 [8+(9-1)]+8 (9+8)+(8-1) (8+8)-(1-9) 8+[8+(9-1)][(9+8)-1]+8 8+[(8-1)+9] [8-(1-9)]+8 [8+(8+9)]-1 (9-1)+(8+8)8-[(1-8)-9] 8+[9+(8-1)] 9-[1-(8+8)] 8-[1-(8+9)] 8-[(1-9)-8]8+[8-(1-9)] [(8+9)-1]+8 [(8-1)+8]+9 8+[(8+9)-1] (8+9)-(1-8)(8+9)+(8-1) 8-[1-(9+8)] (8-1)+(9+8) [(9-1)+8]+8 [(8+8)+9]-1(2)用4、5、6、7算24点,共有20种算法(含中括号,指示3数运算顺序):4×[(5-6)+7] 4×[5-(6-7)] 4×[7+(5-6)] [(7+5)-6]×4 [5+(7-6)]×4[(7-6)+5]×4 4×[7-(6-5)] 4×[(5+7)-6] 4×[5+(7-6)] (6-4)×(7+5)[(5+7)-6]×4 (5+7)×(6-4) [(5-6)+7]×4 [7-(6-5)]×4 [7+(5-6)]×44×[(7-6)+5] (6-4)×(5+7) 4×[(7+5)-6] [5-(6-7)]×4 (7+5)×(6-4).18.计算:(1)12345(6789)+⨯+⨯+⨯+⨯(2)474379533647【考点】公式法;【难度】☆☆☆【答案】(1)2014(2)7900=+⨯=+=.【解析】(1)原式1234515612347802014(2)原式=47(4336)7953(4753)797900⨯++⨯=+⨯=.六、解答题(每题15分,共30分)19.甲、乙、丙三人相约去买糖果.由于甲比较能吃,所以三人相约:乙和丙出相同的钱数,甲出的钱数等于乙与丙的钱数之和.第一天,他们买了1盒,但由于甲没带够钱,所以乙替甲垫付了15元,结果乙和丙两人共出了75元.第二天,甲又单独向丙借了50元.第三天,三人相约再买3盒糖果,仍然按照约定的付钱方法.(1)一盒糖果的价格是多少元?(2)第三天买糖果时,如果要想使得他们付完糖果钱后三人互不相欠,甲、乙、丙 3 人应该各出多少元?【考点】行程走走停停【难度】☆☆☆【答案】(1)120;(2)245、75、40【解析】(1)第一天乙丙实际应出7515=60-元,甲应出60元,共120元;(2)第三天本来应该甲出603=180⨯元,乙丙各出1802=90÷元,但甲之前欠乙15,欠丙50,所以甲应该多出这些钱,即甲出180+15+50=245元,乙出9015=75-元,丙出905040-=元.20.偶偶国的人都非常讨厌奇数,以至于连任何奇数数字都不想看见.所以平时交流的时候都尽量用☆代替奇数数字,例如:偶偶国的人书写“34=12⨯”,会写成“☆4=⨯= ☆2”.(1)请用偶偶国的方式计算:2448=⨯_________.(2)偶偶国表示一个两位数乘以两位数的横式乘法算式,这个算式中(包含两个乘数与最后的乘积)最多能包含多少个☆?为什么?(3)一个偶偶国的减法算式“☆☆8-☆☆= ☆☆”,将这个减法算式还原回正常的算式,共有多少种不同的可能?【考点】定义新运算【难度】☆☆☆☆【答案】(1)2;(2)8;(3)15【解析】(1)2448=1152=⨯☆☆☆2;(2)两位数乘以两位数最多只能得四位数,所以最多8个☆;另一方面,3335=1155⨯;(3)写成一个加法竖式,可以看到百位必须是1,而为了满足十位的奇偶性,个位必须进位,即必须是两个9:十位的两个奇数加1进位即可,可以是(1,9),(3,7),(3,9),(5,5),(5,7),(5,9),(7,3),(7,5),(7,7),(7,9),(9,1),(9,3),(9,5),(9,7),(9,9),共15种.。

学而思03三年级竞赛题

学而思03三年级竞赛题

三年级数学竞赛题一1、一桶油连桶重90千克,用去一半油后,连桶称还重50 千克。

原来桶里装有多少千克的油?空桶重多少千克?2、一座楼房,每上一层要走24级楼梯,小华要到五楼去,共要走多少级楼梯?3、有甲、乙、丙三个水果箱共装60只苹果,如果从甲箱中取出6只苹果放入乙箱中,再从丙箱中取出3只苹果放入甲箱中,则三箱中苹果只数相等。

原来三箱中各有苹果多少只?4、小明买了一本书和一只书包。

买书用去5元8角,买书包用的钱是买书所用钱的5倍。

他带去50元钱,还剩多少元?5、如果:甲÷5=12……乙,则乙最大是(),甲最大是()。

6、今天(2003年12月13日)是星期六,2004年元旦(1月1日)是星期几?7、甲、乙、丙三人的数学期中成绩总和是289分,已知甲比乙多8分,乙比丙少8分。

甲、乙、丙三人各得多少分?8、小红和爷爷今年年龄的和是70岁,5年后小红比爷爷小50岁,小红和爷爷今年各多少岁?9、甲仓库存粮54吨,乙仓库存粮70吨,要使甲仓库的存粮数是乙仓库的3倍。

那么必须从乙仓库内运送多少吨到甲仓库?10、父亲今年50岁,儿子今年14岁,几年后父亲的年龄是儿子的3倍?12、想想填填:(1)1、2、3、4;2、3、4、5;3、4、()、6;()、()、()、7(2)(请按排列规律续画5个图形。

)▢▽▢▣▢▽▢▽▢▣▣▢▽▢▽▢▽▢▣▣▣▢▽▢▽▢▽▢▽▢。

13、用6、3、5、8算24点,列出一至二道算式:14、想想算算:(1)1+3+5+7+9+11+13+15+17+19+21+23+25===(2)(2+3+……+2002+2003)-(2+3……+2001+2002)==15、甲、乙、丙三个数的平均数是150,甲148,乙与甲相等,丙数电多少?16、在方框内填上1、2、3、4、5、6、7、8、9九个数字,使等式成立,数字不得重复。

□÷□×□=□□□+□-□=□{试卷}三年级数学竞赛题21、熊猫玩具车间每个工人要生产46个玩具,全车间128个工人,一共要生产多少个玩具?2、商店两天各卖出30盒铅笔,每盒12支,每支2角钱,每天卖多少元钱铅笔?3、王师傅每小时生产20个零件,他的徒弟小李8小时生产了96个零件,王师傅每小时比小李多生产多少个零件?4、学校有学生1328人,清明节这天准备去扫墓,每辆客车可载40人,至少需多少辆客车?5、粮站有2800千克大米和1200千克面粉,又运来80袋大米,每袋50千克,现在一共有大米多少千克?6、如果公园的门票是每张8元,某校组织97名同学去公园春游,带800元线够不够?(只答不给分)7、学校组织学生于3月12日这天沿龙溪港西岸植树,从北到南每隔18米栽一棵,如果两合栽一棵,共需312人,龙溪港长多少米?8、三只猴子轮流去抬水,抬一桶水需20分钟,从上午7时到11时,平均每只猴子抬了几次水?9、27人乘车去某地,可供租的车辆有两种:甲种车可乘8人,乙种车可乘4人。

学而思培优三年级应用题

学而思培优三年级应用题

和差倍问题【思路点拨】1、和差问题(和+差)÷2=较大数(和-差)÷2=较小数2、和倍问题和倍问题就是已知大小两数的和,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题。

首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法。

和倍问题的基本关系式:和÷(倍数+1)=1倍数(较小数)1倍数×几倍=几倍数(较大数)3、差倍问题差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题。

首先要在题目中找到1倍量,然后画图确定解题方法。

差倍问题的基本关系式:差÷(倍数-1)=1倍数(较小数)1倍数×几倍=几倍数(较大数)解决和差倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系。

两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各重多少千克?【练习2】某工厂去年与今年的平均产值92万元,今年比去年多10万元。

今年和去年的产值各多少万元?【练习3】李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只?【练习4】两袋盐的重量相等。

甲袋取出24千克,乙袋装入28千克,这时乙袋的重量是甲袋重量的3倍。

甲袋原有盐多少千克?乙袋原有盐多少千克?【练习5】甲、乙两筐苹果共75千克,从甲筐取出5千克苹果放入乙筐里,甲筐苹果还比乙筐多7千克。

甲、乙两筐原各有苹果多少千克?一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?【练习7】某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?【练习8】小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?【练习9】甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?【练习10】一天,A、B、C三个钓鱼协会的会员去郊外钓鱼,已知A比B多钓6条,C钓的鱼是A的2倍,比B多钓22条,他们一共钓了多少条鱼?已知两个数的商是4,这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个数是多少?【练习12】某小学原来参加室外活动的人数比室内的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,参加室内、室外活动的共有多少人?。

学而思小学数学考试卷

学而思小学数学考试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个数是质数?A. 15B. 17C. 18D. 202. 小明有苹果5个,小红有苹果3个,他们一共有多少个苹果?A. 8B. 10C. 12D. 153. 一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 12B. 16C. 24D. 324. 小华用5分钟走完100米,他每分钟走多少米?A. 15B. 20C. 25D. 305. 一个圆形的半径是3厘米,它的周长是多少厘米?A. 9B. 15C. 18D. 216. 小明有10个铅笔,每天用3个,几天后他将用完所有的铅笔?A. 2B. 3C. 4D. 57. 一个数的两倍是36,这个数是多少?A. 18B. 19C. 20D. 218. 下列哪个图形是平行四边形?A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 梯形9. 小华有10个橙子,小红有15个橙子,他们一共有多少个橙子?A. 25B. 30C. 35D. 4010. 一个数的十分之一是2,这个数是多少?A. 10B. 20C. 30D. 40二、填空题(每题5分,共20分)11. 2 × 3 = _______,5 × 4 = _______。

12. 100 ÷ 5 = _______,50 ÷ 2 = _______。

13. 一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,它的面积是 _______平方厘米。

14. 一个数的十分之三是12,这个数是 _______。

15. 下列哪个数是奇数?_______(写出一个奇数)三、解答题(每题10分,共30分)16. 小明有苹果20个,他每天吃掉3个,几天后他将吃掉所有的苹果?17. 一个圆形的直径是10厘米,它的面积是多少平方厘米?18. 小华和小红一起买了一些铅笔,小华买了12支,小红买了15支,他们一共买了多少支铅笔?四、应用题(每题10分,共20分)19. 小明有3个苹果,小红有2个苹果,他们一共有多少个苹果?如果小明再买5个苹果,他们一共有多少个苹果?20. 一个长方形的面积是120平方厘米,长是12厘米,宽是多少厘米?。

2015年学而思综合能力测评(模拟试卷答案)

2015年学而思综合能力测评(模拟试卷答案)

2015年学而思综合能力测评(样卷答案)语文(三年级)第一部分基础、积累与运用(85分)第一关:基础掌握我最棒!(43分)1.(每空1分,共6分)(1)chāi chàchā(2)qiánɡjiànɡqiǎnɡ2.(5分)B3.(每空1分,共8分)(1)将“拔”改为“跋”(2)将“棉”改为“绵”(3)将“至”改为“致”(4)将“范”改为“犯”4.(每空2分,共8分)(1)①B;②A(2)①A ②B5.(5分)A6. (每空3分,共6分)(1)拟人;(2)比喻7. (5分)D第二关:文学常识大比拼。

(32分)8. (5分)B9. (5分)C10.(每空3分,共6分)(1)少年时期(2)听说11. (每线2分,共10分)醉打蒋门神武松大闹忠义堂宋江误入白虎堂林冲智取生辰纲李逵怒杀阎婆惜吴用12. (每空2分,共6分)吹面不寒杨柳风;麦花雪白菜花稀;荷尽已无擎雨盖第三关:语言交际(10分)13.(每处1分,共5分)②④①③⑤14.(5分)D第二部分:阅读与写作(65分)第四关:阅读理解数第一(30分)15. (每空3分,共9分)(1)大发雷霆(2)悄无声息(3)满载而归16. (5分)时间17. (6分)视觉;触觉18.(6分)拟人(3分);我把脚伸进湖里,让湖水亲吻我的小脚丫,好舒服呀!(3分)19.(4分)A第五关:作文大转盘(35分)作文评分标准:一类文(25——35分):能够完整清晰地叙事,叙事中运用生动的语言进行人物描写(语言、动作、心理、神态),至少有两处较为详细。

二类文(15——24分):能够较为完整清晰地叙事,叙事中运用较生动的语言进行人物描写(语言、动作、心理、神态),至少有一处较为详细。

三类文(5——14分):语句通顺,能大致把事件叙述完整,但叙事中缺少具体详细的人物描写。

(错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—2分。

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16. 以下选择题①~⑤题的答案与本题的答案是有联系的,请先仔细分析①~⑤题的内容与答案,再 作答本题. ①:①~⑤题的答案中共有__________个 A; A、1 A、1 B、2 B、2 C、3 C、3 D、4 D、4 ②:①~⑤题的答案中,B 比 C 多__________个; ③:①~⑤题的答案中,C 有__________个,D 有__________个; A、奇数;偶数 B、偶数;偶数 C、奇数;奇数 D、偶数;奇数 ④:①~⑤题的答案中,A 最__________,B 最__________(可以并列) ; A、多;多 A、A B、B B、少;少 C、C C、多;少 D、D D、少;多 ⑤:本题的答案是__________.
11. 2015 年 4 月 3 日(星期 5)是个特别的日子,因为它的年月日没有使用重复数字,并且恰好由 6 个连续自然数组成,我们称这样的日子为“自然数日” .已知 2015 年有两个“自然数日” ,那么, 另一个“自然数日”是星期__________. (请用阿拉伯数字填写.如果是星期日,则写“7” )
12. 盛盛养了一些鸡和兔,它们共有 70 条腿.经过了一个神奇的晚上,原来的每一只鸡都变成了一只 兔,原来的每一只兔都变成了两只鸡,此时,鸡兔共有 100 条腿.那么,原来有___________只兔.
四.填空题Ⅳ
13. 哈利波特有一种神奇的魔法树,每棵魔法树上都会结出神奇的魔法果.每棵树种下当时,就会结 出第一颗魔法果,以后每过一夜还会长出一颗.如果他第一天种下若干棵魔法树,第二天种下魔 法树的数量是第一天数量的 2 倍多 2 棵, 第三天种下魔法树的数量是第一天数量的 3 倍多 3 棵. 第 三天种好后(还未过夜) ,所有魔法树一共结出 277 颗魔法果,那么,第一天他种了___________ 棵魔法树.
18. 脱式计算: (1) 2718 8827 627 ; (2) 21 7 84 14 84 7
六.解答题
19. 在风和日丽的植树节,同学们乘汽车到公园植树: (1)如果每车坐 60 人,则有 15 人没车可坐;如果每车坐 65 人,则空 10 个座位,那么,共有多 少个同学去植树? (2பைடு நூலகம்一班学生比二班学生多种了 16 棵树,而且,一班所种的数量是二班所种数量的 3 倍.那么, 一班种了多少棵树? (3)已知共有 6 个班参加植树,除了一班二班外,其它各班平均每班种了 22 棵树.那么,这 6 个班一共种了多少棵树?
14. 如图,将一个边长为 50 厘米的正方形分割成一个边长为 10 厘米的小正方形和四个梯形,而且梯 形①的面积是梯形②面积的 2 倍,梯形②的面积是梯形③面积的 2 倍,那么,梯形④的面积是 __________平方厘米.

10cm
③ ②

50cm
15. 将数字 1~9 分成三组,第一组 2 个数,第二组 3 个数,第三组 4 个数,并且满足:第一组 2 个数 的和大于第二组 3 个数的和,第二组 3 个数的和大于第三组 4 个数的和.那么,满足要求的分组 方式有__________种.
A
12 B
3 C
. 4. 2015 年春晚的吉祥物阳阳深受大家的喜爱,某商家迅速推出了大、中、小三种阳阳玩偶出售.已 知,4 个大阳阳的价格等于 12 个小阳阳的价格,2 个中阳阳的价格等于 3 个小阳阳的价格,那么, 1 个大阳阳的价格等于__________个中阳阳的价格.
二.填空题Ⅱ
5. 清明假期三天,琳琳努力在家做题.已知琳琳第二天做的题目数量是第一天的 2 倍,第三天做的 题目数量比第二天多 5 道.如果琳琳第三天做了 23 道题,那么,第一天她做了__________道题.
6.
将数字 3、4、5、6、7 填入下面算式的方框中,使算式成立,那么填入的 5 个数字从左到右依次 是__________. (请将左数第一个数字填涂在答题卡本题的万位,左数第二个数字填涂在千位,依 此类推,左数第五个数字填涂在个位)
□□□ □ □ 10
7.
如下图是由一个中心长方形和四个正方形组成的.如果长方形的长是 6 厘米,宽是 5 厘米,那么, 整个图形的周长是__________厘米.
2015 年第九届北京学而思综合能力测评(学而思杯) 三年级解析
一.填空题Ⅰ
1. 大白同学的身高是 2.6 米,那么,2.6 米=__________厘米.
2.
已知 a b 5 ,c 比 a 大 2,那么, c b __________.
3.
如下图所示,已知 ABC 90 度, 1 2 3 ,那么, 3 __________度.
6cm 5cm
8.
在下面的加法竖式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,那么,三位数
言必信 __________.
言 必 信 行 必 果 言 信 行 果
三.填空题Ⅲ
9. 下图中,一共有__________个三角形.
10. 一个四层的空心方阵, 如果最外层人数是最内层人数的 2 倍, 那么, 这个空心方阵一共有__________ 个人.
20. 黑板上写着 2、0、1、5 四个数字,定义一次操作为:写出当前黑板上四个数字之和的个位数字, 再擦掉当前黑板上的某一个数字(例如:对 1、2、3、4 进行一次操作: 1 2 3 4 10 ,所以 先写上 0,再任意擦掉 1 个;如果擦掉 2,则得到 1、3、4、0) .请回答: (1)第一次操作后,黑板上四个数字之和最大是多少? (2)能否经过若干次操作,使得黑板上四个数字恰好为 1 个 5、1 个 6、1 个 7、1 个 8?如果能, 请给出操作过程;如果不能,请说明理由. (3)能否经过若干次操作,使得黑板上四个数字恰好为 1 个 1、1 个 3、1 个 5、1 个 7?如果能, 请给出操作过程;如果不能,请说明理由.
如果上述①~⑤题的答案可以使得其题干内容正确,互不矛盾,那么这五道题的答案写成五位数 是__________. (1 代表 A, 2 代表 B, 3 代表 C, 4 代表 D. 例如: 如果①~⑤题的答案是 ABCDA, 则填涂 12341)
五.计算题
17. 列竖式计算: (2) 403 13 __________ (1) 137 73 __________;
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