技术理论课教师和实习指导教师统计一览表人数及比例说明
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构、学缘结构、师资配置情况(含辅导
对于兼职教师队伍的选择，主要更看重具有企业实践和工程项目经验的高级工程师选 用，对于其教学效果的评价指标，与任何一个专职教师相同。
大学任教 24 年，教学经验丰富，江苏省职业教育 参加教学研究，课程开
魏宣燕
机电类教研中心组副组长，参加编写各类教材 4 本， 发，企业培训，产学合作Biblioteka 长期从事教学以及教学管理。
等项目。每学期担任不同
2004 年主持《中职、五年制高职、3+2 高职电气 专 业 的 液 压 以 及 机 械 设
自动化技术专业课程改革实验研究》省级课题，担 计类课程。
3、济南大学优秀科研成果奖∶4 项(一等奖 1 项、
二等奖 2 项、三等奖 1 项；均为第 1 位)
目前在研课题∶3 项
1、山东省自然科学基金课题∶1 项(高倍增力离心 机构研究，课题负责人)
2、济南大学校级科研课题∶1 项(二次正交增力机
构研究，课题负责人)
3、济南市青年科技明星计划项目∶1 项(高速数控 车床夹具研究与开发，第 2 位)
教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况（含辅导教师或 实验教师与学生的比例）
一、师资情况统计
目前，与气液动技术课程有直接关系的师资情况参见下表：
专职教师人数
15
正教授
1人
其中
副教授
5人
高级职称比例
40%
讲师
7人
助教
2人
教师中具有研究生学历的比例
40%
具有博士学位
0人
具有硕士学位
6人
45 岁以下教师
任课题组副组长。
邓玲黎 在大学里任教 6 年，曾参与江苏省重大项目： 具 有 一 定 的 教 学 经 验
大学任教 24 年，教学经验丰富，江苏省职业教育 参加教学研究，课程开
魏宣燕
机电类教研中心组副组长，参加编写各类教材 4 本， 发，企业培训，产学合作Biblioteka 长期从事教学以及教学管理。
等项目。每学期担任不同
2004 年主持《中职、五年制高职、3+2 高职电气 专 业 的 液 压 以 及 机 械 设
自动化技术专业课程改革实验研究》省级课题，担 计类课程。
3、济南大学优秀科研成果奖∶4 项(一等奖 1 项、
二等奖 2 项、三等奖 1 项；均为第 1 位)
目前在研课题∶3 项
1、山东省自然科学基金课题∶1 项(高倍增力离心 机构研究，课题负责人)
2、济南大学校级科研课题∶1 项(二次正交增力机
构研究，课题负责人)
3、济南市青年科技明星计划项目∶1 项(高速数控 车床夹具研究与开发，第 2 位)
教学队伍的学历结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况（含辅导教师或 实验教师与学生的比例）
一、师资情况统计
目前，与气液动技术课程有直接关系的师资情况参见下表：
专职教师人数
15
正教授
1人
其中
副教授
5人
高级职称比例
40%
讲师
7人
助教
2人
教师中具有研究生学历的比例
40%
具有博士学位
0人
具有硕士学位
6人
45 岁以下教师
任课题组副组长。
邓玲黎 在大学里任教 6 年，曾参与江苏省重大项目： 具 有 一 定 的 教 学 经 验
专任教师含实训指导教师
教务处审核意见
教务处（公章）负责人（签字）
年月日
科研业绩考核
一年来教研科研项目（课题）
起止时间
教研科研项目
项目来源
本人承
担任务
完成情况
获奖情况
（获奖级别、等级）
量化考核分
一年来发表论文
情况
论文题目
刊物名称、年卷期
刊物主办单位
作者顺序
字数（千）
收录情况
量化考核分
一年来编写著（译）作、教材情况
著（译）作、教材名称（字数（万））
毕业
时间
最后学位
学位授予学校
授予
时间
主要学历工作简历
本年度政治思想表现和履行岗位职责情况
政治思想考核
所在党总支审核意见
政治思想考核结果
（包括政治态度及表现、事业心与工作责任心、职业道德修养及表现、组织纪律与团结协作等方面的评价）
部门党总支（公章）负责人（签字）
年月日
工作业绩考核（1）
考核指标
学期
讲授课程名称及承担其他教学任务
年度绩效考核总分
（业绩占90%，部门年度考核结果占10%）
考核结果
优秀
合格
基本合格
不合格
所在部门审核意见
部门（公章）负责人（签字）
年月日
人事处审核意见
人事处（公章）负责人（签字）
年月日
学校审核意见
（公章）负责人（签字）
年月日
授课班级
学期
课时数
周数
完成工作量
本年度完成教学工作量情况
（30分）
额定工作量
实际完成工作量合计
教学工作量量化考核分
工作业绩考核（2）
考核指标
教务处（公章）负责人（签字）
年月日
科研业绩考核
一年来教研科研项目（课题）
起止时间
教研科研项目
项目来源
本人承
担任务
完成情况
获奖情况
（获奖级别、等级）
量化考核分
一年来发表论文
情况
论文题目
刊物名称、年卷期
刊物主办单位
作者顺序
字数（千）
收录情况
量化考核分
一年来编写著（译）作、教材情况
著（译）作、教材名称（字数（万））
毕业
时间
最后学位
学位授予学校
授予
时间
主要学历工作简历
本年度政治思想表现和履行岗位职责情况
政治思想考核
所在党总支审核意见
政治思想考核结果
（包括政治态度及表现、事业心与工作责任心、职业道德修养及表现、组织纪律与团结协作等方面的评价）
部门党总支（公章）负责人（签字）
年月日
工作业绩考核（1）
考核指标
学期
讲授课程名称及承担其他教学任务
年度绩效考核总分
（业绩占90%，部门年度考核结果占10%）
考核结果
优秀
合格
基本合格
不合格
所在部门审核意见
部门（公章）负责人（签字）
年月日
人事处审核意见
人事处（公章）负责人（签字）
年月日
学校审核意见
（公章）负责人（签字）
年月日
授课班级
学期
课时数
周数
完成工作量
本年度完成教学工作量情况
（30分）
额定工作量
实际完成工作量合计
教学工作量量化考核分
工作业绩考核（2）
考核指标
2008年本科教育实习指导教师安排表(20086)
地理宋玉祥
23.
舒兰县
舒兰县第三中学（初中）
*中文孙庆君
24.
舒兰市
舒兰市第一中学（高中）
中文程鹏万
25.
舒兰市
舒兰市第十一中学（初中）
历史唐科
26.
舒兰市
舒兰市实验中学（高中）
政法王光厚
27.
舒兰市
舒兰市第二中学（高中）
英语刘丽艳
28.
舒兰市
舒兰市第七中学（初中）
地理张继权
29.
榆树市
榆树市第六中学（初中）
59.
桓仁市
桓仁县西江中学（初中）
化学佟翠艳
60.
桓仁市
桓仁县五女山学校（初中）
计算机杨喜权
61.
桓仁市
桓仁县东山中学（初中）
计算机杨志强
62.
桓仁市
桓仁县二户来学校（初中）
生物冯学超
63.
东丰县
东丰县第二中学
*数学李淑文
64.
东丰县
东丰县实验中学
化学刘军
65.
东丰县
东丰县第三中学
计算机浦东兵
66.
数学张伟鹏
80.
抚松县
抚松县第二中学（初中）
*数学胡果荣
81.
抚松县
抚松县第一中学（高中）
计算机周治国
82.
抚松县
抚松县第三中学（初中）
物理徐海洋
83.
抚松县
抚松县外国语学校（初中）
计算机韩毅
备注：名字前面带有“*”的教师为区域组长
*地理王升忠
30.
榆树市
榆树市实验中学
中文宗先鸿
31.
榆树市
长春市榆树高级中学
23.
舒兰县
舒兰县第三中学（初中）
*中文孙庆君
24.
舒兰市
舒兰市第一中学（高中）
中文程鹏万
25.
舒兰市
舒兰市第十一中学（初中）
历史唐科
26.
舒兰市
舒兰市实验中学（高中）
政法王光厚
27.
舒兰市
舒兰市第二中学（高中）
英语刘丽艳
28.
舒兰市
舒兰市第七中学（初中）
地理张继权
29.
榆树市
榆树市第六中学（初中）
59.
桓仁市
桓仁县西江中学（初中）
化学佟翠艳
60.
桓仁市
桓仁县五女山学校（初中）
计算机杨喜权
61.
桓仁市
桓仁县东山中学（初中）
计算机杨志强
62.
桓仁市
桓仁县二户来学校（初中）
生物冯学超
63.
东丰县
东丰县第二中学
*数学李淑文
64.
东丰县
东丰县实验中学
化学刘军
65.
东丰县
东丰县第三中学
计算机浦东兵
66.
数学张伟鹏
80.
抚松县
抚松县第二中学（初中）
*数学胡果荣
81.
抚松县
抚松县第一中学（高中）
计算机周治国
82.
抚松县
抚松县第三中学（初中）
物理徐海洋
83.
抚松县
抚松县外国语学校（初中）
计算机韩毅
备注：名字前面带有“*”的教师为区域组长
*地理王升忠
30.
榆树市
榆树市实验中学
中文宗先鸿
31.
榆树市
长春市榆树高级中学
指导教师基本情况表
指导教师基本情况表
我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。
总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导不要以文字为中心的教科书。
——陶行知
被带教师基本情况表
世界上没有才能的人是没有的。
问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
——苏霍姆林斯
导师带教协议书
带教导师姓名被带教师姓名
一种思想，互相交换，各自得到两种思想"。
一一萧伯
纳
导师带教工作计划（第学期）
导师签字：
你若把你的生命放在学生的生命里，把你和你的学生的生命放在大众的生命里，这才算是尽了教师的天职。
一一陶行知。
XX大学20XX-20XX学年第X学期(XX专业)教师承担教学任务情况及主讲教师比例计算表
环境保护法
1
0
0
0
0
0
1
0
赵六
外聘
有
是
副教授
硕士
X学
20XX
毕业论文
0
0
0
0
0
1
0
0
合计
3
2
2/3=67%
XX大学
20XX-20XX学年第X学期(XX专业)教师承担教学任务情况及主讲教师比例计算表
(EXCEL格式样表)
教师
姓名
本校
或
外聘
是否有高校
教师资格证
是否为
高校教师
职称
职称
学位
所修
专业
来
本校
工作
时间
承担教学任务
教学任务的性质
计算口径
符合
主讲教师
岗位资格
比例
所讲课程或
所带教学环节
课程
主讲
助教
(辅导)
指导
实验
指导
实习
指导课程设计
指导毕业
设计/论文
是否作为主讲
教师比例计算的
基数(分母)
是否作为
主讲教师比例
计算的分子
张三
本校
有
是
教授
无
X学
20XX
法理学
1
0
0
0
0
1
1
1
李四
本校有Leabharlann 是助教学士
X法
200X
民法实习
0
0
0
1
0
0
0
0
王五
本校
有
待评
待评
硕士
1
0
0
0
0
0
1
0
赵六
外聘
有
是
副教授
硕士
X学
20XX
毕业论文
0
0
0
0
0
1
0
0
合计
3
2
2/3=67%
XX大学
20XX-20XX学年第X学期(XX专业)教师承担教学任务情况及主讲教师比例计算表
(EXCEL格式样表)
教师
姓名
本校
或
外聘
是否有高校
教师资格证
是否为
高校教师
职称
职称
学位
所修
专业
来
本校
工作
时间
承担教学任务
教学任务的性质
计算口径
符合
主讲教师
岗位资格
比例
所讲课程或
所带教学环节
课程
主讲
助教
(辅导)
指导
实验
指导
实习
指导课程设计
指导毕业
设计/论文
是否作为主讲
教师比例计算的
基数(分母)
是否作为
主讲教师比例
计算的分子
张三
本校
有
是
教授
无
X学
20XX
法理学
1
0
0
0
0
1
1
1
李四
本校有Leabharlann 是助教学士
X法
200X
民法实习
0
0
0
1
0
0
0
0
王五
本校
有
待评
待评
硕士
实习指导教师教学工作量测算办法
指导与纪律维护车工技术0805100611071208数控车工汽车维修彩电维修钳工技术电工技术电子技术计算机应用农业技术其它实习项目课程设计毕业设计070509051006110707二人带班按照一人带班计算各享受一半工作量补贴以每天6课时为例1单人带班主带教师
附件一：江阴市华姿中等专业学校实习指导教师教学工作量测算办法（修改稿）
3、中班课时补助为：
补助课时=中班总课时/6
数控车工
汽车维修
彩电维修
0.7
0.5
0.9
0.5
1.0
0.6
1.1
0.7
钳工技术
电工技术
电子技术
计算机应用
农业技术
其它实习项目
0.7
二人带班，按照一人带班计算，各享受一半工作量补贴
0.9
0.4
1.0
0.5
1.1
0.6பைடு நூலகம்
课程设计
毕业设计
1.2
（2人以上教师指导）
班级学生数
<20人
≥20-30人
≥30-38人
≥38人
备注-计算公式
带班教师数
一人
二人
一人
二人
一人
二人
一人
二人
主带：讲授理论与工艺
辅助：指导与纪律维护
车工技术
0.8
0.5
1.0
0.6
1.1
0.7
1.2
0.8
以每天6课时为例
1、单人带班、主带教师：
折算后课时=2+4*系数
2、辅助教师：
折算后课时=6*系数
1.8
（3人以上教师指导）
2.4
（4人以上教师指导）
附件一：江阴市华姿中等专业学校实习指导教师教学工作量测算办法（修改稿）
3、中班课时补助为：
补助课时=中班总课时/6
数控车工
汽车维修
彩电维修
0.7
0.5
0.9
0.5
1.0
0.6
1.1
0.7
钳工技术
电工技术
电子技术
计算机应用
农业技术
其它实习项目
0.7
二人带班，按照一人带班计算，各享受一半工作量补贴
0.9
0.4
1.0
0.5
1.1
0.6பைடு நூலகம்
课程设计
毕业设计
1.2
（2人以上教师指导）
班级学生数
<20人
≥20-30人
≥30-38人
≥38人
备注-计算公式
带班教师数
一人
二人
一人
二人
一人
二人
一人
二人
主带：讲授理论与工艺
辅助：指导与纪律维护
车工技术
0.8
0.5
1.0
0.6
1.1
0.7
1.2
0.8
以每天6课时为例
1、单人带班、主带教师：
折算后课时=2+4*系数
2、辅助教师：
折算后课时=6*系数
1.8
（3人以上教师指导）
2.4
（4人以上教师指导）
2020年集中实习教师岗位需求统计表
昭阳区2020年集中实习教师岗位需求统计表
学校
昭通市民族中学 昭阳区第二中学
昭通建飞中学 昭通市正道高级完全中
学 昭通市昭阳区艾斯学校
昭阳区第一中学 昭通市实验中学 昭阳区第三中学 昭通市幼儿园北校区
昭阳区幼儿园 昭通市实验小学
昭通市幼儿园 昭阳区第二小学 昭阳区第三小学 昭阳区第四小学 昭通学院附属中学 云天化中学昭阳校区 昭通市第一中学
45
45 1 3 7 3
1563592
65
65
16
16
160
160 20 20 15（优秀） 20 20 20 15 15（优秀） 15
每门科目要有1-2名优秀学生能顶岗
24
24
178
178 54 54
6
10 10 8 6
10
20
要求派教师数量的倍数学生前往
名额不限 150 50
不限 不限 不限 150
合计
学前 小学 教育 阶段
小学阶段分科目实习教师需求情况
总计
实习 实习 教师 教师
需求 需求 语文 数学 总数 总数
英语
音乐
体育
美术
信息 技术
科学
205
396
初中 阶段
初中阶段分科目实习教师需求情况
高中 阶段
高中阶段分科目实习教师需求情况
备注
实习
实习
道德 与法
治
教师 需求 总数
语文
数学
英语
物理
化学
生物
60
30
30
初中+高中，每学科2-3个优秀学生
120
2 2 2 2 2 2 2
154
学校
昭通市民族中学 昭阳区第二中学
昭通建飞中学 昭通市正道高级完全中
学 昭通市昭阳区艾斯学校
昭阳区第一中学 昭通市实验中学 昭阳区第三中学 昭通市幼儿园北校区
昭阳区幼儿园 昭通市实验小学
昭通市幼儿园 昭阳区第二小学 昭阳区第三小学 昭阳区第四小学 昭通学院附属中学 云天化中学昭阳校区 昭通市第一中学
45
45 1 3 7 3
1563592
65
65
16
16
160
160 20 20 15（优秀） 20 20 20 15 15（优秀） 15
每门科目要有1-2名优秀学生能顶岗
24
24
178
178 54 54
6
10 10 8 6
10
20
要求派教师数量的倍数学生前往
名额不限 150 50
不限 不限 不限 150
合计
学前 小学 教育 阶段
小学阶段分科目实习教师需求情况
总计
实习 实习 教师 教师
需求 需求 语文 数学 总数 总数
英语
音乐
体育
美术
信息 技术
科学
205
396
初中 阶段
初中阶段分科目实习教师需求情况
高中 阶段
高中阶段分科目实习教师需求情况
备注
实习
实习
道德 与法
治
教师 需求 总数
语文
数学
英语
物理
化学
生物
60
30
30
初中+高中，每学科2-3个优秀学生
120
2 2 2 2 2 2 2
154
技术理论课教师和实习指导教师名册
9
王世武 男 40 本科 计算机及应用
兰州大学
讲师 技工学校教师上岗证
计算机调试工 （技师）
计算机类
是
10
施速亮 男 48 本科 计算机应用 西北纺织学院 高级讲师 中职教师资格证
计算机操作员 （中级工）
计算机应 用
有
11
魏卓敏 男 32 研究生 中国哲学
中山大学
高级中学教师资格证
心理咨询师证 （高级工）
序号 教师种类 姓名 性别 年龄 学历
专业
毕业学校
职称
教师资格证
职业资格及等级 所任课程
35
李鹏敏
女
26
本科
应用电子技术 教育
湛江师范学院
高级中学教师资格证 维修电工（高级工） 电工电子
有无 企业 实践 经历
是否承 担一体 化教学
36
洪建辉 男 47 本科 机械模具
广东机械学院
技工学校教师上岗证 数控车工（技师） 机械类 有
保育员（高级工）
音乐
是
高级中学教师资格证
多媒体作品制作员 （高级工）
产品设计
是
中等职业学校教师资 格证
工业设计师 （高级工）
广告设计
是
造价员（土建方向） 建筑
有
中学教师资格证
动画绘制员（高级 工）
多媒体作品制作员 （高级工）
电子商务师（高级 工）
动画 动画 电子商务
第3页
表7
专职：
广州市天河金领技工学校 技术理论课教师和实习指导教师花名册
维修电工 （高级技师）
电工电子 类
有
是
19
冯莹志
女
53
建筑工程施工专业师资结构
15
赵金霞
女
34
本科
中二
有
高级
建筑材料
16
唐利娟
女
29
本科
中二
有
高级
建筑预算
17
赵玉姗
女
31
本科
中二
有
高级
建筑CAD
18
兼职
教师
凌建亚
男
35
研究生
助工
高级
建筑预算
19
段德芳
女
41
本科
工程师
技师
建筑施工
20
秦霞
女
47
本科
工程师
高级
组织管理
21
李为坤
男
44
本科
工程师
高级
计算机基础
22
实习指导教师
李承浩
男
建筑工程施工专业任课教师一览表
序号
类别
姓名
性别
年龄
学历
职称
教师资格证
技能等级
任教学科
备注
1
文化课
教师
郭光明
男
46
本科
中高
有
德育
2
商德和
男
49
本科
中高
有
语文
3
杨红芝
女
32
本科
中二
有
数学
4
王启波
男
40
本科
中一
有
英语
5
李霞
女
29
本科
中一
有
体育
市优课
6
专业课
教师
刘善华
男
41
赵金霞
女
34
本科
中二
有
高级
建筑材料
16
唐利娟
女
29
本科
中二
有
高级
建筑预算
17
赵玉姗
女
31
本科
中二
有
高级
建筑CAD
18
兼职
教师
凌建亚
男
35
研究生
助工
高级
建筑预算
19
段德芳
女
41
本科
工程师
技师
建筑施工
20
秦霞
女
47
本科
工程师
高级
组织管理
21
李为坤
男
44
本科
工程师
高级
计算机基础
22
实习指导教师
李承浩
男
建筑工程施工专业任课教师一览表
序号
类别
姓名
性别
年龄
学历
职称
教师资格证
技能等级
任教学科
备注
1
文化课
教师
郭光明
男
46
本科
中高
有
德育
2
商德和
男
49
本科
中高
有
语文
3
杨红芝
女
32
本科
中二
有
数学
4
王启波
男
40
本科
中一
有
英语
5
李霞
女
29
本科
中一
有
体育
市优课
6
专业课
教师
刘善华
男
41
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类别
人数项目Βιβλιοθήκη 技术理论课教师实习指导教师
合计
备注：学校现有专、兼职教师100人
专职
22
48
70
兼职
9
2
11
小计
31
50
81
备注：教师总数是文化基础课教师+技术理论课教师+实习指导教师。一体化教师不作教师总数统计。
1、学校现有专兼职教师100人，其中专职教师85人（学校任课教师75人、企业实习指导教师10人），兼职教师15人，学校13、14、15级在册学生人数2817人，其中13级下企业顶岗实习学生1045人，校内现有学生人数为1772人，学校任课专、兼职任课教师（75+15=90人）师生比为1:19.69（90/1772）
2、技术理论课教师和实习指导教师总数为81人，占教师总数的81%。（81/100）
技术理论课教师和实习指导教师统计一览表人数及比例说明
人数项目Βιβλιοθήκη 技术理论课教师实习指导教师
合计
备注：学校现有专、兼职教师100人
专职
22
48
70
兼职
9
2
11
小计
31
50
81
备注：教师总数是文化基础课教师+技术理论课教师+实习指导教师。一体化教师不作教师总数统计。
1、学校现有专兼职教师100人，其中专职教师85人（学校任课教师75人、企业实习指导教师10人），兼职教师15人，学校13、14、15级在册学生人数2817人，其中13级下企业顶岗实习学生1045人，校内现有学生人数为1772人，学校任课专、兼职任课教师（75+15=90人）师生比为1:19.69（90/1772）
2、技术理论课教师和实习指导教师总数为81人，占教师总数的81%。（81/100）
技术理论课教师和实习指导教师统计一览表人数及比例说明