日常学生管理制度
学习日常管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为了加强学校学习管理，提高学生学习效率，培养学生良好的学习习惯，确保教育教学工作的顺利进行，特制定本规定。
第二条本规定适用于全校学生，包括全日制本科生、研究生、留学生等。
第三条学生应遵守国家法律法规，尊重学校规章制度，自觉维护学校形象，努力学习，全面发展。
第四条学校将根据本规定，建立健全学习管理制度，加强监督检查，确保规定的实施。
第二章学习时间安排第五条学生应按照学校规定的作息时间表进行学习，保证每天有足够的睡眠时间。
第六条学生应充分利用课余时间，进行自主学习，提高自身综合素质。
第七条学生应参加学校组织的各类讲座、研讨会等活动，拓宽知识面，丰富校园生活。
第八条学生应积极参加体育锻炼，增强体质，保持良好的身心状态。
第三章学习纪律第九条学生应按时参加课程，不得无故缺课、迟到、早退。
第十条学生应认真听讲，做好课堂笔记，积极参与课堂讨论。
第十一条学生应遵守课堂纪律，不得随意说话、接打电话、睡觉、吃东西等。
第十二条学生应尊重教师，不得在课堂上对教师进行不尊重的言行。
第十三条学生应保持教室、图书馆等公共场所有序，不得随意乱扔垃圾、破坏公物。
第十四条学生应爱护图书、教材等教学资源，不得随意借阅、涂鸦、损坏。
第四章自习与作业第十五条学生应按时完成作业，不得抄袭、剽窃他人作品。
第十六条学生应合理安排自习时间，提高自习效率。
第十七条学生应充分利用自习时间，进行复习、预习、阅读等。
第十八条学生应自觉遵守自习纪律，不得大声喧哗、影响他人。
第五章课堂考试与考试纪律第十九条学生应按时参加考试，不得迟到、早退。
第二十条学生应遵守考试纪律，不得作弊、抄袭。
第二十一条学生应诚信考试，不得利用不正当手段获取高分。
第二十二条学生应保持考场秩序，不得随意走动、大声喧哗。
第六章学习资源利用第二十三条学生应充分利用图书馆、网络等学习资源，拓宽知识面。
第二十四条学生应爱护学习资源，不得随意损坏、借阅他人书籍。
第二十五条学生应积极利用学校提供的各类学习平台，提高自身学习能力。
学生纪律管理制度范文(三篇)
学生纪律管理制度范文是指学校为了维护校园秩序、提高教育教学效果，对学生的行为规范和管理措施的总称。
下面是一个常见的学生纪律管理制度的内容：1. 课堂纪律：学生要按时到校、准时上课，不得无故旷课、迟到、早退；要注意听讲，不得打瞌睡、走神；不得在课堂上做与学习无关的事情，如使用手机、玩游戏等；要尊重教师，不得打断、扰乱教学秩序。
2. 宿舍纪律：学生要保持宿舍的整洁和安静，不得乱扔垃圾、擅自改变宿舍布局；要遵守宿舍的规定作息时间，不得过度噪音、打扰他人休息；不得在宿舍吸烟、酗酒；不得私自带外人进入宿舍。
3. 社交纪律：学生要遵守公共道德，互相尊重；不得欺负、恶待他人；不得参与欺骗、抄袭等不正当行为；不得传播谣言、造谣生事；不得参与赌博、吸毒等违法活动。
4. 服装纪律：学生要按照学校的着装要求穿校服或者制定的统一服装，不得穿着不整洁、不得体的服装；不得穿着裸露、暴露身体的服装；不得携带或展示不健康、不适宜的标语、图案。
5. 遵守考试纪律：学生要诚实守信，不得作弊、抄袭；不得带任何与考试有关的违规物品；不得干扰他人考试。
6.校园保卫纪律：学生要遵守校园的安全管理规定，不得进行危险、违法的活动；不得带刀具、易燃易爆物品进入校园；不得随意乱扔物品，保持校园环境整洁。
这些规定是根据学校的实际情况和教育目标制定的，旨在引导学生养成良好的生活习惯和行为规范，保证学校教育教学的顺利进行。
对于违反纪律的学生，学校将根据情况进行相应的处罚和教育。
学生纪律管理制度范文（二）一、总则本制度是为了规范学生的行为举止，维护学校正常的教育教学秩序，塑造良好的学校形象而制定的。
全体学生应严格遵守本制度，并对自己的行为负责。
任何违反本制度的行为都将受到相应的惩罚。
二、学生责任1. 学生应遵守校规校纪，尊重师长，诚实守信，遵循道德规范。
2. 学生应积极参加学校组织的各项活动，并按时完成学校布置的学习任务。
3. 学生应遵守课堂纪律，不得擅自离开教室，不得迟到早退。
学生日常管理规定范本
学生日常管理规定范本第一章纪律和行为规范1.1 准时到校学生应该准时到校，不晚到、早退或旷课。
在毫无正当理由的情况下，学生不得缺席课程。
1.2 手机使用规定学生应该遵守学校规定的手机使用规定，包括在课堂上禁止使用手机，禁止游戏、社交媒体和其他与学习无关的应用程序。
1.3 尊重他人和校园规则学生应该尊重他人，包括同学、教师和工作人员，并遵守学校制定的校规校纪。
1.4 礼貌待人学生应该礼貌地与他人交流，并遵循良好的社交礼仪。
不准辱骂、恶意调侃或欺负他人。
1.5 着装规定学生应遵守学校的着装规定，穿着整洁、干净的校服，不得穿着过于暴露或不得体的服装。
1.6 正当理由请假学生如因故需要请假，应提前向班主任或辅导员请假，并提供合理的理由。
请假事宜应得到家长的同意。
第二章学习管理2.1 独立学习学生应该培养独立学习的能力，自觉完成作业、预习和复习。
不得抄袭他人的作业或参与作弊行为。
2.2 课堂表现学生应保持良好的课堂纪律，不得打扰他人学习。
积极参与课堂讨论和活动，做到主动提问和回答问题。
2.3 遵守考试规定学生应该遵守学校制定的考试规定，不得作弊或参与任何违规行为。
2.4 关注学业进展学生应认真关注学业进展，积极汇报成绩和学习情况给家长和班主任，并及时有效地改进学习方法和习惯。
2.5 积极参与课外活动学生应积极参与学校组织的各类课外活动，拓宽自己的兴趣爱好，培养团队协作精神和领导力。
第三章卫生与安全管理3.1 学生卫生学生应保持个人卫生，保持衣着整洁，勤洗手、勤洗澡，并将生活区域保持整洁、干净。
3.2 食品安全学生应遵守食堂和学校制定的食品安全相关规定，不乱丢垃圾，不乱吃零食，防止食品中毒等问题的发生。
3.3 安全意识与自我保护学生应培养安全意识，注意安全技巧，遵守交通规则，不参与危险的游戏或违法行为。
3.4 防止火灾和事故学生应积极参与校园消防演练，学习基本的火灾逃生知识，并严禁使用明火及危险物品。
3.5 自然环境保护学生应爱护自然环境，不随地乱扔垃圾，不破坏植被及其他自然资源。
学生管理制度
学生管理制度学生管理制度（通用6篇）在现在社会，很多情况下我们都会接触到制度，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
拟定制度的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的学生管理制度（通用6篇），希望能够帮助到大家。
学生管理制度1根据我校“学校教育要为学生一生发展奠基”的办学思想，为引导学生学会做人、学会劳动、学会生活、学会学习、学会健身，培养学生自治、自理、自立、自律的能力，增强劳动观念，培养劳动技能，保证学生在劳动过程中的人身安全，特制定学生劳动制度。
1、劳动是教育大纲规定的，学生必修的课程之一，参加学校的劳动，完成老师交予的劳动任务是每个学生的职责和义务。
每个学生必须明确劳动的意义，加强对劳动课程必要性的认识。
2、学生参加劳动完成劳动任务时，必须严格按照教师的要求和学校的规章进行，不重用湿布揩电器和电源插座，不得用身体任何部位接触电源，及可能带电的电器，不得爬到窗外擦玻璃。
不得爬到栏杆、窗台上搞卫生，不得站在课桌上搞卫生，确有特殊需要，要征得老师同意，同时要在有切实安全的防护措施下才可进行，便亦要小心从事。
3、在劳动过程中，需要劳动工具的，则使用前必须认真检查工具的可靠性，并按规定，安全使用劳动工具，对劳动工具不得挪作它用。
4、在自己完成劳动任务时，不得影响它人的卫生与休息等，不得对他人造成损害。
5、在劳动过程中，出现不清楚的问题，必须及时询间有关教师。
6、对劳动中可能出现的安全问题，学生要及时向教师说明，对已出现的'安全问题，学生要及时向教师报告。
7、在自己的能力范围内不能完成的劳动任务，学生有权向教师说明。
教师在考虑学生的实际能力后，酌情减少其劳动量或减免其任务学生管理制度2一、学生宿舍坚持“一切为了学生、为了学生一切”的人性化教育管理原则，为了解决离校较远住校学生的实际困难，经宿舍核准，本人申请，家长与宿舍鉴定管理协议，明确责任，宿舍登记造册，方可留校。
小学生日常行为管理制度
小学生日常行为管理制度一、进校门1.小学生应按照时间要求进入校门，不得迟到。
2.进校门时要排队，保持队形整齐，不得推搡、喧哗。
3.进校门时要自觉遵守学校交通规则，不得乱穿马路。
二、校园保护1.小学生应爱护学校的环境设施，不得违规乱拉乱写乱涂。
2.在校园内不得随意摘花、打碎树枝等破坏植物。
3.不得乱扔垃圾，要将垃圾投放到指定垃圾桶内。
4.爱护公共设施，不得损坏门窗、井盖等。
三、课堂管理1.在教室内要保持安静，不得大声喧哗。
2.小学生应爱护教室设施，不得违规乱拉乱写乱涂。
3.讲话要遵守课堂秩序，不得随意打断他人发言。
4.在课堂上要认真听讲，不得私自玩耍、看手机等。
四、学习行为1.完成老师布置的作业，及时复习所学知识。
2.跟随老师的学习计划，按时上交作业。
3.积极参与课堂讨论，勇于提问，尊重他人观点。
4.学习时要专心致志，不得走神、打瞌睡。
五、卫生管理1.小学生要保持个人卫生，穿整洁干净的校服。
2.按时洗手，养成良好的饭前便后洗手习惯。
3.不得乱扔垃圾，要将垃圾放入垃圾桶内。
4.爱护公共卫生设施，不得乱涂乱刻。
5.定期进行体检，保持身体健康。
六、自律与礼仪1.小学生应遵守学校规章制度，尊重师长，遵守交通规则。
2.不得打架斗殴、欺负同学，要友善合作。
3.尊重队伍纪律，不得违反规定插队。
4.注意言行举止，不得说脏话、对人不礼貌。
5.同学间要互相帮助，友善待人，尊重他人的权益。
七、校外活动1.参加校外活动要遵守组织要求，不得离队、擅自离开。
2.走上下楼梯时要手牵手、靠右行走，保持安全。
3.出外参观、实践活动时要尊重他人，不得损坏环境。
4.不得随意接受陌生人的礼物或上车。
5.遇到陌生人询问个人信息时要及时向老师或家长报告。
以上是一份小学生日常行为管理制度，通过明确管理要求，规范小学生的行为表现，促使他们养成良好的行为习惯，发展良好的品德素养。
学校应结合实际情况，有针对性地完善和执行管理制度，不断提高行为管理的科学性和实效性。
技工学校学生日常管理制度
一、总则为加强技工学校学生的日常管理，提高学生的综合素质，培养德智体美全面发展的人才，根据国家教育法律法规和技工学校的相关规定，制定本制度。
二、学生日常行为规范1. 仪表仪容：学生应着装整洁、大方，保持个人卫生，不穿奇装异服，不佩戴首饰。
2. 课堂纪律：学生应按时上课，不迟到、不早退、不旷课。
上课期间，认真听讲，积极参与课堂讨论，不做与课堂无关的事情。
3. 宿舍管理：学生应保持宿舍整洁、卫生，不乱扔垃圾，不私拉电线，不使用大功率电器。
宿舍内禁止吸烟、酗酒、赌博等行为。
4. 食堂纪律：学生应自觉排队就餐，不插队、不浪费粮食。
保持食堂卫生，不乱扔餐具、垃圾。
5. 公共场所：学生应遵守公共场所的规章制度，不喧哗、不损坏公共设施，爱护环境。
6. 交通安全：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不乘坐非法营运车辆。
7. 社会活动：学生应积极参加学校组织的各类活动，不得擅自离校参加社会活动。
三、学生奖惩制度1. 奖励：对表现优秀的学生，给予口头表扬、书面表扬、颁发荣誉证书等。
2. 惩戒：对违反学校规定的学生，给予警告、严重警告、记过、留校察看等处分。
3. 申诉：学生对处分有异议，可向学校提出申诉。
四、附则1. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起施行。
五、具体实施1. 学生管理部门负责制定具体实施措施，并监督执行。
2. 各班主任、辅导员应加强对学生的日常管理，发现问题及时纠正。
3. 学校各部门应积极配合学生管理部门，共同维护学校正常的教育教学秩序。
4. 学生应自觉遵守本制度，养成良好的行为习惯，为成为一名优秀的技工人才而努力。
通过以上制度，旨在培养技工学校学生的良好行为习惯，提高学生的综合素质，为我国经济建设和社会发展培养更多优秀的技术技能人才。
学生日常管理规定
学生日常管理规定1. 守时：学生应该遵守学校规定的时间表，准时到校上课，准时完成作业和考试。
迟到和早退是不被允许的，除非有正当理由，学生必须提前请假并经过老师的批准。
2. 穿着整洁：学生在上学期间应当穿着整洁，服装不能过于暴露或夸张。
学生应该遵循学校规定的穿着要求，不得穿着违反道德和社会常规的服装。
3. 语言文明：学生应该使用文明的语言进行交流。
不得使用粗俗或侮辱性的语言，尊重他人并遵循基本的社交礼仪。
4. 课堂纪律：学生应该在课堂上保持安静，专心听讲。
不得随意离开座位，不得妨碍他人学习，不得在课堂上做与学习无关的事情。
5. 作业和考试：学生应按时完成作业和准备考试。
不得抄袭或代写作业，不得作弊。
在考试期间，学生应遵守考场规则，不得交流或使用任何作弊工具。
6. 校规校纪：学生应严格遵守学校规定的校规校纪。
不得操纵或破坏学校设施，不得参与违法活动，不得传播不良信息。
7. 上下学安全：学生应遵守交通规则，安全上下学。
不得横穿马路，不得乱扔垃圾，不得在路上玩耍。
8. 保持卫生：学生应在校内和校外保持卫生。
不得乱扔垃圾，不得随地吐痰，保持公共场所的整洁和干净。
9. 参加课外活动：学生应积极参加学校组织的各类课外活动。
参加这些活动可以培养学生的综合素质，增加社交经验。
10. 尊重他人：学生应尊重他人的权利和尊严。
不得欺负、歧视或伤害他人，学生应以友善的态度对待同学和老师。
11. 维护学校声誉：学生应以积极的形象维护学校的声誉。
不得做出违背道德的行为，不得参与有损学校形象的活动。
12. 珍惜资源：学生应珍惜学校提供的各种资源。
不得浪费食物、水电和教育资源，学生应节约资源，增强环保意识。
这些规定和规则旨在培养学生的纪律意识、责任感和团队合作精神。
学生应该自觉遵守这些规定，成为文明、守法和有益的社会成员。
只有通过良好的学生日常管理，我们才能在学校创造一个积极健康的学习环境。
技工学校学生日常管理制度
技工学校学生日常管理制度技工学校学生日常管理制度（精选6篇）在现在社会，很多地方都会使用到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。
那么相关的制度到底是怎么制定的呢？以下是小编为大家收集的技工学校学生日常管理制度（精选6篇），希望能够帮助到大家。
技工学校学生日常管理制度11、学校出操集会铃响后，各班须在教室或走廊集中排队。
2、按学校规定次序依次由教师带领到指定地点集中，过楼梯须慢行不统一踏步，班与班之间保持一定距离。
3、排队行进中集中注意力，不开小差，不讲话，保持队伍整齐。
4、在楼梯和到操场梯步处实行值周教师定点安全维护，确保学生安全规范地进出楼梯和操场梯步。
5、出操集会结束后，各班应按规定次序进教室。
6、建立校内学生重大教育活动安全论证制度，参加校外社会实践活动须报学校或教育局同意方准进行。
技工学校学生日常管理制度21、一课前要预习新课的内容。
课前准备好本节课所用的书本和学习用具，放在课桌的左上角，不得在课上向同学乱借和无书上课。
2、预备铃响后，必须迅速，安静地进教室就座。
3、上课铃响教师进入教室，要安静、严肃、班长喊口令后，要整齐、迅速地起立问老师好，待老师还礼后，方能坐下。
4、上课后进教室要喊报告，经老师许可后，方能进教室。
5、课上用心听老师讲课，不随意交谈、不做小动作、不看与本节课无关的书籍努力掌握老师讲授的内容。
6、教师讲完后，可以积极举手发问和发表意见，但不得有取笑老师的行为，回答问题要起立，经老师许可后方可坐下。
7、上课时要开动脑筋。
独立思考，要认真完成老师布置的作业。
8、在课堂上要专心致志，姿势端正，不得趴在课桌上。
9、下课铃响后，老师宣布下课，学生必须起立，向老师致意，待老师还礼后，方可离开教室。
技工学校学生日常管理制度3一、凡来我院实习医生必须遵守医院的各项规章制度及医德规范。
刻苦学习,全心全意为病人服务。
遵守《实习生守则》。
积极参加院内组织的政治学习和业务活动。
二、实习生必须经过院前培训。
学生日常管理制度班会
一、会议背景为了加强学生日常管理，提高学生的自律意识，营造良好的校园环境，特召开本次班会，对学生日常管理制度进行详细讲解和说明。
二、参会人员全体学生、班主任三、会议议程1. 班主任讲解学生日常管理制度2. 学生提问、讨论3. 班主任总结发言四、学生日常管理制度1. 出勤制度（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）请假需提前向班主任请假，经批准后方可离校。
（3）请假次数超过规定次数者，将给予相应处罚。
2. 课堂纪律（1）上课认真听讲，不做与课堂无关的事情。
（2）保持教室整洁，不随意乱扔垃圾。
（3）手机等电子设备在课堂上需关闭或调至静音状态。
3. 课间纪律（1）课间休息时，不追逐打闹，不喧哗。
（2）不在教室、走廊、楼梯等公共场所吸烟、饮酒。
（3）爱护公共设施，不随意损坏。
4. 卫生制度（1）保持教室、宿舍卫生，不乱扔垃圾。
（2）定期进行卫生大扫除，保持校园整洁。
（3）爱护花草树木，不践踏草坪。
5. 晚自习制度（1）按时参加晚自习，不得无故缺席。
（2）晚自习期间，不得随意离开教室。
（3）保持教室安静，不喧哗、不做与学习无关的事情。
6. 宿舍管理制度（1）按时作息，保持宿舍整洁。
（2）爱护宿舍设施，不随意损坏。
（3）宿舍内不得使用大功率电器。
五、学生提问、讨论在班主任讲解完学生日常管理制度后，同学们纷纷提出疑问，就管理制度中的具体细节进行讨论，班主任对同学们提出的问题进行了详细解答。
六、班主任总结发言本次班会，同学们对日常管理制度有了更深入的了解。
希望同学们能够严格遵守各项规定，自觉维护校园秩序，共同营造一个和谐、美好的校园环境。
同时，班主任对同学们提出以下要求：1. 提高自律意识，自觉遵守学校规章制度。
2. 关心同学，互相帮助，共同进步。
3. 积极参与班级活动，为班级争光。
4. 严格要求自己，树立良好的形象。
最后，祝愿同学们在新的学期里，学业有成，身体健康，快乐成长！。
中小学学校学生日常安全管理制度（通用5篇）
中小学学校学生日常安全管理制度中小学学校学生日常安全管理制度（通用5篇）在现在的社会生活中，需要使用制度的场合越来越多，制度一经制定颁布，就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用，是他们行动的准则和依据。
想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编精心整理的中小学学校学生日常安全管理制度（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
中小学学校学生日常安全管理制度1（一）学生日常安全制度1、进出校门要自觉下车，进入校门后要按规定停放自行车。
2、进出教室，不急行、不拥挤。
3、严禁在教室内追逐打闹和奔跑，以免滑倒和摔伤。
4、严禁攀爬学校任何一处的的围墙，门窗、围栏、树木、球架，不准上房。
5、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。
6、若照明灯和电风扇等电器发生故障，不得私自动手排除，应报告教师或总务处，由学校电工进行故障排除，不得打开配电箱，触摸电器开关。
消防器材未经许可，不得随意搬动。
7、大扫除时注意安全，对高处的玻璃窗，不要勉强擦拭。
8、不准私自外出游泳。
9、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。
任何私人聚会，必须征得家长同意。
10、做文明学生，不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为，不允许在任何场所参与打架斗殴。
11、察觉到有不安全因素应及时报告师长。
遇事冷静，以保全自身安全为重，不冲动蛮干。
12、上实验课要严格遵守实验室的有关安全要求完成实验。
13、课外活动和体育锻炼，要按有关安全规则进行。
14、在往返家校的路上，要注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
15、参加学校组织的校外集体活动，要严格遵守活动纪律，不得擅自离队个别行动。
16、住宿生必须严格遵守住宿生安全管理规定。
（二）学生人身安全管理制度1、学生人身安全受法律保护，任何人不得侵害学生人身安全。
2、学生在校园任何人不准体罚或变相体罚，严禁老师、员工打骂学生。
3、学生之间应团结友爱，严防发生斗殴打架事件，伤害他人要负一切经济法律责任。
学生管理制度手册(6篇万能范文)
学生管理制度手册（6篇万能范文）学生管理制度手册篇11.午休时间：中午12：00mdash;2：10。
2.上午放学后，由各班的带班老师集中本班午托学生。
要求学生排好队，由带班老师检查学生的到位情况，然后于11：30分把午托学生带到学生饭堂，组织学生有顺序进入饭厅，并指挥学生到指定的位置就座，学生就座后，要保持安静，不得大声喧哗。
3.学生用餐期间由生活管理老师来管理，生活老师要做好学生用餐的管理工作，学生用餐时间要保持肃静，不得喧哗，做到文明用餐。
要求学生要珍惜粮食，不得浪费粮食。
4.学生用餐后，学生只能在宿舍的前面或附近玩耍，不能到危险的地方玩耍，不能做危险游戏、不能互相追逐、打闹。
在宿舍里不得互相追逐、不得在床上乱跳或用被子等物来打闹，不得乱接触电源、电线，不得擅自离开学校。
若学生需请假的，务必有班主任准许的假条和由监护人向值班老师请假允许的情况下，学生方能离开学校。
5.午休开始，学生要洗手脚后，方能上床休息。
午休时间学生不得讲话、看书、做游戏等，务必进行午睡。
6.值周领导每天对午托学生进行全程管理，午休期间检查各宿舍学生的午托管理情况。
生活老师管理学生的午休工作，并做好午休情况记录。
7.午托结束以后，要求学生自觉清理周围的清洁卫生，保证地面整洁无杂物。
学生要洗脸、刷牙，并整理好自己内务。
8.学生午托期间须遵守纪律，屡次违反纪律且教育不改者，学校有权拒绝其参与午间的托管。
9.学生开餐时间早餐：8：00-8：25午餐：11：30-12：00学生管理制度手册篇2为了营造一个安全、舒适、有序的午托环境，以确保每位午托学生的安全，特制定如下管理制度：第一条：凡在本午托的学生都必须严格遵守本制度，服从管理，接受安排，文明作息。
第二条：要团结友爱、互相帮助、不得吵架、打架、说脏话或随意喧哗。
第三条：学会与人相处，尊重他人、包容他人，不与同学争执、吵架、打架，不私自乱动他人物品，有矛盾寻求老师帮助解决。
第四条：放学后自觉回到午托，不得擅自离开或者去其他地方，路上不准追赶，要注意安全。
班级学生管理规章制度准则(7篇)
班级学生管理规章制度准则(7篇)班级学生管理规章制度准则(精选7篇)为了更好的管理班级，管理学生，我们需要制定一份班级管理制度，成为学生自我管理的行为规范。
下面是小编为大家整理的关于班级学生管理规章制度准则，欢迎大家来阅读。
班级学生管理规章制度准则（精选篇1）一、具体事项1、树立班级利益高于一切的思想，有强烈的集体荣誉感，处处为班级着想。
2、正确客观地树立学习观念，认真对待学习，刻苦努力。
3、上课认真听讲，不乱发言，回答或提出问题应先举手，并能积极大胆地回答老师所提的问题。
4、严格遵守学校的时间制度，迟到必须打报告，严格办理请假手续，否则视为旷课。
5、团结友爱，互帮互助，不打架，不骂人，不讥笑他人，不在教室内追逐打闹，上学结伴而行，放学应按路队要求行走，做到不争、不抢、不超。
6、按时独立完成各科作业，不抄袭他人作业，并能保持作业的整洁。
7、积极并能保持教室的清洁卫生，能做到不乱扔，不乱丢，合理利用卫生袋。
8、爱护公物，不乱用粉笔涂画。
9、严格服从班干部的劝导，事后可向老师反映情况，并能正确地监督班级管理工作。
10、班主任每天早晨、下午各点一次名（若班主任不在，则班委会成员代劳）二、学生职责1、不能在上课之后进教室，也不能以各种为借口而逃课。
2、不能上课睡觉，不准吃零食。
（面包、奶、饼干等除外）。
3、不能在上课时随便喊叫别人，并做一些怪异的动作。
4、下能在下课时在讲桌上用黑板擦拍黑板灰，或损害粉笔，不能破坏班级的东西。
5、不能用别人的作业顶替自己的作业或交空作业本。
6、不能说一些侮辱别人的话（或脏话）。
三、值日生职责1、按时值日，每天在7：20分之前打扫完卫生并且保持一天中地面上无垃圾。
若发现有人随地扔垃圾，有权利责令他拾起，若此人不听，交班委会处理。
2、值日生到校后第一件事要开窗通风，保持教室内空气清新。
3、擦黑板的同学一节课一擦，保持黑板光洁乌黑，无粉笔字痕。
板擦上的粉笔末应在擦完后立刻清理干净。
学生管理日常规章制度
学生管理日常规章制度第一章总则第一条为了规范学生的行为，营造和谐的学习环境，建设文明校园，制定本规章制度。
第二条学生应遵守学校的各项规章制度，尊重师长，团结同学，努力学习，自觉维护学校的形象。
第三条学校将严格执行本规章制度，对违反规定的学生进行相应的处理。
第二章学生的权利和义务第四条学生有学习、休息、锻炼、娱乐和参加学校组织的各项活动的权利。
第五条学生有表达自己意见和建议的权利，同时也有义务维护学校和同学的权益。
第六条学生应爱护学校的财产，自觉遵守学校的各项规定，不得损坏学校设施和设备。
第七条学生应保持文明礼貌，尊重老师和同学，不得在校园内进行打架斗殴等违法行为。
第八条学生应自觉遵守学校作息时间，认真学习，努力提高自己的素质和能力。
第九条学生不得私自离校，不得翘课，不得在校园内吸烟、饮酒等违法行为。
第十条学生应按时完成作业，认真听讲，积极参加课堂活动，不得影响其他同学的学习。
第三章违纪处理第十一条对于违反学校规章制度的学生，将按照以下程序进行处理：（一）违纪通报：老师对学生的违规行为进行口头警告，并记录在违纪通报表上。
（二）违纪训诫：学生被违纪通报三次以上，由班主任进行严肃的训诫，并要求学生做出书面检讨。
（三）违纪处分：学生被违纪通报五次以上或严重违规者，将被给予相应的处分，包括但不限于批评教育、停课、罚款等。
（四）严重违纪：对于严重违纪行为，学校将按照相关法律法规进行处理，并报告学生的监护人。
第十二条学校将建立健全的学生档案系统，对学生的表现和行为进行记录，及时通报学生家长。
第十三条学生对处分有异议的，可以向学校提出申诉，学校将进行调查核实并做出合理的处理。
第四章附则第十四条本规章制度自发布之日起实施，对今后的修订和解释权归学校相关部门所有。
第十五条学生们应自觉遵守学校的各项规定，共同努力，共同维护学校的良好形象。
第十六条本规章制度解释权归学校所有，如有疑问请咨询相关部门。
以上就是关于学生管理日常规章制度的内容，希望广大学生严格遵守，共同努力，共同创造一个和谐美好的校园环境。
小学生班级日常管理制度(10篇)
小学生班级日常管理制度（10篇）小学生班级日常管理制度（通用10篇）1一、出勤：入室则静，入座则学1、早晨6：40，中午1：45，下午6：15之前到教室坐到座位上，迟到一人次扣3分。
2、每节课前预备铃响后坐到座位上，迟到一人次扣1分。
二、纪律：上课认真听讲，不做小动作、不交头接耳、不接老师话吧。
1、一节课多次违反课堂纪律没被老师点名批评者，值勤班干部酌情扣1~3分。
2、被老师点名批评，每人次扣3分。
被罚站或被赶出教室每人次扣5分。
3、不接受老师批评顶撞老师，每人次扣5分。
不经老师允许随便发言，每人次扣3分。
4、上课吃零食（包括嚼口香糖），每人次扣5分。
5、上课期间借口去厕所离开教室，每人次扣3分。
6、中午课前练字，下午课前阅读，不按要求做的，每人次扣2分。
三、课间操：按时出勤，积极锻炼1、旷操，每人次扣3分。
2、在队伍中打闹，不认真跑步或做操，每人扣3分。
四、值日：认真履行义务，为班级出力1、没有做好本职工作，视情节轻重扣1~3分。
2、不做值日，每人扣5分。
3、不珍惜他人劳动成果，故意破坏班级卫生，每人次扣5分。
4、早晨6：40，中午1：45，下午6：15分之前做不完值日，一次加做一天。
五、文明礼仪：在各方面对自己严格要求，争做文明学生。
1、课间吃零食，每人次扣3分；乱扔包装袋饮料瓶，每人次扣5分。
2、不去食堂吃饭，把饭带到教室里吃，每人次扣5分。
3、破坏公物视情节轻重，扣5~10分。
4、动手打架，每人次扣10分。
说脏话骂人，每人次扣5分。
5、男女生之间行为不检点，每人次扣10分。
6、不穿校服，每人次扣3分。
六、晚自习期间不抓紧时间不能按时交作业，每人次扣3分。
七、被通报批评，每人次扣10分；受到学校处分，每人扣20分。
加分1、通报表扬每人次加10分。
2、受到老师的大力表扬，每人次加5分。
3、为班级体做好事，由班主任酌情加1—3分。
（一）上课常规1、按时上学，不迟到，不早退，不擅自离校，有事要请假。
学校学生日常安全管理制度（6篇）
学校学生日常安全管理制度(一)教室安全管理制度1.教室的门窗务必常年持续完好，任何人不得故意损坏。
2.门窗发现损坏，班主任有职责及时报修，同时采取相应的防范措施。
3.教室门的钥匙班级应指定专人保管，门窗每一天落实值日生随时关锁好。
4.学生课桌内除放书籍课本、学习用品外，不准存放其他任何贵重物品(如：现金、钱包、首饰、手表、随身听、计算器等)5.学生不准在教室内追逐打闹，随便搬动课桌、椅。
6.学生不准在课桌上乱写乱画，更不得用刀具刻划痕迹。
7.教室内不准乱拉私接电源、乱设插座、乱充电。
8.不准学生在无保护措施状况下擅自登高擦洗户外窗玻璃，防止发生意外事故。
(二)实验室安全管理制度1.化学危险品应设专用安全柜存放，柜外应有明显的危险品标志，并加双锁保险，由两人负责，领用危险品务必按规定执行，以免酿成事故。
2.实验室供电线路的安装务必贴合实验教学的需要和安全用电的有关规定，定期检查，及时维修。
3.实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作，要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品。
4.实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工作人员不得进入仪器保管室内。
5.实验室工作人员作为实验室安全防护的当然职责者，应随时随地按照本制度进行检查，做好安全防护工作，学校领导要经常督促检查。
6.任何人不得私自将有毒物品带出实验室，违者造成后果应负一切经济法律职责。
(三)微机房安全管理制度1.微机房是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫职责落实。
2.微机房务必安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，重要软件的存放保险箱。
机房应根据实际状况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。
3.严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入微机房操作微机。
4.门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘上机。
5.严禁火种进入微机房，不准在机房内吸烟。
学生日常管理规定（精选7篇）
学生日常管理规定（精选7篇）学生日常管理规定篇1一、学生日常管理工作内容为维护我院正常的教学秩序和生活秩序，加强学生的自我教育和自我管理，促进学生德、智、体、美全面发展，学院根据学校相关文件精神，结合学院实际情况，开展了以下几个方面的常规管理活动：(一)加强安全教育与管理，确保学生人身财产安全。
学院每年在新生入学期间都会组织新生认真学习《内蒙古师范大学学生管理条例》等相关。
学院定期对学生宿舍进行卫生安全检查，核查学生住宿情况，及时消除安全隐患。
通报检查结果，并纳入学生综合素质测评。
此外，学院还制定了突发事件应急处理制度。
(二)严格上课考勤制度，检查和督促早操出勤。
各班学习委员记录每天上课出勤情况，学院领导进行不定期抽查。
组织学生会同学对早操进行考勤并保证出操质量，规范请销假制度。
(三)做好各项学生评奖评优工作。
严格按照相关文件要求，评定国家奖学金、国家奖学金、校奖学金及其他各类奖学金和荣誉称号。
(四)选送品学兼优、要求进步的学生参加学校组织的学生骨干培训。
开办分党校，组织团员学习党的理论知识，培养入党积极分子。
(五)加强班级管理，强化集体意识。
学院给每个班级分配一名班主任，将班级作为学院学风建设的基本单位来抓，每年评选优良学风班。
各班每年对班委进行民主换届选举。
班干每周填写班级手册，将班级学习、活动等各方面情况汇报给班主任和学院。
学院支持各班级开展有利增强班级凝聚力的各类班级活动。
(六)加强心理健康教育和心理咨询，缓解学生的心理压力，及时治疗学生心理疾病。
学院设有心理工作室，每个班级设一名心理委员，及时了解学生心理状况，有针对地开展相关教育宣传活动。
(七)做好贫困生资助工作，确保家庭经济困难学生不因经济困难而辍学。
学院认真贯彻学校有关奖、贷、助、补、减等一系列资助政策定期开展减免学费、助学贷款、奖学金评定、发放补助和开展勤工助学等资助工作。
(八)充分发挥各级学生组织的作用。
学院充分发挥院学生会、行知新闻通讯社、大学生艺术团、心理工作室、研学会及各班委会团支部的作用，开展一系列丰富多彩的文体活动。
学生日常管理规定模版
学生日常管理规定模版1.准时到校学生应按时到校上课，并在每节课开始前5分钟到达教室。
迟到超过三次将被视为旷课，需向班主任请假并进行补偿学习。
2.健康饮食学生应注意均衡饮食，避免食用垃圾食品。
学生餐厅将提供健康的膳食，学生应尽量选择这些食品。
不得在教室内食用零食或饮料。
3.保持卫生每位学生应保持自己的座位和教室整洁。
课间休息时，学生应将垃圾扔进垃圾桶。
休息时不得在桌子上涂写。
4.遵守课堂纪律学生应遵守课堂纪律，不得打闹或干扰他人。
手机等电子设备需关闭或静音，不得在课堂上使用。
5.守时完成作业学生应在规定的时间内完成作业，并按时交给老师。
不得抄袭或剽窃他人作业，一经发现将受到严厉的惩罚。
6.参与课外活动学生应积极参与学校组织的课外活动，如社团、运动等。
参与活动有助于培养学生的综合素质和团队合作精神。
7.尊重师长和同学学生应尊重师长和同学，不得扰乱课堂秩序或辱骂他人。
学生应保持互助友善的态度，共同建设和谐的学习环境。
8.遵守校规学生应严格遵守学校的规章制度，如校园安全、校服要求等。
不得在校园内吸烟、酗酒或从事违法活动。
9.良好沟通与家长合作学生应与家长保持良好的沟通，在学习进程和问题上及时向家长报告和请求帮助。
家长与学校在教育管理方面应积极配合。
10.遵循考试规定学生应按照考试规定进行考试，不得使用作弊工具或与他人作弊。
一旦发现作弊行为，将被立即取消考试资格。
11.安全意识学生应提高安全意识，防止校园意外事故的发生。
如发现火灾、地震等紧急情况，学生应尽快找到适当的避难地点。
12.诚实守信学生应保持诚实守信的品德，不得撒谎或进行欺骗行为。
学生应尊重知识产权，不得盗用他人的作品。
13.合理安排学习和休息时间学生应合理安排学习和休息时间，并遵循学校提供的作息时间。
过度疲劳或熬夜学习严重影响学习效果，需保持健康的作息习惯。
14.尊重校园设施学生应尊重校园设施和公物，不得损坏或污染公共场所。
如有意外损坏，学生应及时向学校报告并承担相应责任。
学生的日常生活规章制度
学生的日常生活规章制度一、作息时间1. 早起早睡：学生应该在规定的时间内起床、睡觉，不得过度熬夜，以保证身体健康和学习效果。
2. 就餐时间：学生应按时到食堂就餐，不得随意外出购买食物，保持饮食规律。
3. 自习时间：学生应按照学校规定的自习时间表进行自习，不得在自习时间外擅自离开教室或进行其他活动。
二、学习规范1. 守时听课：学生应准时到达教室，认真听讲，积极参与课堂讨论。
2. 完成作业：学生应按时完成作业，不得抄袭，不得互相抄袭，不得向他人索要答案。
3. 考试作弊：学生不得在考试中作弊，一经查实将受到相应的处罚。
三、文明礼仪1. 尊敬师长：学生应尊敬老师和同学，不得对老师或同学进行侮辱、伤害行为。
2. 公共场所行为：学生应在公共场所保持良好的行为举止，不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
3. 礼貌用语：学生应使用礼貌用语，遵循社会规范，不得使用粗鲁的语言或行为。
四、劳动与服务1. 劳动实践：学生应积极参与学校组织的劳动实践活动，锻炼动手能力，培养团队合作精神。
2. 社会服务：学生应参与学校组织的社会服务活动，关爱他人，回馈社会。
五、安全保障1. 交通安全：学生应遵守交通规则，不得在马路上横穿、骑车闯红灯等危险行为。
2. 防火安全：学生应遵守防火规则，不得在宿舍等场所使用明火，注意用电安全。
3. 自我保护：学生应保管好个人财物，不得随意外借或外借他人财物，防止发生财务纠纷。
六、违规处罚对于违反以上规章制度的学生，学校将进行相应的处罚：1. 警告：对于轻微违规行为，学生将被口头警告。
2. 记过：对于较为严重的违规行为，学生将被记过处分。
3. 记大过：对于严重违规行为，学生将被记大过处分，情节严重者将取消奖学金资格或予以开除学籍处理。
七、尊老爱幼学生应尊敬老师、爱护同学、关心弱势群体，传承中华民族优秀传统美德，培养良好的道德品质。
八、遵守学校规定学生应遵守学校所有的规定和命令，服从学校管理，共同创造和谐的学校环境。
国际学校_学生日常管理制度
一、前言为了加强我校学生的日常管理，确保学生健康成长，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、管理制度1. 学生仪表规范（1）学生应穿着整洁、得体，符合学校规定的校服要求。
（2）男生不留长发、怪发，女生不佩戴耳环、项链等饰品。
（3）学生应保持个人卫生，每天洗澡，勤换衣物。
2. 学生纪律要求（1）学生应遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
（2）上课时，学生应按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（3）课堂上，学生应认真听讲，积极参与讨论，遵守课堂纪律。
（4）课间休息时，学生应保持安静，不追逐打闹，不损坏公共设施。
（5）学校活动期间，学生应遵守活动规则，服从组织安排。
3. 学生作息时间（1）学生应按时作息，保证充足的睡眠。
（2）学生应按时参加升旗仪式，表达对国家的敬意。
（3）学生应按时参加课外活动，丰富课余生活。
4. 学生安全管理（1）学生应遵守交通规则，文明出行。
（2）学生应不携带管制刀具、易燃易爆等危险品进入校园。
（3）学生应注意个人人身安全，防止意外事故发生。
（4）学生应遵守消防安全规定，不玩火、不乱扔烟头。
5. 学生心理健康（1）学生应关注自身心理健康，如有心理困扰，应及时向老师、家长寻求帮助。
（2）学生应积极参与心理健康教育活动，提高心理素质。
（3）学校将定期开展心理健康讲座，为学生提供心理咨询服务。
6. 学生家庭、社会关系（1）学生应尊重家长，听从家长教导。
（2）学生应遵守社会公德，关心他人，乐于助人。
（3）学生应积极参与社会实践活动，拓宽视野，增长见识。
三、奖惩措施1. 对表现优秀的学生，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律的学生，学校将根据情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 对严重违反纪律、造成不良影响的学生，学校将依法依规处理。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
3. 学校将根据实际情况对制度进行修订和完善。
小学生日常行为管理制度
小学生日常行为管理制度一、进校门1.小学生在进入校门之前要按照队伍规矩迈着整齐的步伐。
2.小学生要保持安静，不得大声喧哗。
3.小学生要遵守校规，不得带有违背校纪的物品。
二、上课1.上课时，小学生要按时到达教室，不得打扰他人。
2.上课时，小学生要遵守课堂纪律，不得说闲话。
3.上课时，小学生要认真听讲，做好笔记。
三、离开教室1.小学生离开教室时，要整理自己的座位，保持教室的干净整洁。
2.小学生离开教室时，要保持安静，不得奔跑或打闹。
3.小学生离开教室时，要关好门窗，确保教室安全。
四、操场活动1.操场活动时，小学生要按照老师的指示进行，不得违背安全规定。
2.操场活动时，小学生要保持队伍整齐，不得乱窜或推搡同学。
3.操场活动时，小学生要遵守竞技规则，尊重裁判和对手。
五、食堂就餐1.小学生就餐时要按照老师的指示进行，不得乱排队或插队。
2.小学生就餐时要保持餐桌整洁，不得乱扔食物或纸巾。
3.小学生就餐时要保持安静，不得大声喧哗。
六、宿舍管理1.宿舍内，小学生要保持共同生活的秩序，不得打闹或大声喧哗。
2.宿舍内，小学生要保持床铺整洁，不得乱扔物品或乱放个人物品。
3.宿舍内，小学生要按时就寝，不得玩手机或看电视。
七、校园安全1.小学生要保持校园的安全，不得随意攀爬高处或跑到危险区域。
2.小学生要保护好个人财物，不得随意使用他人的物品。
3.小学生要随时保持警觉，发现异常情况要及时报告老师。
八、助人为乐1.小学生要帮助老师和同学，不得欺负弱小或单独行动。
2.小学生要礼貌待人，不得说脏话或恶意挑衅。
3.小学生要尊敬长辈，不得对老师或家长顶嘴。
九、诚实守信1.小学生要诚实守信，不得偷窃或作弊。
2.小学生要遵守约定，不得随意违背承诺。
3.小学生要勇于承担错误，及时向老师和同学道歉。
以上是小学生日常行为管理制度的主要内容，通过制度的规范，旨在培养小学生良好的行为习惯和学习态度，提高他们的自我管理能力和社交能力。
同时，也有助于营造一个和谐、安全、积极的校园环境，让每个小学生都能在愉快的学习氛围中健康成长。
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日常学生管理制度日常学生管理制度篇11.午休时间：中午12：00mdash;2：10。
2.上午放学后，由各班的带班老师集中本班午托学生。
要求学生排好队，由带班老师检查学生的到位情况，然后于11：30分把午托学生带到学生饭堂，组织学生有顺序进入饭厅，并指挥学生到指定的位置就座，学生就座后，要保持安静，不得大声喧哗。
3.学生用餐期间由生活管理老师来管理，生活老师要做好学生用餐的管理工作，学生用餐时间要保持肃静，不得喧哗，做到文明用餐。
要求学生要珍惜粮食，不得浪费粮食。
4.学生用餐后，学生只能在宿舍的前面或附近玩耍，不能到危险的地方玩耍，不能做危险游戏、不能互相追逐、打闹。
在宿舍里不得互相追逐、不得在床上乱跳或用被子等物来打闹，不得乱接触电源、电线，不得擅自离开学校。
若学生需请假的，务必有班主任准许的假条和由监护人向值班老师请假允许的情况下，学生方能离开学校。
5.午休开始，学生要洗手脚后，方能上床休息。
午休时间学生不得讲话、看书、做游戏等，务必进行午睡。
6.值周领导每天对午托学生进行全程管理，午休期间检查各宿舍学生的午托管理情况。
生活老师管理学生的午休工作，并做好午休情况记录。
7.午托结束以后，要求学生自觉清理周围的清洁卫生，保证地面整洁无杂物。
学生要洗脸、刷牙，并整理好自己内务。
8.学生午托期间须遵守纪律，屡次违反纪律且教育不改者，学校有权拒绝其参与午间的托管。
9.学生开餐时间早餐：8：00-8：25午餐：11：30-12：00日常学生管理制度篇2一.学生的接送1.确定各年级学生的放学时间：一、二年级周一至周四统一在15∶25放学，周五16：30放学。
三、四、五、六年级周一，周五放学时间在16∶30。
每次接学生提前10分钟到指定地点。
2.接学生地点：3.等学生到齐后一起到学校，不得让学生单独行动。
如有特殊情况可和另外一名老师商议，分批到学校，但是在有老师看管的情况下。
4.在回学校的途中，如有学生要买文具、食品等需先向老师说明，经老师允许才能去买，购买食物必须是面包，牛奶等能充当晚餐的，其他食物一律禁止购买。
5.接孩子时必须携带托管班学生联系表及托管班接送牌，如故意不带或忘记携带，按考核制度处理。
6.接送学生的首要任务是安全，如出现问题由接送老师付主要责任。
如果学生因其他原因不能来学校上课的，老师需提前和家长联系，确保事情的真实性。
在孩子放学后必须确保家长来接孩子，(家长提出孩子可以自己回家的除外)。
二.上课安排1.到学校后学生休息15分钟，在此期间学生用简单的晚餐如面包、牛奶等能充饥的食物，辣条等“垃圾食品”一律不得带进学校。
2.休息15分钟后进入第一堂课，学生按照语文、数学、英语的顺序依次完成当天作业。
3.6∶20—6∶35为课间休息4.6∶35—7∶30进入第二堂课三.上课纪律1.开始上课时把当天记录作业的本子放在课桌的右上脚，供老师记录并确定该学生的家庭作业情况。
2.上课期间不得随意走动，如有特殊情况需举手示意。
3.上课不得大声喧哗，交头接耳，不得大声读书或背书，如有读书或背书任务，需向老师告知，可根据情况另外安排。
4.写完一门作业后，把作业本放在课桌的右上脚，供老师检查，学生继续写下一门作业，如在写作业的过程中遇到问题，可在旁边做上记号，不会写的题目暂时空在那里。
5.课间休息时，不得在教室里大声喧哗，不得玩弹力球，更不能相互追逐打闹，其他同学在学习不得去打扰。
四.沟通1.与家长的沟通：每个学生在学校的课堂表现，了解该生在学校的作业完成状况，上课的表现，发言，老师提问时回答状况，并记录到学生学习状况登记表上备查作业完成状况，对每个学生的性格特点和薄弱学科都要有比较详细的了解。
并记录到学生学习状况登记表上备查。
(最好每天家长接学生的时候及时沟通)2.与老师的沟通：每天上完课后，带课的老师之间相互沟通，交流在带课种遇到的各种问题，做到每个老师都能尽可能全面的了解每个学生的情况。
对在上课种遇到的不会解答的问题，课向值班老师咨询，不要把问题带到第二天。
3.与孩子的沟通：对学生应多鼓励激励，摸索学生的性格，根据每个学生的特点进行适当的激励，出现问题要严厉的批评(比如：某某今天的字写的比以前有进步多了，很聪明背书背的很快，以后要把字写的更好就跟好了)，对于同年级的学生作业量相仿的情况下可以进行默写背诵的竞争，看谁默写的的又快又好背的又快越好.背书也一样，同一个年级的背诵任务都是一样，只是教学课程的进度上有所差异，所以当天只要作业完成好，当天的背诵默写任务完成，可以指定一篇进行集体背诵.看背的快背的快的可以先到老师这边来背诵。
日常学生管理制度篇3一、管理老师1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。
7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。
为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。
8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。
二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。
2、负责搞好教室卫生清洁工作。
保持室内通风、清洁整齐。
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。
4、关注托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。
5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。
2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录;对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。
3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。
4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。
四、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待;接到学生时，必须核对学生名单，防止漏接学生。
2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔;五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。
陌生人员来访时，当班管理老师必须问清来意并做好记录，严禁陌生人员在没有老师陪同的情况下参观托管班或接触学生。
2、如学生家长委托他人来接学生时，当班管理老师必须当场与家长进行电话沟通，核实接学生人员的身份，必要时对通话过程要录音，并复印委托人身份证件。
3、学生在托管班发生突发事情时(如发病、受伤)，当班管理老师要立即采取有效措施处置，在第一时间向分管领导汇报情况，当事态超出老师处置能力并有恶化趋势时，要立即送医院并通知家长。
4、加强对托管学生的安全教育，不允许学生在走廊、楼梯追逐打闹。
5、教育托管学生不要带危险品上学或入班，每天抽检学生所带物品，注意观察托管学生手里是不是有打火机、爆竹、刀子等危险物品，发现后及时收起来，防止发生安全意外。
6、托管班严禁采用药物灭鼠、灭蚊蝇，如必须使用时，要专人保管不得乱丢。
六、消防安全管理1、及时检查安全隐患，更换老化电线，消除安全隐患。
2、及时更换破旧的消防器材。
3、注意水、电、火等的安全管理工作。
七、卫生管理1、室内外卫生每天一次小扫，每周一大扫并进行消毒。
2、保持室内空气流通，下班后开窗通风，保持室内空气新鲜。
3、托管学生及工作人员患传染病要立即隔离，并打电话通知家长接回孩子。
教育托管班管理流程一、学生放学后，托管班老师到学校指定位置接到托管学生，并带学生回到托管班教室。
二、短信通知学生家长，学生已安全接到托管教室，请家长放心。
三、老师监督学生完成作业，并核对学生记事本，检查作业完成情况。
四、指导学生修改作业中的错误内容，加强对易错知识点的认识。
五、带领学生复习当天所学内容，根据学校老师安排，有计划的预习新课。
六、托管过程中，教师严格纠正学生的错误坐姿、书写、用眼方式等。
七、学生在大厅或C1教师里游戏、背诵。
九、家长签字，接走孩子。
写给小朋友一、按时完成作业二、温习学过的知识，及时预习新知识三、正确的坐姿和用眼对我们有很多益处四、保持安静，不要打扰其他小朋友做作业五、保持教室内卫生，请把垃圾扔到垃圾桶里六、多读书，书籍是人类进步的阶梯七、常运动，运动才能保持强健的体魄八、注意安全，不在教室内打闹，不要乱跑，乱跳九、尊敬师长，团结同学十、相互帮助，与人为善教育托管班注意事项一、托管班负责学生在托管期间的安全。
二、托管班负责指导学生完成当天作业，以及复习、预习。
三、托管教师不得对学生进行语言攻击，不得体罚学生。
四、托管班应与家长保持联系，反应学生情况五、托管班重视每位家长提出的宝贵意见六、家长接走学生时，请签名确认。
日常学生管理制度篇4一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分，是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者，午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大，扎扎实实做好管理工作。
二、要以身作则，做到语言文明、衣着得体、举止大方，言传身教，做学生的表率。
三、虚心学习，掌握必要的《教育法》、《心理学》知识，不断提高自己的组织能力，提高自己的管理水平。
四、服从学校和总务处的工作安排，上班时间(10：15-14：15)不迟到、不早退，有事请假，工作认真负责，积极主动。
五、关心热爱学生，组织学生吃饭、休息时，要认真检查学生人数，防止学生出走，不打骂学生，不体罚或变相体罚学生，遇突发事件及时处理，并向总务处反映情况。
六、要关心调皮生，想方设法做好他们的思想工作，转变学生的思想，培养他们良好的午餐、午休习惯。
七、学生午托休息室的设备都是学校公物，要保护，不准故意损坏。
损坏公物要照价赔偿。
八、要注意安全，不准让学生追逐打闹，离开学生午休室要关好门窗和电器设备。
要学会使用消防设备，以应付意外事故。
九、讲究个人卫生，替学生分发食物要洗手，保持午休室空气清新，环境卫生，生活用品摆放整齐。
十、同事之间要团结合作，在分管好自己班级工作的同时，互相帮助，互相学习，有良好的集体观念。
十一、为了进一步做好午托管理工作，每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。
附件：午托班行事表10：15-11：00整理、清洁午休教室、餐厅11：30-12：15午餐12：30-12：40点名12：40-14：00午休14：00-14：15分水果或学生奶注：值周行政不定期巡视。