德语-德语阅读小练习(含答案)
阅读理解部分德语德福DaF考试模拟试题11
阅读理解部分德语德福DaF考试模拟试题11在某所德国大学的交换生项目中,学生们将参加一项为期一学期的德语语言培训课程。
该课程由一位擅长德语教学的教授来授课。
以下是关于该课程的一些信息,请阅读并回答下列问题。
1. 课程名称:德语语言培训(DaF)2. 授课教授:弗里德里希·穆勒博士3. 课程时间:每周一至周五,早上8:00-10:304. 课程内容:主要包括听力、口语、阅读和写作5. 教材:《德语语法与词汇》(第二版)6. 课程评估方法:每周一次小测验,期末考试请回答以下问题:1. 课程名称是什么?答:德语语言培训(DaF)2. 由谁来授课?答:弗里德里希·穆勒博士3. 课程在哪个时间段上课?答:每周一至周五,早上8:00-10:304. 课程的主要内容包括哪些方面?答:听力、口语、阅读和写作5. 使用的教材是什么书?答:《德语语法与词汇》(第二版)6. 课程的评估方式是什么?答:每周一次小测验,期末考试这项德语语言培训课程旨在提高学生的德语听说读写能力。
学生们将在课堂上进行听力练习,通过听取德语广播、短片或者实际对话来提高他们的听力技能。
口语练习将以课堂演讲和小组讨论的形式进行。
教授将会提供一些话题,鼓励学生们就特定的主题展开讨论,以提高他们的口语表达能力。
在阅读和写作方面,学生们将使用教材《德语语法与词汇》(第二版)进行学习。
该教材涵盖了德语语法的基础知识和常用词汇。
学生们将通过阅读德语短文和写作练习来提高他们的阅读和写作能力。
为了评估学生的学习情况,教授将每周举行一次小测验,涉及当周所学的课程内容。
这将有助于教授了解学生的掌握情况,并及时调整教学进度和方法。
期末考试将全面考察学生对整个学期所学内容的掌握程度。
此次德语语言培训课程可以帮助学生们提高他们的德语交流能力,并为他们在德国的学习和交流经历奠定良好的基础。
希望每一位学生都能积极参与课程,全面提升自己的德语水平,为自己的未来做好准备。
阅读理解部分--德语德福(DaF)考试模拟试题1-1
Часть 1 АУДИРОВАНИЕ А.1.а2.а3.в4.а5.б Б.6.в7.б8.а9.а 10.в 11.в 12.а 13.б 14.в 15.в ЧАСТЬ 2 ЧТЕНИЕ 16. В 17. В 18. Б 19. В 20. Б 21. В 22. В 23. А 24. В 25. В 26. В 27. А 28. Б 29. А 30. А ЧАСТЬ 3 СЛОВА И ГРАММАТИКА 31. А 32. В 33. Б 34. А 35. В 36. А 37. Б 38. Б 39. А 40. Б 41. А 42. В 43. Б 44. А 45. А 46. Б 47. В 48. А 49. В 50. Б 51. Ему 52. внимателен 53. выраженная 54. педагогической работой 55. работающий 56. самому 57. в художественной работе 58. себя 59. вошедших 60. над языком ЧАСТЬ 4 ПЕРЕВОД 61. 显然,⼀个⼈周围⽇常社会环境在其成⼈思维的形成中起着很⼤作⽤。
62.甚⾄当代⼤多数家长和⽼师都想让⾃⼰孩⼦们的幸福和周围⼈们的幸福相联系。
63.如果⽗亲⾃⼰躺在沙发上,⽽妻⼦在洗餐具时,他不能强迫⼉⼦去帮助母亲。
64. 所有的好处,给⾃⼰的话,如果你不是最后⼀个,那么剩余的⼈会依次得到这些好处。
65. 应当经常遵循这样⼀个规则:你可以做什么,那么其他⼈也可以做,⽽其他⼈不能做什么,那你也不能去做。
2000年⼤学俄语四级考试答案及详解 ⼀、听⼒理解 (听⼒材料在最后) 1. 根据Ну Маша, ничего нет лучше в молодости, у тебя всё есть: работа, любовь判断。
德语等级考试 B1级别阅读测试题
T ext 1Das Deutsche TagebucharchivTagebücher, Briefe, Lebenserinnerungen – mehr als 7000 Dokumente lagern im Deutschen Tagebucharchiv in Emmendingen. Sie erzählen Geschichten aus ver-schiedenen Zeiten und ganz unterschiedlichen Perspektiven."Der erste Kuss ist die Krone aller Küsse … Gestern hatte Kurt Geburtstag … Es war sehr schön! Morgen treffen wir uns wieder. Ich kann es kaum noch erwarten …" Diese Sätze stehen im Tagebuch einer Fünfzehnjährigen, geschrieben 1963. Solche und ähnliche Zei-len füllen das Deutsche Tagebucharchiv im süddeutschen Emmendingen.Frauke von Troschke ist die Gründerin des Deutschen Tagebucharchivs. Die Idee dazu hatte sie auf einer Reise nach Italien Mitte der 90er Jahre. Dort veranstaltete das italieni-sche Tagebucharchiv, das Archivo Diaristico Nazionale, regelmäßig Lesungen aus Tage-büchern ganz normaler Menschen. Zurück in Deutschland gründete von Troschke einen Verein, fand Sponsoren und geeignete Räume. So feierte 1998 das Deutsche Tage-bucharchiv seine Eröffnung. "Jeder hat das Recht, gehört zu werden!" heißt es bis heute in dem Motto.Das Archiv ist zu einer wichtigen Quelle für Recherchen geworden – sowohl für die For-schung als auch für Privatpersonen. Außerdem gibt es enge Kontakte zu Schulen. Sie nutzen die Tagebuchtexte für den Geschichtsunterricht. Denn das Archiv enthält eine gro-ße Anzahl verschiedener Dokumente, häufig auch aus Krisenzeiten. Da schreiben Men-schen zum Beispiel über den Krieg, das Leben im Gefängnis oder im Exil. Viele Tagebücher kommen durch Haushaltsauflösungen, Umzüge oder Erbschaften nach Emmendingen. Manchmal sind es ganze Pakete vollerBücher, Hefte oder Kalender. Damit diese Schätze möglichst lange halten, darf in den Originalen nur selten gelesen werden. 90 ehrenamtliche Mitarbeiter schreiben jedes einzelne Tagebuch ab und kata-logisieren es. So gibt es von jedem Tagebuch eine Kopie.Fragen zum Text11.Was geben die Texte im Deutschen Tagebucharchiv wieder?a)die Erinnerungen gewöhnlicher Menschenb)die Geschichten berühmter Persönlichkeitenc)die Recherchen professioneller Autoren2.Wie kam Frauke von Troschke auf die Idee, ein Tagebucharchiv zu gründen?a)Sie lernte das italienische Nationalarchiv für Tagebücher kennen.b)Sie wurde Mitglied des italienischen Vereins für nationale Tagebücher.c)Sie bekam den Auftrag dazu vom Sponsor des Archivo Diaristico Nazionale.3.Wer darf das Deutsche Tagebucharchiv nutzen?a)nur die ehrenamtlichen Mitarbeiterb)Menschen, die Kriege erlebt habenc)alle interessierten Menschen4.Die Tagebuchtexte werden von ehrenamtlichen Mitarbeitern …a)abgeschrieben.b)schrieben ab.c)abzuschreiben.5.Nur ausnahmsweise wird es erlaubt, die Original-Tagebücher …a)gelesen zu haben.b)zu lesen.c)gelesen zu werden.T ext 2Nie mehr graue Haare?Jeder Mensch bekommt irgendwann graue Haare. Es ist ein typisches Zeichen des Alterns. Forscher haben nun herausgefunden, warum Haare mit der Zeit ihre Farbe verlieren. Aber werden sie auch ein Gegenmitt el entwickeln?Manche finden sie ja schön. Aber die meisten Menschen mögen keine grauen Haare, vor allem nicht bei sich selbst. Deutsche und britische Wissenschaftler haben nun herausge-funden, was genau passiert, wenn ein Haar seine Farbe verliert.Schuld daran ist das so genannte Wasserstoffperoxid: Es bleicht die Haare aus. In der Kosmetikindustrie benutzt man das bleichende Peroxid, um die Haare blond zu färben. Aber auch das Haar selbst produziert diesen Stoff. Bei einem jungen Menschen macht das nichts. Denn er besitzt bestimmte Enzyme, die das Wasserstoffperoxid zerstören. Je älter ein Mensch wird, desto weniger schützende Enzyme hat er. Dadurch steigt die Kon-zentration des Peroxids und immer mehr Enzyme werden zerstört. Irgendwann kann das Haar gar keine Farbpigmente mehr bilden. Mit der Zeit wird es grau, zum Schluss ist es weiß.Um diesen Prozess rückgängig zu machen, müsste man dem Körper neue Schutzen-zyme zuführen. Aber es ist nicht einfach, diese an die richtige Stelle im Körper zu trans-portieren, sagt Heinz Decker, Professor für Biophysik an der Universität Mainz. Die Kos-metikindustrie arbeitet an einer Salbe, die in die Kopfhaut einmassiert werden soll.Die Zusammenarbeit mit Kliniken und der Indust rie ist für Heinz Decker und seine Kolle-gen besonders wichtig. Denn es geht um mehr als bloß das kosmetische Problem "graue Haare". Die Forscher hoffen, eines Tages Erkrankungen wie zum Beispiel Pigmentstö-rungen der Haut therapieren zu können.Fragen zum Text 21.Die Kosmetikindustrie verwendet Wasserstoffperoxid, um Haare …a)grauer zu malen.b)heller zu machen.c)dunkler zu färben.2.Warum werden die Haare alter Menschen grau?a)Alte Menschen produzieren zu viele Enzyme. Sie schaden der Farbe.b)Die Konzentration der Farbpigmente steigt zu hoch. Dadurch wirken sie grau.c)Die Haare enthalten zu viel Wasserstoffperoxid. Das bleicht sie aus.3.Dieser Prozess soll von der Kosmetikindustrie …a)rückgängig gemacht worden sein.b)rückgängig gemacht werden.c)rückgängig gemacht sein.4.Forscher arbeiten an einer Salbe, die … Kopfhaut Enzyme zuführen soll.a)derb)diec)das5.Für Heinz Decker und seine Kollegen geht es … Schönheitsproblem.a)um mehr als einb)bloß um einc)weniger um einT e xt 3Ein Europa – viele GrößenIn Europa regiert das Chaos, was Kleidergrößen betrifft: Die deutsche 38 ist in Frankreich eine 40 und in Italien sogar eine 42. Auf einen gemeinsamen europäi-schen Standard können sich die Staaten nicht einigen.Es ist immer wieder dasselbe Spiel in der Umkleide: "Ich glaube, die ist ein bisschen eng", sagt Katja, nachdem sie die Hose in Größe 36 anprobiert hat. "Eigentlich habe ich immer 36." Doch was in dem einem Geschäft passt, ist in dem anderen zu klein. Und so muss Katja an diesem Tag noch viele weitere Hosen anprobieren.Dabei könnte alles so einfach sein, meint Eva Hillers, Expertin für Konfektionsgrößen:"Wir richten uns nach Umfang und Körperlänge." So wäre gesichert, dass die Größe 36 auch immer gleich groß ist – und das weltweit. Bislang werden die Größen in jedem Land anders berechnet. So hat zum Beispiel eine Frau mit einem Brustumfang von 88 Zentime-tern in Russland Größe 44, in Deutschland hingegen Größe 38.Für Konfektionsgrößen gibt es also keine gemeinsamen Vorschriften. Der Grund ist aber nicht das fehlende Interesse von Firmen. Yvonne Kochs, verantwortlich für die Qualitäts-kontrolle bei C & A, ist sich sicher, dass besonders europaweit tätige Unternehmen sehr an einer Standardisierung interessiert sind.Doch Expertin Eva Hillers glaubt nicht, dass eine europaweite Lösung gefunden werden kann: "Es ist immer schwierig, die Europäer zusammenzubringen, denn dann muss jeder Abstriche machen." Weder Franzosen noch Deutsche, noch Italiener sind wirklich bereit, ihre Größen aufzugeben. Eva Hillers hat deswegen ihre eigene Lösung: Sie achtet nicht auf Kleidergrößen und geht grundsätzlich mit einem Zentimetermaßeinkaufen.Fragen zum Text 31.Für Kleidungsgrößen gibt es …a)einen europäischen Standard.b)noch keinen europäischen Standard.c)einen weltweiten Standard.2.Die Expertin Eva Hillers fordert, dass …a)Kleidungsgrößen unterschiedlich berechnet werden sollen.b)jedes Land über seine Kleidungsgrößen entscheiden darf.c)sich die Kleidungsgrößen nach Umfang und Körperlänge richten sollen.3.Auf welche Zeit bezieht sich der folgende Satz: "Wenn sich die Länder auf einen Standard einigen würden, würde die Größe 36 immer gleich groß sein"?a)Vergangenheitb)Gegenwartc)Zukunft4.Setzen Sie den folgenden Nebensatz in den Konjunktiv II : "… wenn eine europa-weite Lösung gefunden werden kann."a)… wenn eine europaweite Lösung gefunden würde.b)… wenn eine europaweite Lösung gefunden werden könnte.c)… wenn eine europaweite Lösung gefunden würden könnte.5.Expertin Eva Hillers findet es sinnvoll, mit einem Zentimetermaß …a)einkaufen gehen.b)zu einkaufen gehen.c)einkaufen zu gehen.。
德语练习题答案
德语练习题答案德语练习题可以帮助学习者巩固和提升自己的德语水平。
下面是一些典型的练习题,带有详细的答案解析。
第一部分:选择题1. Wie heißt du? (What is your name?)a) Ich bin Anna.b) Ja, ich bin Anna.c) Mein Name ist Anna.答案:c) Mein Name ist Anna.解析:德语中表达自己的名字时,常使用“Mein Name ist...”这个句式。
2. Woher kommst du? (Where do you come from?)a) Ich komme aus Deutschland.b) Ich komme nach Deutschland.c) Ich komme nach Hause.答案:a) Ich komme aus Deutschland.解析:要表达自己的国籍或者来自哪个国家,使用“aus”这个介词。
3. Wann ist dein Geburtstag? (When is your birthday?)a) Mein Geburtstag ist am Montag.b) Mein Geburtstag ist am 5. Mai.c) Mein Geburtstag ist in der Schule.答案:b) Mein Geburtstag ist am 5. Mai.解析:德语中表述具体日期时,可以使用“am”+具体日期的形式。
4. Wie alt bist du? (How old are you?)a) Ich bin 10 Jahren alt.b) Ich bin zehn Jahre alt.c) Ich bin in der Schule.答案:b) Ich bin zehn Jahre alt.解析:德语中表述年龄时,使用“Jahre”这个词表示“岁”。
德语阅读理解练习材料
德语阅读理解练习材料1. 早上的咖啡早上,德国人喜欢喝咖啡来开始他们的一天。
在德国,喝咖啡被视为日常生活中不可或缺的一部分。
德国人会选择不同种类的咖啡来满足不同口味的需求。
如果你去德国的咖啡店,你会发现他们有很多咖啡选项。
最常见的是“黑咖啡”,这是一杯纯咖啡,只加入一些糖或牛奶。
然而,德国人也喜欢喝“卡布奇诺”,它是一种混合了浓咖啡和奶泡的咖啡。
除了这些传统选项,德国人还爱喝一种叫做“施瓦茨瓦尔德咖啡”的特殊咖啡。
施瓦茨瓦尔德是德国一个地区的名字,这种咖啡在施瓦茨瓦尔德地区以外很难找到。
它是用浓咖啡、一些汽水和甜点混合在一起制成的。
这种咖啡有一种特殊的香味和口感,德国人非常喜欢。
2. 阅读指南学习一门新语言需要大量的阅读练习。
在学习德语时,我们可以选择一些阅读材料来帮助我们提高我们的阅读理解能力。
这些材料可以包括新闻文章、书籍摘录、博客文章等等。
在选择阅读材料时,我们应该从最基础的开始,逐渐增加难度。
我们可以从简单的文章开始,逐渐转向较复杂的内容。
另外,我们也可以选择我们感兴趣的主题来提高我们的学习兴趣。
在阅读过程中,我们应该注重理解整个句子的意思,而不是只关注单词的意思。
我们可以使用上下文来帮助我们推断词语的含义。
另外,我们也应该学会找出关键信息,这将有助于我们提高阅读速度和准确性。
3. 旅游信息德国是一个充满历史和文化的国家,每年吸引着无数游客。
如果你计划去德国旅游,以下是一些建议和实用信息。
首先,你应该了解德国的一些重要景点。
柏林的勃兰登堡门和新天鹅堡是两个非常知名的旅游景点。
如果你对历史有兴趣,你可以去德累斯顿参观瓷器宫和梅森集中营纪念馆。
其次,你需要了解德国的交通系统。
德国的铁路系统非常发达,你可以乘坐火车穿越整个国家。
此外,你也可以选择租车或乘坐公共交通工具来游览当地景点。
最后,你还应该了解德国的饮食文化。
德国的香肠、啤酒和面包都非常有名。
在德国旅游时,你一定要尝试当地的美食和饮品。
德语试题及答案
德语试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 德语中“苹果”怎么说?A. ApfelB. BirneC. BananeD. Orange答案:A2. 下列哪个词是复数形式?A. der HundB. die HündinC. die HundeD. der Hunder答案:C3. 德语中“去图书馆”怎么说?A. ins TheaterB. in die KircheC. in die BibliothekD. ins Museum答案:C4. 德语中“他”和“她”分别是什么?A. er, sieB. sie, erC. der, dieD. das, die答案:A5. 下列哪个句子是正确的?A. Ich mag das Essen.B. Ich mag den Essen.C. Ich mag das Essens.D. Ich mag den Essens.答案:A6. 德语中“学习”怎么说?A. spielenB. lernenC. arbeitenD. schlafen答案:B7. 下列哪个词是“星期一”?A. MontagB. DienstagC. MittwochD. Donnerstag答案:A8. 德语中“时间”怎么说?A. ZeitB. PlatzC. GeldD. Haus答案:A9. 下列哪个句子是正确的?A. Ich spreche Deutsch gut.B. Ich spreche Deutsch guter.C. Ich spreche Deutsch gute.D. Ich spreche Deutsch guten.答案:A10. 德语中“旅行”怎么说?A. ReiseB. FahrtC. FlugD. Zug答案:A二、填空题(每题2分,共20分)11. 德语中“我喜欢音乐”可以翻译为:Ich ________ Musik.答案:mag12. 请用德语表达“你叫什么名字?”:Wie ________ du ________?答案:heißt, heißt13. 德语中“我来自中国”可以翻译为:Ich komme aus ________。
德语练习答案
Ⅰ1. a c a2.ja ja nein nein neinⅡ1.wenn, Als, als, Als, wenn2.Soblad Bevor bis V on...an Solange3.V or seit V on...bis nach Zwischen Im Wegen für gegen WährendⅢfuhr, sagte, antwortete, hielt, war, wollte, stellte, reagierte, rief, ließⅣ1.bequemer als2.größeres als3.preiswertesten schönsten4.lieberⅤ1.Er hat seine Tasche im Büro gelassen.ss das Rauchen!3.Meine Eltern lassen micht nicht auf der Straße spielen.4.Sie hat ihre Katze zu Hause gelassen.5.Die Eltern ließen die Kinder nicht mit Schuhen ins Bett gehen.Ⅵ1.Ich freue mich darüber, die Prüfung bestanden zu haben.2.Sie empfielt mir, die Turnschuhe zu kaufen.3.Es ist in Deutschland tabu, nach dem Einkommen zu fragen.4.Ich habe den Wunsch, in Deutschland zu studieren.5.Ich plane, Freunde zum Kaffee einzuladen.Ⅶ1. B A B C C A A C2. f r f r f rⅧ1.Das Studium ist ein wichtiger Lebensabschnitt. Jeder Student ist für sich verantwortlichund muss sich klare Ziele setzen und diese Ziele mit aller Kraft verwirklichen.2.Hans ist alleinerziehender Vater. Seit drei Jahren ist er geschieden. Er hat eine neueFreundin, will aber nicht heiraten. Zurzeit ist er mit der nichtehelichen Beziehung zufrieden.3.Die Olympische Devise heißt …schneller, höher, stärker”. Das andere olympische Mottoheißt …Teilnehmen ist wichtiger als siegen”. Durch die Teilnahme fördern die Sportler aus aller Welt das gegenseitige Verständnis.4.来自204个国家和地区的11438位运动员在“同一个世界,同一个梦想”的口号下相聚北京。
德语考试试卷练习及参考答案
一、填空题(每小题1分,共25分)1.Morgen warte ich in meinem Zimmer ______ dich,um halb sieben.2.______zwei Tagen bekommen wir das Buch wieder.3.______A bsicht habe ich dir eine falsche Abfahrtszeit genannt.4.Soll ich die Tüche ______ ______ Küche bringen?5.Hans und Monika, ______ laut und deutlich!(sprechen)6.Ich brauche keine warm ______ Handschuhe.7.Die Studenten lesen oft deutsch ______ Zeitungen.8.Sie haben ______ erkältet.9.Oh,das tut mir sehr leid.Ich hoffe,______ es nichts Ernstes ist.10.Sie müssen ihm sagen,______Sie gern essen.11.4000 ______ 20000 Studenten der Technischen Universität sind Ausländer.12.Ich muß noch arbeiten,______ wir jede Woche ein Referat schreiben müssen.13.______ ich gestern Schwierigkeiten beim Lermen hatte,half mir der Lehrer.14.Das Wetter ist sehr schön,______ ______ man nicht zu Hause bleiben will.15.In Deutschland ______ 5 Tage pro Woche gearbeitet.16.Ich möchte auch hier bleiben,______ es geht,denn die Montagehalle interessiert mich sehr.17.Wir wollen ein Haus im Grünen haben,______ die Kinder Platz zum Spielen haben.18.Das Kind,______ du eben gesehen hast,ist der beste Schüler in seiner Klasse.19.Beijing,______ ich geboren bin,ist jetzt noch schöner geworden.20.Sie müssen doch mit den Augen haben,wie er da ausgestiegen ist!21.______ zu arbeiten,ist er ins Kino gegangen.22.Ob man trotz der überall ______(steigen) Arbeitslosigkeit diese Automatisierung vorantreiben sollte,ist eine überflüssige Frage.23.______ es stark regnet,ist er doch gekommen.24.Wenn ich dann noch Zeit ______,______ ich gern noch mein Englich aufpolieren.25.Er fragt mich,ob ich aus China ______(sein).二、单项选择题(在每小题的备选答案中,只有一个是符合题目要求的,将其号码填写在题后的括号内,每小题1分,共15分)1.Es gibt keinen ______ Apfelkuchen als den,den meine Mutter backt.A.guten B.besten C.besseren D.besser()2.Hast du deiner Mutter schon ______ Geburtstag gratuliert?A.für den B.zum C.beim D.auf den()3.Nach der Arbeit gingen wir noch ein Bier trinken.Ein ______ Kollege hat uns eingeladen.A.neue B.neuen C.neu D.neuer()4.Das Geld ist auf Ihr Konto überwiesen______.A.worden B.werden C.wurden D.geworden ()5.Die Autoabgase enthalten Giftstoffe,______ schon lange bekannt ist.A.welche B.das C.was D.die()6.Den ganzen Fluß______ liegt eine Industrieanlage neben der anderen.A.entgegen B.entlang C.gemäßD.degenüber ()7.Er beschäftigt sich mit diesen Dingen ______ Liebe zur sache,nicht um damit Geld zu verdienen.A.vor B.aus C.für D.zur()8.Es galt lange Zeit als eine philosophische Frage,______ der Mensch vom Affen abstammt.A.daßB.als ob C.als D.ob()9.Was halten Sie von diesem Programm?______.A.Gut B.Ziemlich C.Gar nichts D.Am besten ()10.Willst du dich ______ deinen Freunden verabschieden?A.bei B.von C.mit D.zu()11.Ich bin aufgestanden,weil mich das Gewitter geweckt hat.Sonst ______ ich heute am Sonntag sicher länger geschlafen.A.hätte B.hatte C.wäre D.würde()12.______ ein Ausländer in der Bundesrepublik Deutschland studieren will,mußer eine Sprachprüfung ablegen.A.Als B.Damit C.Während D.Wenn()13.______ gegen das Verbot handelt,wird bestraft.A.Wer B.Der C.Man D.was()14.-Sollen wir Ihnen Prospekte zuschicken?-Ja,ich bitte ______.A.Sie das B.Sie dafür C.Sie darum D.Ihnen das ()15.______ ich am Institut studiere,wohne ich nicht mehr bei meinen Eltern.A.Seitdem B.Als C.Wenn D.Während三、阅读理解(按照课文内容做正误选择题,每小题2分,共20分)Hassan K,TürkeiIch bin 39 Jahre alt und schon seit 15 Jahren in Deutschland.Verheiratet war ich schon vor meiner Abreise aus der Türker-zwei Jahre.Ich bin in Istanbul geboren und Dreher gelernt.Warum ich nach Deutschland gekommen bin?Ja,sehen Sie:Wenn ich hier 2000 Mark verdiene,dann kann ich etwas davon sparen.Für eine Mark bekomme ich 4 Lira.Wenn ich 300 Mark nach Hause schicke,dann bekommt die Familie 1200 Lira dafür.Außerdem--das ist der eigentliche Grund--kann man in der Türkei immer noch sehr schwer Arbeit bekommen,auch als Dreher.Bevor ich nach Berlin gekommen bin,hatte ich in Frankfurt als Dreher gearbeitet,bei der Firma Konti-Elektro...Ja,da war ich 14 Monate.Die ganze Zeit immer nur Akkordarbeit.Ich weiß nicht,aber dann haben die wohl keinen guten Absatz mehr gehabt.Da kam die Firma Siemens und auch einige neue Chefs.Da wurde alles anders-schlechter.Zum Beispiel haben wirbei der Akkordarbeit vorher fünf Minuten für ein stück gehabt.Als Siemens kam,wurden die Zeiten auf zwei Minuten herabgesetzt.Aber wir haben daher weniger verdient als vorher,mußten aber schneller arbeiten und mehr stücke machen.Das waren Teile für Elektrogeräte.Dann waren die Kontrolleute nicht mit der Qualität zufrieden.Wir haben gesagt,daß wir in fünf Minuten gute Arbeit machen können,aber nicht in zwei Minuten...Da sagte der Kontrolleur,daß wir dann länger an einem stück arbeiten müssen,fünf Minuten oder vielleicht zehn Minuten.Wenn wir das machten,hatten wir auch weniger Geld.In zehn Minuten schaffst du natürlich nichts.Darum haben wir gekündigt-vier Kollegen aus der Türkei.Einersagte,wir gehen jetzt nach Berlin...Ich wollte in Berlin auch als Dreher arbeiten,aber die Fabrik suchte nur Leute für Schichtarbeit...So habe ich mit Schichtarbeit angefangen.Als meine Frau nach Berlin kam,waren wir gleich auf dem Wohnungsamt.Da haben sie gesagt,für Ausländer gibt es keine Wohnungen.Natürlich,viele kommen vom Dorf in der Türkei und sind vielleicht zu laut.Aber ich habe schon Deutsche gesehen,die sind genauso laut...Jetzt haben wir in der Kantstraße eine Wohnung.Wohnung kann ich nicht sagen,nur zwei Zimmer und eine Küche für meine Tochter,meine Frau und mich.Toilette ist eine Treppe tiefer,aber das ist nicht schlimm.Schlimm ist,daß wir nur Zwei Zimmer haben....Jetzt schicke ich jeden Monat 200 bis 300 Mark an meine Eltern in Istanbul.Wie lange wir in Deutschland bleiben,das weiß ich noch nicht.Pläne haben wir noch nicht gemacht.Wenn ich Geld gespart habe,dann kann ich in Istanbul ein Geschäft aufmachen...Es ist sehr schlecht,daß viele von uns sich nicht richtig verstehen,wissen Sie.In der Fabrik,auf der Straße und im Geschäft.Aber es ist so,daß viele gar nicht Deutsch lernen wollen.Sie sagen,warum?Sie bleiben zwei Jahre,drei Jahre,dann fahren sie wieder zurück.Und dann bleiben sie zehn Jahre.Ich habe viel mit deutschen Kollegen zusammengearbeitet und gut Deutsch gelernt.Aber in den Abteilungen,wo nur Türken arbeiten,da lernen sie nichts.Eine ganze Abteilung nur Türken--die denken nicht daran,wo sie sind.Zuerst waren überall nur Schilder in Deutsch:Einschalten!Auss-chalten!V orsicht!Nicht rauchen!Und so.Da konnte keiner wissen,was das heißt.Dann haben sie die Schilder in Türkisch angemacht--auch die Schilder für Unfallverhütung.Aber viele können nicht lesen bei uns.Sie machen etwas falsch,und dann passiren viele Unfälle...Welche Aussagen sind auf der Grundlage des Textes richtig(r),welche sind falsch?1.Hassan ist schon seit 17 Jahren mit seiner Frau in der Bundesrepublik.( )2.Er ist nur aus dem einen Grund nach Deutschland gekommen,um mehr Geld zu verdienen.( ) 3.Seine erste Stelle bekam Hassan in Frankfurt bei Telefunken.()4.Weil die Firma Konti-Elektro ihre Produkte nicht mehr gut verkaufen konnte,wurde sie von Siemens übernommen.()5.Die Arbeit bei Konti-Elektro gefiel ihm besser,da er dort im Akkord arbeiten konnte.() 6.Weil die Arbeiter bei Siemens schneller arbeiten mußten,konnten sie mehr Geld verdienen.( ) 7.Viele Deutsche vermieten nicht gern an Ausländer,weil diese nach Meinung der Deutschen fast immer zu viel Lärm machen.()8.Mit seiner Wohnung kann Hassan zufrieden sein.()9.Er Weiß noch nicht,wann er wieder nach Istanbul zurückkehren wird.()10.Durch die schlechten Sprachkenntnisse der Gastarbeiter entstehen bei der Arbeit viele Probleme.()四、德译中(共有3段德文,请翻译成中文,共20分)1.Mache Studenten in Deutschland haben wenig Geld.Aber sie können,wenn sie Glück haben,eine Arbeit finden.Ein student aus Lateinamerika wunderte sich darüber,daßein Student oft nicht so viel Geld zu bezahlen braucht wie andere Bürger.Z.B.bekam er billigste Fahrkarten auf der Straßenbahn.Bei Konzerten,im Theater und in Ausstellungen gibt es Ermäßigungen für Studenten.2.Die kleine Wohnung,in der das junge Ehepaar lebt,liegt im vierten Stock.Einen Lift gibt es nicht in dem Münchner Vorstadthaus.Also bin ich etwas außer Atem,als ich auf den Klingelknopfdrüche,neben dem ein Schild hängt,auf dem der Name “Lennartz” steht.Gundrun Lennartz öffnet,Freundlich bittet sie mich einzutreten.Herr Lennartz,der auch noch sehr jung ist,ist gerade damit beschäftigt,eine Deckenlampe zu reparieren.3.Im April war Ostern.Unsere Eltern haben uns immer erzählt,daß am frühen Ostermorgen der Osterhase kommt und viele bunte Eier für uns im Garten versteckt.Meine kleine Schwester wollte den Osterhasen wirklich einmal beobachtet haben.Ich aber hatte meinen Vater zufällig selbst die Eier verstecken sehen,und so lachte ich meine Schwester aus,deren Dummheit mir kindisch vorkam.Wir haben uns deswegen auch später noch oft gestritten.Aber die bunten Eier und die Schokoladeneier haben uns trotzdem immer geschmeckt.五、中译德(共有3句中文,请翻译成德文,共10分)1.我估计你们搞这项工作至多用一个星期。
德语-德语阅读小练习(含答案)
德语-德语阅读小练习(含答案)Rauchen verbotenHans: Hast du eine Zigarette?Maria: Nein, ich habe keine Zigarette. Ich rauche nicht mehr. Rauchen ist nicht gesund. Hans: Das weiss ich. Deshalb rauche ich nicht mehr viel. Ich bin jetzt sehr muede und muss rauchen. - Du Peter, hast du eine Zigarette?Peter: Ja, aber ohne Filter.Hans: Die sind mir zu stark. Ich rauche nur Filterzigaretten.Klaus: Hans, ich habe eine.Hans: Oh danke. Hast du auch ein Feuerzeug?Klaus: Nein, ich habe kein Feuerzeug. Ich habe Streichhoelzer.Hans: Danke.Maria: Halt! Hier ist Rauchen verboten.Hans: Warum?Maria: Das ist so. Da haengt das Schild. Sieh es mal!Hans: Ich muss also nach draussen.禁止吸烟汉斯:你有一支香烟吗?玛丽娅:没有,我没有香烟。
我不再吸烟了,吸烟有碍健康。
汉斯:这我知道。
所以我吸烟不再那么多了。
我现在很累,不得不抽烟。
- 彼得,你有烟吗?彼得:有,不过不带过滤嘴的。
汉斯:对我来说,这太厉害了。
我只抽带过滤嘴的香烟。
克劳斯:汉斯,我有(带过滤嘴的香烟)。
汉斯:噢,谢谢。
你也有打火机吗?克劳斯:没有,我没有打火机。
德语期末试题及答案
德语期末试题及答案考试时间:120分钟第一部分:听力理解(共30分)第一节(共5小题,每小题1分,共5分)请听下面的对话,根据对话内容选择正确答案。
每段对话读一遍。
1. A. At a restaurant.B. At a train station.C. At a hotel.2. A. By car.B. By train.C. By plane.3. A. Watch a movie.B. Go shopping.C. Play tennis.4. A. The blue one.B. The red one.C. The yellow one.5. A. Because it was too expensive.C. Because it didn't fit him well.第二节(共5小题,每小题1分,共5分)请听下面的对话和问题,根据对话内容选择正确答案。
每段对话和问题读两遍。
6. A. At a library.B. At a bookstore.C. At a coffee shop.7. A. Sports.B. Music.C. Movies.8. A. John's sister.B. John's teacher.C. John's classmate.9. A. Wednesday.B. Friday.C. Sunday.10. A. Because he missed the bus.B. Because he overslept.第三节(共10小题,每小题1分,共10分)请听下面的独白,根据独白内容选择正确答案。
独白读两遍。
11. What kind of holiday does the speaker prefer?A. A beach holiday.B. A hiking holiday.C. A city holiday.12. Where did the speaker go last summer?A. France.B. Italy.C. Spain.13. How long was the speaker's trip to Paris?A. 2 days.B. 5 days.C. 7 days.14. Why did the speaker go to the mountains?A. To climb.B. To ski.C. To swim.15. How many countries has the speaker been to in total?A. 3.B. 5.C. 7.第二部分:阅读理解(共40分)第一节(共10小题,每小题2分,共20分)阅读下面的短文,根据短文内容选择正确答案。
德语阅读理解(1套试题)
德语阅读理解(试题1)Der Umsatz von Chinas Catering-Industrie werde 2017 voraussichtlich die Marke von 3,9 Billionen Yuan (495 Milliarden Euro) überschreiten. Dies sei ein Anstieg gegenüber 2016 um 10,7 Prozent, besagen neueste Statistiken der Chinesischen Kulinarischen Vereinigung.Der Jahresbericht 2017 der Vereinigung über Nahrungsmittelverbrauch zeigt, dass 2017 Speisen in chinesischem Stil noch immer dominieren. Sie machen 57 Prozent aller Gerichte aus.Der Bericht zeigt weiter, dass jüngere Kunden die treibende Kraft unter den Nahrungsmittel- und Getränkekonsumenten sind. Sie sind für etwa die Hälfte des Nahrungsmittel- undGetränkeverbrauchs verantwortlich.Der Wert von Chinas Essensbestell-App-Markt werde 2017 voraussichtlich 200 Milliarden Yuan (25,4 Milliarden Euro) überschreiten, besagt der Bericht. Dies ist ein deutlicher Anstieg gegenüber den 166 Milliarden Yuan (21,1 Milliarden Euro), die 2016 registriert worden waren. Der durchschnittliche Preis einer Essensbestellung auf der beliebten Bestell-App für chinesisches Essen Ele.me lag im letzten Jahr über 40 Yuan (5,10 Euro).Ein früherer Bericht war vom Staatlichen Büro für Statistik herausgegeben worden. Er besagt, die Umsätze der staatlichen Nahrungsmittel- und Getränkeverkäufe von Januar bis Oktober 2017hätten 3,2 Billionen Yuan (406 Milliarden Euro) betragen. Dies ist ein Anstieg gegenüber demselben Zeitraum 2016 um elf Prozent.德语中文:(试题1)中国烹饪协会发布的最新数据显示,2017年中国餐饮行业收入预计将迈过3.9万亿元(相当于4950亿欧元)大关。
德语公共四级考试阅读试题解析
德语公共四级考试阅读试题解析让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
以下是店铺为大家搜索整理的德语公共四级阅读试题解析,希望能给大家带来帮助!更多精彩内容请及时关注我们应届毕业生!Text C Armut in Deutschland......Auch die Bundesregierung sieht die Probleme. Im Bonner Ministerium für Familie und Senioren kursiert (= etwas ist im Umlauf) ein Papier mit Vorschlägen zur Reform der Sozialhilfe. Bis zum Sommer will Ministerin Hannelore Rönsch damit an die Öffentlichkeit. Vielleicht beginnt dann eine Diskussion über die Armenpolitik. Bislang ist das Thema fast ein Tabu. Drei Fragen warten auf Antwort: Wie groß ist die Armut in Deutschland? Wie geht die Gesellschaft mit ihren Armen um? Was kann man besser machen?34. Bislang ist das Thema fast ein Tabu, bedeutet:a. Bisher spri cht man fast nicht über dieses Thema.b. Bisher spricht man offen über dieses Thema.c. Bisher spricht man nur über dieses Thema.答案为a, 本题错误率35%。
德语专八真题答案与解析
德语专八真题答案与解析在备考德语专八考试的过程中,掌握往年真题的答案和解析是非常重要的。
这不仅可以帮助我们了解考试的命题思路和题型分布,还能帮助我们找出自己的薄弱点,有针对性地进行复习和提高。
本文将总结几道德语专八真题,并给出解析,希望能对正在备考的同学有所帮助。
题目1:阅读理解Passage 1:Könnten wir im Alltag auf Plastik verzichten? DieRealität sieht anders aus. Plastik ist mittlerweile überall: in Kleidung, Verpackungen und technischen Geräten. Es ist billig, leicht und vielseitig einsetzbar. Auch der Konsum von Einwegplastiktüten ist hoch. Allein in Deutschland werdenjährlich über 6 Mrd. Plastiktüten verbraucht. Viele davo n landen in den Weltmeeren und sind eine Gefahr für die Umwelt.Fragen:1. Was sind die Gründe dafür, dass Plastik so weit verbreitet ist?2. Wie viele Plastiktüten werden in Deutschlandjährlich verbraucht?3. Warum sind Plastiktüten eine Gefahr für die Umwelt?解析:1. Plastik ist billig, leicht und vielseitig einsetzbar.2. In Deutschland werden jährlich über 6 Mrd.Plastiktüten verbraucht.3. Plastiktüten landen oft in den Weltmeeren undgefährden die Umwelt.此题主要考察对文章内容的理解和概括能力。
德语阅读教程答案
德语阅读教程答案【篇一:高级德语教程上册答案】class=txt>lektion 1hochschulstudium in deutschlandtext 1studium anden deutschen hochschulentextverst?ndis1. 1) a. biologie b. chemie c. physik2) a. hoch- und tiefbau b. maschinenbau c. elektrotechnik3) a. betriebswirtschaftslehre (bwl)b. volkswirtschaftslehre (vwl)c. agrarwissenschaft, forstwissenschaft4) a. soziologie b. politologie c. psychologie5. a. geschichte b. philosophie c. germanistik, sinologie, anglistik,romanistik3. 1) die semesterferien werden zum selbststudium benutzt./ die semesterferienbenutzt man zum selbststudium.2) die studenten schreiben auf /machen mitschriften, was sie geh?rt haben.3) diese form der arbeitsgemeinschaft gibt den studenten gelegenheit, ge-meinsam die fragen zu diskutieren und zu kl?ren.4) die teilnehmerzahl ist nicht beschr?nkt.bearbeitet.7) die thematik richtet sich oft auf ein forschungsproblem aus.8) wenn der student in einem seminar erfolgreich gearbeitet hat, erh?lt ereinen schein.9) ziel des praktikums ist es, die studenten zu bef?higen /dass die studentendie f?higkeit haben, selbstst?ndig experimente vorzunehmen10) der student muss grundlegende methoden gut kennen.11) man muss zuerst die voraussetzung, einen studiengang an einer universi-pro-motion zugelassen.12) jeder student kann vorlesungen besuchen.w?rter und wendungen1. 1) eine lehrveranstaltung ist die der vermittlung von kenntnissen dienende,von einem lehrenden geleitete veranstaltung, z.b. vorlesung, seminar etc.2) ein schein ist ein zeugnis, mit dem die erfolgreiche teilnahme an einemseminar bescheinigt wird.3) ein arbeitsprotokoll ist eine schriftliche fixierung des hergangs einer dis-kussion, einer sitzung, eines experiments.4) der wissenschaftlicher vortrag an der universit?t, ohne diskussion6) fortgeschrittene studenten sind die studenten, die sich schon im hauptstu-dium befinden.selbst2. 1) gegenteil 2) gro?er gegensatz 3) das gegenteil 4) das gegenteil5) gegensatz 6) das gegenteil3. 1) errichtet2) eingerichtet3) eingerichtet4) errichtet 5) eingerichtet6) errichtet4. 1) fortgeschrittene 2) fortschrittlich 3) fortgeschrittener4) fortschritt-lich 5) fortgeschrittenschlossen 7) zugeschnitten 8) best?tigtsprechen und schreibenaussetzung sind 2 studienabschnitte: grund- und hauptstudium. dasgrundstudiumder magister ist der abschluss eines wissenschaftsbezogenen studiums inmindes-tens 2 f?chern aus dem sprach- und kulturwissenschaftlichen, manchmal auchge-sellschaftswissenschaftlichen bereich. das grundstudium endet mit derzwischen-besteht aus einer wissenschaftlichen arbeit (magisterarbeit) und schriftlichenundgenann-(=dissertation) als nachweis selbstst?ndiger wissenschaftlicher arbeit (forschung).text 2 vor dem examenglobalverst?ndnis1. r: 1) 3) 7)f: 2) 4) 5) 6) 8) 9) 10)die ersten minuten mit dezentem small talk oder vorbeugender entschuldi-dritte-welt-pullover oder rapper-outfit tragen (bei studentinnen) detailverst?ndnis2. 1) sie k?nnen nicht mehr in diesem tempo lesen.3) die folge ist, dass der biologische rhythmus des menschlichen k?rpers starkgest?rt ist./ das leben der menschen ist in seinem periodischen wechselgest?rt.4) massive einschlafst?rungen treten ein.ser zu kennen und einen guten eindruck bei ihm zu hinterlassen.6) das wirkt nicht fachm?nnisch.7) die geistige verdauung wird dabei gest?rt.8) schon vorher soll man vermeiden, dass man wie jemand, der immer hungrigist, nach themen und texten sucht.9) man soll sich einen nachmittag nehmen, um sich k?rperlich zu bewegen.2) b) die verabredete literatur zusammensuchen3) c) die einschl?gigen texte kopieren oder kaufen4) d) abgabe der schriftlichen arbeit5) e) acht oder zehn stunden am tag lesen7) g) sich einen alkoholfreien kinoabend g?nnenw?rter und wendungen1. 1) leichte konversation, kleiner dialog2) zeitliche unf?higkeit zum denken4) die texte, die zu einem bestimmten fach od. gebiet geh?ren5) die nacht, in der man sich qualvoll w?lzt und nicht einschlafen kann6) intensiv nachdenken 7) taktvoll 8) harmonisch 9) viel hervorbringend3. 1) zwischen 2) zu 3) auf4) auf4. 1) unter 2) in / im 3) mit4) auf5) unter 6) hinter7) unter5. 1) geistliche 2) geistigen 3) geistige 4) geistige 5) geistigen 6) geistliche6. 1) abgegeben 2) ausgeh?ndigt 3) eingereicht4)ausgeh?ndigt 5) nachge-reicht 6) vorgelegteinge-einigeglau-ben, dass sie die studienkosten bezahlen k?nnen. es gibt auch studenten, die vonge-ben sich mit ihrem buchwissen nicht zufrieden. sie wollen durch praxis ihreeigenega-tes ihr gro?es beispiel / vorbild.stehen,ge-fung sollen sie mit dem thema beginnen, das sie am besten beherrschen, d.h. siesol-len zuerst die hauptsachen nennen, dann dienebens?chlichkeiten nachreichen. siebahn noch erreichen.*************************************************************lektion 2 beruf und arbeitsweltglobalverst?ndnis1. r: 2) 4) 5) 6) 8) 9)f: 1) 3) 7) 10)2. wie alt?-- nicht mehr jung, gerade 45 jahre altwie viel jahre in der firma?-- 12 jahrearbeitsbereich?-- berichte abliefern, budget-planung, teilnahme an strategie-diskussionen,antwort auf e-mails, informationen sammeln usw.familienleben?-- vier jahre lang ist er getrennt von seiner frau./ zwei kinder leben bei ihr./ihre beziehungen sind immer noch voller spannungen./ mit kindern ver-bringt er nur die meisten wochenenden und den urlaub.kontakt mit kollegen?-- nicht eng befreundet, aber sie geben ihm ratschl?ge, wenn er hilfe braucht.-- wahrscheinlich sich selbst?ndig machendetailverst?ndnis2. 1) ... die e-mail in meinem computer muss sofort erledigt werden.3) jetzt bin ich an die reihe gekommen / jetzt bin ich dran.【篇二:高级德语教程下册答案完整】xt>lektion 10migration und fremderfahrungtextverst?ndnis2) ich habe mich mit den ausl?ndischen kollegen, die dort wohnhaft waren,auch nicht gut verstanden.4) das ist manchmal zum nachteil der wirksamkeit u. wirtschaftlichkeit.5) die grenze zwischen arbeit und leben ist flie?end. / die trennung zwischenarbeit und leben besteht weniger.6) man hat diese menschen nicht genug respektiert.8) ich merke, dass ich doch eine deutsche bin und mich nach dem kontakt mitlandsleuten sehne.10) viele kulturelle veranstaltungen werden mit zustimmung aufgenommen.w?rter und wendungen1. 1) mit zustimmung, beifall aufgenommen werden2) etw. als selbstverst?ndlich ansehen, weil es immer soabl?uft od. gemachtwird3) rasch, schnell, sofort4) sich an eine neue umgebung gew?hnenist6) jmd., der ein bestimmtes sachgebiet bearbeitet7) gruppe von deutschen, die (im ausland) am gleichen ort lebt u. dort diedeutsche tradition pflegt8) aufgrund eines abkommens zwischen zwei staaten stattfindender kulturel-ler austausch2. 1) ?rgerlich2) h?flich3) ungew?hnlich / seltsam4) die achtung3. a. 1) daran gew?hnt / gewohnt2) gew?hnt3) gewohnt4) gewohnt5) gewohnt6) gew?hnt7) gewohnt8) gew?hntb. 1) angewendet2) verwendet(e) 3) verwendet4) angewandt 5) verwen-den6) anwenden7) verwenden8) angewendet4. 1) bei 2) in 3) bei 4) unter 5) in 6) vor 7) in5. 1) b 2) c 3) d 4) d 5) a 6) d6. 1. reizend2. reizbar 3. gereiztenmodalpartikeleigentlich, doch, ja / eben, eigentlich, doch, ja, ja/eigentlichtext 2 mit 》kulturellem gep?ck《 ineinem fremden landglobalverst?ndnis1. 1) z. 31-40 2) z. 60-67 3) z. 17-22 4) z. 51-59 5) z. 1-9 6) z.-- 7) z.10-168) z. 23-30 9) 41-502. gastarbeiter:c) kein plan (keine absicht) sich zu integrieren;siedlungswanderer:b) wollen sich in neue kultur eingliedern;c) haben im heimatland haus und hof verkauft;d) zeigen gr??ere anpassungsbereitschaft.detailverst?ndnis1. 1) das zielland hofft, dass die gastarbeiter in diesem fall in ihre2) unter arbeitsplatzkonkurrenz und gef?hrdung des lohnniveaus3) sie zie hen gerne in ?ethnische wohnviertel“, weil sie hier bekanntes undlandsleute antreffen, und sich das leben entsprechend ihrer traditionen ab-spielt.4) akkulturation:eigene kultur: beibehaltung und weiterentwicklung von elementen deralten kultur;neue kultur: schrittweise, weitgehend selbstbestimmteann?herung.assimilation:eigene kultur: aufgabe der mitgebrachten traditionen und sprache;neue kultur: eifrige aufnahme von allem neuen.5) wanderer kommen mit ihrer sprache, ihren traditionen, vorstellungen undgewohnheiten in ein fremdes land.6) verleihung des wahlrechts, freier zugang zum bildungswesen7) die kultur des ziellandes2) sie planten nicht, sich in ein fremdes land einzugliedern.3) auswanderer und gastarbeiter sind nicht dasselbe.4) die auswanderer haben in ihrem heimatland ihren gesamten besitz ver-kauft.artige gesellschaft zu integrieren.w?rter und wendungen1. 1) mit etw. fertig werden2) die erlaubnis haben, etw. zu betreten3) material, das sich formen l?sst4) niveau der l?hne in einem bestimmten bereich5) bereitschaft, sich nach den jeweiligen umst?nden zu richten6) eine gruppe von personen, zu der man keinen zutritt hat7) die kultur, die eine vorherrschende rolle spielt9) jmd., der an einen anderen ort zieht, mit der absicht, eine arbeit zu finden2. 1) verwirklichung2) wirklichkeit 3) wirksamkeit3. 1) absicht2) sich integrieren3) anpassungsbereitschaft5) integration4. 1) beobachtet 2) betrachtet 3) gesehen 4) sah sich an 5) beobachtet / ge-sehen6) beobachtet 7) sah sich an 8) beobachtet9) betrachtet 10)beo-bachtet5. a. 1) gewissen2) bewusstsein 3) wissenb. 1) stadt2) staat3) -st?ttelexik und grammatik6.sieben 7. dreizehn8. zwei / dritte9. tausend10.siebzehn 11. hun-dertachtzig2) sie wollte dem fremden keinen eintritt gestatten.3) ich wollte nicht auf unterhandlungen eingehen.4) die mutter lie? das wasser in die badewanne einlaufen.5) ich habe keine lust, mit ihm ein gespr?ch anzufangen.6) sie hat zu engen kontakt mit ihm gehabt.4) ich verwahre sie in einem abschlie?baren fach meinesschreibtisches.6)eingetroffen 7) trifft … zub. 1) verl?uft2) lief … ein3) unterlaufen4) abgelaufen5) bel?uft6) l?uft ...an7) l?uft ab8) eingelaufen9)laufen 11) verliefen13.m 14.n 15. k1. 61 millionen europ?er verlie?en zwischen 1800 und 1960 den alten kontinent,sie gingen in alle richtungen, vor allem nach amerika. und war ihr leben anfangsauch hart, so hatte es doch eine optimistische perspektive. doch der ureinwohnerhatte es nicht mehr: sie wurden in reservate und unfruchtbare gegenden2. fremdsein ist keine eigenschaft, sondern ein verh?ltnis zwischen menschen.die einsch?tzung, jemand sei ein fremder, wird immer von einer person oder einerbe-gegnung mit anderen menschen, ist also eine reaktion auf das verhalten derum-welt.3. fremdes fasziniert und verunsichert, zieht an und st??t ab. der in vielenkulturen tief verwurzelten tradition der gastfreundschaft steht die vielfachegilt gleich-zeitig als bereicherung und bedrohung des eigenen. in derausnahmesituation des urlaubs suchen viele das exotische, das sie in den eigenenstra?en st?rt.4. nach der statistik leben im jahre 1995 etwa 18 millionen ausl?nder in den 15eu-l?ndern, 10 mio. davon kommen aus unterentwickeltenl?ndern. die zuwan-wenig. sie wohnen jahrelang in den elendsvierteln. die kulturelle mauer, dienichtzu durchbrechen ist, ist der schatten im herzen der emigranten, der nie zu besei-tigen / zerstreuen ist.lektion 11 wirtschafttext 1 wolkenkratzerglobalverst?ndnis1. 1) f 2) r3) r4) f5) r6) r7) r8) f2. pro:1) viel nutzfl?che auf einer sehr kleinen grundfl?che gewinnen k?nnenaneinem fleck zusammenbringen k?nnencontra:nutzfl?che schrumpfen.gro?e verkehrsdichte usw. )3) auf dem land arbeitet es sich besser als in den verstopften gro?st?dten. (diedigitale revolution, die internet-gesellschaft machen dasm?glich.)detailverst?ndnis2. 1) in deutschland gibt es fast nichts, was damit zu vergleichen ist.2) die meinungen zu dieser frage sind ganz verschieden. / zu dieser frage hatman verschiedene meinungen.3) der vernunft wird beim bau der wolkenkratzer gro?e bedeutung beige-messen.4) wegen des zuwachses an raum wird die nutzfl?che reduziert.5) die mikroelektronik wird auch die geb?ude der zukunft verkleinern.6) anfangs schien es technisch m?glich zu sein, unbegrenzt hohe geb?udeerrichten zu k?nnen.w?rter und wendungen1. 1) etwas beschr?nken2) pyramidenf?rmiger grab od. tempelbau, besonders imalten ?gypten3) technische vorrichtung zum auf- bzw.abw?rtstransportieren von perso-nen od. lasten / ein technisches ger?t, in dem menschen od. waren nachoben. od. nach unten transportiert werden4) die stadt, wo pendler ihren arbeitsplatz haben5) die nur im internet existierende gesellschaft, in der die menschen persatellit und telefondraht kommunizieren7) bar in einem aussichtsturm; hochgelegene bar mit sch?ner aussicht2. 1) achtbar2) entbehrlich / unn?tig3) ?ngstlich4) unaufh?rlich / st?ndig / stetig5) ansehen6) einfach /schlechthin3. 1) auf diesem platz 2) ort 3) an diesem ort 4) an dieser stelle 5) platz6) an einem …… ort 7) platz 8) stelle 9) platz4. 1) aussicht2) aussichten3) aussehen5. 1) argumentiert2) nachweisen3) bewies, wies nach4) argumentiert5) widerlegte6) wies ... nach7) widerlegttext 2 aufbau ostglobalverst?ndnis1.r: 1, 5, 7, 8, 9f: 2, 3, 4, 6,2. positive entwicklung:1) neue fabriken sind durchorganisiert2) hightech-ansiedlungen stehen weltweit an der spitze.3) manche ostdeutsche sind wohlhabend geworden4) dresden, zwickau, jena … sind aufstrebende wirtschaftszentren gewordennegative entwicklung:1) krisenstimmung bei manchen industriearbeitgebern2) trostlosigkeit in den landstrichen3) arbeitslosenquote doppelt so hoch wie im westen4) soziale probleme, strukturprobleme etc.detailverst?ndnis2. 1) die firma will jeden vierten der 5 000 mitarbeiter entlassen.2) die beiden beispiele sind zuf?llig gew?hlt /spontan zitiert, doch auf derliste stehen noch viele firmen, die von der pleite bedroht sind oder florie-ren.3) die gewinner zeigen ein strahlendes gesicht, w?hrend die anderen vor demkonkurs stehen.【篇三:高级德语大三上课后答案】class=txt>lektion 1hochschulstudium in deutschlandtext 1studium an den deutschenhochschulentextverst?ndis1. 1) a. biologie b. chemie c. physik2) a. hoch- und tiefbau b. maschinenbau c. elektrotechnik3) a. betriebswirtschaftslehre (bwl)b. volkswirtschaftslehre (vwl)c. agrarwissenschaft, forstwissenschaft4) a. soziologie b. politologie c. psychologie5. a. geschichte b. philosophie c. germanistik, sinologie, anglistik, romanistik3. 1) die semesterferien werden zum selbststudium benutzt./ die semesterferienbenutzt man zum selbststudium.2) die studenten schreiben auf /machen mitschriften, was sie geh?rt haben.3) diese form der arbeitsgemeinschaft gibt den studenten gelegenheit, ge-meinsam die fragen zu diskutieren und zu kl?ren.4) die teilnehmerzahl ist nicht beschr?nkt.bearbeitet.7) die thematik richtet sich oft auf ein forschungsproblem aus.8) wenn der student in einem seminar erfolgreich gearbeitet hat, erh?lt ereinen schein.9) ziel des praktikums ist es, die studenten zu bef?higen /dass die studentendie f?higkeit haben, selbstst?ndig experimente vorzunehmen10) der student muss grundlegende methoden gut kennen.11) man muss zuerst die voraussetzung, einen studiengang an einer universi-motion zugelassen.12) jeder student kann vorlesungen besuchen.w?rter und wendungen1. 1) eine lehrveranstaltung ist die der vermittlung von kenntnissen dienende,von einem lehrenden geleitete veranstaltung, z.b. vorlesung, seminar etc.2) ein schein ist ein zeugnis, mit dem die erfolgreiche teilnahme an einemseminar bescheinigt wird.3) ein arbeitsprotokoll ist eine schriftliche fixierung des hergangs einer dis-kussion, einer sitzung, eines experiments.4) der wissenschaftlicher vortrag an der universit?t, ohne diskussion6) fortgeschrittene studenten sind die studenten, die sich schon im hauptstu-dium befinden.2. 1) gegenteil 2) gro?er gegensatz 3) das gegenteil 4) das gegenteil5) gegensatz 6) das gegenteil3. 1) errichtet2) eingerichtet3) eingerichtet4) errichtet 5) eingerichtet6) errichtet4. 1) fortgeschrittene 2) fortschrittlich 3) fortgeschrittener4) fortschritt-lich 5) fortgeschrittensprechen und schreibenvor dem examenglobalverst?ndnis1. r: 1) 3) 7)f: 2) 4) 5) 6) 8) 9) 10)dritte-welt-pullover oder rapper-outfit tragen (bei studentinnen) detailverst?ndnis2. 1) sie k?nnen nicht mehr in diesem tempo lesen.3) die folge ist, dass der biologische rhythmus des menschlichen k?rpers stark gest?rt ist./ das leben der menschen ist in seinem periodischen wechsel gest?rt.4) massive einschlafst?rungen treten ein.6) das wirkt nicht fachm?nnisch.7) die geistige verdauung wird dabei gest?rt.8) schon vorher soll man vermeiden, dass man wie jemand, der immer hungrigist, nach themen und texten sucht.9) man soll sich einen nachmittag nehmen, um sich k?rperlich zu bewegen.2) b) die verabredete literatur zusammensuchen3) c) die einschl?gigen texte kopieren oder kaufen4) d) abgabe der schriftlichen arbeit5) e) acht oder zehn stunden am tag lesen7) g) sich einen alkoholfreien kinoabend g?nnenw?rter und wendungen1. 1) leichte konversation, kleiner dialog2) zeitliche unf?higkeit zum denken4) die texte, die zu einem bestimmten fach od. gebiet geh?ren5) die nacht, in der man sich qualvoll w?lzt und nicht einschlafen kann6) intensiv nachdenken 7) taktvoll 8) harmonisch 9) viel hervorbringend3. 1) zwischen 2) zu 3) auf4) auf4. 1) unter 2) in / im 3) mit4) auf5) unter 6) hinter7) unter5. 1) geistliche 2) geistigen 3) geistige 4) geistige 5) geistigen 6) geistliche6. 1) abgegeben 2) ausgeh?ndigt 3) eingereicht4)ausgeh?ndigt 5) nachge- reicht 6) vorgelegtlexik und grammatik7. ausgeliehen6. erarbeitet7. mitgearbeitet8. durcharbeiten9. ausgearbeitet verar- 10.beiten1. die h?ufigste form der lehrveranstaltungen an deutschen universit?ten ist die vorlesung. jeder student bekommt gew?hnlich in der ersten stunde eine literatur- liste. die angegebene literatur h?ngt ausnahmslos inhaltlich mit der vorlesung zu- sammen. die studenten sollen diesen wissensstoff gewissenhaft lesen. sie k?nnen an den parallel eingerichteten tutorien teilnehmen, wenn sie fragen zu kl?ren ha- ben / wenn sie etwas nicht verstehen./ bei fragen k?nnen sie sich an die arbeits- gemeinschaften oder tutorien wenden, die parallel zur vorlesung eingerichtet sind.*************************************************************lektionberuf und arbeitswelttextglobalverst?ndnis1. r: 2) 4) 5) 6) 8) 9)f: 1) 3) 7) 10)2. wie alt? 2 1-- nicht mehr jung, gerade 45 jahre altwie viel jahre in der firma?-- 12 jahrearbeitsbereich?-- berichte abliefern, budget-planung, teilnahme an strategie-diskussionen, antwort auf e-mails, informationen sammeln usw.familienleben?-- vier jahre lang ist er getrennt von seiner frau./ zwei kinder leben bei ihr./ ihre beziehungen sind immer noch voller spannungen./ mit kindern ver- bringt er nur die meisten wochenenden und den urlaub.kontakt mit kollegen?-- wahrscheinlich sich selbst?ndig machendetailverst?ndnis2. 1) ... die e-mail in meinem computer muss sofort erledigt werden.2) ich kann den satz nicht aussprechen.3) jetzt bin ich an die reihe gekommen / jetzt bin ich dran.4) die zahl der mitarbeiter ist in drei jahren von 600 auf 250 reduziertworden.5) wegen der rezession sinken die preise.7) vor acht jahren war ich nahe dran, hatte schon einen plan gehabt. / hatte das aufgabengebiet der selbst?ndigkeit umrissen.8) ich lie? ein l?cheln nicht aufkommen, und st?rte (hinderte) ihn nicht bei seinem sprechen (in seinem reden).9) ... versuchte, mich als willensstarker partner in der verhandlung zu zeigen.11) er muss mehr als bisher tun. / er muss sich nun mehr anstrengen.13) …um bei etwai gen verhandlungen nicht von vornherein benachteiligt zu werden.w?rter und wendungen1. 1) reise in gesch?ftlichen angelegenheiten3) kur zum schlankwerden/zur gewichtsabnahme4) immer steigende kosten5) etw. f?llt jmdm. pl?tzlich ein6) wohnung, die das eigentum einer privatperson ist2. 1) fortschrittlich / progressiv2) grob /schroff3) aufstieg4) freundlich / freudig5) lockerung / entspannung。
初级德语阅读题
Text 1 Schenken ist eine KunstOhne GeschenkZu Einladungen ins Restaurant, zum Kaffee, ins Kino oder ins Theater bringt man grundsätzlich kein Geschenk mit. Auf eine Party kann man ohne Geschenk gehen, oder aber auch mal etwas zum Essen und Trinken mitbringen.Mit GeschenkEin Geschenk bekommen in Deutschland Geburtstagskinder, Hochzeitspaare und die Gastgeber bei einer Einladung zum Essen im Haus. Zu Weihnachten schenkt man sehr viel. Man macht auch oft ein Geschenk als kleines Dankeschön.Beliebte GeschenkeFrauen kann man immer Blumen schenken, und Männern Wein. Bringen Sie Kindern lieber keine Süßigkeiten mit! Manche Eltern wollen das nicht.GeschenkübergabeMan gibt dem Gastgeber schon bei der Begrüßung das Geschenk. Der Gastgeber pack es sofort aus und sagt oft:“Oh, wie schön. Es gefällt mir. Vielen Dank!“Geschenke aus ChinaTypische Geschenke aus China bringen sicher Freude, z.B. Seidentücher, Tee, Scherenschnitte.Ja oder Nein?Text 2 Zum ArztAnna fühlt sich krank und möchte zum Arzt. Sie hat seit einigen Tagen starke Kopfschmerzen. Nun hat sie auch noch Fieber bekommen. Sie ruft bei der Praxis an und möchte einen Termin machen.…Guten Tag, hier ist Anna Mariano“, meldet sie sich am Telefon, …ich hätte gern einen Termin bei Herrn Dr. Stevens.“ …Ich habe erst am Donnerstagnachmittag um 15.30 Uhr noch einen Termin frei“, sagt die Sprechstundenhilfe. …Ja, gut, das geht. Vielen Dank, auf Wiederhören.“Am Donnerstagnachmittag kommt Anna in die Praxis. Sie geht erst zur Anmeldung: …Ich habe um 15 Uhr 30 bei Herrn Dr. Stevens einen Termin.“ …Wie ist der Name?“, fragt die Sprechstundenhilfe. …Anna Mariano“, sagt sie. …Ihre Versicherungskarte, bitte!“Anna Mariano gibt der Sprechstundenhilfe das Kärtchen. Sie ist bei der AOK versichert, der allgemeinen Ortskrankenkasse. Die Sprechstundenhilfe liest die Karte in den Computer ein. …Sie können ins Wartezimmer gehen.“Nach einer halben Stunde hört sie …Frau Mariano bitte, Behandlungsraum 2.“ Anna geh t in den Raum, …Guten Tag, Herr Doktor“, grüßt sie. …Guten Tag, Frau Mariano. Nawas kann ich für Sie tun?“ Anna erzählt kurz von ihren Beschwerden. …Wie hoch ist das Fieber heute?“, fragt Herr Dr. Stevens. …38,7“ …Ach, Sie haben sich erkältet. Sie sollten im Bett liegen und viel Wasser trinken. Ich verschreibe Ihnen einige Medikamente.“Anna geht aus dem Sprechzimmer. Bei den Sprechstundenhilfen draußen holt sie sich das Rezept ab. Auf dem stehen die Medikamente. Der Arzt hat sie ihr verschrieben. Bezahlen muss die Patientin in der Praxis nichts. Über Computer wird die Rechnung direkt bei der AOK eingereicht.Sie geht nun zu einer Apotheke und holt die Medikamente. In letzter Zeit haben sich die Zahlungen für Medikamente erheblich erhöht. Sie zahlt diesmal für drei Medikamente 11.50 Euro aus eigener Tasche.26. Anna ruft bei der Praxis an und möchte _________ .A wissen, wann sie zum Arzt gehen kann.B erklären, was ihr fehlt.C wissen, was für eine Krankheit sie hat.D wissen, wann sie wieder gesund sein kann.27. Was schlägt der Arzt Anna vor? _________A im Bett zu liegen.B viel Wasser zu trinken.C im Bett zu liegen und viel Wasser zu trinken.D zur Arbeit zu gehen.28. Wo holt Anna die Medikamente? _________A In der Apotheke.B Im Wartezimmer.C Im Behandlungsraum.D Zu Hause.29. Wie haben sich die Zahlungen für Medikamente in letzter Zeit erhöht? _________A Sehr viel.B Nicht so viel.C Nur wenig.D Gar nicht.30. Sie zahlt diesmal für drei Medikamente 11.50 Euro aus eigener Tasche. Was bedeutet das? _________A Sie nimmt das Geld aus der Tasche.B Sie nimmt das Geld aus der Geldtasche.C Sie zahlt alle Medikamente selbst.D Sie zahlt 11 Euro 50 als Zuzahlung(另付) selbst.Text 3 Ein Brief von MonikaMonika Lehmann hat von einer französischen Schülerin einen Brief bekommen. Sie antwortet:Berlin, den 26. 09. 2013Liebe Sabine!Herzlichen Dank für deinen Brief. Ich war sehr überrascht, dass du mir so schnell geschrieben hast.Nun möchte ich dir deine Fragen beantworten.Du schreibst, dass der Sport in eurer Familie eine große Rolle spielt. Das ist bei uns auch so. Im Sommer wandern wir, und im Winter laufen wir Schi. Dazu müssen wir allerdings meistens ins Gebirge fahren, denn in Berlin liegt nicht oft genug Schnee. Mein jüngerer Bruder lernt schon im Kindergarten schwimmen, und ich habe in der Schule jede Woche regelmäßig zwei Stunden Sportunterricht.Oft werden Wettkämpfe durchgeführt. Ich habe zwar schon viele mitgemacht, aber noch keine Medaille gewonnen. Anders ist das bei meiner Freundin Karin. Sie hat schon viele Medaillen gewonnen. Karin besucht die Sportschule. Dort bekommen die Schüler eine verstärkte sportliche Ausbildung.Karin ist eine ausgezeichnete Sportlerin. Stell dir vor, sie sprang schon mit 13 Jahren über 5m weit und 1,50m hoch. Ich bewundere sie oft und beneide sie auch ein bisschen. Meine Mutter sagt manchmal, vielleicht sehen wir Karin sogar bei den nächsten Olympischen Spielen im Fernsehen.Wer weiß? Vielleicht gehört sie in einigen Jahren zur Spitze. Selbstverständlich kann sie an der Sportschule auch das Abitur machen, und sie bereitet sich jetzt schon fleißig darauf vor.Ich hoffe, dass du dir nun ein bisschen vorstellen kannst, wie bei uns der Sport gefördert wird.Nun habe ich noch eine Frage. Du hast mir nur sehr allgemein geschrieben, dass dich der Sport interessiert. Ich möchte gern wissen, welche Sportart dir besonders viel Spaß macht. Bitte schreib mir bald wieder!Herzliche GrüßeDeine MonikaVokabelnder Wettkampf ¨ e 比赛verstärkt 加强的bewundern 钦佩beneiden 羡慕zur Spitze gehören 属于尖子之列fördern 促进31. Monika ist eine __________.A. deutsche SchülerinB. französische SchülerinC. deutsche Studentin32.Sie schreibt einen Brief an ihre __________.A. FreundinB. SchwesterC. Lehrerin33.__________ kann man gut Schi fahren.A. Im GebirgeB. Auf dem BergC. Am Meer34. Im Winter schneit es in Berlin __________.A. sehr vielB. kaumC. nicht sehr viel35. Monika hat in der Schule __________ Sportunterricht.A. alle zwei Wochen eine StundeB. jede Woche zwei StundenC. täglich eine Stunde36. Bei Wettkämpfen macht Monika gern mit. Sie hat __________ gewonnen.A. schon viele MedaillenB. nur eine MedailleC. noch keine Medaille37. Karin ist über 5m weit und 1,5m hoch gesprungen, __________.A. nachdem sie 13 Jahre lang geübt hatteB. als sie 13 Jahre alt warC.es war vor 13 Jahren38. Monika bewundert und beneidet Karin, weil sie __________.A.zur Spitze gehörtB.eine verstärkte sportlich Ausbildung bekommtC.eine ausgezeichnete Sportlerin ist39. Karin bereitet sich jetzt auf __________ vor.A. die Olympischen SpieleB. das AbiturC. die nächste Medaille40. Welche Sportart macht Sabine gern, das __________.A.ist Monika egalB.interessiert Monika nichtC.möchte Monika gern wissen。
德语中级练习题(阅读)
Die Deutschen essen alles aufWas sagen junge Leute aus den USA, Griechenland und Japan über die deutschen Ess- und Trinkgewohnheiten? …Alles ist sehr geordnet. Die Essenszeiten, die Speisen und ihre Abfolge variieren sehr wenig “, meint eine Griechin.…Di e Hauptmahlzeit in Deutschland ist das warme Mittagessen mit Fleisch, Salat und Beilagen. Das sind meist Kartoffeln, Nudeln und manchmal Reis. Gemüse kommt relativ selten auf den Tisch. Zudem kommt es häufig aus der Dose oder aus der Tiefkühltruhe.“ Frisch gemüse gibt es nach Meinung der Befragten nur wenig. Den Fleischkonsum finden sie sehr hoch. … In den USA gibt es mehr vegetarisches Essen. Es ist schick, Vegetarier zu sein.“ …In Japan isst man ganz viele verschiedene Gerichte, pro Person fünf oder sechs. In Deutschland gibt es weniger und sehr viel davon.“Das kalte Abendessen, so zwischen 18 und 20 Uhr, finden sie typisch deutsch. In ihren Heimatländern ist das warme Abendessen wichtiger als das Mittagessen, und in Japan gibt es keine strikte Trennung in warme und kalte Mahlzeiten. Das deutsche Frühstück finden die Griechen gut, weil sie normalerweise nur Kaffee trinken. Die Japaner und US- Amerikaner finden es langweilig, weil es immer aus Brot oder Brötchen, Butter, Marmelade, Wurst oder Käse besteht.Z u den deutschen Tischsitten meint die Japanerin: … Die Deutschen essen große Stücke, gestikulieren beim Essen, lassen nichts auf dem Teller übrig und essen alles auf.“ Japanisches Essen findet sie ästhetischer, weil man nicht nur mit dem Mund, sondern auch mit den Augen isst. Die Deutschen genießen das Essen ihrer Meinung nach nicht richtig, und die Mahlzeiten sind relativ kurz. An Sonn- und Feiertagen essen die Deutschen aber oft sehr gut. Generell geht man in Deutschland weniger ins Restaurant. …Ich glaub e, die Amerikaner gehen dreimal in der Woche essen. Das kannauch zu McDonal’s sein. Wenn ein Deutscher essen geht, geht er einmal in 14 Tagen oder einmal pro Woche richtig essen, wahrscheinlich, weil die Preise sehr hoch sind.“ Bei den Trinkgewohnheiten fällt den Interviewten auf, dass man in Deutschland mehr Alkohol als in ihren Heimatländern trinkt und zwar nicht nur zum Essen.… Die Gewohnheit, einfach zu trinken, ist bei den Griechen unbekannt. Durst mit Bier zu löschen, hat Eindruck auf mich gemacht. I n Griechenland trinkt man da Wasser.“ Und die Japanerin meint: … Vielleicht gehört Bier in Deutschland überhaupt nicht zu Alkohol.“Richtig(R)oder Falsch(F)?1. In Deutschland ist das warme Abendessen am wichtigsten. ______2. Der Fleisch- und Gemüsekonsum ist in Deutschland hoch. _______3. Vegetarier gibt es in Deutschland nicht. _________4. Zum Frühstück trinken die Deutschen normalerweise nur Kaffee. _____5. Die Deutschen gehen nicht so oft zu McDonal’s, weil die Preise sehr hoch sind.____6. Bier ist in Deutschland kein Alkoholgetränk.______7. Die Essenszeiten, die Speisen und ihre Abfolge variieren sehr wenig.a. sich verändernb. etw. Ordentlich machenc. etw. Miteinander verbinden8. Es ist schick, Vegetarier zu sein. _____a. leichtb. interessantc. modern9. Japanisches Essen findet sie ästheischer, weil man nicht nur mit dem Mund, sondern auch mit den Augen isst.a. lustigb. komischerc. schöner10. Durst mit Bier zu löschen, hat Eindruck auf mich gemacht.a. bekommenb. trinkenc. beseitigenVogelzug: die langen ReisenManche V ogelarten wandern regelmäßig zwischen verschiedenen Gebieten hin und her. In dem einen Gebiet halten sie sich zum Brüten auf, in dem anderen verbringen sie den Rest des Jahres. Die Wanderungen führen meist im Rhythmus des Jahres -zeitenwechsels von Norden nach Süden und wieder zurück. Vögel der Nordhalb- kugel wie Enten und Gänse ziehen im Sommer zum Brüten in nördliche und fast arktische Gebiete und kehren im Winter in den Süden zurück. Enrsprechend ziehen Vögel der Südhalbkugel im Winter meist nordwärts, in Äquatornähe. Manche Arten beschränken sich jedoch bei ihren Zügen nicht auf eine Halbkugel, sondern überqueren den Äquator. Schwalben und Kuckucke brüten in Europa und überwintern in Zentral- und Südamerika hin- und herziehen. Den Rekoed halten wahrscheinlich die Küstenseeschwalben, die in oder in der Nähe der Arktis brüten und in der Antarktis überwintern, also zweimal jährlich eine Strecke von etwa 18000 Kilometern zurücklegen.Unsere Kenntnisse vom Zugverhalten der Vögel verdanken wir überwiegend der Beringung. Die Vögel weden eingefangen und bekommen einen Blechring um den Fuß, auf dem Datum und Ort der Beringung und andere Angaben vermerkt sind. Zur Erforschung desV ogelzugs wurden in aller Welt Beobachtungsstationen errichtet. Heute werden die Wnderzüge oft mit Radargeräten verfolgt.Kurz bevor sie fortziehen, werden die Vögel unruhig, und unter der Haut bildet sich eine Fettschichte, die während der Reise als Energiereserver dient. Was die Vögel zu ihren Wanderungen treibt, weiß man nicht genau. Der Aufbruch in die Winterquartiere wird wahrscheinlich durch die kürzer werdenen Tage im Herbst ausgelöst,doch für die Rückkehr aus den Tropen gibt es keinen ähnlichen Auslöser, weil dort die Tage immer gleich lang wird.Auch über die Navigation der Vögel bei ihren Wanderzügen wissen wir nicht viel. Manche Vögel stellen sich auf Nord- oder Südrichtun ein und fliegen zielbewusst indiese Richtung, bis die angekommen sind. Andere Vögel, wie beispielsweise die Brieftaube, verfügen über kompliziertere Navigationsmechanismen, die es ihnenermöglichen, auch aus groén Entfernungen an ihren Heimatort zurückzukehren. Man nimmt an, dass die Erkennung von Geländermarken bei dieser Art von Navigation eine Rolle spielt. Wir wissen, dass die Jungvögel die Route nicht von den Eltern lernen, weil sie oft allein fliegen. Bei beiden Arten der Navigation orientieren sich die Vögel vermutlich nach dem Stand von Sonne, Mond und Sternen.Ergänzen Sie bitte die Sätze sinngemäß!13.Manche Vögel wandern jedes Jahr hin und her,________a. aber die Ursache wissen wir nicht genaub. um sich in einem bestimmten Gebiet zum Brüten aufzuhaltenc. obwohl sie das nicht wollten14.Bei den Zügen________a.überqueren die meisten Vögel den Äquatorb.handelt es sich manchmal um mehrere Kontinentec. beschränken sich die meisten Vögel nicht nur auf eine Halbkugel15.Die Küstenseeschwalben _______a.fliegen im Vergleich zu anderen Vögel wahrscheinlich am schnellstenb.legen jedes Jahr eine Stecke von etwa 18000 Kilometern zurückc.legen jedes Jahr im Vergleich zu anderen Vögel wahrscheinlich die weiteste Streckezurück16.Die Beringung________a.hilft uns, das Zugverhalten von Vögel zu beobachtenb.hilft den Vögel, den richtigen Ort zu findenc.geschient oft, bevor die zum ersten Mal fortziehen17. Kurz bevor die Vögel fortziehen werden sie _______ .a. unruhig, weil sie beringt werden müssen.b. eine Fettschicht als Reserve haltenc. nervös, weil sie ihren Heimatort nicht verlassen wollen18. Auf den langen Reisen______a. orientieren sich die Vögel meistens nach den Stand von Sonne, Mond und Sternen.b. lernen die Jungvögel von ihren Eltern die Routec. verfügen manche Vögel über komplizierte Navigationsmechanismen, die uns nicht bekannt sind.Darwin und seine TheorieBis zur Mitte des 19. Jahrhunderts glaubte man allgemein, dass jede Tier- und Pflanzenart einzeln erschaffen worden sei (einmalige Erschaffung). Dagegen besagt die Evolutionstheorie, dass sich alle heutigen Arten durch einen Prozess allmähnlicher und kontinuierlicher Veränderung aus den Tieren und Pflanzen entwickelt haben, die in der Vergangenheit lebten.Aristoteles hat als erster erkannt, dass man die Lebewesen in Gruppen einteilen kann, deren Mitglieder bestimmte Ähnlichkeiten aufweisen. Im 18. Jahrhundert entwickelte Linne auf dieser Grundlage sein Klassifikationssystem; er teilte die Tiere und Pflanzen in Gruppen und Untergruppen auf, die man alle für Ergebnisse einmaliger Schöpfungsakte hielt. Die französischen Biologen Lamarck und Buffon und der englische Naturforscher Erasmus Darwin stellten diese Theorie jedoch in Frage. Sie waren der Meinung, dass eine Evolution stattgefunden habe, konnten aber keine Beweise dafür anführen. Lamarck vertrat die Auffassung, dass ein Tier Merkmale, die es im Laufe seines Lebens erworben hat, auf seine Nachommen vererben könne. Der Engländer Charles Darwin und sein Landsmann Alfred Russel Wallace fanden unabhängig voneinander die ersten überzeugenden Beweise für die Evolution. Im Jahr 1858 legten sie gemeinsam eine Theorie der natürlichen Auslese vor.Im folgenden Jahr veröffentlichte Darwin sein berühmtes Buch … Die Entstehung der Arten “, in dem er die Theorie der natürlichen Auslese auf die Evolution der Pflanzen-und Tierarten anwandte. Diese Theorie beruhte auf der Beobachtung, dass die Individuen einer bestimmten Art nicht alle völlig gleich sind, sondern sich in vielen Merkmalen, wie derKörpergröße und der Augenfarbe, voneinander unterscheiden. Viele dieser Merkmale sind erheblich, das heißt, sie werden von den Eltern an die Nachkommen weitergegeben. Die meisten Organismen bringen Nachkommen in großer Zahl hervor, die Große der Populationen bleibt im Allgemeinen konstant. Manche Individuen gehen nämlich zugrunde, während andere Merkmale besitzen, die es wahrscheinlich machen, dass sie überleben und selbst Nachkommen hervorbringenkönnen. V on diesen Individuen und ihren Nachkommen sagt man, sie seien ihrer Umwelt angepasst. Über lange Zeiträume hinweg ändern sich die Umweltbedingungen, und die Tiere und Pflanzen ändern sich ebenfalls, weil sie sich an die neuen Bedingungen anpassen. Auf diese Weise entwickeln sich durch allnähmliche Veränderung neue Arten aus den alten. Darwin und Wallace fanden Beweise für die Evolutionslehre in der Anatomie, der geographischen Verbreitung und den Fossilien von Tieren und Pflanzen. Heute wird Darwins Theorie, ergänzt und abgewandelt durch Erkenntnisse der Genetik, fast allgemein anerkannt.19. Im 18. Jahrhundert_______A. glaubte man allgemein an die EvolutionstheorieB. ist die Evolutionstheorie in England geborenC. glaubte man allgemein an die einmalige Erschaffung20. Als erster hat Aristoteles_______A. erkannt, dass die Lebewesen in Gruppen eingeteilt werden könnenB. die Theorie von Linné in Frage gestelltC. das Klassifikationssystem entwickelt21. Alfred Russel Wallace hat ______A. leider keine Beweise für die Evolution gefundenB. mit Charles Darwin gemeinsam die ersten Beweise für die Evolution gefundenC. gemeinsam mit Charles Darwin eine Theorie der natürlichen Auslese vorgelegt22. Im Jahr 1859 ______A. hat Charles Darwin allein eine Theorie der natürlichen Auslese vorgelegtB. ist die Theorie der natürlichen Auslese geborenC. hat Charles Darwin ein berühmtes Buch veröffentlicht23. Die Theorie der natürlichen Auslese beruhte auf der Beobachtung, dass_____A. die Lebewese in Gruppen eingeteilt werden könnenB. die Individuen einer bestimmten Art alle fast gleich sindC. die Individuen einer bestimmten Art nicht alle völlig gleich sind24. Manche Tier- oder Pflanzenarten exisitieren nicht mehr, weil_____A. sie nicht in Gruppen eingeteilt werden könnenB. sie sich ihrer Umwelt schlecht angepasst habenC. sie die Nachkommen nicht in großer Zahl hervorgebracht habenEin Indonesier in DeutschlandAbschnitt 1 Überhaupt findet er: Das Leben in Deutschland ist zu genießen. Trotzdem hat er sich auch schon nach dem Leben in seinem Heimatland gesehnt. Zur Zeit ist sein Deutschnoch nicht so gut. Also, wenn er richtig sagen kann, was seine Meinung ist, oder wenn die Leute die Augenbrauen hochziehen und ungeduldig während eines Gesprächs sind, dann fühlt er sich plötzlich so einsam.Abschnitt 2 Aber er muss sagen, dass er ausgesprochen zufrieden mit Bus und Straßenbahn in Deutschland sehr komisch ist. Sie sind meistens pünktlich. Die Busse in Jakarta kommen ja auch nie zuspät. Aber das liegt daran, dass es keine Abfahrts- und Ankunftszeiten gibt. Die Busse kommen und gehen, wann sie wollen.Abschnitt 3 Andererseits findet er manchmal, dass das Gesetz in Deutschland sehr komisch ist. Diese Tage erfuhr er, dass er verboten ist, wenn zwei Personen auf einem Fahrrad radeln. Das kann er nicht verstehen, weil in Indonesien, in manchen Orten, Fahrräder als öffentliches Verkehrsmittel dienen. Mann bezahlt und radelt zusammen mit dem Fahrrad zu einem Ziel.Abschnitt 4 Aber er ist sicher, es wird besser werden. Es wird nichts so heiß gegessen, wie es gekocht wird, oder?Abschnitt 5 Eines Tages landete ein Indonesier in Deutschlangd. Er wusste nicht, was ihn da erwartete. Die Sonne war schüttern, und der Himmel war ziemlich bedeckt. Der April war ja kalt, aber kalte Füße bekommt er nichtAbschnitt 6 Wegen des starken Verkehrs in Jakarta findet man sich leicht damit ab, wenn jemand zu spät zu einer Verabredung oder einnem Termin kommt. Es gibt auf Indonesich ein eigenes Wort für das Verhalten …immer zu spät zu kommen“. Es heißt …Jam Karet“, oder auf Deutsch …Gummiuhr“. Auf jeden Fall überlebt der Indonesier in Deutschland. Aber es gibr ja einige Sachen, denen er sich allnähmlich anpassen muss. Er zögert noch, weil die Autos in Indonesien Vorrang haben.Abschnitt 7 Als er aus dem Hauptbahnhof herausgekommen war, fielen seine Augen auf die Taxis. Da sah er zum ersten Mal, dass Mercedes als Taxi dienten. Das schien ihm wirklich luxuriös. Noch heute fasziniert ihn der Verkehr in Deutschland.Abschnitt 8 Manchmal erinnert er sich an den Verkehr in Indonesien. In Jakarta, der Hauptstadt, wo er wohnte, ist der Verkehr sehr stark. Es gibt ständig unglaubliche Staus. Man braucht zwei bis drei Stunden pro Tag, um zum Büro und zurück zu fahren. Es ist ja frustrierend, wenn man sein Ziel oder das Gebäude sehen kann, aber noch eine halbe Stunde oder mehr braucht, um da anzukommen. Man sagt: …In Jakarta wächst ein Kind unterwegs auf der Straße.“Die richtige Reihenfolge ist :Abschnitt 5- ______1_______ - ________2_______ - Abschnitt6 - Abschnitt 3_______3_______ - ________4_______ - _______5________Was bedeuten die unterstrichenen Satzteile? Kreuzen Sie bitte die richtige Lösung!6. Trotzdem hat er sich auch schon nach dem Leben in seinem Heimatland gesehnt.a. Das Leben in Indonesien ist seiner Meinung nach nicht zu genießen.b. Er hat schon Heimweh nach seinem Leben in Indonesien.c. Deutschland ist sein zweites Heimatland geworden7. Aber das liegt daran, dass es keine Abfahrts- und Ankunftszeiten gibt.a. die Ursache liegt darin, dass …b. wenn das richtig ist, dass …c. weil das richtig ist, dass …8. Der April war ja kalt, aber kalte Füße bekommt er nicht.a. …, aber er ist nicht kalt.b. …, aber i hm ist nicht kalt.c. …, aber Angst vor dem Leben in Deutschland hat er nicht.9. Wegen des starken Verkehrs in Jakarta findet man sich leicht damit ab, wenn jemand zu spät zu einer Verabredung oder einnem Termin kommt.a. …, ist es nicht zu akzeptieren, …b. …, ist es nicht leicht zu akzeptieren, …c. …, ist es leicht zu akzeptieren, …10. Er zögert noch, weil die Autos in Indonesien V orrang haben.a. …, weil die Autos in Indonesien eine größere Bedeutung haben.b. …, weil die Autos in Indonesien nicht wic htig sind.c. …, weil die Autos in Indonesien zu viel sind.Unverhofftes WiedersehenIn Falun in Schweden küsste vor langer Zeit ein junger Bergmann seine junge, hübsche Braut und sagte zu ihr: … Nur noch ein paar kurze Wochen, dann segnet uns der Prieste r, und wie sind Mann und Frau und bauen unser eigenes Nest.“-…Und Friede und Liebe soll darin wohnen“, sagte die schöne Braut mit holdem Lächeln, …denn du bist für mich alles, und ohne dich möchte ich lieber im Grab sein als an einem anderen Ort.“Als der Pfarrer sie aber zum zweiten Mal in der Kirche aufgeboten hatte: …Wenn nun jemand Hindernisse anzuzeigen wüsste, warum diese Personen nicht heiraten sollen...“ da meldete sich der Tod. Denn als der Jüngling den anderen Morgen in seiner schwarzen Bergmannskleidung an ihrem Haus vorüberging – der Bergmann hat immer sein Totenkleid an –da klopfte er zwar noch einmal an ihrem Fenster und sagte ihr guten Morgen, aber keinen guten Abend mehr. Er kam nicht aus dem Bergwerk zurück, und sie nähte vergeblich am selben Tage ein schwarzes Halstuch mit rotem Rand für ihn zum Hochzeitstag. Und als er nicht mehr zurückkehrte, legte sie es weg und weinte um ihn und vergaß ihn nie. Unterdessen wurde die Stadt Lissabon durch ein Erdbeben zerstört, und der siebenjährige Krieg ging vorüber, Polen wurde geteilt, die französische Revolution fing an, Napoleon eroberte Preußen, und die Ackerleute säten und ernteten. Der Müller mahlte, und die Schmiede hämmerten, und die Bergleute gruben nach den Metallen in ihrer unterirdischen Werkstatt.Als aber die Bergleute in Falun im Jahr 1809 zwischen Schächten eine Öffnung durchgraben wollten, sehr tief unter dem Boden, gruben sie aus dem Schutt und Vitriolwasser den Leichnam eines Jünglings heraus, der ganz mit Eisenvitriol durchdrungen, sonst aber unverweslich und unverändert war, so dass man seine Gesichtszüge und sein Alter völlig erkennen konnte, als wenn er erst vor einer Stunde gestorben oder ein wenig eingeschlafen wäre an der Arbeit.Als man ihn aber zutage gebracht hatte, Vater und Mutter, Freunde und Bekannte waren schon lange tot, konnte sich niemand mehr an den schlafenden Jüngling oder an sein Unglück erinnern, bis die ehemalige Verlobte des Bergmanns kam, der eines Tages auf die Schicht gegangen und nicht mehr zurückgekehrte war. Grau und zusammengeschrumpft kam sie an einer Krücke an den Platz und erkannte ihren Bräutigam.Und mehr mit freudigem Entzücken als mit Schmerz sank sie auf die geliebte Leiche nieder, und erst als sie sich von einer langen, heftigen Bewegung des Gemütes erholt hatte, sagte sie endlich: …Es ist mein Verlobter, um den ich fünfzig Jahre lang getrauert habe und den mich Gott noch einmal sehen lässt vor meinem Ende. Acht Tage vor der Hochzeit ist er unter die Erde gegangen und nicht mehr heraufgekommen.“Da wurde die Gemüter aller Umstehenden von Wehmut und Tränen ergriffen, als sie die ehemalige Braut des verwelkten, kraftlosen Alters sahen und den Bräutigam noch in seiner jugendlichen Schönheit, und wie in ihrer Brust nach fünfzig Jahren die Flamme der jugendlichen Liebe noch einmal erwachte. Aber er öffnete den Mund nicht mehr zum Lächeln oder die Augen zum Wiedererkennen. Und als sie ihn endlich von den Bergleuten zu Grabe tragen ließ, als die einzige, die ihm angehöre und ein Recht auf ihn habe, bis sein Grab gerüstet sei auf dem Kirchhof und ihn die Bergleute holten, schloss sie ein Kästlein auf, legte ihm das schwarzseidene Halstuch mit roten Streifen um und begleitete ihn dann in ihrem Sonntagsgewand, als wenn es ihr Hochzeitstag und nicht der Tag seiner Beerdigung wäre. Denn als man ihn auf dem Kirchhof ins Grab legte, sagte sie: … Schlafe nun wohl, noch einen Tag oder zehn im kühlen Hochzeitsbett, und lass’ dir die Zeit nicht lang werden. Ich habe nur noch ein wenig zu tun und komme bald, und bald wird es wieder Tag. Was die Erde einmal wiedergegeben hat, wird sie zum zweiten Mal auch nicht behalten.“Richtig oder Falsch? ( a= richtig, b= falsch)1. Bei der Arbeit trug der Jüngling immer seine schwarze Bergmannskleidung.______2. Der Jüngling trug auch ein schwarzes Halstuch an dem Tag, an dem er zum Bergwerk ging.______3. Der Jüngling sagte seiner Verlobten guten Abend, aber keinen guten Morgen.______4. Der Leichnam von dem Jüngling wurde von anderen Bergleuten eine Stunde nach seinem Tod gefunden.______5. Die Gesichtszüge und das Alter von dem Jüngling blieben beim Herausgraben noch erkennbar. ______6. Sowohl Vater und Mutter als auch Freunde und Bekannte von dem Jüngling waren sehr traurig beim ersten Anblick seines Leichnams. ______。
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Rauchen verbotenHans: Hast du eine Zigarette?Maria: Nein, ich habe keine Zigarette. Ich rauche nicht mehr. Rauchen ist nicht gesund. Hans: Das weiss ich. Deshalb rauche ich nicht mehr viel. Ich bin jetzt sehr muede und muss rauchen. - Du Peter, hast du eine Zigarette?Peter: Ja, aber ohne Filter.Hans: Die sind mir zu stark. Ich rauche nur Filterzigaretten.Klaus: Hans, ich habe eine.Hans: Oh danke. Hast du auch ein Feuerzeug?Klaus: Nein, ich habe kein Feuerzeug. Ich habe Streichhoelzer.Hans: Danke.Maria: Halt! Hier ist Rauchen verboten.Hans: Warum?Maria: Das ist so. Da haengt das Schild. Sieh es mal!Hans: Ich muss also nach draussen.禁止吸烟汉斯:你有一支香烟吗?玛丽娅:没有,我没有香烟。
我不再吸烟了,吸烟有碍健康。
汉斯:这我知道。
所以我吸烟不再那么多了。
我现在很累,不得不抽烟。
- 彼得,你有烟吗?彼得:有,不过不带过滤嘴的。
汉斯:对我来说,这太厉害了。
我只抽带过滤嘴的香烟。
克劳斯:汉斯,我有(带过滤嘴的香烟)。
汉斯:噢,谢谢。
你也有打火机吗?克劳斯:没有,我没有打火机。
我有火柴。
汉斯:谢谢。
玛丽娅:别点烟!这儿禁止吸烟。
汉斯:为什么?玛丽娅:就是这样的。
那儿挂着牌子,你看!汉斯:那就是说,我必须到户外去。
词汇表verboten 禁止的die Zigarette -n 香烟kein 没有gesund 健康的,有益于健康的,卫生的wissen +(A) 知道muede 疲倦的,累muessen 必须,不得不der Filter - 过滤器,过滤嘴das Feuerzeug -e 打火机das Streichholz, Streichhoelzer 火柴Halt! 住手!停止!das Schild -er 牌子also 那就是说,因此draussen 外面,户外注释1.Rauchen verboten 禁止吸烟这是常见的一个警示语。
2.Die sind mir zu stark. 它们对我来说太厉害了。
zu在这里是副词,意思为“太”,“过分”。
stark是一个词义很广的形容词。
在这里,它的涵义是“(某物质)含量高”,用以表示烟、酒、茶、咖啡等。
3.Hans, ich habe eine. 汉斯,我有一支。
这里省略了上文中的Filterzigarette,口语常用省略。
语法1.否定词kein否定名词要用kein, kein要随其后的名词的性、数、格的变化第一格第四格单阳性kein Stuhl keinen Stuhl中性kein Buch kein Buch数阴性keine Lampe keine Lampe复keine Schilder keine Schilder数2.wissen的变位ich weisswir wissendu weisstSie wissenihr wisstSie wissenersie weissessie wissen3.情态动词muessen变位ich musswir muessendu musstSie muessenihr muesstSie muessenersie mussessie muessen语义和用法muessen的意思是“必须”,“不得不”,“要”,它的语气比sollen重。
a)作助动词用:Ich bin jetzt sehr muede und muss rauchen.我现在很累,非得抽烟不可。
Er muss viel Wasser trinken,denn er hat Fieber.他必须多喝水,因为他发烧了。
b)作独立动词用(须与方向补足语或第四格宾语连用):Du musst nach Hause. 你得回家去。
Sie muss zum Unterricht. 她得上课去。
- Warum machst du? 你为什么做这事?- Das muss ich. 我必须做这事.练习1.填入keina) Das ist _______ Apfel, sondern eine Banane.b) Das ist _______ Limonade, sondern Orangensaft.c) Das ist _______ Broetchen, sondern Brot.d) Das sind _______ Zigaretten, sondern Zigaren(雪茄).e) Sie ist _______ Lehrerin, sondern Sekretaerin.f) Das ist _______ Arbeitszimmer, sondern ein Wohnzimmer.g) Das sind _______ Sessel, sondern Stuehle.2.填入keina) Wir haben ______ Bier mehr.b) Wir haben ______ Kaese mehr.c) Wir haben ______ Getraenk mehr.d) Wir haben ______ Zigaretten mehr.e) Wir haben ______ Schinken mehr.f) Wir haben ______ Limonade mehr.3.用kein或nicht否定a) - Haben wir noch Getraenke zu Hause?- Nein, wir haben _______ Getraenke mehr zu Hause.b) - Gehen Sie zusammen spazieren?- Nein, wir gehen _______ zusammen spazieren.c) - Brauchen wir noch Zucker?- Nein, wir brauchen ________ Zucker mehr.d) - Herr Fischer, arbeiten Sie in Bonn?- Nein, ich arbeite ________ in Bonn.e) - Hast du jetzt viel zu tun?- Nein, ich habe _______ viel zu tun.f) Maria raucht _________, und Peter raucht ________ Zigarette.4.填入muessena) - Kannst du heute das Zimmer sauber machen?- Ja, aber ich _______ zuerst einkaufen.b) - Koennen wir morgen zusammen essen gehen?- Ja, aber du _______ einen Tisch reservieren.c) - Koennen Sie jetzt mit ihm telefonieren?- Ja, aber ich _______ zuerst seine Telefonnummer(电话号码) haben.d) - Koennen wir morgen Bayers besuchen?- Ja, aber ihr _______ zuerst mir ihnen telefonieren.5.填入muessen, koennena) - Koennen Sie heute in die Stadt fahren und mir das Buch kaufen?- Das ______ ich jetzt nicht sagen. Ich ______ die Lektionen wiederholen.b) - ________ Sie morgen zu mir kommen?- Leider nicht, ich _______ an die Universitaet gehen.c) - ________ ihr um 16 Uhr das Fussballspiel beginnen?- Nein, das geht nicht. Wir ________ zuerst das Zimmer sauber machen. d) - ________ du mitspielen?- Nein, ich ________ meinen Freund besuchen. Er ist krank.6.根据课文内容回答下列问题a) Warum muss Hans jetzt rauchen?b) Raucht er viel?c) Hat er Zigaretten?d) Wen fragt er?e) Wer gibt ihm eine Zigarette?f) Wo ist Hans?g) Woher weiss man, hier ist Rauchen verboten?h) Was muss hans nun machen?练习答案1.a) kein b) keine c) kein d) keine e) keine f) kein g) keine2.a) kein b) keinen c) kein d) keine e) keinen f) keine3.a) keine b) nicht c) keinen d) nicht e) nicht f) nicht, keine4.a) muss b) musst c) muss d) muesst5.a) kann, muss b) Koennen, muss c) Koennt, muessen d) Kannst, muss6.a) Er ist sehr muede.b) Nein, er raucht jetzt nicht mehr viel.c) Nein, er hat keine Zigarette mehr.d) Er fragt zuerst Maria, dann Peter.e) Klaus gibt ihm eine Zigarette.f) Hans ist in einem Zimmer.g) Da haengt ein Schild. Darauf steht "Rauchen verboten".h) Er muss nach draussen gehen und dort rauchen.。