乔迁致词

乔迁致词

乔迁致词

今天是一个特殊的日子，在蓝天高远金秋收获的九月里，我们相聚一起，携手欢庆，迎来了瞩目已久的大喜事—衡阳县社保局办公楼乔迁庆贺典礼。首先，我谨代表社保局的全体干部职工，向百忙之中抽空前来庆贺的省市领导以及到会的所有兄弟单位的领导同志们致以诚挚的谢意和美好的祝福。衡阳县社保局筹建于1986年，1987年正式运作，至今已是16个年头。16年励精图治，16年不懈努力，16年风雨兼程，16年默默奋斗，尽管过去16年道路不平，尽管过去16年脚步蹒跚，我们还是一步一个脚印扎扎实实地走过来了。自企业职工养老保险制度改革以来，我县养老保险工作有了突破性的进展，基础工作较夯实，社会保险登记率为100%，所有参保职工资料实现信息化管理。基金管理实行收支两条线，全额征缴养老保险费，委托农行发放离退休人员养老金，社会化发放率为100%，各项任务指标完成均达到省市要求。目前已有93个参保单位，14800多名参保职工，3809名离退休人员，历年累计发放养老金4.2个亿，为衡阳县的经济发展和社会稳定作出了极大的贡献。这些成绩取得付出了社保人无尽的精力与汗水，也萌惠于社会各界无数的关心与厚爱，在此我再次向帮助、支持我们的领导和同志表示衷心的感谢，并希望得到大家一如继往的关注。近年来随着社会保障体制改革的完善，服务对象的增多，原来的工作环境简陋，工作手段落后已与承担的工作任务和职责不适应，不相称。搞好基础设施建设，筛网滤布改善服务环境，改善办公环境，既创造良好的工作条件，提高工作质量和效率，也是为广大群众

创造良好服务环境。为了让办公环境和工作条件有一个更大的改善，我们在财力十分紧张的情况下，以县城举办船山文化节为契机，争取当地政府的重视，积极筹措资金，通过努力将办公楼装饰一新，压滤机滤布大大提高了现代化的办公条件和水平。回顾过去，令人欢欣鼓舞；瞻望未来，更是信心满怀。过去已成为历史，从今天开始我们将翻开新的一页，迈出新的一步。我们社保局的全体干部职工一定要用高度的使命感和责任感，切实担负起全县人民赋予我们的重要责任，在具体工作中进一步奋力拼搏，扎实苦干，真正干出些让人看得见、摸得着的实绩，用一流素质，树一流形象，创一流业绩，赢得人民的信任与支持，用真诚与奉献为职工编织晚年生活的安全网，谱写社会保障新的篇章。面对机遇，面临挑战，面向未来，我们已经开始了新的生命里程。各位来宾，让我们相约，在新里程肩靠得更近，手挽得更紧，心相连，情相系，昂首阔步，高歌猛进，走向辉煌的久远。最后祝福大家身心健康，工作顺利，事业有成！谢谢！《乔迁致词》

附送：

乘务员表扬信怎么写

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升华，微笑生活

1、联系实际，谈微笑的魅力师：

同学们，老师想问问大家，假如在课间的时候，你不小心碰了同学一下，你会怎样做？（学生回答）

2、总结微笑魅力师：

同学们，当你带着微笑面对别人的时候，也把诚意带给了他，也把快乐传递给了他。就像课文讲述的空姐一样，人与人之间只要真诚相待,就没有化解不了的矛盾，解不开的结。请把这句话大声用心地告诉自己，也告诉你身边的同学朋友，（齐读：

人与人之间只要真诚相待,就没有化解不了的矛盾，解不开的结）师：

生活中，微笑无处不在。那谁的微笑给你留下了深刻的印象？（学生回答）（此部分教学采用：

谈话法。设计意图：

通过联系生活实际，把语文知识与实践相结合，培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生观。）

五、微笑传情，感动你我过渡语：

微笑是世界上最美妙的语言！让我们一起欣赏他们的笑容吧。（播放笑脸图片，背景音乐《歌声与微笑》）

2、师：

今天，你微笑了吗？（学生回答）通过今天的学习，老师交给大家一个特殊的作业。（学生疑惑地望着老师，老师停顿片刻）在生活中多点微笑，能做到吗？（能）同学们，大家一起把你最动人的微笑展现出来吧！

3、全体同学一起，一二

三，茄子（此部分教学采用：

情感体验法。设计意图：

在声情并茂的图片中，学生再一次感受到微笑的魅力，身心受到洗礼，学会微笑，做一个微笑生活的学生，把微笑传递给身边的每一个人，生活由此变得更加美

篇二：

表扬信表扬信尊敬的校领导：

我是st2b晚班学生的家长，孩子来到咱们学校已经两个学期了，看着孩子一天一天的变化，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感动和喜悦，我知道这里包含了咱们两位老师jemma和许老师辛苦的工作和辛勤的汗水。孩子刚来上课的时候情绪是有些抵触的，不太喜欢来上课，每次都是被我硬逼着来，但是几节课过后，孩子却发生巨大的变化，每次到了上课的日子，都会主动要求来爱华，就是病了，也要坚持来上课，孩子在学习的态度上之所以有这么大的变化，我想和咱们两位老师的努力是分不开的。在这一年当中，孩子的英语口语水平有了明显变化，发音也比以前在幼儿园学的要标准的多，还记得孩子刚来上课的时候，和老师对话基本上就是一个一个的蹦单词，但是现在孩子与外教的对话中，都是整句话回答问题，还很顺其自然的把学到的知识运用到现实的生活当中，而且经常在家里当“小老师”，把学到的知识教给姥爷、姥姥，这让我看到孩子的进步是很大也是很快的，非常感谢jemma和许老师两位老师。jemma老师虽然平时课后与家长的沟通不多，但是每次的公开课都留给我非常深的印象，她总是活力四射，非常有激情，课堂气氛永远都是那么的活跃，孩子从上课的第一分钟起到最后一分钟都是被jemma老师深深的吸引着，孩子总是感觉45分钟过的好快啊。还记得有一次公开课jemma老师生病了，我也是课后才知道，但是一节课的时间，我一点都

没有察觉到 jemma老师有生病的迹象，她还是坚持跟平时一样充满活力的给孩子上课，非常的敬业，这让我很感动。还记得有一次公开课快下课的时候，老师给孩子们发小贴画，孩子们贴完后顺手就把废纸扔到地上了，jemma老师却让孩子自己捡起来，扔到垃圾桶里，这虽然是一件小事，但是让我很震惊，因为我的孩子除了在这里可以学到标准的英语外，还可以提高自身各方面的素质，这说明jemma老师的人品和师德都是非常好的。每节课放学后，看着其它班的老师把孩子交给家长后就没事儿了，但是我们班的许老师老师却不一样，每次放学后，都是先出来和家长说今天上课的内容是什么，重点是什么，下节课要学什么知识，回家后家长应该让孩子去复习和预习什么内容，还会说一说每个孩子上课的表现怎么样，从来都不是家长追着老师去了解孩子的情况，这点让我非常的感动。而且我发现我们班的许老师每次都特别早的到班里迎接每一位孩子，并为孩子们准备好英文的小动画片让孩子们欣赏，有好多次其它班的小朋友都到我们的教室里来一起看，他们的家长都说我们许老师对孩子们特别的好。平时我们校内网上的作业，及老师对每位学生的点评，她都是做的非常认真仔细，我作为学生的家长也是非常的满意。许老师对孩子的关心也是无微不至的，现在天气冷了，孩子们晚上来上课的时候，许老师总是在下午的时候，