皮纹测试先天性格是复合型

皮纹测试先天性格是复合型
皮纹测试先天性格是复合型

皮纹测试先天性格是复合型的性格讲解

特别提醒:

不同的皮纹类型在不同手上会有不同表现形式和特点,纹型组合不同,表现形式和特点也不同。这里主要与大家分享下基础知识点,如果想更加详细地了解以及全面综合分析,建议进行系统的学习。

一.复合型的性格包括:

超级模仿型,超级认知型A,超级认知型B,模仿兼开放型,认知兼开放型,完美兼开放型,整合兼开放型,认知兼模仿型,完美兼模仿型,整合兼模仿型。二.复合型性格

1.超级模仿型

是模仿型的极致表现,是模仿型的强化版本,模仿的特质表现更明显,意味着更容易被环境影响,所以当环境不同也容易出现下面变化:

(1)原生家庭环境不好(父母关系不好、单亲等),成长期在原生家庭里感受不到安全感。

女性

后天表达形式:带刺的玫瑰、温柔、可怜、犀利与一体的表达方式。

后天表现形式:情绪变化非常大、纠结、安全感差、容易失落和任性,给人一种病态美的感觉。

男性

后天表现形式:内向、自卑、不爱与人沟通等。

(2)原生家庭父母性格强势,会模仿父母的强势性格,自身还没有因为打压过度而失去信心。

女性

后天表达方式:容易激动,而且充满了女强人的气场,霸气与侵略性。

后天表现形式:性格有点汉子的味道,好斗、好争、过于强势,目标感强,情绪变化大、攻击性强。

男性

后天表现形式:对内强势、爱面子、好斗。

2.超级认知型A

是认知型的强化版,认知的固执和主见性体现更明显(意味着更强势),但是:(1)原生家庭环境中,如果爸爸妈妈当中有一个非常强势,从小压制性教育,喜欢帮其做决策,而且持续时间很长,其固执的程度可能会有所收敛。(2)在后天成长环境中,如果随着年龄的增长和生活经验的积累,因为自身长期的固执风格导致人际关系紧张,被身边人说了太多次,无奈而强迫自己改变的,其固执的程度也可能会有所改变。

3.超级认知B

是整合型的强化版,典型代表吕不韦。

4. 超级认知C

认知型+完美型的集合体,典型的完美主义者

三.复合型性格的理解我们需要注意以下两点:

第一:注意测评报告中全脑风格(十岁之后)与主脑风格(十岁之前)中的六种主要性格的占比比例。比如先天主性格为“认知兼模仿型”,主脑风格与全

脑风格中显示认知占比10%,模仿占比90%那就代表他模仿的特点会表现更加明显。

第二:不同的纹型坐落在十大潜能不同的区域,会有不同的表现形式。尤其是精神功能中的”创造领导/目标憧憬”、”沟通管理/计划判断”;其中”创造领导/目标憧憬”更多的代表“为人”(人际沟通的方式);“沟通管理与计划判断”代表的是“处事”(解决问题的方式)。

在这里选“认知兼模仿”和“整合兼模仿”为例方便大家理解:

例1:认知兼模仿

同是“认知兼模仿型”,如果认识纹型落在“为人”的“创造领导/目标憧憬”,模仿纹型落在“处事”的“沟通管理/计划判断”上,那么这个孩子就会在“为人”上体现其认识型强势,固执的一面;在“处事”上体现模仿型对未知事物难以做决策的一面。

反过来如果模仿纹型落在“为人”的“创造领导/目标憧憬”,认识纹型落在“处事”的“沟通管理/计划判断”上,那么这个孩子在为人的时候以模仿性格为主导,体现的是关注他人感受;但是他的沟通管理是认知型,那他解决问题以及在管理上体现的又是认知型的特点,持续性强、较真、强势、管的宽等。例2:整合兼模仿:

假如他精神功能区域的“创造领导/目标憧憬”是整合型,那他在”为人”时更多的以整合特质为主导;“沟通管理/计划判断”是模仿型,那他在解决问题与管理的时候体现模仿型的特点。

特别提醒:

复合型性格的人特别容易让人看不懂,造成困惑,所以当孩子是复合性格的时候一定先看精神功能区域代表的是什么性格,再看他的全脑风格与主脑风格这页中显示的各种性格的比例,将会给到大家很好的指导!

当然因为复合型本身就比较复杂,所以建议大家进行系统的学习!

四.皮纹测试中的十三种辅助性格

总裁型、冲劲型、理念型、博览型、才艺型、整合型、专业型、分享型、模仿型、务实型、双极型、创意型、另类型

五.总结

精神功能的纹形不同,会有不同表现和特点;同样是认知型,当辅助性格不同时也会有不同的表现和特点。

比如认知型的总裁型就是更适合管理,发挥了其掌控的特点,会显得更强势。认知型的专业型就更适合做技术,发挥了其分析和发现事物本质的的特点,会更有深度专研的天赋。

过往十年的教育生涯我发现由于认识上的偏差和教育方法的偏离,很多孩子的潜能大都未能得到应有的发挥。

日本教育家铃木镇一有言:不要再用自己的爱心摧残孩子。孩子能力的幼芽,有时是被他们的父母亲手掐掉的。

尊重孩子的志向、兴趣、心理特点、需求,是我们在任何时候都要注意遵循的原则。

皮纹测试中的先天最佳学习类型体觉型视觉型听觉型

皮纹测试中的先天最佳学习类型:体觉型、视觉型、听觉型 每个人都习惯于常用某种感官系统去感受世界;有的人靠眼睛洞察这个世界,有的人靠耳朵聆听这个世界,而有的人用皮肤感受这个世界;了解并确定孩子感知世界的首要类型,从而找到提高学习成绩的突破口。孩子学习的黄金时期是非常宝贵的,一旦错过,影响的不仅是整体的学习进度,还可能造成天赋能力的消耗。有些家长罔顾,跟风攀比盲目选择,荒废了孩子的天赋潜能,以致最终追悔莫及。通过怎样的途径去了解孩子的先天天赋也是很多家长为之头疼的难题,基于这样的背景,“纹行天下“皮纹测试被越来越多人熟知并认可。 一.先天最佳学习类型定义 先天学习类型分为体觉型、视觉型、听觉型三种。 先天最佳学习类型是指一个人的最佳学习管道,也是最容易达到事半功倍效果、最适合自己的学习方式。 在我们的大脑中,不同区域负责不同的学习功能及学习管道,每项学习管道皆有其特质。所以这时候“纹行天下”皮纹检测显得尤为必要,确定孩子的先天最佳学习类型,再据此进行针对性学习,因材施教,激活个体天赋潜能。 这就好比一个水池,里面有三根水管,一根直径50cm、一根30cm、一根20cm。有的人天生惯用50cm的管子、有的人天生惯用30cm的管的管子。20cm子、有的人天生惯用. 如果只能用一根管子注水时,肯定是用50cm的水管注水速度最快,但如果这根管子主人不经常用,出现堵塞现象,自然也达不到预期的效果;当然如果不规定用几根水管的话,三管齐下当然是最快的了。

在学习上也是这样,在某些学习场合(比如迪士尼英语的课堂上)是可以做到体、视、听三管齐下的,但在传统的学习课堂上,往往只能用到单一或者最多两种管道学习(比如听觉和视觉)。 那么在课程上,没有被用到的学习管道(比如体觉)的孩子就会比较吃亏。故通过“纹行天下”皮纹检测找到孩子的先天最佳学习管道,充分发挥孩子的优势管道,并针对性的做提升,从而提升学习效率也就显得非常重要了。 其实关于优势学习管道,如果我们家长不过多干预的情况下,孩子一般会自我选择一种适合的学习管道,就好比一棵树放在太阳底下,他会自动向太阳去靠拢,一条河流,河水会自动往低处流动;所以学习管道也是如此,体觉型的孩子会更喜欢在动的状态下学习,视觉型的人喜欢看,听觉型的人喜欢听,因为在这样的情况下他会感觉自己效率更高。 以下将就各学习管道类型表现特点、培养策略、特别关注点等一一做解读。 3种不同学习类型的特点和培养建议 (一)体觉型的表现特点、培养策略以及特别关注点 表现特点: (1)和人交谈时会不自觉的和他人搭肩、拉手,喜欢触摸所见事物、身体敏捷,感统佳。. (2)对事物的判断,较会依据「感觉」来做决定。 (3)静不下来、坐不住、较活泼,个性好动、实践力强,透过实际操作练习来帮助学习吸收,这类孩子多使用身体来记忆、应用操作来理解。 (4)上课时喜欢做笔记、涂鸦,若手没动则很难专心学习。要这类孩子喜欢吵闹,喜欢惹是生非,往往坐不住,一会摸摸这,一会碰碰那,做作业的时候,做

DISC性格测试表

DISC性格测试表共40题,在每题的四个选项中只选择一个最像你自己的,勿多选。请按第一印象最快的选择,联想生活、工作、学习中的你,如果不能确定,可回忆童年时的情况,或者以你最熟悉的人对你的评价来从中选择。

报复型 40 A、狡猾 B、善变 C、妥协 D、 好批评 D的 数量 I的 数 量 S的 数 量 C的 数 量 对以下题目打分,打分方法:最像自己=7分,次像自己=5分,有点像自己=3分,不像自己=1分。 1. A)坚定、固执 B)有说服力、善表达C)温和、文雅D)谦虚、容忍 2. A)喜欢冒险、胆子很大B)团体中活力的来源 C)节制、安定 D)严格、考究 3. A)有決心、有决断力B)使人心服、善于游说C)善良、和谐 D)谨慎、小心 4. A)有竞争力、有进取心 B)顽皮、开朗 C)亲切、诚恳 D)顺从、善思考 5. A)坚持、有魅力B)乐观、好玩C)宽大、仁慈D)正确、准确 计分表 得分最高的则代表你属于这一类型;若两者同分如A及B同分则选前者,即你是A类型的人。若所有分数都界于11~29之间,则为变色龙。

每个人都是DISC四种人格特质的综合,其中1-2种特质比较突出,对性格起到主导作用。没有单一特质的人,少数人的四种特质均衡,即变色龙。 D型人(支配型,Dominance)性格分析和职业建议 1. 人际和行为风格:大胆、进取、创新、好胜、果敢、独立、敏捷、直接、强硬、主动、爱冒险的、有竞争力的。 ?支配者精力充沛,事情想不完,做不完;地方去不完,人也见不完。他们好像日理万机,也实在高效地处理事情。他们有抱负,但绝不鲁莽地横冲直撞,而是有目标有计划,勇于创新突破。 他们主动积极,认为事在人为,一般难以接受“不行”的答案。 ?他们处理琐碎事务容易感到不耐烦,善于抓住常人难以看见的机遇。因为总是希望控制周围的环境,支配者需要别人听命行事。他们脾气火暴,性急气烈,火气来得快、去得也快。因为支配者不想被无意义的情绪限制,赶快向前看更加重要,这使他们保持积极。

希波克拉底体液说四种气质类型测试量表

希波克拉底体液说四种气质类型测试量表

气质类型测试 本测验共有60个问题,只要你能根据自己的实际行为表现如实回答,就能帮助你确定自己的气质类型,但必须做到: ①回答时请不要猜测题目内容要求,也就是说不要考虑应该怎样,而只回答你平时怎样,因为题目答案本身无所谓正确与错误之分。 ②回答要迅速,不要在某道题目上花过多时间。 ③每一题都必须回答,不能有空题。 ④在回答下列问题时,你认为很符合自己情况的,记2分,较符合自己情况的,记1分,介于符合与不符合之间的,记0分。较不符合自己情况的,记-1分,完全不符合自己情况的,记-2分。

1.做事力求稳妥,不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。 3.宁肯一个人干事,不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。

8.善于和人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律,很少违反作息制度。 11.在多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。 13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。 16.在人群中从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意

思。 18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。 19.理解问题总比别人快。 20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感。 21.对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22.能够长时间做枯燥、单调的工作。 23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干。 24.一点小事就能引起情绪波动。 25.讨厌做那种需要耐心、细致的工作。

九型人格测试及评分表【精编版】

九型人格测试及评分表 方法:请选出每题中最近似你性格行为的句子,若多于一个恰当的答案,请择其一;若找不到适合的答案,请留空它并接着做下一题,请把你的所有答案填到答案纸上,以便评分,多谢合作!(留空不得超过5题) 1、(a)我勇于面对争拗。 (b)我喜欢避开争拗。 2、(a)我认为自己是一个民主、仪表出众和有野心的人。 (b)我认为自己是一个抱有坚定立场,并希望别人依我的方法做事的人。 3、(a)我经常专注于我的工作里。 (b)我经常都不自觉的沉醉于关系和好玩的事实。 4、(a)我经常会结识到新的朋友并乐于善待他们。

(b)我喜欢活在自己的世界里,并不在乎有没有朋友与我走在一起。 5、(a)我渴望身边的朋友都重视我,认同我,并经常在我身边。 (b)我渴望我的朋友都和我有些距离,我较为重视我的私人空间,不习惯受骚扰。 6、(a)当我要学习新事物时,我会优先考虑它对我的作用及将来是否重要。 (b)当我要学习新事物时,我会优先考虑它是否沉闷,会不会带给我刺激。 7、(a)我的专注力往往会在自己身上。 (b)我的专注力往往会在他人身上。 8、(a)别人器重我对事物的独到眼光和专业知识。 (b)别人器重我的决判能力和个人诚信。

9、(a)我处事喜欢“以人为本”多于“以目标为本”。 (b)我处事喜欢“以目标为本”多于“以人为本”。 10、(a)通常,我都可以为工作而把感情抽离。 (b)通常,我都会在做出决定前先考虑自己的感受。 11、(a)我办事通常会循规蹈矩,小心翼翼。 (b)我办事通常会勇于尝试富有冒险精神。 12、(a)我乐善好施,喜欢帮助别人,并享受与朋友共聚一起的时光。 (b)我做事认真负责,喜欢与人讨论问题,会去了解他人的立场和观点,但对于别人的处事方法我会有所保留。 13、(a)我经常渴望比别人获得更多的权利。 (b)我经常渴望比别人表现的更出色。

皮纹测试先天性格是复合型

皮纹测试先天性格是复合型的性格讲解 特别提醒: 不同的皮纹类型在不同手上会有不同表现形式和特点,纹型组合不同,表现形式和特点也不同。这里主要与大家分享下基础知识点,如果想更加详细地了解以及全面综合分析,建议进行系统的学习。 一.复合型的性格包括: 超级模仿型,超级认知型A,超级认知型B,模仿兼开放型,认知兼开放型,完美兼开放型,整合兼开放型,认知兼模仿型,完美兼模仿型,整合兼模仿型。二.复合型性格 1.超级模仿型 是模仿型的极致表现,是模仿型的强化版本,模仿的特质表现更明显,意味着更容易被环境影响,所以当环境不同也容易出现下面变化: (1)原生家庭环境不好(父母关系不好、单亲等),成长期在原生家庭里感受不到安全感。 女性 后天表达形式:带刺的玫瑰、温柔、可怜、犀利与一体的表达方式。 后天表现形式:情绪变化非常大、纠结、安全感差、容易失落和任性,给人一种病态美的感觉。 男性 后天表现形式:内向、自卑、不爱与人沟通等。

(2)原生家庭父母性格强势,会模仿父母的强势性格,自身还没有因为打压过度而失去信心。 女性 后天表达方式:容易激动,而且充满了女强人的气场,霸气与侵略性。 后天表现形式:性格有点汉子的味道,好斗、好争、过于强势,目标感强,情绪变化大、攻击性强。 男性 后天表现形式:对内强势、爱面子、好斗。 2.超级认知型A 是认知型的强化版,认知的固执和主见性体现更明显(意味着更强势),但是:(1)原生家庭环境中,如果爸爸妈妈当中有一个非常强势,从小压制性教育,喜欢帮其做决策,而且持续时间很长,其固执的程度可能会有所收敛。(2)在后天成长环境中,如果随着年龄的增长和生活经验的积累,因为自身长期的固执风格导致人际关系紧张,被身边人说了太多次,无奈而强迫自己改变的,其固执的程度也可能会有所改变。 3.超级认知B 是整合型的强化版,典型代表吕不韦。 4. 超级认知C 认知型+完美型的集合体,典型的完美主义者 三.复合型性格的理解我们需要注意以下两点: 第一:注意测评报告中全脑风格(十岁之后)与主脑风格(十岁之前)中的六种主要性格的占比比例。比如先天主性格为“认知兼模仿型”,主脑风格与全

性格测试和职业测试量表教学文案

一、性格测试(MBTI量表):请用笔记下每题所选答案後括号内英文字母的总数 1.我倾向从何处得到力量: 别人。(E) 我自己的想法。(I) 2.当我参加一个社交聚会时,我倾向有更多的力气: 在夜色很深时,一旦我开始投入,也许就是最晚离开的那一个。 (E) 在夜晚开始的时候,我就疲倦了并且想回家。 (I) 3.下列哪一种听起来比较吸引人? 与我的情人到有很多人且社交活动频繁的地方。 (E) 待在家中与我的情人做一些特别的事情, 例如说观赏一部有趣的录影带并享用我最爱的外带食物。 (I) 4.在约会中,我通常: 整体来说蛮健谈的。 (E) 较安静并保留,直到我觉得舒服。 (I) 5.过去,我倾向遇见我大部分情人: 在宴会中、夜总会、工作上、休闲活动中、会议上、 或当朋友介绍我给他们的朋友时。 (E) 透过私人的方式,例如个人广告、录影约会、或是由亲密的朋友和家人介绍。 (I) 6.我倾向拥有: 很多认识的人和很亲密的朋友。 (E) 一些很亲密的朋友和一些认识的人。 (I) 7.过去,我爱的人和情人倾向对我说这些: 你难道不可以安静一点吗? (E) 可以请你从你的世界中出来一下吗? (I) 8.我倾向透过以下方式收集资讯: 我对有可能发生之事的想像和期望。 (N) 我对目前状况实际认知。 (S) 9.我倾向相信: 我的直觉。 (N) 我直接的观察和现成的经验。 (S) 10.当我置身於一段关系中时,我倾向相信: 永远有进步的空间。 (N) 若它没有被破坏,别修补它。 (S) 11.当我对一个约会觉得放心时,我倾向谈论: 未来,关於改进或发明事物,和生活的种种可能性。例如说,我也许会谈论一个新的科学发明,或一个更好的方法来表达我的感受。 (N) 实际的,具体的,关於「此时此地」的事物。例如说,我也许会谈论品酒的好方法,或我即将耍参加的新奇旅程。 (S) 12.我是这种人: 喜欢先看整个大局面。 (N) 喜欢先拿握细节。 (S) 13.我是这种型的人: 与其活在现实中,我选择活在我的想像里。 (N) 与其活在我的想像里,我选择活在现实中。 (S)

希波克拉底体液说四种气质类型测试量表

希波克拉底体液说四种气质类型测试量表 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

气质类型测试 本测验共有60个问题,只要你能根据自己的实际行为表现如实回答,就能帮助你确定自己的气质类型,但必须做到: ①回答时请不要猜测题目内容要求,也就是说不要考虑应该怎样,而只回答你平时怎样,因为题目答案本身无所谓正确与错误之分。 ②回答要迅速,不要在某道题目上花过多时间。 ③每一题都必须回答,不能有空题。 ④在回答下列问题时,你认为很符合自己情况的,记2分,较符合自己情况的,记1分,介于符合与不符合之间的,记0分。较不符合自己情况的,记-1分,完全不符合自己情况的,记-2分。

1.做事力求稳妥,不做无把握的事。 2.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。 3.宁肯一个人干事,不愿很多人在一起。 4.到一个新环境很快就能适应。 5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。

6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅。 7.喜欢安静的环境。 8.善于和人交往。 9.羡慕那种善于克制自己感情的人。 10.生活有规律,很少违反作息制度。 11.在多数情况下情绪是乐观的。 12.碰到陌生人觉得很拘束。

13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制。 14.做事总是有旺盛的精力。 15.遇到问题常常举棋不定,优柔寡断。 16.在人群中从不觉得过分拘束。 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思。 18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。 19.理解问题总比别人快。

皮纹多元智能检测意义

皮纹多元智能测评的意义 孩子是家长的希望和未来,儿童教育是家庭投资的重中之重,因此,大人对孩子的受教育质量和水平特别注重,对幼教新方法、新模式极为渴望,只要有利于孩子教育成才,多花一些钱也是愿意的。与望子成龙的心态相比,父母对孩子的教育理念方法却显得很茫然,盲目投资、拨苗助长、与孩子沟通困难等各种问题都是屡见不鲜。 现在的家长有70%左右在孩子教育投入上肯投资,但却不知道如何教育孩子,主要表现在班不少报,钱不少花,由于没有找到孩子的优势和兴趣,孩子不是没兴趣,就是学习效果不太好,家长也陷入痛苦的比较当中,花钱了却没有别人孩子学得好,久而久之便对孩子失去信心,孩子在家长的眼中也慢慢因不被赏识而开始怀疑和放弃,信心受到打击。 错失教育关键期,造成终身遗憾:每一项智能都有自己成长的关键期,抓住关键期教育不仅事半功倍,而且是科学的早期教育,但遗憾的是目前很多家长不知道孩子成长关键期的概念,更谈不上如何去发展,因此很多孩子的优势智能(天赋)没有得到及时开发,有些天赋根本就没有得到开发,有些智能错过关键期将永远失去如音乐智能,这些都是孩子有可能成为人才的地方。  耽误孩子学习的最佳时间:童年只有一次,童年的时间是有限的,如果因报各种不合适孩子发展的班而浪费大量时间,那将是对孩子造成巨大损失,想了解更多皮纹多元智能测评相关知识和学习分析技术点击我的百度账号名

因为童年是最好的学习时间段之一,利用好了将为未来发展奠定坚实基础。 拔苗助长,不尊重成长规律,早慧而无后劲:早期开发本身是正确的,但现在的家长却把早期教育万能化了,培养心切可以理解,但急功近利而不尊重教育规律,成才心切而不尊重成长规律对孩子将带来巨大损失,突出表现孩子早期显现成熟,但到中学后劲不足,表现平平。 找不到如何提升孩子的学习成绩方法:孩子学习不好,家长一般都在两方面加功夫,一是加强教育如平时管教,二是报班,请家教,但很多时侯效果一般,主要是孩子不爱学,不感兴趣,家长也很累,花钱又操心,而通过东尼的例子可以看出,只要发现孩子的优势并给予培养,不仅能为孩子的成才提供保障,另外对提高学业也有很大的帮助。 造成上述一切的后果均是因为不了解孩子,不能“因材施教”,总是用传统的教育眼光看待孩子,不能看到孩子的优势和特点,并给予科学教育,因为人与人之间是有差别的,尊重这种与生俱来的差别,同时更尊重人自身的意愿与特点,才是科学育人的立足点,如果我们不了解孩子,不能鉴别出孩子是属于什么材,又怎能“施教”呢? 统计发现各个领域成功的人大部分是因为他扬长避短,发挥了自己的优势,所以成功了。失败的人或者普通的人大部分都是没有认识到自己的优势和特长,向自己不优势不擅长的领域发展了,结果在学业和事业上都建树平平。 所以决定让孩子学习什么之前,一定要了解孩子适合学习什么,竞争时代,选择比努力更重要。选择对了就等于成功了一半,如果一把宝剑拿去劈柴不如一把斧头有效,如果一匹骏马拿去耕田就不如一头牛有用。 想了解更多皮纹多元智能测评相关知识和学习分析技术点击我的百度账号名

性格测试---测测你属于哪种性格

你是老虎、孔雀、考拉还是猫头鹰、变色龙? 请试着回答以下的问题: 如果答案是非常同意,请给自己打5分; 如果是比较同意,则打4分; 如果是差不多,打3分; 如果只是有一点同意,请打2分; 如果答案是不同意,就打1分。 提醒你注意一点——回答问题时不是依据别人眼中的你来判断,而是你认为你本质上是不是这样的,看看问题吧: 1.你做事是一个值得信赖的人吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 2.你个性温和吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 3.你有活力吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意

4.你善解人意吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 5. 你独立吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 6.你受人爱戴吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 7.做事认真且正直吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 8.你富有同情心吗? 非常同意 比较同意

差不多 一点同意 不同意 9.你有说服力吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 10.你大胆吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 11.你精确吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 12.你适应能力强吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意

13.你组织能力好吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 14.你是否积极主动? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 15.你害羞吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 16.你强势吗? 非常同意 比较同意 差不多 一点同意 不同意 17.你镇定吗? 非常同意 比较同意 差不多

气质类型测验(四种气质)

气质类型测验 请仔细阅读量表上的每一道题,并实事求是的答题,不必有顾虑。 在线测试网站:https://www.360docs.net/doc/273449937.html,/test/temper.htm(很难很难找到的喔!)以下60道题,凭你的第一印象选出: A.很符合自己的情况记+2分 B.比较符合自己的情况记+1分 C.介于符合与不符合之间记0分 D.比较不符合自己的情况记-1分 E.完全不符合自己的情况记-2分 1.做事力求稳妥,一般不做无把握的事 2.遇到可气的事就怒不可遏,想到心里话全说出来才痛快 3.宁可一个人干事,也不愿意很多人在一起 4.到一个新环境很快就能适应 5.厌恶那些强烈的刺激,如尖叫,噪音,危险镜头等 6.和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅 7.喜欢安静的环境 8.善于和人交往 9.羡慕那种善于克制自己感情的人 10.生活有规律,很少违反作息制度 11.在多数情况下情绪是乐观的 12.碰到陌生人觉得拘束 13.遇到令人气愤的事,能很好地自我克制 14.做事总是有旺盛的精力 15.遇到问题总是举棋不定、优柔寡断 16.在人群中从不觉得过分拘束 17.情绪高昂时,觉得干什么都有趣;反之,又觉得什么都没有意思18.当注意力集中于一事物时,别的事很难使自己分心 19.理解问题总比别人快 20.碰到危险情景,常有一种极度恐怖感 21.对学习、工作、事业怀有很高的热情 22.能够长时间做枯燥、单调的工作 23.符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干 24.一点小事就能引起情绪波动 25.讨厌做那种需要耐心细致的工作 26.与人交往不卑不亢 27.喜欢参加热烈的活动 28.喜爱感情细腻、描写人物内心活动的文学作品 29.工作、学习时间长了,常感到厌倦 30.不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干 31.宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语 32.别人总是说我闷闷不乐 33.理解问题常比别人慢些

皮纹检测

皮纹检测 一、什么是皮纹检测 皮纹检测,顾名思义就是测试皮纹。皮纹学是一门专业领域学科,所谓皮纹的研究是指对人体手指、手掌、脚趾、脚掌上凸起的皮肤纹路的研究,它具有遗传性、唯一性和不变性,是对人体基因遗传密码的解读。皮纹学与“看手相”有本质区别。皮纹具有遗传性,皮纹的型态受染色体基因调控,皮纹的排列形式是一种多基因遗传。遗传学家称之“显露在体外的遗传因子”。 皮纹学是研究以手掌和脚底为主的皮纹纹理结构、发育、遗传和群体分布及其应用的科学。皮纹形成决定于胚胎发育早期,出生后不再发生改变,具有相对的稳定性和客观性。胚胎内液体平衡变化影响神经系统的发,因而决定了人类智慧的高低,手指端神经末梢丰富,皮纹嵴线形成良好,是人类智力最集中表现的部分之一,皮纹测评成为一种预测儿童早期智力的良好方法 二、为什么要做皮纹检测 皮纹检测(Dermatoglyphic)的主要目的,就是在分析人脑细胞的分布状态、先天优势以及个人的体能状态等信息,以提供个人先天智能相关的数据报表。自1680年起,医学界相继投入皮纹(Dermatoglyphics)的相关研究与实验,并从研究报告中证实,人类的皮纹确实与大脑皮质有许多的关连性,以及印证在蒙古症及唐氏症的检测上;而在近代的研究实验上,有更多数据显示,皮纹检测可以检测人类大脑皮质的发展状况,并且开始应用在新生儿的检测上。 1.对儿童的重要性 由医学上的实验证明,在儿童成长的每个阶段,脑部都有极大的发展与变化,而且非常重要。譬如在0~3岁的阶段,属于脑神经网络的建构期,会对视觉上、听觉上以及触觉上所接触到的东西产生反应,并在脑部建立对应的连结,到了4~8岁时,属于信息吸收期,会开始主动吸收外界的各种信息,并且产生学习动机。 对于父母而言,必须仔细观察儿童在各阶段发展的行为,察觉儿童在各方面的优势与劣势,才能提供正确的早期发展协助;若是错过此一黄金阶段,将会事倍功半。而皮纹检测系统是提供一科学的统计数据供父母参考,虽然并不能提供百分之百的准确度,然而从统计学上的近似值(80%的准确性),可协助父母观察儿童的特质,提早发掘儿童的先天优势与劣势,及早规划合适的教育方针,而不是随波逐流,盲目跟从时尚来学习,而荒废了该有的专业培养。 2.对青少年的重要性 儿童在进入青少年时期后(如上图所示), 脑部将进入修剪期,会修剪过去所学习到的知识与行为,并且继续学习自己认为所需要的。也因此在这个阶段,容易产生所谓的行为偏差的行径产生,就是因为修剪了正确的行为准则,而选择偏差的行为作为学习对象。而在课业

希波克拉底四种气质类型测试

气质类型自测 下列四组气质类型测试题,可以帮助你确定自己的气质类型,请你依次阅读题目,对完全符合自己的,在题目前的[ ]记2分;如果处于模棱两可之间——既符合又不太符合的,在[ ]前记1分;不符合的,在[ ]前记0分,最后计算出自己在每组气质类型的总分。 A组 [ ]1. 到一个新环境很快就能适应 [ ]2. 善于与人交往 [ ]3. 在多数情况下情绪是乐观的 [ ]4. 能够很快忘记那些不愉快的事情 [ ]5. 接受一项任务后,总希望迅速完成 [ ]6. 能够同时注意几件事情 [ ]7. 疲倦时只要短暂休息,就能精神抖擞地投入工作 [ ]8. 讨厌做那些需要耐心、细致的工作 [ ]9. 符合兴趣的事干起来劲头十足,否则就不想干 [ ]10.假如工作枯燥乏味,马上就会情绪低落 [ ]11.反应敏捷、头脑机智 [ ]12.希望做变化大、花样多的工作 B组: [ ]1. 喜欢在公开场合表现自己,有强烈的争第一倾向 [ ]2. 做事有些莽撞,常常不考虑后果

[ ]3. 做事总有旺盛的精力 [ ]4. 宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语 [ ]5. 容易激动,每每出口伤人,而自己不觉得 [ ]6. 羡慕那些能够克制自己感情的人 [ ]7. 喜欢运动量大和场面热烈的活动 [ ]8. 情绪高时,干什么都有兴趣,情绪不高时,干什么都不感兴趣[ ]9. 认准一个目标就希望尽快实现,甚至饭可不吃,觉可不睡[ ]10.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里的话一吐为快 [ ]11.爱看情节起伏、激动人心的小说和电影、电视 [ ]12.喜欢争辩,总想抢先发表自己的意见,力图压倒别人 C组 [ ]1. 善于克制、忍让、不计小事,能容忍别人对自己的误解[ ]2. 能较长时间地在某一事物集中注意力,不容易分心 [ ]3. 能够较长时间地做枯燥单调的工作 [ ]4. 不易激动,很少发脾气,情感很少外露 [ ]5. 不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手 [ ]6. 对工作采取认真、严谨、始终如一的态度 [ ]7. 喜欢有条不紊的工作 [ ]8. 与人交往不卑不亢 [ ]9. 遇到令人气愤的事能很好地自我控制 [ ]10.喜欢安静的环境

皮纹测试中的先天学习潜能TRC值的解读

皮纹测试中的先天学习潜能TRC值 TRC值可以理解为脑容量,也可以把他想象为一个容量杯,数值大容量大。TRC数值大小决定着孩子是属于长效记忆还是短期记忆,是能一心多用,多元化学习,还是一心一用,专一学习!如何根据TRC值科学地选择与之匹配的学习方式,在很大程度上也影响着个人天赋能力的发挥。 一.什么是TRC值 TRC值(先天学习潜能) 首先提醒大家TRC值的高低并不代表人聪明与否(因为世间万物皆平衡,有多少优势就有多少劣势,有多少劣势也会有多少优势),它反映的是大脑细胞的活跃度。

我们可以借由TRC值的数值了解一个人的记忆类型、专注力和思考方式三个方面。正如我们也可以通过“纹行天下”皮纹测试的方式,对个人的先天性格特征、创造能力、沟通能力、语言能力、思维方式、艺术体育天赋、学习模式等天赋潜能进行全方位解读,用科学的手段,选择适宜的发展路径。 在不考虑皮纹测试报告的TRC值中有【X】的情况之下,一般人的TRC 值约为:60~180。

二.TRC值高低的优劣势分析以及建议 (一)不带X数值60-100:属于先天潜能偏低 (如60以下需要特别关注,以下表现会更加明显)

优势: 学习速度慢,但是学完记得牢,属于长效记忆; 同时做事更容易专注。 劣势: 短效记忆表现很弱,不擅长一心多用以及同时处理多个事情。 生活中表现特征: 学习效率偏差,学生时期比较容易吃亏,同时处理多个事情时容易来脾气。数值60以下常表现为做事有点慢,若小时候没有得到有效开发,会有点呆萌呆萌的感觉。 教养建议: (1)应注意避免盲目追求短时间内成绩的高低(人生是一个算总账的过程)。(2)生活中需要更多的耐心,应侧重对基础能力的训练与强化(10岁之前的大脑开发特别关键,运用得当可以后天有效开发)。 (3)学习效果的好坏直接受到情绪好坏的影响,应注意调整引导;让身边的同学、朋友、亲人、老师、尤其是家长一定多理解,不要轻易批评,因为偏低的人长期记忆好,一句恶语有可能孩子会记忆一辈子(当然这里需要结合ATD 值,假如ATD值低较敏感,就特别容易给孩子造成心理影响)。

孩子性格测试表

孩子性格测试表 孩子姓名:性别:年龄:学校: 父母姓名:电话:邮箱: 说明:在下面四种倾向性行为描述中,选出适合你孩子特点的答案,并根据符合程度在横线上打分。最高4分,最低1分,每题都填。 1、 a.____任性又固执,想要什么就非得到不可。 b.____活泼好动,玩耍起来就没有时间概念。 c.____随和乐观,热情友好。 d.____躲避生人,抓住父母不放手,适应新环境和生人较慢。 2、 a.____喜欢单独做事,动作敏捷,性格独立。 b.____情绪起伏大,有戏剧天分,善于表达情感。

c.____安静又随和。反映慢但很温和。 d.____重视个人界限,有时显得孤僻,不合群。 3、 a.____有情绪过激的反映。 b.____大部分的时间里热情而又乐观。 c.____逃避挑战,喜欢已有的和熟悉的事物。 d.____爱提问题,彻底搞清楚后,才做决定。 4、 a.____争强好斗,喜欢冒险,乐于倡导。 b.____喜欢置身人群中,很容易结交朋友。 c.____和气友善,无攻击性,善于与他人合作。 d.____在新环境中会小心翼翼。 5、 a.____总爱带领和指挥别人,不会轻易被他人带领。 b.____喜欢广泛参与活动,但是常常半途而废。

c.____容易屈服于压力,有通过模仿讽刺他人的倾向。 d.____身体协调能力属于中等偏低。 6、 a.____脾气急噪,会强行索要她想要的东西。 b.____做事没有条理、凌乱、还健忘。 c.____喜欢宁静与安祥,愿意墨守陈规,惧怕挑战和改变,。 d.____表面上温和、忍耐和自我节制,但内心却反响强烈。 7、 a.____好胜心极强。 b.____很在意别人在做的事情。 c.____不喜欢争执和正面冲突。 d.____常常显得沉闷又忧伤。 8、 a. ____想说就说,想要就要,直言自己看不惯的人、事、物。

希波克拉底四种气质类型测试

希波克拉底四种气质类 型测试 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

气质类型自测 下列四组气质类型测试题,可以帮助你确定自己的气质类型,请你依次阅读题目,对完全符合自己的,在题目前的[ ]记2分;如果处于模棱两可之间——既符合又不太符合的,在[ ]前记1分;不符合的,在[ ]前记0分,最后计算出自己在每组气质类型的总分。 A组 [ ]1. 到一个新环境很快就能适应 [ ]2. 善于与人交往 [ ]3. 在多数情况下情绪是乐观的 [ ]4. 能够很快忘记那些不愉快的事情 [ ]5. 接受一项任务后,总希望迅速完成 [ ]6. 能够同时注意几件事情 [ ]7. 疲倦时只要短暂休息,就能精神抖擞地投入工作 [ ]8. 讨厌做那些需要耐心、细致的工作 [ ]9. 符合兴趣的事干起来劲头十足,否则就不想干 [ ]10.假如工作枯燥乏味,马上就会情绪低落 [ ]11.反应敏捷、头脑机智 [ ]12.希望做变化大、花样多的工作 B组: [ ]1. 喜欢在公开场合表现自己,有强烈的争第一倾向 [ ]2. 做事有些莽撞,常常不考虑后果 [ ]3. 做事总有旺盛的精力

[ ]4. 宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语 [ ]5. 容易激动,每每出口伤人,而自己不觉得 [ ]6. 羡慕那些能够克制自己感情的人 [ ]7. 喜欢运动量大和场面热烈的活动 [ ]8. 情绪高时,干什么都有兴趣,情绪不高时,干什么都不感兴趣 [ ]9. 认准一个目标就希望尽快实现,甚至饭可不吃,觉可不睡 [ ]10.遇到可气的事就怒不可遏,想把心里的话一吐为快 [ ]11.爱看情节起伏、激动人心的小说和电影、电视 [ ]12.喜欢争辩,总想抢先发表自己的意见,力图压倒别人 C组 [ ]1. 善于克制、忍让、不计小事,能容忍别人对自己的误解 [ ]2. 能较长时间地在某一事物集中注意力,不容易分心 [ ]3. 能够较长时间地做枯燥单调的工作 [ ]4. 不易激动,很少发脾气,情感很少外露 [ ]5. 不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手 [ ]6. 对工作采取认真、严谨、始终如一的态度 [ ]7. 喜欢有条不紊的工作 [ ]8. 与人交往不卑不亢 [ ]9. 遇到令人气愤的事能很好地自我控制 [ ]10.喜欢安静的环境 [ ]11.做事力求稳妥,不做没有把握的事 [ ]12.埋头苦干,有耐久力 D组

皮纹测试中的先天最佳学习类型:体觉型、视觉型、听觉型

皮纹测试中的先天最佳学习类型:体觉型、视觉型、听觉型每个人都习惯于常用某种感官系统去感受世界;有的人靠眼睛洞察这个世界,有的人靠耳朵聆听这个世界,而有的人用皮肤感受这个世界;了解并确定孩子感知世界的首要类型,从而找到提高学习成绩的突破口。孩子学习的黄金时期是非常宝贵的,一旦错过,影响的不仅是整体的学习进度,还可能造成天赋能力的消耗。有些家长罔顾,跟风攀比盲目选择,荒废了孩子的天赋潜能,以致最终追悔莫及。 通过怎样的途径去了解孩子的先天天赋也是很多家长为之头疼的难题,基于这样的背景,“纹行天下“皮纹测试被越来越多人熟知并认可。 一.先天最佳学习类型定义 先天学习类型分为体觉型、视觉型、听觉型三种。 先天最佳学习类型是指一个人的最佳学习管道,也是最容易达到事半功倍效果、最适合自己的学习方式。

在我们的大脑中,不同区域负责不同的学习功能及学习管道,每项学习管道皆有其特质。所以这时候“纹行天下”皮纹检测显得尤为必要,确定孩子的先天最佳学习类型,再据此进行针对性学习,因材施教,激活个体天赋潜能。 这就好比一个水池,里面有三根水管,一根直径50cm、一根30cm、一根20cm。有的人天生惯用50cm的管子、有的人天生惯用30cm的管子、有的人天生惯用20cm 的管子。 如果只能用一根管子注水时,肯定是用50cm的水管注水速度最快,但如果这根管子主人不经常用,出现堵塞现象,自然也达不到预期的效果;当然如果不规定用几根水管的话,三管齐下当然是最快的了。 在学习上也是这样,在某些学习场合(比如迪士尼英语的课堂上)是可以做到体、视、听三管齐下的,但在传统的学习课堂上,往往只能用到单一或者最多两种管道学习(比如听觉和视觉)。 那么在课程上,没有被用到的学习管道(比如体觉)的孩子就会比较吃亏。故通过“纹行天下”皮纹检测找到孩子的先天最佳学习管道,充分发挥孩子的优势管道,并针对性的做提升,从而提升学习效率也就显得非常重要了。 其实关于优势学习管道,如果我们家长不过多干预的情况下,孩子一般会自我选择一种适合的学习管道,就好比一棵树放在太阳底下,他会自动向太阳去靠拢,一条河流,河水会自动往低处流动;所以学习管道也是如此,体觉型的孩子会更喜欢在动的状态下学习,视觉型的人喜欢看,听觉型的人喜欢听,因为在这样的情况下他会感觉自己效率更高。 以下将就各学习管道类型表现特点、培养策略、特别关注点等一一做解读。 3种不同学习类型的特点和培养建议

测你的性格与爱情测试题及答案分析

测你的性格与爱情测试题及答案分析 测你的性格与爱情测试题 请凝视下面这张图,看看你最先注意到的是什么。 A丶中间的花瓶 B丶猫咪 C丶女人 D丶椅子 E丶鸟笼 测你的性格与爱情测试题答案 A丶中间的花瓶 你的个性:你外在和内在反差很大,也许外表是个冰山美人,内心却热情如火。你很会看别人的脸色做事,拥有很强的第六感,会注意到细节处,并预先处理。是团体中不可缺少的灵魂决策者,有很高的应变力,可以木讷也可以很热情,延展性很强。 你的感情:你重视的是两人是否有共同的兴趣,以及心灵契合度。你也会欣赏那种视自己工作,拥有自己专业能力的异性,希望对方不管是人事物都要有一番鉴赏的品味。那种心思单纯丶外在行为成熟,简单不浮夸的人,才是最适合与你一起厮守终生的人。 B丶猫咪

你的个性:你是一个善解人意的人,好像能看透每个人心中的想法,是一个很好的聆听者以及情感开导者,让朋友对你很是依赖,有困惑也会主动找你诉苦,深得大家的信任。这样的你在各种场合中,总是能随和地展现自我丶游刃有馀。 你的感情:你在爱情的表现上显得有点扭捏,在喜欢的人面前就会装出一副很坚强的样子。而这样逞强的你,正需要一个比你强悍丶可靠的伴侣。最好是那种有点霸道,但性格开朗又成熟懂事的人,让你能卸下心房,在他面前做最真的自己,放心将自己脆弱的那一面展现出来。 C丶女人 你的个性:你是一个思想丰富的人,但是你很能隐藏自己,只会在适当时机展露自己的本能,神秘又极具吸引力,除此之外,你是一个直率的人,随和又重义气。一旦被你认定的朋友或情人,你一定会掏心掏肺,全心全意的对他们好。 你的感情:你是个很容易一头栽进所爱情里的人,这样的你需要一个可以尊重你的兴趣和工作,百分之百支持你的伴侣。你虽然渴望两人幸福的依偎,但你也不喜欢老是天天腻在一起,期望彼此能保有适当的空间。因此一个成熟的大龄男,是最适合与你相守一生的对象。 D丶椅子 你的个性:你有着双重的性格,喜欢一个人沈静思考的感受,却也喜欢与大家同乐的感觉。有时候会让人猜不透你在想些

气质类型性格测试

气质类型测试 下面60道题,可以帮助你大致确定自己的气质类型,请根据自己的情况在“完全符合(2分)、比较符合(1分)、不能确定(0分)、不太符合( -1分)、完全不符(-2分)”五个答案中选择一个适合自己的。请注意,回答这些问题,必须实事求是,并尽快地完成,不要在一个题目上停太长时间。 1、做事力求稳妥,一般不做无把握的事。 2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快 3、宁可一个人干事,不愿很多人在一起。 4、到一个新环境很快就能适应。 5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头。 6、和人争吵时总是先发制人,喜欢挑衅。 7、喜欢安静的环境。 8、善于和人交往。 9、羡慕那种善于克制自己感情的人。 10、生活有规律,很少违反作息制度。 11、在多数情况下情绪是乐观的。 12、碰到陌生人觉得很拘束。 13、遇到令人气愤的事,能很好地克制自我。 14、做事总是有旺盛的精力。 15、遇到问题总是举棋不定,优柔寡断。 16、在人群中从不觉得过分拘束。 17、情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没意思。 18、当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心 19、理解问题总比别人快。 20、碰到危险情境,常有一种极度恐怖感。 21、对学习、工作、事业怀有很高的热情。 22、能够长时间做枯燥,单调的工作。 23、符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干 24、一点小事就能引起情绪波动。 25、讨厌做那种需要耐心、细致的工作。 26、与人交往不卑不亢。 27、喜欢参加热烈的活动。 28、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。 29、工作学习时间长了,常感到厌倦。 30、不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手干 31、宁愿侃侃而谈,不愿切切私语。 32、别人总是说我闷闷不乐。 33、理解问题常比别人慢些。 34、疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞,重新投入工作。 35、心理有话宁愿自己想,不愿说出来。 36、认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。

皮纹测试中的先天学习潜能TRC值的解读图文稿

皮纹测试中的先天学习潜能T R C值的解读 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

皮纹测试中的先天学习潜能T R C值TRC值可以理解为脑容量,也可以把他想象为一个容量杯,数值大容量大。TRC数值大小决定着孩子是属于长效记忆还是短期记忆,是能一心多用,多元化学习,还是一心一用,专一学习!如何根据TRC值科学地选择与之匹配的学习方式,在很大程度上也影响着个人天赋能力的发挥。 一.什么是TRC值 TRC值(先天学习潜能) 首先提醒大家TRC值的高低并不代表人聪明与否(因为世间万物皆平衡,有多少优势就有多少劣势,有多少劣势也会有多少优势),它反映的是大脑细胞的活跃度。 我们可以借由TRC值的数值了解一个人的记忆类型、专注力和思考方式三个方面。正如我们也可以通过“纹行天下”皮纹测试的方式,对个人的先天性格特征、创造能力、沟通能力、语言能力、思维方式、艺术体育天赋、学习模式等天赋潜能进行全方位解读,用科学的手段,选择适宜的发展路径。 在不考虑皮纹测试报告的TRC值中有【X】的情况之下,一般人的TRC值约为:60~180。 二. TRC值高低的优劣势分析以及建议 (一)不带X数值60-100:属于先天潜能偏低 (如60以下需要特别关注,以下表现会更加明显) 优势:

学习速度慢,但是学完记得牢,属于长效记忆; 同时做事更容易专注。 劣势: 短效记忆表现很弱,不擅长一心多用以及同时处理多个事情。 生活中表现特征: 学习效率偏差,学生时期比较容易吃亏,同时处理多个事情时容易来脾气。数值60以下常表现为做事有点慢,若小时候没有得到有效开发,会有点呆萌呆萌的感觉。 教养建议: (1)应注意避免盲目追求短时间内成绩的高低(人生是一个算总账的过程)。 (2)生活中需要更多的耐心,应侧重对基础能力的训练与强化(10岁之前的大脑开发特别关键,运用得当可以后天有效开发)。 (3)学习效果的好坏直接受到情绪好坏的影响,应注意调整引导;让身边的同学、朋友、亲人、老师、尤其是家长一定多理解,不要轻易批评,因为偏低的人长期记忆好,一句恶语有可能孩子会记忆一辈子(当然这里需要结合ATD值,假如ATD值低较敏感,就特别容易给孩子造成心理影响)。 (4)因为短效记忆表现弱,若给予更多的时间则记忆更牢固,所以学习时,需要把学习内容化整为零,按节奏一个一个点的打透来学习(需要规划性、计划性学习)。

四种气质类型测试及分析知识讲解

四种气质类型测试及分析 请认真阅读下列各题,对于每一题,你认为非常符合自己情况的记"+2",比较符合的记"+1",拿不准的记"0",比较不符合的记 "-1",完全不符合的记"-2"。 一、题目: 1、做事力求稳妥,一般不做无把握的事。 2、遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快。 3、宁可一个干事,不愿很多人在一起。 4、到一个新环境很快就能适应。 5、厌恶那些强烈的刺激,如尖叫、噪音、危险镜头等。 6、和别人争吵时总是先发制人,喜欢挑衅别人。 7、喜欢安静的环境。 8、我善于和别人交往。 9、是那种善于克制自己感情的人。 10、生活有规律,很少违反作息制度。 11、在多数情况下,情绪是乐观的。 12、碰到陌生人觉着很拘束。 13、遇到令人气愤的事,能很好的自我克制。 14、做事总是有旺盛的精力。 15、遇到事情总是举棋不定,优柔寡断。 16、再人群中从不觉得过分拘束。 17、情绪高昂时,觉着干什麽都有趣,情绪低落时,又觉得干什麽都没意思。 18、当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心。 19、理解问题总比别人快。 20、碰到问题总有一种极度恐怖感。 21、对学习、工作怀有很高热情。 22、能够长时间做枯燥单调的工作。 23、符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则,就不想干。 24、一点小事就能引起情绪波动。 25、讨厌那种需要耐心细致的工作。 26、与人交往不卑不亢。 27、喜欢参加热闹的活动。 28、爱看感情细腻、描写人物内心活动的文艺作品。 29、工作学习时间长了,常感到厌倦。 30、不喜欢长时间谈论一个问题。 31、愿意侃侃而谈,不愿切切私语。 32、别人总是说我闷闷不乐。 33、理解问题常比别人慢些。 34、疲倦时只要短暂休息就能精神抖擞,重新投入工作。 35、心理有话,宁愿自己想,不愿自己说出来。 36、认准一个目标,就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休。 37、学习或工作同样一段时间后,常比别人更疲倦。

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